辅导员个人党性分析

更新时间： 2024-10-14

辅导员个人党性分析（通用27篇）

辅导员个人党性分析篇1

　　我于20xx年5月加入中国共产党，20xx年7月工作于西安理工大学自动化学院电气工程系。在先进性教育活动的学习动员阶段，我认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》以及保持先进性教育的各个文件，使我受益匪浅。对党的指导思想、党的建设有了更加深刻的认识，从而更加了坚定了为实现共产主义的最终目标而奋斗的理想信念;更加明晰了党员的义务与权利，对党的各级组织制度有了系统的了解;党的对学习、实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性有了明显增强;全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强。

　　一、存在的问题和不足

　　1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。首先，我主动抽出用于政治理论学习的时间不够多。除参加校、院组织的和党支部组织的学习时间外，平时自己没有能主动地抽出足够多的时间学习政治理论方面的书籍。其次，学习的深度不足，没有在理论研究上下功夫。平时看报纸和电视新闻较多，很少认真坐下来读理论专著，很少去分析、理解其中的理论原理。再次，运用理论去指导实际的工作做的很少，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法，去指导、分析、解决实际工作问题的具体能力。

　　2、在工作过程中还不够细致，全局意识还是不够强。在平时教学中，有时存在一点厌倦心理，没有做到诲人不倦。有时计较个人的得失，没有起到甘于奉献、任劳任怨的党员模范带头作用，而显得全局意识不强。

　　3、对业务知识钻研精神不强，对所教课程知识掌握不够深入，对于所从教专业知识掌握不够全面，工作能力有待进一步提高。我平时也学习业务、专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，没有远程规划，造成对学习内容的不系统、不全面、不广泛、不深刻。

　　4、安于现状，缺少创新、拼搏精神。

　　二、剖析产生问题的思想根源

　　1、我平时也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻认识其思想的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深、不透。自觉学习的主动性不够，有时认为政治理论学习是虚的东西，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化心灵、指挥行动的重要法宝。

　　2、工作中存在厌倦、急于应付的心里。对教学工作的标准要求不够高。满足于授出，没有注重效果。这些问题的根源主要在于先进性标准制定不高，只凭一时工作热情，工作干劲持久性差。在个人利益和全局利益发生冲突时，没有很好贯彻先集体后个人的原则。

　　3、这个问题说明我在钻研知识上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏把钻研专业知识当作一种责任、一种自觉行动，缺乏掌握先进的知识的思想认识。忽视了工作的积极性、主动性、创造性，有一种满足于现状的思想。

　　4、在工作上，对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，创新意识比较淡。没有创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情。

　　三、整改措施

　　鉴于以上问题，我提出以下整改措施：

　　1、是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。在政治上、行动上同党中央保持高度一致。坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和权力观。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到校、院党委的总体安排部署上，全校、院发展的进程中来，坚定不移地贯彻执行校、院党委制定的工作决策，立足本职岗位，为校、院发展做出应有的贡献。

　　2、努力保持热情度高、持续性强的工作干劲。无论遇到什么事情，可以先从全局出发，不及个人的得失。对工作要求尽善尽美，始终起到共产党员的模范带头作用。

　　3、要不断学习掌握科学文化知识，特别是要完全掌握所从教课程及相关课程知识，以及本职岗位的业务技能，不断改进教学手段和教学方式，提高教学质量，切实提高为学生服务的本领。积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好本职工作的实际能力。

　　4、作为一名青年教师，我应该保持年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，不停留脚步，不自满不前，多学，多想，多出主意，多干实事。

　　党员整改措施

　　鉴于我分析材料中存在的问题与不足，我深刻反省，在剖析产生问题的思想根源的基础上，提出以下整改措施：

　　2、努力保持热情度高、持续性强的工作干劲。无论遇到什么事情，可以先从全局出发，不及个人的得失。对已经熟悉的工作要求尽善尽美，在工作过程中注意发现效率高、效果更好的方法。对有厌倦心里的工作，注意培养兴趣感，从新使自己热情奔放，朝气蓬勃的精神在每一个工作中体现出来。始终保持共产党员的模范带头作用。

　　3、要不断学习掌握科学文化知识，特别是要完全掌握所从教课程及相关课程知识，以及本职岗位的业务技能，不断改进教学手段和教学方式，提高教学质量，切实提高为学生服务的本领。认真学习老教师的教学经验和教学技能，使自己能很好的把老一辈的优秀工作经验老老掌握，并且坚持下来，同时也要注重新的教学方法的发现和研究，以适应当代学生学习的具体问题。另外，要积极钻研业务知识，使自己的知识面更宽，技能更强，不断增强新形势下做好本职工作的实际能力。

　　4、作为一名青年教师，我应该保持年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，不怕困难，敢于接受挑战，不停留脚步，不自满不前，多学，多想，多出主意，多干实事。

辅导员个人党性分析篇2

　　对于优秀共产党员，百度百科的解释是“五个好”：理想信念好、思想作风好、岗位业绩好、服务群众好、履行义务好。

　　一位市级组织部门工作人员说，市里每年一评的优秀党员，先把标准、程序下发各单位，基层推荐来的人选，征求纪检、组织、信访、计生等部门意见后，上市委会表彰决定，周边及上级单位，基本都是这样的程序。至于优秀党员的标准，则大都较为原则笼统。省委党校副教授刘丽瑛了解到，目前基层党员党性状况一般是按“百分制量化考核”办法进行考核的，虽然有量化指标，但不同单位具体指标有所不同，基本都是依据党章的要求，从政治思想、学习情况、工作与实践、遵纪守法、服务群众、发挥作用等方面对党员进行定性的。

　　去年10月，按照中央要求，结合群众路线教育实践活动，一项标准细化、方法科学的党性分析活动在阳泉开始试点工作。他们按照优秀、合格、基本合格、不合格4个档次制定细化标准，对全市264个基层党组织的6283名党员，进行了严肃严格的党性分析。

