应急演练工作总结
应急演练工作总结(精选27篇)
应急演练工作总结 篇1
在学校各部门的精心安排下,全体老师的认真组织下,全校师生的积极配合下,银州区第十八小学地震应急演练先后进行“应急避险,紧急撤离和医疗救护”三个项目的演练,整个演练过程既紧张逼真,又有条不紊,演练按方案进行,达到预期目标取得圆满成功。
学校全体师生在整个演练过程中没有出现任何不稳定现象,达到了预期的演练目标,为以后防震避险积累了宝贵的经验。
隐患险于明火,防患胜于救灾,防震应急演练,意义重大,通过这次演练,同学们学会了发生地震时的逃生方法,达到了我们的预期目的,灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先,作为未成年人,更要提高安全防患意识,及时加强学习安全知识,提高自护自救能力,掌握在紧急情况下,机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多人关注安全,珍爱生命。
学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生安全意识,提高师生的自救自护能力,在演练中,同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散,老师们组织到位,保障有力,保证演练的成功。学校在地震应急模拟演练前,对各班学生进行了地震常识、应急避震、自救互救等安全教育培训。同时对演练现场做了精心的准备和布置。演练过程中,当学生们听到“地震发生”的信号(警笛)时,能及时抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号(长哨声)后,学生们能在老师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场疏散。疏散完毕,各楼层负责人向总指挥汇报了师生撤离情况,班主任开始清点本班人数,向总指挥做了汇报。此次演练师生撤离教室时间仅用3分钟,所有师生“安全脱险”,演练圆满结束。
我校将以这次防震演练为契机,进一步把安全工作做好,做实,把各个安全隐患消除在萌芽状态。为继续维护平安校园,和谐校园而不懈努力!
应急演练工作总结 篇2
20xx年5月12日,四川汶川地区发生了8级特大地震灾害,造成重大人员伤亡和财产损失。这次地震给我们敲响了警钟。掌握危难时机自救的方法是必需的,学校为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校定于2月19日举行了一场别开生面、扣人心弦的防震疏散演练活动。
上午9点,全校师生按照《xx小学防震应急疏散演练活动方案》进行防震演练活动。
各班按正常时间进行教学活动。9点,演练警报响起(喇叭播放防空警报),负责楼道、楼梯安全的安全员和班主任迅速到位,组织学生就近躲避,学生躲在课桌下,双手抱头;教师躲在讲桌下。1分钟后,疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的.路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己的头部,并注意不推挤和喧哗,跑到学校操场中央。整个演练过程井然有序,历时1分多,达到了预期的效果。
在整个演练过程中,学校领导和老师分工明确、责任到人,确保了学生安全撤离。通过这次演练,进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。
演练结束后,所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。
北李小学
20xx.2.19
应急演练工作总结 篇3
整个推演过程分为灾情预警、灾害想定、防御重点、应急启动、应对措施等。元翔海岸公司领导高度重视五通码头的防台工作,直接影响到候船楼内外设备设施运行保障,旅客通关服务保障,客运船舶靠离泊服务保障,要求各部门要在在限定时间内,从通信联络、应急物资准备、人员疏散转移、大型设备和候船楼防风防水加固、险情处置、信息通报、灾后恢复等各个方面,各部门分别汇报人员、设备准备情况、管理人员工作分配、航班调整和旅客安置计划,根据应急预案要求开展各项工作。“预案启动干净利落,信息沟通顺利通畅、各项处置紧密有序”。
通过情景模拟演练,要求预案要切实符合各部门的实际操作情况并能较好地应用于防抗台风的实际行动。防台应急演练工作总结如下:
一、参加人员:
1、各部门基层管理人员及公司领导。
2、外包物业主管及班长。
二、防台应急演练工作事项:
1、落实趸船防台工作。对趸船区域可移动设备设施的防护和加固,包括趸船雨棚,引桥雨棚,行李弦梯,消防器材,及照明灯等。
2、滚装码头区域的防台工作。对钢引桥设备及机房的防护和高杆灯,并及时监测其动态。通过日常保安岗亭的安防人员的24小时监管,防止外来人员进入垂钓及游玩。
3、一期改建施工现场的防护工作。与施工单位形成机制联动,对一期施工现场的设备设施及人员车辆进行严格的管理。
4、防台应急的物质补缺补漏。包括对安全网,安全绳,趸船碰垫,应急灯,安全帽,雨衣雨鞋,防台门夹及沙包的对楼内玻璃门及时安装维护。
5、安全检查的落实。通过公司的安全员及各部门的兼职安全员,及时上报安全隐患检查结果,提出整改措施,并在规定时期内有效的整改完成。
6、严格执行海岸公司值班制度,加强24小时值班,上下联动,对台风动态及时追踪反馈,海岸公司领导统一部署,采取积极有效防护措施。
三、存在不足:
1、部分人员存在对应急演练预案不熟悉,在演练过程中出现应急响应措施不及时现象。
2、根据码头工程建设情况,防台工作具体措施相应要求新的具体措施,码头防台应急预案需更新。
虽然在防台演练工作中,码头及时启动了防台应急预案,并按照防台工作程序开展各项防台工作,目的是确保了人员零伤亡和最大限度地减少了灾害损失,但我们也清醒认识到,码头防台工作还存在一些薄弱环节,仍需不断努力改进和完善,从根本上提高防台风工作的能力和水平。
应急演练工作总结 篇4
按照市卫生局应急办的统一部署和要求,x县应急队伍于9月29日下午在市卫生局九楼会议室进行了突发流行性出血热疫情的应急处理演练。演练达到了熟悉预案、规范程序、锻炼队伍、提高处置能力的预期目的,取得了较好效果。现总结如下:
