述职报告3000字

述职报告3000字（通用15篇）

述职报告3000字 篇1

　　一：

　　光阴荏苒，转眼又到了岁末年初。本人已进入联通公司工作4个多月，回想起来，这段时间过得既畅快又充实。现将本人总体工作、学习情况汇报总结如下：

　　参加工作以来，本人先后在各个营业厅接受培训学习并参与实践工作，通过领导的正确指引和同事的热心帮助，本人迅速掌握了各项营业前台业务办理、服务流程等工作技能，而更重要的是，通过不断的学习和自我锻炼，逐步树立起了创新服务、营造公司品牌的企业理念。同时，在工作和学习中，本人能够和大家打成一片，虚心求教、热心助人，和领导及同事相处得愉快融洽。目前，本人在工作上得心应手，办理各项业务熟练流畅；在思想上，全心全意为顾客着想，努力做到服务第一。甘当一颗螺丝钉，为公司的前进与发展奉献自己的一份微薄之力。

　　短短的几个月的工作和学习经历，让我切实感受到了联通公司如一个大家庭，充满了关怀与温暖。在今后的工作中，我愿意努力向上，改正自己存在的缺点与不足，努力做到最好，请领导和同事们监督。

　　二：

　　省分公司领导、各部门领导：

　　x年即将过去了，回顾在吉林联通工作的几年，我感到公司的管理水平在不断提高，业务在迅速发展，新的技术层出不穷，竞争优势在不断扩大。为适应公司发展的需要，x年我部门根据总部文件，抓紧进行mss项目建设工作。下面，就这几年的工作情况，我做一个概要的汇报。

　　一、前段工作小结

　　1.技术管理工作

　　在吉林联通省分公司负责的技术工作主要情况如下：

　　（1）xx年，负责数据机房的搬迁。当时情况很复杂，设备、电源（包括ups电源）、线缆（信号、信令、语音）等种类繁多，如果不是对技术、业务和工程把握得较好，搬迁的费用、周期、质量都难以保障。在这种情况下，我经过认真、缜密的分析和周密的工作安排，经过两周的准备工作，在我和同事们的共同努力下，用4个小时准确无误地完成了数据机房搬迁任务，保证了工程质量。搬迁费用也由原来设计的69万减少到16万。在此期间，我从头到尾一直坚守在搬迁现场。该工程是第一个数据机房整体搬迁成功案例，成为全国的样板工程。

　　（2）xx年，在我负责的长春市内骨干网络改造工作中，原来设计的交换机房有一段63米的2.5gb/s的sdh传输。经过分析，我认为这一段网络结构不合理，无形增加了一个传输故障点，不利于今后网络维护和运行。在我主持下，通过在两侧的通信楼之间打3个电缆漕道的方式，直接将交换设备与传输2mb/s接口用电缆连接起来。这样减少了2.5gb/s的sdh传输分接/复接设备，节约了工程投资，给维护和服务质量的提高带来了极大的便利。

　　2.部门管理工作xx年至xx年3月，我负责数据部的工作。

　　在这段工作期间，我带领部门的同志，每年都如期超额完成总部下达的计划任务，在数据部工作期间得到总部的3个锦旗，强调部门同事之间的团结，部门员工们树立了高度的责任感和使命感，促进了省分数据业务的发展。xx年3月，根据工作需要，公司调任我担任增值业务部经理。

　　在我上任的时候，短信业务的投诉，一直是省分非常关注的问题。当时的短信业务投诉高达6,000次/月。每次有关的经营分析会都会提到这个问题。我知道这个情况后，立即着手处理。经过分析，我采用了“投诉取样、问题分类、抓住重点、逐个解决”的工作方针。经过一段时间的努力，迅速将6,000次/月的用户投诉降低到600次/月。同时，短信业务量也迅速攀升。服务质量的提高，促进了业务发展。

　　在担任增值业务部经理期间，我还负责gpsone定位工程项目。同样的项目，邻省的黑龙江分公司，每个地市都建立了一个定位基准站，每一个站耗资1万元。经过对我省实际情况及定位工程项目分析，我提出了我省的建设方案。在此方案的指导下，我省只需建设4个点，每站4,000元。这样，我们只用了16,000元就完成了定位工程项目中的基准站建设任务，为项目建设节约可观的工程投资。

　　二、mss项目的进度与安排

　　x年5月，我调入信息化管理办公室，任经理职务，负责组织建设mss项目。

　　在做这个项目的时候，根据我从事电信工作多年的经验和具体主抓“九七工程”的工作经验，我着重做了以下几项工作。

　　1. 总部项目规划和技术规范的掌握与落实；

　　2. 试点单位的学习与调研；3. 吉林省分工作现状和需求的规划；

　　4. 技术交流与项目进度落实。技术交流中，包括与国内、外从事这个领域的知名公司的交流（如ibm、sap、kt和skt等），借鉴他们的经验，吸收有用的成分。

　　经过上述工作，在领导的支持与同事们的配合下，吉林省mss工作由原来起步最晚，已达到目前全国居中的水平。

　　工作中，我深切地理解到，这个项目的重要性在于它是企业信息化的“牵头”项目，因此，应用是最重要的环节。

　　1.我们的建设目标，是开始信息整合，不是继续建设信息孤岛。国内、外电信运营公司的应用，可以借鉴，因为他们有相对较深的技术积累与相对比较厚实的沉淀；

　　2.利用厂家信息，整合所奠定的基础，制定切实可行的省分应用需求；

　　3.作为个人工作台，体现个性化/人性化的风格；

　　4.为开拓新的需求奠定基础，满足uni-it架构的需求；

　　5.通过合作，不增加成本；

　　在目前省分mss项目建设方面，我们一直希望尽快摆脱落后被动的局面。但是，我们又切忌工作的盲目性，要强调项目的规划性，发挥“后发优势”，达到“后来居上”的目标。因此，我们要做到：

　　准确的理解与把握总部的意图，加大贯彻执行力度；

　　借鉴国内外先进经验，指导我们今后项目实施的工作，特别是提高我们的工作起点，宏观把握全局；

　　以mss项目建设为契机，实现企业信息化及奠定信息整合工作的基础。我们不是孤立地看待这个项目，而是理解到现代企业的竞争，就是在效率，就是在管理上的竞争，从根本上讲，就是在信息化方面的竞争。企业信息化，就是要实现企业在信息层面的整合。我认为：

　　a) 部分省分试点工作的经验有很好的指导与借鉴意义，应该参考，但不能照搬。mss不是简单地完成oa，或扩展其功能，而是实施企业信息化战略任务的开始；

　　b) 目前入围厂家的产品或多或少存在一些缺陷。通过与国外有关公司交流后，发现我们近期和将来的需求，国内兄弟单位没有实现，但经过努力，我公司具备实现的能力。如 i.在实现和满足总部规范的基础上，我们提出具有吉林省分特点的需求，包括：

　　1.在产品的交互性，人性化方面，应该实现人与计算机管理系统的互动性。一方面是系统的严格管理，一方面是人与系统的交互。这些在工作任务的提示，人对系统的设置都要充分体现。如在公文的安全性（认证方式）、执行时限、分发与管理，对资源的使用与管理（车辆、会议室等等）方面；

　　2.联通公司的优势之一就是移动通信资源丰富，业务综合。如移动办公室（mobile office）功能，将联通现有的终端设备与业务功能与网络资源很好地结合，用好用活；

　　3.网络环境的利用与联动，如在公司的局郁网上开视频会议（lan video conference）。再如，在查阅到对方联系电话号码后，直接在计算机上拨出，然后摘机会话。

　　上述这些功能，国内厂家一般都没有。而我们有现成的资源，甚至国外有成熟的经验。 ii.除此以外，与国外厂家合作，一些成熟的技术和经验都可以借鉴，如1.在对企业信息的规划方面；

　　2.在对企业信息的综合利用、挖掘与管理方面；

　　3.在制定企业信息化的工作目标方面。比较高的目标与境界是建设成企业“神经系统”，整体地应对市场的竞争与企业的目标。

　　随着企业信息化工作的不断深入，电信企业有必要更深入地介入到对项目的设计、实施的管理，直至对项目开发的组织中去。

　　iii.无论是宏观地看mss项目，企业信息的整合，还是微观地看oa系统，就项目而言，虽然项目有阶段性，但更具连续性。因此可以说，这是一项只有起点，没有终点的工作。

　　三、今后的工作计划

　　为了搞好对mss项目实施的管理，这里我们建议，这次的mss项目由我们自己来承担，具体做法是：

　　a)总体上，由我们自己来掌握与控制mss项目。在项目管理的组织机构下，成立项目组；

　　b)在项目设计阶段，严格把关，选好合作伙伴拿出真正对项目建设有指导意义的设计，避免过去项目设计工作“流于形式”的状况。

　　c)在项目实施阶段，自己有能力承担的部分，尽量自己承担下来；自己暂时还不具备能力承担的部分可以采取人员招聘与队伍培养方式。以单位可以接受的方式，选取在计算机网络与软件开发有一定实践经验，遵守纪律，工作态度端正，职业操守良好的年轻人才进行培养。逐渐加大在今后项目开发中，单位员工参与开发的能力。

　　最后，我认为如果继续让我负责mss项目，在前段工作的基础上，我有信心，拿出全国最优秀的项目成果。

　　三：

　　各位代表：

　　20xx年是改革之年。这一年，也是我工作转型之年，主要做了两项工作，现述职如下：

　　一、积极参与公司的改革试点工作。

　　改革试点前，任，报名参加销售单元负责人的竞聘，为试点工作的推行起到了表率和积极作用。这也是我思想观念转变、认识自觉的一个过程。

　　二、发挥自身特长，践行改革试点工作。

　　发挥多岗位经历经验（之前先后任岗位），着重于勤调研、多沟通，不断学习、不断提高，也取得了一定成绩，员工观念也有了较大转变，渠道的产能和忠诚度也有了大幅提升。

　　1、主要业绩情况

　　（1）全业务收入连续四个月（9、10、11、12月）完成率在城区销售中心排名第一。

　　（2）移动业务发展完成率在城区销售中心名列前矛。

　　（3）固网业务下滑趋势得到有效遏制，并逐步回升步入良性发展轨道。

　　（4）自有厅成功转型，并在“百天百变”活动的开展和考核中，多项指标都名列前矛，受到省、市分公司的好评；12月份在全市自有厅营销任务中完成率排名第一。

　　2、管理及队伍建设工作（1）抓渠道，提能力。一是重在渠道布局、转型、提能和建设及有效性；二是引导、激励渠道多频次的开展促销活动；三是强化对渠道的服务支撑、帮扶和督导。

　　（2）抓管控，促发展。一是注重流程讲规范；二是注意方式讲效果；三是重大活动、费用列支群策群力，讲原则、公平、透明。

　　（3）讲公平，促持续健康发展。通过公平、激励、沟通和事业牵引，打造一支团结向上、战斗力强、激情高昂、可持续发展的队伍。

　　三、存在不足

　　1、对市场和销售中心的情况了解不够，估计不足，思想解放上还有差距，业务学习还需要加强，能力还需要迅速提升。

　　2、因时间紧、任务重，实施过程中的经验和不足没有及时总结和完善。

　　20xx年，面对新的挑战，我将以此为起点，加强学习，团结和带领中心员工全力争先，努力完成经营任务，为公司改革试点成功多作贡献。

述职报告3000字 篇2

　　一年来，在上级教育主管部门的正确领导和全体教师的共同努力下，我们规范教育管理，推进教育创新，提升教学质量和办学品位。

　　一、安全工作常抓不懈

　　在全体师生的共同努力下，全学年度学生安全无事故，无一例学生心里健康出大问题。学校加强了与花冲派出所的联系，共同使学校周边安全环境得到保护，为校园的安全、稳定提供了有力保障。1、提高师生安全意识。我们进一步加强卫生健康教育，结合学生生理发展特点，开展丰富多彩的教育活动。对特殊学生进行疏导教育，促进学生全面发展，确保不出一起因教师教育教学行为不当而引发的的安全事故。2、落实安全责任制度。为进一步落实安全责任，学校强化行政值班工作，建立了安全事故责任追究制度、事故报告制度，我们制订了突发事件应急预案，有力的措施确保了防患于未然，如学生上下楼道采取按指定路线分流的办法，避免了安全事故。3、开展安全工作检查。认真落实安全检查制度，通过检查我们将发现的问题，及时整改，自己无法整改及时上报，确保师生安全。

　　二、夯实常规教学管理

　　教育教学质量是学校工作的生命线，行知学校将教育教学成绩作为学校工作的核心工作，明确提出教学质量应是各项工作的重中之重，教学管理的抓手是制度建设，完善学校监督制度、考核制度、奖惩制度，坚持分析总结机制、资源优化机制、查漏补缺机制，形成以制度进行规范，以机制优化细节。

　　三、打造一流教师队伍

　　行知学校常规教研依据立足课堂、研修教材、形成体系的指导原则，目前形成了以月为单位、四环节常规教研活动体系。常规教研侧重日常教育教学问题的'解决，常规教研活动体系，行知学校13个教研组每周三下午开展常规教研活动，依次安排无生上课、说课、观课议课、读书交流、集体备课、集体教研等活动，通过这些活动将教师研修教材、理论学习、团队合作包含其中。同时将教师的注意力从单纯的上课技巧辐射到课前、课后、作业布置、重难点解决等方面，做到了全方位关注教学。

　　学校在不断深化校本教育教学改革模式的过程中发现，教师在实施课程改革中必须加强教学改革实验与研究，以教学研究和教育科研来推动教学改革，推进课程改革。教师进行教学研究和教育科研的基础是不断地进行学习，而学习的最佳方式就是读书。读书是教师汲取新知识，提升专业素养，积淀知识内涵的最佳途径和有效方法。行知学校将读书、谈书、用书的六字原则确立为校本研修的核心原则，通过读书、谈书、用书的六字原则统筹解决教师在教育教学中遇到问题，并以此构建具有行知特色的有效校本研修模式。

　　大量的阅读有力地提升了行知教师的专业素养，20xx年1月至今行知学校教师获奖市级以上：20xx年1月年中国教育电视优秀教学课例评选活动中，我校程曙辉老师获得一等奖，夏兰获得二等奖，周武获得三等奖。20xx年3月杨吉梅、樊允浩、朱晓辉、魏正国老师分别荣获安徽省首届交互式电子白板学科教学大赛一、二、三等奖。20xx年4月樊允浩老师荣获安徽省义务教育学校教学资源应用新星称号。20xx年4月夏兰老师在学科德育精品课程竞赛中荣获合肥市一等奖、安徽省三等奖。20xx年8月合肥市第二届学科带头人、骨干教师评选，许珊老师获得合肥市第二届学科带头人称号，周武、张军民、费冬梅、赵俊友、操北云、吴红军、刘佩亮、洪晓、周向荣、高学政等11人获得合肥市第二届骨干教师荣誉称号。在瑶海区第六届中小学、幼儿园教师课堂教学评比中我校23位教师分获一、二、三等奖。20xx年8月学校喜获安徽省教育学会20xx年教育征文评选活动优秀组织奖荣誉称号，其中周武、操北云荣获一等奖，蔡育新、杨吉梅、张正茂、汪瑞生、胡成然、陆汝江荣获二等奖。20xx年10月合肥市教师我的中国梦读书演讲比赛，陈晓宁老师荣获二等奖。20xx年11月合肥市中小学教师多媒体应用四项学术作品评比，杨吉梅老师获得一等奖;20xx年11月第十一届全国初中信息技术与课程整合优质课评比，潘淑婷、朱晓辉老师分获一、二等奖;20xx年12月张军民老师被授予20xx年合肥市优秀科技辅导员称号。20xx年3月安徽省第七届中小学美术课现场评选活动张晋雅老师荣获合肥市初中组一等奖。20xx年4月，合肥市中小学音乐教师优质课评选活动，程龙环老师荣获合肥市中小学音乐教师优质课初中组一等奖，并代表合肥市参加安徽省中小学音乐教师优质课初中组比赛。

　　四、全面激发学生潜能

　　学校努力优化育人环境，创造良好文化艺术氛围。校园的一景一物，都体现学校的办学理念，构建浓郁的美育氛围，发挥润物无声的育人功效，熏染着学生健康的艺术情趣，使学生在耳濡目染中感受美、体验美。

　　为了营造浓厚的艺术学习氛围，学校积极搭建展示平台，形式多样，常办常新。让学生学有所成，才有所展，充分享受成长的快乐。我校结合传统重大节日开展每月一主线的主题活动。例如：三月读书节。读书节以两大板块开展活动。第一板块：全员参与。学生征文、家长征文、教师征文的评比。第二板块：读书节大型展演暨颁奖仪式。学生和教师共同参与，编排创编展演节目，获奖的学生、家长、教师全部上台发放获奖证书和获奖奖品。四月修学旅行，新少先队员入队及表彰活动;五月，学校政教处以五四青年节、六一儿童节两个重大节点为契机，开展团日活动。通过学校四届校园文化艺术节的展演，为广大学生提供展现自我风采的平台;六月开展毕业班相关活动，为每个行知的孩子在即将毕业之际留下美好、难忘的回忆，同时通过活动引导学生们学会做人,学会感恩。九月开展了感恩教师、塑造自我一系列教师节主题活动。为了让更多学生参与活动，政教处组织二、三年级学生做儿童画，四至八年级学生制作手抄报比赛。十月、十一月开展了文明课间，和谐校园主题活动。利用国旗下讲话、心之声广播站和黑板报的宣传教育及大队干部的监督巡查，使学生提高安全意识，遵守课间秩序，快乐健康的生活学习。十二月:爱我校园，从我做起。3-8年级针对此项主题开展征文活动，心之声广播每天下午1：30-1：50进行优秀稿件展播活动。为促进班主任队伍的建设，培养学生良好的道德情操，在校内举行主题班队会观摩活动，通过班会让学生达到锻炼自我的目的，增强了班级的凝聚力。

　　通过系列活动，学生的兴趣得到引导，才艺得到培养，各级各类的比赛让学生们增强了自信。20xx年4月陈沁坪同学在合肥市中小学生金蛇送福生肖邮票设计大赛中荣获小学组二等奖。20xx年5月合肥市初中生现场画大赛比赛，陆凤宜、陈沁洋同学分获一、二等奖。20xx年9月，李婉琪同学获得20xx年华佗论箭个性奖学金。20xx年9月，全市中小学生爱国主义影片观后感征文比赛，行知学校杨鑫钰、吴颖两名同学的文章分获得一、二等奖。20xx年12月，瑶海区教体系统孝子心、泉州情评选中九(四)班薛敏、六(一)班陆昌欣两位同学被评为优秀孝心少年。20xx年5月，由合肥市教育局主办的发现合肥小画家现场绘画比赛，储琦玥、王沁雯、何蕴涵、邬新怡四名同学荣获一等奖，其余四名同学分获二三等奖。20xx年4月至5月瑶海区举行了第四届德育文化艺术节，学校积极参加各项活动赛事，屡获荣誉，其中在动巧手比赛中，荣获一等奖15项、二等奖6项、三等奖15项。在读好书暨第二十届爱国主义读书活动中学生演讲、小学生讲故事比赛中，房天健同学、黄春燕同学荣获特等奖，朱焦意洁同学、张睿琪同学荣获一等奖。在教师上队课比赛中，李静俨老师荣获特等奖。在秀口才主持人比赛中，孙雨荷同学、江睿齐同学荣获特等奖，柳琛同学荣获一等奖，张一铭同学荣获二等奖。在扬歌声比赛、课本剧比赛、展舞姿比赛中，该校分别荣获特等奖、一等奖、二等奖。在诵经典小学组、中学组两场比赛中，该校均荣获一等奖。在模法庭展演中，获得初中组唯一的特等奖。在办社团展演中，获得一等奖。

　　20xx年3月合肥市第28届青少年科技创新大赛，陈圣男、宋静雪、王英卓同学分获一、二、三等奖。20xx年7月安徽省青少年建模锦标赛学校建筑模型社团成员在张军民、宁云、张芳三位科技辅导员老师的带领下夺得小学组团体第一、中学组团体第二和体育道德风尚奖三项大奖。20xx年10月第四届熊博士全国青少年科学影像节展评活动，徐达伟、倪诚倩、王志玮三位同学作品获得二等奖。

　　20xx年8月合肥市中小学排球赛小学组和中学组，行知学校分别获得小学女子组第三名、小学男子组第四名、初中女子组冠军、初中男子组亚军的优异成绩。20xx年11月合肥市首届中小学街舞和花球啦啦操大赛中学校花球舞蹈啦啦操获中学组一等奖;20xx年12月瑶海区第十二届冬季三跳比赛，获得中学组穿龙第一名，集体跳绳第四名，集体长跑第四名。20xx年3月瑶海区中小学暨教职工乒乓球比赛，荣获中学男子组亚军、中学女子组亚军、小学男子甲组第四名。

　　今天的行知学校办学成绩逐年上升，社会声誉日隆，受到上级主管部门、社会各界和家长的认可，所取得的成绩源自两条朴实的办学理念：办百姓身边的好学校，为学区内的家长服务好，为学区内学子服务好;全面培养学生的各种能力，为学生的终生发展奠基。

　　五、下一步工作的思考与打算

　　一所真正走内涵发展道路的学校，不是只关注升学率，更需要思考如何坚持自己的教育理想和价值追求。学校要能出思路、定方向、抓重点，要能看得出问题、想得出办法。我们不能或者说难以超越现实，但我们决不能一味屈从教育的功利化倾向，我们要学会找平衡点、结合点和创新点，要在教育的理想与现实中穿行，力求通过自己的教育实践不断拉近理想与现实之间的距离。

　　各位老师，回顾即将过去的一年，我们团结一致，为学校的发展创造出新的机遇，谱写出新的华章;展望来年，我们有充分的理由期待，学校的明天将更加美好。我坚信，只要全校师生同心协力、攻坚克难，行知学校的未来，就如同这万物疯长的夏天一样充满活力、充满希望!

　　最后，祝各位老师暑假愉快!幸福安康!并通过你们向你们的家属问好，感谢他们对你们工作的支持，对学校工作的支持!

　　述职人：

　　x年xx月xx日

述职报告3000字 篇3

　　一年如水而逝，新旧年交替之际，回顾工作，总结经验，以启迪来年的工作。

　　本期是本人作为经贸系系主任的第二个学期，在上个学期的基础上，本人按照既定的工作思路，以创新的要求对全系的工作进行管理，本着人本主义的思想，对全系的人力物力进行调配，充分合理地利用所有的教学资源，以求得最大的教学与学生管理的效益，在此基础上，全系的工作在上个学期的基础上，有了较大的起色，有了一定的创新效果。

　　这个学期，是我系有史以来，教职员工最多，学生人数最多，情况变化最大、最多的一个学期。从招生规模上来看，我系原计划是500左右，但最后总新生人数达到了950人，由此引起了开学之初教师与辅导员的安排在一定程度上出现一些动荡。但我们提前做了大量的工作，把被动的局面基本扭转过来了。另外，本期我系先后共有五位专职教师生病住院动手术，这对教学方面带来了一定的负面影响，但我们合理调配教师，教师也积极配合，使整个教学工作相对平稳，没有出现教学事故；并且，这个学期，我系面对的还有两个专业的教学评估、职教国际研讨会资料的突击翻译以及教研室主任的调换等重大事情，但我们脚踏实地地工作，克服了一系列的困难，使我们在教学管理与学生管理等方面，都取得了一定的成绩。

　　总体来说，本学期本人的工作思路十分清晰，坚持以教学工作的中心的原则，使全系的工作主要出现了以下几个特点：（1）全系工作的指导思想明确。根据学院的发展规划，我系在开学之初，就制定了工作指导思路，即：以日常管理为基础，以师资建设为重点，以提高效率为手段，以制度建设为保障，以教学为突破口，以就业为落脚点，加强教学与学生管理的结合，全面推进经贸系的各项工作。（2）制度建设有长足的发展。本期，我系对教学管理制度、教研室工作制度、教师考核制度、科研奖励制度、岗位工资分配制度、与就业推荐制度、就业管理制度等重要制度进行了修订。现在各种制度基本完善，在制度的约束下，全系的管理就变得简单而有效了。（3）教学开展得较好，有一定特色。本期，我系各个专业教研室都根据系里开学之初的布置，在期中相继开展了教学环节，每个专业的二年级，都选出两门或两门以上的专业核心课程，开展教学，特别是文腊梅老师的市场营销课程、财会教研室室的会计模拟教学、证券投资专业的模拟投资活动、电子商务专业的各项技能与培训考试等活动，对我系的教学的开展，打下了良好的基础，做出了有益的探索。（4）教学管理工作与学生管理工作紧密结合。本期，我系建立了三大会议制度，即：辅导员与教研室主任联系会议制度，辅导员、学生代表与任课教师交流会议制度，辅导员不定期参加教研室会议制度。并且规定每个学期的开学与期末的两个时段，各专业教研室必须与相关班级的学生进行沟通、交流与引导。（5）与就业工作得到合理的安排与规划。本期，根据我系下学期毕业生多，与就业压力大的情况，我系提前对与就业工作做出了规划，将相关的制度进行完善，并将相关的安排提前通知学生，提高了透明度。（6）合理规划毕业生工作，把毕业生的管理办法、教学与安排以书面的形式随学生成绩单通知家长，让学生家长知道什么时候该做什么，什么事情是必须要做的，以配合学生及教学管理工作的开展。下面，从几个方面，阐述本人本期的工作与管理情况。

　　一、教学管理方面

　　（一）狠抓教学管理制度建设，规范日常教学程序

　　教学管理工作是一项重要而又繁琐的工作，是系部工作的中心，是系部发展的关键，我系是全院最大的系部，教职员工有100多名，学生人数超过2500人，有6个专业教研室，涉及8个专业的教学任务，而教学管理人员与其他系是一样的，在这种状况下，如果教学管理工作没抓到实处，将会严重影响全系乃至全校的教学工作，所以，从20xx年暑假开始，就狠抓教学管理制度的建设，并以学院有关教学文件为依据，制订了一套完整的包括教学管理制度、科研管理制度、教师培养制度、考勤管理制度、教师考核暂行办法、教师岗位工资实施暂行办法的教学管理文件，规范了日常教学程序，使教学管理制度化，教师考核公式化，岗位职责透明化，制度制订后，经过系务会议及系教师代表会的多次讨论、修改、定形，并于本期开学的第一周就组织全体教职员工认真学习贯彻，一期下来，已初见成效，系部领导、教学干事不再整天困扰在琐碎事务中，有更多的精力去考虑系部的发展和专业建设的加强。广大教职员工自觉遵守和维护各项规章制度，本期系里除一名教师因故一次上课迟到15分钟外，无任何教学事故发生，调课请假现象也比过去减少许多，教学反应也很好，除了3位新教师在开学前几周教学有不理想的反应外，无其它教学投诉。有了规范健全的教学管理制度，本期系里的教学工作可以说是～地按质按量地完成了。

　　（二）严抓教学评估，以评促建促改，推动专业建设与教学工作向前发展

　　教学评估是上级主管部门对各级院校的一种检查、考核、监督办法。我系本期有2个专业参与由省教委组织的评估，由于我系还是首次接受这种评估，无经验，无参照物，所以工作难度大，任务也很重，本人在前一个学期，就建立了专业评估领导机构，对评估工作进行全面的管理与督促。所有的评估资料都是从无到有，一点一滴收集、整理、撰写，参与评估的经英专业教研室、经贸管理教研室的教师们在各教研室主任的亲自带领下、历时半年多苦干加巧干，加班加点，认真仔细地完成了从撰写自评报告、实训指导到各种资料的建设工作，每个教研室都建立了40多个评估档案，编写了2本评估报告及实训指导书，顺利接受了评估专业组的评估，并且得到了专家组的好评。此次的教学评估，耗费了我们2个专业教研室各位教师的不少心血，同时也给我们系里的教学管理工作带来了质的跃变，规范了我们日常的教学管理，使我们的教学管理有章有据，整个教学管理跃上了一个新台阶，推动了系里的教学工作规范地向前发展。现在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按评估的要求来做，所以专业评估带给我们的不只是评估通过后的喜悦，更多的是以评促教、以评促建、评建结合、重在建设，使我系的教学管理工作有了一个长足健康的发展。

　　（三）抓师资队伍建设，提高教学质量

　　我系专业多，青年教师多，教师流动性大，教师的培养任务重，我系还要担任全院各专业的大学英语教学工作，本期因扩招，有近10名教师是临时招聘上岗的，这无疑给教学工作带来了压力。为了培养和帮助新教师，尽快适应教学岗位，建立了一帮一，以老带新的制度，各个教研室都做到有计划，有过程，有总结，落实培养新教师的任务，并且及时根据各项规章制度考核教师的日常工作，为了掌握教师教学的第一手资料，有的教研室主任一周听课达十次，为了帮助有教学反应的新教师，有带新教师任务的老教师，每周坚持听所帮对象的课，手把手言传身教，使我系的教学工作得以顺利完成，教学质量也得到了很大的提高，并涌现了像、这样一批爱岗敬业，深受学生好评的新教师。

　　同时，我们大力调整教师结构，不公加大引进力度，也加大了淘汰的力度，本期，我系共解聘了十名教师，优化了教师队伍的结构。

　　（四）抓教研教改，提高教师的理论水平和科研能力

　　科研工作是高等院校的一项重要的工作，科研成果的开发可以提高和升级学院的知名度，我系由于教师结构问题，年青教师占80%，科研力量较弱，在抓好日常教学管理工作的同时，系里一再强调科研的重要性，并且就科研工作订立了专门的奖励制度。20xx年度，我系有财会教研室和大学英语教研室的两项科研教改课题《高职院校经贸应用型人才的培养模式研究和》、《高职大学英语1+x考试模式的研究》获得院级课题，有19名教师在30多种刊物上公开发表论文40多篇，而且还有5名教师在全国的核心期刊上发表了6篇论文，使我系的科研工作有了新的进展。为了适应学院快速发展的需要，许多中、青年教师在完成好日常教学教研工作的同时，还在不断加强理论学习，有10多名教师参加了在职研究生课程的学习，不少专业教师还参加了各类职业资格证的考试。有10名教师作了全系或本专业的学术讲座。还有5名教师参与了一些专业教材的编写工作，由此可以看出，本系的教研教改工作正在蓬勃开展，并且获得了一定的成效。

　　（五）抓教学考核，促进制度的贯彻和落实

　　建立和规范教学管理制度重要的是要抓贯彻和执行。本期的第8周和第16周我系各教研室对全体教师进行了全面的教学大检查，严格按照院系制订的教学考核制度进行考核。从2次全系性的教学检查、考核来看，日常教学正逐步规范化，所有教师做到上课有教案或课件CAI，作业批改次数都达到了要求，老师互听课次数都能完成，有的老师听课多达十多次，下班辅导答疑也达到了规定的次数，杜绝了教学事故的发生，无故请假和调课得到了控制。为了保证制度的严肃性，对有违纪行为的教师一律按制度规定处理，及时反馈和公示，并由系部及教研室主任分别找教师谈话。后半期，这些教师的工作有了很大的改观。规章制度得到了全面的贯彻执行，教学工作也在管理中见到了成效。

　　二、学生管理方面

　　如何加强学生管理，使学生管理与教学紧密相结合，是本人一直思索的问题，也是工作中的一个重点。本期，针对我系学生的特点，我们进行了一些管理创新，建立了三大联系会议制度，具体如下：

　　（一）学生工作基调明确，学生工作机制较健全，学生工作定位较合理

　　本期，我系学生管理工作的基调是以下这三个方面：（1）全员管理，使教学与学生管理相结合；（2）加强正面引导，结合制度管理，营造良好的学习氛围；（3）学生管理由表现管理深入到实质管理。在这个基调下，我们结合前面所述的“三大会议制度”，把教学工作与学生工作有机地结合，形成了全员动员，齐抓共的新局面。具体有如下创新之处：

　　1、20xx年5月10日，我系成立了以系主任为组长、系党支部书记为副组长、教研室主任和两课教师、辅导员代表为成员的学生工作领导小组；

　　2、制订了三项以加强教学与学生管理工作联系的会议制度；分别为：

　　（1）辅导员与教研室主任联系会议制度；

　　（2）辅导员、学生代表与任课老师交流会议制度；

　　（3）辅导员不定期参加教研室会议制度；

　　（二）加强日常管理工作，保证学生正常学习、生活秩序。

　　本期，我系在学生日常管理工作中主要严抓了夜不归宿、出勤、男女交往出格、自习课等问题，采取的措施有：

　　1、“经贸系学生奖励条例”、“班级考核条例”、“经贸系勤工俭学实施办法”、“加强晚自习管理的通知”、“关于对迟到、旷课学生的处理办法”等规章制度。

　　2、立了特稳时期（如__大召开期间）辅导员全员值班制；双休日和长假期间学生干部和学生党员值班制；

　　3、注重信息的掌握，成立了系文明劝导队、系消防安全检查小组；

　　4、注重特殊对象的日常表现与帮教、建立了特殊学生档案；

　　5、严格依据条例处理学生违纪事件：全年勒令退学X人，其中考试作弊X人、旷课X人、谈恋爱X人、不正当得利X人；处分学生X人；与家长、学生签订试读协议书份。

　　除此之外，我系在催缴学费等方面，花了大力气。从系主任到辅导员都行动起来，能向学生解释清楚，给学生做好缴费的思想工作，做到有理有利有节，既不激化矛盾，又能催缴学费，最大限度地做好这一重要的工作。如果剔出历史因素，我系连续两年缴费率在全院各系部中名列第一。

　　三、就业方面

　　今年我系本届毕业生有837人（除涉法专业），包含六个专业，在上届毕业生人数的基础上增加了24%。在本学期十月份的毕业生基本情况调查中，总的来说毕业生的就业期望值偏高，钟情于本专业对口的工作，本届毕业生中将参加“专升本”考试占总人数的19%，需学校安排占总人数的63%，希望推荐就业的占总人数的54%。英语过级达标率是68%，计算机过级达标率是9%。就高校毕业生就业大环境来看，今年毕业生人数也在不断增加，在去年基础上增加了67万人，并且目前毕业生就业因经济不景气、产业结构调整、重组等而使很多企事业单位引进人才的计划受阻，社会上用人单位与毕业生在供需结构上矛盾仍然十分突出，甚至出现用人的奇异现象，各高校毕业生给纷纷抱怨今年毕业生就业更难、就业形势十分严峻。从这些情况来看，感觉我系～届毕业生、就业工作压力之大、任务之重、道路之远是毫无疑问的。面对困难与压力，我系主动出击，提高安排，做了许多工作。主要表现在以下几个方面：

　　（一）十月、十一月份，通过一段时间的酝酿，结合上届毕业生的、就业工作，通过各种途径意见的征集，并经系务工作会议的研讨，建立了毕业生制度、毕业生就业推荐制度，也初步形成了、实训基地管理制度，并以书面条约形式规范了毕业生、就业推荐手续办理、纪律条款等，如重新修改了纪律、协议书、就业推荐协议书、就业推荐申请材料等，基本上使、就业工作达到了规范化、系统化、合理化。

　　（二）十月份，在全系毕业生中进行大规模的毕业生基本情况调查，从就业指导形势、内容、毕业生就业推荐到毕业生对教学与学生管理三大方面进行大摸底，作出了毕业生基本情况调查报告，了解、分析了目前毕业生的现状、心态、意向，使今后工作的目的性更明确，并为各专业教研室、学工部提供了参考资料。

　　（三）通过一段时间资料的搜集、整理和规划，已建起比较完整的毕业就业指导网页，从就业政策、法规、顾问（择业技能、技巧等）、就业形势、招聘信息、毕业生信息反馈等栏目着手充实内容，完备网页资料，分门别类，现在就业指导网页能全面地为毕业生提供就业的指导。

　　（四）十二月份开展了两次毕业就业指导讲座，第一次是由熊苹主讲的“毕业生成功之道”——择业技巧指导讲座，毕业生班级积极参与，座无虚席，此次讲座收到良好的效果，第二次是由湖南百花人才市场副总、就业指导师傅日新主讲的“毕业生经验之谈”——形势分析、用人之道讲座，因讲座与学院辩论赛相冲突，人数相对较少，但讲座效果理想。其次，我受部分毕业生班级的邀请，为他们提供各种、就业指导相关知识，解答毕业生就业的相关政策、法规及学校有关毕业生、就业的疑问，毕业生深受欢迎，毕业生就业指导为他们就业起到了一定的作用。

　　（五）十一月下旬汇集广东惠阳汤普集团、广东南方彩色制版公司、顺德永庆达印刷公司开展专场招聘会，我系全力配合用人单位进行人才招聘，通过反复接触、互相深入了解，再加上毕业生的踊跃参与，这次专场招聘会共有31名毕业生被用人单位录用（其中2名为高职部毕业生），迎来了本届毕业生就业一个好的开端，但因学校在本期毕业生工作上偏重于教学和学生管理工作，只举行了一次校内专场招聘会。

　　四、技能鉴定培训与考试方面

　　今年以来，我系在职业技能培训与其它各种类型的培训方面，进行了有益的探索，并在工作在不断改进，目前，已经慢慢形成了职业技能培训与学生学习以及专业建设有机结合、融合发展的职业教育的思路。

　　20xx年、～年湖南省电子商务师第一场鉴定考试都是在我院举行的，其中，20xx年10月25日组织的这次考试也是我省历史上首次开始电子商务师的考试。在院培训部、计算机电教中心的大力支持配合下，经过我们的艰苦努力，这两次培训都非常成功，取得了良好的社会效益，具体有以下两个方面：

　　1.培训学员的合格率在全省名列第一

　　电子商务师的培训考试从去年下半年由我院开始在全省各地推广开来以后，已有五个考点举行了鉴定考试，其中，株洲考点的合格率为%，涉外经济学院为%，交通职院为%，而我院两次鉴定考试合格率均在%左右。

　　我系开办的两次培训班，共有180人左右，其中，我系的电子商务专业毕业班的所有同学都参加了电子商务助理师的培训与考试，全部都合格；这样，对我系的电子商务专业的毕业生今年的与就业，就有一个强大的推动作用。不少同学凭这一职业技能鉴定证书，就可以在社会上找到相关的岗位。并且，有一些公司与就业单位都明确表示，只要我们的毕业生拿到了助理电子商务师的资格，他们就可以部分地接纳我们的毕业生。这也为我系的发展，做出了有益的探索，真正做到专业教学与职业技能鉴定以及资格证书的考试相结合。

　　2.培训工作取得了良好的社会效益

　　作为最早的和合格率最高的考点，我们的工作得到了省职业技能鉴定中心领导的高度评价以及社会各界广泛的好评，在与各兄弟院校的交流中，也产生良好影响，我们的学员的满意度也是非常高的，学员普遍反映是，不仅拿到了一个职业资格的合格证书，同时，与日俱增为可贵的是，开拓了视野，学到了新鲜有用的知识。湖南省职业技能鉴定中心也正在考虑将电子商务专业建设委员会挂靠我院。

　　在第二次考试过程中，我系的主要负责人及专业教师与省鉴定中心的杨主任及史科长进行了详细的交流，对我系电子商务及其它相关培训业务的开展充分交换了意见，这为我系实行证书教育，完善我们的教学体系，打下了良好的基矗

　　除此之外，我系也在英语过级辅导与培训、剑桥商务英语证书考试、报关员证、外销员证、物业管理师、期货从业资格考试、证券从业资格考试、秘书证、会计证、注册会计师证、商场管理员证等相关的职业技能培训与考试，进行了有益的尝试。其中，会计证与注册会计师证的考试，我系已连续开办了几个学期，一大批会计专业的学生以及其它专业甚至其它系的学生（如民政系与社会工作系的学生），都拿到了会计证；相关的专业都有大部分同学参与相关的职业技能资格考试，不少同学都通过了相关考试，并顺利地拿到了证书。

　　开办这些培训与考试的目的，一方面，主要是为了让学生拿到相关的从业资格证书，为学生的与就业打下基础，同时，也给学生提供理论联系实际的机会；另一方面，通过参与培训，也锻炼了我们的教师，比如，我系的、以及一部分英语教师等教师，参与了各种职业技能鉴定培训与考试，不仅让学生学有所长，也让自己在工作与培训中，增长了知识，提高了专业技能。第三方面，通过培训这种方式，把专业建设与学生培训以及教师自身的发展紧密地结合起来。

　　五、工作中的不足与明年工作的思路

　　总结经验，是为了发扬与交流，为了更加提高我们的工作；同样，总结不足与教训，相对来说，显得更重要些。只有认识到了不足，并针对不足对症下药，我们的工作才会真正有更大的起色。

　　（一）首先，本人工作中存在许多的问题与不足。这些问题包括自己对某些事情认识上的偏差、自己的工作思路与方法、自己工作能力等等。以前可能对一些问题与不足并没有做深刻的反思，没有去反思它的来龙去脉，去反思它的更深层次的原因。古人说，无因则无果，不找到事情的根本原因，不去针对具体的原因去对症下药来解决问题，则会事倍功半，甚至还解决不了问题。比如，在改进工作方法、提高工作能力方面，只注重以工作职责与制度来要求工作人员提高工作效率，而忽视了对工作人员的培养，在管理过程中，缺乏以人为本的观念；又如，在进行制度管理时，因为某些原因，导致自己对制度执行不力，对制度运行的过程缺乏监督与考查，以致于制度管理的结果并不太理想；再如，在工作中，由于自身的不足与办事人员的问题，有些事情难以落实下去，或者落实的效果不好；最后，自己在工作中，宏观协调能力还有待加强，对某些问题的处理还太生硬，处理问题的方式还存在单一性与片面性。

　　其次，从系部总体管理上来看，管理的力度还有待加强，管理的重心下移得还不够，还没有真正建立起系部实施本系的宏观管理与教研室实施有效的微观管理有机结合的机制，这样，就使系部的工作显得重点不突出，事务繁琐，既不利于调动教研室教师的积极性，又无法解放系办自身。同时，在如何利用信息化来改革与促进我们的管理与教学工作方面，也还做得不够。

