2024远程教育工作计划范文
2024远程教育工作计划范文(精选26篇)
2024远程教育工作计划范文 篇1
为了让远程教育资源更好服务于我校的教育教学工作,特作出远程教育工作计划。
一、指导思想
以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升能力,推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用,把远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口,与全面推进素质教育,实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来,全面提升学生的素质,增强教师的专业能力,提高教育教学质量。
二、工作目标
本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。
三、工作措施
1、严格按照上级有关精神要求,按时接收远教IP节目,并及时进行整理、公布,做好学校资源库的建设工作。做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。
2、继续开展好基于远程教育优质课、示范课评选活动,开展远程教育资源管理、应用交流活动。
3、结合实际,抓好师资培训,并定期对学校教师进行校本培训和上级组织的各种培训,让学校教师真正参与到该工作中去,以提高知识技能水平。
4、组织全体教师登录教育资源网、基础教育资源公共服务平台、双语教育服务平台,让学校教师都能充分利用网络进行学习并上传一套质量较高的学科资源。认真做好远程教育的校本培训,确保“青年教师过硬,中年教师达标,老年教师适应”的总体目标。
5、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
6。管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平,熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。
7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。
8、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据教科局、教研室和学校的安排,立足本校实际,搞好学校的培训、常规电教工作,管好用好常规电教器材。使它们能够在教学之中发挥巨大作用,以弥补我校现代远程教育资源的不足。
附:主要工作安排
三月份:
1、教育资源网的操作运用。
2、远教资源的运用。
四月份:
1、“基础教育资源公共服务平台”培训
2、网络教育资源的运用。
3、“班班通”培训。
五月份:
1、基础教育资源公共服务平台
“一师一优课”操作培训。
六月份:
1、教师信息技术应用能力操作练习
九月份:
1、育资源网的操作运用。
2、基础教育资源公共服务平台
“一师一优课”操作培训。
十月份:
1、“基础教育资源公共服务平台”培训
十一月份:
1、电子表格Excel培训。
2、文字处理软件word培训。
十二月份:
1、教师信息技术应用能力考核。
2、总结。
2024远程教育工作计划范文 篇2
我校为了在教育联盟、协作体活动中充分运用远程设备和资源,提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,提高教育教学质量加强教师的学习和学校校本培训,充分利用远程教育资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本学期工作计划。
一、基本情况。
我校现有教学班26个,共有学生1600多人,教师92人。远程教育卫星接收设备一套,电脑一台,电视机26台,dvd2台。虽然硬件设施一般,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。
二、指导思想。
以上级有关现代技术教育、远程教育精神和尚志市中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。
三、工作目标。
本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,在教育联盟、协作体活动中充分运用远程设备和资源,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。
本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。
四、具体措施。
1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组:
组 长:
副组长:
组 员:、
并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。
(1)组长:李顶校长负责主抓远教工作的指导和政治思想。
(2)副组长:王世斌主任负责远教工作的具体安排。
(3)组员:张春晖负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理;王丽艳负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印;宇兴民负责做好资源的分配发放工作,及教导处出示好各种通知和各学科学科教师的合理利用资源;其余的成员灵活机动的配合工作。
为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校教导处的安排,每位教师务必每周利用多媒体上两节课;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。
2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。
3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。