一、按演练方案要求认真谋划准备。接到演练任务后,我们认真阅读演练方案,根据需要落实了人员,明确了分工。由应急办统一制定脚本,安排调度人员。疾控中心准备报告、流调、消杀等内容,监督所负责监督内容的汇报。从场景设计、演练流程、标识制做到消杀药品、器械准备都做了大量细致的准备。
二、按演练脚本反复排演完善流程和细节。初步制定了流程和脚本后,我们组织人员从入场报告开始反复练习,在练习中不断纠正修改,完善细节、精练语言,力求操作与语言表述同步,操作规范,程序合理,能示范的动作决不旁白表述。经过2-3轮后,演练稍有成型,这时我们针对防护服的穿脱做重点练习,力求快而整齐,忙而不乱。然后在场景的衔接上下功夫,解说到哪,工作人员开始进行哪个操作等都有了比较合理默契的配合。演练晓有成效。
三、放松心态,真实演练。我们觉得这次演练正是对平时工作的最好检验,所以大家本着平时怎么准备就怎么进行演练的'原则,放松心态,从容上阵,真实演练。
通过参加市里举办的这次演练,各相关部门对应对突发疫情的处理都有了比较清晰的思路和程序,从报告到处理到个人防护都向规范性和专业性迈进了一步,应急办从组织协调、指挥调度方面得到了锻炼和提高。可以说演练目的明确,实用性强,实现了预案文本和实际运用的统一。
四、演练存在问题和不足:尽管演练我们做了大量的准备,取得了一定收获,但演练也存在着一定问题和不足:
1、结合实际乡镇卫生院对出血热病例没有诊断能力;
2、防护服的穿脱不够规范、整齐;
3、首次进行这种表述与操作同步进行的突发事件演练,在具体操作和语言表述上可能不够规范、清楚;
4、由于场景的设计与时间限制,使得有些工作内容不能完全呈现。
5、建议市里多举办几次不同内容的系统的演练和培训,我们非常想观摩学习,以提高我们的演练水平和能力。
应急演练工作总结 篇5
各位老师、同学们:
在学校各部门的精心安排下,全体老师的认真组织下,全校师生的积极配合下,今天演练先后进行“应急避险,紧急撤离和医疗救护”三个科目的演练,整个演练过程既紧张逼真,又有条不紊,演练按方案进行,达到预期目标取得圆满成功。
学校组织这次活动,目的是为了增强全体师生安全意识,提高师生的自救自护能力,在刚才的演练中,同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散,老师们组织到位,保障有力,保证这次演练的成功。
隐患险于明火,防患胜于救灾,我们今天防震应急演练,意义重大,通过刚才的演练,同学们学会了发生地震时的逃生方法,达到了我们的预期目的,灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先,同学们作为未成年人,我们更要提高安全防患意识,及时加强学习安全知识,提高自护自救能力,掌握在紧急情况下,机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多人关注安全,珍爱生命。
最后我希望全校师生能以这次防震演练为契机,进一步把我校的安全工作做好,做实,把各个安全隐患消除在萌芽状态。为继续维护平安校园,和谐校园而不懈努力。
应急演练工作总结 篇6
为增强安全防范意识和提高应急处置能力,强化应对各类灾害事故的自救和抢险技能,提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,全面提升抵御重大灾害事故的能力,确保一旦发生突发事故,能够有效组织快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害
一、目的
1。让全体职工进一步掌握消防设备的使用。
2。熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。
3。检验公司及各部门在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。
二、演练成果
(一)领导高度重视,亲临实战部署
公司领导对这次安全事故应急演练,从演练策划、前期准备、组织实施到模拟演练,都进行了具体部署、亲临实战,尤其是刚开始通知过程较为真实。
(二)演练目的明确,预案策划周密
从我公司安全工作的实际出发,确定盐酸储罐管线泄露、着火等事故的应急演练。
演练检验:
1、应急人员对应急预案的熟悉程度。
2、各科室负责人及相关人员对现场的应急处置能力;
3、应急物资、材料的准备情况。
三、存在的问题和不足以及改进方向
通过这次安全事故地成功演习,使公司广大员工能够有效应对突发性的安全生产事故,提高应对安全生产事故的应急反应能力和处置水平,确保一旦发生重大安全生产事故,公司能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大安全生产事故的危害,但在演习中也发现了一些问题和不足。
应急演练工作总结 篇7
根据相关法律法规的要求,结合我矿安全生产实际状况,于20xx年6月24日按照水灾应急救援演练工作方案的演练步骤认真的进行了矿井水灾应急救援演练,现将矿井水灾应急救援演练的状况报告如下:
一、应急救援演练时光:
20xx年6月24日10:00—11:25分
二、发生事故地点:
主斜井南运输石门掘进工作面。
三、水灾应急救援机构领导组
组长:陈发明
副组长:刘洪祥
成员:陈文太、殷学富、马伟
领导小组下设办公室,办公室主任由刘映海担任。
四、救灾演练的实施状况
1、本次演练拟设主斜井南运输石门掘进工作面发生透水事故,演练时井下人员按避灾路线撤离。
2、本次救灾演练由矿长任总指挥,技术负责人负责全面协调,办公室主任协助指挥调度。
3、救灾演练时,井下所有人员全部进行演练。
4、演练过程
10点00分,斜井南运输石门掘进工作面,跟班领导杨顺文向办公室汇报井下发生透水事故。值班领导殷学富接到电话后,立即通知南运输石门掘进人员、人行上山掘进人员按水灾避灾路线撤人,同时迅速报告矿长。
10点01分,南运输石门掘进人员、人行上山掘进人员按水灾避灾路线开始撤离。
10点02分,陈发明接到汇报,立即通知技术负责人、等人,同时通知兼职救护队队员立即到调度室集合。
10点05分,相关领导人陈文太、刘洪祥、刘映海、马伟、杨林、等到达调度室,成立了救灾指挥部,并通知后勤人员(护矿队、供应科)。总指挥陈发明立即启动透水事故应急救援预案,总体指挥应急救援工作。
10点08分,机电科长黄正忠切断井下动力电源。
10点10分,根据透水事故应急预案和现场应急救援指挥部安排,兼职救护队开始部署抢险救援工作。
