生物实验室自查报告

生物实验室自查报告（精选3篇）

生物实验室自查报告 篇1

　　一、 生物仪器和药品不齐

　　在07、08年配备生物仪器和药品时，由于学校经费紧张，学校领导从实际出发，以实用为原则。

　　1、很多仪器是以类标的一半来配备的，并且昂贵不适用的仪器（如数码显微镜等）没有配备；

　　2、很多生物仪器是低值易耗品（如载玻片盖玻片），不可能缺一立即就补上；

　　3、很多生物药品是瓶装，当到达配备标准时，随时取用一些，不是一次用完，没有补充上，导致不能达到标准要求；

　　4、部分实验仪器如显微镜等，经过长期使用重要部件如目镜，物镜镜头已经残缺或者损坏。

　　5，生物实验室的水池由于是铁质水池易蚀生锈，部分生锈严重，有漏水现象无法投入使用。

　　对照《xx省中学教学仪器配备目录（20xx整理稿）》的.要求，发现我校生物实验室还缺少的仪器和药品很多，见附表。希望校领导能够不齐，以便达到xx市初中教育装备类标的要求。

　　二、 管理可能有一点不到位

　　1、 由于前几年生物试验室没有专人管理，并且人员变动频繁，有些记录不齐。

　　2、 很多仪器和药品摆放凌乱。

　　3、 生物实验室已经使用近十年，虽然很多仪器还在，但已经失去了它的功能，没有更新。如：黑板、排气扇、学生实验桌等

　　记录不齐和摆放凌乱最近几天我把它整理好，失去功能的设备还希望领导能更换。

生物实验室自查报告 篇2

　　一、实验目的

　　1.初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法。

　　2.理解植物细胞发生渗透作用的原理。

　　二、实验原理

　　当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开，也就是分升了质壁分离当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。

　　三、材料用具

　　紫色洋葱鳞片叶、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、刀片、吸水纸、清水、0.3g/ml蔗糖溶液

　　四、实验过程(见书P60)

　　物理实验报告——化学实验报告——生物实验报告——实验报告格式——实验报告模板

　　五、讨论

　　1.如果将洋葱表皮细胞浸润在与细胞液浓度相同的蔗糖溶液中，这些表皮细胞会出现什么现象?

　　2.当红细胞细胞膜两侧的溶液具有浓度差时，红细胞会不会发生质壁分离现象?为什么?

　　3.画一个细胞在正常状态下到经过0.3g/ml蔗糖溶液处理，再经过清水处理的细胞变化的一系列模式图。

生物实验室自查报告 篇3

　　一、实验目的

　　1、学会提取和分离叶绿体中色素的方法。

　　2、比较、观察叶绿体中四种色素：理解它们的特点及与光合作用的关系

　　二、实验原理

　　光合色素主要存在于高等植物叶绿体的基粒片层上，而叶绿体中的色素能溶于有机溶剂中。故要提取色素，要破坏细胞结构，破坏叶绿体膜，使基粒片层结构直接与有机溶剂接触，使色素溶解在有机溶剂中。

　　叶绿体中的色素有四种，不同色素在层析液（脂溶性强的有机溶剂）中的溶解度不同，因而随层析液的扩散速度也不同。

　　三、材料用具

　　取新鲜的绿色叶片、定性滤纸、烧杯、研钵、漏斗、纱布、剪刀、小试管、培养皿、毛细吸管、量筒、有机溶剂、层析液（20份石油醚、2份丙酮、1份苯混合）、二氧化硅、碳酸钙。

　　四、实验过程（见书P54）

　　1、提取色素：

　　2、制备滤纸条：

　　3、色素分离，纸层析法。（不要让滤液细线触及层析液）

　　4、观察：层析后，取出滤纸，在通风处吹干。观察滤纸条上出现色素带的数目、颜色、位置和宽窄。结果是：4条色素带从上而下依次是：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。

　　五、讨论

　　1、滤纸条上的滤液细线为什么不能接触到层析液？

　　2、提取和分离叶绿体中色素的关键是什么？

　　六、结论

　　略

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