2024年少先队下半年工作计划
2024年少先队下半年工作计划(通用23篇)
2024年少先队下半年工作计划 篇1
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,贯彻落实党的xx大精神和《中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以丰富多彩的活动为载体,把民族精神教育、行为规范养成教育、法制安全教育、心理健康与生命教育、感恩教育等为重点,提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作。
二、具体工作目标及要求:
1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“流动红旗”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师生的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)加强红领巾监督岗力度,本学期将把值日工作进一步制度化、规范化,通过培训、交流、评比提高值日生的积极性、主动性,增强主人翁意识,使其成为协助学校管理的得力助手。
(5)抓好检评,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好大队干部和每周值日的老师每天的对各班卫生和两操的检查工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(6)深化“养成教育系列训练”活动。各班中队辅导员要利用班会课开展形式多样地“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动课。
3、切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选,培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在学校与班集体建设中的重要作用。各班进行民主选举,成立新一届大队委,通过层层选拔,成立一支拔有能力,责任心强、愿意为全体队员服务的小干部队伍。
同时进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
4、加强校内文化建设。利用好板报、广播室、橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。同时继续抓好鼓号队的培训工作。
5、心理健康教育。我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。
6、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
7、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。
8、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。
各校应充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“1013”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动,开展推普周活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
三、主要活动安排:
每日工作
1、早7:30——8:00 值日生在校门口及教学楼迎接师生入校,检查学生佩带红领巾情况。
2 、早读:值周生及值周教师进班检查各班早晨卫生打扫及早读情况。做到班班秩序好,人人有事做。
3、课间:值周生和值周教师检查学生进出楼秩序、及课间活动情况,杜绝粗言脏语、打闹、楼内跑跳、喧哗、损坏公物等违纪现象。
4、两操:值周生检查各班做眼操情况、检查同学佩带红领巾及上操站队情况做到站队快、静、齐,上下楼有秩序。
每周工作
1、每周一早举行升旗仪式。周一国旗下的讲话:每周有主题、针对性强、贴近学生生活
2、汇总一周的值周检查评比积分,评选文明班级,周一进行公布。
3、值周教师总结上周检查情况。
每月工作
1、 织织各中队召开、主题中队会,大队部检查评比。
2、 各中队每月更换一期主题黑板报,大队部检查评比。
3、开展每月班主任例会。
各月具体工作安排:
九月份
本月纪念日: 9月10日中国教师节、9月14日世界清洁地球日、9月10日至16日全国第九届推广普通话宣传周、 9月20日中国爱牙日 公民道德宣传日、9月21日国际和平日、9月最后一个星期日国际聋人节
活动主题:尊师守纪创文明和安全卫生(以养成教育为重点)
本月好行为:带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行,排列成行;课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;见到师长主动打招呼。
1、庆祝第25个教师节出好黑板报专刊,并进行评比
2.各中队制订新学期中队计划,调整中队组织。
3.组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
4.举行开学典礼,总结学习和生活情况,对新学期提出新的要求。5、完善值勤制度。各中队推荐学校大队干部,进行培训后上岗检查。
6.庆祝第25个教师节,出版专刊板报,各中队召开“尊师献爱心”主题队会。
7、各中队完成教室的美化。
8、各中队进行甲型h1n1预防知识的讲解。
9、加强鼓号队训练。
10、红领巾广播站开播。
11、班级流动红旗评比。(每两周)
十月份
本月纪念日:10月1日国庆节 、10月2日国际和平斗争日、10月13日建队节、10月15日国际盲人节、10月16日世界粮食日、10月17日世界消除贫困日、10月30日重阳节、10月31日世界勤俭日
活动主题:“爱祖国,爱家乡”(以爱国主义教育为重点)
本月好行为:人人保持整洁、安静的环境;行为规范做到位。
1. 纪念国庆60周年,出版“庆国庆”专刊,并进行评比。