　　以农村优秀党员为例，大多村党支部按照信念坚定、对党忠诚、牢记宗旨、爱岗敬业、坚持原则、品德高尚等6条原则性标准，结合农村党员生产生活实际进行标准细化，比如当地经常出现的私挖乱采、护林防火、出义务工等都有对应的分数，达到则加，违反则减。在企业，则在原则标准基础上，把出勤率、产品优良率、安全生产等元素纳入其中。

　　“党员标准不但具体化、数量化，而且‘本土’化，便于操作。”阳泉市委组织部干部科科长岳文明分析，标准细化后，人为因素大大减少，工作扎实、但不善交际的党员不会再吃亏，干得不好、想靠人缘好就得优秀也不再有可能。

　　从当地组织部门掌握的情况看，此次评为优秀的1116名党员，基本都是工作扎实、群众认可度很高的“先进分子”。

辅导员个人党性分析篇3

　　通过原原本本地学习理论，扎扎实实地分析评议，使我思想认识上有了很大的提高。现在就我从入党的动机和对党的认识、个人政治思想、作风纪律、能力素质几个方面对自己进行审视。

　　一、政策理论水平明显提高。通过学习，自己更加深了对党的性质、宗旨的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固，通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。

　　二、提高素质，充分发挥共产党员的先锋模范作用。对自己工作进行反思，我认为：自己待人诚恳，能做到堂堂正正做人，踏踏实实工作，在工作中我更是克服个人困难，尽心尽职。遵守党规党纪，严以律己，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”，看作是一种责任，看作是一种奉献，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献精神，自身建设全面加强。

　　三、工作作风扎实。牢固树立科学发展观，做到以人为本，坚持一切从实际出发，讲实情、说实话、办实事、求实效。深入官兵，联系群众，倾听官兵意见，树立“士兵第一、基层至上”的观念，想官兵所盼，急部队所需，解官兵所难，切实把领导就是公仆的要求体现到具体行动之中，群众基础牢固。

　　个人存在的问题分析：

　　一、理论学习的热情不高。平时能做到参加党委中心组的学习，写好心得体会，但对待政治理论学习时紧时松，不扎实、不系统，联系工作实际不够。对于政治理论学习不能主动去找时间，挤时间进行学习，往往借口时间紧、工作忙，抱着应付态度来对待，导致理论基础知识薄弱。

　　二、坚持学习的恒心和毅力不足。由于院务处事情杂，头绪多，总有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种"山穷水尽疑无路"的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实的原因。思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留一般化，缺乏"挤"劲和"钻"劲、般通读多，重点精读少，使理论水平不能尽快得到提高。

　　三、工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按照要求完成工作任务，但把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，后勤管理中，条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事时，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的"沉"下去。这些问题的根源主要在于先进性标准不高，只凭一时工作热情，工作干劲没有持久性。

　　四、工作有时急于求成。在我一开始参加工作，就抱着通过在工作中的不断努力，出色的完成工作任务而实现自身的价值，把自己的知识和热情献给热爱的事业的愿望。但在工作中，对事物内在规律把握得还不好，一心只想干出成绩，处理问题有时考虑得还不够周到，急于求成。

　　针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，我一定做到以下几点：

　　一、加强党性锻炼，坚定理想信念。正确的理想信念，是共产党员的政治灵魂，社会主义和共产主义的理想信念，是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱。自己要牢固树立共产主义远大理想，坚持以"三个代表"重要思想为指导不动摇，坚持以共产党员标准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性，有了这样的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，对个人的名利得失就看得淡了，就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来，满腔热情地为党的事业而奋斗。

　　二、加强理论学习，提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要想把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分自我加压。每个星期均要挤出不少于四个小时的自学时间，重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，在基本理论的掌握、理解和运用上，做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际，坚持学习后勤管理理念，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。才能提高自身工作能力，提高运用科技知识解决实际问题的能力。

　　三、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标，克服小成即满的思想，对待工作多思、多想，研究规律、研究特点，发现问题，逐步提高，善于总结，善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性，创新思维方式，改进工作方法，提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，以新的境界、新的姿态，扎扎实实，有创新的开展各项工作.。严格要求自己，不论是学习上还是工作上，这样才能保证自己不断的在工作中进步，才能看到问题发现问题，然后解决问题，为事业贡献自己的力量。

　　四、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，要把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，经得起考验，始终保持共产党人的政治本色。

　　总之要以这次教育活动为契机，使自己纠正一些缺点错误，解除一些思想负担，改进一些工作方法，理清一下工作思路，振奋精神，开拓前进，和全体同志齐心协力，不断完善，不断创新，以一流的业绩做好各项工作，为推进全面建设作出自己的贡献。

　　对照党章规定的要求联系工作和思想实际，边学习边回顾，边学习边思考，以上是我的党性党风的剖析，借民主评议的机会，把问题和差距亮出，接受组织和党员群众的评判和分析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的

辅导员个人党性分析篇4

　　我1995年入党，屈指数来已有20xx年党龄，自己虽说在各项工作中兢兢业业，也得到了领导的认可，群众的肯定，但通过近期段纪委开展的《廉政自修》千道题读本学习，对照《党员标准》和自己的工作实际，自己意识到：一名合格的党的领导干部，不仅仅是埋头苦干，还要注重自己党性修养的锤炼，创新自己的工作方式。根据段纪委廉政风险自查活动安排，我对自己的工作进行了认真总结、检讨，现从以下几方面对自己作为一名车间主任党性分析如下：

　　一、个人存在的问题和不足

　　对照《四优共产党员标准》自己存在着以下几个方面的问题：

　　1、理论知识学习不够。虽然平时比较注重学习，但学习内容不系统不全面，对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不及时，运用理论指导实践促进工作上还有差距。