10点11分,井口检身员核实完井下人数,并上报应急救援指挥部。
10点12分,兼职救护队员到达井口,穿戴防护用品准备下井抢险救援。
10点15分,治安保卫队相关警戒完成,维持矿区稳定。
10点20分,井口检身工清点遇险人数,南运输石门掘进人员、人行上山掘进工作面遇险人员已全部撤离至地面,并报告给指挥部。
11点25分,指挥部宣布救灾演练园满结束。
五、救灾演练人员撤离状况
1、人员撤离整齐、有序、迅速,有较强的组织纪律,能够正确的按照水灾的避灾路线撤离。
2、存在准备不充分,服装标识不清问题。
六、救灾演练效果评价
1、矿领导能及时到达办公室指挥救灾,演练中各科室、班组配合较好。救护队员行动迅速,能较好地发挥救灾作用。
2、现场人员抗灾应变潜力较强,熟悉避灾路线,行动统一。
七、总结
透过本次演练,使我矿全体干部员工进一步提高了安全防范意识,“科学发展、安全发展”的主题思想已深入人心,并在工作和生活中得到了很好的贯彻和加强,大大提高了矿井应急领导小组及抢险人员的安全意识和应急潜力,对救护器具的使用方法的熟练程度、救援方法、应急预案的启动程序都有了进一步的明确,基本到达了本次演练的目的。应继续加强员工培训,提高员工抗灾应变潜力,加强救护队员培训,提高应急救灾潜力。加强后勤保障工作,加强政治思想工作,提高政治思想觉悟。
应急演练工作总结 篇8
根据教育局《关于加强开展突发公共事件应急演练活动的通知》的文件精神,结合学校实际情况,我校认真开展了此项工作,作为头等大事来抓,并取得了良好的效果,现总结如下:
一、加强学校安全教育工作。
(1)早安排,早部署:
在教育局召开校长工作会议后,我校及时召开校领导班子和全体教职工大会,会上对本学期及九月份安全教育月活动进行了全面细致的布置。学校安全办制定了切实可行的安全教育工作计划及工作进程表,并且及时下达到各班、各组。
(2)进行安全大排查:
在召开学校全体教职工大会后,学校校行政、安全办、大队部等工作人员在校长的带领下,于八月三十日对学校安全隐患进行了全面细致的排查,室内排查从教室、实验室、电教室、微机室、图书阅览室、财务室等的窗户、电路、开关、桌凳、照明设施、卫生用具几方面进行了详细的检查,室外从楼梯、楼道、走廊上的窗户、玻璃、校园的体育设施、厕所、车棚、水房等进行了细致的排查,整个排查用时一天,全面、细致,未发现大的安全隐患,对于发现的小问题及时进行处理、整改。为学校教育教学工作安全、稳定、有序进行打下了良好的基础。
(3)召开全校性的安全教育大会:
新学期开学第一天,学校召集全校师生召开了全校性的安全教育大会,会上,校长对过去存在的安全问题进行了回顾,并对本学期的安全工作作了重要安排的强调。具体地从学生一日在校安全,交通安全、消防安全、饮食安全、不法分子意外伤害等几方面作了细致、详尽的阐述。通过此次大会,师生增强了安全防范意识,提高了安全自救、自护能力,树立了“安全第一预防为主”的思想,这为学校安全教育工作奠定了坚定的基础。
(4)上好安全教育课:
根据《自治区义务教育课程计划》意见和教育局相关精神,我校结合实际情况,把安全教育课放到了与其他课程同等重要的位置,开齐开足了安全教育课,做到了安全教育课的“六落实”。开学伊始,我校各班就上了预防各类灾害及事故为主要内容的安全教育第一课,校领导分别深入各班听取并检查了安全教育第一课,以后每周的安全教育课,包组领导都要深入班内听课和检查,切实上好每一节安全教育课。
二、认真进行应急演练:
为做好学校安全教育工作,切实保障师生的生命和财产安全,提高师生在发生各类灾害及事故时的快速反应和应急自救逃生能力,确保学校教育教学有序进行,我校于九月十八日人防警报鸣响之日进行了全校性的应急疏散演练,为确保演练活动有序、有效、规范进行,学校大队部演练前制定了科学、严谨的演练实施方案,周密布置演练的各个环节,学校于演练前一天,召开了各班班主任和全体值护教师会议,明确了演练路线、要求、纪律,保证了演练规范、有序进行。九月十八日上午十时整,人防警报响起,各班学生在班主任的组织下,按预定方案迅速、有序开始疏散、撤离、整个过程用时二分左右,演练活动成功结束,校长在大会上对此次活动进行了总结。
总之,我校安全教育工作本着“警钟长鸣,长抓不懈”的原则,切实做到全员参与、全程参与、不留死角,规范落实各类安全工作制度和责任状,加大安全教育工作力度,逐步建立学校安全稳定长效机制。
应急演练工作总结 篇9
一、演练目的
1、通过实战演练,进一步提高矿井广大干部、员工的应急救援实战能力。
2、强化培训突发事件发生时,事故现场人员撤离速度、撤离路线的选择和自我保护能力。
3、进下步了解重点职工对预案的学习、应用和应变能力。
4、检查应急救援的启动能力,以及各工种在突发事件来临时的整体协同能力和应急水平。
5、检查各种应急物资的准备情况是否能满足应急救援的要求。
二、演练时间、地点
演练时间:7月30日早班14:00至15:10分
水害事故地点:六采区末端水仓
三、演练过程
14:00接到地测科赵霍生汇报(模拟):矿井六采区末端水仓因失电造成水泵停运,无法排水。
14:00调度员刘福侠接到电话后及时通知矿领导及有关业务科室负责人。
14:02矿总工程师及相关业务科室科长及时赶到调度室,了解情况后立即成立事故抢险指挥部,由总工程师樊启文担任总指挥,相关科室人员为成员。宣布演练开始,启动矿井水灾事故应急预案。
14:08地测科技术员张岩华到达现场观测,及时汇报所在井下具体位置、水位变化情况、排水运行等情况,每10-20分钟电话汇报调度室。
14:18张岩华汇报涌水量增大,水位快速上涨。
14:19樊总下达命令:要求井下留守抢险、维修排水设施的人员和瓦检员密切观测异常气体,有异常及时汇报并撤离。其余受水灾影响的开拓二队、掘进二队和开拓准备队人员全部撤离。
14:19由调度室安排通风区瓦检人员分别对2-6031巷、2-6021巷进行巡查,并设置警戒标识并留守。
1、井下撤离人员情况
开拓准备队无人留守,12人全部撤离,14:39分到达三站台,并向调度室汇报。
掘进二队留守2人,其余12人撤离,14:40到达三站台,并向调度室汇报。
开拓二队留守3人,其余15人撤离,14:56分到达三站台,并向调度室汇报。
得知人员已全部撤至安全地点后,14:57分总指挥樊启文命令撤离人员全部出井,在地面工业广场待命。
2、应急组织方案