4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。
5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。
6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。
7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。
8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。
2024远程教育工作计划范文 篇3
农村中小学现代远程教育工程的实施,无疑给我校的教育改革和发展带来巨大的变革。同时,如何运用好远程教育设备,给每一个教师提出了严峻的挑战。能否用好远程教育设备和资源,很大程度上取决于教师的综合素质,取决于教师对设备运用的技能和掌握程度。为加强运用农村中小学现代远程教育条件开展教育教学活动工作的指导,特制定本方案,请各位教师认真贯彻执行。
一、 提高认识,成立组织管理机构
实现农村教育信息化,是我县农村教育跨越式发展的必然选择,远程教育设备的投入使用,优质教育资源的广泛传播和应用,为我县农村中小学教育信息化提供了坚实的物质基础,为教育的普及和个性化、多样化、终身化发展创造了条件。目前,我校设备属于“卫星教学收视点”。利用远程教育设备开展教育教学活动,是一项集专业性与业务性于一体的工作,集成度高,综合性强。为加强此项工作的管理,学校决定成立现代远程教育领导机构和现代远程教育教学研究组,配备一名专职信息技术管理教师,专门负责对培训工作的管理。从组织和机构上确保全校运用远程教育条件开展教育教学活动工作的正规化、规范化。
二、 运用现代远程教育条件开展教育教学活动的模式模式类别:
卫星教学收视点装 备:卫星信号接收单元卫星数据接收系统卫星电视收视单元教学光盘播放单元相关外设等。配备对象:农村小学应用方式:收看空中课堂节目,进行同步教学;计算机辅助教学;教师备课、教研活动和教师培训;农村党员干部现代远程教育。运行要求:通过卫星传送能够满足教学需要的、不断更新的资源,并及时使学校了解资源传送信息。学校安排有一名经过培训的教师,及时下载和整理资源,方便师生使用,并具有基本的设备维护能力。
三、 培训内容及目标
1、信息技术培训及目标培训工作分“基础知识”和“综合利用”两个阶段进行,“基础知识”部分配合小继教《信息技术》培训工作,在全体教师中开展。通过培训,使教师熟练运用Word 20xx、PowerPoint 20xx等常用软件来编写电子教案、统计各种数据、制作教学课件;学校校长能独立运用PowerPoint20xx将各种工作汇报(介绍)提纲制作成演示文稿,并在进行实际汇报(介绍)时能对各种远教设备运用自如。培训目标:通过以上培训,教师能够按照学校统一安排的课时,分别在现代远程教育教室的环境下,运用自制的多媒体教学课件展开学科教学活动。
2、新课程改革师资培训通过卫星接收系统收看中国教育电视台一、二套节目和空中课堂节目、IP远教资源和市、县提供的课改光盘进行培训。
3、农村实用技术培训利用农村中小学现代远程教育卫星接收系统下载关于农村实用技术的资源,对大中村党员干部和农户展开培训。
四、培训形式坚持以校本培训为主的原则。
五、督促检查学校现代远程教育
领导小组按照有关文件及本方案的要求,将对运用现代远程教育条件开展教育教学工作进行自查,自查将采取定期和不定期的多种形式及方法,阶段性自查结束后及时总结经验。自查的内容主要是:
1、利用现代远程教育条件开展师资培训的工作方案,计划或实施意见。
2、利用现代远程教育条件开展教育教学工作的有关规章制度及措施。
3、培训任务的完成情况。
4、利用现代远程教育条件开展教育教学工作档案的建立和建设。
2024远程教育工作计划范文 篇4
一、指导思想
全面实施素质教育,贯彻落实“教育要为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针。以十八大对教育的新要求为指导,弘扬“崇德、博学、求实、创新”精神,努力做好远程教育工作,为办人民满意的教育。
二、目标
1、实现全员参于到网络教研活动中去的目标,将网络教研和面对面的教研活动有机结合,推动教育科研水平向高层次发展。
2、实现远程教育工作环境的进一步优化,为远程教育资源进课堂、服务教育教学营造出良好气氛。
3、进一步做实做强校本培训工作,发挥校本培训在教育教学质量逐步提高过程中的脊梁作用。
4、合理引导、健全制度,保障远程教育资源全部进课堂。
三、具体措施
1、以制度为手段,加强领导,落实责任,夯实业务技术基础。
随着远程教育工作的深入开展,一些制度上的问题日渐显现,打击了教师们的工作热情,成为远程教育工作在我深入发展的“绊脚石”。远程教育工作领导小组将在广泛听取教们意见和见意的基础上进一步修改《远程教育工作管理办法》及《远程教育考核办法》,为远程教育工作的进一步发展铺好路,搭好桥。
远程教育工程是当前以至未来学校机体中的重要工程,也是实施素质教育,健全学生人格必不可少的平台。远程教育工作是否得力,关系着学校发展的好坏,根本在于领导是否有力及执行是否彻底。为此,学校成立以校长梁译同志负总责,副校长王建国同志具体抓,教务主任、副主任,业务骨干及年级组长、教研组长参与的远程教育工作领导小组,进一步有力的保障了远程教育工作的顺利开展。
学校远程教育领导小组在优化相应管理、使用制度的基础上,做到责任到人、考核到人。
2、以校园网络为平台,开展丰富多彩的校本教研活动。
教育教学研究是学校教育教学质量逐步攀升、教师业务能力不断提高的发动机。
各年级组、教研组要立足本校实际,提高思想认识,组织开展有质有量的教学研究工作。教学研究工作要做到活动有计划、有安排、有活动记录、有活动成果。
对于不积极参加教研活动、或有意扰乱活动秩序的教师年级组、教研组在批评教育的基础上上报学校。
3、开展富有特色、重点突出、针对性强的校本培训工作。
校本培训是学校教育教学能力不断加强的助推器,是教师素质不断提高的重要途径,是解学校、教师之惑的有效手段。
近年来,校本培训工作对学校的整体发展做出了重要贡献。本年度校本培训工作在继承以往好的做法的同时,工作要有亮点,有重点,有实效,富有特色。
