2024年幼儿园综治工作计划
2024年幼儿园综治工作计划(精选27篇)
2024年幼儿园综治工作计划 篇1
为了认真贯彻区教育局关于安全综治工作的教育方针,抓好安全综治工作,确保师生安全和幼儿园教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,特制定九坤幼儿园20xx年安全综治工作计划。
一、指导思想
深入贯彻社会主义核心价值观,深入贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”思想,坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底”的工作思路,以“平安校园”创建活动为载体,以更加扎实有效的工作,确保幼儿园平安,维护幼儿园正常的教育教学秩序。
二、安全综治工作领导小组
组 长:蔡兰兰
副组长:张宇
成 员:李毅、张雪、蔡丽君
领导小组下设办公室在幼儿园办公室,由蔡兰兰兼任办公室主任,张宇负责日常工作。
三、工作目标
1.杜绝重特大安全事故和责任事故,使教师有一个安全祥和的工作环境,使幼儿有一个安全文明的活动环境。
2.强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类安全等),不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。
3.加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。幼儿园每周要进行一次安全隐患排查治理行动,并将检查情况上报相关部门。
4.进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。
5.幼儿园将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专
题安全培训。
6.加强安全信息管理,按时报送各种安全信息材料,抓好幼儿园安全信息情报的收集、处置工作,防范各种安全事故发生。
四、具体工作和措施
(一)建立制度,明确责任
1.建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项部门安排专门管理人员,坚持“一日三讲”制、“一日三查”制,加强管理。加强值班、值周教师的管理。
2.进一步建立和完善各项安全工作制度,强化对安全工作的过程管理。
3.根据区教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。
(二)突出幼儿园安全重点,强化安全管理
1.对幼儿园园舍要随时加以监控,发现问题及时报告并切实加以整治。
2.加强发生意外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。严格按要求配齐消防设施,并保证能有效使用,严格按要求规范、妥善保管和使用好危化物品。
3.加强校园重点部位(校门、楼道、办公室、食堂)的职守,加强重点时间(午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。
4.幼儿园办公室要积极配合幼儿园值班人员和公安、综合治理部门,搞好幼儿园治安工作,打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动和幼儿园安全、幼儿安全工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传综治安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。
5.严格执行大型活动审批制度,凡是组织幼儿到校外娱乐活动、社会实践活动等活动的必须经园长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏(必须一名以上行政领导负责).
6.加强幼儿园复印机室的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。
7.严格把好教师和幼儿进出入,实行严格管理,上学期间实行幼儿没有班主任批准不能外出。
8.加强交通安全工作,一是外来车辆一律不准进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,严禁师生乘坐无证车船。三是幼儿园不得组织幼儿参加没有安全保障的社会实践活动,不得组织幼儿参加抢险救灾等有危险的活动。
9.加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(户外活动)教师的安全活动意识。
10.各班老师要继续与幼儿建立良好的师生关系,用科学的方法教育幼儿,积极研究幼儿的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚幼儿。体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向幼儿讲清要求,问清幼儿能否参加,不应勉强。
11.后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、厨房、大型玩具设施等),严格把好维修校舍确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝幼儿园危房。完善防火设施,设置警示标志。
12.加强对幼儿日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。
13.做好防溺安全教育工作,掌握一些基本的溺水救护知识。
14.要定期对厨房、各保管室物品进行全面检查,以及各班、办公室进行全面检查,加强安全管理。
15.加强“三心”警务室的建设。进一步完善警务室管理制度,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入校园。
(三)加强检查、整治隐患
1.开学前,幼儿园安全工作领导小组将开展校园安全大检查。检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、用电线路及用电安全、危化物品及易燃易爆物品安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患,以书面形式报告安办,并立即组织整改,以确保开学时正常使用。
2.加强常规性的安全检查。幼儿园对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。幼儿园实行每月定期安全隐患排查和各部门相结合的排查方式,详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,幼儿园立即采取措施,切实整改。