14:05由总工程师以及所有生产口管理人员对井下突水进行分析研究,首先末端水仓掌握情况进行排查,对巷道容量、排水管路、排水设施、排水系统、通风系统、供电系统进行计算验证,同时对控制水灾进行物资调拨程度进行分析,并针对突水应急预案完善程度解剖。
⑴末端水仓涌水量为340m3/h,末端水仓容积为960m3,该区段巷道标高在+240水平以下。蓄满水仓蓄满需2小时48分钟,末端水仓蓄满后,涌水可顺泄水槽流至6031积水巷,有效汇水容积为3750m3,预计需11小时可蓄满。
⑵组织队伍立即抢修排水设备供电系统,尽快恢复供电。
⑶通风系统根据现场水情及时考虑通风条件,必要时安设局部通风设施,确保排水巷道能够正常通风。
⑷调度室、机电科落实应急排水材料准备情况是否可满足抢险要求。由现场抢险救灾组提出应急材料及工具供需,宣传部跟踪拍摄,提取各类管件、梅花扳手、活络扳手、螺丝、衬垫、密封圈等各类应急材料。
3、演练结束
15:10,确定受水灾威胁区域人员安全撤离,事故可控,总指挥樊启文宣布演练结束。
四、演练总结
㈠部署周密,组织得力
1、7月上旬由樊总牵头,王总组织地测科人员编制下发了《李雅庄煤矿水灾事故应急演习实施方案》(李雅庄煤矿发〔20__〕83号文件),调度室及时编制了《事故汇报程序表》、《事故应急演习签到本》、《事故应急演习专题记录本》,并利用周四培训时间,连续两周对调度员进行详细贯彻,详细编制安排了演习的重点,真正使调度员做到心中有数,应急指挥稳妥,不慌乱。
2、本次演习共计1小时10分钟,直接参与演习有9位矿领导及20个科室及井口保健站、4个直接队组等145人,在演习过程中,调度室利用了短信群发和电话通知两套系统,有力的保证了参与单位人员的及时到位、各负其责,行动迅速,协调一致,各项应急措施落实到位,锻炼了广大职工和中层管理人员的突水应急反应速度,达到了演习的预期效果。
3、“3.23”突水事故抢险救灾的顺利施救,是集团公司领导干部应急处置、救灾指挥程序、通信保障能力、物资的调配、运输、物资供应协作能力的充分体现,为我矿突水事故演练指出了准确的航向。
4、矿井水文地质资料、水情水位监测系统可以充分发挥作用,为总指挥部提供详实的水源、水位实时变化,为领导抉策提供科学依据。
㈡存在的问题
本次演习虽然达到了预期的目的,但是也存在一些的问题:
1、部分人员对突发事故的心里准备不足,平时演习少,突发事故要求到现场时,显得准备不足,有些慌乱。
2、部分科室人员不能保证24小时随时接听调度电话,导致部分人员到位时间过长。
3、部分人员没有认真学习《李雅庄煤矿水灾事故应急演习实施方案》,导致到调度室直接进调度指挥部,造成事故总指挥中心显得混乱。
4、调度短信群发功能软件存在发送短信时间过长的情况。
5、反应了调度原始记录存在缺陷,没有做到“事事有着落、条条有回音、项项有记录”的调度工作原则。
6、井下参加演练的人员较少,且在井下三站台进行人数清点,少部分职工只着急下班,配合清点人数时不遵照执行。
㈢今后需做好的工作
1、要进一步健全组织指挥体系,理顺部门职责,加强统筹领导,加强日常突发事故演习的培训学习,做到遇事不惊,心中有数。
2、调度室要加强调度电话的查岗制度,严格执行调度电话24小时开机制度,严格考核;建议提升调度短信群发功能软件,加快调度信息化建设;调度室要加强调度原始记录的日常管理,真正反映矿井人员的素质和矿井的管理水平。
3、参与救援必须要有自已的加工体系,在应急救援抢险救灾实施中,应全部投入人力、物力、财力;尤其是专业的技术工人,专用的小型加工工具如:电焊、氧焊、切割机、矿用砂轮机、小电钻等。
4、六采区末端正式排水系统与六区强排系统正在建设中,只有可靠的系统才能保证矿井的安全生产。结合“3.23”出水事故教训给人以启迪,必须认真落实矿井防治水每一项日常工作,并建立健全水文地质资料。
五、演习体会
1、本次演习是矿井各级人员对突发事件时的快速反应和应急处理能力真实反映,不仅仅是演习的过程,更是一个学习和锻炼提高的过程,通过本次水灾事故演习,大大提高了矿井各级人员对突水事件的应急处理能力,为矿井安全有序的生产提供了保障。
2、由于我矿六采区末端水仓现正常出水量为340m3/h,且面临具大的挑战,一方面为六采区末端水仓仓容量仅为850m3/h,而且水仓为毛断面,受水浸泡后很容易造成水仓堵塞水泵或是水仓报废,六采区排水系统瘫痪。另一方面,目前的排水系统为临时排水系统,投入大量的人力、财力,而且随时处于危险的边缘,没有任何抗风险的能力。以前的突水事故演练只是虚拟的事故,而现今六采区时时面临着这样的威胁,令人难以心安。
应急演练工作总结 篇10
为有效提高我院急诊急救能力,扎实开展急诊急救工作,向患者提供优质、高效、安全的急诊服务,根据《三级中医医院评审标准》要求,我院于20xx年7月24日下午4时组织开展了“特大交通事故医疗救援演练”,急诊科、普外科、骨伤科、麻醉手术室、检验科、影像科、输血科、保卫科等部门50余人积极参与。市中心医院医务科雷海春科长、院前急救科平虎副主任应邀前来进行了现场指导和点评,演练结束后,全体参加演练人员在18楼会议室,就演练情况座谈分析。
一、基本情况:
20xx年7月24日(周三)下午16:00时,我院接到急救中心派诊任务,桥南广场公路发生一起汽车追尾事故,事故导致现场1人重伤危重伤员(开放性气胸、肠外漏、内出血)、1人(左胫骨开放性骨折),3人轻伤(右侧腕关节软组织挫伤、头皮血肿、颜面处血肿、左上肢软组织挫伤、面部皮肤擦伤),急诊科立即派医务人员前往救治,并按照程序向医院医务科进行了汇报,医务科报告院领导后,及时启动突发公共事件医疗救援应急预案,后在医院统一组织安排下,全面完成了预先设计的演练方案。
二、演练中的亮点:
1、急诊科接电话后沉着冷静,询问清晰;
2、出车及时,接电话后2分钟内及时发车;
3、突发重大事件上报流程规范;
4、到达现场后能按照伤情轻重进行标识;
5、普外科和骨伤科会诊均为主治医师,会诊及时,发出会诊后最长在8分钟内均到达急诊科。
6、检验科和影像科都能及时上报危急值。
三、演练中的不足和有待进一步完善内容:
1、院前抢救中,第一批医护人员在对危重患者识别后为及时进行处置(如输液、伤口紧急处理等),优先转运。
2、受伤现场医护人员处置分工不明确,3名医护人员同时走访5名患者,导致危重患者救治不及时,时间浪费。
3、口头医嘱执行不到位,护士未复述医生下达的口头医嘱,就直接执行。