校本培训原则上一周安排一次,培训内容除新教育理念和课堂教学改革外,还将安排大家学习计算机网络操作技术。对新增教师该补的课将会通过集体培训、“以一带五”等形式补上。校本培训的形式将会多样化,更有效化。同时建立相应的培训考核、培训效果反馈机制,做好培训档案的建设工作。
4、远程教育资源进课堂常规化,确保三种模式教学落到实处。
应用是手段,发展是目的,以应用促发展是远程教育工作的永恒主题。为了将这一永恒主题进行到底,学校在提供一切方便的基础上从管理入手,要求所有一线教师完成三种模式授课任务。
三种模式授课不能只停留在形式上,各年级组、教研组、各位教师要不断学习,求实创新,通过年级组、教研组活动的方式深刻探讨在利用远程教育资源授课中出现的困难、疑惑,向三种模式课要质量要效益。
远程教育领导小组统筹安排,教研组积极组织实施三种模式课互评互比活动,通过活动树立学科、年级、学校典范,以达“以点带面”效果。
四、继续加大远程教育硬件建设力度
学校远程教育硬件条件随着教育教学情况的不断发展变化,设备不足的情况突显出来。这一问题已成为远程教育进一步发展的新瓶劲。
为了彻底打破远程教育瓶劲,推动远程教育长足发展,学校将根据预算全额投入远程教育金费,重点充实各模式教学设备及各电教室建设。
远程教育工作的好坏直接影响到学校下一步的发展,各部门要相互合作,紧盯目标,重视工作过程中的每一个细节,为学校的腾飞准备好助推器。
2024远程教育工作计划范文 篇5
为充分发挥我村远程教育平台作用,提高我村党员干部现代远程教育工作水平,进一步推进和深化现代远程教育工作,我村结合实际,制定20xx年工作计划:
一、指导计划:
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻《关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》文件精神为主线,坚持科学发展观,围绕建设社会主义新农村和构建“和谐社会”的重大战略任务,进一步完善远程教育“管、学、用”相结合长效机制,全面提升农村党员干部现代远程教育工作水平,充分发挥远程教育在推进农村基层组织建设和新农村建设中的作用,为推进经济社会又好又快发展作出新贡献。
二、工作目标任务
(一)认真抓好农村党员干部现代远程教育培训工作,平均每个站点每月集中收看2次以上,通过培训学习后,80%以上的党员群众掌握1门以上的实用技术。
(二)通过远程教育学习培训,使党员干部和居民群众进一步了解党在农村的路线、方针、政策和法律、法规等知识,思想政治理论水平有新的提高。
(三)通过远程教育学习培训,使我村党员干部和农民群众学到1门以上实用技术,党员干部带头致富和带领群众共同致富的能力明显提高。
(四)通过远程教育学习培训,使我村基层党组织和创造
2024远程教育工作计划范文 篇6
为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。
一、基本情况及机构设置:
我校现有教师42人,学生900余人。是现代远程教育模式三项目学校。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室、多媒体教室各一个及卫星教学播放点8个,还有比较完备的常规电教器材。
二、指导思想:
按市、县上级主管部门的指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务:
本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本学期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习相关信息技术知识及常用的课件制作方法。
四、远程教育教学资源的接收、整理与公示:
1、远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。
2、每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。
3、对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。
4、如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性。
5、做好计算机网络教室,多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。
6、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
7、重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。
8、按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘。
五、具体措施:
1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于20节,任课教师参与度达到90%,用得好的达60%,骨干教师达10%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。
2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围,
3、本学期组织教师收看视频节目不少于40学时,每周组织学生收看一次影视节目,教师网上观摩优质课10节以上,上优质课2节以上。
4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。
5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
6、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。
6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。
六、主要工作安排:
三月:
1、教师远程教育操作基本知识培训。
2、利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教育教学活动。
3、组织全体教师观看三种模式观摩课例光盘,探讨利用远程进行教学的新路子。
4、对学生进行电脑教学的常规教育。
四月:
1、组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比。
2、教师计算机基础知识培训。
五月:
1、组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。
2、利用现有远程资源,组织师生观摩一次主题中队会。
3、组织教师观看卫星接收的教学录像,不断提高自己的教学水平。
4、office办公系统操作培训。
六月:
1、组织语数英青年教师用远程教育资源进行课堂教学的优质课评比。
2、观看电脑收的内容,并运用于指导学生的复习中。
3、继续开展远程教育教研活动,要求教师写出论文或心得体会。
4、教程教育校本培训考核。
2024远程教育工作计划范文 篇7
为了充分发挥农村中小学现代远程教育工程的作用,提高远程教育资源利用率,促进中小学教育教学质量的提高,推行教育均衡发展,根据市教育局《关于开展农村中小学现代远程教育工程建设和应用工作检查评估的通知》和有关会议精神,特制订如下工作计划。
一、主要工作任务
1、抓远程教育资源的应用,促远程教育工程建设
按照湖北省农村中小学现代远程教育工程建设和应用检查评价标准要求,认真抓好五项建设工作的落实(学校管理、工程建设、队伍建设、资源管理、应用要求)。三月份重点抓远程教育工程的基础工作,在自检合格的基础上迎接市教育局的检查评估,对照标准,逐条落实,不留空项,力争学校项目检查评估一举达标。
2、抓远程教育工程建设,确保远程教育资源应用活动的顺利开展建设是基础,应用是手段,提高教育教学质量是目的。为了促进我校现代远程教育资源的应用工作,特制订本方案,建立远程教育教学教研制度,帮助学校组织教师参与远程教学、教研活动。通过听公开课、展示课、比武课等形式开展活动,确保学科教研覆盖面不低于80%。
3、通过开展远教资源应用活动,促资源应用的校本培训,认真抓好校本培训,通过培训抓应用,采取互帮互学,互教互学的方式抓培训,促应用。
二、工作安排
1、时间安排
九、十月份:对照远教工程建设和应用评价标准抓基础建设工作,制定工作计划,作出全年工作安排,积极采取措施,规范远程教育工程管理,推进远教工作应用,完成项目学校的自检工作。
十一、十二月份:①集中精力完善远教工程的建设,大力开展远教工程的应用比武,迎接市教育局对我校远教工作的检查评价。②通过远教资源的应用,结合全镇综合实践活动课的开展,组织一次全校综合实践活动展示课。从而促学校综合实践课的真正意义上的开设和开展。
三、四月份:运用检查的形式,通过听课的方法,在学校开展一次听远教资源应用展示课活动,在通过讲课比武的基础上拿1-2节优质资源应用课向全校展示。
五份:在全校开展一次远程教育资源应用课比武活动。
六月份:开展一次综合实践活动课的开课情况检查的听课活动。
2、工作要求
①按照市教育局要求,制订出学校的工作计划,作好三个方面的安排。一是远程教育工程建设工作安排,确保远教工程建设工作一举合格达标;二是远程教育资源应用的教学教研活动安排;三是对全体教师的资源应用培训安排。
②结合本次远教资源应用教学教研活动的开展,学校全面收集教师在远程教育应用方面的教学论文和资源应用的教案,按精选和聚集两方面收集。
三、工作措施
1、加强领导
加强远程教育资源应用工作,开展教学教研活动是促进我校教育和谐发展和提高学校教育教学质量的重要举措。学校将成立专门领导小组,切实将此项工作引向制度化、规范化的轨道。
2、加大投入
学校要遵照市教育局工作精神,在学校公用经费中安排一定资金,统一部署,该添置的设备一定要添置到位,要建立稳固的投入机制,确保远程教育设备正常运转,确保教研经费全额到位。
3、加强管理,责任到人
第一,对照远程教育工程建设和应用的评价标准,工作任务要落实到人,按五个一级指标、二十个二级指标、三十三个三级指标落实任务,打突击战,做到不缺项,不失分,确保达标。
第二,教学研究活动是学校工作的重点,学校没有不开展教学研究活动的道理。领导要履行好组织开展教研活动职责,教师要完成好自己的教学研究任务。各校要建立工作责任制度、奖惩制度,确保学校教研活动正常有序地开展,要通过教学研究活动来提高教学质量。我们的行动口号是:充分应用远程教育资源,大力开展教学研究活动,努力提高课堂教学效率,全面提高教育教学质量。
2024远程教育工作计划范文 篇8
在各级领导的正确领导下,为了更好地将“农远教”设备应用并服务于教育教学之中,促进我校教育教学质量再上一个新台阶,现结合我校实际制定如下远程教育教研工作计划:
一、领导高度重视,教师积极配合
我校成立了完善的远程教育工作领导小组,负责本校的领导工作,具体成员名单如下:
组 长:
副组长:
成 员:
我们全体教师将提高认识,本着对党、对人民负责的态度,科学实施,管好、用好设备。确保高质量、严要求、高标准地完成任务。
二、加强业务培训,提高全体教师应用水平
我校将采用不定期培训的方式,对所有教师进行培训,大力开展面向全体教师的业务培训,提高所有教师应用现有设备进行教育教学的能力。本期要求教师利用远教设备进行授课不少于10次。
三、开展多种形式的教研活动,不断提高全体教师的应用水平
现结合我校和特点和实际,对本学期我校的教研活动安排如下。
1、积极组织教师进行各项培训,提高应用能力,带动全体教师充分利用“农远教”资源。
2、在本校内由形成“农远教”,师与师之间互相帮助互相学习,共同进步。
3、开展校级“农远教”资源应用公开课、示范课等活动,远教教研活动不少于2次。
4、积极组织本校教师参加各种“农远教”方面的优质课、论文、课件的评选活动,培养出一批骨干教师,带动全片区教师在远程教育方面的应用水平。
5、定期、定课题开展“农远教”教研活动,不断提高全体教师在教育教学方面的业务水平和综合能力。
总之,实施远程教育是一项光荣而艰巨的任务,只要我们有“团结一心,开拓进取,锐意创新、迎难而上”的决心和信心,在学生和教师的“培、练、学、研”上狠下功夫,我们一定能够高标准、高质量地完成各阶段的任务,以确保远教资源在我校教育教学活动中能够充分发挥作用。
