以知识竞赛为主题的策划方案

以知识竞赛为主题的策划方案（精选33篇）

以知识竞赛为主题的策划方案 篇1

　　一、活动目的

　　为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召，天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备，让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平，同时有利于同学们将理论付诸于实践，将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题，从而达到教学相长的目的。

　　二、活动主题

　　爱生命，爱自己

　　三、活动时间

　　4月24日(星期五)晚上7点整

　　四、活动地点

　　A栋215

　　五、主办单位

　　天蓝心理健康协会

　　六、负责人

　　储飞

　　聂燕飞

　　费媛媛

　　七、经费来源

　　1、会费支出

　　2、商家对本协会的`赞助

　　八、赞助方式

　　拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。

　　九、活动细则

　　1、活动对象：全校师生

　　2、宣传方式：

　　1)给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函，邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。

　　2)宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传，各同学可以组队的形式参加比赛。

　　3)心协内部会员组队参加

　　3、邀请嘉宾：罗老师，赵老师，汤老师，卢秀丽老师，杨忠义院长，尹少华院长，千与千寻网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人

　　4、活动所需材料：宣传部负责准备以下材料：卡纸20张;彩笔12支;剪刀一把，KT版10张

　　5、到广播台里邀请一名主持人，本协会负责出一名主持人(暂定主持人张舒，孔德轩)。

　　6、摄影人员：借到相机一部到活动现场摄影，做为我们心协活动的凭证，并发布网站。

　　7、奖项设置：

　　最佳选手奖：2名

　　集体奖：一等奖，二等奖，三等奖，各一名。

　　最佳人气奖：1名

　　8、活动结束后，秘书处安排人手清理现场，各干事做好工作总结。

　　9、邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高—潮

　　10、秘书处安排评分人员，和维持现场秩序人员名单。

　　11、领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水。

　　12、比赛当天在PPT上或宣传单上写明赞助单位。

　　十、比赛规则和注意事项

　　1、竞赛题目分为三部分：

　　1)必答题：各代表队任意抽取一张答题卡，并须在规定时间内完成。

　　答对1题加10分，不对不加分。

　　2)能力题：该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中，每个代表队抽取一组心理测试题目，并在规定时间内完成;场景表演环节中，两个代表队将同时抽取各自的场景表演题，在三分钟的准备时间后，代表队一开始表演，其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定：本题需嘉宾们进行评分，他们根据参赛者的创新思想，搞笑氛围，符合题意等规定进行评分。本题总分为100，嘉宾根据评分规则为选手打分。去掉一个最高分和一个最低分，把选手的最后得分加入总分。)

　　3)抢答题：本阶段包括选择题和判断题，每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员，并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分，错则倒扣10分

　　2、竞赛规则：看简介。

以知识竞赛为主题的策划方案 篇2

　　一.活动背景：

　　随着中国经济的快速发展，社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识，还应了解一些经济常识，熟知国家经济动态，时刻关注国家时政，做一名洞悉时事的优秀大学生。

　　二.活动主题：

　　用专业知识解读经济问题，以勇气铸造胸才伟略。

　　三.活动目的：

　　1.使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济知识的认识。

　　2.关注社会热点，熟知国家经济动态。

　　3.提高同学们学习的积极性，使同学们更多的了解经济知识，掌握基本经济常识。

　　4.鼓励同学们积极参加课外活动，丰富校园文化生活。

　　四.活动时间：

　　4月上旬至中旬(第六周至第七周)。

　　五.竞赛内容：

　　国际经济与贸易，市场营销，房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

　　六.活动流程：

　　(一).初赛：

　　1、时间：4月7日至4月11日

　　2、步骤：

　　⑴经济知识问答

　　⑵经济知识笔试问卷

　　⑶两分钟小型演讲

　　由评委进行打分，综合三项成绩，取总分前六名的参赛选手进入决赛。

　　(二).决赛

　　1、时间：4月14日至18日

　　2、步骤：

　　⑴个人才艺展示

　　⑵经济知识抢答

　　⑶论题相互辩论

　　⑷主持人现场互动

　　七.活动地点：

　　1.初赛：1201。

　　2.决赛：国际会议报告厅。

　　八.参赛条件：

　　我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

　　九.报名方式：

　　四希饭庄东门口现场报名。

　　十.报名时间：

　　3月24日至3月27日中午12：00~13：00

　　十一.奖项设置：

　　(一)特等奖：经济知识优秀奖

　　(二)1、经济知识一等奖

　　2、经济知识二等奖

　　3、经济知识三等奖

　　(三)人气奖

　　(四)才艺奖

　　十二.评委构成：

　　初赛：

　　决赛：

　　备注：该活动时间均为初步拟定，如有变动，另行安排。

以知识竞赛为主题的策划方案 篇3

　　一、活动目的与宗旨：

　　为了提高学生对历史的学习兴趣，拓宽其学习历史的视野，丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神，特举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及七年级中国古代史，将以灵活多样的.形式展现。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同时，也能给他们带来新的启示。

　　二、活动名称：七年级国际班

　　三、活动时间：20xx年12月30日

　　四、活动地点：国际班教室

　　五、比赛具体规则：

　　第一轮：必答题：（时间耗费：10分钟）

　　每组队伍的每位选手轮流作答，同组队员可以配合作答，其他组作答或干扰，则其他组扣10分。选手需要在主持人念完题目并示意开始后10秒内回答题目（主持人示意开始作答之时其他组开始计时），答对一题加

　　10分，答错不扣分；

　　在规定时间外作答，即使回答正确，也不能加分；

　　本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

　　第二轮：抢答题：（时间耗费：10分钟）

　　1）抢答题必须在主持人念完题目并示意开始后，方可抢答，违反规则的队伍将扣10分；

　　2）选手抢到题目后可以由同组队伍的任意成员回答，但必须在10秒内回答完毕，计时方法参照第一轮。

　　3）抢答题答对一道加10分，答错或未答扣10分；

　　4）本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

　　第三轮：才艺展现题：（时间耗费：15分钟）

　　按照抽到的词语，一人比划，一人猜，猜对加10分，猜错扣10分，每次10秒。其他组成员不得干扰，违者扣10分。

　　本轮比赛结束后，由主持人对本次比赛结果进行通报；

　　六。颁奖及合影留念

　　获胜奖：1组

　　一站到底历史知识竞赛活动方案

　　1、目标和宗旨：为了提高学生对历史的学习兴趣，丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神，我们举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及古今中外各个方面的历史，将以灵活多样的形式展现出来。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同www。wenku1。com时，也能给他们带来新的启示。

　　2、对象：初一、二

　　3、参加方式：以班级为单位，每班选派4个代表参加

　　4、地点：学校多功能厅

　　5、时间：20xx年12月27日；20xx年1月10日。

　　6、竞赛内容：中国史、世界史、海南历史等综合知识

　　7、竞赛方式：知识竞答

　　8、比赛基本流程

　　第一轮：必答题淘汰制（共20道、每道5分共100分）

　　由主持人逐条宣读题目，选手要将问题的答案写于答题纸上，每道题答题时间30秒，30秒后主持人将宣读接下来的题目。答题结束，中场休息。工作人员把答题卡收上统计分数，现场公布分数，排名！

　　分数排名前6的班级进入接下来的第二轮比赛（其他淘汰的班级最为第二轮比赛中第三环节讲历史故事的评委）第一轮的分数积累到第二轮。

　　第二轮：（6组选手按照第一轮的分数排名依次坐位）

　　第一组题：文字必答题（共5道、每道10分、共50分）

　　由主持人逐条宣读题目，每道题答题时间30秒，选手将答案写于答题卡上，主持人逐题公布答案，由工作人员统计分数。（第一组题全部作答后，公布第一次总分排名，进入第二组题争夺）

　　第二组题：抢答题（共5道、每道10分、共50分，答错扣分）

　　抢答题题型有猜歌名、脑筋急转弯、看视频回答问题，找不同游戏。答对加10分，错扣10分（抢答题题过后，统计总分，进入第三组题最后的排名对决）

　　第三组题：最后的决战，本组题为讲历史故事，共有50分，准备故事时间为5分钟，讲故事时间在2——3分钟，超时或不到2分钟要扣分，每十秒扣1分，每5秒扣0。5分。最后统计全部的分数、最终排名。

　　9、比赛的具体要求：

　　选手隔排隔坐，禁止携带任何参考材料，通讯工具，发现作弊行为取消比赛资格。

　　8、奖励：

　　对于进入第二轮的班级依据最后的排名评出一、二、三等奖，给予物质和精神上的奖励。评出若干单项奖：最佳表现奖、最佳亲友团奖、最佳评委奖。

以知识竞赛为主题的策划方案 篇4

　　一、活动主题：

　　二、目的和意义 ：

　　为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。

　　三、活动时间：

　　四、活动地点 ：地理实验室

　　五、活动对象： 高一年学生

　　六、竞赛内容： 环保基础知识，试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”

　　七、竞赛形式及规则

　　本次竞赛分两个阶段进行。

　　第一阶段：预赛。由各班自行组织，班主任具体负责落实。各班务必于201 5 年月日前选出三名选手，分别编为1号、2号、3号，组成竞赛代表队。

　　第二阶段：决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。

　　1、必答题规则

　　（1）每队必须回答3道题，每道题10分。

　　（2）参赛选手每人必须选择一道题，按自己的编号依次轮流做答。

　　（3）参赛选手答题时，声音要洪亮，吐字要清晰，答案要明确。

　　（4）回答时，先读题号和题目，再做答。不读题号者不得分。

　　（5）每答对一题得10分，答错不得分。

　　2、抢答题规则

　　（1）每道题20分。答对得20分，答错不得分。

　　（2）抢到题目不回答，扣20分。

　　（3）主持人念完“开始抢答”四个字后，各队才能按抢答器抢答，否则算抢答违规。

　　（4）抢到题后，由本队选出一人回答。

　　3、风险题规则

　　（1）每队抽3道题，分值为20分、30分、40分。

　　（2）每队必须至少选择一道题，由一名选手回答。

　　（3）回答时，先读题号、题目及分值，再做答。不读题号者不得分。

　　（4）答对得相相应分值，答错扣相应分值，放弃不得分也不扣分。

　　八、奖项设置

　　本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。

　　1、团体奖：

　　一等奖1名，二等奖 1 名，三等奖 1 名

　　2、个人奖：

　　最佳答题奖3名

以知识竞赛为主题的策划方案 篇5

　　为深入开展《网络安全法》普法宣传教育，增强在校学生网络安全意识，提升基本防护技能，营造安全健康文明的网络环境，根据《教育部思政司关于开展20xx年国家网络安全宣传周校园日活动的通知》、省委网信办关于做好国家网络安全宣传周活动有关文件以及湖南省教育系统网络安全宣传周“校园日”活动有关事项通知要求精神以及《xx学院网络安全宣传周活动实施方案的通知》要求，我院决定举办20xx年“科创杯”网络安全知识竞赛活动。现将竞赛方案通知如下：

　　一、竞赛时间

　　预赛时间：20xx年9月14日至9月19日

　　决赛时间：20xx年9月20日晚上7：30

　　二、活动主题

　　网络安全为人民，网络安全靠人民

　　“绿色上网，从我做起”

　　三、参赛对象

　　所有在校学生均可自愿免费参赛

　　四、竞赛内容

　　《中华人民共和国网络安全法》以及网络与信息安全操作知识。

　　五、竞赛安排

　　本次竞赛采取院级赛（初赛）和校级赛（决赛）结合的方式进行，时间及具体安排如下：

　　（1）9月14——9月19日由各院系组织初赛，初赛形式由院系自行决定，并推荐6名初赛优异成绩者参加校级赛，9月19日前将《网络安全知识竞赛决赛参赛表》。

　　（2）校级赛（决赛）采取闭卷的方式进行，时间暂定9月20日晚上7：30，地点阶梯教室712，由院系推荐的学生参加校级赛（决赛），竞赛结果向全体学生公布，成绩优异者推荐参加全国网络安全知识竞赛。

　　六、竞赛奖励及评奖办法

　　本次竞赛按照答题得分由高到低排序选取获奖者。校级赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，分别奖励200、100、60元/人，并颁发获奖证书。

　　各院系要高度重视网络安全宣传活动，按活动方案认真组织到位。为更好地支持院系开展初赛，信息中心提供了“网络与信息安全知识练习题库”。

　　为更好地宣传网络与信息安全知识，各院系自行组卷举行初赛，以达到“以竞赛促学习、以训练促推广”的实效，全面提高广大学生的网络与信息安全意识。

以知识竞赛为主题的策划方案 篇6

　　一、 学校及学生会简介

　　二、 活动主题：仰恩大学经济学院学生会首届知识竞赛

　　三、 活动目的：增强学生对安全知识的理解，丰富校园生活，拓展视野。同时培养同学间的团队合作精神。

　　四、 活动时间：

　　1、 宣传报名时间：10月10日——10月12日

　　2、 比赛时间：初赛：10月13日晚

　　决赛：10月15日晚

　　五、 活动地点：和昌教学楼

　　六、 参加活动成员及单位：

　　策划、主办单位：经济学院学习部

　　赞助单位：

　　七、 活动对象：经济学院全体学生(一个行政班至少一个队，每队五人，也可以个人名义参

　　赛)

　　八、活动具体内容：

　　1、宣传报名时间：10月10日——10月12日

　　报名形式：电话、电信两种报名方式

　　2、初赛时间：10月13日晚

　　地点：和昌教学楼

　　3、 筛选出前8名进入决赛

　　4、 决赛时间：10月15日晚

　　地点：和昌教学楼

　　5、 公布分数及排名

　　6、 颁布奖项

　　九、比赛规则：

　　(一) 比赛采用积分与评判分形式，具体程序如下：

　　1、 主持人致开场词，介绍参赛队伍，评分员和比赛规则

　　2、 第一环节：主持人宣读题目，每一个队伍抽五次题(不得重复)

　　第二环节：抢答。主持人宣读完题目，各参赛队伍抢答，最快者答题(举手)。注：在主持人题未宣读完毕，已有人抢答，则取消该队伍本次抢答资格(抢答题10道)答对加分、答错扣分。

　　第三环节：问答题。主持人宣读完题，各队伍派一人回答，若回答不充分，

　　同组人员可进行补充此环节设2道题，时间3分钟。

　　3、 由评委老师点评，并公布比赛分数。

　　4、 取积分前8名进入决赛

　　5、 被淘汰队每队有精神嘉奖

　　6、 比赛结束、退场

　　(二) 决赛：

　　1、 主持人致开场词，介绍决赛队伍，评委老师和比赛规则

　　2、 比赛流程：

　　第一环节：各队伍在3-5分钟内以演讲形势对安全知识进行小讲(派一人)

　　(30分钟)

　　第二环节：观看与安全有关视频，说出自己的感想(每队派一人)

　　(3分钟)

　　第三环节：问答题(加入答者身临其境，会怎样做，每队派一人)(3分钟)

　　第四环节：假如你是消防员，请谈谈你的认识

　　3、 评委老师点评，并公布比赛分数

　　4、 取前三名

　　5、 宣布比赛结束

　　十、评委：评委均由教师担任

　　十一、竞赛主题：安全知识

　　十二、奖项设置：

　　1、 冠军队伍(奖状、奖金)

　　2、 亚军队伍(奖状、奖金)

　　3、 季军队伍(奖状、奖金)

　　4、 每个淘汰队的精神嘉奖(奖状、奖金)

　　十三、经费预算：

　　1、 宣传费用

　　(1) 海报(报名、决赛)

　　2m_2m 3张 120元

　　1m_1m 4张 160元

　　小计：300元 (2) 传单

　　报名和决赛各1000张 小计：200元

　　2、 奖状、奖金和奖品

　　(1) 奖金：共600元

　　冠军：300元

　　亚军：200元

　　季军：100元

　　(2) 奖品：总价值 300元

　　(3) 奖状：100元

　　小计：1000元

　　3、 现场用水、评分表、笔：

　　小计：300元

　　总计：1800元

　　十四、合作方案

　　1、 贵公司将拥有本次活动冠名权

　　2、 赞助商将拥有比赛所有海报、宣传单背景所有权，海报和宣传单背景均可由赞助商自行设计

　　3、 主持人将在比赛过程中多次提及赞助商家

　　4、 比赛将邀请赞助商担任嘉宾，上台发言宣传业务及企业文化

　　5、 为了活跃气氛，进一步宣传企业文化，赞助商可以准备一些小礼品进行现场分发，我方将派人协助。

以知识竞赛为主题的策划方案 篇7

　　一、 学校及学生会简介

　　二、 活动主题：仰恩大学经济学院学生会首届知识竞赛

　　三、 活动目的：增强学生对安全知识的理解，丰富校园生活，拓展视野。同时培养同学间的团队合作精神。

　　四、 活动时间：

　　1、 宣传报名时间：10月10日——10月12日

　　2、 比赛时间：初赛：10月13日晚

　　决赛：10月15日晚

　　五、 活动地点：和昌教学楼

　　六、 参加活动成员及单位：

　　策划、主办单位：经济学院学习部

　　赞助单位：

　　七、 活动对象：经济学院全体学生（一个行政班至少一个队，每队五人，也可以个人名义参

　　赛）

　　八、活动具体内容：

　　1、宣传报名时间：10月10日——10月12日

　　报名形式：电话、电信两种报名方式

　　2、初赛时间：10月13日晚

　　地点：和昌教学楼

　　3、 筛选出前8名进入决赛

　　4、 决赛时间：10月15日晚

　　地点：和昌教学楼

　　5、 公布分数及排名

　　6、 颁布奖项

　　九、比赛规则：

　　（一） 比赛采用积分与评判分形式，具体程序如下：

　　1、 主持人致开场词，介绍参赛队伍，评分员和比赛规则

　　2、 第一环节：主持人宣读题目，每一个队伍抽五次题（不得重复）

　　第二环节：抢答。主持人宣读完题目，各参赛队伍抢答，最快者答题（举手）。注：在主持人题未宣读完毕，已有人抢答，则取消该队伍本次抢答资格（抢答题10道）答对加分、答错扣分。

　　第三环节：问答题。主持人宣读完题，各队伍派一人回答，若回答不充分，

　　同组人员可进行补充此环节设2道题，时间3分钟。

　　3、 由评委老师点评，并公布比赛分数。

　　4、 取积分前8名进入决赛

　　5、 被淘汰队每队有精神嘉奖

　　6、 比赛结束、退场

　　（二） 决赛：

　　1、 主持人致开场词，介绍决赛队伍，评委老师和比赛规则

　　2、 比赛流程：

　　第一环节：各队伍在3-5分钟内以演讲形势对安全知识进行小讲（派一人）

　　（30分钟）

　　第二环节：观看与安全有关视频，说出自己的感想（每队派一人）

　　（3分钟）

　　第三环节：问答题（加入答者身临其境，会怎样做，每队派一人）（3分钟）

　　第四环节：假如你是消防员，请谈谈你的认识

　　3、 评委老师点评，并公布比赛分数

　　4、 取前三名

　　5、 宣布比赛结束

　　十、评委：评委均由教师担任

　　十一、竞赛主题：安全知识

　　十二、奖项设置：

　　1、 冠军队伍（奖状、奖金）

　　2、 亚军队伍（奖状、奖金）

　　3、 季军队伍（奖状、奖金）

　　4、 每个淘汰队的精神嘉奖（奖状、奖金）

　　十三、经费预算：

　　1、 宣传费用

　　（1） 海报（报名、决赛）

　　2m*2m 3张 120元

　　1m*1m 4张 160元

　　小计：300元 （2） 传单

　　报名和决赛各1000张 小计：200元

　　2、 奖状、奖金和奖品

　　（1） 奖金：共600元

　　冠军：300元

　　亚军：200元

　　季军：100元

　　（2） 奖品：总价值 300元

　　（3） 奖状：100元

　　小计：1000元

　　3、 现场用水、评分表、笔：

　　小计：300元

　　总计：1800元

　　十四、合作方案

　　1、 贵公司将拥有本次活动冠名权

　　2、 赞助商将拥有比赛所有海报、宣传单背景所有权，海报和宣传单背景均可由赞助商自行设计

　　3、 主持人将在比赛过程中多次提及赞助商家

　　4、 比赛将邀请赞助商担任嘉宾，上台发言宣传业务及企业文化

　　5、 为了活跃气氛，进一步宣传企业文化，赞助商可以准备一些小礼品进行现场分发，我方将派人协助。

　　经济学院学生会

以知识竞赛为主题的策划方案 篇8

　　一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

　　二、主办单位：综合部、生产部

　　三、承办单位：办公室

　　四、活动时间：xx年6月28日9：00

　　五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房

　　六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

　　七、座位安排：从南至北，依次为

　　第1代表队

　　综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

　　第2代表队

　　生产部第一抄纸车间代表队

　　第3代表队

　　生产部第二抄纸车间代表队

　　主持人

　　罗燕妮 刘 科

　　第4代表队

　　生产部第三抄纸车间代表队

　　第5代表队

　　生产部制浆车间代表队

　　第6代表队

　　生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

　　奖品派送人员：

　　记分员：

　　灯光：

　　音响：

　　八、具体活动安排：

　　1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。

　　2、主持人宣布xx年安全知识竞赛正式开始 。

　　3、第一轮比赛，每队必答。选择题 每队1道，每题10分，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

　　4、请董事长总经理伍瑾讲话。

　　5、经警队表演节目

　　6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

　　8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

　　9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

　　10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　11、请3号代表队郭平演唱

　　12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的`工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

　　13、请2号代表队演出小品《打针》

　　14、请县领导讲话。

　　15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

　　17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

　　18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

　　19、颁奖。

　　20、竞赛结束。

　　九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

　　组长：负责资金保证。

　　副组长：负责物品购买、整体协调

以知识竞赛为主题的策划方案 篇9

　　为了深植企业文化，争取让每一名员工都知道对企业文化有所了解，现拟定于20xx年9月10日开展一次企业文化知识竞赛活动。为保障活动顺利进行，现编制以下方案。

　　一、活动组织机构

　　（一）活动主要负责人：刘福鸿、郑晓敏

　　（二）竞赛工作人员：邹娟、王建、薛涛、刘锦梅、童林栋等

　　（三）竞赛仲裁委员会成员：刘爱军、乔元峰、陈治华等

　　二、参赛对象及参赛形式

　　本次竞赛采用团体赛的形式，自由组队，每队由三名选手组成，并自选一名领队，进行现场抽签。

　　三、比赛时间

　　暂定20xx年9月10日

　　四、比赛地点

　　一楼会议室

　　五、竞赛内容

　　《企业员工手册》《制度汇编》以及20xx年全年培训的'相关知识以及华尔公司概况知识。

　　六、整体活动实施流程

　　（一）9月8日前准备试题、并下发通知于各部门

　　（二）9月9日——9月10日训练工作人员、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场，各部门上报《参赛报名表》

　　（三）9月10日下午2点开始“华尔首届企业文化知识竞赛”

　　（四）知识竞赛具体流程：

　　1、主持人介绍竞赛背景、目的，介绍到场领导、评委及参赛队；

　　2、领导致辞；

　　3、竞赛开始；（中间穿插观众答题）

　　4、竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖；

　　5、领导与参赛选手合影。

　　七、竞赛规则

　　第一轮：初露锋芒（小组必答题）

　　本轮规则：小组必答题每题10分，共10道题，要求每组选手回答1题，每题分值为10分。从第一小组开始依次回答，答题限时30秒。答题时其他人员不得补充和提示，如有违反则倒扣小组10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

　　第二轮：当机立断（小组抢答题）

　　抢答题题型不限，共20题。每题分值为20分，在主持人读题完毕，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，抢答题限时60秒。答对加20分，答错或不答不得分也不扣分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格，其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答，扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答，本题作为观众题。

　　第三轮：精诚合作（小组风险题）

　　风险题共15题，分10分题、20分题，30分题3种，其中1—5题为10分；6—10题为20分题；11—15题为30分题，每队有一次选题机会（可不选），分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，风险题限时60秒，答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

　　第四轮：一决雌雄（附加题）：如果出现分值并列情况，进行加试赛，共设3道附加题。加试赛全部为抢答题，题不计分只定输赢，在同分值队中用抢答的方法一次性决定，从高分并列先开始。每队派一名代表作答，限时60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。

　　观众题：竞赛过程中选手回答错误或不能回答，该题作为观众题。每轮比赛间歇期间，主持人为在场观众准备2道观众题，在举手观众中随机抽选作答，或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。

　　八、奖项设置

　　设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名，设优秀个人奖一名，对获奖团队和个人颁发证书和奖品。

　　九、经费预算

　　十、其他各个小组需组织一个五人以上的助威团。

以知识竞赛为主题的策划方案 篇10

　　一、活动目的：

　　加强同学们对基本知识的了解，同时借此活动机会，丰富同学们的课余生活。

　　二、活动主题：

　　化学知识竞赛。

　　三、活动时间：

　　四、活动对象：

　　化工学院所有学生。

　　五、活动形式：

　　每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。

　　六、活动流程：

　　（一）前期宣传：

　　1.召集学生会干部深入个班进行宣传

　　2.邀请到场嘉宾

　　3.提前张贴宣传报

　　（二）活动准备：场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置

　　（三）活动现场：

　　1.播放背景音乐，主持人致开场白并宣布活动开始

　　2.必答题：各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套，每套题有3道小题，然后每队队员依座位次轮流作答，队员不的提示，答题时间60秒（每题**0分，答对加**0，答错不得分）

　　3.抢答题：

　　（1）抢答题进行一轮，分值均为**0分，答对加**0分，答错不得分

　　（2）主持人宣布“开始”后方可开始抢答，主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规（扣除本队50分）

　　（3）一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时，答题时限为60秒，60秒内答不完全者视为答题超时（不得分）

　　（4）抢答题可由本队任意一队员主答，不可一队同时有两人以上起立回答问题，在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示，主答队员结束回答后，答题时间还没到时该队的其他队员可以补充回答

　　4.风险题：每队一题，在所有的风险题中选择一题回答，题目分值为**0分、200分、300分，选择时只报题号即可，答队得相应分值，答错扣除相应分值，每队答题时间为60秒

　　5.思辨题：每队一题，在所有思辨题中选择一题回答，每题满分为**0分，答题时间为120秒，超时扣分，由嘉宾评分

　　6.计分者抓紧时间统计分数，由主持人宣布各参赛队总分及名次

　　七、比赛纪律：

　　1.答题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答，否则视无效。

　　2.选手回答问题必须站立，答题完应说“回答完毕”，不可在做补充。

　　3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥，严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为，将取消比赛资格和成绩。

　　八、活动办法：

　　**级、**级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的.时间进行抽签。

以知识竞赛为主题的策划方案 篇11

　　活动名称：体育知识竞赛

　　活动目的：为了加强保险系学生之间的联系，提高我系学生对体育知识的积极性，让体育知识普遍大学生的生活。

　　活动时间：20xx年11月27日

　　比赛规则：本次知识竞赛分必答题、抢答题、趣味题、夺分题四轮。每队出一名代表进行抓阄，五小组为一大组，分别进行竞赛，经过前两轮，每大组取前两名晋级。由最后的六组进行后两轮争夺奖项。竞赛规则如下：

　　一、必答题规则及计分标准

　　1.每小组有五道必答题，答对加二十分，答错不扣分。2.必答题在主持人读题完毕后，须在1分钟内答完，否则不得分。

　　二、抢答题规则及计分标准

　　1、每大组有十道抢答题，其中五道简答题，五道判断题，每题10分。答对加10分，答错扣10分。

　　2、主持人读题完毕宣布“开始”后，各队方可举手示意抢答。在主持人宣布“开始”前，提前举手视为犯规，扣5分并取消答题资格，该题交由观众答。

　　3、获得答题权后，该队须在10秒钟内完成作答，否则视为答错扣除10分。

　　三、趣味题1、趣味题由有关体育的.词语组成，每队出两名代表，一人比划，一人猜词，且只能使用肢体语言

　　2、每队限时1分半。猜对一词加10分，未猜或猜错不扣分。四、夺分题规则及计分标准

　　1、夺分题分判断题、选择题、简答题三类，共6套题。分值分别为10分、20分、30分。每队从中选择一套题进行作答。

　　2、主持人读完题，宣布“开始”后，选手方可答题，判断题和选择题30秒内回答完毕即有效，简答题60秒内回答完毕即有效。

　　4、答对在原分基础上加相应分值，答错不扣分。注:比赛进行完毕，如有相同分值影响奖项结果的情况，涉及的队伍另外进行比赛，决出胜负。活动地点：

　　奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。其余为优秀奖。

以知识竞赛为主题的策划方案 篇12

　　作为二十一世纪的小学生，应该不断开阔视野、增长见识，要用各种知识来武装自己的头脑。为了活跃学校文化生活，营造校园文化，提高广大学生的'人文素质，展现学生的风采，学校特举办本次百科知识竞赛。

　　一、活动口号：

　　“集百家之长汇校园之才”

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　电教室门前

　　四、活动对象：

　　3——6年级

　　五、活动形式：

　　由语数教研组组织进行(请各班初选3名选手参加学校正式竞赛)

　　六、奖项设置：

　　(一)团体奖：冠军队一支，亚军队一支。

　　(二)个人奖：一等奖1名二等奖2名三等奖4名

　　(三)观众奖：答对的观众现场颁发精美礼品。

　　七、大赛评委团：

　　范勇、王学琳、李娟、谷金龙、胡建国、张娜娜、辛雪雪、高宗岩

　　八、主持人：

　　翟相杰张玉凤

　　九、比赛环节：

　　(一)热身第一站

　　形式：即必答题：各代表队每人接受主持人2轮问答，答错不扣分，(共18题，每题10分)

　　(二)动感PK秀

　　形式：抢答题——各代表队抢答主持人的.问题，每题正确加10分，答错不扣分，回答时间不得超过10秒。(共15题，每题10分)

　　(三)险中勇者胜

　　形式：风险题——即问答题：各代表队选择不同分值的题目作答，分越高难度越大。答对加相应分值，答错扣相应分值，有一定风险性。答不出，可留给其他观众，作为幸运观众，并送小礼物

　　十、活动规则

　　(一)主持人宣布开始以后，各队选手作答。限时30秒，回答声音清晰洪亮.

　　(二)每人基础分值100分。答对加相应分值，答错不扣分。

　　(三)抢答题必须在主持人读完题后(宣布开始，方可抢答)以举牌先后为准，若在主持人未宣布开始就说出答案，则此题无效。

　　(四)如果代表队答错或答不出时，经主持人提示，可由现场观众抢答，观众答对即奖励精美小礼品。

　　(五)每组队员必须遵守竞赛规则，服从裁判判决。

　　十一、记分员：

　　索明莉、杨婧

　　十二、会场布置：

　　五年级学生

　　十三、奖品书写：

　　安海祥

以知识竞赛为主题的策划方案 篇13

　　目的：为使员工更加深刻的了解合规，更好的推广合规，特举办此次合规知识竞赛。

　　时间：比赛时间暂定20xx.5.8中午12:00

　　地点：公司培训室

　　参加人员：每部门派3名人员参加，以3人一组为单位，共计8个组

　　答题方式：题目分必答题，抢答题及备选题，以PPT题库为内容

　　得分方式：必答题答对一题为1分，答错一题不扣分。抢答题，答对一题按题目的分值加上相应分数，答错按题目的相应分值扣除相应分数。

　　奖项：本次活动分一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，若出现分数一致，开启备选题，由相同分数的组派代表从备选题中选取相应分值的题目，同样，答对加上相应分值，答错扣除相应分值，每组在选相同数量题目前提下，分数出现上下，则，分数高的胜出。

　　预算：一等奖：200*3

　　二等奖：150*3

　　三等奖：100*3

　　参与奖：60*15

　　工作人员：60*5

　　横幅：100

　　其他：350

　　总计：3000

以知识竞赛为主题的策划方案 篇14

　　【活动目的】

　　为贯彻落实公司六届三次职代会精神，加强安全生产宣传，推进安全文化建设，提高职工的安全生产技能和自我保护意识，促使职工深入学习安全生产基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围，发电部特组织此次安全知识竞答活动。

　　【活动地点】

　　第一教室

　　【活动时间】

　　6月底

　　【活动形式】

　　1、参加此次竞赛的共有6支代表队，分别为一值、二值、三值、四值、五值及场部（含上常白班人员），每代表队于6月24日前将参赛人员的名单报团总支书记李娜处。

　　2、每支代表队分别由三名成员组成。

　　3、竞赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种，另准备加赛题10题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分；

　　4、必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；

　　5、抢答题为12题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒；

　　6、冒险题共有6组题，每组3题，题目分值为10分、20分、30分，每队一组题目，答题顺序根据前面得分高低决定，分数低者先选题，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒；

　　7、各种比赛用的题目事先通过OA形式发到各集控及场部，原则上比赛的题目都来源于所发放资料，只改变提问的方式。题目的内容主要包括：新颁布及常用的法律法规；安全用电、气知识；防火、灭火知识；公司内部的安全规章制度；安全生产一般常识等；

　　8、为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的.顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。

　　【比赛纪律】

　　1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。

　　2、选手回答问题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

　　3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

　　4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

　　5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。

　　【奖项设置】

　　按最后得分的高低，取前三名为获奖队。

以知识竞赛为主题的策划方案 篇15

　　一、活动目的

　　为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和课外知识的`积累程度，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，激发学生学习语文的积极性，在比赛中感受语文的乐趣，特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

　　二、活动时间：

　　准备时间：6月3日—6月13日

　　竞赛时间：6月14日（周五）下午第一节课。

　　三、活动地点：

　　三年级教室。

　　四、参加对象：

　　三年级学生（共22人）。

　　五、竞赛形式：

　　一张试卷，笔试。

　　六、竞赛内容：

　　活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。

　　七、奖励办法：

　　根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。

　　八、发奖

　　九、总结

　　20xx年6月2日

以知识竞赛为主题的策划方案 篇16

　　1、活动主题：让知识变的趣味横生，把学习与娱乐相结合

　　2、活动目的及意义：知识可以改变命运，可是枯燥的学习知识，让我们没有动力，把学习知识的方式变的有趣，让我们在娱乐中学到更多的知识。

　　3、活动时间：20__年11月25日上午11点半

　　4、活动地点：水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室

　　5、组织者：

　　第一组织者：

　　主要组织者：

　　一般组织者：

　　6、活动参与者：

　　7、活动流程：

　　(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目，并选出主持人;

　　(2)然后，由宣传委员通知班上同学活动时间地点，以及所要做的准备;

　　(3)活动开始前，检查题目是否无误;

　　(4)宣传委员在活动开始前，提前布置好会场;

　　(5)组织委员维持现场持续，然后开展活动;

　　(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则，以及各项事宜;

　　(7)然后向参与者提问，参与者在主持人读完题说开始抢答之后，站起来抢答，第一个站起来的人最先回答问题，如果回答错误，由下一个站起来的人回答问题，依次类推，得到正确答案后开始下一题;

　　(8)所有题目问完后，主持人对此次活动进行总结并发表感想;

　　(9)活动结束后，组织者留下清理会场。

　　8、注意事项：

　　1.活动开展前不得泄题：

以知识竞赛为主题的策划方案 篇17

　　今年是全国第十一个“安全生产月”，宣传教育的主题是“安全发展，科学发展”。通过安全生产知识竞赛开展，增加员工安全生产知识，提高员工的安全生产意识，促进全公司安全生产管理水平提高。现将竞赛方案制定如下：

　　一、知识竞赛组织

　　为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，其成员如下：评审组组长：竞赛评审组成员：二、参赛部门及人员1、参赛部门2、参赛人员

　　各车间、各部门派3人参加，性别不限，各车间、部门主管、经理均可参加。三、参赛形式及方法

　　1、参赛形式：以车间、部门为单位组成参赛队，参赛单位在所属车间、部门抽派人员参加。2、参赛方法：竞赛题目分为必答题、抢答题、风险题、趣味题、加赛题和观众题。四、竞赛时间

　　时间：*年*月**日下午点分至点分（预计*小时）五、竞赛地点六、竞赛内容

　　安全生产知识题库（见附件）七：组织要求及注意事项1、2、3、4、

　　各代表队按赛前抽签顺序依次就座。

　　参赛队员不准携带有关复习资料，否则取消参赛资格。

　　参赛队员要求使用普通话回答问题，回答问题的队员起立，答题结束，回答人应说“回答完毕”。

　　各代表队基础分为100分。

　　八、竞赛题目分为必答题、抢答题、风险题、趣味猜词题和观众题。1、必答题分个人必答和小组必答。个人必答即各参赛队的每个队员必须回答的问题，依次由每个队的三名队员回答，回答正确的加10分，不正确的不加分不扣分，答题时间不得超过10秒，一名队员答题时，其他队员不能提示。小组必答题，每题10分，主持人将题目读完后，各队推选一名队员回答，一名队员答题时，其他队员可以提示。回答正确的加10分。

　　2、抢答题须在主持人宣读完题目后，各队方可按抢答器进行抢答，获得抢答权的参赛队队由一名队员起立回答，其他队员可以提示和补充，回答正确的加10分，回答错误的扣10分。主持人宣读完题目，但没有宣布“开始”就按铃者视为犯规，犯规队要取消下次抢答资格。3、趣味猜词题。从每个代表队选两名成员，一名台下成员比划，一名参赛选手上台表演趣味猜词，参赛选手猜词必须在60秒钟猜完4个词语，猜对1个词语给所在的'代表队加10分，猜错不扣分。但比划人员不能许说出猜词中的任何一个字，包括该字的同音字。

　　4、风险题为20分，每个代表队选2题作答，选题后就必须作答，一名队员答题不准确，其他队员可以补充或代为回答，回答正确的加分，答错、答题不完整或60秒内不能作答的要倒扣相应分值。

　　5、加赛题。此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加时比赛，每题10分，量终按照得分多少排序。

　　6、观众题。为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库任选3题由现场其他参加活动人员（竞赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对的获得一份纪念品。

　　九、奖项设置

　　根据各竞赛队总分设一等奖500元、二等奖400元、三等奖300元。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书，其他凡是参加人员（包括观众题15人）均可获得价值50元的纪念品。

　　十、相关要求

　　1、要高度重视，全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第十一个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式，同时，各部门要组织选派好参赛人员，做好参赛准备，认真复习竞赛试题。请各单位于6月25日前将各队竞赛人员名单报送行政部。

　　2、各部门参加活动人员于*月**日下午18：00前进入活动现场，并按照竞赛组指定的位置就位。

　　3、活动现场，请各参加人员注意现场纪律，不得大声喧哗、吵闹，并将手机调整到震动选项，也不得在活动现场随意走动。

以知识竞赛为主题的策划方案 篇18

　　一、活动主题：

　　普及创业知识，点燃创业激情

　　二、活动目的：

　　通过本次竞赛，为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会，同时也可以借此规划一下自己的职业生涯;通过竞赛，给同学一个展现自我的舞台，培养他们的创业能力;通过竞赛，促进同学之间，专业之间的友好交流，营造大学温馨的学习氛围。

　　作为21世纪的大学生，我们更应该抓主机遇，用各种知识武装自己的头脑，提前掌握充足的创业知识，为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础、

　　三、活动单位：

　　主办单位：经济与管理系创业协会

　　四、活动对象：

　　_科技学院全体学生

　　五、报名方式：

　　本次比赛可个人参赛也可组队参赛，每组人数为1至4人。

　　1、网络报名：将邮件名为“创业知识竞赛报名表”，内容为“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”的邮件发送至创业协会邮箱_@163、com

　　2、短信报名：编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至_(_)

　　3、现场报名：填写活动报名表于12月20日16：30至18：00点交至B座102C室。

　　六、活动时间及地点：

　　报名时间：20_年12月15日至20_年12月20日

　　初赛时间：20_年12月21日(周日)16：00

　　地点：C座601

　　决赛时间：20_年12月28日(周日)19：30

　　地点：B座602

　　七、活动流程：

　　(一)初赛

　　初赛采取笔试方式进行，各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试，最后算取总分，按总分从高到低排序，笔试选拔4支成绩优秀的代表队进入决赛。(笔试题型包含判断题、选择题、案例分析题等。抢答题为选择题、判断题、填空题等)

　　(三)决赛

　　具体细则如下：

　　1、各队自我介绍，并就本组理解的创业知识作一个简短的发言。

　　2、答题环节，题型有是非题、抢答题、风云对决、风险题与情景模拟题。

　　是非题(必答题，每队各5题，每题10分)：4支队伍随机抽取一组是非题目，每组5题，由主持人提问，选手只需回答“对”或“错”，答对1小题加10分，答错不扣分。每题限时15秒，超过时间判为无效。

　　抢答题(共10题，每题10分)：该环节采取抢答方式进行，在主持人说开始后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队在15秒内进行答题，答对得10分，答错扣5分，超过时间判为答错。在主持人喊开始前摁响的代表队，取消抢答资格。

　　风云对决(共10题，每题30分)：该环节采取抢答方式进行，在主持人说开始后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利，首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答，答对加30分，答错扣除30分;若让其他队回答，对方答对的话对方加30分，自己扣除30分，对方答错得话自己加30分，对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的代表队，取消抢答资格，并扣除10分。

　　风险题(必答题，每队两题)：主持人给出分值为10分、20分、30分的风险题题型，各代表队依据自己实际情况进行选择，答对加上相应分数，答错扣去相应分数。

　　情景模拟题(每队各一题)：4支队伍随机抽取一题，并就所给题上所列情景相应表演出来，由评委据其表现给出相应分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。

　　八、奖项设置：

　　第一名：奖金200元+院级荣誉证书+味食尚提供的免费自助火锅

　　第二名：奖金100元+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值298元的近视镜一副

　　第三名：奖金50元+院级荣誉证书+校园琴行提供的精美笛子一份

　　最佳风采奖：奖品+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值198元的隐形眼镜一副

　　注：凡入围决赛的选手均有机会获得由校园琴行倾情提供的吉一把，随学随送。同时也可免费获得调音器、变调夹、琴弦等乐器配件和精美笛子。

以知识竞赛为主题的策划方案 篇19

　　根据安徽省应急管理厅等单位下发的《关于开展20__年应急管理普法知识竞赛活动的通知》要求，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，根据运销部实际，特制定运销部20__年应急管理普法知识竞赛活动方案。

　　一、 组织机构

　　为确保此次竞赛活动顺利开展，取得实效，成立运销部20__年应急管理普法知识竞赛活动领导小组。

　　组 长：王战杰、蒋守栋

　　副组长：单敏杰、贺广亮、韩运强、赵传忠、王磊

　　成 员：周亭亭、王秋涛、陈伟、吴绪宾、黄平、程荣静、祁文俊

　　此次竞赛活动由贺广亮负责全面跟踪落实。

　　二、 活动时间及方式

　　第一阶段：20__年8月28日----20__年8月31日每天8:00—18：00,

　　第二阶段：20__年9月1日-----20__年9月30日

　　具体竞答方式及奖励办法参照《安徽省应急管理普法宣传微信有奖竞答活动须知》

　　三、 竞赛活动实施方案

　　(一)宣传发动阶段

　　20__年8月28日---20__年8月31日为宣传发动阶段，充分利用班前、班后会、部宣传栏、每周安全生产例会及运销部培训公众平台等多种形式进行普法宣传，要求所有在岗员工了解活动要求，通过扫描学习的平台及答题平台二维码积极参与到竞赛活动中去。

　　(二)集中学习阶段。20__年9月1日——20__年9月10日为集中学习阶段。充分利用每周安全生产例会时间进行集中学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《安全生产事故应急条例》等相关法律法规内容，加大依法治教基本理论和基本法律知识的普及教育，在运销部全体员工中形成学法、知法、尊法、守法、用法的良好法制氛围。

　　(三)组织实施阶段20__年9月1日——20__年9月30日为组织实施阶段。由领导示范带头，全员参与按照相关要求，每天进行网上答题。班组由班组长对本班答题情况进行监督统计。

以知识竞赛为主题的策划方案 篇20

　　大赛背景

　　“知识大富翁 快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一，同时，也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新，走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动，我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时，作为外国文化的特色之一，在今后的日子里，传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号： JUST TRY AND DO IT!

　　大赛目的

　　“知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展，引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动，扩大同学们的知识面，丰富同学们的校园生活，发展同学们的综合素质，并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来，完善自我，提升自我，丰富同学们的业余生活。同时，外语作为一种快速传播的国际化语言，深刻影响着大家的学习，工作及生活。学英语是必须，学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段，拥有一口流利动听的外语口语，了解异国人文风情，如数家珍的介绍国外风景名胜，这些，无不成为一个外语人应该具备的知识素养，使自己更显知性魅力，焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展，外语的影响也越来越大，展望我们未来的人生，我们发现，现代社会需要的不仅仅是专才，更需要在专才基础上的全才。

　　本次外国文化节趣味知识竞赛，就是这样一个培养和考验大家的舞台，多彩的外国知识竞答，趣味的外国文化了解，生动的外国风情反映，一切都在丰富大家学习生活得同时，给大家一个契机，在更多的了解其他美丽的国度的同时，完善自我，发展自我。

　　大赛参与者

　　本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分：参赛者、评委及举办人员。

　　本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院，即政管学院，物理学院，哲学院，法学院，外国语学院07，08级学生为主，结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况}，让他们能够展示自我，在参与活动的同时，展现现代大学生的青春活力与激情，加强各个院校之间的友谊互动。

　　本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬，知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成，评判公正权威。

　　本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办，服务人员均为社团联合会成员。

　　大赛时间

　　本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办，依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为：四月初贴出海报，一周内报名，根据报名人数决定是否曾加初赛，初赛于报名结束后三天举行，举行两天内张榜公布结果，并与三天后进行决赛。

　　大赛流程

　　初期准备及宣传

　　本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念：

　　海报宣传

　　设计制作本次大赛的海报(分为两种：彩色印刷版和手绘版)，张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版，其他校区张贴彩色印刷版)，保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。

　　网页宣传;将有关本次大赛举办和报名的信息登于山大学生经常浏览关注的网站，如学生在线、青春山大等;

　　相关媒体报道

　　联系相关济南媒体，如报纸，电台等，依据具体联系情况

　　{活动启动阶段：张贴活动及参赛报名海报，提前7天，组织报名。将通知下达。活动结束后：主办方张贴海报，公布结果，进行活动展示，附照片。}

　　报名

　　关于报名方式，采取多种方式并行：

　　电话短信报名

　　在海报上留下外语协会各校区负责干事的电话，

以知识竞赛为主题的策划方案相关文章：