　　2、学习的自觉性、主动性还有待于进一步提高。作为车间主任，由于平时忙于事务处理，很少能挤出时间学习党的基本知识，党的相关理论，即使有时间学学,也基本上就是本本主义，满足于记下学习笔记，很少去思考领会实质。与本职业务有关的学得多一点，与本职业务联系不紧的就学的少一些，搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透。

　　3、工作标准和作风不够严谨。不能把工作从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，去要求自己。没有从思想和行动上，对铁路的当前形势引起足够重视，使工作作风有时比较松懈、不够严格，只求过得去，不求过得硬凭感觉工作、靠经验办事。

　　4、服务职工意识不强，没有充分起到模范带头作用。自己虽然是党的一名领导干部，对时时处处创先争优这根“弦”绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，待人接物满足于过得去、差不多。

　　二、存在以上问题的原因分析

　　以上这些都导致自己作为一名基层领导干部先进性发挥不好，保持“四优”党员先进性坚持得不够经常，没有能够时时处处走在群众的前边。

　　问题存在的主要根源：从主观上讲，是思想上对创先争优这根“弦”绷得不紧，没有牢记和领会党的宗旨和“四优”党员的标准。从客观上讲，是存在着差不多就行的思想，不求有功，但求无过，遇到困难绕道走的思想在作怪。还有总觉得人到中年，精力有限，做不到事事处处面面俱到，也情有可原。

　　三、下步措施

　　1、加强学习、提高素质。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习党在新时期的路线、方针、政策，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高自身素质，把党的理论学习转化为自己的实际行动，努力去营造良好的学习和工作环境，带动车间全员争创学习型标兵。

　　2、提高服务、树立形象。要树立强烈的时间观念、效率观念，群众观念，与时俱进、开拓创新。要树立良好的服务观念，把优质服务体现在自己的工作当中。把全心全意为职工服务和职工的需要放在第一位，把职工愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点，简化办事程序，提高办事效率，最大限度地满足车间全员的需要。勇于接受群众的监督和批评，把职工的批评作为自己干好本职的检验点，并落实到具体工作的每一个程序中，提升自己的工作和管理能力。

　　3、严以律己、甘于奉献。待人接物保持清正廉洁，带头忘我奉献，遵守党规党纪，做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，耐得住清贫、抗得住诱惑、经得起考验;带头发挥模范作用，正确对待个人得失，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，以高的境界、新的姿态，扎扎实实，有创新的开展各项工作。

　　4、廉洁自律、从严从政。进一步提高反腐倡廉和党风建设重要性的认识，认真落实党风廉政建设责任制和廉政建设的有关规定，加强世界观的改造和党性修养，筑牢抵制腐朽思想侵蚀的防线，始终保持共产党员的先进本色。坚持参加支部开展的"三会一课"，定期征求党支部、党员和基层干部职工对自己的意见，主动接受职工监督。

　　面对新形势新任务的要求，在总结不足的基础上，进一步落实好自己的责任和职责，发挥好党员干部的先锋引领作用，从而为完成各项工作而努力。

辅导员个人党性分析篇5

　　常州市作为开展保持共产党员先进性教育试点城市之一，三月份活动全面开展，本次活动，就广大党员进一步领会"xx大"精神，认清国际、国内形势，明确我党在新世纪的路线方针政策，齐心协力向"两个率先"目标奋勇前进有着十分重要的意义。通过参加保持共产党员先进性教育活动，听了区党校、区委领导和镇党委领导的报告和讲座，通过支部学习和自学，使我在思想上又一次受到很深的教育，对xx大精神又有了新的认识，党的xx大，是我们党在新世纪召开的一次全国代表大会，也是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会，在我们党和国家的发展进程中具有重大的历史意义。在这次大会中选举产生了新一届中央委员会，党的中央领导集体顺利实现了新老交替。这些都充分表明，我们党兴旺发达，前程远大。而且在这次会议中，胡书记的报告又全面分析了我们党面临的国际国内形势，科学总结了30年来的基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对新世纪新阶段我国改革开放和现代化建设、推进党的建设新的伟大工程作出了全面部署，为我们规划了全面建设小康社会的美好蓝图，吹响了实现中华民族伟大复兴的进军号角。通过学习，我感到报告既高屋建瓴，又具体实在，特别是把""重要思想同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为全党必须长期坚持的指导思想，这一举措使我深受鼓舞，信心倍增，觉得它不仅是一个历史性决策，也是xx大有历史性的贡献，在今后的工作中，我将结合自身实际，把xx大报告和会议文件学习好、宣传好、贯彻好。

　　""重要思想是xx大的灵魂，是贯穿xx大报告的一条主线，学习、宣传和贯彻xx大精神，首先要抓住学习、宣传和贯彻""重要思想这个中心环节，全面深入地领会""重要思想的科学内涵和精神实质，""这一重要精神是在新世纪伊始，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段的时候，立足于国内外形势的新变化，根据我国改革开放和现代化建设面临的新问题和新任务，作出的精辟论断。"必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益"—

　　—这也是根据我们党肩负的历史使命结合党的自身建设实际所作出的科学总结。它从根本上回答了在新的国内外条件下，在充满挑战的二十一世纪，把我们党建设成什么样的党和怎样建设党的根本问题，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。""的重要思想，对于我们面向新世纪，搞好各项工作，具有极为重要的指导意义。党的xx大也把其作为重要贯彻思想，这是因为它符合时代的要求，而且顺乎民心的：代表先进生产力的发展，就是必须坚持以经济建设为中心不动摇，把抓住机遇、加快发展变为全党的自觉行动;代表先进文化的前进方向，就是要加强社会主义精神文明建设，用科学的理论和现代科学文化知识武装头脑，弘扬社会主义道德风尚;代表最广大人民的根本利益，就是要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地的为实现、维护和发展最广大人民的根本利益而奋斗。

