班级工作计划和总结
班级工作计划和总结(精选7篇)
班级工作计划和总结 篇1
一、 班级情况分析:
本班共有幼儿30人,其中男生16人,女生14人。本班幼儿年龄差距不大 ,在学习生活等方面的发展良好。就全班幼儿而言,学习风气良好,思想上积极向上,多数幼儿兴趣爱好比较广泛,班风较正。
可是由于本班是大班,再过几个月孩子就要上小学,意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况,我班部分幼儿在集体活动中注意力较容易分散,不能专心倾听,还很好动,不能很好的控制自己的行为;也有个别幼儿缺乏合作精神,常与同伴发生争执。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的课堂常规习惯,及培养幼儿良好的社会交往能力。
二、工作目标:
1、加强班级的常规管理,进行有目的、有计划地组织幼儿开展教育教学活动,确保班级各项活动有效开展。
2、注重幼儿个性和良好社会交往能力的培养,促进幼儿的全面发展。
3、认真贯彻落实《纲要》精神,以家长工作为纽带,推动家园一致的和谐教育。
三、工作措施:
本学期我认真深入的学习领会贯彻《纲要》思想,结合本班幼儿的实际情况,根据幼儿学习的兴趣、需要,以及大班幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的活动。
(一)保育工作
1、严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。
2、培养幼儿良好的卫生健康习惯,严格按照作息时间的安排组织活动,保教结合,保证幼儿的生活正常进行。
3、加强安全工作,根据本班幼儿的实际情况及日常生活中发现的安全隐患,拟定学期安全工作计划,并严格实施。提高幼儿的安全意识,学习基本的自我保护方法,确保幼儿在园,愉快健康安全地成长。
4、把好接送关,预防走失、冒领等。
5、做好幼儿每日带来的药物记录工作,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药。
6、根据本班幼儿的实际情况,对个别生活自理较差的幼儿,家园配合进行教育培养,采取多种方法鼓励幼儿改正挑食厌食的习惯,安排丰富有趣的体育活动加强幼儿的体育锻炼,增强幼儿体质。
7、根据季节的更变,及时和家长配合,增减幼儿的衣服、被子等。
(二)教育工作
1、根据大班幼儿的年龄特点,开展形式多样的教育教学活动,关注幼儿的兴趣,挖掘生活化的园本课程。
2、注重培养幼儿团结、谦让、互助、友爱、关心弱小、协作的品质。
3、加强幼儿学习习惯、学习方法的培养,如:坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读、倾听等学习习惯。
4、学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。
5、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。
6、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。
7、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的间隙时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。
(三)家园联系工作
加强与家长的交流和沟通,以家访、电访、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好。并创设家园联系栏,定期更换内容, 让家长及时了解本班教学活动内容,发动家长参与联系栏的管理,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。鼓励家长积极参加亲子活动,鼓励家长参与幼儿成长档案袋资料收集与评价工作,切实关注幼儿的成长;利用家长资源,鼓励家长走进课堂。密切家园联系,共同促进幼儿发展。
四、月份工作安排:
二月份:
1、做好新学期幼儿入园的交接工作,稳定幼儿情绪,熟悉新班级新幼儿。
2、开展“庆元宵”主题活动。
3、进行前期安全教育,确保幼儿在园安全。
三月份:
1、开展“庆三八,夸妈妈”主题活动。
2、做好卫生保健工作,预防春季传染病的发生。
四月份:
1、开展主题活动“春天多美丽”。
2、做好家园联系工作。
3、加强幼儿安全教育工作。
五月份:
1、开展“庆五一”主题活动。
2、加强组织幼儿户外体育锻炼。
3、做好“幼小衔接”工作。
六月份:
1、开展“六一”庆祝活动。
2、做好期末复习工作。
3、开展“家长开放日”活动。
4、做好期末材料归档、总结工作。
又是一个新的开始,我相信凭借自己对工作的热情和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中一定能够完成幼儿园的各项任务,使学幼儿在新学期中也能有更多的收获和更大的进步,实现“在玩中学,在学中玩”。
班级工作计划和总结 篇2
一、情况分析
经过一段时间的观察,发现本班幼儿有这样一些特点,部分幼儿的进餐习惯比较差,进餐时经常东张西望,还要讲话,个别幼儿还很挑食。在午睡习惯方面部分幼儿难以入睡,衣服、裤子摆放不整齐。幼儿都能积极参与户外运动,喜欢模仿早操律动,能和老师一起做体育游戏,但集体游戏的规则意识欠缺,控制力及自我保护意识还有待加强。小朋友对游戏比较十分热衷,但情节单一,彼此之间的交流也较少。在游戏中自我评价能力和口语表达能力以及解决问题、协商的能力都有待继续培养。
二、本学期具体目标及内容:
1、健康教育领域:
(1) 养成良好、有序的生活卫生习惯,锻炼孩子的自理能力,对有困难的事情能想方设法的去自己解决,从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性,不以孩子最后问题解决的结果为评价,关注孩子解决问题的主动意识。
(2) 培养孩子喜欢体育活动的意识,培养幼儿对环境和天气的适应性,提高出勤率。
(3) 加强体育活动技能技巧的练习,掌握单双脚跳、手脚着地爬、单双手拍球50以上、能按口令上下肢协调轻松的走跑。有自我保护意识。
2、科学教育领域:
(1) 喜欢观察、促进孩子通过自发的仔细的观察去了解更多的知识,鼓励孩子从中提出发现和问题,能通过比较发现两种不同物体的不同
(2) 能主动的尝试和探索生活中和实验中的为什么。
(3) 认识几种常见的动植物,爱护花草、爱护动物。
(4) 培养孩子的环保意识,怎样保护环境,找出自己可以做什么,并能够坚持做力所能及的环保行为。
3.语言教育领域:
(1) 培养孩子对图片的理解和讲述能力,和对语言的运用能力,开展组词和扩句活动,丰富孩子的形容词。
(2) 在识字活动中请家长配合,在课后帮孩子找出没有掌握的内容,让孩子在老师复习的时候重点的学习这些内容,让孩子有目的的学习,减少对家长的依赖,逐渐培养孩子在集体中听课和学习的能力。
4、艺术领域:
(1) 音乐方面对孩子进行音乐素质方面的培养,从听音练习开始如:学会看节奏谱和五音内的五线谱,听音、辩音能力的培养,节奏练习等,让孩子具备音乐的能力和素质。将歌曲作为音乐活动的补充形式。
(2) 美术活动充分发挥孩子对色彩的天赋,进行色彩练习,鼓励幼儿大胆使用色彩,学习并掌握简
单的折纸技巧和手工技能。
(3) 能有规律的画出二方连续的装饰图案。
5.社会性教育领域:
(1) 充分发挥孩子竞争意识强的特点,帮助孩子养成良好的常规和学习习惯,培养孩子的学习兴趣。
(2) 培养孩子的规则意识,能专著的参加集体活动。
(3) 养成使用礼貌用语的习惯。
(4) 进行爱祖国教育。
(5) 学会分享。
三、途径与方法
1、 合理安排幼儿一日活动,做到动静交替,把知识渗透到各个环节。
2、 根据主题和幼儿共同创设好班级环境,并及时更换。
3、 努力做好家长工作,主动与家长交流,争取家长的配合。
4、 拓展幼儿的知识经验,帮助幼儿丰富游戏情节,深入发展游戏。
四、活动安排:
九月份:
1、 结合国际臭氧日,组织幼儿活动。
2、开展“老师的节日”等主题活动,让孩子了解自己的老师,了解老师的工作,体验老师对自己的爱。
十月份:
结合“国庆节”,对幼儿进行爱国主义教育。
十一月份:
开展“秋天的图画”、“快乐的家”主题活动,让幼儿了解秋天的季节特征,了解自己的家庭成员,及长辈对自己的关爱。
十二月份:
开展“快乐的冬天”等主题活动,培养幼儿不怕寒冷的精神,能够克服困难,不迟到。
班级工作计划和总结 篇3
一个漫长而炎热的暑假过去了,新学期即将来临。一个“新”字告诉我们,昨天已经过去了。这学期,为了提高自己的专业水平和教学质量,提高孩子学习和玩耍的积极性,使一切以孩子为主,具体计划如下:
第一,加强教育教学理论的学习,提高个体的教学质量,让孩子在德、智、体、美等方面得到全面发展,让孩子从玩中学习,通过学习来玩。
第二,加强思想专业学习,加强教师道德教育,增强责任感,规范言行,做孩子的好镜子,用自己的言行潜移默化地影响孩子。在业务上精益求精,敢于改革创新,与时俱进,适应时代要求。
3.认真学习幼儿园里的规章制度,做到上班不迟到,不早退,值班老师不能擅自离开,不能在走廊聊天,避免发生意外。
4.搞好安全卫生,加强安全管理,强化“安全第一”的意识,做到随时随地讲安全,一定要“眼、口、脚、手勤”,及时处理不安全隐患,防止事故发生,确保儿童人身安全。并且做好安全教育,教育孩子自我保护,教育孩子不要玩火,不要和陌生人一起去。值班教师要点名,做好交接工作,发现问题及时汇报,妥善处理。
5.我会继续发挥带头作用,团结和配合班里两位老师达成共识,认真对待工作中的一切,努力完成。
6.上课前我会认真准备必要的教具,准备好每一份教案。多学习,多反思,发现工作中的问题,及时记录教育教学中的困难,与有经验的老师沟通讨论,把日常的精神压力转化为动力。
7.家长的工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。只有社会、家庭和幼儿园紧密结合,每个孩子才能得到健康和谐的全方位发展。
班上经常发生家长不信任的事件。这学期要加强与家长的沟通,以灵活多样的方式交流对孩子教育的看法,尽量满足家长提出的要求,帮助找出数据,回答家长提出的关于孩子教育的问题,让家长慢慢信任老师,接受老师。出现问题立即联系家长,让家长知道老师对问题的重视。沟通要根据实际需要有所侧重,以便讨论教育策略,在教育中进行合作。
总之,在这学期的工作中,我们要为孩子做好每一件事,认真踏实地做好每一件事。我会严格遵守幼儿园的规章制度,做好每一项工作,努力成为一名合格优秀的幼儿教师,以饱满的热情投入到工作中,让孩子快乐成长。
班级工作计划和总结 篇4
一.活动背景
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、
互助、进步”的精神。是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
江苏经贸软件(单)准备组织一次为大众服务的活动。、
二.活动目的
弘扬志愿者精神,为现代交通出一份小力。
三.活动时间
1.上午8:30在学校北门集合,活动负责人布置活动内容,交待注意事项,8:40出发(请大家务必准时)。
2.9:10开始活动。
3.11:00集体合影留念。
4.11:20活动简单的活动总结。
四.活动项目
1. 11软件(单)计划于5月28日在江宁地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票,并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众,解决他们的问题。
2.有礼貌,有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采
3.回去后写一篇关于公益的感受的文章,来畅谈一下对公益的看法。
四.活动要求
1.注意个人行为,注意维护义工形象
2.请参加活动的人准时参加,所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。
3.如遇雨天,则推迟举行,具体安排将另行通知。
五.活动总结
1.通过此活动,能更好的让同学与公益相接触,从此而爱上公益,意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团结互助,才能更好的办事。
2.锻炼同学们的实践组织能力,丰富了实践的形式于内容。
3.加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解和沟通。
班级工作计划和总结 篇5
转眼,我与这群孩子相处已有一年半了,饱尝了日常教学与保育工作的烦锁、辛苦,也从中领略到了其中的乐趣。现将自己的工作作以下简单总结。
一、追随主题脉络,逐步伸展变化
关注幼儿的活动,及时准确把握的主题的进程。应该说,我们做到了认真开展每一个主题活动,尽可能地记录下幼儿活动的足迹。例如:在“秋天”的主题中,我们开展了一系列的活动。首先,结合“丰收的田野”,我们布置了刮蜡画“秋天的森林”,接着,随着秋天的季节特征越来越明显,我们又以“种子”为主题,布置了“种子展览区”。我们在带领幼儿游玩恐龙园后,又适时记录下了秋游的足迹及家长和幼儿各自的感受。在整个“秋天”的环境创设中,环境始终是动态的,不断变化,平衡而完整,家长和孩子们一次次驻足观赏。环境中很少见我们老师的作品,但从整体到局部的构图,情景的主次安排,甚至每一种辅助材料的选择和运用,无不渗透着我们自己的理念。
二、区角活动促进幼儿的发展
我和刘老师积极创设条件,在班内设立了“传统游戏区”里面有“五彩棒”、“米趣”、“沙画”等项目,这些传统游戏都选用了平时生活中唾手可得的游戏材料;还设立了“科学实验角”,里面有供幼儿才做的实验材料,让幼儿做做、玩玩。如“会浮的鸡蛋”“物体怎样移动等”,并配有活动记录表。今后,我们还得多从网络、书籍报刊上多学习,寻找更多更好地合适幼儿个性发展的区角游戏。
三、以诚相待,促进家园和谐沟通
孩子是有差别的,家长同样有差别,如:在学历上、职位上、性格上,对老师而言,无论棉队什么样的家长,都是老师交流的对象。因此,老师应学会与每一位家长交流、沟通。很多时候,一天下来,嗓子哑了,眼睛都快直了,但是到了家长来接孩子的时候,还要面带微笑,这就是职业需要。在家长工作方面,我们自己定的目标是:教师和家长是朋友。家园相互团结、相互支持,共
同为幼儿的成长提供良好的保障。
四、创设团结、紧张、严肃、活泼的教研组氛围
我们大班年级组在我眼里,人人都是“明星”。任玉佳、杨再文、董秋萍三位老师是舞蹈“明星”,她们的舞姿优美、动人,大家有目共睹;吴益香、刘桔鸿两位老师是美术“明星”;她们心灵手巧、富有创意,班级环境、区角环境在她们的精心布置下,美观大方、多而不乱;宋云娟是电脑“明星”,除了履行电脑组长的职责外,每当有新授故事、诗歌,她总是早早打印好放到每个教师的台上;张荷琴老师是体育“明星”,她是一位体育爱好者,所以无论中班的排球比赛,大班的跳绳比赛,她所在的班级总能取得骄人的成绩。记得开学初,我和大家商量:语言和计算每周有两节课,谁愿意多备一节课?宋云娟和刘桔鸿两位老师马上主动承担下来,虽然这是小事,但我很感动。作为教研组长,我在许多方面不及我们的老师做得出色,不过,创设一个良好的教研组氛围,让年级组的每一位老师各尽其才,施展自己的才华,争当教学“明星”是我今后的工作目标。
我深深觉得,幼儿教师不是一个轻易能干好的工作,它不仅要求我们老师弹、跳、说、唱、画样样拿得起,更要求我们能走进孩子的内心世界,倾听孩子的所思所想。在与孩子的互动中有效地推进他们的健康成长。在幼教队伍中,我既是“新兵”,又是“老将”,我愿一如既往地将我的心,我的情,融入这一份事业中去,也祝愿我们横幼的事业如芝麻开花节节高。
班级工作总结篇2
本学期即将结束,回顾这一学期,我班在各方面都取得了较好的成绩。
一,班级工作方面
1、班级气氛和谐融洽,同学们具有活力,朝气蓬勃,有上进心,各同学有自己的人生理想及职业规划,同学们奋斗意识较强。
2、各班干部分工明确,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同学们的好评。
二.学习方面
1、同学们出勤率高,多个月份出现零迟到零旷课的好现象。
2、同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。
3、越来越多的同学所投入的时间与精力大于以前,为自己的目标去努力,尤其是临近考试最为突出。
4、在学习过程中,同学们积极与老师沟通,加强相互间的了解与认识,同时提高了同学们的学习效率,
5、同学们的学习态度较上学期有了明显好转,交作业按时按质按量,学习氛围越来越浓。
三.思想方面
1、学们积极向上,班里定时对同学们进行思想教育,实时分析,并取得良好效果。
2、同学们思想团结,集体荣誉感强,积极为集体活动出谋划策积极参与各项集体活动,乐于帮助每一个人。
3、同学们积极下个党组织靠拢,本学期共8名同学进行党课培训,并且全部顺利结业。
四.生活方面
1、我班的卫生成绩一直是个亮点,其中满分率可达90%以上。
2、班里的各个宿舍在优秀宿舍评比中都取得了不错的成绩,95%以上的宿舍都能评上优秀宿舍,个别宿舍评上红旗宿舍。
五.活动方面
1、本学期学院系里各社团及办理都举行了丰富多彩的活动,这些活动丰富了同学们的课余生活,锻炼了同学们的综合能力,使同学们的素质不断提高。
2、在院里举行的运动会中,我们班梁杰,取得女子铅球冠军,丁强取得的男子铅球亚军,张参政取得男子跳远亚军,男子800米第四名,并且代表系里参加4_100米接力赛,取得亚军。
3、学校举行的第一届篮球技巧挑战赛,我们班李柏霖同学取得三分球大赛冠军,张涛,李柏霖,孙向敏,梁杰在篮球技巧挑战赛中获得团体冠军。
4、四月份举行的羽毛球比赛,我们班任亚飞获得男子第二名,王红获得女子第四名。并且都代表院里参加校级联赛,取得团体季军。
5、院篮球联赛,我们班张涛等为主力,表现出色,使我系取得冠军。
6、在院里举办的cs1、6大赛中,我们班任亚飞,孔亚光,方元,雷均等四名同学获得团体冠军。
7、院里第一届校园歌手大赛中,杨高峰同学获得二等奖。
8、班里举行了“宿舍杯”篮球赛,实现了全民参与的宗旨,a4315宿舍在比赛中获得冠军,其他宿舍和个人也都取得了特别的奖项,并颁发奖状。
9、班里举行“唱响工一”歌手大赛,全班80%以上的同学参与了进来,韩俊,赵向阳分别获得冠亚军,其他同学体都获得各种特别个人奖。并颁发奖状。
10、4月23日,全班同学参加了与英语班的联谊晚会,王方勋,王振亮等献出的相声尤为出色。
11、临近考试,全班同学一起观看了励志电影《风雨哈佛路》,并取得良好效果。
12、临近考试,全体班委组织召开思想动员大会,为同学们树立正确的价值观,寻找梦想打开了一扇门,此次活动全班同学引起了共鸣。
六.班里的不足
1、个别同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课睡觉或者玩手机,对某些课程态度不积极,课下自主学习能力不强,成绩不理想。
2、个别同学对网络投入过多精力,导致学习不认真。
七.个人感想
大一转眼即逝,进入大学已经一年了,大二就在眼前,整的来说,这一年的工作还是挺顺利的,各位老师和同学们的支持,以及班里虽取得的成绩,给了我工作上树立了极大信心,我会再接再厉,让工程一班更上一层楼。
班级工作计划和总结 篇6
本学期本班的工作将在“以德治国”和《公民道德建设实施纲要》《加强未成年人思想道德建设若干意见》的指引下,以提高学生综合素质为目标,以思想品德教育为核心,围绕学校中心工作,开展一系列教育活动,注重养成教育,以促使学生良好习惯的养成。
一、进行爱国主义教育。
今年是中国人民抗日战争胜利60周年和世界反西斯战争胜利60周年,为了弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,凝聚民族力量,实现中华民族伟大复兴,促进世界的和平与发展,激励广大学生更好地学习科学文化知识,争做“四有”新人,我班将结合学校中心活动安排,在九、十月开展“纪念抗日战争胜利60周年暨世界反西斯战争胜利60周年”系列活动,通过班队活动的开展,引导学生向英雄学习,组织全体学生阅读《不忘历史》一书,观摩纪念反法西斯战争和抗日战争胜利的优秀影片,积极参加学校的征文、影评和知识竞赛等活动。让学生在活动中了解祖国的过去,为祖国的未来而努力学习,不断进取。
二、加强常规教育。
良好习惯的养成对于孩子们来说是非常重要的。去年新发布了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范(修订)》,进一步明确了对小学生思想品德和日常行为规范的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心健康发展起着重要作用。故,仍须引导学生认真学习,逐步养成习惯,遵守《守则》与《规范》。
本学期我将作如下安排:学生一天一轮,当“小老师”,每日检查个人卫生情况及校服、红领巾穿戴情况,并督促学生早读、做眼保健操时的纪律和提醒值日生做好清洁卫生工作。纪律委员、劳动委员、卫生委员做好相应的辅助工作。整队、带操工作则由体育委员负责。另外,将多与任课老师交流,时时督促学生养成良好习惯。班队活动也将与养成教育相结合,引导学生自己组织开展。
三、制定三期目标
根据本班情况,初步拟订远期目标为“争创良好班集体”,中期目标为“争创书香班级”。近期目标是“尊师长,爱同学”“知队章,守队纪”“多动脑,常动手”“勤锻炼,磨意志”。另外,本班还将根据实际情况,制定每周目标,及时培养学生养成好习惯,如:及时完成作业,见到老师主动问好,上学不迟到,放学快回家等等。
四、组建新班委。
只有学生自己认定的班干部,他们才会信服。故学期初本班仍将以自愿、民主公开的方式选出新一轮的班委会。所不同的是,上学期的班干部将不参加评选,为的是让更多的学生有锻炼的机会。对新组成的班委将及时召开班委会,使每一个小干部明确自己的本职工作,严格要求自己,从而成为班级的榜样。让老的一批班干部协助新干部,共同认真、负责地为班级同学服务。
五、加强家校联系。
本学期将继续通过家访、电话联系及时了解学生在家的表现。对部分特殊学生将通过书信与家长保持联系。另外,将认真组织开展好班级关工小组会议和家长会,计划借助家长的力量开展雏鹰假日小队活动,以期与家长共同携手,为每一位学生的健康成长而努力。
具体安排如下:
九月
1、对暑期生活进行总结、表彰,加强安全教育;
2、抓实日常行为规范教育;
3、做好班级工作计划;
4、布置教室环境,出好本月黑板报;
5、进行尊师教育,组织学生参加“爱牙护眼”活动。
6、开展纪念抗日战争胜利60周年系列活动
十月
1、结合国庆节和建队节进行爱国主义教育;
2、结合学校“百名教师进千家”活动,切实做好家访工作;
3、认真召开“关工小组”会议,争取家长的支持与配合;
4、结合班级实际开展主题班队活动;
5、继续开展纪念抗日战争胜利60周年系列活动。
十一月
1、继续加强常规教育;
2、组织学生积极参加学校科技节活动;
3、认真做好家长会的召开工作;
4、开展心里健康教育。
5、开展“科学在我身边”主题队会。
十二月
1、组织学生开展长跑、跳绳、踢毽等活动,勤锻炼,强体魄;
2、做好家校联系工作,多家访,常交流;
3、组织迎新春联欢活动
4、评比“班级读书明星”。
5、对后进生做好案例分析,积极参加评比。
6、开展法制教育活动。
一月
1、做好期末班级工作总结和代办费结算工作;
2、民主评选“三好学生”;
3、督促学生认真复习,积极迎考;
4、布置寒假作业,加强安全教育。
班级工作计划和总结 篇7
一、班级基本情况
人员组成:
本班共有43名学生,其中有男生26人,女生17人。。
二、指导思想
全面贯彻执行学校的德育工作计划,依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念,持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点,以具体、切实、可行的德育活动为载体,全面提升学生的德育素养,促进本班各项教育目标的实现。
三、班级精神
文明、合作、务实、奋进是本班的精神。
文明:所有的同学都讲文明礼貌。
合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参与,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地,一步一个脚印;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。
四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作:
1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。以“规范仪表、规范住宿”为突破口,全面规范学生行为,促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。
2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动,促使学生自我管理、自我教育、自我约束。
3、本学年德育教育工作的内容——理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的动力,是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。
五、主要措施
1、德育工作计划性和日常性。德育工作是一个长久性的、日常性的工作,要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻高中部德育工作计划,组织形式多样的学生活动,进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束。
2、德育工作的整体性和局部性。要求任课教师人人做德育工作,各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育,思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能,平时对学生严格、大胆管理,既教书,又育人,力求逐步实现全员育人的教育氛围。
3、德育工作的具体性和切实性。班级德育工作要落实好,首先要加强班干部队伍建设,认真培养和大胆使用班团优秀干部,建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,让他们自觉地、主动地去作好各项工作。及时给学生干部指导、鼓励和支持,促进学生自我管理、自我教育的水平不断提高。认真开展团员民主评议活动,促使全体团员青年真正起到模范带头作用。
4、德育工作的外延性和连续性。注重德育工作的校外延伸。一是充分发挥家长的作用,沟通学校、家庭共同育人的渠道,争取家长的支持与配合,保证德育工作的连续性。二是注重舆论宣传的作用,对学生中好典型、好行为大力表彰宣扬,促进学生文明行为的养成。
5、德育工作的规范性和可操作性。按照《北师大株洲附中班级目标管理考核办法》加大德育工作的考核力度,对学生进行全面考核。对学生量化考核的情况采取“日检查、周公布、月考核、学期总结”的方式,对每周得分居前30%的学生进行表扬,以促进学生间良性竞争和良好班风、学风的形成。对月考核得分居前30%且无严重违纪行为的学生当月可评为”文明之星”,对月考核长期得分较低,从未得过”文明之星”,不纳入学期末优秀学生的评比。
6、德育工作的直观性和可感性。进一步加强班级文化建设,全面营造德育育人氛围。本班强化对学生的爱国主义教育和思想品德教育。严把宣传关,确保教室板报内容健康向上,积极进取。根据班级特点创造性开展班级文化建设,努力构建文化班级,积极引导全体学生努力争创“文明班级”。
7、德育工作的可行性和实效性。加强师生对话,建立良好的师生关系。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好的生活态度。加强学生心理教育,促进健康成长对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展,使德育工作取得更多的实效
班级工作计划和总结相关文章:
班级工作计划和总结
上一篇:班级文艺委员工作计划
下一篇:2024年班务工作计划范文