4、胫骨骨折患者固定的夹板过短,未按规范固定骨折部位上下各一个关节;搬运患者不规范(现场搬运和检查时搬运)未,影像科应对开放性损伤做好二次污染的预防。注意到细节问题。在分区时应属于黄区,但患者直接进入红区。
5、急诊科应在处理患者时,先完善检查再要求会诊;另外提高医生阅片识片的能力,及时发现问题及时应对;急诊陪检医师在发现需要急诊手术时,未通知会诊医师,直接将患者推入手术室。
6、分诊过程中,医师应有主导权,有序分工现场其他医务人员协作救治,避免忙乱,导致药箱和急救箱遗落在急救现场。
7、普外科医师会诊后应及时汇报科主任,与手术室联系,协调手术人员并通知手术室。此次演练中,手术室工作人员不知道何时安排手术。
8、门诊医技绿色通道尚不够熟悉,急诊患者入院流程尚待进一步规范。
9、检验申请单不规范,无患者年龄、科别等,输血申请单无“紧急”“手术”“备血”等参考内容,输血指征未填写,无审核人员签字。
10、首诊负责制落实尚不到位,危重患者交接时,医生之间应详细交接内容,而不是接诊医师再反复询问患者已经交接过的内容,延误救治时间;交接单填写不完整。
11、急诊科危急值报告流程有待加强,检验科报告危急值后未及时回读就挂断电话,等再次被要求回读时,登记数值仍然是错误的。影像科危急值报告流程不熟悉。
12、手术患者意识尚存,各项知情同意书应由本人签字,而非医务科或总值班。
13、救护车物品柜内容与标签不符;另一辆救护车物品柜锁死,且无钥匙。
14、保卫科未派人员现场维护秩序。
四、演练经验总结
1、各项制度流程尚不够熟悉,如首诊负责制、危急值、临床用血审核制度、医嘱制度、绿色通道等。有待加强培训,落实日常检查。
2、进一步提升急诊专业救治能力,如骨折固定方法、肠外漏简单处理、搬运特殊患者注意事项、正确阅片等,提高患者救治成功率和患者满意度。
3、应将应急演练常态化,提高医护人员对危重患者的救治能力,避免现场慌乱。加强各科室、各环节之间配合、磨合,改善救治通道的流畅性,提高救治效率。
应急演练工作总结 篇11
20xx年7月30日我院进行了急诊急救事件应急演练,目的是为了提高急诊科及临床科室对群死群伤突发事件的应对能力和处置能力,提高各科室间工作配合能力,提高应急预案领导小组的组织协调能力,检验我院各个行政部门和临床各部门应对突发事件的指挥和现场应急处理能力。
参加此次演练的有医院应急领导小组、医教科、护理部、总务科保卫科、院办、急诊科、120急救中心、外一科、外二科、外三科、五官科、手术室、内一科、內二科、供应室、电诊科、检验科、CT科、放射线科等科室人员,本次演练依据急诊急救事件应急演练方案展开。相关人员通过演练培训,对急诊急救事件应急演练方案的时间、地点、内容、流程、方式、场景等有了初步的了解和掌握,参与演练的科室、人员对主要流程等方面充分交换了意见,为进一步完善演练方案奠定基础。
演练以模拟群体车祸后急诊急救应急处置为背景,首先是120急救中心对院前群体突发车祸伤员进行应急抢救,转送回医院;其次是演练逐级报告及应急预案领导小组的组织协调能力;第三是急诊科对群体突发车祸伤员的紧急处置。第四是各科室对伤员的紧急处置能力。演练过程中我们组织应急队伍进行分步推进,检查应急处置各项措施是否科学、及时、准确、有效。各参演队员根据各自职责和应急响应的程序进入角色,从120急救车出诊,到急诊科接诊、分诊,各临床科室处置伤员,到医技科室做检查,将伤员送入手术室、病房及急诊留观,完成了整个急诊急救应急处置工作。
在各方的共同努力下,演练顺利结束。所有参加人员都表现出认真积极的态度,严格按规定要求做好每个环节。通过这次演练,考察和检验了医院面对突发急诊急救事件应急指挥、急诊抢救、医疗救治等能力,确保医院在发生突发急诊急救事件时能及时、高效、有效的开展应急工作,保障人民群众身体健康,维护社会稳定。
虽然这次演练较为成功,但某些环节还存在不同程度的问题,如个别科室及人员对流程的掌握不够熟练。医院将认真总结这次演练取得的经验,找出存在的不足,结合实际,加强应急技能培训,提高处理突发重大事件应急能力,确保在应急事件实战中取得胜利。
应急演练工作总结 篇12
为提高师生的安全意识和对突发事件的应变能力,有效组织幼儿避险,确保营造一个良好的工作、学习、生活环境,近日,我园全体师生举行防火应急演练。
20--年11月9日下午三时,刺耳的警报声划破了幼儿园的宁静。老师们下令“失火了,孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻,跟着老师弯腰往出跑,注意安全别掉队"。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。幼儿们在老师的带领下,按照平时老师教的方法迅速跑出教室,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。整个撤离用时37秒。现场秩序井然,孩子们情绪稳定。
在防火应急演练结束后,后勤主任又对全园教职工进行了灭火器的实战演练培训,整个培训过程井然有序,参与的教职工都以认真的态度投入演练。
通过演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。同时,也让教职工积累了灭火器的实战经验,为创建平安校园加了一道安全之锁。
应急演练工作总结 篇13
九龙社区位于县城明月镇西南部莲花山脚下,东起二桥批发市场楼,西至安图水库,南至延安路,北至看守所,辖区面积为2.001平方公里。九龙社区党工委下辖20个党支部,共有党员614人。社区居委会下辖龙安、路安、纺织厂等13个小区,共有常住居民3377户,总人口9034人。辖区驻有县委、县政府、国税局、检察院等89个驻区单位及132个民营企业、个体工商户,社区服务半径810米,是我县重要的政治、经济、文化中心。根据县政府应急办、安监局的工作安排,九龙社区成立了应急工作领导小组,制定了《九龙社区应急工作预案》,组建了应急队伍,进行了应急工作宣传和演练。在社区党工委的高度重视,我们始终坚持预防为主,积极应对的工作原则,有效地维护了社会的和谐稳定,保护了人民群众生命财产的安全,防止了自然灾害和事件的发生,受到了干部和群众的好评。社区党工委、从构建平安和谐社区的高度,全面落实科学发展观,深入践行群众路线教育活动,坚持以抓机构、抓预案、抓队伍、抓宣传、抓信息、抓排查、抓保障等“七个抓”为突破口,以信息早报告、苗头早预防、隐患早排除、矛盾早化解、事件早处置等“五个早”的工作机制为重点,做到“小事不出小区,大事不出社区,矛盾不上交,解决在基层”,现将社区20__年的应急管理工作总结如下:
一、加强领导,认真部署
为了扎实认真的搞好应急管理工作,社区成立了应急管理工作领导小组,组长由社区党工委书记担任,副组长由社区武装部长担任,成员分别由社区相关科室人员组成。为了提高社区干部对应急管理的认识,社区还专门召开了应急管理工作会议,对应急管理进行专门部署,并设立联络员,联络员的电话必须保证畅通,以应对突发性事件,由于领导的高度重视,社区应急工作领导机构健全,且能上下联动,为处置突发性事件奠定了良好的基础。
二、积极制定预案,加强应急队伍建设
为了搞好应急管理,社区制定了《九龙社区应急工作预案》。为了应对突发性事件,社区还组建了27人的民兵应急小分队,配备了手电、雨靴、雨衣、铁锨等应急工具,做好应急物资储备工作。
三、扎实做好应急工作演练,不断提高应急队伍素质
为了提高应急队伍素质,我们还积极邀请县公安消防大队官兵讲解消防知识和消防技能,组织社区民兵应急小分队成员参加应急演练。
应急演练工作总结 篇14
为了进一步增强广大干部群众防汛抢险救灾意识,检验防汛应急抢险队伍实战能力,我镇开展了20xx年防汛应急演练活动,分管领导、综管队、镇防汛办全体人员、x村书记、主任以及群众共计xx余人参加了此次演练活动。想将本次演练活动工作总结如下:
一、科学制定演练计划
为加强本次演练活动的组织领导,确保演练活动落到实处,制定了《冉义镇20xx年防汛应急演练方案》,并对演练内容、范围进行了科学分工,成立了以镇党委书记张丽为总指挥的防汛应急演练指挥领导小组,并专门召开防汛抢险演练工作会议,集中讨论学习演练方案,明确分工任务,进行战前动员,为开展好这次演练活动提供了保证。
二、精心组织演练实施
xx月xx日下午x点,防汛抢险应急演练活动在x举行,分管领导按照《冉义镇20xx年防汛应急演练方案》的内容现场指挥本次演练。
(一)演练背景设置
根据市防汛指挥部汛情预报,冉义镇未来六小时降雨量将达到毫米。市政府立即启动了应急预案。
(二)演练过程
1.雨量过大,乌木桥翻水,经过紧急避险,x村书记黄光伦立即带领x村应急队伍对群众进行紧急疏散。
2.冉义镇人民政府接到市政府启动应急预案的通知,立即启动冉义镇防汛应急预案,各工作组赶赴x村。
3.按冉义镇防汛应急预案,各应急小组在第一时间赶赴到x村乌木桥,并集合完毕。
4.现场副指挥长郑环智宣布立即开展救援工作。
5.人员到位后,指挥长发布“现在正在下暴雨,降雨量已接近毫米,可能发生洪水灾害,请全体人员迅速转移到安全地带”的指令,警报员按“连续不断的警报声及广播”拉响紧急转移警报,各应急抢险分队在队长的带领下快速进入指定区域组织群众转移,同时,各鸣锣员敲响紧急转移锣声,随抢险队组织群众转移。
6.重点部位监测人员巡查发现乌木桥水位上涨,立马报告现场副指挥长郑环智,副指挥长郑环智立即向指挥长张丽报告并组织安排村委会巡逻队员对水位上涨区域进行守护,确保群众财产安全,洪水发生后,淹没区群众全部转移到安全地带,村委会巡逻队员立即到现场进行治安巡逻,直至洪水消退,群众返回。
7.副总指挥长郑环智宣布演练结束。
三、及时进行总结
此次演练,抢险人员做到了反应迅速、到位及时、措施得当、处置有效。演练结束后,立即召开参演人员总结会议,总结此次演练过程中好的经验、存在问题和不足之处。演练副总指挥郑环智就做好下一步防汛工作提出三点要求,一是进一步做好应急抢险准备。巡查值班人员要做到“三个熟悉”,即熟悉预案流程,确保有序应对;熟悉险情特点,确保及时发现并处理险情;熟悉在突发情况下各自的岗位和任务,做到有备无患。二是所有人员随时处于待命状态。人员、物资、设备、器械要做到随时拉得出、打得响、抢得住。三是要做有心人,留意地方上抢过险、带过队的老经验、老把式,必要时请他们协同抢险。
四、演练收获
1、通过此次演练,提高了全体参演人员对防汛安全的认识,深刻地意识到应急演练的重要性。
2、检验了防汛应急预案执行的可操作性、现场抢险指挥和技术水平、预案启动的效果和后勤保障能力,提高了对防汛突发事件的应变能力和处置能力。
3、检验各职能小组之间协调作战能力,锻炼了参演人员解剖问题的能力,通过方案制定、指挥调度、人员分工、工程抢险、后勤保障等各项防汛工作组的配合,提高了协同作战能力。
4、检验了抢险队伍。全体防汛抢险参战人员能第一时间到达抢险工作岗位、严格工作纪律、紧张有序的完成了演练任务,表现了较高的政治素质和业务工作素质,是一支能打硬仗的队伍。
五、存在的问题
1.由于部分同志对防洪演练的目的、意义和重要性认识不足。
2.一些新的同志刚刚走上防汛工作领导岗位,对防汛工作还不太了解、不太熟悉,没有经历过防御洪水的实战考验,一旦遇有大水,难以做到从容应对、有序抗洪,工作实践能力有待于进一步提高。
总的来讲,通过实际此次防汛应急演练,使全体干部群众更深刻地认识到防洪是一个整体协作的过程,进一步提高了防汛应急处置能力,检验了我们的防洪预案和抢险方案,检验了各职能组之间的协调作战能力。通过演练,为我镇今年汛期内突发事件应对处置积累了重要经验,增强了保障能力,为我镇安全度汛打下了坚实的基础。
应急演练工作总结 篇15
20xx年,我社区应急工作坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕“树立大目标、实现大发展”要求,不断加强应急管理体制和机制建设,着力提高预防和应对突发件的能力,确保了我社区平稳、安全发展。
一、广泛宣传,深入教育,切实增强全民应急意识
一是加强法律法规知识培训。今年以来,我社区开展了多种形式、多种层次的法律知识培训教育。首先社区将《突发事件应对法》纳入每月对社区工作者、党员、居民骨干培训的内容中,着力提高工作者及居民应对突发事件的能力,并且社区还与公安、消防、卫生、环保、交通等部门结合各自部门职责积极开展专项安全应急知识讲座10余次。其次,社区大力开展应急知识宣传。向居民、辖区中小学发放应急知识宣传单、宣传册千余本(张),组织学生、居民、党员参观李家街道安全促进中心。最后,社区利用“全国消防日”、“国际减灾日”、“世界水日”“法制宣传日”等节日,组织开展形式多样、丰富多彩的应急知识科普宣教活动,增强了公众的公共安全意识。
二、加强领导,突出重点,努力完善应急体系