2024远程教育工作计划范文 篇9
一、基本情况:
我校现有教学班27个,学前班3个,学生935人,教职工92人。学校建有校园局域网,每个办公室都有计算机联网,每间教室都安装了闭路电视系统和电视机作显示设备。建有远程教育“模式三”接收站,学校于20xx年12月起开始正式接收中央电教馆远程教育资源,通过几年的努力,形成了“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高,领导带头用,学科全面用,教师人人用,公开课必须用,学生受益面达100%”的办学特色。
二、指导思想:
认真贯彻落实《教育技术部20xx年工作要点》及《市中小学教育信息化暨农村中小学现代远程教育应用工作的指导意见》的通知精神,结合我校实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高项目我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。
三、工作目标:
1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源,不断完善学校网站建设。
2、改善学生机房,确保微机室、多媒体教室的高效使用。
3、及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。
4、完善XX小学远程建设,让教师更好、更快浏览、使用远程教育资源。
5、完成南楼办公室联网及多媒体教室三室的新建工作。
6、完成学校校园网、闭路电视网与天网、地网接入、整合工作。
四、具体任务及措施:
1、认真贯彻落实《教育技术部20xx年工作要点》及《XX市中小学教育信息化暨农村中小学现代远程教育应用工作的指导意见》的通知要求,及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。让90%以上的教师会使用远程教育资源,让100%学生享受到远程教育资源,促进远程教育资源有效地运用于教育教学中。
2、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。
开展 “远程教育资源运用”优质课赛课、远程教育资源运用与培训观摩,每位教师严格按远教课表上课并作好记载。
3、教学书所附光盘是教学观摩的好材料,各年级各学科教师应充分利用这一材料,掌握新的课堂教学法。为了让教师用好光盘,学校规定每一学期教师必须观摩本册本学科光盘二至四课时,同时做好听课记录和评课记录,折算学时4学时。
4、加强远程教育设备硬件建设,确保设备正常运行。更换办公室鼠标,DVD光驱、投影幕布、投影机灯泡,分期更换办公室电脑、微机室电脑、完成南楼办公室联网及多媒体教室三室的新建工作, 解决目前多媒体教室不能满足教师使用的现状,促进教师按“模式三”要求使用远教资源上课。
5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。
6、远教管理员及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。
2024远程教育工作计划范文 篇10
农村现代远程教育已实施五年。五年来,学校领导高度重视,全体教师积极参与,刻苦学习,在现代远程教育的建设、配备、管理、培训、应用等各项工作取得了一定的成绩,尤其是一批青年教师脱颖而出,成为技术骨干;建立了工作责任心强、技术相对娴熟的管理队伍、技术队伍;信息教育技术在教师中得到了普及,教育教学观念得到了更新,形成了由学校规定教师使用发展到教师要求使用的良好格局。根据20__年县教育工作会议和远程教育工作会议精神,为进一步做好新学年的远程教育工作,实现“远程教育示范校”目标,特制定本工作意见。
一、贯彻两个文件,实施一项制度:
新学年重点贯彻落实安徽省教育厅教基[20__]8号文件《关于全面推进农远工程应用与管理工作的意见》、安徽省歙县教育局教电〔20__〕13号文件《关于印发〈歙县贯彻“关于全面推进农远工程应用与管理工作的意见”实施意见〉的通知》精神,突出“农远”设备的管理、增配、使用,确保设备的正常运行,发挥设备的教学效益。努力实施《安徽省中小学校现代教育装备制度》,根据《安徽省中小学校现代教育装备制度》要求,结合我校实际,修改、补充、完善原订的相关制度,重点是管理、应用、培训、考核等制度。使远程教育体现出规范化、制度化、效益化。
二、继续保证投入,强化设备管理:
在过去的五年里,我校始终确保了远程教育的经费投入,达到或超过了上级规定经费投入比例,保证了设备的正常应用。远程教育工作也取得了一定的成绩,但与上级的要求还有较大的差距,与兄弟学校相比还有一定的距离,仍然不能满足广大学生、家长的需要。因此,新学年我们将继续保证远程教育所需的经费投入,添置补充必要的设备,并进一步强化设备管理。
开学初全体管理员、技术员要齐心协力对计算机教室、多媒体教室、电子备课室的设备及各村小、教学点的设备进行一次全面的除尘、维护、调试,有故障的及时维修。已损坏的报总务处,经校长室同意后补充更新。设备直接管理人要明确自己的管理职责、管理要求和应达到的管理效果。
必须做到:一勤于整理设备储存室,保证室内干净整洁,设备分类摆放整齐、有序。二勤于为设备“洗澡”,随时为设备表面除尘,配合技术员定期为设备(主机、显示器)内部清除灰尘。三勤于收存,对于那些一时不用、有故障暂时未维修或已报废的部件等及时收入储存室保存。四勤于与技术员联系,便于让技术员随时可以维护、维修。
三、管理技术配合,提高应用效率:
校长坚持做到为远程教育保驾护航,鼓励教师、督促教师使用,为远程教育建章立制,为远程教育提供必需的经费,保证设备更新与补充,保证设备正常运行。分管校长做到敢于管理,善于管理,与管理员、技术员配合,充分调动管理员、技术员的工作热情。总务处做到主动与管理员配合,管理好设备,包括设备的存放、安全、整洁卫生,根据技术员的要求及时购置有关设备、资料。教务处做到妥善安排好、调节好各科、各教师的教学应用,并指导、督促教师使用,检查教师的使用情况,组织教师开展相关研究活动,不断提高使用质量。