　　牢固确立""重要思想的指导地位，始终做到""，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。或以其作为做好各项工作的根本指针和评判标准，或用其研究和解决现实中的重大问题，或指导改革开放和现代化建设实践，或规范党员干部的世界观、人生观、价值观，使之自觉做""的忠诚实践者......只有坚定不移地全面贯彻""重要思想，才能表明我们党是政治上坚定的党，理论上成熟的党，思想上统一的党，组织上团结的党。我们的党也就能够始终站在时代发展的前列，不断增强创造力、凝聚力和战斗力，我们的国家就能够始终保持稳定和强大生机，顺利实现社会主义现代化建设第三步战略目标。

　　""绝不是空中楼阁，而是具体化的存在于我们的学习、工作和生活当中。理会这样一个先进的理论并不难，难得是如何将这样一个理论实际的应用到自身上面，去指导自己的行动。

　　当然，对于一位最基层的党员来讲，实践""最为现实的要求就是要踏踏实实的做好本职工作，为学校谋发展，为同学们、老师们服务。

辅导员个人党性分析篇6

　　按照林业局党组保持共产党员先进性教育活动第二阶段工作安排，结合本人思想、工作、生活、作风等方面的实际情况，本着实事求是的原则，重点围绕党性党风方面作自我剖析。具体情况向组织汇报如下：

　　一、政治思想意识不够强

　　对党的思想路线、方针、政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻，不全面。对政治学习“走过场”，留于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，理论与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

　　二、全心全意为人民服务的宗旨有所淡化

　　我有时对待群众和同事不够始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关已，高高挂起”的思想，以至自己为群众服务、为同事服务的公仆意识淡化，没有切实做到为群众所想、为群众所急。总觉得自己干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的实质说明，在任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个群众、每一位同事，树立党员的良好形象。

　　三、争先意识有待进一步提高

　　与时俱进，开拓创新、更新观念的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点;不善于创新，不能灵活掌握工作分寸和工作方法，没有创造性地开展工作和在工作中争强当先;工作作风有时不够严谨，在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

　　本着只讲主观、不讲客观的原则，认真反思，理性分析，认为上述问题的产生有以下几方面的原因：

　　1、对学习的重要性和必要性认识不足。没有坚定的理论基础，就没有自觉的行动。所以存在宗旨理念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时只把理论学习当作软任务。正是由于缺乏坚实的理论指导，才使自己在更好地为人民服务方面做得不够，做得不到位。

　　2、党性不强。没有想到在群众的眼中自己永远都是一名共产党员，群众对自己的言行是要按照共产党员的标准要求的。没有意识到党员的先进性是能够看得见、摸得着、感受得到的，没有意识到先进性体现在为人民群众办实事、做好事、解难事上，没有意识到党员的先进性也体现在工作、学习和生活等方面，在日常生活中，党员的一言一行，一举一动都影响着周围的群众，关系着党的形象。

　　3、精神状态未能适应新形势的发展和需求。工作热情有所降低，认为再干也就这样了，精神状态不佳，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，认为工作上过得去，群众口碑好就行了，进取意识有所淡化，争创意识不够强烈，没有样样争第一的劲头。

　　4、思想上有杂念。一是有图清闲的思想。在我的工作生涯中，有过机关和基层工作的经历，无论岗位怎样变换，我都担负着一定的责任。由于长期负荷所压，身体和身心都有些疲倦，想在轻松岗位上干些不费劲的工作。但到林业局工作以来，我觉得工作不但不轻松，而且非常具体，比较繁琐，特别森林防火，压力比较大，有时想想，还不如在领导机关工作清闲。二是由于长期在机关工作，养成了“有事找领导，自己不操心”懒惰思想。主持林业局工作将近一年，有很多地方还不适应。比如日常事务很缠人，同时受各种因素所致，有些主意、思路，也难以实施。所以产生了“干一天少一天，只要不出事就行”的思想，工作起来新方法、新路数不多，开拓创新不够。现在看来，这种私心杂念或多或少影响了工作。

　　5、敬业精神尚可，但工作斗志有所减退。我参加革命工作三十六年了，担任处级领导职务也十五年了。应该说，我算是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途，而是对所忠爱事业的追求和奉献。组织上把我这个贫苦家中的孩子，逐步培养成一个县级领导干部，应该只有对党、对人民无私奉献，别无所求。但是现在看来，随着年龄的增长，工作热情有所减退。特别是在工作中遇到困难时，有些工作同其他部门协商遇到阻力时、处理问题自己付出了努力于事无补时，产生了苦恼，有退坡的想法，认为多一事不如少一事，何必那么较真，所以在实际工作中，少了几分激情多了几分内执;少了敢为人先、勇争一流的信念，多了些守摊保本、按部就班的思想。

　　6、对工作缺乏主动性、前瞻性。去年政府换届，组织上调任我到林业局工作。对我来讲，是个新的挑战，岗位变了，工作环境、工作性质变了，职务变了，确实是一个新的考验。刚来时，我在党组会上讲，焦作林业在历届班子的领导、同志们努力下，作了大量工作，付出了大量心血，受到了上级领导部门的肯定，我们要团结一致，努力工作，决不能让焦作林业在我们手中滑坡、落伍。通过一年工作实践看，班子团结，大家配合，我工作起来还是比较顺手的，但严格地讲，还不能算是得心应手。主要是自己对业务还没有完全掌握住。客观上讲，我平常处理面上工作多一些，真正带着问题下去搞调研不是很多，所以掌握的情况不是很全面，点子不多，有些工作抓得不是很到位，以致于去年的工作在省里排名不是很靠前，有些单项工作还受到了批评。

　　7、班子整体效能、队伍的战斗力还没有充分发挥出来。我作为班长，对其他成员工作要求过于严格，在其他方面关心不够。作为局长，对大家的后顾之忧和政治上的进步成长关心不够。比如有的同志爱人下岗、孩子待业、家有病人，自己要承担生活上艰辛;有的同志在机关一干就是好几年，十几年，各方面表现也不错，后备干部报了几次，却难以交流提拔任用。对这些，我也作过努力，却不尽人意，我一直感到愧疚。我也懂得，无论在什么单位，什么岗位，只要大家心情舒畅了，没有后顾之忧，工作热情就会迸发出来，就会促进各项工作的开展。

　　8、由于时间短，谈心交心不够，大家的积极性还没有完全调动起来。我是个比较容易沟通的人。工作中比较严肃，工作之余还是比较随和的。来林业局工作将近一年，与大家虽有沟通，但不经常、不深入、面不宽。实际上思想上、工作上、作风上还是有许多方面值得沟通交换意见的。从主观上看是时间不多，从客观上看是认为同志们都不错，没有必要多谈心。班子成员之间谈心也不是很多，认为各自干好分管的工作就行了。

　　今后努力的方向：

　　1、切实加强学习，全面提高能力。学习是工作和做人的需要，是充实能量，提高素质的需要，学习也是终生的任务。一是要端正学习态度，树立良好的学风，把学习作为自身内在的追求，坚持不倦。二是刻苦钻研业务，适应新形势、新任务的要求。三是不断提高自身的综合能力，不断强化理论素养。

　　2、切实尽职奉献，潜心开创局面。在工作上保持先进性，履行岗位职责，做好本职工作，是共产党员保持先进性的基本要求。把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上作文章，各方面工作都要走在前列，争创一流业绩，力争工作年年有进步，把林业局建成为学习型、服务型、效率型的机关。

　　3、坚定理想信念，履行岗位职责，做好本职工作。我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中，推进建设有中国特色社会主义事业，既面临着难得的机遇，又面临着严峻的挑战，建设小康社会，需要每个共产党员在各自的岗位上勤奋工作。我作为一名党员领导干部，将按照先进教育活动的总体要求，深刻理解“六个基本要求”，坚定理想信念，坚持勤奋学习，勤奋工作，牢记“两个务必”，牢记为人民服务的宗旨，努力提高自己的业务水平，努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。

　　4、锻炼党性，提升个人修养。党性锻炼是每个党员的入门课，终生的必修课。要特别加强党的历史、基本知识、先进性要求、基本任务等方面的知识的学习，增强理论修养和政治敏锐力，以达到“洗脑、壮脑、补脑”的目的，永葆红色思想。要从树立正确的世界观、人生观、价值观入手，理清和确定思想上的罗盘，看准目标，站稳脚跟，培养和坚定执著的信念，努力增强个人气节。严格遵守党内各项规章制度，加强党风廉政责任制建设，耐得住寂寞，守得住清贫，受得住委屈，要与奉献相伴，准备作出更大的努力和牺牲。要时刻注意正已正身，规范自己的言行，始终体现模范和表率作用。

　　5、刻苦钻研业务，加强调查研究。在处理好日常事务的同时，要安排更多时间去接触实际，接触基层，围绕我市林业发展的重大问题等进行调研，驾驭全局，统筹考虑，科学合理安排各项工作。

　　6、加强团结，发挥全局上下整体效能，形成合力。作为班长，要学会“弹钢琴”，切实搞好团结，与人为善，出以公心，认真开展批评与自我批评。从严要求自己，用自己的一言一行、一举一动自觉实践“三个代表”重要思想。以人格的力量感动人，以模范行动带动人，以高尚的品德示范人。努力在林业局上下形成一个心情舒畅、干事创业、团结向上的局面。

　　按照“三个代表”重要思想的要求，要在新时期里充分体现党员先进性，必须将理论与实践紧密结合。在建设有中国特色社会主义的新的历史条件下，要实现党在新时期的目标和任务，不仅要靠党的理论和路线的正确，还要靠我们广大党员的共同奋斗。要把这一思想真正正贯彻落实到党的各项工作中去，一个很重要的方面就是需要广大党员躬行实践。因此，我们每一位共产党员都应看到自己肩上的责任，要对得起人民群众对党的期待和信赖，从严要求自己，以自己的实际行动实践“三个代表”重要思想，真正体现出共产党员的先进性，永葆我们党的生机与活力。

辅导员个人党性分析篇7

　　沈茂昀

　　我于1991年在三都县交梨乡挂职锻炼期间加入中国共产党，1992年按期转正。入党十多年来，在党组织的培养下，我从一名一般干部成长为机关中层干部，从1992年起，先后任州财政局人秘科副科长、办公室主任、州级会计结算中心副主任，思想政治素质、业务能力、组织协调能力在逐步提高。在这次先进性教育活动中，我有幸被抽调到州委先进性教育活动领导小组办公室工作，主要负责重要文字材料的综合起草，我坚持在工作中学习，用学习促进工作，按照局党组和支部的安排完成了规定的学习任务，受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线以及党的优良传统和作风的再教育，进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念。通过学习，我认识到，在全党开展保持共产党员先进性教育活动非常及时和重要，它是夯实党的执政基础，增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，完成党的执政使命的重大举措，永葆党的先进性，是党员本质的体现和要求，只要全体党员在党的纲领下真诚团结起来，对党忠诚老实，努力为党工作，党和人民的事业就会永远兴旺发达，全面建设小康社会的目标就会如期实现。

　　对照《党章》规定的党员义务和对党员干部的基本要求，对照新时期保持共产党员先进性的基本要求以及单位党员先进性具体要求，对照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，结合在面对面谈心活动中部分党员同志对自己提出的意见以及书面征求意见时大家对我提出的意见，我就近年来自己在思想、工作和作风方面的情况作如下剖析，有不对之处请同志们批评指正。

　　一、存在的突出问题

　　(一)学习不系统、不深入，往往取实用主义态度。客观地说，几年来，我在学习上还是抓得比较紧的，无论是在党校中青班学习，还是参加州自治条例修订和州委重要文献起草，我都十分认真地利用一切机会学习政治理论和有关政策法规，提高自己应对工作的能力。前些年多次参加过经济、会计系列职称考试，至今，我仍在坚持参加党校函授学习、高教自学考试。通过学习，丰富了自己的学识和见闻，拓宽了自己的知识视野，锻炼了自己捕捉问题的敏锐眼光，使自己能够始终把握时政、综观全局，自觉地站在党的立场上判断是非，用专业水准分析和解决实际问题。但在学习的态度上，有适用主义的倾向，只满足于当时完成工作任务的需要，在学习的深入性和系统性上还做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，用得不透，这种学习上的实用主义态度，带有功利性，是一种对自己、对工作不负责任的表现，应该予以彻底纠正。

　　(二)工作不够扎实，主动性欠缺，往往满足于完成任务。担任机关中层干部后，我有整整十年的时间在办公室工作，虽然在抓机关文秘工作、行政管理制度建设方面做了一些开创性的工作，但由于事务繁多，工作压力大，长期处于高度紧张状态，很多时候都在被动应付，立足于财政工作全面发展主动思考问题、改进工作做得不够。到“中心”担任副主任近

　　三年来，我在“中心”制度建设、精神文明建设等方面想了一些办法，出了一些主意，做了一些力所能及的工作，但由于工作分工不甚明确、职责不甚清楚，在主动思考中心的发展上做得还不够，满足于领导安排什么就做什么，对自己没有过高的要求。特别是近两年，我有大部分时间被抽调到州委、州人大工作，尽管出色地完成了工作任务，但总有一种顾此失彼的感觉，在时间和精力上对“中心”工作考虑得更少，感觉是种了他人的地、荒了自家的田。如何调整这种工作思路，把握好工作重心，主动为“中心”发展、财政改革尽心尽力，还需要认真加以思考和改进。

　　(三)作风不够深入，联系基层少，主动和群众沟通不够。我长期在办公室工作，到“中心”后，也没有直接分管业务工作，都是以从事和管理行政事务、文秘事务为主。这类工作，与外界打交道的时候少，多是蹲在办公室就可以完成的，因而养成了坐在办公室思考工作、完成任务的习惯，深入实际少，联系基层少，了解基层情况、主动和群众沟通的时候不多，往往还导致一些不必要的误解。特别是“中心”作为服务窗口，没有经常深入柜组和同志们谈心交流，了解大家的困难和需要，也很少主动到服务单位沟通情况，了解单位的服务需求，及时服务、超前服务、周到服务的意识还不到位。对县(市)会计集中核算工作的调查研究和指导基本上没有，也使县(市)多多少少有所抱怨。在工作中，也缺乏大胆负责的精神，总感到管不起来，提不上劲，多是顺其自然，满足于过得去，降低了工作标准。工作起来也只管工作，而不管与人交流，特别是与领导和基层同志沟通少，融洽度不够，这是不利于工作开展的。

　　(四)进取意识不强，有满足现状的思想，敬业奉献精神不够。到“中心”工作后，甩开了以前办公室繁忙的工作节奏，产生了喘口气、松松劲的思想，加上感觉工作责任和压力不是很大，权责不是十分明确，以往工作中加班加点、埋头苦干、任劳任怨的紧迫感有所放松，对自己所承担的工作也认为是轻车熟路，改革创新的进取意识不是很强，新举措不多，因而没有很好地开创工作局面，主观能动性发挥得不好。有时工作中遇到困难，还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动从自身找原因，而是怨天尤人，牢骚委屈，使自己越发陷于被动。在遵守和维护党的纪律方面，有老好人思想，往往取明哲保身的态度，在一些违反党的纪律、损害人民利益的言行面前，不敢理直气壮地加以反对和抵制。

　　(五)性情急躁，方法简单，往往叫人难以接受。自己担任机关中层干部的时间比较长，在局领导的言传身教下，有一定的工作经验和办事能力，在工作中往往爱拿自己去度量他人，有时觉得别人连一些基本的政策理论水平都不具备、基本的判断都无法作出、简单的事务都不能处理时，就会性急直言，恨铁不成钢，没过多地顾及别人的感受。对有些人不理解政策、不按制度执行时，不耐心解释，直来直去，生硬批评，让人生畏甚至生厌，往往使人觉得难以接近，产生误会，无形中拉开了与同志间的距离。在文字工作上，也没有很好地发挥自己长于文字的优势，主动指导和帮助同志们提高写作水平。

　　二、存在问题的主要原因

　　(一)学习态度不端正。表现在学习的自觉性、主动性不强，缺乏挤劲、钻劲和韧劲。特别是对政治理论的学习，往往只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统和深入，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质和科学内涵把握不深不透，虽然平时也在不断的读书、讨论、写文章，但这只是形而上的，是低水平的学习，不能很好地将理论运用于实践，把理论学习和实际工作紧密结合起来，以推动工作的开展。

　　(二)宗旨观念有所淡化。总认为自己工作二十多年了，担任机关中层干部也是十多年了，没有功劳也有苦劳，凭自己的付出，凭自己的资格，也对得起自己所拿的俸禄，因而产生了松劲和歇气情绪，在工作中缺乏积极性、主动性和创造性，只满足于完成工作任务，不想主动找事做，不想多做事，自我加压、不断确立新标杆的能动性发挥不够，创新意识、进取意识减弱。这样一来，主动服务群众、服务基层、服务单位的工作就做得较差，领导“中心”发展的能力得不到充分发挥，跟不上财政改革发展的需要，这种思想是十分有害的。

　　(三)自我要求有所放松。由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，不是对自己高标准、严要求，而是按部就班，凭经验办事，按套路出牌，缺乏抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神，影响了工作质量。过高地估计自己的工作和业余成就，自满情绪有所滋长，显得过于自负、清高，认为别人境界不高、能力不强、办事不力，不如自己，往往使自己陷于孤立和被动的境地，不利于工作的开展。

　　三、今后努力方向

　　(一)坚定理想信念，增强宗旨意识。理想信念是人安身立命的根本，是精神的动力。作为一个共产党员，作为党员干部，就要时刻把坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，执政为民，甘于奉献，清正廉洁，永葆共产党员先进性。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，坚决克服那种对人态度生冷、缺乏热情的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都符合党章的规定和先进性的具体要求。

　　(二)刻苦学习，振奋精神。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系实际学，扎实深入学，学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的本领，充分展示自己的能力。要以财政改革发展中遇到的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马列主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界，振奋精神，艰苦创业，多做贡献。要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习“三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。

　　(三)开拓创新，不断进取。要保证思想和工作永远充满活力，保持蓬勃生机，就要在发展中不断开拓创新。在深化财政改革的路上，我们面临的任务还十分复杂、艰巨，需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。这就要求我们要敢于冲破传统观念和习惯势力的束缚，不因循守旧，不安于现状，大胆地投身到改革实践中去，不断总结和完善已有的经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，始终保持旺盛的战斗力，积极肯干，吃苦耐劳，努力贡献自己的聪明才智。

　　(四)艰苦奋斗，无私奉献。要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党和人民的事业高于一切，始终积极主动地、忠诚老实地为党工作，甘愿为党和人民的事业奉献自己毕生的精力。要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利、地位，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上不怕吃苦，不怕困难，始终保持一股奋斗的勇气、拼搏的锐气，不屈不挠，勇往直前;在作风上，深入实际，深入基层，密切联系群众，倾听群众意见，反映群众呼声;在纪律上自觉遵守党纪条规，模范遵守国家法律，不以权谋私，不贪污受贿，坚决同腐败现象作斗争。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为人民服务。

辅导员个人党性分析篇8

　　在近期开展的党的群众路线教育实践活动中，我通过学习相关文件以及领导的讲话精神，认真检查自己的学习态度和工作方法，本人进行总结、反思，找到了自身差距，认识到了存在的问题。

　　一、存在问题

　　1、理论学习系统性不强，深度广度把握不够。虽然平时也较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。

　　2、工作作风不够扎实。做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

　　3、专业知识不够钻研。对待工作还不够主动、主动，只满足于完成导师交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，等待导师的指示。对知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了。

　　二、针对以上存在问题拟采取如下措施：

　　1、加强学习，提高整体素质。在今后的工作中，注意学习方式，系统、全面地学习政治理论以及环保法律、法规等业务知识，为做好工作打下坚实的基础。

　　2、进一步增强责任认识。在以后的工作中，要树立坚定的意志和工作信心，立足自己岗位，认真扎实履行自己的工作职责。

　　3、重视对知识的掌握和学习，适应工作需求。在今后的工作中，要注重思考，用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。

　　4、不断加强党性修养和作风建设，不断增强自我净化，自我完善，自我革新，自我提高的能力，有效抵拜金主义，享乐主义，极端个人主义的侵蚀，牢固树立正确的人生观。

　　总之，针对以上分析出来的问题和制定的整改措施，我将在今后的生活、工作和学习中，时时自查自纠，严格要求自己，不断完善自己，加强修养，锤炼党性，争做一名合格的优秀的共产党员。

辅导员个人党性分析篇9

　　从开展保持共产党员先进性教育活动以来，我在做好中心工作的同时，尽力挤出了时间，认真研读了《保持共产党员先进性教育读本》等各种学习篇目，按照先进性教育活动的总体要求，上党课、听形势报告会、看电教片、写心得体会等，通过一系列的教育形式，个人认为在理论学习上又有了新的进步，新的理念;新的思维在脑子里不断产生，对开展此次教育活动的体会更深了，对党性的分析更成熟了。个人认为作为一名共产党员最应具备的素质和品格就要有很强的党性党风，因为，党性既是生活中一个相对独立的要素，又深入渗透到生活中的各方面，从一个人是否爱学习、爱工作、爱生活或多或少可以看到他是否具有党性修养，是否具有与时俱进，开拓创新的精神，是否真正具备一名合格的新时期党员的标准。我们常讲，生活中很多方面的是一个大课堂，时时处处都是共产党员锻炼的阵地，因为党性的修养和锻炼是在实践的基础上锤炼出来的。同时，我认为开展先进性教育，正确分析评议党员的党性问题，是时代所需，是中央判断国际国内形势，深入分析我们党肩负的历史任务和党员队伍现状，经过深思虑作出的重大决策，开展先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党，使我党永葆先进性的重大举措，是加强党的执政能力建设，带领全国各族人民奔小康构建和谐社会的基础工程和重要保证，是新形势下加强党员队伍建设的迫切需要。

　　这次教育活动是全国性的，全国上下统一一个步骤，统一一个调子，统一一个时间，这是多年来最广大、最深、最大规模的教育活动之一，也是给全体共产党员一个自我加压，自我完善，自我提高的良好机遇。自己在前段时间按照镇浑委安排，以一名普通党员的身份参加了一系列教育活动，在活动中，本人带头学习，带头讲课，带头写文章，并经常利用业余时间进行自学，学习内容既包括了毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶段革命家的著作理论，又包括了、等中央领导的讲话精神;还包括现代管理知识和业务知识。同时，充分利用时间组织观看电教片，从远程教育中学习先进人物，学习反邪教方面的内容，学习如何增强反腐败工作能力的内容。

　　通过内容丰富的学习形式，增强了科学发展观理念，树立了正确的政绩观和世界观、人生观、价值观、地位观、权力观和利益观。加深了对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，使自己的个人素质，工作能力和领导管理水平等各方面都有了很大的提高，因此，在党性评议分析阶段，按照乡党委保持共产党员先进性教育领导小组的工作要求，个人始终将单位和党员的问题查摆、问题剖析、问题整改贯穿于教育活动的始终，作为一名领导干部，我首先检查自己，剖析自己。

　　一是对照《党章》的要求，检查自己是否还是合格的共产党员，具体检查自己是否严格遵守党章、履行党员义务，按照党的要求和原则办事，自己的言行是否符合党的政治纪律要求，在日常生活和工作中，特别是在紧要关头和复杂环境中，是否遵守和维护了党的纪律，是否起到了先锋模范作用。

　　二是对照“三个代表”重要思想的要求剖析自己的思想状况，所言所行是否真正把立党为公、执政为民作为自己的根本宗旨，是否真正想群众之所想，急群众之所急，解群众之所忧，谋群众之所求，最终达到代表广大人民群众根本利益的要求。

　　三是按照“两个务必”、“八个坚持，八个反对” 的要求，总结剖析工作、作风等方面的情况，检查是否时刻牢记“两个务必”，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记党和人民赋予我们的神圣使命;是否保持了艰苦奋斗的精神，保持了共产党员的本色，牢固了拒腐防变的根基。

　　四是按照新时期保持共产党员先进性的具体要求，深刻剖析作风建设方面存在的突出问题。在《全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》的讲话中也一针见血的指出了目前在党员干部队伍中存在的一些亟待解决的十个方面突出问题：1、不思进取，得过且过，不认真学习理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题;2、作风漂浮，工作不实，以会议落实会议，以文件落实文件，满足一般号召，抓工作浮光掠影，搞调研蜻点水;3、好大喜功，争功近利，不按客观规律办事，不顾现实条件，搞瞎指挥;4、随心所欲，自搞一套，不贯彻落实中央方针政策，甚至搞“上有政策，下有对策”;5、心态浮躁，追名逐利，爱作表面文章;6、弄虚作假，欺上瞒下，报喜不报忧，掩盖矛盾和问题，蒙蔽群众，欺骗上级;7、明哲保身，患得患失，在原则问题上不事不关己，高高挂起的态度，奉行“你好、我好、大家好”的处事哲学，不开展批评，甚至压制批评;8、贪图享乐，奢侈浪费，追求低级趣味;9、以权谋私，与民争利;10、高高在上，脱离群众，工作方法简单粗暴，甚至期压群众。这十个问题是一针见血的，触及了人们的灵魂，因此，刺到了痛处，在评议分析中要学习这篇讲话，对照检查问题，积极组织全体干部职工，尤其是共产党员不论业务工作有多么繁忙，都要做到学习、工作两不误，分析、评议两相随，虚虚实实两结合，成绩效果两丰收。作为一名共产党员，我个人坚决做到边学习、边查摆、边整改、边提高，在教育活动中带好头，落好脚，当表率，让上级党组织满意，让上级领导满意，让广大干部群众满意。

　　二、存在的突出问题

　　(一)单纯追求经济实际，淡化政治理论学习

　　我在任分管工业的副书记以来，深感双泉的经济基础很薄弱，人员超负荷，经济压力大，财政的人头经费不足等等问题，大部分时间和精力都用在如何抓工业，如何抓经济上，因而，在某种程度上或多或少忽视了正常的学习时间，没有正常地落实好学习制度。对于个人的学习来说，理论学习系统性不强，深度广度把握不够，虽然自己在平时能挤出时间学习一些书本上的理论知识，但不广泛，不全面，有时只注重实用主义，急用先学，碰到需要解决哪方面的问题就事前急学哪方面的东西，没有全面性、全才性的学习理论。个人作为单位的领导，过去片面地理解学习政治理论可以虚一些，尽管这不是自己固有的作风，是我乡的经济压力所迫，但单纯追求经济收入和干部利益的思想使自己很难正确认识学习的重要性。甚至只要求同志们多学习政治理论，而自己则忽略了学习，这种错误的思想很必要认真反思。

　　(二)开展工作思路不宽，工作创新意识不强

　　自己在工作上仅满足于现状，没有认真地去拓宽工作思路，创新工作机制，有种“日复一日，年复一年，做一天和尚撞好一天钟”的狭隘思想，不思进取，只要过得去就行，对于一些棘手的问题，虽然自己努力争取解决，达到愿望，但一旦遇到难以用个人能力解决的问题，就缺乏碰硬的勇气，对于一些协调工作，好办的就多办，难办的不愿多涉及。在工作创新方面，没有什么新颖的科学手段，即使上级业务部门有过关于在体制上和具体做法上进行改革创新的指示，但自己总觉得很难着手，抱着“不争先进，也不落后”的态度，跟着兄弟乡镇跑的态度，这些思想始终左右自己的思维和自己的作为，因此，很难把“与时俱进，开拓创新”的精神落实到位。

　　(三)奉献精神不大振奋，工作热情有所降低

　　近些年来，随着年龄的增长，逐渐没有过去那种朝气蓬勃的状态，缺乏入党时那份为党奋斗终身的激情，乐于安稳现状，工作主动性不够，不求有功，但求无过，把一切事物都看得很淡，很平凡，没有早些年那种思进取，求进步，争一流的精神，从而造成工作踯躅不前，单位地位显得平平，个人声誉只求过着普通百姓的生活，不想做“出头鸟”。

　　三、存在问题的主要原因

　　本人从更深层次地分析自己存在问题的起因，认为主要有以下几点：

　　(一)放松理论学习和思想改造的思想少了;重经济利益，轻政治学习，“三个文明”建设互相促进、协调发展的思想少了;本单位利益，想自己的事情多了，顾大局，舍小局的思想少了。有时不自觉地产生了“理论无用论”的怪念头，认为只要单位的经济抓上去了，其它的都不重要了。这样，在干部职工中产生了一些负面影响，虽然在过去的一些学习教育活动中，自己能自觉性去学习，但都不能很理想地达到学习的应有效果，充其量只不过是低水平的学习，流于一知半解

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