3.落实“安全工作月查月报制度”。坚持每月召开一次安全工作专题会,开展四次安全大检查,对照季节特点和幼儿园实际确立检查重点,制定检查方案,对检查出的安全隐患要逐一登记造册,上好台帐,并制定整改方案,落实整改措施,限时排除安全隐患。
(四)加强教育,提高认识
1.幼儿园将进一步加强安全法制教育、培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。
2.继续加强交警队、公安、消防队等部门的联系,定期与不定期开展幼儿安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,共创“警校共育”新局面,联系幼儿园家长开展家园共育,加强对问题幼儿的教育工作。
3.安全主题课内容全面,要素齐全,过程详实,针对性强。要结合季节特点和幼儿园所处特殊环境开展有针对性的安全、卫生保健教育,有计划的开展各类安全演练。
4.加强幼儿心理健康教育工作,消除幼儿心理疾病,保障幼儿身心健康成长。
5.通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动,在幼儿园醒目处建立固定的安全教育警示栏,及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到幼儿园各个活动中,建立幼儿园安全教育宣传阵地,加大安全教育力度,不断增强师生的安全意识。
(五)、纪律要求
全体教职工必须高度重视,切实把综治安全工作落到实处.。综治安全工作实行一票否决制,凡是对综治安全工作敷衍塞责,互相推委的给予通报批评,不得评优评先,造成安全事故的追究其责任并上报教科局处理。
2024年幼儿园综治工作计划 篇2
为切实做好我园年的综治(安全)工作,维护我园教育教学秩序的稳定,确保全园师生的人身安全和园内公共财产安全,培养幼儿自我保护意识,营造一个安全舒适的校园环境,现结合本园实际制定本年度工作计划:
一、工作目标:
1、进一步完善综治(安全)制度,落实综治(安全)工作责任制;
2、进一步做好安全宣传教育工作,响应“用知识守护生命”的号召,增强广大师生及家长的安全防范常识,提高安全防范意识;
3、通过严格的管理,有效的措施,实现全年人为重大安全事故“零”记录的目标。
二、工作措施:
1、加强组织领导,确保工作到位。定期召开各种综治(安全)工作领导小组会议,制定工作计划,研究工作方法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。
2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识,加强对幼儿的安全教育。
3、规范工作,确保安全。
严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩,实行一票否决制。
坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到每周一次,并做好检查记录,安排一定的经费用于设备更新和维修,保证园舍设施完好,确保使用安全。
抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。
抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火救护演练及摔伤、食物中毒等意外伤害的救扶演练。
充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品48小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。
继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好疾病的预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。
与周边社区保持密切联系,经常排查校园周边环境中的不稳定因素。
做好各类节假日及晚班的24小时值班护园工作。
每月坚持履行好安全月报告制度。
三、具体安排
二月份:
开学前后的安全工作大检查;
各班开展安全教育;
召开安全工作会议,商讨制定年度安全工作计划;
全园教职工签订综治(安全)责任状。
三月份:
安全工作例行大检查;
各班开展安全教育;
做好安全网站建设;
春季疾病预防知识学习宣传;
做好庆“三八”系列活动的安全工作。
四月份:
安全工作例行大检查;
各班开展安全教育;
开展一次安全疏散演练;
做好饮食卫生及传染病的防控工作。
五月份:
安全工作例行大检查;
各班开展安全教育;
做好“五一”节安全工作;
组织一次安全知识讲座;
抽查各班幼儿安全教育工作。
六月份:
安全工作例行大检查;
各班开展安全教育;
开展安全生产月活动;
配合保教处做好庆“六一”安全工作;
开展一次安全事故应急处置演练;
举办家长进课堂讲安全活动;
学期结束安全工作大检查及综治(安全)半年工作小结,安排好暑期值班,发放一封致家长安全友情提示信。
七月份: 八月份:
做好暑期值班护园工作,确保安全;
做好校舍、设备安检维修工作,迎接秋季开学。
九月份:
开学前后安全工作大检查;
各班进行安全教育;
与新生家长签订安全责任书;
做好“国庆”节前后的安全保卫工作;
组织教工学习综治(安全)规章制度。
十月份:
安全工作例行大检查;
各班开展安全教育;
配合社区做好周边治安整治工作,重点做好“十·一”长假的安全工作;
开展一次安全事故应急处置演练。
十一月份:
安全工作例行大检查;
各班开展安全教育;
举办一次安全知识讲座;
组织家长进课堂讲安全活动。
十二月份:
安全工作例行大检查;
各班开展安全教育;
组织一次安全疏散演练;
抽查各班幼儿安全教育;
举办一次教职工安全知识考试。
2024年幼儿园综治工作计划 篇3
为认真贯彻和落实上级有关安全工作的指示精神,层层落实安全责任制,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,切实保障全体幼儿、教师生命安全及幼儿园的财产安全。结合本园实际,制定本学期安全工作计划。
一、指导思想
为了切实加强幼儿园安全工作,坚持“安全第一,预防为主”,围绕上级有关安全工作会议精神,围绕教育思想、质量提高、制度建设、校安工程、师德建设、校园文化等各项工作,在认真分析形势的基础上,进一步明确今后的努力方向和改进措施。
二、工作目标
深化安全教育,提高安全意识,明确安全责任,力争本学期不发生安全事故。
三、工作措施
(一)建立工作机制,落实“一岗双责”。
成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任