学校保证直接管理员的权益,在评先、评优、考核、晋级等方面给予优先考虑。这几年来,学校都非常重视技术员的培养,新学年将继续培养技术员,使他们进一步提高管理、维护、维修技术,以满足设备故障多发期的维护、维修需要。
各科教师应达到或超过学校规定的应用课时,共青团、少先队要充分利用远教资源开展品德教育活动,学校综治办要充分利用远教资源开展安全教育、卫生教育、疾病防控教育活动。做好各项使用记录,学校将把应用情况纳入年度考核。
四、试行电子备课,实现资源共享:
1、学校将选用有技术、有能力、肯奉献的教师担任电子备课室管理员,制定管理办法。
规定45周岁以下的教师必须实行电子备课,每个学科一台计算机(小学部2台),安排一名骨干教师担任组长,负责学科专用机的使用和资料整理,教导处安排好教师用机时间。教师根据远教办安排的上机规定进行备课,明确提出电子备课室的作用——只是用于备课,一切为教学服务,促进学科与资源的整合。
2、备课室内计算机并入校园局域网,教师可使用中央资源库、卫星接收资源、网上资源及光盘资源,进行备课,制作课件,也可进行课题材料及远程学习等。
教师制作的教学设计和课件,在电脑上必须有备份,管理员将教师的材料分学科分年级进行处理,以实现校内资源共享,充实学校教学资源库。
3、电子备课以学科备课组为单位,备课组教师共同参与备课。
学期初由备课组长负责分配教学设计量,具体分工落实,责任到人。利用集体备课时间对每一个单元、每一个教学内容进行集体讨论,分析教材,明确目标,把握教学方向。每单元主备教师要提前一星期将教学设计存放入学科计算机,其他教师进行动态修改。上课教师及时撰写教学后记,并署名存到相应的教学设计后。
4、各备课组每学期开学初制定详细的备课分工计划,经教研组长审核后上报教务处。
教学设计和课件至少提前一周上传到学科备课计算机中,以便其他教师浏览参考。每篇教学设计包括教学目标、重难点、教学流程、练习设计等等,使用教师根据本班学生的实际情况修改和整理,完全抄袭网络教案或无主体完善的网上_则视作无教案。学校对实行电子备课的学科进行随时检查,并记入档案。
电子备课室每周一至周五的8时至21时按根据安排表向教师开放。
五、开展培训活动,提高应用技术:
继续加强远程教育培训工作。在总结前几年培训效果的基础上根据据学校实际情况,针对各类信息技术教育的不同特点和需求,合理确定培训内容。以教_用作为培训重点,开展信息技术设备、设施应用知识、技能和操作方法等培训,提高管理、应用人员使用机器设备的知识和技术水平。把远教培训作为校本培训的内容之一,实施常规培训,不折不扣完成继续教育现代教育技术规定的学时。
继续选拔有关领导、管理员、技术员、骨干教师参加省、市、县级培训,建设一支素质高技术强的管理应用骨干队伍。贯彻学以致用的培训原则,坚持理论知识与具体操作相结合、集中培训与分散学习相结合、应用培训与各科目教育教学相结合。
九月份学校拟聘请县技术员为我校各模式的技术员进行一次技术提高培训,十一月份教务处结合远教月活动,组织全体教师进行卫星资源应用培训、PPT课件制作、动画课件制作、_制作培训。远教办积极配合、协助上述培训工作。全体教师要珍惜培训机会,认真参加培训,积极主动请教,努力提高自己的应用技术,提高远程教育在学科教学中的效益。
六、加强教学应用,提高应用质量:
认真组织远教月活动。根据县教育局的要求开展送教下乡、远教活动月等要求。结合我校实际本学年教务处将在远教月期间组织开展中心校小学部与村小相互送教活动,利用活动为教师提供交流与展示的平台。远教月活动期间每位教师至少上一节远教公开课,撰写一则心得体会或教学小论文,制作一个颇具特色的教学课件,写一份特色教案,准备一节远教观摩课。活动后教务处将推荐优秀参加各级评选。
加强信息技术课教学。通过前几年的信息技术课教学,学校、教师都积累了一定的经验,学生也具备了一定的基础。新学年要进一步加强信息技术课的教学,利用信息技术激发学生的学习兴趣、学习主动性,培养学生的创新精神和创新能力。三至六年级每周安排2节信息技术课(其中1节在地方课时中安排),七至九年级每周安排1节信息技术课,并在活动课中适当增加信息技术课。任课教师要认真钻研教材,制定切实可行的教学计划,每学期必须保证总课时的70%让学上机练习,同时注意指导学生上网学习。
推荐优秀作品,参加各级评选。教师在教学应用中做到善于积累,善于总结,根据九项学术作品评选要求,撰写出有一定分量、一定价值的学术作品,学校将择优推荐参加各级评比活动。信息技术教师及其他有相关爱好的教师要积极组织指导学生开展电脑小制作活动,并推荐学生制作的优秀作品参加竞赛评比。
搞好村校共用,发挥远教设备的双重效益。中心校及各村小的技术员要及时接收农村党员培训、农技培训、计生培训等资源,为乡镇、村的有关培训做好资源准备。学校应为乡镇、村的有关培训提供场所,中心校及各村小的管理员、技术员要热情做好培训的技术服务。真正发挥农远工程的“双重效益”,为当地新农村建设发挥应有的作用。
七、规范档案资料实现示范目标:
收集学校五年来关于远程教育工作计划、总结,远程教育的管理制度、应用制度、考核制度等,整理汇编成“远程教育管理应用资料”。收集五年来远程教育课题组的优秀课题研究成果,教师的九项学术县级及以上的获奖作品,学生的县级及以上获奖电脑制作作品及相关的获奖通报文件,真理汇编成“远程教育应用成果资料”。并将上述汇编资料在学校内网发布。
根据《歙县农远应用管理示范校(区)创建标准》和《上丰中心学校创建农远应用管理示范学校实施方案》要求,努力实现“农远应用管理示范校。本学年重点:一是根据新学年人事变动情况适时调整有关组织成员和工作职责;二是设备管理与教学应用,达到《歙县农远应用管理示范校(区)创建标准》要求;三是建立校园局域网和学校内网,实现校内优质资源共享;四是适时进行“示范校”自我评估,做好“示范校”验收准备。
2024远程教育工作计划范文 篇11
为了督促我镇教师更好的利用远程教育资源,掌握现代教学方式,使用多媒体等新的教学手段,提高教学水平,鼓励教师更好的参与到远程教育的学习中来,特制定此考核办法。
1、我镇全体教师应建立自己的远程教育学习电子档案,其内容包括个人简历、学习目标、学习体会及学习成果。
2、各中小学校全体教师应根据学校安排,按时参加远程教育校本培训,要求认真学习信息技术基础知识和微机基本操作,掌握演示文稿与多媒体课件制作的基本要领,并将其运用于教学实践。
3、各中小学校全体教师应根据学校安排,按时参加培训学习或观看远程教育节目,并做好记录。
4、鼓励教师充分利用远程教育资源,在教育网站上查阅相关资料,学习先进的教育理念、教学方法,进行教学研究,以提高教学水平。
5、要求教师结合自己学科特点,借鉴远程教育资源,利用教学软件,制作教学课件,并利用多媒体进行教学,学期末中心学校将组织评比,对优秀课件予以奖励。
6、对以上各项要求均由各校教研组长或辅导老师进行考勤考评,并将成绩整理汇总后上报中心学校,纳入个人学期教育教学考核中。
2024远程教育工作计划范文 篇12
为充分发挥现代远程教育资源优势,使其更好地服务于教育教学工作,促进课堂效率和教学质量不断提高,更好地发挥远程教育的效益,特制定本计划。
一、指导思想
以科学规范的管理,通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略,提高远程教育资源应用水平,积极将远程教育课程资源作为学校教育改革,推进素质教育,实施质量提升的突破口,积极树立以质量为中心的应用理念,不断加强资源应用研究工作,切实提高教育教学质量。
二、工作思路
通过健全的组织机构,规范的制度管理,完善的考核机制,依托“三网合一”平台,实施资源整合,通过管理、研训、应用将优质教育资源运用到学校各项管理中活动去,运用到提高教师队伍素质中去,运用到提高教育教学质量中去。
三、主要任务
(一)管理工作
1、明确职责,细化分工。一要进一步建立完善各种规章制度、使用记录、管理日志,完善远程教育管理、应用考核标准。二是工作职责,做到分工明确、责任到人。三进一步加强教师运用远程教育资源的考核力度,建立规范完善的考核档案。
2、制定校本培训计划,强化校本培训工作。通过培训使学校80%的教师都能熟练掌握制作电子教案,会组织和整合远程教育资源开展教学会修改和开发简单的教学课件。
3、加强设备管理,优化设备性能,提高服务水平,提升反应速度。学校项目管理员教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和维修,注意设备的防尘、散热,硬件设备或系统的安全,关注避雷针的坚固稳定,以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。学校项目管理员教师也要高度重视自身业务能力的不断提高,积极主动地学习、实践远程教育设备一般故障的排除知识,学习一般网络故障的排除方法,带头学习flash等软件制作多媒体课件。
4、利用现代远程教育条件积极开展制定教育教学活动的计划或方案,争取每个年级每个学科都能充分利用现代远教条件,开设一定比例的课程,实现资源共享。做到通过教学光盘或卫星资源上几次课,看一次思想品德、卫生、法制、安全、环保等方面的电影或专题教育节目,具体要求
(1) 利用卫星接收机实时收看、录制教育节目;
(2) 利用IP数据接收软件接收、保存有关教育的节目;
(二)资源建设
1、积极建设学校资源库,充实资源数据。管理教师必须把资源的建设作为远程教育工作的头等大事,以建设可以持续、循环使用的资源为中心,对学科教师经过整合后的课件资源,原创教育教学、管理论文,各种检测的试题资源,开展“三课”(优质课、示范课、观摩课)活动的课例资源等有益的网络资源均分类保存,作为学校资源库。
2、应不断加强硬件设备的投入,积极购置容易损坏的光驱、DVD、音响、VGA分配器、打印机等,确保设备的正常使用,同时应添置至少80G的移动硬盘,刻录光盘等耗材,提高设备服务教学工作的能力。
(三)、网络教研
1、我校已开通了互联网,应引导教师开展以教师个人博客为载体,以校园博客圈为平台的网络教研工作,通过设置学科圈、教师专业成长圈、远程教育圈、学困生转化交流圈等类别,集中校内外教师的群体智慧,解决制约教育教学中存在的突出问题,实现质量的不断提高。
2、教师个人博客的建设和发展,要重视专业成长、教学反思、教育故事、教学随笔、学生成长、课堂得失、家校联系等方面内容的积累,谨防一些没有阅读价值的文章、图片作为博客内容。切实将个人博客建设成为让自己满意、喜爱,让别人受益、称赞的“专业成长记录袋”。
3、加强博客圈的管理与引领,不断提高圈内教研水平。教师的精彩博文是建设博客圈的重要支柱,因此,要加强对教师博文的点评与回复,增强教师撰写高质量博文的信心。同时圈主还要做好必需的引领,发挥导向作用,促进网络教研向健康、科学的道路发展。博客圈还可以是校务公开的平台,重要方案、制度的讨论平台,教师相互交流的平台。提倡学校将重要的表彰决定、工作计划等发往博客圈,提高教师浏览学校圈子的次数,提升教师的信息化素养。
4、我校将完成IP资源的上网工作,及时将中职教育远教资源以“三网合一”的平台空间向教师开放,让教师随时随地都可应用远教资源备课、自修。
(四)应用研究
1、加强基于远程教育资源应用的优质课、观摩课、示范课评比活动。以课堂为主阵地,科学有效的将资源应用到常规教学当中,切实发挥其在突破重难点,创设教学情景,进行巩固练习等方面的辅助作用,必须依托研究来实现。开展优质课、观摩课、示范课活动,是符合各校实际的有效研究形式。学校要高度重视研究工作的时效性,通过多种策略与方法将研究工作循序渐进的落到实处。
2、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文、教学设计(课例)评选活动,促进实践经验向理论成果的转化。
2024远程教育工作计划范文 篇13
为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。
一、基本情况及机构设置
我校现有教师42人,学生900余人。是现代远程教育模式三项目学校。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室、多媒体教室各一个及卫星教学播放点8个,还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组,校长谢建华任组长,负责对学校远程教育作整体安排,副教导主任曹强为副组长,主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。
二、指导思想
按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务
本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。本学期的校本师资培训内容主要是:
①进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;
②学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;
③学习相关信息技术知识及常用的课件制作方法。
四、远程教育教学资源的接收、整理与公示
1、远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。
2、每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。
3、对于接收到的'零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。
4、如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性。
5、做好计算机网络教室,多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。
6、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
7、重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力站及课件制作和管理知识。
8、按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘。
五、具体措施
1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于20节,任课教师参与度达到90%,用得好的达60%,骨干教师达10%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。
2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围。
3、本学期组织教师收看视频节目不少于40学时,每周组织学生收看一次影视节目,教师网上观摩优质课10节以上,上优质课2节以上。所有任课教师要有远教工作计划,用有运资源的(电子、文本)、有反思。
4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。
5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
6、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。
7、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。
六、主要工作安排
三月:
1、教师远程教育操作基本知识培训、
2、利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教育教学活动、
3、组织全体教师观看三种模式观摩课例光盘,探讨利用远程进行教学的新路子。
4、对学生进行电脑教学的常规教育。
四月:
1、组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比。
2、教师计算机基础知识培训、
五月:
组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。
为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,努力缩短教育发展不平衡现状。为了进一步提高学校微机的利用率,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,也为了能更加充分享受到更好、更优的教育。特制定本计划。
一、基本情况学校有配套建设的多媒体和卫星接收室等设施。
二、指导思想以上级部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教学工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的开发研究和推广。坚持常规电教和现代技术、多媒体教学齐头并进,努力推进教学工作全面发展。
三、工作目标任务本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学
质量的进一步提高。本期的培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。
七、具体措施:
1、做好计算机和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间出现故障,及时上报修理。认真做好设备的防护工作,教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习
2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。对基础较好的管理员,要要求努力学习课件制作和管理知识。
4、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘。
5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。
6、积极向学生宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念,改进教学
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