我社区对应急工作高度重视,成立应急小组,社区书记为组长,亲自管理应急工作,并将应急工作纳入到社区日常工作内容中,并且努力完善健全预案体系。根据街道相关部门的要求,实行应急预案的终端管理,推进应急管理进家庭、进企业、进学校,构建覆盖全社区各行业、各单位的应急预案体系。初步形成了“社区统筹协调,社会广泛参与,防范严密到位,处置快捷高效”的社区应急管理机制。
三、夯实基础,强化保障,提高公共安全防范能力
1、强化应急救援队伍建设。为确保能够有效地处理好各类发公共事件,我社区加强应急队伍建设力度,已初步建立了以公安、医疗救护、善后安置等专业力量为主体,以民兵预备役、居民志愿者服务队等力量为补充的应急救援队伍,同时,紧扣直接关系人民生命财产安全的重点领域,从抵御自然灾害、预防事故灾难、防范公共卫生事件、处理社会安全事件等方面入手,切实加强和改进相关部门的应急队伍建设。
2、加强应急演练。我社区积极与刘家桥小学、五十二中学及辖区幼儿园沟通联系,定期组织开展应急演练,培养师生的自我保护、救护他人、应急逃生的本领,为应急预案启动和应急处置打下了良好的基础。共组织应急演练10余场次,参加演练人员1200余人次。
社区高度重视、精心部署,确保各类突发事件都能得到及时妥善处置,把事故所造成的损失降到最低。
应急演练工作总结 篇16
根据20xx年度公司应急预案演练要求,本公司于4月17日下午组织一次火灾事故应急处置演练。从演练过程来看,主要反应以下几个方面优缺点:
一、好的方面
1.旧员工能够熟练使用相应灭火工具,在火势没有扩大情况下,用最快的速度及时扑救。
2.消防员反应迅速,及时到达事故现场,进行有效灭火扑救
3.其它应急队员也能迅速行动起来,积极参入运沙扑救、报警、疏散人员,做到分工明确,用于面对,全员齐心协力,基本完成演练任务
二、存在的问题
1.把全部精力放在扑救上,而忽视了关电源,关闸门,甚至采取隔离措施。
2.新员工还无法熟练的使用灭火工具,有待加强。
三、下一步工作要求
进一步加强应急预案理论学习,深入了解,不同材料应用什么样的扑救工具。不断加强复杂事故处置应急能力,使应急队伍成为公司安全保障坚强后盾
应急演练工作总结 篇17
为提高辖区居民的防震意识,推动科普惠民示范社区创建工作,7月26日,闻莺园社区组织开展了地震应急演练活动,辖区居民50余人参加了此次活动。
社区秉着坚持“安全第一,预防为主”的思想方针,通过地震应急演练,进一步使各族干部群众增强防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序进行,从而最大限度地减少不必要的非震伤害,最大限度地保护各族群众生命财产安全。此次活动在市委市政府、乌西路街道等领导的大力指导和帮助下,闻莺园社区经过精心准备和扎实细致的工作,取得了圆满的成功。现将本次演练活动情况总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位
本次应急演练活动得到了各级领导的大力支持。在活动筹备阶段,各级领导也非常重视,乌西路街道主要领导亲自过问此事,协调各社区之间关系,要求各社区密切配合、分工协作。街道领导要求全体社区工作人员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在居民中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。街道领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、认真策划,精心组织一是认真制订方案。
本次演练活动是由奎屯市人民政府主办,各街道、社区协办,使参演的居民真正认识地震、了解地震知识,使得居民及社区工作人员认识到位。明确社区各自承担的工作职责,高标准、严要求地把工作做细做实。奎屯市政府制定了演练总体方案,确定演练科目和内容。在此基础上,结合我社区的实际,进行修改完善指导演练工作。
二是把握好细节。细节决定成败,在演练工作的准备和实施过程中,街道领导十分注重本次演练活动的细节问题。在辖区内学校演练准备阶段,地震演练组织机构总指挥亲临现场确定演练采取的形式、参演人员、科目设置、观摩人员,制定了明确具体的演练方案。演练科目的设置上考虑了地震灾害发生后的各种情景,严格按照预案程序的逻辑顺序进行。
三是活动严谨有序。本次演练活动严格按照市政府制定的应急演练方案执行,做到了严谨有序。
三、取得的成效
(一)检验了我社区地震应急预案,熟悉了工作流程,明确了人员职责,理顺了关系,检验了各工作人员应急处置与协同配合能力,是地震应急工作的一次大练兵。
(二)是对我社区地震应急预案的一次培训,也是对地震应急管理工作的有效宣传,提高了辖区居民和广大民众的防震减灾意识,将对全市防震减灾工作的开展起到积极的推动作用。
(三)通过这次演练,提高了社区工作者自身能力和认识,锻炼了队伍,增强了工作协调能力,开拓了工作思路,开扩了视野,增长了知识,积累了经验。
(四)这次演练产生了重要的社会影响。体现了市委、市政府坚持以人为本、高度关注民生、推进科学发展和全面构建和谐社会的执政理念。提升了政府地震应急管理工作的正面影响,得到了辖区广大居民、辖区学校对政府地震应急管理工作更多的理解和支持。
四、存在的问题和下一步的工作
本次地震应急疏散演练活动虽然取得圆满成功,但在前期准备和演练过程中还存在一些不足的地方,比如,在某些方面灵活变动的余地留得不够,个别工作考虑的太晚,增加了协调的难度,在某些方面职责分工划分不够清楚等,这些都要在以后的工作中加以总结和改进。下一步,我们要采取更加符合本地实际的演练形式,注重演练实际效果,推进我社区地震应急预案的演练;建立完善演练机制,发现问题,不断改进,完善预案,提高水平;我们将以这次地震应急演练活动为契机,加大工作力度,推动我市防震减灾事业不断深入,为构建和奎屯做出更大的贡献。
应急演练工作总结 篇18
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,9月28日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长李赤宇为组长的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,李校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密筹划,演练方案安全可行