组长:张振芳(园长)
副组长:杨美琴(总务会计)
组员:缪永红(副园长)、缪福建(保安)、葛振铭(保安)、杨亚梅(厨师)各班保教人员
(二)加强安全宣传教育。
1、根据季节的不同有针对性的开展安全教育。
2、利用家长会、亲子活动、家访等途径向家长进行有关安全方面的宣传教育,提高其监护人的责任意识,使其协助幼儿园做好安全工作。
3、利用重大节日、特殊日期开展多种形式的安全教育活动,营造安全教育氛围。
4、开展逃生演练等有关安全活动,对师生进行自救、自护方面知识的教育,提高安全意识和技能。
5、组织教师学习有关法律法规,增强教师依法从教的法律观念。
(三)加强安全检查。
1、坚持安全隐患月排查制度。每月对校舍、食堂、寝室、设施设备、消防、线路管道等进行一次全面排查,发现问题及时整改消除隐患。
2、在每个节假日放假前和开学后都要进行一次全面安全隐患排查。
3、对教师向幼儿开展的安全教育活动经常督导检查,防止搞形式、走过场。
4、加强矛盾排查化解工作,将矛盾解决在萌芽期,防止矛盾激化。
(四)加强食品卫生安全工作。
1、认真贯彻落实上级各种文件精神,做好我园的食品卫生安全工作。
2、加强食堂安全管理。厨房、用餐地点必须每天打扫卫生,厨具、餐具等要定期消毒;炊管人员要严把采购、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品,严禁食物中毒事件发生。
3、继续执行每天的晨检制度,做好防控传染病工作。
(五)交通安全。
1、重视交通安全工作,采用幼儿喜闻乐见的形式开展交通安全宣传教育,让幼儿懂得遵守交通规则,在路上靠右行,不做有碍交通安全的活动。
2、不定期地向家长发放安全告知书,共同教育学习,防止交通事故的发生。
(六)安全保卫。
1、加强安全保卫工作,把好大门,做到封闭教学,严格来访人员、车辆“询问、检查、登记、联系”制度,严禁陌生人进入幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的,要及时制止或与上级联系,打110报警。值班工作安排到位、检查到位,严格领导带班制度,保证24小时不断岗。
2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。
具体安排如下:
二月份:
1、制订幼儿园、班级安全计划,层层签订安全责任书。
2、开学初开展安全隐患大检查,重点加强门禁、校舍、校车、消防、食品卫生、用电用气、教育教学设施等方面的安全检查和整治,对接送学生上下学车辆进行摸排。
3、加强开学初安全教育,上好开学安全教育第一课。
4、全体教职工安全工作会议,开展校园环境卫生整治行动。
5、每月底对消防设施、器材进行检查、维护。
6、每月对教育保安进行考核并上报考核结果。
7、整理安全资料、档案。
8、迎接期初常规检查工。
三月份:
1、幼儿园校舍、交通安全检查,隐患排查对教育保安进行考核并上报考核结果。
2、对消防设施、器材进行检查、维护。
3、幼儿园安全教育宣传活动,学校卫生防疫情况等。
4、园长室组织召开一次综治安全工作专题会议。对全体教职员工进行一次岗位业务培训。
5、组织一次学校义务消防队员的培训、演练。
四月份:
1、幼儿园全面安全工作自查。
2、对全校每名学生进行一次安全教育活动。
3、对消防设施、器材进行检查、维护。
4、校园安全隐患排查整治,校园各项安全管理措施落实情况。
5、行政后勤人员安全工作会议。
6、对教育保安进行考核并上报考核结果。
五月份:
1、安全教育讲座
2、加强安全宣传活动,加强食堂卫生及膳食管理。
3、512安全疏散演练。
4、校园安全隐患排查整治,校园各项安全管理措施落实情况,对消防设施、器材进行检查、维护。
5、安全领导小组组织召开一次综治安全工作专题会议。
6、对教育保安进行考核并上报考核结果。
7、对接送学生上下学车辆进行摸排。
六月份
1、幼儿园安全工作档案、台账检查,归档。
2、安全自查,隐患大排查工作。
3、幼儿园安全工作例会,总结本学期幼儿园安全工作。
4、对教育保安进行考核并上报考核结果。
七月份
对全园园舍、设施设备进行安全大检查。对消防设施、器材进行检查、维护。
2024年幼儿园综治工作计划 篇4
目标
1、有良好的饮食、睡眠、盥洗的生活习惯和生活自理能力。
2、能在日常生活中发展动作,动作较灵活、协调。
教学活动周一诗歌:新年
目标:理解诗歌内容,初步尝试有感情地朗读诗歌。洪恩数学:三只小猪的日历
目标:通过故事知道昨天、今天、明天之间的关系。
周二美工制作:彩色的拉花
目标:学习做拉花,探索怎样粘贴才能漂亮。洪恩英语:unit11:Climb over the chairs、Crawl under the table
目标:能了解Climb和Crawl的意思,并能做出相应的动作。
周三律动:小猪睡觉
目标:喜欢听音乐做游戏。综合:我的新年计划
目标:学习制定活动计划,实现自己的计划。
周四制作:新年贺卡
目标:喜欢听音乐,体验参与英语律动的快乐。
周五歌曲:欢庆新年
目标:用喜欢的动作大胆表现歌曲内容。洪恩数学:10以内的数量对应
目标:认读10以内的数字并学会手口一致地点数10以内的物体,并说出总数。
活动区计划区域区域目标材料投放教师指导
益智区:
1、会手口一致地点数10以内的物体,说出总数。
2、在游戏中发展幼儿动作和小肌肉的灵活性。
3、粗细、宽窄、长短、高矮不同的图形、物品。
4、各种颜色、形状不同的串珠。
5、通过评价、展示幼儿作品,扩展幼儿的操作经验。
6、给幼儿足够的收拾整理时间。
美工区
1、能用剪纸的方式表达自己对事物的饮下个与情感体验。
2、在手工制作中发展幼儿小肌肉的灵活性、协调性。
3、幼儿收集的各种物品。
4、提供剪纸、折纸、撕纸的美工图书。和幼儿共同利用身边的物品或废旧材料制作玩具。
搭建区
1、能自己选择主题,进行有目的的搭建。
2、运用搭高、围拢等技能为建筑物搭窗户、楼梯等进行搭建活动。
3、提供各种样子的窗户、楼梯图片。
4、各种形状的屋顶。适时地参与活动,根据情况提出问题,引导幼儿看图片或运用已有经验搭建筑物的细节。
家园共育
1、请家长为孩子准备一个短款的棉服或羽绒服、五指分开的手套一副。
2、请您和孩子在里分一分瓜果、蔬菜,协助分放各种物品,如整理自己的图书、玩具、衣物、摆放鞋子等。
2024年幼儿园综治工作计划 篇5
活动目标:
1.培养幼儿合理安排时间的意识
2.激发幼儿为家人服务的情感
3.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
4.知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备:我的“五一”我做主的假日安排表
活动过程:
(一)引导幼儿了解五一劳动节的含义
1.在过几天我们要有一个非凡的节日,你们知道是什么节吗?
2.五一是劳动节,你们知道什么是劳动吗?
3.为什么要劳动?
4.劳动很重要也很光荣,所以有了劳动节。
(二)激发幼儿为家人服务的情感
1.爸爸妈妈、爷爷奶奶为了我们的祖国更美好、你们更幸福天天都在辛勤的劳动,你们想不
想在五一为家人做一些简单的劳动,让他们放松放松呢?
2.你想做什么,为什么?
(三)交流调查表
1.老师设计了一个我的“五一”我做主的假日安排表。
2.看看我们都要安排哪些事情呢?
3.等五一来的时候我们看一看哪个小朋友过了一个又快乐又有意义的劳动节。
附:假日安排表
我的“五一”我做主
1.我的名字__________
2.五一我想做哪几件事
3.做这些事的顺序和时间
4.我为家人做了什么
5.我学到了什么新本领
2024年幼儿园综治工作计划 篇6
20__年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。
一、工作目标
(一)幼儿发展目标
孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
(二)教师发展目标
让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。
(三)幼儿园发展目标
管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
二、工作措施
(一)重点工作
1、改革教师备课方式,成立学科备课小组,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性。
2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。
3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。
4、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。
5、开展好“六一”庆祝活动。
6、切实搞好幼儿典礼。
(二)常规工作
1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全护导制;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。
2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特殊儿童专项档案,并加强照顾与护理;多形式开展卫生保健知识宣传活动。
3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。
4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。
5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。
6、添置幼儿玩具与部分设备,不断完善办园条件。
7、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。
三、学期工作日程安排
二月:
1、报名注册,完善相关资料。
2、拟订计划。
3、园本教研:整合教学资源,确定教学内容。
4、保教常规检查。
三月:
1、教师教案展示评比。
2、教师听评课活动。
3、园本教研
4、保教常规检查。
四月:
1、教师教育随笔展示评比。
2、班级特色课程展示活动。
3、保教常规检查。
五月:
1、教师读书笔记、读书心得展示评比。
2、园本教研。
3、六一庆祝活动。
4、保教常规检查。
六月:
1、教师自制教玩具评比。
2、家长开放日活动。
3、园本教研。
4、保教常规检查。
七月:
1、幼儿毕业典礼。
2、学期工作总结。
2024年幼儿园综治工作计划 篇7
重点
1、加强幼儿的常规教育。
2、开展《正月里来闹新春》的主题活动,幼儿对春节的传统活动有了明确的认识。
3、请家长配合,引导幼儿发现生活中的节日用具,如:花灯、礼炮。
4、引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则。
常规教育
活动重点
1、加强幼儿晨间锻炼的安全教育。
2、引导幼儿感受身边的节日气氛。
3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不随便讲话。
4、教育幼儿安静午睡,养成良好的午睡习惯。
主题活动及
主题环境创设
1、主题活动《正月里来闹新春》。
2、布置主题墙相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。
3、开展《正月里来闹新春》的主题活动,幼儿对春节有了明确的认识,并知道春节的传统活动。
4、开设"做灯笼"的益智区域游戏,巩固对春节的认识。
游戏活动及
区角材料投放
1、游戏活动:益智区、生活区、美工区等。
2、投放与主题有关的材料在各个区角中。
家长工作及
家长园地更换
1、引导幼儿关注春节传统习俗。
2、为幼儿的生活提供感知、表现的机会。
幼儿发展要求领域活动名称要求
综合《新衣服》《好玩的球》
《做灯笼》《送礼物》《我长大了》《起床了》
《谁先喝完牛奶》
1、乐于与其他幼儿同时玩游戏,并能遵守游戏规则。
2、进一步发展独立性,自己收拾玩具。
3、开始学习和同龄幼儿一起分享玩具
4、愿意在集体幼儿面前展示自我。
语言《做元宵》《圆饼干》
《喷嚏》
《花脖子》
《早发白帝城》
1、倾听故事,大胆表述自己的想法。
2、了解故事含意,并会复述句子1-2。
3、学念儿歌,跟随儿歌做相应的动作。
科学《找朋友》《找妈妈》
《不一样的豆豆》
《那些是会滚的》
1、引导幼儿认识动物的名称,并能帮助动物宝宝找到自己的妈妈。
2、鼓励幼儿表述哪些是会滚的,锻炼幼儿对东西的观察力。
艺术《大花瓶》
《卖汤圆》
《饼干圆圆》
《健康歌》
《我的好妈妈》
1、用点、线、色块装饰"大花瓶"
2、引导幼儿学唱歌曲,培养唱歌的兴趣
3、能跟着旋律做出相应的动作。
2024年幼儿园综治工作计划 篇8
本时间断的家访工作重点将放在新生与那些适应能力较差不能很好过渡到中班这一年龄段教学上的孩子。由于我是原小一班的老师,所以对原来班级中的孩子情况已基本了解,所以期初将家访的一部分重点放在新生上。
家访工作具体的内容如下:
1、孩子的生活习惯(大小便是否能够自理,衣服是否能够自己穿脱、在家的作息情况等等)如果遇到孩子自立能力较差的,平时在园要多给与一些帮助,同时也多争取家长的配合,家长不要万事包办,多留给孩子一些动手的机会。
2、了解孩子的个别情况(孩子对哪些食物过敏、孩子对哪些药物多敏等等)而了解的这一情况应详细记录,同时在执行的过程中也要格外的细心。
3、了解孩子的兴趣爱好。
4、与孩子建立初步的友谊,让孩子与老师成为好朋友,更快的融入到我们这个大集体中。期初家访工作的另一部分的重点在那些适应能力价差的孩子身上。张书恒及班上的几位小朋友由于过度依赖家长,因此他们的班子较小,对新环境的适应能力也较差。在家访过程中应争对这个情况与家长交流,在入园前多给孩子一些鼓励与向往,让他们对升入中班而信心十足。
期中家长工作
本时间断的家访工作将放在那些有突发事件的孩子身上。随着教育工作的全面展开,孩子在教学与生活中肯定会遇到一些问题。我们应密切关注,寻找原因。在园内能解决的尽量解决,如需家长配合的,应及时与家长取得联系。让他们了解这一阶段的教学重点与生活技能与运动技能等等须完成的目标,通过其他孩子与自身进行横向与纵向的比较,让他们发现孩子的优点与不足,及时地给与帮助与支持。
期末家访工作
本时间段的家访工作重点将放在用本学期的个别教育目标为基准,那些没有达成目标的孩子身上。我们将总结孩子这一学期的情况,了解孩子为何没有达成预期目标,同时也制定出切实可行的下一阶段教育目标,展望新学期!
同时家访工作中也许注意以下问题:
1.在家访时,多让家长介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况
2.在家访时,老师也应该多介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况
3.幼儿存在的问题在家访时一定要提出来,但也要婉转的提出。家访时间不宜过长。
4.家访时幼儿一定要在场,但要消除幼儿的紧张。
5.对住在比较近的孩子集中在一起进行家访,这样可以缩短教师的时间。
6.家访应作简单的记录,但要回避家长。
2024年幼儿园综治工作计划 篇9
现在,家长对于幼儿园的要求和重视度不断增强,这也需要我们不断提高教学质量、服务质量 和幼儿园环境质量。家长很重视孩子的学习环境,为了满足家长们的需求,我们展开了全面的园务计划。
一、情况分析
本学期旁边公办幼儿园对外的招生对我园影响很大,面对竞争,这学期对我园将是一次新的挑战。
二、指导思想
依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
三、工作要点
(一)保教工作
1、保育工作
(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。
(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。
(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。
(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。
(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。
(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。
(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
2024年幼儿园综治工作计划 篇10
一、保育工作
1、让幼儿感知夏天的变化,知道冷热,能根据温度穿脱衣服。
2、天气炎热,在晨锻时注意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。
3、注意幼儿的衣着,如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。
4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。
5、做好班上的卫生工作,消毒,防止传染病。
二、家长工作
1、利用早晚接送时间,多和家长交流幼儿在家,在园的情况。
2、丰富幼儿作品展,让家长看到孩子的点滴进步。
3、加强对家长的宣传,帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。
4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。
2024年幼儿园综治工作计划 篇11
渡过新学期新任务,新的班级教育小组成员,新的班集体,还有一位位性格各异的家长。大五班的二十多名幼儿大部分是由原中五班幼儿组成,另有4名新生,开学初面对班上老师的更换,如何才能让孩子和家长尽快地接受我们这个新的教育小组,接受本学期我园新的教育环境呢?
一、良好的家园关系是我们顺利开展工作的基石
孩子是我们工作的中心,但如果少了家长对我们工作的支持和理解,我们的工作开展起来也就会显得力不从心。因此建立起良好的家园关系就成了我们开学初的首要任务。
1、尊重家长、尊重孩子,倾听家长的心声
第一印象是至关重要的,开学的第一天我们就要以热情的态度去迎接和对待每一位家长和幼儿。孩子不在自己身边,做家长的肯定有不少的担心和紧张,因此会对老师千叮咛万嘱咐,我们要理解家长的这种心情,处处站在家长的立场上来想问题,与家长沟通时的语言也要处处表示出是以孩子的利益出发,同时透过这些看似罗嗦的话语,我们对孩子也有了一个比较全面的了解,从侧面也可以了解到家长。因此我们要认真地听取家长的心声,让家长感觉到我们对他们的尊重,对孩子的关心,从而消除对我们这个新集体的一些想法。
2、拉近家园之间的距离,做家长的朋友
开学初孩子们的情绪都不太稳定,特别是新生,面对一个完全陌生的环境,他们心中那份不安全感与孤独感表现更为强烈。为了让家长放心地将孩子留在幼儿园,我们将根据园计划中提出的要求,于9月份完成对社区内新生的家访,这样可以更详细更全面地了解幼儿,帮助孩子尽快适应新的环境,喜欢我们的幼儿园。通过与家长之间面对面长时间的交流,家长对老师也会有一个新的认识。家长与老师之间的距离近了,在今后的工作中就会给予更多的支持与配合。
3、采取多种形式与家长沟通,建立良好的家园关系
园计划中有一条是期末将评选最受家长欢迎的班级,要达到这个目标,我们全体教育小组成员就要齐心协力,正如Mr.张和Miss梁所说的那样:一个班级里面哪怕有五个人做得再好,如果有一个人做得不够,那你们也是前功尽弃。因此我们全体成员要同心同德,做好每一项工作。
二、保证幼儿健康的身心是我们工作的主体工程
开学初,学校领导、园领导就组织我们学习了有关安全的几篇警戒文章,再三强调要高度重视幼儿的安全,这是一切工作的基础!没有健康的幼儿,我们何以谈教育?孩子的年龄小,安全意识薄弱,有的幼儿甚至没有。记得开学第一天,我在与Zoe小朋友的妈妈了解情况时,她妈妈就特别提到了这一点,她说孩子没有一点安全意识,特别是在玩的时候,玩得高兴了就什么都忘了,所以希望老师要特别关注一下,可见家长对孩子的身体健康是何等的重视,其实何止是Zoe一个小朋友,绝大多数幼儿都是如此。因此我们不仅要保证幼儿有一个健康的身体,还要培养幼儿的安全意识,提高他们的自救能力。
1、加强锻炼,提高幼儿身体素质
孩子们在家过了一个长长的假期,原来在幼儿园养成的一些好的习惯也差不多丢掉了,晚睡晚起已代替了早睡早起,更别说晨练了。为了让孩子有一个健康的体魄,增强他们对疾病的抵抗力,我们要加强对孩子们的各项锻炼,根据《班级幼儿发展水平目标》中制定的一系列计划,认真在晨练、户外活动等各项活动中实施。
2、保证幼儿的户外活动时间和运动量
每次户外活动都要参照我们的《班级幼儿发展水平目标》,精心设计每个游戏活动,准备好丰富的活动器械,保证幼儿在玩得开心的同时也能达到强身健体的目的,使幼儿身体得到全方位的协调发育。
3、做好班级的清洁卫生、消毒等工作
我们要认真按照幼儿园保育工作的各项工作要求,落实好各项保育常规,注意细节,照顾好幼儿的衣食住行,保证幼儿的身体健康。发现问题及时改正,做好班级卫生工作,不让任何细菌有机可乘。
4、细心照料幼儿,严格控制发病率
上学期由于非典的袭击,全国上下都掀起了一场卫生大运动,我们的各项工作也比平时做得更多、更细致,对幼儿的照料也是细心到了极限。本学期我们要坚持这些好做法,对工作不敷衍了事,不应付突击检查,要做到对每个孩子了如指掌,精心呵护每个幼儿,严格控制本班发病率。这也是对家长负责。
5、培养幼儿安全意识,提高自救能力
正如园计划中所说:安全意识必须人人、时时、处处都要牢记,安全隐患必须全方位地、月月日日地检查和清除。要教育孩子有安全意识,我们老师就要首先做到,每天上下班时都要检查班上是否有安全隐患,如:电源是否已断掉,安全门是否已打开,等等,清除所有安全隐患。平时在日常生活中要不失时机地对幼儿进行安全意识教育,可以故事形式向幼儿讲述一些安全事故,让幼儿通过讨论等形式从中学习安全防范意识和自救能力。
6、做好常规工作,抓好幼儿的德育教育
要想取得好的`工作成效,首先就要抓好幼儿的常规工作。大五班幼儿在原中五班老师的严格要求下已形成了较好的生活及行为习惯,我们要在原有的基础上继续抓好本班幼儿的各项常规,特别是部分还未养成良好行为习惯的幼儿,我们要认真观察与分析他们,有针对性地运用有效的教育方法,持之以恒、坚持不懈地教育好幼儿,使我们大五班形成一个良好的班风,这样我们全体老师才能有全副精力投入到幼儿的一日学习和生活中,保证各项工作能顺利开展。
三、新的教育观念是我们工作的航标灯
本学期不管在英语教学还是在园本课程上都有了一个很大的转变,这对我们每一位老师来说都是一个新的挑战,我们要改变以往的思维模式,打破旧观念,理解新的教育改革方向。
1、英语教师是营造良好英语环境的关键
英语是我园的生命,维持我们的生命要靠我们每位老师的努力!这当中英语老师的作用就尤为重要。Miss何是位刚毕业的新老师,没有旧教育思维的圈制,应该能很快接受新的教育观念,因此希望Miss何能起到带头作用,多向老教师学习,有时间就去多听课,争取做一位同步习得的优秀英语教师。同时还要指导全班老师的英语,互相帮助,共同进步,为我班营造出一个浓厚的英语环境。
2、随机渗透,提高幼儿英语听说水平
孩子们刚升入大班,英语听说水平还不够,这就需要我们全体老师严格要求,坚持不懈。英语老师要保证英语教学质量,提高英语输入的质和量,其他老师则要在一日生活各个环节中进行随机渗透,给幼儿不断创设知识再现、复现的机会,保证幼儿学到的知识不断地得到巩固。特别是保育员老师要认真做到这一点,坚持说英语。每一位老师都要记住Mr.张说过的这句话:自己多开口,开好口,孩子就可以学得多、学得快、学得好!
3、开展好一切活动,全面加强英语教育
我们除了认真组织好每天的十分钟谈话活动外,还要积极做好每周的班际交流活动、角色游戏活动,每次的升旗仪式,幼儿广播站等活动也要精心准备与认真对待,每个活动都要精心策划与设计。这些都是培养幼儿英语听说水平、扩展幼儿发散性思维、提高幼儿英语交际能力、培养幼儿自然输出与输入英语能力的重要机会。
4、认真学习提高自身英语水平
我们要积极参加幼儿园组织的各类培训班,特别是外教培训及英语培训,这是我们学习英语、提高英语听说水平的一个重要渠道。另外两名幼师还要认真备好课,每次的教案都请英语老师把把关,仔细检查其中的英语,并及时更正与指出,这也有助于提高我们的教学教育质量。
5、认真学习与领会园本课程的精神,提高教学质量
开学初我们认真学习了园计划中关于园本课程的一些改革新方向,领会得还不够,这就需要我们在实际过程中要不断总结与探索,多动脑筋,不断创新,真正实现主体探究活动的大整合。
(1)积极参加园内组织的教学观摩活动,虚心听取老师的意见,采取各种灵活的教学方式,将叙事性智能理论与我们的主体探究活动有机地整合在一起。
(2)多听课,多学习。虚心使人进步,这句千年古训让我们知道,只有不耻下问才会有收获有进步。因此我们要多去听听其它老师的主体探究活动,取其长、避其短,以提高自己的教学水平。
(3)认真参加每次的教研活动。和其他老师互相交流经验,交叉学习,不断提高自身的教学能力。
(4) 精心设计每个教案。本学期保教组长会将每次的教案都做评比,优秀的教案还将挂在网站上,因此在每次设计教案的时候,我们都要抱着设计出的教案就是优秀教案的这个观点去设计每个活动,只有这样我们才能真正做到园领导提出的要求,才能教育出优秀的幼儿。
预祝新学期我们园能取得良好的成绩!!!
2024年幼儿园综治工作计划 篇12
一、指导思想
本学期我园后勤工作以《园务工作计划》为依据,紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,进一步树立服务思想,继续加强后勤人员的队伍建设,加强园资、园产管理,加强安全管理,厉行节约,积极搞好园容园貌建设,在不断完善和规范中,积极提升后勤服务质量和后勤管理水平,为幼儿园保教工作和幼儿生活提供更优质的后勤保障,努力开创后勤工作新局面。
二、主要工作目标:
1、加强后勤人员队伍建设,更新观念,增强服务意识,努力探索规范化途径。
2、加强园容园貌建设,创设优美的育人环境。
3、扎实有序地抓好幼儿园安全工作,开展各项卫生保健工作,提高卫生保健质量。
三、具体工作与措施
(一)加强后勤队伍建设,努力探索规范化管理途径
1、继续加强后勤人员的思想教育,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,使保育工作细化、量化。增强工作责任心,每天工作中体现“勤”“快”“好”。
2、加强后勤人员业务培训。组织保育员学习《保育员工作职责》及有关的文件、政策、法规。定期开展业务方面的培训和指导,学习传染病的预防、常见症状等知识,期中学习托幼机构常用物品消毒常规并进行实际操练。并在如何做得精,如何做得的细上做进一步的探讨研究。通过学习讨论工作职责、针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。并进行业务技能比赛,评出最佳服务明星。以良好的氛围,团结协作的精神,扎扎实实做好各项保育工作。组织食堂人员每两周业务学习一次,学习《食品卫生法》、《烹饪技能》、《各类物品消毒》等知识,食堂人员根据考核要求,认真做好每天的一餐两点,在色、香、味上动脑筋、翻花样。进一步提高思想认识,严格规范操作。各项卫生工作细化到个人,加强检查和不定期检查,发现问题要追究责任。以高质量迎接A级食堂的复评。
3、继续实施后勤人员工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。
(二)抓好校园卫生管理,创设良好的育人环境 1、加强园内花木、草坪、种植园地养护工作,在草坪成长期,加强施肥,定期拔草、修枝、洒药,开春做好树木花草的添置,做到四季常青、四季花香、美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。各室内外布置美观,富有童趣。
2、整个校园内外分工到人,明确责任区与责任人,包干人员做到保管区随时整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,室内保持墙面的整洁,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。
3、每周一次班级卫生、包干区的日常检查并加大抽查力度,扎扎实实地抓好卫生工作,对卫生检查情况认真记录,对存在问题要及时指出,限时纠正。
(三)加强财务管理,开源节流,创建节约型幼儿园
1、加强园产管理,努力发挥有资产的效益。继续探索物财管理的科学性,进一步完善固定资产的管理,及时做好园产登记、保管、申领、维修、报废等环节工作,定期检查各班室的资产情况,督促加强保管,各室物品责任到人,各室物品不得随意搬动,有遗失损坏追究责任。
2、加强教学设施的维修与更新,对小型维修工作尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费开支。
3、严格执行财务制度,认真执行购物审批制度,合理使用好各类经费,不断改善和优化办园条件。严格按照上级规定的收费标准进行收费,每月落实幼儿伙食账目的公布。
4、坚持勤俭办园的原则,努力提倡全园保教人员利用安全无害的废旧物或自然物制作教玩具和进行环境创设,积极倡导节约用水、用电、办公用品等,减少浪费。抓好物品进出库管理,认真做好进出库记录,定期清点库存物品、按时盘结,减少仓库物品积压。及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作,确保正常教学秩序。
(四)做好安全防范工作,加强安全教育,增强教师的安全意识
1、每天做好下班前的水电,门窗的常规检查。每周进行一次对电器设备、门窗、全面的检查修理。每月认真做好一次活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作,以及楼梯窗户和班级门窗的检查维修工作,发现问题及时处理,避免意外事故发生。
2、加强门卫职能,严格执行门卫制度,严守岗位,按时关锁大门,做好来访者的登记和通报工作,同时做到在学生离园期间对校园进行巡视检查。严格执行幼儿接送制度,坚持实行家长持卡签名接领幼儿制度和教师交接班制度,行政人员每天加强巡视检查,保证幼儿离园安全。
3、加强对食堂的卫生和安全管理,严格执行《食品卫生管理制度》,严把食品卫生关,抓好食品采购关,严禁食物中毒,每天坚持48小时食物留样;经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作,增强食品安全的意识,并定期进行检查与园奖惩制度挂钩,杜绝因卫生、质量问题而引起的不良事故的发生。
4、继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理,做到专人保管、限量发放,以备不测。
5、强化全体师生的安全意识,制定计划,经常开展以防火、防电、防烫、交通安全、饮食卫生等安全教育活动,预防发生危险的潜在可能性。定期组织全园教职工进行消防安全知识的培训,组织全园幼儿开展一次消防演练活动,提高幼儿的逃生技能。
(五)规范卫生保健工作,提高卫生保健质量
1、保健教师要做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。
2、加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理,逐渐增加户外活动和体育锻炼的时间,以提高机体的适应能力。
3、落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健教师或请妇保所医生开办健康教育专题讲座。
4、对照《幼儿园班级管理工作考核细则》的要求,全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。
(六)科学管理膳食,保证幼儿的营养均衡。
1、按照各年龄幼儿伙食标准量,每周制订合理的带量食谱,每月进行一次营养分析,发现营养不足及时改进。每月召开伙委会,讨论分析膳食情况,不断改进膳食质量。保证幼儿每月营养均衡摄入。
2、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜并及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。
3、合理开支幼儿伙食费,师生伙食严格分开,幼儿伙食费专款专用。
4、仓库保管人员要定期检查食品仓库货物,发现过期食品及时进行处理,确保库内无过期食品。
三、工作安排:
二、三份
1、全园卫生消毒工作
2、添置教学、生活用品,分发各班
3、做好春季学校卫生专项检查工作
4、树木、草坪修剪、种植工作
5、设施设备检查与维修
6、上报安全工作月报表
7、进行幼儿园财产的登记和管理工作
四月份:
1、种植园地播种、草坪拔草
2、春季传染病预防工作
3、设施设备检查与维修
4、抽查各班卫生
5、召开伙委会会议
6、上报安全工作月报表
五月份:
1、做好各类设施设备的检查和维修
2、抽查各班卫生
3、召开伙委会会议
4、进行安全教育,组织幼儿开展消防演练
5、保育员业务培训考核
6、上报安全工作月报表
六月份:
1、做好庆祝“六一”活动
2、做好各类设施设备的检查和维修
3、抽查各班卫生
4、上报安全工作月报表
5、保育员技能比赛
6、召开伙委会会议
7、进行安全工作检查
七月份:
1、结退幼儿伙食费
2、各类物品的归放工作
3、后勤人员学期工作考核
4、各室固定资产的报损核对工作
5、整理、归档工作
6、安排暑期安全值日护校工作
7、开展暑期维修工作
2024年幼儿园综治工作计划 篇13
一、指导思想:
《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园工作计划为导向,以争创“上海市家教基地”和“南汇区示范幼儿园”为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。
二、工作目标:
1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。
2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。
3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。
三、具体措施:
(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围
1、加强自培,优化技巧
以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料;平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。
2、深化合作,提高质量
采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:
(1)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。
(2)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳等。
(3)亲子阅读:本学期,我园成立了园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。其目的满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣,而更重要的是我们将利用这个平台,在轻松、愉快、平等的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培养其良好的阅读习惯。同时又满足家长阅读幼教资料,了解幼教信息的愿望。
(4)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。
(5)特殊幼儿指导:每位教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。
(二)以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象
随着网络时代的到来,互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣,还给人们的交流和联系带来了方便和快捷,能否直接将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道,使双方进行思想融合,达成共同意见,形成观念认同的连心桥呢在以往实践摸索的的基础上,本学期我们将进一步建设好幼儿园网页,并结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”:
第一步:网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员帮助新教师准确认识两个网络平台,帮助她们明确平台的维护和使用要求,以提高使用效率。另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣
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