作文档>范文大全>文秘知识>学校教学管理制度

物理实验室管理制度

更新时间:

物理实验室管理制度(精选24篇)

物理实验室管理制度 篇1

  一、实验室、仪器室必须有专人管理,未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。

  二、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验正常进行。

  三、仪器、设备、材料入库。要凭单据及时记账,编号后分类存放,做到帐物相符,要定期清理药品、试剂、玻璃器皿的消耗情况。

  四、账册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财产文字帐相符。

  五、经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行。

  六、经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度执行。

  七、根据各类仪器、设备的特性,做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损。

  八、按实验联系单要求,及时做好实验准备工作,实验完毕,做好实验记录和档案资料整理工作。

  九、保持实验室、仪器室整洁有序,不准存放其他无关物品。

  十、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电、煤气总开关和门窗。

  实验教学教育装备指导管理站

物理实验室管理制度 篇2

  物理实验室管理制度

  一、实验教学管理制度

  二、仪器室管理制度

  三、实验室仪器出借制度

  四、实验室开放制度

  五、仪器赔偿报废制度

  六、学生实验规则

  1、实验教学管理制度

  (一)实验教学计划制度

  (1)各年级备课组对实验教学须制订教学计划。计划应于本学期初交实验室一份。计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。

  (2)实验室应根据教学大纲、教材和备课组的实验教学计划,制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排,仪器和实验材料的购进、置备,仪器的检查和维护等。

  (二)实验教学的组织与实施管理制度

  (1)教师要按照实验要求填写《实验通知单》,在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况,试作实验,做到“胸中有数”。

  (2)教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育。

  (3)实验室按照《实验通知单》积极准备实验,使需要的仪器处于完好状态,备足仪器和易耗材料,检查电源、水源及其它设施。

  (4)任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验,发现问题应及时给予启发引导,并及时进行解决。

  2、仪器室管理制度

  (1)仪器要分类存放,定室、定橱、定位。经常检查防盗、防火、防毒等安全设施。做好通风、防尘和保洁工作。

  (2)做好仪器明细账、清册和报表,定期核对,做到帐、册、物相符,人事调动要办好交接手续。

  (3)仪器外借、报损要及时办理登记和审批手续。外借仪器要按时收回,并做好交接验收。

  (4)教师演示实验、学生分组实验,应提前填写《实验通知单》以便准备。实验后记录实验情况,以便及时总结经验教训。实验完毕及时将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或失少应及时登记、查找并报告,做好善后处理工作。

  (5)仪器用后应进行保养归位,并根据仪器特点定期进行保养和维修工作。

  (6)每学年清点一次仪器,核对帐物。统计演示实验、学生分组实验等教学活动的开出情况。

  3、实验室仪器出借制度

  (1)非教学用途的仪器借用,个人因私借用应严格限制。不允许个人占用教学用的仪器。

  (2)实验室原则上不外借,如有考试、竞赛辅导等特殊需要,须经教务处批准才可使用。借用者负责开关水电、门窗,打扫卫生等工作。

  (3)实验室所有仪器设备,原则上不外借。如课外兴趣小组活动,研究性学习等确有需要,须经教务处批准,并及时归还。

  (4)实验室、仪器室、准备室的钥匙一律不准对外借用。

  (5)学期结束,应清理借条,收回借出的仪器。

  4、实验室开放制度

  为便于开展实验教学,全面完成课程标准规定的教学任务,培养学生实验能力,开展丰富多彩的课外活动,全面提高教学质量,使实验室发挥其应有的作用,特制定本制度。

  (1)实验室工作必须为实验教学服务,要充分发挥仪器设备在实验教学中的积极作用。

  (2)实验室的开放时间:每周研究性学习活动时间、兴趣小组活动时间及师生预约时间对师生开放。

  (3)学生进入实验室实验时,要严格遵守学生实验守则和实验室规则,听从老师的指挥。发生仪器故障,应及时报告实验教师,妥善处理,不得擅自处理。仪器设备丢失、损坏,按实验室的赔偿制度进行赔偿。

  (4)进入实验室活动时,要有专人(组长)负责,不得在室内搞与本活动无关的任何事。活动结束要整理和清洁仪器设备,经老师允许后才能离开实验室。

  5、实验室仪器赔偿报损制度

  (1)本校学生在实验过程中,因违反操作规程而致仪器、公物损失的,按实物的价格照价赔偿并予以批评。

  (2)在学生实验中,对于不遵守实验室规则,不听从教师指导,擅自动手损坏或有意动手损坏的,按损坏情况照价赔偿,并予以点名批评或通报。

  (3)在实验中,确因实验仪器质量较差或设备老化,在正确操作中,造成损坏的,可不予赔偿。

  (4)在分组实验中,因教师疏忽或其它原因致学生在实验操作过程中损坏的,酌情赔偿或免予赔偿。

  (5)在演示实验中,教师对仪器性能及使用方法缺乏了解,而造成损坏的,应由教师负责自检,总结经验教训,以利改进实验教学工作。

  (6)本校教师借用仪器造成损坏或遗失的,要照价赔偿。

  (7)仪器设备损坏应做好登记、查明原因、分清责任,及时处理,并努力修复。

  (8)对于废旧、老化的仪器,经维修后不能使用的要进行报损。

  (9)报损仪器应填写“学校仪器减少凭证”做好销帐工作。

  (10)低值易损仪器由总务主任审批,其它仪器报损由学校领导审批。

  6、学生实验规则

  (1)学生在上实验课前须按教师要求进行预习。

  (2)进入实验室后保持安静,按排定座位就座,未得教师许可不得动用实验用品

  (3)认真听教师讲解实验目的、仪器性能、实验步骤、操作方法和注意事项。实验时严格按操作规范进行实验,注意安全,防止发生意外事故。如不按规定操作而损坏仪器,则应酌情赔偿。

  (4)实验时细心观察实验现象,认真记录,实事求是地完成实验报告。操作中如发现异常,应立即报告教师。

  (5)实验完毕,应整理仪器并清点实验用品,按要求排列整齐,做好仪器与环境的清洁工作,经同意后方可离开实验室。实验室物品不得携带出室外,丢失和损坏仪器应如实报告教师。

物理实验室管理制度 篇3

  一、学生进入物理实验室后要按老师指定的座位就坐,要保持安 静,认真听教师讲解实验目的、步骤、操作方法和注意事项。未经教 师允许,不得随意乱动实验桌上的仪器、药品。