学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,-专题明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。
三、秩序井然,演练效果良好
学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。
这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分15秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。
四、存在的问题:
1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。
2、部分负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。
应急演练工作总结 篇19
一、演练目的和适用范围
为了保障师生的身体健康安全,保证教学有序进行,提高师生自我保护能力,规范发生突发事件时的应急响应行为,针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策,降低突发事件对我校造成的不利影响和伤害,进行本次演练。
二、工作原则
(1)以人为本,减少危害。在重污染天气应急工作中,要高度重视人的生命权和健康权,把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务,最大限度地减少人员伤亡和危害,并切实加强对应急工作人员的安全防护工作。
(2)居安思危,预防为主。各班主任要增强忧患意识和责任意识,高度重视,坚持预防为主、常抓不懈,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,认真做好应对重污染天气的各项准备工作。
(3)统一领导,分级负责。我校成立了重污染天气应急处置工作领导小组,全面负责本校对重污染天气处置工作。在县教育局统一指导下,建立健全各级应急管理体制。
三、组织机构
组长:
副组长:
组员:各科室主任各班班主任
领导小组的主要职责:负责统一决策、组织、指挥校内重污染天气应急响应行动,下达应急处置工作任务。重大问题及时向县教育局请示报告。
四、应急处置
建立应对重污染天气的预警信息接收与传播工作,做到快速反应、应急处置、及时报告信息,提高应急处置能力和指挥水平。
预警信息接收
收到上级发布的相应预警后,应立即电话报告领导小组组长、副组长,并按领导要求开展工作。校内采取手机短信、广播、网络等方式及时向学生和学生家长公布空气预警信息。
五、工作要求
(1)在县教育局的统一部署下,学校积极落实人员,明确责任,相互支持、相互配合,细化工作措施,把各项工作和要求落到实处。
(2)加强应急反应机制的日常管理,在实践中不断运用和完善应急处置预案。加强人员培训,开展经常性的演练活动,提高队伍理论素质和实践技能,不断提高应对突发公共事件的指挥能力和实战能力。
(3)接到重污染天气预警信息后,各教师应及时向学校报告,并由学校逐级上报。
(4)班主任要对学生进行健康教育,使大家了解空气污染的分级以及防护措施,保持镇静,听从指挥;同时做好家长的工作,争取他们的支持。
(5)防止重污染天气谣传或误传,不信谣、不传谣,保持社会稳定。
六、重污染天气发生后的应急响应措施
响应分级:按照重污染天气的危害程度和影响范围,空气污染事件的应急响应分为:Ⅲ级(空气重度污染)、Ⅱ级(空气严重污染)、I级(空气极重污染)。
重污染天气发生后,在上级的统一部署下,领导小组负责领导本校的应急工作,并根据预告等级,启动相应级别的应急预案。
(1)Ⅲ级(空气重度污染)响应措施:指导学生在上学途中做好防护措施;减少户外活动。
(2)Ⅱ级(空气严重污染)响应措施:指导学生在上学途中做好防护措施;停止体育课和其他户外活动。
(3)Ⅰ级(空气极重污染)响应措施:停课放假,学校通过布置家庭作业、网络教学等方式安排好学生在家的学习。
七、应急保障
1、信息保障
完善信息传输渠道,主要以电话、网络等形式上报,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。
2、人员保障
应组建重污染天气应急处置预备队,一旦启动预案,立即投入使用。应急预备队按照重污染天气的具体情况和指挥部门要求及时调整成员组成。
3、善后与恢复
当接到由县教育局下达的应急终止命令后,立即恢复正常的教学秩序,补齐因重污染天气而影响的室外课内容或者因停课而影响的正常教学内容。及时组织相关人员进行认真总结,对应急处理中的经验、不足和教训加以总结分析。
通过本次演练,让广大师生上充分认识到当前大气污染的严峻形势及对我们的生存产生的严重危害,提高了广大师生的健康意识和环保意识,从自我做起,从身边的点滴做起,用自己的实际行动为建设健康美丽环保的校园贡献自己的力量。不仅在校园内形成了保护生活环境、整治大气污染的浓厚氛围。同时,广大师生将这种积极、环保、绿色的生活方式传递到了自己的家庭,通过自己的家人传递到了整个社会,对我们的大气污染整治活动有着十分积极地作用。
应急演练工作总结 篇20
同学们、老师们:
为了进一步加强学校安全工作,增强全体学生的安全责任意识和抗灾、自救、自护能力,帮助学生掌握逃生要领,最大限度地保护全体师生的生命安全,今天,我们举行了全校师生参加的防震紧急疏散演练。近513名师生在2分45秒之内安全撤离教学大楼,疏散到安全区域。
在学校工作中,师生的生命为天,安全第一,学校教育的目的是为了促进人发展,人的发展是以安全为前提的,生命不在、安全不保何谈教育。我们学校一贯重视学校的安全工作,多年来,没有出现大的师生伤亡事故,这是每一个教育工作者感到欣慰的事情,但是,安全工作没有最好、没有尽头。举行这样的安全疏散演练是响应上级的要求、也是学校安全工作的需要。上级的要求学校每学期要组织一次这样的安全疏散演练,通过演练来提高师生安全意识和逃生技能。老师们、同学们,我们今天的安全疏散演练,取得了良好的效果,这说明我们平常训练有素,安全意识深入人心,自护自救能力得以了很大的提升,希望师生以此活动为一个新的起点,切实做到关注安全、珍爱生命,让我们同在蓝天下,快乐、健康地成长。
最后祝同学们身体健康、学习进步,祝老师们工作顺利、合家幸福!
应急演练工作总结 篇21
为落实上级的文件精神,根据我院实际,经院安委会统一部署,我院
应急演练工作总结相关文章: