2024年中学综合治理工作总结

2024年中学综合治理工作总结（精选26篇）

2024年中学综合治理工作总结 篇1

　　经过近一学年的艰苦奋战和不懈努力，我校城乡环境综合整治进校园工作取得了显着成绩。校园环境得到全面治理，安全状况得到明显改善，师生文明素养得到较大提高，育人环境进一步优美和谐。为进一步巩固和扩大整治成果，现将城乡环境综合整治进校园工作如下：

　　一、重视，行政推动，是做好整治工作的重要前提。

　　学校高度重视城乡环境综合治理工作“进校园”活动，充分体会到城乡环境综合治理工作“进校园”活动的重大意义，制定了《昌德中学校园环境综合治理工作》，成立了城乡环境综合治理工作“进校园”的活动小组，组长：由伍宗权校长亲自担任，副组长：赵祖龙、张建修、吴平、成员：蒋光亮、郑波杨林蔚、唐学峰、付加健、各年级主任、各班主任。为营造良好的氛围，我校创新了宣传方式，注重宣传效果，做到了“进学校、进班级、进家庭”的全面覆盖，并通过广播、标语、集会、进行了深度动态报道。学校先后组织召开教职工会、住户会、学生会、班主任会达10余次，提出了具体工作要求，实地检查，及时解决整治工作中出现的难点问题。

　　二加强宣传，注重实效。

　　学校在全校范围内开展了“治理环境，你我同行”为主题的公益广告作品征集活动，征集了：你我多一份自觉，学校多一份清洁；草儿绿、花儿香，环境优美人健康；整洁校园，人人有责；创建美好校园，从一点一滴做起的公益广告，开展了小手牵大手活动，并成立了监督热线，加强环境综合整治的宣传，从而把本次活动推向高潮。

　　三、建立了卫生工作的包干制度和卫生评比制度。

　　将学校卫生区域分配到各班负责，落实了各项任务。在校园花圃内设置了多幅“爱卫生、讲清洁”的永久性标牌。在校园人流量较多的地方共放置了30个垃圾箱，动员师生互相监督随地吐痰和乱丢纸屑、瓜壳、食品包装袋的不良行为。发现一起，批评教育处理一起。星期一全校进行大扫除，教室、公地必须坚持每天早、中、晚三扫，学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由卫生管理人员每日检查各班的卫生情况，并依据实际情况打分，对卫生工作突出的班级颁发卫生流动红旗，并将它作为先进班集体评选的一个重要依据。分管卫生的深入一线检查，监督，指导，参与卫生工作，帮助协调解决了卫生工作中出现的问题，做到发现问题及时解决。

　　四、攻坚克难，扎实苦干，城乡环境综合整治进校园工作成效显着。

　　在学校开展城乡环境综合整治活动，是着眼于提升我校外在形象和综合竞争力，着眼于促进教育教学又好又快发展，着眼于推进和谐优美的校园文化建设而做出的重要决策。为此学校把校园环境综合整治活动作为切入，全面启动，整体推进“城乡环境综合治理进校园”活动。自开展城乡环境综合整治进校园活动以来，学校认真领会文件，组织，周密安排，攻坚克难，扎实苦干，按照“清洁化，秩序化，优美化，制度化”的标准，创建清洁、整齐、文明、优美的校园环境，城乡环境综合整治进校园工作取得了重大成效。

　　（一）大手笔：新建南校门。

　　针对校园内教师车辆不断增加，乱停乱放严重，影响学校美观、整洁，同时为保证学生进出校门的安全，我校新建了南校门及南校门停车场，使校园有序、整洁、美观、安全。

　　（二）脏的问题得到明显改善。

　　针对学校教师宿舍楼里居住着大量非本单位人员，环境卫生脏，卫生死角多的问题，学校积极行动，强化措施，使一些卫生死角和困扰多年的环境问题得到有效解决，校园环境卫生面貌发生较大变化。教师宿舍楼周围卫生水平明显提高。对全校的卫生死角进行摸底排查，落实保洁人员的职责，做好各班教室、寝室和无人管的地段卫生，清除各类 “牛皮癣”20余处，对乱贴乱画不良现象进行治理。疏通沟渠100余米，清除垃圾、校园工地建渣5处，约15吨。

　　（三）乱的问题得到有效治理。

　　“乱”的问题是一个久治不绝的问题，可以说是学校校园环境卫生综合管理的顽症。学校每期都在开展一些集中整治活动，但集中整治一过，又出现反弹。针对此种情况，学校坚持标本兼治，疏堵结合，严格管理，使乱的问题得到有效治理。一是住校生生活用品整治成效显着。以前生活用品摆放凌乱，如今住校生寝室各物有序，规范划一。二是班级劳动工具放置规范。针对班级劳动工具放置散乱，学校对劳动工具的摆放作了统一要求。解决了教室内卫生角零乱的问题。

　　（四）校园容貌发生较大变化。

　　在整治活动中，各班级按照学校环境综合整治活动的要求，结合各班的具体实际，确定了本班的整治标准和工作任务，并组建了强有力的班委会，大力开展整治，使得校园容貌发生了明显变化。一是学生礼仪建设成效明显。各班狠抓学生学习习惯和行为习惯的养成教育，从学生衣着入手，大力倡导文明用语，严格规范学生行为。二是校园管理进一步规范。在整治工作中，学校不但注重学生行为，还注重加强对教职工的管理。学校明确规定，不允许在公众场所抽烟。这样，既起到了教师的表率作用，又为加强了学生管理，促进了校园环境规范化、制度化，提升了校园形象。

　　（五）校园管理水平逐步提高。

　　在综合整治活动中，学校积极学习借鉴兄弟学校经验，创新管理办法，提高管理水平，校园脏、乱、差等不良现象得到了彻底解决。校园环境卫生、师生行为逐步规范，校园形象和档次不断提升。各班级和校内各住户认真落实“五包”责任制，影响校园面貌的不良行为得到有效控制。

　　（六）绿化又上新台阶。

　　我校在校园绿化、美化和环境治理上已经取得了一定成效，一学年来，我校已经新植树50余株，达到100％的成活率，也借此活动，查找细节，创建一个整洁优美、节约环保、文明和谐的校园，把校园环境治理工作推进到一个新水平。

　　五、加强小卖部、食堂管理。

　　小卖部、食堂执行的是社会化管理，但学校仍然督促经营者办理了《营业执照》、《卫生许可证》、《健康证》。食堂建立了卫生消毒制度，按要求给饮用水消毒，保持厨房地面，餐具清洁卫生,坚持留样制度，没有食物中毒事件、饮水卫生事件发生。

　　六、创建文明和谐校园，强化安全意识。

　　加强法制宣传，普及法律常识，切实做到责任到人，无安全责任死角。成立了校园安全、保卫力量，对外来不法分子的骚扰进行了有效的整治。门卫保卫人员坚持24小时轮流值班，节假日有专人守护校园的制度。加强了住校生入住后的常规管理，定期召开了住校生管理会议，确保住校生管理工作中出现的实际问题，能够得到及时解决和落实。

　　总之，学校还将进一步加大校园环境综合治理的力度，巩固已取得的成果，办好教育，服务社会。

2024年中学综合治理工作总结 篇2

　　根据国务院、省教育厅和区教育局关于开展校园欺凌专项治理活动通知要求，我校围绕第一阶段专题教育、规章制度完善、加强预防工作、校园欺凌事件发生和处理四个方面开展了专项治理活动，其目的是为了进一步加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康；进一步提高学生预防校园暴力能力，杜绝校园恶性暴力事件的发生；进一步有效预防校园欺凌事件，维护学校稳定，保障教育教学工作的正常进行。结合我校实际，开展了一系列工作。现将活动开展情况如下：

　　一、提高认识，增强防范意识。

　　认真学习文件，牢固树立“安全发展”理念，将安全防范工作列入重要议事议程。经常召开安全工作会议，加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识，尤其是禁止外来人员入校以及严格执行上学、放学时校长在校门值班制度。要求全体教职员工充分认识到校园暴力问题的严重程度以及带来的社会危害，从而增强自我保护的能力和意识。各班主任认真组织召开主题班会，提高学生的安全意识，强化安全防范教育和师生心理健康教育，提高师生应对校园暴力的能力。

　　二、健全制度，落实岗位职责。

　　学校制定了完善的校园欺凌预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。成立了专门的校园欺凌专项治理小组，并责任分工明确。

　　组长：黄如国 对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。

　　副组长：周太中 对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保人员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。

　　成员：马爱军 朱金祥 黄慧 季有根 各班班主任 服从，各司其职。保卫处备好“三防”等相应防范器械；安保人员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航，并通过微信等络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识，确保学生安全无事故。

　　三、排查隐患，做好预防工作。

　　加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充实完善相应的器材设备。开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为。加强对特殊留守儿童的教育管理，摸清底细、建档造册，积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。值班和安保人员要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。

　　四、加强巡查，实行全天候值班制。

　　学校严格执行带班以及保安人员24小时轮流值班制度。学校对外来人员进出校园实行严格登记制度。上课期间，学校大门关闭，学生如有特殊情况需外出必须出具班主任的批条。有家长来校找学生，一律登记并由门卫检查他在没有携带暴力器具及危险品的情况下，方可进入校园，社会闲杂人员一律不许进入校园。任何车辆未经允许不得进入校园。发生有人强行进入的情况，校门值班人员及时报告公安机关。严禁学生将管制刀具等危险品带入校园，并确保学生即时到校入校。在每天上学、放学等重点时段，组织保安力量在校园门口及周边地区开展巡逻、守护，及时防范和制止各种危及师生安全的违法犯罪行为。学校每位保安人员均能按要求按时着装上岗，履行好门卫职责。为预防在突发性暴力事件中保安人员能采取有效措施加以防范，学校为其配备了专用甩棍和防卫喷射器，增强了保卫工作的防范性。学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关。

　　五、加强教育，强化自护意识。

　　学校集中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门人员到校开展法制教育。组织教职工学习对校园欺凌事件预防和对相关突发事件的应急处理。教育学生在面对暴力时的策略与勇气、遭遇暴力以后应该如何对待等。如面对高年级同学以及校外人员的侵害要及时向父母和老师汇报；对于老师的侵害要及时向父母和学校汇报；对于严重的侵害行为可以向公安机关报案。

　　通过校园欺凌专项治理，加强了法制教育，严肃了校规校纪，规范了学生行为，积极主动和扎实认真地做好了预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设了良好的环境。

2024年中学综合治理工作总结 篇3

　　年，我校的综合治理工作在镇委、政府的正确下，按照教育局有关文件，经广大师生的共同努力，顺利地完成了综治各项任务，为学校的教育教学创造了良好的秩序和周边环境，全校师生的法制意识得到进一步强化。现将一年来的综治工作汇报如下：

　　一、成立学校综治工作小组，校长任组长，副校长任副组长，成员由各班主任等组成。认真落实责任制，学校校长切实负责，具体抓综治工作，形成学校全体成员齐抓共管的机构。

　　二、将综治工作纳入重要议事日程，建立健全各种安全管理制度，组织教职工认真学习贯彻全市政法综治工作会议，召开多次治安综治会议，进行多次综治专项检查，并将检查情况如实记录及时汇报。我校不断加强了保安工作，加强管理，实行24小时值班制，明确职责，日夜巡视，确保学校师生的安全。制订了各种安全措施，采取了许多有效的方法，如对学生经常进行安全教育，有效地防止了学生的安全隐患发生。

　　三、每学期学校都投入经费，用于开展综治工作，切实解决综治工作在人力、财力、物力方面的问题。为学校综治工作保驾护航。如，改造电路、加固校园周边围墙，设置安全警示等。

　　四、认真综治工作的经验，深入搞好宣传教育工作，推动综治工作向前。

　　五、在几年来综治工作经验的基础上，对校园及周边的综治情况进行深入的调查研究找出扰乱学校秩序及周边环境对学校教育工作的影响等突出问题，制定了切实可行的整改措施，会同公安部门及社会各界力量加以整治，取得了良好的效果。为此学校还专门成立值班值日小组，负责检查登记每天学校环境及教育教学及学校周围治安情况，深化了综治工作不断发展。

　　六、进一步深化校园安全创建活动。成立安全工作小组，制订了安全工作检查、汇报、整改制度和责任制度。组织检查发现护栏、电线、操场围墙等多处安全隐患，并整改完毕。一年来没有发生任何安全事故。

　　七、不定期请法制校长到校给师生上法制课，对师生进行法制教育、禁毒教育、反对邪教、安全，消防教育等，增强了师生的法制、安全意识。

　　八、认真落实责任制，因不履行职责或因工作不力造成安全事故的给予一定的经济处罚或负安全责任。有效地防止了各类事故的发生。

2024年中学综合治理工作总结 篇4

　　通过学校各部门的密切配合,学校综合治理工作取得了预期的成绩,我校全体师生情绪稳定,教学秩序及教学效果良好,受到各方的`好评。下面就我校综合治理的工作情况，如下：

　　一、提高认识，加强

　　为提高全体教师对学校综合治理工作的认识，开学初学校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议，布置，成立了综合治理小组，校长任综合治理小组的组长，政教处作为主要职能部门具体开展工作，政教处和其他处室密切配合。落实责任，明确工作任务。并严格执行责任制，做到各尽其职，各负其责，密切配合，互相协调。学校每月召开一次综合治理工作会议，研究部署学校综治工作。在学校阶段性工作讲评会上，学校综合治理工作作为必讲内容，主要都要会强调综治安全工作，做到警钟长鸣，常抓不懈，防患于未然，真正做到了谁主管，谁负责，将各项工作落到实处，保证学校综合治理万无一失。

　　二、建立健全综合治理的各项规章制度

　　(1) 例会制度：每月综合治理工作小组都召开一次碰头会，上月的工作情况，安排布置本月的各项工作。每周分别召开一次班主任工作会议和学生干部工作会议，政教处派人参加并安排布置工作。

　　(2) 学习制度：本学期我们把学习法律知识纳入教师政治学习计划之列，组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理方法》等。并不定期对学生进行法制教育。并请法制副校长来校参与指导工作。

　　(3) 检查制度和及时报告制度：制定检查标准，每学期的定期和不定期对学校的教学楼、宿舍、楼梯、财会室等重要部门检查一次，重点查防火、防盗、防突发事件，防范于未然。强制实行重大事项及时报告制度(即在第一时间报告校长)。

　　三、签订综合治理责任状 健全问责制度

　　本学期开学工作以后，学校综合治理小组就同各处室、年级组签订了综合治理责任书，再由政教处牵头，与各班主任老师签订了学生安全责任书。将责任落实到人，做到了谁失职谁负责的问责制度。避免了工作中的相互推委和拖沓现象，明确了责任，效果明显。

　　1.通过多种渠道 加强对学生的法制教育

　　(1)分年级分层次在学生中开展法制教育活动。通过请讲座、看警示教育片等方式做正面的引导和疏通。

　　(2)在贯彻《中学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防溺水、防暑的教育;冬季对学生进行防摔伤、防煤气中毒教育;节假日对学生进行交通法规和安全知识的教育。

　　(3)切断可诱发学生违法违纪的途径。中学生辨别是非能力不强，特别是学生看不健康影片，浏览不站对其危害极大，为此我们采取了相应的措施。例如：组织学生观看爱国影片，看完以后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。在学生中开展消费教育，帮助孩子了解父母的艰辛。夜晚禁止学生外出，对重点学生实行监控，严加管教，必要时进行家访或请家长来校配合教育。

　　2、制定，明确责任，狠抓落实

　　学校专门成立了综合治理小组，负责制学校综合的制定与实施，和指挥全校教职员工，群策略群力，齐抓共管，为教育教学创造一个良好环境。政教处科作为主要职能部门，配齐配足工作人员，实行24小时值班制。并根据上级有关部门的具体要求和综合治理工作的特点，年初制定了综合治理，确定了综合治理工作方针，综合治理工作任务，制定综合治理工作奖惩办法。并以实际行动将计划落到实处。

　　为了保证施工期间的安全，学校专门组织人员夜间在校园里巡逻。班主任每天深入教室、寝室了解学生的动态，及时做好疏导工作。校实现轮流值周，加强对保卫工作的检查与督促。

　　(1)常与公安部门联络，使我校周边环境的整治得到了根本的好转。

　　通过与警区的联系维护了学校的周边的稳定，维护了师生的安全。杜绝了学生不健康上，到校外乱买乱吃的现象。

　　(2)积极做好宣传教育工作

　　综合治理工作的工作方针，是政齐抓共管，各负其责，强化管理，严格制度，常抓不懈，教育在先，预防为主。为此，我们利用广播、板报、宣传窗等形式对师生员工进行安全、法律、防火饮食等教育，目的在于提高学生的自我防范，提高学生的综合素质和自我保护能力，防止和杜绝事故的发生。并营造氛围，做到警钟长鸣。

　　今后，我们要继续努力，真正做到校园成为综治工作的净土，是师生工作、学习、生活的乐土。

2024年中学综合治理工作总结 篇5

　　我校在各级综治办的下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

　　一、重视 措施有力

　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长王庚全直接抓，分管副校长杜金文具体抓，校务处、政教处具体分工负责组织实施。

　　二、制度保证措施到位

　　1、建立安全保卫工作责任制和责任追究制。

　　由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关及直接责任人的责任。

　　2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

　　3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

　　4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置小组，制定了意外事故处置预案制度。

　　三、齐抓共管群防群治

　　学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

　　四、加强教育，促进自护

　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

　　1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

　　2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

　　3、提倡学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

　　五、加强检查，及时整改

　　开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合县卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线进行防火安全检查。

　　六、存在的主要问题和下步的打算我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

　　1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级委政府的下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、非法出版的图书、音像及吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

　　2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

　　今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

2024年中学综合治理工作总结 篇6

　　我卫生所在县卫生局和卫生院的业务指导下，我所遵守国家法律法规，严格执行上级有关政策和相关文件精神，恪守卫生职业道德。在卫生院的'正确领导下，完成了各项医疗保障工作，取得了一定成绩，也存在不足之处，为了取长补短，更好地开展工作，现总结如下：

　　一、建立居民健康档案

　　按照卫生部《城乡居民健康档案管理规范》的要求，协助乡卫生院伟居民建立档案，我村目前现所有村民，规范建立居民建档人数为份，建档率为99%，档案项目填写基本齐全，健康档案使用更新及时。

　　二、健康教育

　　健康教育宣传内容每月更新一次，更换两次版面。开展健康教育知识讲座9次，发放结核病.艾滋病.高血压.糖尿病“三高一病”和常见多发病防治宣传资料约500余份，《中国公民健康素养66条》宣传普及率以及健康知识知晓率不断提高。

　　三、老年人及高血压、2型糖尿病.重症精神病人的管理。

　　对我村65岁以上居民进行登记病并管理，协助卫生院对我村老年人153人进行体格检查，并在饮食习惯.用药及自我保健方面进行了全面指导。

　　对我村高血压30人和2型糖尿病6人进行登记管理，每年进行四次定期随访，并进行一次全面体格检查，每次随访进行面对面访视，询问病情及用药情况，使随访率达到100%。并在饮食.用药.运动.心理等生活习惯方面进行指导。

　　对重症精神病患者建档建卡8份，配合专业机构人士给重症精神病人进行心理疏导和康复指导，并进行随访和指导。

　　对以上人群要做到心中有数，管理到位。及时发现并及时建档造册纳入管理，并每月上报。

　　四、预防接种

　　我所尽一切能力完成上级下达的各项预防接种疫苗计划免疫任务。为适龄儿童接种国家免疫规划疫苗，使我村接种率达到100%以上。同时，今年10月11日和11月11日，组织对0-3岁儿童开展脊灰减毒活疫苗强化免疫活动，接种率达到上级要求。

　　五、传染病及突发公共卫生事件报告和处理以及卫生协管监督

　　我所在辖区内积极收集有关传染性疾病和突发公共卫生事件，一经发现疫情和突发事件及时处理病按规定及时上报。开展卫生服务咨询指导和饮用水卫生安全摸摸底，协助开展学校卫生服务。食品安全.非法医疗和传染病疫情等信息。

　　六、妇幼保健

　　对待孕妇女进行免费发放叶酸，积极配合伊汉通乡卫生院对辖区内的孕产妇开展孕期保健服务和产后随访，对孕妇进行一般的体格检查及孕期营养.心理和健康指导。对新生儿进行积极登记，配合伊汉通乡卫生院积极完成儿童体检和随访工作。

　　七、新型合作医疗

　　我村参加新型合作医疗人数为98%。我所严格执行基本药物目录，合理用药，合理收费，为农村居民提供安全.有效.方便.价廉的医疗服务。积极稳妥地开展新型农村医疗合作医疗服务，最大限度的为全村人民群众的健康保驾护航。

2024年中学综合治理工作总结 篇7

　　车站在车务段、车务段党委及段武装部的正确领导下，认真贯彻落实车务段治安综合治理工作要求，坚持稳定内部治安秩序，减少和消灭违法犯罪，服从服务于铁路运输安全的方针和“谁主管、谁负责”的原则，狠抓职工队伍素质的提高，车站总的形势稳定，内部治安秩序良好，杜绝了职工违法犯罪现象和责任灾害事故，为运输安全生产创造了良好的环境条件，现将一年来工作总结如下：

　　一、加强宣传教育，切实提高职工思想认识。

　　今年以来，我站严格按车务段文件的精神，认真部署我站的综合治理工作，利用点名会和业务学习时间，积极组织干部职工学习法律知识，重点学习了《车务段内部治安管理规定》、《车务段治安综合治理实施细则》、《郑州局线路治安联防互控管理办法》、《20xx年车务段治安综合治理工作要点》等文件，以及《关于陈建成违反综合治理规定的处理决定》等案例，通过学习，切实提高干部职工的思想认识。

　　二、明确责任，严格负责，抓好车站综合治理日常工作。

　　一是车站在全年都能够始终坚持将治安综合治理工作做为车站生产经营的一项重要工作来抓，车站站长作为第一管理人，认真按照综合治理工作要求，明确责任，积极完善各项防止综合治理问题的各项措施，从小处入手，从点滴做起，抓小、抓苗头，及时发现化解车站、站区各种矛盾，维护车站治安秩序良好。

　　二是结合车站实际情况，开展经常性安全隐患大排查，加强站区围墙等防护设施的防、管、查、巡、控安全稳定工作，加强对封闭区段作业门、临时开口处的管理和重点道口的监管力度，整合治安力量，提升治安防控能力，保证行车的绝对安全。坚持按照“谁主管谁负责，谁使用谁管理”的原则，增强治安防范控制能力，确保车站治安防控安全稳定。

　　三是车站通过标语、口号等多种形式，加强对车站职工的宣传。同时，还组织职工，与驻站公安配合，对车站附近饲养大牲畜家庭进行走访，向他们宣传严重性，及时签订协议，确保车站全年未产生禁牧信息；通过宣传，使铁路附近居民对路外安全认识提高，站区路外安全形势得到改观，减少了路外伤亡事故的发生及影响运输安全的事件。

　　三、做好防火防盗防爆工作

　　对于车站的防火工作，车站格外重视，结合车站的实际情况，对防火防盗工作进行重点部署，坚持日常检查，节假日重点落实的方针。一是利用点名会、学习会教育通勤职工乘车时不携带危险品，并按规定通道进站乘车。在岗职工做到一岗双责，每日早、中、晚、后半夜对站内关键岗位、重点作业场所、停留车辆等进行全面安全检查巡视，发现问题及时汇报处理。二是强化进出通道管理，对所有非正常进出站通道全部封堵，站区各单位（工务、电务）进出站通道门，必须按照“谁使用、谁管理、谁看护”的原则，采取人工把口或加锁锁闭等方式严格管理，严禁非工作人员随意进出站。三是进一步细化了旅客“三品”检查措施，增加工作人员查危，对每一件行李箱都要做到100%检查，坚决把危险品堵在站外。同时加强对候车室、售票室的的巡视，对可疑人员和可疑物品进行重点盘查和检查，及时清理站区的闲杂人员、排除隐患。四是加强车票实名制验证工作，严格落实有关标准，对票、证、人不一致的，拒绝其进站上车，并配合车站公安部门切实维护好实名查验的现场秩序。五是建立协调联动机制。与地方政府公安、信访等部门加强合作，建立信息互通机制，相互配合，可能出现的非正常情况采取措施，做好应急处置。

　　四、提升职工法制意识，确保职工队伍稳定

　　车站一是把加强法制宣传教育作为维稳的一项基础性工作，持之以恒、常抓不懈。要抓好内部职工的法制教育。落实路局“六五”普法规划，利用各种宣传阵地，通过制作铁路职工违法案例汇编、举办各种法律法规专题讲座等方式，正面宣讲与寓教于乐结合，让广大职工掌握法律、法规知识，自觉学法、懂法、用法，不断提高干部职工明辨是非、自我防护意识及预防犯罪的.能力，自觉同违法乱纪行为做斗争。

　　二是车站严格落实路局“三重一大”事项集体决策的有关规定，从源头预防不稳定问题的产生。车站定期开展矛盾排查，关注社会热点、焦点问题与本单位工作以及职工思想状况的关联程度，加强对本部门治安、维稳形势的分析研判，针对可能影响铁路安全稳定的治安问题，进行稳定风险评估，坚持抓早、抓小、抓苗头，及时发现职工存在的不良心态，做好一人一事的思想教育和有害情绪的疏导，把工作做细、做实、做深入，最大限度地减少不稳定因素。同时及时了解、掌握职工群众的合理诉求，依法按政策解决到位，争取息诉罢访，不留隐患。

　　当然，在取得成绩的同时，我们也要清醒的认识到自己工作中的不足，安全工作任重而道远，我们时刻要保持清醒的头脑，不断完善日常工作，完善各项管理制度，不断推进车站综合治理工作的稳步前进。

2024年中学综合治理工作总结 篇8

　　平安建设会议上的讲话

　　前天，全县关于加强平安建设基层基础工作会议召开，这标志着县委、县政府对平安建设工作的高度重视。对此，我讲以下三个方面内容：

　　一、高度重视平安建设工作

　　全院全体干部职工要以党的xx大和xx届六中全会精神为指导，认真贯彻落实中央、省、市关于平安建设工作的方针、政策和部署，紧紧围绕打造“平安范县”、构建和谐社会的大局，以强化基层组织，完善软硬件设施，健全工作及重点，以落实责任制目的，以基层创建为载体，坚持人力、物力、财力向基层倾斜，努力我院基础工作做实，着力构筑基层维护社会稳定和谐的坚实基础。经过我们的努力，提高我院综治工作水平，改善我院硬件防范设施和装备建设，健全我院工作制度，机制有力促进我院综治和平安建设各项措施在我院的全面落实，使各种不安定因素及隐患在基层及时化解，维护我院社会稳定长效工作机制。

　　二、强化力量，加强我院综合治理建设

　　我院在综治办的工作中，要加强对医院各科综治工作的督导和检查，各科要把综合治理纳入该科日常工作，综治办

　　的同志做到专职专用，我院已为综治办设有专用办公室，增添了办公用具，该办要制定一系列规章制度，健全各种档案，组织机构、工作制度版式化，档案资料各种规范，对各类矛盾纠纷实行“统一接访、分调处”，综治办要对保卫科的工作进步有效监督，保卫科要加强夜班巡视，经常对我院的防火防盗设施进行检查，发现损坏或自然损坏，要及时报分管院长，及时更新和维修。

　　三、立足预防为主，提高治安防范水平

　　综治办的有关人员针对我院环境，及时提出综治方面的合理化建议，在家属院、门诊和病房楼等重点科室，逐步安装技防设施，增加技防含量。推广安装防盗门、窗、柜配备被要的物防设施，也可以实行邻里看护和轮流值班等措施。还应该经常深入各科，指导防范工作，对财务科、仓库、医技科室等作为重点，经常对有关人员进行宣传综治工作，使大家人人都防范意识，各科主任使本科第一责任人，主管院长亲自抓，综治办牵头协调，噶可齐抓共管，全体干部职工共同参与使我院综治工作取得优异成绩。

　　今年年终要把此项工作作为一项重要内容列入到年终考评中对此项工作做的好的科室或个人，给予表扬和奖励，对此工作认识不够，工作不力，评比较差的科室和个人要通报批评，取消评优、评先资格。

2024年中学综合治理工作总结 篇9

　　上半年，紧紧围绕《县20__年度社会治安综合治理目标管理责任书》要求，积极履行成员单位工作职责，把综治工作作为全县各级的重要工作目标，大力开展社会治安综合治理工作，取得了良好成效。现将上半年开展和参与的社会治安综合治理及“平安县”创建活动情况汇报如下：

　　一、统一认识、加强领导，扎实推进共青团系统平安建设

　　全县社会治安综合治理工作会议后，根据会议精神，迅速行动，认真研究参与社会治安综合治理及“平安县”创建活动的有效途径，要求各基层组织从工作实际出发，切实作好平安建设工作，做到“融入大局、重在基层”，把积极参与“平安县”创建活动作为工作的重点。制定了年度工作计划，提出了团组织参与社会治安综合治理及平安建设的具体要求，并在年初专门召开会议对团组织参与平安建设工作进行安排。

　　二、突出重点，强化措施，积极预防青少年违法犯罪

　　预防青少年违法犯罪工作是社会治安综合治理及“平安县”创建活动的重要组成部分。我们在开展平安建设中紧紧抓住这个重点，强化措施，拓展实效，针对性地开展工作。

　　一、是以思想道德教育为重点，筑牢青少年预防犯罪的思想防线。以未成年人为重点群体，大力加强青少年思想道德建设。以纪念“五四”运动89周年、迎接20__北京奥运等为契机，开展“我与祖国共奋进”、学习《团章》、“讲文明、树新风、迎奥运”等主题教育活动，在广大青年中进行党史、团史、革命史和省情、市情、县情、形势政策教育，引导青少年践行社会主义荣辱观，进一步增强对党的各项重大战略决策的认同和拥护，自觉维护改革发展稳定大局。

　　二、是优化未成年人成长环境。以专项整治为手段，营造青少年健康成长的环境。针对社会闲散人员、“黑网吧”、色情书刊等校园周边不良环境不利于青少年身心健康的问题，配合公安、文化、工商等部门，积极开展集中专项整治，落实长效监管措施，铲除诱发青少年犯罪的各种不良因素，净化青少年健康成长的社会环境。

　　三、是以法制教育为关键，提高青少年遵纪守法的自觉意识。结合“五五”普法内容，开展了“法制进校园”青少年普法宣传活动，加大对《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的宣传力度。通过举行预防犯罪专题讲座、未成年人犯罪图片展览等形式，开展生动活泼的法制教育活动，帮助青少年学法、懂法、守法、用法。

　　四、是以自我保护教育为突破，增强青少年自救自护的能力。各级团队组织通过图片展示、现场宣传教育、在校园内张贴《安全教育系列宣传画》、制作宣传板报、自办法制宣传手抄报等活动形式，开展“法制与安全”未成年人自护教育活动，进一步深化少年儿童对法律保护知识和自护技能知识的了解和掌握。

　　三、广泛动员、形成合力，组织团员青年积极参与社会治安综合治理

　　一、是积极参与“平安校园”建设。积极配合教育等有关部门抓好“平安校园”工作，在重大节日时期，坚持24小时值班制度和信息报告制度。在举行大型文体活动、召开大型会议及举办社会实践活动时，都提前制定安全预案，落实安全责任人和安全措施，提前部署，防患于未然。

　　二、是通过开展主题鲜明的活动，引导广大青少年积极参与平安建设。为确保奥运会期间铁路通道的安全畅通，营造平安和谐的铁路治安环境，切实提高广大教育暑期出行安全，6月初，联合县铁路护路领导组办公室开展了青少年“爱护铁路、珍惜生命、喜迎奥运、共建和谐”主题宣传教育活动。启动仪式上，铁路派出所和县司法局的同志为同学们作了铁路护路和安全自护知识专题教育，并给同学们发放安全手册。此项活动，使广大中小教员牢固树立“知路爱路护路光荣，损坏铁路设施可耻”的荣辱观，牢固树立安全意识，提高安全自护的意识和能力。为营造平安和谐的发展环境，确保我县安全状况的持续好转，根据“安全生产月”安排，与县安监局等部门共同举办了安全知识竞赛活动，共组织18家单位参加，通过电视直播，安全知识得到有效宣传，增强了全社会的安全意识。

　　三、是为困难青少年提供有效服务。深入开展的“红领巾手拉手送温暖”活动，为困难的少年儿童群体送去少先队组织的关心和帮助。开展青年文明号“一助一”活动，青年文明号与困难青年结对子，为困难青年教育提供帮助。

　　今后，我们将进一步认真学习贯彻有关社会治安综合治理及平安建设工作方针和具体要求，围绕大局，扎实工作，充分发挥团组织在社会治安综合治理和“平安县”创建活动中的生力军作用，为建设科学发展、平安和谐新局面作出应有的贡献。

2024年中学综合治理工作总结 篇10

　　20xx年我公司“加大组织领导力度，加大监督检查密度，加大对问题的查处程度，有效防范案件事故发生，实现安全年工作目标”为指导思想，通过健全完善有关制度，狠抓规章制度落实，加强员工思想教育，强化风险管理及监督检查机制，实现了安全无事故的工作目标、员工队伍不乱，人心不散，士气不减，各项业务得到发展。

　　一、安全综合治理工作采取的主要工作措施及取得的成效。

　　1、加强安全综合治理工作的领导，健全完善管理制度。安全事故无小事。安全生产及综合治理工作面临的任务十分严峻。为此，我公司认识到加强安全生产工作的重要性，牢固树立安全第一的思想，增强责任意识和忧患意识，摒弃麻痹思想和侥幸心里，正确处理业务发展与安全生产、安全稳定的关系。继续贯彻“预防为主、安全第一、综合治理”的工作方针，坚持以查防案件、杜绝安全事故为重点，大力提高员工的防范意识，扎实有效做好安全综合治理工作，制订了生产工作突发事件应急预案，并下发各部门，各车主本着“谁主管，谁负责”的原则，一级抓一级，年初继续与各部门、员工签订“安全生产责任状”，使安全工作责任到人，落实到位。

　　2、做好安全生产工作，落实安全生产标准化，制度是保证。面对国家安全生产新形式和要求，公司结合实际，在原来一些管理制度的基础上，制订、修改和完善了一系列防风险、防差错的规章制度。加强事中、事后的监督管理工作。进一步完善了防范风险分析例会。可以说，通过一系列制度的健全和完善，公司对风险防范工作建立了较为有效严密的制度，员工有章可依，有章可循，以制度来规范和约束员工的行为；同时安全生产三级达标通过了审核。

　　二、加大安全监督检查工作密度，狠抓规章制度的落实。

　　1、开张经常性的安全检查，严格落实安全生产规章制度。做好安全生产工作，落实制度是关键。为使各项规章制度真正落到实处，公司加大了安全监督检查工作的密度，对监督检查工作做到形式多样化、内容公开化、监督层次网络化。监督检查中坚持综合检查与专项检查、常规检查与突击检查、现场检查与非现场检查相结合，互为补充。同时念好“严、细、实”三字经，检查监督做到严格规范；不走过场，仔细认真，不留死角；实事求是，不隐瞒，不护短，并力求做到“三个”不放过，即不查明原因作出处理不放过；不总结经验不放过；不提出整改措施不放过。对于违反制度。违章违纪的人或事，不论是谁、不论是否造成损失，都要受到批评教育，都要受到严肃处理。并切实在工作中一丝不苟认真按规定执行。

　　2、坚持以人为本，强化内部管理，加强风险防范，化解矛盾，消除风险隐患，切实保障安全生产稳健运行有着十分重要的意义。坚持以人为本的指导思想，坚持人性化的方式方法，加强各层次员工的沟通与交流，广泛开张谈心活动，进行思想交流，通过此形式，及时了解掌握员工的思想动态，采取针对性的措施，化解矛盾，将各类风险隐患消除在萌芽状态。

　　3、为提高员工的安全防范意识，坚持开展经常性的安全防范教育，加强了对员工的学习教育，将学习教育活动贯彻风险防范的全过程。一是及时将上级部门汇报关于安全生产工作情况，组织员工进行专题学习讨论，进行经常性的安全教育，警钟长鸣，使员工认清形式，克服麻痹思想和侥幸心理。为提高学习教育效果，在学习讨论中组织员工认真分析案例，深入研究案件成因、教训、后果，结合学习有关规章制度，进一步增强按规操作和防范事故的意识。活动的开展将安全教育活动推向了高 潮，使员工认识到加强管理、按章办事的重要性，从而自觉爱岗敬业、遵纪守法，杜绝了各类案件发生，确保了我公司的安全生产。

　　三、存在问题和不足

　　安全生产本身固有长期性、复杂性、艰巨性和反复性的特点。这决定了安全工作不是一劳永逸而是永无止境的。通过一系列宣传教育和扎实工作，安全工作虽然得到了一定程度的提高，但还有很多不足之处。

　　1、尽管公司全体员工的安全素质有所提高，但仍有个别人违章违纪，冒险蛮干。作业人员，虽进行风险分析，但还不具体、不完善，存在漏项、缺项的现象。作业人员在安全措施的落实和周围环境的查找不认真，存在大意和侥幸心里。员工“互保、联保”意识差，只是想到自保，但没有更多的站到公司的角度，想到全公司的利益。

　　2、人员作风不积极，学习能力差，处理问题能力有待提高。有些技术类员工，由于接触工作时间较短，业务的熟练程度还不够，专业性不是很强，还需要对其进行进一步的专业技能培训。使其更加了解自身的工作性质，公司组织员工学习的同事，员工本人也要加强学习，完善自身所处岗位工作的不足。

　　3、安全培训教育工作做的还很不够好，不够细致，缺乏针对性，有些职工的安全知识、安全技能仍然很缺乏，安全意识仍很淡薄，侥幸心理、习惯性错误大量存在，员工三违现象仍比较普遍，这都体现出安全教育、安全管理不够完善，今后仍需要利用各种形式有针对性的加以培训教育。

　　20xx年安全工作里，我们会更加努力工作，加强安全生产思想及各项知识学习，改正工作中存在的不足，全面提升员工的综合素质。全体员工共同携手，用实际行动为推动公司建设而努力！

2024年中学综合治理工作总结 篇11

　　大千世界，精彩纷纭，然而在纷纭繁杂的世界中露出了丁点的微光，让我看清了人的另一种本质。

　　于微光中我看见了四个人。

　　庸者，此人随处可见，上至官场，下至乞丐。庸者有庸者的哲学，庸者有庸者的生活之道，他们“知足而长乐”，不求“崭头露角”，但求祸“不及己身”。一身的“正气”总是唯唯诺诺的。庸者，不必追求奢侈的生活，也不必为钱和权而烦忧。只求温饱足欤。如同驯化已久的野鹰如果把它放回山林，结果只能饿死。

　　庸者，失去了生活的`动力。现实生活中的人都不想成为庸者却往往都是庸者。譬如我。

　　锋芒毕露者，此者易骄傲，且易失败。锋芒毕露者容易遭人嫉妒，更容易将自己的缺点与劣势暴露给对手，最终被对手至于死地！

　　锋芒毕露者，总是一副趾高气昂、不可一世的傲相。此人岁没有规则的生活之道，却常常以为自己什么都懂，万事皆通。因此，此者在知识渊博之辈面前却总是洋相尽出，好不尴尬。而此者却不以为然，仍打肿脸充胖子，试图掩盖自己的无知与幼稚，却常常弄巧成拙。

　　然而锋芒毕露者也不是浪得虚名。锋芒大盛也易引起观众的注意，可以用“引人注目”来形容此者。锋芒毕露者虽然锋芒太盛。但在一定的领域中却也是有真才实学的。所以也是有实力的。显然，锋芒毕露者较庸者已经进步了。锋芒毕露者除此之外还有一个优点，便是敢于涉足那些充满危险却又未知的领域。也因此才出现了具有创新精神的才子。

　　除此二者外还有一种人那便是——深藏不露者。此者兼或了庸者和锋芒毕露者的全部优点却又在此基础上加以创新、糅合。所以此者往往可以创造不鸣则已一鸣惊人的神话。

　　与长辈下棋，结果吃亏的总是自己。总以为自己胜卷在握，却不知峰回路转失”车”“马”“炮”几员大将，眼看兵力损失大半却无力回天，最后只能惨败在长辈手下。

　　深藏不露者总是光华内敛，与长辈下棋才能让自己明白什么是“足智多谋”什么上“老谋深算”，此者在现实中总是不击则已，一击必置对方与死地。可以说此者是此三者中实力最强，手段最很的最霸道者。所以现实中的人往往都想成为深藏不露者却只有一小部分能够成为此者。

　　深藏不露者总是静观其变，以不变应万变，以无招克有招。然而深藏不露者并非完美无缺。此者过于深思熟虑，显得优柔寡断，没有锋芒毕露者的果断和绝决。

　　时随境迁，人也在进化，近些年来又演变出了一种人的变体——溜须拍马者。

　　溜须拍马者，此者无处不在。放之与官场可谓春风得意。此者一身吹功可谓天下无敌。“吹”功和“拍”功练得出神入化。吹谁谁覆，拍谁谁翻。凡是在有交际的场所中都能看到此者的身影……

　　冥冥的黑暗之中露出了丁点的微光得以让我看清了人的另一种本质。

2024年中学综合治理工作总结 篇12

　　20xx年，我局在县委、县政府的正确领导下，根据县综治委的总体工作部署，为深入贯彻“X综治安[20xx]02号”文件精神，切实维护林业系统的安定团结，坚持两手抓、两手都硬的方针，在抓好林业经济建设、推进林业改革工作的同时，将社会治安综合治理工作摆上重要议事日程，继续坚持打击与防范并举、治标与治本兼顾，重在治本的方针，通过加强领导、完善制度、提前介入等一系列措施，确保工作落到了实处。一年来，全系统没有出现过违法乱纪的人和事，没有出现过越级上访和集体上访事件，社会治安综合治理取得了明显成效。回顾一年来的工作，主要体现在以下几方面：

　　一、加强领导，健全机构，做到综治工作有人抓、有人管。

　　年初依据上级的有关文件要求，我局及时成立了社会治安综合治理工作领导小组，任组长，、为副组长，从人秘股、林政股、森林公安分局抽调人员为成员，下设办公室，森林公安分局副局长任办公室主任。鉴于人事上的变动，还相应调整了领导小组和办公室组成人员。并配备了专门的办公场所，为确保日常工作的正常开展，还研究制定了工作职责，研究部署了年度工作计划，制定了工作方案和考核措施，坚持每月研究一次工作，半年度，年终进行一次总结。社会治安综合治理工作的有效落实关键在基层，因此在县局的统一组织领导下，各基层企业相应成立了工作机构，指定一名副厂级以上人员分管，负责本单位内的社会治安综合治理工作，并做到综治工作有计划、有措施、有考核总结。

　　二、强化措施，狠抓落实。

　　结合林业系统的现状，当前最为关键的治安问题是因改革引起的下岗、分流问题，也是林业系统存在安全隐患。因此，XX年林业社会治安综合治理的重点放在了保持职工队伍的稳定上。XX年，县局在全系统进行下岗职工情况调查的基础上，清楚地认识到下岗面达53.3%的严峻形势，如何做好下岗职工的`再就业，解决下岗职工生活困难问题成为了一项重中之重的工作。县局调动各方积极因素，争取政策和创造条件，一边解决下岗职工的安置、一边解决职工生活费的补助。首先是充分安置职工再就业，主要是在本系统内实行承包、租赁，在改制企业优先考虑安排内部职工，以减轻再就业压力；其次是针对一些无法在短时期内安排上岗的职工通过协调，积极争取社会各部门的大力支持。

　　已经安排82人进入了失业救济中心，领取了失业救济金，安排了119户、320户进入最低生活保障，从而暂时解决了下岗职工生活困难问题，为稳定职工队伍做了大量有效工作。第三是集全系统之人力、物力和财力做好企业转制工作，解决遗留的职工安置问题。为确保企业改制工作的顺利进行，我局将企业改制列为今年的三大重点工作之一。现任局班子本着负责任的态度，全面铺开企业改制，着手解决下岗职工的安置工作，在全系统成立了企业必制工作调剂基金，采取县局筹措，资产为现等多种形式筹集了720多万元专项资金用于职工安置。

　　20xx年3月至今年底顺利完成了经济林场、林工商、人造板厂、花园林场、化工厂、林业造纸厂等六个林业困难企业692名职工的身份置换，一次性解决了职工安置，为维持稳定起到了关键性作用。严格落实社会治安综合治理工作责任制。年初县局将社会治安综合治理工作作为一项主要指标列入各基层单位的目标管理之中，实行与班子经济利益直接挂钩考核，并经常性地开展专项检查、专项考核，对重大安全事故、上访事件和违法事件还实行了一票否决制度。

　　严格做好信访工作，广开言路，并积极主动配合上级纪检监察部门查处系统内出现的违法违纪行为。年初县局根据实际需要专门出台了林业局信访工作制度，班子成员轮留值班，切实做好来访信件的办理和来访职工群众的接待工作，及时处理了职工反映和关心的热点和难点问题，为疏导、调解内部纠纷、防止矛盾激化、消除不安定因素发挥了积极作用。对系统内部的以权谋私、贪赃枉法现象的发生主要是通过加大林业稽查工作力度来预防，从而建立一支高素质、高效率的林业执法队伍，在抓林业执法的同时，重点抓好执法过程中的腐 败现象和违纪现象，对执法岗位实行凭证上岗，并实行定期轮换制，对举报的违法乱纪行为一查到底，决不姑息迁就。

　　三、着眼防范、重在治本。

　　我局利用“四五”普法的有利时机，深入有效地开展法制宣传教育，推进依法治理进程，依据年度普法、依法治理工作计划，年内举办了法律知识培训3次、法律知识考试3次，重点是进一步提高林业执法人员的法律意识和执法水平，对执法人员进行了资格考试，对林业方面的法律法规，县局组织了专门人员，派出宣传车辆深入乡村圩场、林区进行宣传，目的是为了普及法律知识，提高执法者和广大林农学法、守法的自觉性，为依法治林、稳定林区秩序奠定基础。社会治安综合治理工作是一项长期而复杂的系统工程，有赖于全民法律意识的提高，这也是治本的关键所在。

　　一年来，县局一方面抓好普法工作，另一方面监督做好公正司法，树立林业执法的良好形象，实践证明，这种治本的方式是行之有效的。今年我局社会治安综合治理工作虽然取得了一定的成绩，但也存在不足的地方，主要表现在林业执法人员的整体素质还不高，各单位齐抓共管的力度还不够，特别是企业改革后遗留的问题还未从根本上解决好，存在一定的安全隐患，任务仍然繁重，我们将一如继往地加强领导，完善措施，力争社会治安综合治理工作再上新台阶。

2024年中学综合治理工作总结 篇13

　　20xx年，xx项目部在公司党委的正确领导下，认真贯彻落实科学发展观和各级综治工作会议精神，紧紧围绕维护稳定工作大局，积极开展社会治安综合治理和平安单位创建工作，为项目建设营造了良好的社会法治环境。现将今年综合治理工作总结如下：

　　一、组织机构健全，责任落实到位

　　年初，及时成立了社会治安综合治理领导小组、“平安建设”创建领导小组以及党风廉政、计划生育、安全文明、x、普法、信访、大接访、治安保卫、应急（反恐）维稳、义务消防等10余个相关的组织机构，各机构既有交叉，又相互补充，形成了齐抓共管的综治格局；制定印发了二○一三年综合治理、“平安建设”、党风廉政建设、计划生育工作计划；与项目主要业务口负责人、作业班组长分别签订了综合治理、信访大接访、廉政建设、人口和计划生育《责任书》。项目党支部把“平安单位”创建工作摆上了重要议事日程，每季度召开一次专题会议，不定期召开综合治理工作会议，截至10月上旬，共召开综治会议x次，平安建设会议x次，项目部还于9月份开展了一次职工安全感问卷活动，共发放问卷15份，回收有效问卷15份，统计结果为满意度达到了95.6%；深入开展综治、安全、普法、x、计划生育宣传教育，并且本着“谁主管,谁负责”的原则,确保了各项工作指标落实到位。今年项目部完成了师级平安单位创建的申报。

　　二、健全规章制度，推进机制建设

　　先后制定了《综合治理管理规定》、《门卫岗位制度》、《消防保卫岗位责任制》、《应急预案救援措施》、《突发事件应急措施》、《交通安全应急措施》、《防范自然灾害应急预案》、《夏季防暑降温措施》、《安全防火管理规定》、《卫生保健管理规定》《易燃易爆有毒物品管理制度》以及各类安全生产等数十项管理制度。这些制度与各种责任制、组织机构形成了完善的工作机制保障体系。

　　三、抓好宣教工作，营造法治环境

　　今年是“六·五普法”的最后一年，为巩固成果，加大普法宣教力度，项目部年初成立普法领导小组，并根据人事变动实际，及时调整充实普法工作领导小组，形成了项目、班组两级联动的普法组织网络。制定印发了《普法工作计划》，为普法工作的开展提供了指导依据。积极组织开展形式多样的法制宣传教育活动，营造浓厚的法制氛围。今年先后6次开展了送法进班组活动，共宣讲了14部法律，解答法律咨询20人次，受教育人数达90余人次，举办普法知识竞赛1次，35人参加了竞赛，通过送法进班组和普法知识竞赛等活动，突出了农民工群众的学法用法，有效提高了外用工的`法律素质。

　　四、建立长效机制，做好信访工作

　　年初项目部制定了《信访工作管理规定》、《信访工作“五包”责任制》以及《纠纷排查调处制度》，建立信访工作长效运行机制。按照“排查得早、发现得了、控制得住、解决得好”的要求，坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则，项目部进一步加大矛盾纠纷排查调处力度，在“防、排、调”三大机制上下功夫，大力开展矛盾纠纷排查

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