  二、如需使用电源,务必经过教师检查线路后才能接通电源,严 禁带电接线或拆线,实验后要切断电源。

  三、 实验中要注意安全, 如仪器设备出现异常气味、 打火、 冒烟、 发热、响声、振动等现象,应立即切断电源,关闭仪器,并向教师报 告。

  四、要爱护仪器设备,遇有仪器损坏应立即报告,检查原因并登 记损坏情况,按规定赔偿。

  五、实验记录要真实、准确、整齐、清楚。实验完毕应把原始记 录交给教师审阅,要整理好桌面上的仪器和药品方可离开实验室。

  六、 实验完毕, 值日生整理仪器及台面, 打扫实验室, 清倒废物, 检查电源开关,关好门窗。

物理实验室管理制度 篇4

  一、学生实验前必须认真预习,写好预习报告。经教师检查同意后方可进行实验。

  二、遵守上课时间,不得无故迟到、缺席。有事有病要事先向实验教师请假。严格按照实验分组表进行实验,不得擅自调整分组。。

  三、实验前检查、清理好所需的仪器、用具。实验中要注意节约使用实验材料,实验室中任何仪器用具不得带出实验室。如有缺损,应立即向教师报告,不得自己任意拿用。

  四、遵守课堂纪律,保持安静整洁的实验环境。严禁吃东西、随地吐痰、乱扔赃物、大声喧哗等不文明行为。

  五、使用电源时,严禁带电接线或拆线,务必经过教师检查线路后才能接通电源;实验后要切断电源。

  六、爱护仪器,严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况,应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄仪器。有损坏仪器,应做出书面检查,等候处理。公用工具用完后应立即归还原处。

  七、实验中要注意安全,如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象,或发生触电等人身伤害,应保持镇定并立即切断电源,关闭仪器,并向教师报告。

  八、做完实验,学生应负责将仪器整理还原,桌面、凳子收拾整齐,经教师审查测量数据和仪器还原情况并同意后,方可离开实验室。

  九、每次实验后,教师应安排值日学生打扫卫生并协助收整仪器。

物理实验室管理制度 篇5

  一、严格遵守实验室的各项规章制度,不得迟到和无故旷课。

  二、实验课前必须认真预习且写好预习报告,经指导教师检查合格后方可做实验。

  三、进入实验室要保持实验室的科学气氛和安静整洁,自觉养成良好的学习风气。

  四、严格遵守仪器设备使用操作规程。实验仪器准备完毕,需经指导教师检查允许后方可通电启用,正式开始做实验。实验中如有疑问应及时向指导教师提出。仪器发生不正常现象或损坏时要及时向指导教师报告。凡属违反操作规程导致仪器设备损坏的要照章赔偿。

  五、实验中要严肃认真,以科学的态度真实记录实验结果和数据,独立完成实验。

  六、实验结束时实验结果和数据要经指导教师检查和签字,要认真做好实验室的清洁卫生,整理好实验现场,经指导教师同意后方可离开实验室。

  七、实验课后要认真写好实验报告并按时送交。实验报告不合格者要退回重做。

  八、学生须严格遵守本守则。对不遵守本守则的学生指导教师可责令其停止实验。

物理实验室管理制度 篇6

  一、实验室、仪器室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备;

  二、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验正常进行;

  三、仪器、设备入库,要凭单据及时登帐、编号分类存放,做到帐物相符;

  四、账册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财务帐帐相符;

  五、经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行;

  六、经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度实行;

  七、做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损;

  八、按实验联系单要求,及时做好实验准备工作;实验完毕,做好实验记录和档案资料工作.

  九、保持实验室、仪器室整洁有序,不存放其他无关物品;

  十、做好安全防范工作,下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

物理实验室管理制度 篇7

  一、严格遵守国家和各级地方政府的安全卫生法规、制度,切实保障人身和财产安全。

  二、健全安全规章制度,完备安全防范设施。任何人不得以任何借口借用挪用安全设施。对安全设施要定期检查,发现问题要及时采取补救措施。

  三、严格遵守国家环保有关规定,不得随意排放废气、废水和废物。

  四、切实落实防火、防爆、防盗和防放射性污染等防范事故的安全措施并定期检查。

  五、对易燃、易爆、剧毒及放射性物质等危险品,要按规定设专用库房存放,并指定专人保管。领用时必须按有关程序申请并经批准,使用过程应予监督,剩余部分要立即放回仓库,要妥善处理好有关废物。

  六、严格按规定使用各种压缩气瓶。不得靠近热源和曝晒,禁止敲击和碰撞,专瓶专用,严禁私自改装别种气体使用。

  七、严格按规章制度用电,确保用电安全。严禁超负荷用电,不准乱拉乱接电线。

  八、实验室内严禁吸烟,不得使用明火和各种电加热器具。必须使用明火和电加热器具的'实验场所,须经有关部门批准。违规造成事故,要追究相关人员的责任。

  九、凡有危险的实验必须有两人以上一起进行。

  十、离开实验室必须关闭所有电、水、气源和门窗。

  十一、实验工作人员应做好实验室的文明建设、整洁卫生工作,保持良好的实验环境。实验仪器设备应布局合理、摆放整齐,实验室内应无积灰、蛛网等杂物。

  十二、实验室内不得存放与实验无关的杂物和自行车、家具等私人物品。

  十三、实验室应建立卫生值日制度,实验完毕后应及时清洁仪器设备,搞好室内环境卫生。

  十四、实验室责任人具体负责实验室的安全卫生工作。有权制止任何不符合安全卫生制度的行为。

物理实验室管理制度 篇8

  1、实验室管理人员要树立安全第一的思想,做好防盗、防火、防爆、防水、防毒、安全用电等保障实验室安全的工作。

  2、我校实验室安全管理实行岗位责任制,专室专管,各室负责人要经常检查本室的不安全因素,及时消除事故隐患。实验室安全检查员全面负责实验室的安全管理工作,定期(每周一次)检查实验室的安全情况,做好安全检查记录。

  3、做好防盗工作:各室负责人要加强防卫,经常检查,各实验室的钥匙有专人保管,不得私自配备或转借他人,非工作人员不得进入仪器药品室,室内无人时立即关好门窗。发生盗窃案件时,保护好现场,及时向领导报告。

  4、仪器室、准备室、教室要备有防火设备,灭火器好用、砂箱备足防火沙。实验室工作人员应熟练掌握消防器材的使用方法,熟悉各类物品及电器电路着火灭火知识,并将本室的消防器材放在干燥、通风、明显的位置,周围不许堆放杂物,严禁在室内吸烟。

  5、如遇火警,除应立即采取必要的消防措施组织灭火外,应马上报警(火警电话119),并及时向上级报告。

  6、实验中严格遵守操作规程,保护好师生和实验员自身的安全,实验前实验员必须检查电器是否安全,提前说明该实验的安全注意事项,实验时技术人员必须到学生中间现场指导,并有安全防护措施,切实保证学生实验安全。

  7、加强用水用电安全,实验室的上下水道必须保持通畅,经常检查水管水阀有无渗漏。电路及用电设备要定期检修,电器设备要接地保护,以防止用电事故发生。严禁用湿手接触电源开关和用电器具,如有电器失火,应立即切断电源,用沙子或灭火器扑灭。在未切断电源前,切忌用水或泡沫灭火机灭火。如发生人身触电事故,应立即切断电源,送医院救治。

物理实验室管理制度 篇9

  一、仪器操作人员必须事先经过培训,熟悉仪器工作原理及技术性能后,才可进行操作。

  二、在选用仪器量程时要首选较大量程,以免超出最大量程而造成仪器损坏。

  三、在使用仪器时不得做与仪器操作无关的其它事情。要随时注意仪器运行状况,预防出现意外。

  四、在操作仪器过程中如遇停电要及时关闭电源,以免突然来电时造成意外伤害。

  五、仪器使用后要按顺序关闭一切开关,防止因通电、通水时间过长造成浪费和损坏。

  六、使用贵重、精密、稀缺仪器设备要及时填写使用记录卡。

  七、要按时对仪器进行检修和保养,在仪器维修后要及时填写维修情况记录。

  八、仪器使用人须严格执行本规程,如因违反本规程造成仪器设备损坏,由使用者照章赔偿。

物理实验室管理制度 篇10

  一、实验室内严禁烟火,也不能在实验室内点火取暖,严禁闲杂人员入内。

  二、充分熟悉安全用具,如灭火器、急救箱的存放位置和使用方法,并妥加爱护,安全用具及急救药品不准移作它用。

  三、盛药品的容器上应贴上标签,注明名称、溶液浓度。

  四、危险药品要专人、专类、专柜保管,实行双人双锁管理制度。各种危险药品要根据其性能、特点分门别类贮存,并定期进行检查,以防意外事故发生。

  五、不得私自将药品带出实验室。

  六、有危险的实验在操作时应使用防护眼镜、面罩、手套等防护设备。

  七、能产生有刺激性或有毒气体的实验必须在通风橱内进行。

  八、浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性,用时要特别小心切勿使其溅在衣服或皮肤上。废酸应倒入酸缸,但不要往酸缸里倾倒碱液,以免酸碱中和放出大量的热而发生危险。

  九、实验中所用药品不得随意散失、遗弃,对反应中产生有害气体的实验应按规定处理,以免污染环境,影响健康。

  十、实验完毕后,对实验室作一次系统的检查,随时关好门窗,防火、防盗、防破坏。

物理实验室管理制度 篇11

  1.物理实验室、仪器室、标本室由物理实验室教师专职管理,任课教师及其他科组教师需要使用实验室做实验或上课的,要提前一至两天通知实验室教师,并进行登记。

  2.每个实验室、仪器室、都要配一个灭火器,实验教师掌握其使用方法,并定期检查。

  3.实验教师每天下班前都要认真检查门、窗、水、电等是否关好。

  4.实验教师按时上、下班,若碰上第一节课或最后一节课有时,必须提前或推迟15分钟上班或下班,保证任课教师能拿取和放回仪器、教具等。

  5.实验教师必须掌握仪器设备的规格、性能、工作原理,熟悉材料、药品性能,负责做好仪器设备的保管、使用、维修,药品的使用、回收、处理工作。

  6.每学期开学初对学生进行一次实验安全教育,学生实验时,实验教师随堂辅导,督促学生严格遵守实验操作规程,注意安全,防止意外事故发生。

  7.管理员要配合实验教师管理好学生,共同做好安全管理工作。

  8.教师使用电教平台时进行登记,并严格遵守平台的使用操作规程。

物理实验室管理制度 篇12

  一、教学仪器借用制度

  1、为了保证学校实验教学的正常开展,教学仪器不得借给个人使用。

  2、教师确因教学需要较长时间借用仪器时,须经主管领导批准,办好借用手续,限期归还,方能借出。贵重仪器和损耗物品不得外借。

  3、危险药品严禁外借、挪用,以杜绝事故发生,如有丢失,应立即报告一级领导和有关部门。

  4、学期结束时,借出仪器一律归还,借用仪器如有损坏或遗失,须照章赔偿。

  5、如有违反规定者,应追究当事人责任。

  二、教学仪器管理制度

  1、教学仪器是进行实验教学,提高教学质量必不可少的条件,要有一名副校长或教导主任分管这项工作。

  2、教学仪器、药品有专柜存放,专人管理,仪器的存放按国家教委对中小学教学仪器配备目录顺序,科学存放。对贵重仪器必须重点保管,对易燃、易爆,剧毒药品要严加管理、专柜存放,建立使用登记制度,并有相应的安全措施。

  3、实验室教学仪器要建立完善的帐册,设总帐,分类帐,做到帐帐相等,帐物相符,各种资料及说明书装订成册妥善保管。

  4、教师上实验课所需仪器、药品必须提前填好实验记录册,用后及时归还。

  5、教学仪器借用、领取和归还,均应办理登记手续。仪器设备丢失,损坏和报废,都要按规定处理。

  6、对于从事实验教学和实验室工作成绩显著的人员给予表扬、 奖励。对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究。

物理实验室管理制度 篇13

  (一)生物教师是学生进行各类生物实验的指导者和监护者。每次实验课前,教师必须进行先期实验,以确认实验的成功率和安全性,确保学生的人身和健康不受伤害。

  (二)每次实验课,教师必须强调安全注意事项和操作程序。如果教师未强调注意事项和操作程序,意外事故责任由教师承担;如果学生违反安全注意事项和操作程序,意外事故责任由学生承担。

  (三)实验过程中若需要使用刀、剪等利刃器械,教师务必嘱咐学生正确使用器械的方法,告诫学生不要相互争抢或动作粗鲁,以防被利刃扎伤、划伤。一旦出现意外,轻则速到医务室进行包扎,重则速带学生到医院进行治疗。

  (四)在使用乙醚时,教师应严格控制剂量和告诫学生正确的操作方法,并采取良好的通风措施,防止发生过敏或被麻醉的事故,一旦发生意外,教师应立即采取必要的补救措施。

  (五)在使用乙醚过程中,教师一定要严格控制乙醚的浓度和数量,防止高浓度乙醚的丢失。一旦发生丢失应立即追查,避免误饮造到中毒事故。

  (六)在观看各类标本时,对易碎、有毒等有碍学生身体健康的标本,教师务必反复强调注意事项,防止发生意外。

  (七)实验课结束之前,教师应关好总电源,嘱咐学生关好窗户,最后由教师锁好大门,确保实验室的安全。

  (八)演示实验所用实验器材及药品,必须由任课教师亲自领取和归还,不能由学生代领、代还,防止中途丢失而造成事故。

物理实验室管理制度 篇14

  1、所有药品、标样、溶液都应有标签,绝对不要在容器内装入与标签不相符的药品。

  2、禁止使用实验室的器皿盛装食物,也不要用茶杯、食具盛装药品,更不要用烧杯等当茶具使用。

  3、浓酸、烧碱具有强烈的.腐蚀性,切勿溅到皮肤和衣服上,使用浓硝酸、盐酸、硫酸、高氯酸、氨水时,均应在通风厨或在通风情况下操作,如不小心溅到皮肤或眼内,应立即用水冲洗,然后用5%碳酸氢纳溶液(酸腐蚀时采用)或5%硼酸溶液(碱腐蚀时采用)冲洗,最后用水冲洗。

  4、易燃溶剂加热时,必须在水浴或沙浴中进行,避免使用明火。切忌将热电炉放入实验柜中,以免发生火灾。

  5、装过强腐蚀性、可燃性、有毒或易爆物品的器皿,应由操作者亲手洗净。空试剂瓶要统一处理,不可乱扔,以免发生意外事故。

  6、移动、开启大瓶液体药品时,不能将瓶直接放在水泥地板上,最好用橡皮布或草垫垫好,若为石膏包封的可用水泡软后开启,严禁用锤砸、打,以防破裂。

  7、取下正在沸腾的溶液时,应用瓶夹先轻摇动以后取下,以免溅出伤人。

  8、将玻璃棒、玻璃管、温度计等插入或拔出胶塞、胶布时应垫有棉布,两手都要靠近塞子或用甘油、甚至水,都可以将玻璃导管很容易插入或拔出塞孔中,切不可强行插入或拔出,以免折断刺伤人。

  9、开启高压气瓶时应缓慢,并不得将出口对人。

  10、使用易燃易爆物品的实验,要严禁烟火,不准吸烟或动用明火,易燃易爆物品的储存必须符合安全存放要求。使用酒精喷灯时,应先将气孔调小,再点燃。酒精不能加的太多,用后应及时熄灭酒精灯。

  11、严禁用湿手去开启电闸和电器开关,凡漏电仪器不要使用,以免触电。

  12、消防器材要放在明显位置,严禁将消防器材移作别用。

  13、发生事故,必须按规定及时上报有关部门,重大事故要立即抢救,保护好现场。

  14、保持实验室环境整洁,走道畅通,设备器材摆放整齐。实验室用的所有仪器,都应严格遵守操作规程,仪器使用完毕后拔出插头,将仪器各部旋钮恢复到原位。

  15、下班时,整理好器材、工具和各种资料,切断电源,关好门窗和水龙头。

物理实验室管理制度 篇15

  1、进入实验室工作时,必须穿工作服、戴口罩、一次性手套,手套要保持完整、无破损。手套一旦疑有污染,应立即丢弃;严格污染区、生活区制度,下班时履行消毒制度。

  2、实验过程中必须严格按操作规程进行,避免实验室的污染和标本间的'交叉污染。

  3、严格遵守室内质控制度,每天检测标本时都必须附上质控品同时检测,并绘制质控图。实验结束后若对照品结果出现异常应暂扣本次化验结果,及时寻找原因并加以纠正后才能发出化验结果。

  4、工作结束后必须于当天下班前做好实验室清洁工作。

  5、培养良好的医德医风,爱岗敬业,坚持'以病人为中心'的原则,想患者之所想,急患者之所急,乐于为患者排忧解难。

  6、涉及患者对实验室工作人员及检验结果的抱怨应认真处理,对于实验室化验结果有误的应重新复查,并及时报告结果。

  7、实验室工作人员必须严格遵守本室的一切规章制度,如有违反,轻则批评教育,重则扣发奖金及纪律处分。

  8、非本实验室工作人员,不得进入实验区。

物理实验室管理制度 篇16

  一、实验室、仪器室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。

  二、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验正常进行。

  三、仪器、设备、材料入库,要凭单据及时记帐,编号后分类存放,做到帐物帐物相符;要定期清理药品、试剂、玻璃器皿的消耗。

  四、仪器、药品必须分室储藏,化学试剂必须分类存放。剧毒品必须专柜安全存放。做到双人双锁保管。领用、回收均有记录。

  五、药品、试剂存放室要保持通风良好,按环保要求处理好三废物质。

  六、帐册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财产帐相符。

  七、经批准出借的'仪器、设备,按出借制度执行。

  八、经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度执行。

  九、做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损,做好化学试剂的防潮、防燃、防爆等工作。

  十、按实验联系单要求,及时做好实验准备工作。实验完毕,做好实验记录和档案资料整理工作。

  十一、保持实验室、仪器室整洁有序,不准存放其他无关物品。

  十二、做好完全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

物理实验室管理制度 篇17

  教学仪器的科学管理,包括计划管理,作好购置计划;技术管理,使仪器处于良好的工作状态;经济管理,提高仪器的利用率。它还包括规范化的管理措施;程序化的工作方法;系统化的规章制度。教学仪器的管理必须严格制度,有章可循,违章必究。

  一、学校要建立仪器室,实验室。室内要有防护设施。

  二、仪器要建帐,做到帐,卡,物相符,帐帐相符。新调入的仪器要及时验收入库。

  三、仪器外借,报损,报废要办审批手续。外借仪器要按期回收。

  四、科学管理。分室分柜定位。贵重,易燃,易爆,剧毒品的使用要填专用“领料单”,经批准后放可取用。

  五、教师要使用仪器与药物,先填“实验通知单”。管理人员按要求做好准备。

  六、教师和学生做完实验必须将仪器完好地交回管理人才。如有损坏及时报告,按章处理。

  七、教师指导学生实验时,要讲清仪器性能,操作方法及注意事项。

  八、根据仪器的技术要求定期进行维修工作。

  九、每学期清理一次,并把清洁结果报告学校。

  十、实验员变动,要办移交手续,按帐点物,逐件移交。

物理实验室管理制度 篇18

  1、样品取管理制度

  取样、送样必须及时地通知监理到场。

  一般松散材料,用四分法,取足必需的试样数量。

  块体材料应按试验要求加工成规定的尺寸。

  钢筋原料、现场混凝土(砂浆)试件,必须在施工过程中取样。原材料及半成品的取样,样品抽样过程中应严格按照有关规定执行,抽样记录应完整规范,样品的标记应符合有关规定

  需要送检的试样,取样后及时地送到指定的地点进行检测。

  2、试验过程管理制度

  检查仪器设备运行能状况,排除不安全因素后才能进行检测。严格按照仪器设备作规程进行试验检测,仔细观测试验过程、准确读取数据并做好原始记录。

  试验结束后按规定关闭电源、水源,打扫清洁卫生,试验人员离开实验室,必须关好门窗,检测后的废弃物应堆放在固定场所。

  试验结束后,及时进行数据整理、计算,数据精度要符合有关规定要求。

  检测原始记录、报告签名送交技术主管校核、签名,再送交技术负责人校核、签名、盖章,试验室对系统试验结果进行定分析,将分析结果向主管领导汇报。

  3、检测资料管理制度

  原始记录包括现场抽样检测、室内试验时填写的最初的记录,反映质量的第一手资料,试验人员必须严格认真对待。

  检测原始记录、报告采用规定的格式或表格,用碳素笔填写,所检栏目填写齐全,未检栏目划一横线或加以说明,做到字迹清晰工整,不得随意涂改或删除。

  检测原始记录必须有试验、记录人的签名,检测报告必须有试验、校核、技术负责人的签名,并统一编号,集中保管。

  资料保管员负责各类文件、标准书籍、试验检测台帐和仪器设备台账的登记、分类及保管。

  资料保管员对存档资料必须做到保密及所保管资料文件完整无损。

  4、环境卫生、安全管理制度

  非工作、试验人员禁止入内。

  试验室内严禁吸和使用明火。

  所有检测室应保持清洁、整齐、安静。

  禁止将与试验无关的物品带入检测室。

  建立卫生值日制度。每天有人打扫,有试验任务检测的,当时做完当时打扫,每周彻底清扫一次,控温、控湿设备每季清扫检修一次。

  下班后与节假日必须切断电源、水源,关好门窗,确保安全。

  剧毒、有害化学物品的使用应严格遵守作规程,并派专人负责保管,采取一定的防护措施。

  贵重的电子仪器、设备和物品每次使用后应锁入柜内或箱内。

  无关人员不得动用室内一切仪器设备,严禁违章作,若因作不当发生事故者将追究其责任。

  质量负责人定期对试验室安全、卫生、管理、仪器的使用进行检查。若因管理人员、试验人员失职造成的经济损失将追究其责任。

  5、力学室管理制度

  每日上班应对本室的仪器设备、工具、水、电等检查一遍,如有异常应立即采取措施。

  试验人员应对所使用的仪器设备能完全了解,包括仪器设备的配件;试验机、万能机应尽可能在其量程的20~80%范围内作。

  试验人员在试验前应熟悉每项试验的作程序,避免在试验过程中查阅作规程。

  在作过程中应集中注意力,如发现仪器异常,应立即关机,切断电源,并查明原因。

  万能机使用完毕,应做好使用记录,清理压板上的试验残留物,使机器恢复原状。

  仪器设备定期保养,压力机、万能机定期检定。

  仪器设备的配件使用完应擦干净后放回原处,无用的试验废料应于当日清理完毕。

  力学室的工作温度应保持在10-35℃。

  下班前,关闭所有水、电、门、窗,确保安全。

  认真执行。

  6、水泥室管理制度

  水泥室负责工程用水泥质量的检测,是代表水泥本产品检测环境的可靠、稳定,保检测水泥完全符合国家标准。

  检测人员检验水泥前,应关好门窗,调整室内温度、湿度,必须满足温度20℃±2,相对湿度>50%,并同时做好温、湿度记录。

  标准养护箱是用于水泥24h脱膜期间养护的,温度控制在20±1℃,相对湿度大于90%;检测人员制作好试件样品,应立即放入标养护箱内进行标准养护。

  脱膜应非常小心,将做好标记的试件立即水平或竖直放在20±1℃水中养护,水平放置时刮平面应朝上,试件之间保持一定间距,以让水与试件的六个面接触;养护期间试件间隔或试体上表面的水深不得小于5mm。

  仪器及工具每次作完毕必须清洗干净,不得有污物,沸煮箱使用完毕,必须清除余水以防水垢产生。

  对水泥样品,试验完毕后还需进行封样保存,该水泥3天试验结果有异常需立即进行二次复验,二次复验仍有异常,检验人应立即报告试验室主任,有必要通知进行该水泥第三方检测。

  7、土工室管理制度

  每日上班对本室的仪器设备、工具、水、电进行检查,如有异常应立即采取措施。

  试验人员应对所使用仪器设备能完全了解,做好使用记录。

  试验人员在试验前应熟悉该项试验的作步骤及注意事项,避免一边试验一边查阅作规程。

  土工击实试验应在专用的击实台上进行,土工筛分试验应注意筛孔尺寸,应根据材料用途确定方孔或圆孔。

  使用天平称量或进行土样筛分等试验时,应避免吹风,必要时应关门窗及电风扇,以免造成称量不准或细粒损失。

  在试验过程中,如发现仪器设备异常,应立即关机,并查明原因。

  试验完毕,应将所使用的仪器设备擦干净,配件放回原处,较精密的仪器设备应入柜内或套上防尘罩,试验废料当日清理。

  下班前,关闭所有水、电、门、窗,确保安全。

  8、化学分析室管理制度

  每日上班应对本室的仪器设备、试剂、水、电等进行检查,如有异常应立即采取措施。

  仪器设备、试剂放置要合理、有序,工作台面要清洁、整齐。

  试验人员作时要穿工作服,试验前后均应洗手,以免污染试剂或将有害物质带出试验室。

  试验人员在试验前应熟悉每项试验的作程序,做到有条不紊。对有毒、易燃、腐蚀品应严格保管,小心使用,谢绝无关人员进行本室。

  凡装过强腐蚀、易爆或有毒品的容器,应由作者及时亲自洗净。严格遵守安全用电规程,电炉在使用时,必须有人看管。

  作者应掌握一般的防火、防爆、防毒知识以及必要的自救常识,特别要注意化学烧伤,一般可立即用大量冷水冲冼,再涂上适当品。

  试验结束,应将工作台面及时整理,使用过的仪器设备、品、工具要放回原处,有害废物及废液应倒入废液缸,并定期妥善处理。

  下班前,关闭所有水、电、门、窗,确保安全。

  9、留样室管理制度

  委托试验样品如无特殊保存要求,一般均先存放在留样室内。

  需对每件样品进行登记,内容包括委托单位名称、样品数量、样品名称、取样地点、试验项目、登记日期、送样人、接收人。

  试验人员在登记样品时,就应根据其试验项目,来初步判断样品是否满足要求。

  登记单应放在样品的醒目位置,样品摆放应有序。

  每种样品尽可能一次取出,如需要分批做试验,应考虑每次取样是否有代表,必要时应采用四分法。

  禁止无关人员进入本室。

  10、环境管理制度

  检测现场应清楚标出检测要求的环境参数。

  检测现场应有能够反映这些参数的仪器或仪表。

  检测环境由各试验室技术负责负责控制,每次检测要有环境记录。综合管理员每日应在上午、下午、晚间各检查一次,并记录。

  11、安全管理制度

  非试验室工作人员严禁入内。

  试验室内严禁吸和使用明火。

  剧毒、有害化学物品的使用应严格遵守作规程,并派专人负责保管,采取一定的防护措施。

  贵重电子仪器设备、物品每次使用后应锁入柜内或箱内。

  无关人员不得动用室内一切仪器设备,严禁违章作,若因作不当发生事故者将追究其责任。

  由综合管理员负责每天试验室门窗关闭上锁,节假日要贴上封条。综合管理员不得随意离岗,若确因有事需要离开,应向试验室主任请假,并锁好门窗。

  质量负责人将定期就试验室安全、卫生、管理、仪器的使用进行检查。

  若因试验人员失职造成的经济损失将追究其责任。

  12、设备标识、封印管理制度

  对试验室所有的设备都必须进行标识管理。

  标识、封印管理由设备管理员负责。

  设备管理员应经常检查,发现标识遗失或损坏,应立即向室主任汇报,按规定补上。

  计量检定(包括自检)的设备合格者贴上绿标识。

  以下设备贴黄标志准用:

  设备不必检定,经检查其功能正常者;

  设备无法检定,经对比或鉴定适用者;

  多功能检测设备,某些功能已丧失,但检测工作所用功能正常,且经校准合格者;

  测试设备某一量程精度不合格,但检测工作所用量程合格者;

  降级使用者。

  以下任一情况者,需贴红停用:

  检测设备损坏者;

  检测设备经计量检定不合格者;

  检测设备能无法确定者;

  检测设备超过检定周期者。

  以下任一情况者,应封印保存:

  已不用于试验、检测的设备;

  已损坏短期内不准备使用的设备;

  未经校准或检定的新购置设备。

  13、危险品安全管理制度

  严格采购审批制度,未经单位主管批准,任何部门、个人不得擅自购买剧毒、易燃、易爆物品。

  严格进出库登记制度,并有专人、专箱(橱)保存。

  领用危险品须经试验室负责人批准,试验多余的应及时退还给保管人员入库。

  使用危险品时要按规范作使用。

  任何个人不准私自收藏、保存危险品,违者由此发生的事故则负全部经济、法律责任。

  14、现场测试管理制度

  根据业主要求及项目部施工进度,工地试验室负责人安排现场检测计划。由相关试验员执行检测。

  检测人员应做好检测前的准备工作,调试测试仪器,组织好分工,备足配件以防万一。

  检测前应熟悉规程和评定标准,对检测全过程做到心中有数。

  应按时到达测试现场,严格按规程和标准进行现场检测。

  秉公办事,不受任何外界人为因素的干扰,出具报告应科学,准确、公正。

  注意安全,现场检测有必要的安全保护措施,以免意外发生。

  15、试验的记录、分析、复核及审核制度

  试验人员应使用规定的表格,认真填写原始记录,内容应详尽、完整、准确、字迹清晰工整。

  原始记录用钢笔填写,不准使用铅笔。

  原始记录的数字,不允许随意涂改,如确需涂改按规定办法进行。

  原始记录应认真审查,有记录人、校核人签名,作为编写试验报告的依据。

  原始记录应交资料室,作为技术资料存档备查。

  试验、检测报告由项目主办试验员整理填写并签字,由分室负人复核签名,然后连同原始记录经试验室负责人审核后签字。

  试验、检测报告连同原始记录由档案室负责保管。

  16、检测事故分析制度

  在检测过程中发现有不合格现象时,必须仔细分析产生不合格原因,防止本公司所承建的工程中出现的不合格品的非预期使用、安装或投入下道工序,以保工程的质量。

  当发现检测结果不合格时,试验人员立即向试验室技术负责人汇报,通知施工负责人,停止该部分工程的继续施工,并做好标识,等待重新检定的结果再决定如何处理。

  试验室技术负责人组织试验人员对该部分重新进行检测,如有可能换用同类型的其它仪器进行检测,并亲自监督所有作过程和数据整理过程。

  如复检结果合格,由试验室技术负责人召集参与该试验的.人员了解分析,确定第一次可能产生不合格现象的原因,分析是否是由检测作失误、仪器失准、数据整理错误等原因造成。如有必要,再做一次重复试验。当确定是由检测工作自身的失误而导致不合格现象的出现,试验室出具书面说明报告,并通知有关施工技术负责人可以正常施工。试验室技术负责人

  必须采取有效措施,加强人员教育、严守作规程、按要求检定仪器设备,以防下次再出现类似情况。

  复检不合格,确定该部分为不合格品。试验室出具书面报告,报总工等按不合格品进行处理。由总工、施工技术负责人、质检工程师、工程师、试验室人员等对不合格品进行评审,确定处置办法。

  不合格品按要求进行纠正和预防。以达到原要求并采取措施预防再次出现该现象。

  17、试验室工作管理制度

  检测任务的接受由综合管理员负责,并按检测内容下达给有关项目负责人。

  项目负责人负责组织检测,试验员具体作、记录。

  全部检测完成后,试验员应将原始记录和试验数据报告给项目负责人。项目负责人编写,试验人员签字,复核人员复核签字。

  经复核无误后的最后交技术负责人签字批准后,交综合管理员盖章登记,发送。

  质量负责人负责对检测质量进行考核,一般半年进行一次考核。试验质量考核包括如下内容:

  原始记录是否完整、规范、整洁。

  试验检测报告是否准确、规范、整洁。

  检测仪器设备是否按要求进行保养。

  检测委托单位对服务质量的评价。

  考核结果记入。

  18、样品保管制度

  样品由样品收发员统一收发、保管。

  样品到达后,由接收人同送样者共同开封检查,确保样品完好后,编号入室保存,并办理登记手续。

  样品上应有明显的标识,同类样品不得混淆,确保不错样、混样。样品存放应符合样品保管要求,不致使样品丢失、损坏、变质或改变能。

  样品收发应账、物、卡相符。

  样品检后处理

  破坏样品,无特殊要求,不保存;

  非破坏样品,检测三个月后无争议的自行处理;

  规定要求留样保存的,按规定保存;

  样品处理由样品收发员登记报主任批准后处理。

  19、资料、档案管理制度

  资料、档案的保管、管理由资料员负责。

  应长期保存的资料、档案有:

  国家、行业和业主关于试验检测工作的有关政策、法令文件、法规和规定;

  国家、行业和业主对各种工程施工及验收规范,验收标准、设计规范、产品技术标准、相关标准和参考标准;

  试验检测规范、规程、大纲、细则、作规程和方法(含国标和自编);计量规程校验方法;

  计量试验仪器设备档案(说明书、出厂合格、作规程、开箱验收记录、仪器设备履历书、使用记录、检定书);

  产品图纸、施工图、工艺文件及其它技术文件。

  定期保存资料

  各类试验检测原始记录和报告,由资料员整理保存,保存期按规定办理。

  施工单位或用户反馈意见、处理结果,保管期不少于三年。

  样品委托申请单、收样登记、报告发送登记保管期不少于三年。资料、档案整理

  试验检测原始记录、报告和仪器设备使用记录,由检测人员整理,交资料员存档。

  仪器设备档案由主任整理,送资料员保存。

  规范、规程、标准、文件和其它资料,由资料员收集、整理和存档。计量资料由主任收集和整理,交资料员存档。

  各种技术资料,均由资料室填写技术资料目录、装卷和编号。

  资料、档案管理

  技术资料入库时,由资料员统一编号保存。

  试验检测人员如需借阅技术资料,应办理借阅手续,与试验检测无人员,不得查阅试验检测报告和原始记录。

  试验检测报告和原始记录不允许复制。

  资料员要严格为设计、施工单位和其它用户保守技术秘密,否则以违反纪律论处。

  超过保存期的资料、档案按规定处理,并经主任批准后才能销毁。

  20、标准养护室管理制度

  标准养护室主要用来养护混凝土构件标准试验件,检测试验结果直接代表工程混凝土构件。

  标准养护室是采用自动温控、喷湿,来保混凝土试件得到有效的养护。

  初次调整温、湿度仪给定值,温度给定21。5℃,湿度给定≥95%。标准养护室温度为20±2℃,相对湿度>95%。

  检测人员应每日做好温、湿度记录,测试、记录分三次进行并同时签名。

  若测试温、湿度与实际温、湿度不服应立即进行检查并检修,尽快保标准养护室正常运转。

  加湿器内严禁缺水,以免将加热管烧坏,进水阀不要关闭,也不要开的过大,保标准养护室内正常运行。

  试件按强度等级和工程部位、制件编号整齐排放,间距10~20mm轻拿轻放,不得混淆。

  检测员提取试件应做好相关记录,与试验无关的人员禁止进入标准养护室内,保持室内的卫生。

  21试验室纪律管理制度

  试验室主要职责是配合项目经理部承担建设工程的工程质量及建筑材料、结构构件质量的检测工作,为工程质量提供测试数据,为确保检测的权威、科学和公正,特作如下规定:

  检测工作必须客观、准确、实事求是,不受任何行政和其他方面的干扰;

  严格执行现行试验检测规程、规范和标准,认真执行收样委托、任务下达、检测记录、报告审核和签发、保管各项管理制度,做到职责分明,各负其责;

  检测人员要秉公办事,不得进行有损公正活动;

  不得将与检测无关的人员带入试验室,更不得让其随意作检测仪器设备或接触检测记录等技术资料;

  不得泄露有保密要求的技术数据和技术资料;

  21、请假、作息制度

  ①按照公司规定,每月3天的轮休假,请假人先向试验室负责人提出请假申请,试验室负责人结合当前工作进展情况及请假人工作情况在不影响试验室正常工作的情况下给予答复;

  ②试验室负责人同意后,请假人填写请假单(请假单见附录1)以及工作交接单,试验室负责人以及交接人签字后方可离开;

  ③请假人返回项目后及时销假;

  ④请假人请假期间安全由本人负责。

  (2)作息时间制度

  为保试验检测工作的正常进行,树立试验室形象,现制定作息时间制度,规范工作时间要求。

  工作时间从事与试验检测工作无关的事项;

  22、化学品和试剂管理制度

  一、化学试剂、品的贮存

  1化学室应符合有关安全规定,有防火、防爆等安全措施,室内应干燥、通风良好。

  2化学室应由专人保管,并有严格的管理制度。

  3室内应备有消防器材。

  4化学品应按类存放,特别是化学危险品按其特单独存放。

  二、化学试液的管理

  1装有试液的试剂瓶应放在品柜内,放在架上的试剂和溶液要避光、避热。

  2试液瓶附近勿放置发热设备如电炉等。

  3试液瓶内液面上的内壁凝聚水珠的,使用前要震摇均匀。

  4每次取用试液后要随手改好瓶塞,切不可长时间让瓶口敞开。

  5吸取试液的吸管应预先清洗干净并晾干。同时取用相同容器盛装的几种试液防止瓶塞盖错造成交叉污染。

  6已经变质、污染或失效的试液应该随即倒掉,重新配制。

  三、危险品安全保管

  1试验用化学危险品必须储存在专用室或柜内,不得和普通试剂混存或随意乱放。还要按各自的危险特,分内存放。

  2化学危险品室、柜,必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学品的危险特,具有一定的防护知识。

  3化学危险品室要配备相应的消防设施,如灭火器等,专管人员要定期检查。

  4定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,务使帐物一致。

  5对试验中有危险品的遗弃废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在试验室存留,更不得随意倒在下水道。

  6危险试剂的管理和使用方面如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向领导如实报告,不得隐瞒。

  四、化学废料的处理

  1收集、贮存一般应注意的事项

  1)各类废渣、废料、废液以及垃圾要分类收集存放。

  2)能自燃或放出毒气的化学废料不能丢尽废品箱或者废水管道内。

  3)不溶于水的废弃化学品禁止丢尽废水管道,必须用适当的方法处理成无害物。

  4)碎玻璃和其他有棱角的锐利废料不能丢进废纸篓内,要收集与特殊废品箱内处理。

  5)要选择没有破损及不会被废液腐蚀的容器进行收集。将所收集的废液的成份及含量,贴上明显的标签,并置于安全的地点保存。特别是毒大的废液,尤要十分注意。

  6)对硫醇、等会发出臭味的废液和会发生、化等有毒气体的废液,以及易燃xx大的二硫化碳、乙醚之类废液,要把它加以适当的处理,防止泄漏,并应尽快进行处理。

  7)含有过氧化物、化甘油之类物质的废液,要谨慎地作,并应尽快处理。

  2处理时一般应注意的事项

  1)随着废液的组成不同,在处理过程中,往往伴随着产生有毒气体以及发热、等危险。因此,处理前必须充分了解废液的质,然后分别加入少量所需添加的品。同时,必须边注意观察边进行作。

  2)有时只加入一种消除品有时不能把它处理完全。因此,要采取适当的措施,注意防止一部份还未处理的有害物质直接排放出去。

  3)由于用硫化物沉淀法处理废液而生成水溶硫化物等情况,其处理后的废水往往有害,因此,必须把它们加以再处理。

  4)沾附有有害物质的滤纸、包纸、棉纸、废活炭及塑料容器等东西,不要丢入垃圾箱内。要分类收集,加以焚烧或其它适当的处理,然后保管好残渣。

  5)尽量利用无害或易于处理的代用品。

  6)对醇、乙醇之类用量较大的溶剂,原则上要把它回收利用,而将其残渣加以处理。

  23、学习制度

  1、试验人员学习是试验室的一项重要工作,通过学习来不断提高试验人员的个人素质。

  2、采用集中、自学与讲课相结合的方法,对试验室人员进行培训和学习。

  3、试验人员一定要有计划、有目的的对实验规范、规程、标准进行学习,对新颁布的试验规范及试验规程,试验室负责人应及时组织试验人员进行学习。

  4、由试验室负责人现场讲课和作展示,互相提高试验作水平。

  5、对现行规范、规程应组织试验室人员及时学习和讨论,并严格贯彻实施。

  24、外委试验管理制度

  1、需要外委的原材料、半成品、成品等,应由施工单位通知监理和中心试验室,在三方见下进行取样,样品应具有代表,对样品贴好封签、拍照,并作好记录;

  2、外委试验的样品,一般要由监理见送样,若托运或邮寄到外省检测的样品,可提前将封签拍照后发到被委托的试验检测机构,由检测机构收样时加以对比,保样品不被调换;

  3、外委试验应认真填写委托书,按规定写明试验内容和要求,双方签字认可并妥善保存委托书,外委委托书由监理和中心试验室见签字;

  4、送样期间防止样品的破损、丢失,一经破损或不全应重新取样;

  5、作好试验报告的传递和取送工作并建立档案,及时查询并且及时入档;

  6、对外委试验不合格时,应及时上报,按相关程序进行处理;

  7、试验室必须建立委托试验计划和台帐,对外委试验报告要单独管理。

  25、标准养护室管理制度

  一、标准养护室应有专人管理,标准养护室的温度应控制在20±2℃,相对湿度应控制在≥95%以上。

  二、标准养护室采用加热或自动温度控制仪器,温、湿度测试仪器有专人负责检查、维修,以保养护室达到标准养护状态,各种电器设备要定期检查,以防漏电,非本试验室人员未经允许不得入内,严防事故发生。

  三、标准养护室在试验工作期间,试件宜放置在铁架或木架上,间距至少10mm-20mm,试件表面应保持一层水膜,并避免用水直接冲淋,每天早晚分两次填写温度、湿度记录,自动温、湿度测试仪的记录由专人负责换取。

  四、养护按要求记录,记录次数符合要求且应及时记录,要求字迹清晰,填写的内容为:日期、测试时间、温度、湿度、室内各仪器的使用状态。

  五、非本室工作人员,未经许可不得入内。

  26、样品管理制度

  1、工地试验室设立专职或兼职样品保管员,建立样品帐册制度。样品入库、领用、归还、处理及受检单位领回样品时,均应按规定办理有关手续。

  2、样品库环境符合样品的存放条件,如温度、湿度要求等等,同时须有防火、防盗措施。

  3、样品入库时,保管员和送样者应该核对样品实物与样品记载文件(如抽样表)是否相符。物品交库完毕,由保管员填写样品单(格式见附件),送样者应在样品单上签字。

  4、检测人员须持检测计划任务单方可领取样品,并有权拒绝领取不符合原封存要求的样品,领取时应在样品单上签字。测试组在拆封及试验过程中,负有保护样品责任,对非试验损坏的样品,保管员有权拒绝收回。

  5、测试完毕的样品,应于三天内归还样品库。归还人应在样品单上签字。归还后,由保管员通知检测部办公室作出样品处理意见,处理样品的具体工作仍由保管员执行。

  6、受检单位领回样品,应办理领回手续。若属于消耗样品,测试完毕,在保管员监督下,由检测室直接进行处理,最后,保管员应在样品单上签字,并将样品单装订成册,妥为保存。

  27、样品检验、复验和判定制度

  1、样品检验、复验及判定必须严格执行产品质量标准和试验方法的规定,以保检验判定的可比、正确和科学。

  2、检验组在接到计划任务单后,应迅速做好技术准备,对有关的仪器设备进行调试,确保完好状态。

  3、读数记录应按规定的格式填写,目测数据应由两人相互校对共同负责,计算机采集数据应存入磁盘。

  4、检测工作不应受任何单位、部门和个人的影响,测试工作程序应严格按照作规程进行。

  5、产品质量检验结果的判定,由检测组负责人提出,经中心试验室(试验室)主任审定签字后,报中心试验室盖章方可发送。

  6、遇有下列情况之一者,允许复检:

  1)、由于人为因素造成作错误或读书错误而导致检测数据不准;

  2)、检测中设备仪器出现失灵或试验环境发生变化;

  由于不可抗拒的客观因素(如火灾)使测试中断,失准或无法正常进行

  3)、由于作或设备仪器的原因导致样品不符合规定要求,从而无法进行测试和判定;

  4)、受检单位提出异议,并符合中复测条件。

  7、进行复验,对产品质量的判定原则上以复验数据为准,复验前数据全部无效。

  28、原始记录填写、保管与检查制度

  1、原始记录是指包括抽样与检测时填写的最处记录,它是反映被检产品质量的第一手资料,应严肃认真对待。

  2、原始记录应采用规定的格式纸或表格,用钢笔或圆珠笔填写一份,原始记录不得随意涂改或删除,缺需更改的地方只能画改并由记录者在更改处加盖本人。

  3、填写原始记录应做到字迹工整,所列栏目填写齐全,检测中不检测的项目在相应的空栏目内打一横线或加以说明。

  4、原始记录上必须有检测、记录与校核人员的签字,检测组在提出检测报告的同时,应将原始记录一同上交审核,原始记录审核正确无误后,由办公室统一编号、集中保管。

  5、为保护受检企业的权益,应注意做好原始记录的保密工作。原始记录原则上不允许复制,因工作需要查看原始记录时,须按规定办理手续。

  29、试验检测报告整理审核和批准制度

  1、试验检测报告是判定有关建筑材主要技术依据,检测员除严格按照作规程试验外,更重要的是要严格履行审核手续。

  2、检测人员要按照规定格式、文字认真填写,要做到字迹清晰、数据准确、内容真实。不得擅自取舍,如有无需填写的栏目,应在空栏内打一横线或加以说明。

  3、检测人员在完成检测任务后,必须在一定时间内交给有关检测负责人,确认无误后立即写出检测报告叫办公室审阅。如发现数据有问题,必须立即分析原因,必要时应进行复验。

  4、试验检测报告需经办公室主任初审,再由检测部主任或副主任审阅签字,方可发出报告。

  5、试验检测报告待检测数据全部到齐,一般应在2d内发出正式报告,对特殊要求应提前发出。

  6、办公室对检测数据有疑问,有权提出重新检测,各检测组不得无故拒绝。

  7、试验检测报告发出时,应登记并记由对方签字。随后将数据整理归档。

  30、检测质量保制度

  1、


物理实验室管理制度相关文章:

公物管理制度

实验室药品管理制度

交通局公营管理制度

小学实验室管理制度

幼儿园门卫值班的管理制度范文

员工晋升管理制度范本

实验室危险化学品管理制度

洗衣房服务员管理制度

门卫管理制度

司机加班管理规定_司机加班管理制度

物理实验室管理制度

物理实验室管理制度(精选24篇)物理实验室管理制度篇1一、实验室、仪器室必须有专人管理,未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。二、按配备标准和教学要求,及时申购...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选图文

  • 环保局实习总结15篇
    环保局实习总结15篇

    环保局实习总结【15篇】实习过程中,通过实际操作和参与环境保护项目,可以研究到更多的环境保护知识和技能,包括环境监测、环...

  • 环境艺术设计实习总结15篇
    环境艺术设计实习总结15篇

    环境艺术设计实习总结【15篇】通过实习,可以将在学校学到的环境艺术设计理论知识应用到实际项目中,加深对设计理论的理解和掌...

  • 急诊科实习总结15篇
    急诊科实习总结15篇

    急诊科实习总结(15篇)熟练掌握各项急诊操作技能,以及各科专业的理论知识和急救操作,不断培养耐心、细心和爱心,还提升了自...

  • 急诊实习总结15篇
    急诊实习总结15篇

    急诊实习总结【15篇】急诊实习是在护理专业教育中非常重要的环节之一,可以让学生在实习中实际操作,从而提升其专业素养,通过...