幼儿园家长会开场白
幼儿园家长会开场白(通用8篇)
幼儿园家长会开场白 篇1
各位家长:
大家好!
你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己的努力去培养孩子各方面的能力;
作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识。
幼儿园家长会开场白 篇2
尊敬的各位家长:
大家好!
感谢您在百忙之中抽出时间来参加我们公园的家长会。你的到来是对孩子们关心和支持的标志,也是与我们公园工作密切合作的标志。一切都是为了孩子,为了孩子的成长和进步,这是我们教育的根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们的家长会能够圆满成功!这次家长会分为三个部分。
首先是校长的演讲。
第二,家长代表发言。
第三,家长进入教室,与每节课的老师进行深入交流。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎胡远校长。
幼儿园家长会开场白 篇3
尊敬的各位家长:
大家上午好!首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表同和民康幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。
打开快乐的大门,走向成功的人生。X幼儿园第四届新生家长会现在开始!(掌声)
我是本园教学主任:汪新宇老师,今日由我来主持本次的新生家长会,相信各位家长会度过愉快的、收获的2个小时的时间,在我们自己一生中留下美好的回忆,在我们孩子的成长历程中起到非常重要的作用。今日老师们了解到幼儿园新加入了很多新的成员,想要用她们优美的舞姿欢迎大家的加入,请欣赏舞蹈串烧。
幼儿园家长会开场白 篇4
尊敬的各位家长:
首先感谢各位家长从百忙中挤出宝贵的时间来参加我们这次家长会,说明大家对孩子的教育、教学工作的重视。,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,今天我们开会目的是:了解小班幼儿的教育目标与要求,加强你我的沟通,相互促进,互相配合,进一步做好家园联系这项工作,以此达到让孩子获得最好发展这个共同的目标。
幼儿园家长会开场白 篇5
各位家长朋友们:
我们清醒自己的不足,自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾。但对于一个孩子来说,将导致整个家庭的失望。
我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。
在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。
幼儿园家长会开场白 篇6
尊敬的各位家长:
大家好!
首先感谢您从繁忙的生活和工作中抽出时间参加这次活动,让我们感受到您对我们工作的理解和支持,以及您对孩子的关心。因为父母的信任、理解、支持和配合,我们的工作才能顺利进行。在这里,我真诚地对你说:谢谢!同时希继续关心和支持我们的工作。这学期我和黄老师将负责孩子的教育和教学。我们很高兴继续与你和你的孩子成为朋友。我们的老师将为您的孩子的身心健康共同努力。
幼儿园家长会开场白 篇7
尊敬的各位家长:
感谢大家来参加我们的活动,本次活动由我主持。共有四项活动,大约1小时左右,但由于桌椅有限,请各位家长不要介意,辛苦一下、坚持一会。教室左边站10人,右边10人,后边10人。本次活动的具体流程如下:
第一项:公开课展示,由张老师上一堂口才课。届时家长可以看到孩子们平时都是怎样上课的,老师是怎样教学的!
第二项:工作,由王老师对本学期各项工作进行!
第三项:成果展示,我们会以游戏或其它形式将所学内容进行展示。家长也要积极参加到游戏中来!
第四项:给我们班本月过生日的小朋友庆祝生日!
那么,首先第一项请张老师做公开课展示。
幼儿园家长会开场白 篇8
各位家长:
下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况:
本学期由我李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班共有30名幼儿,其中男孩19人,女孩11人,这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。
通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强,动手操作能力强。如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细。
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