党支部征求意见表范文

党支部征求意见表范文（精选5篇）

党支部征求意见表范文 篇1

　　能对照《中国共产党章程》、新时期共产党员保持先进性的基本要求和党员先进性的具体要求等标准，认真进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，原因分析深刻，整改措施具体。同志们对该同志实事求是地进行了评议，认为该同志：

　　一、主要好的方面

　　1、能较好地完成上级交给的任务;

　　2、能注意党风修养，联系实际;

　　3、为人忠厚，胸怀宽阔，善于团结同志。

　　4、工作较认真负责，能尽心尽责;

　　5、能注意遵纪守法，廉洁自律;

　　二、存在的主要问题

　　1、落实机制不到位，奖罚不够分明，制度落实不够严格;

　　2、批评与自我批评武器运用欠缺，交心较少，充分调动干部的积极性没有到位。

　　3、抓学习不够到处位，管理不严的不良倾向还有存在;

　　三、今后努力的方向

　　l、增强上进心、求知欲，努力成为学习的模范。

　　2、增强理想信念，努力成为贯彻执行党的路线、方针和政策的模范。

　　3、增强责任意识，努力成为创一流工作业绩的模范。

　　4、增强大局观念，努力做遵纪守法的模范。

　　5、增强公仆观念，努力成为全心全意为人民服务的模范。

　　中共*市*局支部委员会

　　20xx年4月20日

党支部征求意见表范文 篇2

　　8月份，进入保持纯洁性学习教育活动第二阶段后，党支部采取发放征求意见表，召开民主生活会等形式，广泛征求党员干部的意见和建议，同时，组织党员认真开展“六查六看”活动，集中进行查摆，认真梳理、分类。结合在纯洁性教育活动中征集到的意见和建议，特制定整改方案如下：

　　一、存在的主要问题

　　党支部组织全体党员开展了“六查六看”活动，党员们认真总结成绩，查找不足，勇于开展自我批评，撰写了全面深刻的剖析材料。

　　党支部也按照教育局党委“回头看”的要求，认真回顾开展纯洁性教育活动以来，在思想工作作风、党性党风党纪等方面存在的不足和差距。力争做到拾遗补缺，固本补弱，不留死角。

　　通过认真查找，发现支部还存在如下不足：

　　1、在做好后进党员的教育转化方面还有差距。

　　2、班子成员与群众谈心少。

　　3、在利用网络等新兴媒介做好思想政治工作方面还有差距

　　党员队伍还存在如下不足：

　　1、个别党员表现平平。

　　2、部分党员学习的主动性不够。

　　3、多数党员在运用政治理论解决实际问题方面还有待提高。

　　4、党员整体创新意识和创新能力较弱。

　　二、整改措施

　　党员干部深入进行思想剖析，分析了产生问题的思想根源，制定出如下整改措施：

　　1、加强党员教育管理。认真落实党员制度，加强学习、活动考核，运用好民主评议手段，在抓好党员工作上下功夫，实现党员精细化管理;充分调动党员学技术、学业务的积极性，争做学习型党员，促进创建工作再上台阶，促进党员发挥好先锋模范带头作用。

　　2、加强班子之间的团结、协作和协商建设，改进工作作风，发挥班子的拳头作用。班子成员要坚持碰头会制度，加强沟通，避免误会产生;落实各项工作

　　制度，广泛联系群众，随时了解群众的情况和思想动态，及时化解矛盾，有针对性地做好政治思想工作。

　　3、增强服务意识，不断改进工作作风和方法，全心全意为师生服务，变工作布置为工作指导，变工作检查为工作调研。一切为了学生的发展，一切为了老师的发展，一切为了学校的发展。让学校有特色，老师有特点，学生有特长。

　　4、严格绩效考核，每月采用抽查、现场考核、责任倒查和日常管理相结合的方式，狠抓制度和工作落实，提高执行力。做到精细化管理，并贯穿到学校工作的各个环节中。

　　5、坚持民主集中制原则，倾听群众意见，发扬集思广益的优良传统。建立健全民主生活会制度，将民主生活会制度化、经常化，班子每年至少召开一次批评和自我批评为主的民主生活会，注重提高民主生活会的质量。

　　6、坚持群众路线，改进工作作风，切实增强群众观念，牢固树立党的宗旨意识和公仆意识。真正实意倾听群众意见，做到从善如流，发挥班子的集体智慧，达到效果。班子每个成员都要以主人翁的态度，勇于发表自己的意见，知无不言，言无不尽。

　　三、整改要达到的效果

　　1、理论基础明显厚实，思想政治素质进一步提高。

　　2、工作作风明显转变，服务形象进一步改善。

　　3、民主作风明显端正，群众观念进一步树立。

　　4、和谐集体明显形成，协作机制进一步建立。

　　洞山中学党支部

　　二0XX年八月

党支部征求意见表范文 篇3

　　X同学在思想上，努力学习马列主义，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，切实提高了党性觉悟。学习上，认真刻苦，虚心向同学请教。工作上，在班级里担任学习委员一职，工作尽心尽责。生活中，勤俭节约，乐于助人，积极参加各项活动。

　　鉴于以上情况，党支部同学同意确定其为入党积极分子。

　　二、支部鉴定意见

　　1该同学积极要求进步,主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快,学习成绩提高较大,更多的参与到公益活动,乐于帮助同学，望进一步努力表现。

　　2该同学学习刻苦，办事效率高，成绩优异，团结同学，勇于创新，严于律己，咱言行上能与党的要求保持一致，勇于改正自己的缺点，弥补不知足，得到大家的一致好评。

　　3该同学在生活上勤俭节约，乐于助人;在学习中踏实努力，能很好的完成组织上交予的各项工作，任劳任怨，积极进取，勇于创新;为人正直，严于律己。很好的体现了积极分子的模范带头作用。

　　4该同学自被列为入党积极分子以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向同学做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,是一个合格的入党积极分子。但对党的一些理论理解还不够透彻，需要继续学习。

　　5该同学积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，主动征求党内外意见，注意不断改进自己的工作。较好地完成组织交予的各项工作，得到大家的肯定和好评。

　　6该同学思想进步，积极参加政治学习活动，对党的基础理论掌握比较好，按时回报自己的思想和工作，积极参加党小组的各种活动，但需要努力养成谨慎的习惯

　　7该同学思想进步，积极参加政治学习活动，对党的基础理论掌握比较好，按时回报自己的思想和工作，积极参加党小组的各种活动，但需要努力养成谨慎的习惯。

　　8该同学具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。具有勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。作出了很好的模范带头作用。

　　9该同学在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定共产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。

　　10该同学在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时，也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。

　　11该同学在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。

　　12该同学政治立场坚定，具有较高的思想觉悟，在平时生活、工作学习中积极主动，树立了良好的形象，注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,表现突出，体现了入党积极分子的模范带头作用。

　　13该同学能够认真学习了党的理论知识，入党目的明确，动机端正。政治立场坚定，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。积极参加学院的各项活动，在问题的处理上表现出了较高的思想觉悟，得到师生一致好评。

　　14.该同学在政治思想上积极追求进步，坚持四项基本原则，对党认识明确，入党动机端正。学习认真刻苦，态度端正，成绩优异，曾获得“山东省省政府奖学金”等荣誉。在日常工作学习中能以身作则，肯于吃苦，精益求精，有忘我精神。在群众中有较高的威信。

党支部征求意见表范文 篇4

　　该同志认真学习贯彻xx大、xx届三中全会精神，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，特别是在保持共产党员先进性教育活动以来，作为单位支部的“一把手”，能做到主动带头，学习培训扎实，紧密联系实际，坚持边学边改，转变思想，提高依法行政水平和工作效率，切实推动环保工作，做到先进性教育和业务工作“两不误、双促进”。

　　一、主要成绩

　　1、工作方面。忠于职守、兢兢业业、真抓实干，以开拓创新、与时俱进的精神，依法行政，切实做好环保工作。为我县招商引项目做好服务工作，积极参与我县综合决策。关心群众，深入基层，认真为群众和基层排忧解难，努力解决环境问题。

　　2、廉洁方面。遵纪守法、严于律已、清正廉洁。认真学习贯彻两个条例，坚决贯彻执行上级关于廉洁自律的各规定，按原则办事，主持公道。加强思想道德修养，加强党风廉政建设的自觉性，自觉抑制享乐主义、拜金主义和个人主义，做到拒腐蚀、永不沾。

　　3、政治思想方面。拥护党的领导,坚持四项基本原则，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习xx大精神、以及有关保持共产党员先进性教育活动学习辅导材料，认真贯彻执行党的路线方针政策，做到讲学习、讲政治、讲正气，牢固党的宗旨，坚持以党员的标准严格要求自己，在思想上、行动上与党中央保持一致，发挥党员干部表率作用。

　　二、主要存在问题

　　1、工作作风不够扎实。表现在一是深入基层调查研究少;二是对同志关心不够。

　　2、服务意识有待进一步加强。一是群众有关的来信来访批办的多，直接落实的少，解释得多，办理得少;二是没有主动为排污单位提供排污技术上的指导。

　　3、学习主动性、自觉性不高。表现在一是缺乏全面系统地学习;二是被动地去学习。

　　三、今后的努力方向

　　1、不断加强学习，努力提高自身的素质。提高学习的主动性、自觉性、系统性、计划性、针对性，不断提高和充实自己，提高工作水平和工作效率。

　　2、树立争先创优意识，认真抓好环保工作。实现三个方面重点工作新突破：一是服务经济，实现参与综合决策新突破;二是实现环保基础设施建设的新突破;三是执法效果上的新突破。

　　3、树立群众观点，努力转变工作作风。一是把调查研究作为第一工作;二是多为群众着想、多关心干部的工作和生活，多为群众办实事、办好事;三是对环保工作科学运筹、合理安排。

党支部征求意见表范文 篇5

　　一、对洪外领导班子集体及班子成员的意见

　　(一)、是思想解放的力度还不够大，

　　党员征求意见表范文

　　。对“中心”这个新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

　　(二)、是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把学校和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害学校和群众的根本利益。

　　(三)、是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。

　　(四)、是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。如对待学校方针大政不理解的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为群众提供方便。

　　( 五)、是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉及。

　　(六)、是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先

　　二、对党员个人的意见

　　(一)、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

　　(二)、 宗旨观念不够牢固。有些党员有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.

　　(三)、 业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

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