2、开展庆祝建队60周年活动,举行一、二年级小朋友入队仪式。
3、开展关于爱国主义教育的主题队会。
4、参加乐平市鼓号队检阅大赛。
5、召开大队委员会议。
6、班级流动红旗评比。(每两周)
十一月份
本月纪念日:11月9日中国消防宣传日(消防节)、11月17日国际学生日、11月27日感恩节
活动主题:珍惜生命和森林防火(以安全教育为重点)
本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸
1、各中队以“安全记心中”为主题出好黑板报,并进行评比
2、开一次怎样养成好的学习习惯主题队会。
3、11月9日消防安全日,了解消防知识。
4、11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人为他们做一件力所能及的事。
5、召开大队委员会议。
6、班级流动红旗评比。(每两周)
十二月份
本月纪念日: 12月4日中国法制宣传日、12月9日 “一二九”运动纪念日、12月10日世界人权日 诺贝尔日、 12月25日圣诞节
活动主题:歌声与微笑(以快乐教育和以迎新祝福教育为重点)
本月好行为:与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到。、
1、各中队以“庆元旦”为主题出好黑板报,并进行评比
2、结合“12.4”法制宣传日开展思想教育活动。
3、各中队开展“我是怎样快乐学习的”主题班队会,让队员说说自己快乐学习的小窍门。
4、.筹备庆祝元旦活动
5、班级流动红旗评比。(每两周)
6、召开大队委员会议。
本月纪念日:1月1日元旦、1月第一个星期日黑人日、1月最后一个星期日国际麻风节
活动主题:勤思考,勤动脑,我做学习小标兵(以复习迎考为教育重点)
本月好行为:认真听讲、积极思考、大胆发言
1、月1日元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。
2、“相信自己,我能行”期末复习动员主题班会。
3、期末总结工作。
4、评选和表彰“三好学生”、“优秀少先队员”、“红旗中队”。
5、收集资料,总结汇报少先队工作。
6、召开全体师生休业式典礼。
7、指导少先队员的寒假生活。
2024年少先队下半年工作计划 篇2
一、指导思想:
深入贯彻落实《中小学德育工作规程》和《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》(闽委教宣[20xx]27号)等精神,以爱国主义教育为主线,以养成教育、法纪教育、心理健康教育为重点,坚持抓好“雏鹰争章、五星班级”评比评选活动,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,既抓建设,又抓活动,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
二、具体工作:
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。
新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点,强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1、加强文明习惯培养。认真贯彻执行《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》(闽教基[20xx]61号)精神,坚持“每日巡查”和“每天三扫”的卫生制度,积极开展“五有”、“五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。
2、继续加强“小交警”管理机制。让每位值日小交警,明确自己的职责和作用,无论在学校还是在校外,发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,
3、坚持做到“严”、“细”、“实”
。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
4、通过红领巾广播站、宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。。
(二)增强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。
少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时,要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。
1、加强少先队组织建设。
(1)进一步加强中队辅导员建设。“中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力量,是实现“全队抓基层,全队抓落实”的队伍保障。本学期,大队部将通过多种方式,加强对中队辅导员的培训,让他们提高工作能力,拓宽工作思路,创新工作方法,注重工作实效,同时加强管理,对工作中存在的问题早发现、早改正。
(2)加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。中心校拟定于五月份开展新一届大队委的竞选,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
(1)抓好旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
(2)抓好常规检查工作,认真做好“星级班级”评比工作,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。
(3)抓好中队建设,中队建设是学校精神文明的缩影。各中队还要设有中队角等,动员全体队员一起参与制作,提供给少先队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,展现中队特色,展现班级亮点。增强班级的凝集力,促进良好氛围的形成。学校将定展开展“一报两栏三角”(黑板报,宣传栏、学习栏,图书角、展示角、卫生角)督查、评比活动,并将“墙文化”建设作为评选“文明班级、先进集体”等各种集体荣誉的重要依据。
(三)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一讲话(学生代表或教师代表),使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。通过歌唱、朗诵比赛让队员了解祖国的发展变化,通过参观学习等活动丰富队员的视野,增强爱国主义情感。
2、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
结合重大节日、纪念日(妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等)适时地组织活动,对学生进行教育。3月12日开展“植绿护绿”活动,号召全校少先队员们为地球的美做一件有益的事(为树浇水、松土、锄草、施肥等);4月5日,带领少先队员去德化塔尖山烈士陵园进行爱国主义教育;劳动节期间,以班级为单位,组织队员清扫街道,刷洗“牛皮癣”、捡垃圾等公益劳动;3月8日妇女节及五月份第二个星期日(5月12日)母亲节,要以“感恩有心,感谢有你”为主题,形式多样地开展各种爱老尊老活动,教育全校少先队员对自己母亲做一件尊敬长辈的事(为父母端一杯茶、洗一次脚、做一次家务等);三月雷锋月、五月第三个星期日(5月19日)全国助残日,要以“手拉手、心连心”活动为载体,全面掀起“学雷锋,做一个有道德的人”和“助学、助贫、帮残、帮困”行动;6月1日,各校举行“我的节日,我做主”主题中队活动或游园活动。
3、搭建平台,营造了书香校园。
①经典名句,激活传统。
双周的班队会课进行“三字经诠释”读书课指导,并在教室开辟“每周一诗”一栏,让孩子们徜佯在经典诗文的海洋中,融会经典中的智慧、胸怀,滋养童年。
②阅读活动,精彩纷呈。
(1)每天2:00至2:10为
“中华经典诵读”展示时间,利用校园广播室,各班轮流推选三至五名学生向全校同学诵读,营造校园经典诵读氛围。
(2)建立学生读书卡,记录学生的读书格言、以及本学期的读书目标等。
(3)不动笔墨不读书,读书重在摘记,加强对读书笔记的管理,实行两级展评,即班级展评和学校展评。每两周举行一次。评出优秀读书笔记,进行鼓励。
(4)教室内设立精品集粹栏目,将学生优秀作品定期进行展示。学校每两周举行一次优秀作品展评。评出优秀作品由教师和学校统一向报刊或媒体发送,提高了学生的写作兴趣。
(5)举办读书节。中心校拟定于四月举行“享受阅读,快乐成长”读书节活动,将分年级开展以下活动:
1、成语接龙擂台赛;
2、讲故事比赛;
3、现场作文竞赛;
4、演讲比赛;
5、读书知识+竞赛;
6、手抄报比赛;
7、读书笔记展评;
8、古诗文诵读比赛;
9、“校园中华经典诵读小明星”评选;
10、“书香班级”评选。让孩子们在活动中,展现自己对经典的解读,与先贤哲人对话。
4、两大活动,唤醒文化传承力量魂。
树立“活动育人”的思想,坚持开展好“每天锻炼一小时”和“校园文化艺术节”两大活动,进一步增强文化活动的感染力和生命力,让孩子在文化传承中健康发展,唤醒灵魂。
5、以特色项目为突破口中,创建“实力精品”工程。
以科技、武术特色教育项目为突破口,坚持训练与研究,注重发现与培养兴趣特长生,科技项目应在传承中有所发展,做实做强。
2024年少先队下半年工作计划 篇3
一、要善于争取学校领导的理解和支持
少先队是少年儿童的群众组织,充分发挥其作用对搞好学校德育工作具有重要意义。为此,学校领导要高度重视少先队工作,帮助建立好各种组织,了解少先队工作的信息。重大少先队活动时,领导班子成员要深入到各大、中队进行检查指导,出谋划策。另外,学校领导还要把少先队工作作为一项重要任务,在思想上有位置,计划上有安排,经费上有保证,使少先队工作保持活力和特色。
有为才有位,只有这样才能很好的争取学校领导的支持。一个学校的工作涉及到方方面面,只有各科室、各部门的工作在正常开展下,学校的工作才能井然有序的进行,学校领导也特别看重这一点。尤其是新担任辅导员的老师,你的工作切入点就应该在原来学校团队工作的基础上,多在常规工作上下一些功夫,并能在原来的基础上创造性的把工作做的有声有色,学校领导才会对你的工作越来越支持。
二、要善于营造良好的人际关系
大队辅导员要摆正在学校工作中的位置,正确处理各种关系。首先从学校工作全局出发,服从学校领导,要及时地向学校领导汇报少先队的活动计划,力求学校领导的支持、帮助,大胆创新地开展工作。其次,要与中队辅导员团结协作,齐抓共管。少先队工作计划的贯彻实施,各项活动的开展、少先队员的思想教育、特长发挥,个性发展要依靠中队辅导员的辛勤工作,因此,要取得中队辅导员的信任、支持,少先队工作才能呈现出勃勃生机。其三,要与少先队员建立起平等、和谐、信任、友爱的朋友关系。工作中,要主动与少先队员交朋友,把他们的喜怒哀乐放在心上,与孩子们逐渐缩短心灵上的距离,做他们的知心朋友,在情感乃至心灵上产生共鸣。要充分发挥少先队干部的作用,让他们大胆工作,培养组织能力,增强少先队的凝聚力。
三、要善于学习,勤于实践
互相学习、取长补短是提高辅导员工作水平的一个非常有效的途径。辅导员要不断地从各个渠道获取有用的信息、先进的经验。在学习他人经验时,要结合本校实际情况灵活运用,因地制宜,不断创新。因此,每当完成一项活动之后,要及时召集队委会,分析该活动的得失,做到心中有数,才能有效指导各中队积极开展工作,提高它们的工作能力,进而有力地配合工作的整体推进。
四、要善于协调,争取主动
工作中,找准切入点,拓宽少先队活动的领域,开展手工制作、美术画展、说话、作文、征文竞赛等活动,有力地促进语文、数学、美术、音乐等各科教学水平的提高。主动协调与班主任之间的关系,班主任都是中队辅导员,工作任务繁重,大队辅导员要主动接近班主任,帮助他们认识少先队工作对班务管理的重要性,提高他们的工作积极性,组织他们学习有关少先队理论知识,协助他们开展丰富多彩的班队活动。
五、要善于总结,提升工作水平
“大队辅导员,不能练就一张嘴,一杆笔,是不能干好工作的”。每个辅导员面临的形势总是在变,如果没有加强理论研究,那下一步的工作也还是“盲目”进行。当然理论研究,不是闭门造车、凭空想象、网上下载,应该是从工作实际需要,活动开展启发、实践中得来?
总之,做好少先队辅导员工作,各学校有各学校的实际,各团队干部有各团队干部的难题,我们面对的、接触的实际不一样,所以在工作上的方法也会各不相同。
2024年少先队下半年工作计划 篇4
一、指导思想
坚持“育人为本、德育为首、注重实效”的思想,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,探索更适合学生年龄与身心特点的途径和方法。抓实各项常规,形成长效监管机制。以文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,使我校的少先队工作迈上一个新台阶。
二、具体目标及要求
1.以“构建和谐校园”、“文明习惯伴我行”为抓手,每月突出一两个常规训练重点,培养学生良好的行为习惯和高尚的思想素质;
2.深化辅导员队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识;
3.开展丰富多样的少先队活动,以活动提高全体队员的综合素养;
4.加强心理健康教育,促进学生阳光、健康成长;
5.进一步引导学生牢记各项规章制度。并按照新修订的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的“七项常规竞赛”提出的要求来规范学生常规,并进行评比。
三、具体举措
1.以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。
(1)增强责任意识:德育工作是育人工作中的头等大事。学校每个教师都应参与其中,“视学生若亲子”、“关心每一个学生,积极主动、耐心细致”,树立德育是为全体学生提供服务的观念,为学生的生活、学习、心理成长提供全方位的服务,帮助学生解决学习生活中的各种困惑,增强学生自主认识、实现自我成长。
(2)抓好队伍建设:学生的健康成长离不开辅导员的辛勤劳动,辅导员素质的提高是德育成功的基础,为此,学校将通过辅导员培训、考核、评优等途径,提高全校辅导员的整体素质,形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。具体措施有:
a.认真组织辅导员工作考核。考核内容除一些常规性工作外,还要切实把学生的常规管理量化评分,并把班级的优秀成果、辅导员自身工作纳入考核范围中,做到细化、量化,体现出考核的实效性,让考核体现出辅导员的一个精细化工作过程,做到考核过程有记载、有说服力,并及时反馈到教师确认。通过考核进一步激发全体辅导员工作的责任心和荣誉感。
b.配合德育处细化“班主任论坛”活动。本学期继续围绕辅导员育人工作的实际情况,每月定时间、定主题,进一步开展好这项校内育人工作的交流研讨活动。通过活动,让更多的辅导员工作经验得以推广,工作体会得以分享。同时,也让年轻的辅导员通过感受到优秀辅导员的榜样力量,学习他们宝贵的工作经验,从而提高全体辅导员的工作水平。
c.深化辅导员结对和理论学习工作,拓宽辅导员工作视野。本学期,将精心安排好年轻辅导员和优秀辅导员的结对工作,使他们在结对活动中尽快地学习,尽快地提高,提高年轻辅导员的工作能力。平时,要利用各种机会,组织辅导员加强理论学习,提高师德师风素养,提高理论水平,拓宽工作视野。
(3)形成德育合力:树立德育教育无小事,人人参与,齐抓共管,形成教育的合力,让学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功效。
2.追求实效,深化阵地建设,提高队员素质。
少先队应着重抓好大队部、护旗队等方面的建设,形成制度化、常规化,系列化,做到有目的、有计划、有措施、有记录。精心组织开展丰富多样的队活动,提升学生素养。充分调动少先队干部工作的积极性、主动性,让更多的队员参与到管理当中,引导队员和大队干部在工作中相互学习、相互配合、相互监督,逐步使他们从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
充分利用“图书室”“黑板报”等阵地作用,组织开展教育活动,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的综合实践活动基地,培养和提高队员的全面素质。
3.注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。
以少先队为工作主平台,开展丰富多样的活动;加强过程化管理和教育,及时记载和反馈管理信息,扎实提高全体学生的行为规范水平。主要抓实以下几方面工作:
(1)狠抓养成教育。本学期,全校各班要围绕“七项常规评比细则”,结合《小学生守则》、《小学生一日行为规范》,开展文明、礼仪等常规训练,要求学生做到“三管住”,即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不随便奔跑;“三个随手”:随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸;“四个轻”:说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻,以培养学生良好的行为习惯。
(2)认真执行学生行为规范管理“一日多巡”制。通过巡查发现问题,反馈信息,进行有针对性的管理和教育,从而进一步提高全体学生的行为规范水平。
(3)继续加大学校安全工作力度,建设平安和谐校园。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点,各班要把心理健康、安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育。
2024年少先队下半年工作计划 篇5
为积极探索少先队教育现代理念,创新少先队教育内容和形式,坚持引导少先儿童在实践中体验的教育思想,本学期,结合学校实际特色,对少先队工作做如下安排:
一、抓住纪念同志“向雷锋同志学习”题词发表四十六周年契机,培养少先儿童良好的思想道德素质。今年是同志“向雷锋同志学习”题词发表四十六周年,校少先队组织以“雷锋精神代代传”为主题,组织全校少先队员参与学雷锋实践活动培养良好的思想道德和行为习惯。
二、强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、各中队继续组织学生学习新版《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》,指导学生言行,实实在在地展示教育成果。
2、继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“流动红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,每日一总结,及时反馈教育,每周将检查结果公布在学校黑板报上,通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。
3、通过红领巾广播站、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,全力打造“平安校园”。
4、继续开展评选升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
三、推进少先队阵地建设,促进队组织自身发展
1、积极开展好一年级队前教育、少先队员光荣感教育、举办队干部培训、升旗手培训等,切实提高队员自主发展、自我管理的能力。
2、加强少先队阵地建设,充分发挥红领巾广播站、黑板报等少先队阵地的作用,深入推进校园文化建设,发挥阵地育人的功能。本学年红领巾广播站栏目,将固定开设新闻直通车、佳作欣赏、健康快车、小喜鹊表扬、故事岛等栏目,由队员们自己投稿、每天定期播出。红领巾广播站可为队员们的创新实践能力创造条件,将丰富校园文化生活。
本学期少先队工作一览:
二月:
1、总结寒假生活
2、制订少先队工作计划
三月:
1健全少先队各项制度
2、挑选一批新的广播员、值日生等,培养他们的工作能力。
3、“雷锋精神代代传”学雷锋活动
(1)三埠中小学“雷锋精神代代传”活动启动仪式在我校举行
(2)黑板报主题:学习雷锋好榜样,并进行评比
(3)评选出“雷锋式的小公民”
四月:
1、进行爱国主义教育,根据中心学校的工作安排,组织学生参加爱国主义征文比赛
2、继续加强各中队队干部队室轮流值班制度,出好队报
3、继续做好“小百灵”广播站工作
五月:
1、开展中队活动
2、黑板报主题:“我为达德献力量”
六月:
1、配合学校搞好庆“六一”活动
2、六年级“当我走向明天”主题队会
3、做好期末少先队评优表彰工作
4、布置暑假少先队工作
2024年少先队下半年工作计划 篇6
九月份(以养成教育为重点)
1.组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》;
2.“认星争优”活动的起步。(认星、创星、争优)
3.完善队干值勤制度;
4.“红领巾”广播站的开播;
5.“红领巾”监督岗的成立;
6.成立大队委;
7.东南片教学活动小记者的培训;
8.“红领巾”迎宾队的成立;
9.出一期“迎国庆”黑板报。
十月份(以爱国主义教育为重点)
1.继续“红领巾”广播站的开播;
2. “红领巾”监督岗的工作进入正轨;
3.展示九月份“认星争优”中表现突出的人员名单,进一步观察与监督实行“认星争优”活动;
3.新生入队仪式(十月十三建队日);
4.队章、队史、少先队基本礼仪的学习(形式:板报、手抄报、班队会);
5.做好迎接片区活动的准备。
十一月份(以安全教育为重点)
1.11月9日消防安全日,了解消防知识;
2.11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人;
3.大队宣传委员布置宣传栏;
4.展示十月份“认星争优”中表现突出的人员名单,进一步观察监督实行“认星争优”活动。
十二月份(以迎新祝福教育为重点)
1. 结合“12.4”法制宣传日开展青少年法制教育活动;
2. 展示十一月份“认星争优”中表现突出的人员名单,进一步观察监督实行“认星争优”活动。
3.做好“迎新年”歌咏比赛准备;
4.出“迎新年”板报。
20_年9月5日
少先队辅导员
2024年少先队下半年工作计划 篇7
工作指导思想:
坚持以"实现宏伟蓝图,做好全面准备"主题活动为总揽,以"全面学习,做好准备—红领巾风采耀羊城"为主线,大力弘扬民族精神,以体验教育为基本途径,加强少先队文化建设和集体建设,继续开展养成道德好习惯活动。结合本校特色,积极配合我区少工部开展的工作和活动,坚持素质教育,继续强化学生的行为规范教育,全面提高学生整体素质。继续开拓我校环保特色教育活动,深化全体师生环保意识,使我校少先队工作与时俱进,谱写新篇章。
工作要点:
1.加强学生的思想道德教育和日常行为规范教育。
2.组织安排好学校鼓号队的训练工作,提高整体演奏水平。
3.培养新一代队干,开展队干培训班,做好大队干部的换届改选工作,推动少先队事业的发展。
4.深入开展体验教育主题活动,促进学生综合素质的发展。
5.为培养学生创新意识、创新品质、创新思维、创新技能,开展一次"科学在我们身边"的大队活动。
6.深入开展"养成道德好习惯"和"争奖章,做准备"体验活动。
7.开展以"二十一世纪的我"为主题的红领巾金钥匙读书活动。
8.通过开展各大环保纪念日活动,培养学生爱护环境、保护生态平衡,争当环保小卫士的情感。
九月份工作安排:
1.以"常规教育"为中心,加强纪律、卫生、安全、健康教育。
2.结合"教师节"与"中秋节"两个节日,开展"小主人,新风采"体验教育活动。
3.召开大、中队长会议,做好开学初的工作。
4.以中队为单位,组建"环保小卫士"队伍,做好学校日常监督检查工作,并进行文明班评比。
5.开办队干培训班,培养新一代大队队干,并举行"执信南路小学少先队大队干部竞选"主题大队会。
6.结合学校语言文字工作,开展"人人都说普通话"为主题的中队活动。
7.庆祝xx周年国庆,举行"用双手托起明天的太阳"的主题大队活动。
8.结合秋游活动,继续开展"新世纪我能行"的体验活动。
9.各中队围绕"乐学、爱学"为主题出一期墙报。
10.继续办好红领巾广播站,选好栏目主题与主持人,做到广播规范化。
十月份工作安排:
1.开展"节约两元钱,献出一份爱"手拉手互助活动。
2.在学校里创设更多的体验阵地、岗位给队员们进行实践,如开放学校的植物园,让有兴趣的学生进行种养活动,设更多的红领巾岗位供队员们体验。
3.以"爱国主义教育"为中心,开展"小伙伴话小康"的中队主题活动。
4.开展"全面学习,做好准备—红领巾风采耀羊城"系列活动。
5.继续开办好学校小记者站。
6.做好大队干部的换届改选工作。
7.以学校的德育工作为出发点,加强中队辅导员对少先队工作的了解,有利开展工作。
十一月份工作安排:
1.做好鼓号队与国旗班的训练工作,并吸纳新队员进行培训工作。
2.继续渗透环境教育,开展以"我们爱科学、讲环保"的主题中队活动。
3.十一月为科技月,大队部和科技组组织开展学习与科技创新的体验教育活动,大力开展小发明、小制作、小创造、小考察、小论文等活动,引导队员走进科学,学习科学,在科学实验中体验动手、学会创造的感受。
4.各中队围绕"争当环保科技小先锋"为主题出一期精美的墙报,并进行评比。
5.组织全体少先队员开展以"二十一世纪的我"为主题的红领巾金钥匙大队读书活动。
十二月份工作安排:
1.继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展"做一名讲道德的小公民"的中队主题活动。
2.组织各中队开展"爱学习、树理想"的主题中队活动。
3.组织我校环保科技小先锋到社区宣传保护野生动物,保护珍惜动植物的知识活动。
4.开展"预防疾病有妙招"主题中队活动,教育队员学会自我保护,关爱他人,珍惜生命。
5.大队部和体育科组联合举办我校体育花会,主题为"积极锻炼,健康生活"。
元月份工作安排:
1.开展"我是学习小主人"的主题中队活动,教育学生珍惜时间,勤奋学习。
2.利用寒假,依靠社区力量,开展社区活动。
3.在队员中开展"新世纪我能行"的实践体验活动。
4.动员全体队员在寒假里,多做有意义的事情,一到三年级开展:听一个革命故事,做一件小制作,唱一首好歌活动;四到六年级开展:写一篇读书笔记,做一件好事的活动。
5.全校进行各种优秀班级评比。
2024年少先队下半年工作计划 篇8
一、指导思想:
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念,稳抓常规,追求创新,讲求实效。
三、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。积极开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、建好红领巾广播台。
2、建好校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做好学生。
2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,评选优秀少先队员。
3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
4、抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合素质评价,保持雏鹰争星活动良性发展。
(四)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
四、具体工作安排:
九月:
1、做好新学期开学典礼工作。
2、教师节的庆祝活动。
3、规范、明确中队值周相关职责,管理、引导好全校的失物招领。
4、启动全市的德育工作星级评价方案,开展一系列教育活动,把活动具体要求明确到每个班,落实到每个人。本月主要进行行为习惯养成教育和生命安全教育。
5、规范“大课间活动”、集会活动、上下楼梯秩序、放学路队等常规活动管理。
十月:
1、深入推进“春晖德育行动”。本月主要以“爱国主义教育”和“个性特长教育”为重点开展德育活动。
2、开展一次迎国庆校园“故事大王”和“诵读之星”大比拼活动。
3、组织“10.13建队日”庆祝活动。
十一月:
1、本月主要以“心理健康教育”和“科学创新教育”为重点开展德育活动。
2、举行一次我“我是小小快乐发明家”科学小制作大赛。
3、进行消防安全知识教育。
十二月:
1、本月主要以“遵纪守法教育”和“诚信友善教育”为重点开展德育活动。
2、利用“12.4法制宣传日”对学生进行法制教育。
元月:
1、表彰本学期的先进班级及优秀学生。
2、利用假期持续开展以“艰苦劳动教育”和“社会实践教育”为重点的德育活动。
2024年少先队下半年工作计划 篇9
为了更好地配合学校的中心工作,顺利开展好少先队工作,特拟定计划如下:
一、指导思想
全面贯彻教育方针和实施素质教育。围绕学校的中心工作,面向全体队员,积极开展形式多样的队活动,加强社会主义精神文明建设,开展“行为规范”系列教育活动,引导队员树立正确的世界、人生观、价值观,努力促进全体队员综合素质的不断提高。
二、目的和任务
1、健全组织机构,改选好两个大队的队委,组建好新班子,培训好队干。每月召开一次以上中队委员会议。
2、抓好班风、队风建设,重点做好佩戴红领巾、校徽工作。
3、9月份,各中队开展安全教育活动,对学生进行一次全面的安全教育。
4、增强环保意识,加强社会公德教育和行为规范教育。
5、努力创建校园普通话氛围,要求各中队每学期举行两次以上的故事会或朗诵会等主题队会活动。
6、安排好周一升旗,周五降旗及其余时间升降旗的轮值工作。
8、培训好播音员,提高红领巾广播台播音质量。三年级以上各中队每学期投广播稿五篇以上。
8、以红领巾广播台、电视台、黑板报为阵地,做好队员的思想导向工作。
9、培训好鼓号仪仗队,能按学校要求出席校内外各种活动。
10、做好一年级学生上队课、入队工作。
11、本学年聘请各班主任为中队辅导员。
12、开展“红领巾共促和谐行动”教育主题活动,培养学生良好品德。
13、努力创建书香校园氛围,要求各中队掀起各种书香校园主题的队会活动。
三、主要活动安排
20xx年9月份:
1、组建好大队委机构,进行队干培训。
2、培训好播音员,红领巾广播台正常开播。
3、整顿班风、队风、抓好红领巾、校徽的佩戴工作。
4、以中队为单位组织一次“书香校园”主题队活动。
20xx年10月份:
1、上好一年级的队课,组织新生举行入队仪式。
2、各中队开展有关“红领巾共促和谐行动”方面的主题队会活动。
3、组织秋游活动。
4、组织好学校百年校庆庆典
20xx年11月份:
1、队干培训,检查各中队队风建设。
2、组织全校讲故事大赛活动(计划另订)。
20xx年12月份:
1、检查各中队开展做好人好事活动情况。
2、开展庆20xx年元旦游园活动(计划另订)。
20xx年1月份:
1、评选优秀少先队员。
2、收集资料,作好小结。
20xx年2月份:
1、开展创建良好学风、队风活动。
2、教育队员利用好“利是”钱,开展捐资助学活动。
20xx年3月份:
1、全面开展“学雷锋,见行动”活动。
2、挑选、培训新一届播音员、升旗小队。
20xx年4月份:清明节进行祭扫革命烈士墓活动。
20xx年5月份:培训队干,检查队风。
20xx年6月份:举行庆“六·一”文艺汇演活动(计划另订)。
20xx年7月份:收集资料,作好总结。
2024年少先队下半年工作计划 篇10
一、以“民族精神代代传”活动为重点,不断加强队员思想道德建设
1、切实加强队员的思想品德教育
以《中学生守则》、《中学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
2、切实加强队员的爱国主义教育
要以体验教育为载体,结合《开学第一课》、庆国庆等,培养学生的民族精神,增强学生爱国情感;“迎国庆”绘画作品征
集等活动。
3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。为了将这项活动继续引向深入,我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则,按照
二、规范少先队工作,增强少先队组织建设
1、加强少先队队伍建设少先队工作计划加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式。阶段性对队干部进行培训,确保队干部起到真正作用,同时,大队、中队委成立自我检查小队,加强自治、自主训练,提高少先队员的能力。另一方面,抓好学校升旗手训练工作,促进学校少先队工作的稳步发展。完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,每周总结
2、加强校园文化建设
进一步完善学校广播站、学生德育教育基地等阵地建设,丰富队员的课外文化生活,每学期出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。
三、主要活动安排
九月份
1.“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动。
2.“迎国庆”。
十月份
1.庆祝国庆节。
2.各中队以“爱国”为主题的中队会。 十一月份
1.组织各中队辅导员交流班队工作。
2.“中华经典美文诵读”比赛。 十二月份
“做一个有道德的人”征文评选。 一月份
1.庆祝元旦。
2.总结德育工作。
2024年少先队下半年工作计划 篇11
一、工作思路
1、切实抓好常规工作:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
2、切实加强学校少先队组织建设。期初,开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中
勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
3、班队工作。聘请责任心强,有一定少先队工作经验的教师担任少先队辅导员,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。
6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。 各校应充分利用重大节日、纪念日,如中秋节、教师节、感恩节、国庆节、元旦节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
二、本学期工作安排:
1、安排各班每月出一期有针对性的黑板报,并每月按时进行检查。
2,、组织每个星期升旗仪式,并组织学生国旗下的演讲(3——6年级循环演讲)。
3、组织少先队参加两次课外活动。
4、发展新少先队员。组织一到两次少先队活动。
酒房小学
20xx年9月2日
2024年少先队下半年工作计划 篇12
新学期少先队工作计划伴着和煦的阳光,飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。少先队也将积极配合学校开展各项工作,密切完成教育教学工作。本学期的工作,我们下大力度、推陈出新从以下三个方面来进行:
一、主题教育紧抓不懈
走进九月,首先迎来的是一年一度的"教师节"和中国传统节日"中秋节"、"重阳节",辅导员老师要借此良机,通过开展"我爱我师"、"中秋赏月"等活动,对少年儿童进行思想品德教育,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。
金秋十月,红旗飘飘。我们将迎来祖国55华诞和少先队第55个生日。少先队组织要抓住这些契机,努力积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动。在国庆节期间,各个中队开展"祖国妈妈在我心中"读书活动;建队节前,对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行"少先队,我的家"入队仪式。
十一月份,是个外出旅游的的好时节。野游是学校的传统活动,此项活动规模大,队员参与面广,少先队将有计划地全面布署,力求活动具有本土特色,有鲜明的教育意义。
十二月份,为纪念"一二九"爱国运动,少先队将抓住学校创编了新校歌的契机,进行"校歌,大家一起唱"歌咏大会,让队员们用自己的歌声尽情地表达自己对学校的情,对学校的爱。
一月份,是新的一年的开始,各个中队在辅导员老师的带领下,举行"新年,您好"庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望,新目标,新想法,在交流中培养他们热爱生活,开拓进取的精神。
二、自身建设加强完善
1、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制。
学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。新的学年伊始,少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。
2、辅导员的加强学习与提高认识。
社会新形势的发展,使得少先队工作面临着诸多新问题,新情况。本学期,各个中队辅导员将继续进行理论学习,参观培训,了解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息,围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题,进行研讨,并与实践相结合,认真撰写少先队工作论文及心得,参评各级少先队工作论文征集。
3、狠抓队员的养成教育。
流动红旗评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。本学期,大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动,下大力度,全方位地让活动顺利进行,实有成效。
4、本学期,将在校园形成播音网络,这对于红领巾广播站的开展是如鱼得水。
本学期,将进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益。学期初,将采用面试的方法在四至六年级选拔出几名优秀的播音员、编辑员,将由推荐的方式在各班形成小记者网络。每个栏目专人负责,分工到位,严格把关,常予指导,让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外,辅导员老师们要加以广播站活动的宣传,少先队发动大队干部督促好队员认真收听,听而有获,真正让广播站发挥实效。
2024年少先队下半年工作计划 篇13
一、指导思想
“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义养成教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩德教育活动,把我校的少先队工作推上一个新台阶,以服务构建社会主义和谐社会的大局。
二、工作目标和任务
(一)大力加强少先队员的思想道德教育
新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教育,既要形成规范,又要探索有效途径,狠抓落实。要重视道德行为的训练和教导,一要重视最基本的道德规范的养成,二要重视道德发展中情感的作用,重视道德情感的发展。同时,各中队要结合重大节日、纪念日开展中、小队活动。大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训,使他们成为其他队员的表率,树立为大家办事、服务群众的思想,做到文明、公平、公正,从而让每一位队员都成为文明队员,每一个中队都成为文明中队。
(二)、加强少先队队干部队伍建设
1.组织文化建设
(1)抓好辅导员队伍的建设。中队辅导员是中队的教育者和组织者是学校领导进行教育工作的得力助手和骨干力量,在学校起着举足轻重的作用,真正直面少先队员的成长。开展中队辅导员学习活动,加强辅导员业务素质培养提高,充分发挥作用,努力营建和谐的少先队中队。
(2)加强少先队的自身建设,为我校少先队的发展提供有力的保证。在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。并且对大队委员进行好相应的培训,引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。积极做好新队员的发展工作,完善入队程序,对新队员进行少先队知识和历史的教育;积极探索少先队文化建设。同时,继续开展[培养少年儿童日常学习生活好习惯的实践活动,使他们道德水平和文明素质得到提高。
2.队的阵地建设
(1)充分利用黑板报、橱窗、电视、网站、图书室等阵地,加强队的理论知识、历史知识等的组织教育,使队员时时处处感受少先队的存在。
(2)队室布置。
(3)开设队长学堂。进行中队长、小队长业务能力培训。
(4)筹办校园电视台,以思想品德教育、安全教育、学习方法指导、才艺展示等为主要内容对学生进行教育,为学生创造展示自我的而且电视台节目的制作大部分由学生来完成。校园电视台的创建在给学生创造良好展示自我舞台的同时,提升了学校文化品味,净化了校园文化环境,为促进学生健康成长做出了贡献!
招募主持人,小记者等。
(5)成立红领巾俱乐部。招募特长生进行培训,包括主持人培训,演讲培训,表演培训,声乐培训与舞蹈培训。
(6)开设中队博客,记录、上传中队活动、小队活动、先进事迹等,体现中队精神面貌,激发队员自主建设管理中队的热情。
(三)深入细致地开展常规活动
1、选拔、培训升旗仪式主持人。
2、做好各中队升旗手、护旗手培训工作。
活动安排
九月份
1、制定工作计划
2、选拔、培训升旗仪式主持人
3、继续实行值周中队制度
4、做好各中队升旗手、护旗手培训工作
5、教师节活动落实
6、大队委员竞争上岗、培训工作
7、电视台筹备工作
8、建国xx周年主题活动
9、队前教育
十月份
1、开办队长学堂
2、“我与祖国共成长星星火炬筑理想”主题大队活动
3、成立红领巾俱乐部
4、中队博客开通,以及相关人员培训
5、电视台筹备工作,招募工作人员
6、成立时尚弯腰小队
7、设立失物招领处
十一月份
1、队长学堂继续授课,小队长培训
2、红领巾俱乐部开始运转
3、电视台工作人员培训
十二月份
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