　　再次，从教学管理方面来看，经贸系的.教学管理工作可以说是仅仅理清了管理的头绪，有许多的工作急待去完善整改，有如针对高职教育的特点，面向市场办学，整合教学课程，加强性教学的管理制度有待完善，针对大学英语过级的有关奖惩措施急待出台；利用职业教育的特点，扩大面向社会的各种培训方案和制度急需建立，立足本校在职教师的培养，引进各类双师型专业教师迫在眉梢，教研室的管理团队意识的增强有待加强，日常教师的考核奖罚措施还需完善，等等。

　　第四，在与就业推荐方面，还存在以下问题：

　　1、本期的外部联络偏少，尤其是企事业单位这部分，不利于明年工作的开展。应该在寒假或下学期开学之初，加强这方面的工作。较大。

　　2、对于本学期的毕业生的以及就业推荐工作，在很大程度上和现有教学与学生管理工作存在一些矛盾，有时有一些直接冲突的地方。如何协调这一关系，是以后工作中应当重点关注的问题。

　　3、有些老师对毕业生、就业不够关心，对系里有关文件、会议精神执行、贯彻不到位，或者是敷衍，没有真正认识到毕业生工作的重要性。

　　4、与企业相关的外聘专家过少，不利于与行业企业的联系，不利于深化与就业工作的开展。

　　最后，在学生管理方面的问题主要集中在以下几点：

　　1、学生管理的创新力度不够，学生管理没有特色；

　　2、学生管理如何与教学管理协调好，真正为教学服务，还有一点差距；

　　3、辅导员队伍建设的力度有待加强，辅导员的主人翁意识有些淡薄；

　　4、学生内务水平有所下降，通宵上网夜不归宿未能完全杜绝、迟到旷课屡禁不止等。

　　（五）经贸系的发展模式与下学期的工作思路

　　经过几年的大发展，中国的高等职业教育已经逐渐显山露水，职业教育的定位与发展模式也已经开始明确。从国外来看，职业教育有的完全定位在岗位与职业上面，教育的面相对太窄，不适合学生的可持续发展的需要。根据我系的专业特点，我们确定了经贸系教学的定位与发展模式，从定位上看，它应该是着眼于培养学生的两个能力，即专业与岗位技能和自我发展的能力；从模式上看，它是一个立体的发展模式，由三个方面组成，即，（1）向上拓宽与本科院校的沟通，让部分有能力与兴趣的学生能够进入更高一个层次的学习，提高学生的综合素质，从而实现学生的可持续发展，因为社会与经济变化太快，专业技能也在不断变化，如果我们的教学面太窄，过于“专”，则不利于学生的进一步发展；（2）以教学为基础，突出职业教育的特点，由课程到模块再到整个专业，逐步实现全专业完善的教学体系。这是我们工作的重点与主体，让学生顺利完成从理论学习到学习的过渡；（3）大力发展职业岗位培训，让职业技能培训与鉴定对我们的理论学习，特别是对教学进行有力的支撑，并对教学进行检验与认证，即对我们的教学的效果进行检查，又培养学生的职业岗位意识与技能，让学生获得相关的职业岗位技能证书，可有力地促进我们的学生的与就业。这个部分是整个教学工作的延续，如果条件成熟，我系会逐渐推行一个新的毕业制度，即，学生要拿到毕业证书，必须要获得一种与专业相关的职业技能证书。

　　针对我们专业建设与教学不足的情况，我系明年的主要工作在于加强专业建设，以此为契机，带动课程建设、师资队伍建设、教学的加强，并有机地整合师资力量与教学资源，实施专业教育与证书教育相结合的职业教育。

　　明年的工作重点有以下几个方面：

　　1、点到线到面，先选试点专业，在专业内改革课程设置与教学，进行模块教学法，循序渐进地开展与加强教学；

　　2、善与规范我系的技能培训工作，以此作为培养教师、锻炼教师、提高学生学习积极性的重要手段；

　　3、加强与行业企业的合作，努力建立新型的合作关系，让部分优秀的教师与学生为企业创造效益；

　　4、培养教师与学生的职业意识，以职业、岗位与证书，来引导教师与学生的共同提高；

　　5、进行专业结构调整，把现代商场管理专业、国际贸易专业进行和会计专业进行调整，并实现一定范围内的课程整合。

　　6、做好毕业生的与就业推荐及其它相关工作，争取使毕生平稳离校。

　　面对一个大系的管理，虽然工作比较辛苦，但是，如何合理地利用现有的资源，收到更大更好的管理效率，将一直是一个值得我思索的问题；如何创出经贸系的特点，如何培养我系的核心竞争力，将一直是我的中心重点。在以后的工作中，本人仍然会尽职尽责，开拓创新，努力完成自己的工作任务，为学院的发展贡献自己的力量。

述职报告3000字 篇4

　　尊敬的局领导和全校教职工：

　　在教育局党委的亲切关怀和领导下，经过学校全体领导的共同努力，全校教职工勤奋工作，20xx年度学校各项工作即将圆满结束。按局党委统一布置，一年一度的学校领导班子成员考核和校长绩效考核今天在我校进行。下面我对本年度自己的工作和学校校级干部的工作进行述职。主要有三个方面的意思，一是学校领导班子履行职责情况；二是我的工作述职；三是就有些问题和大家作思想交流。

　　一、工作主要成绩：

　　全校领导班子高度团结，全校内部和谐稳定。全校领导团结一心，相互协作，善于化解各种矛盾，全校教职工工作紧张但生活愉快。全年没有出现教职工上访和告状事件；平安、稳定、和谐、高效是本年度的主旋律；

　　学生安全没有发生重大事故。没有出现学生家长为安全事故纠分集体吵闹学校的事件；学校被荆州市社会治安综合治理委员会评为“平安校园”（是公安县五个学校之一）；

　　教育教学质量位居全县前列。10年中考，我校录取公安一中81人，教学质量综合评估名列全县第三；被评为“XX县20xx年中考质量先进单位”和“XX市20xx年教学质量优胜单位”；

　　学校财务管理更加规范。学校严格执行上级有关财务管理的规定，民主阳光理财，学校各种财务收支清清楚楚；紧缩各种非生产性开支，学校全年没有出现财务赤字；

　　学校硬件建设得到发展。承蒙局党委对学校发展的高度重视，学校积极主动争取校安工程中央建设资金XX万元和省级资金X万元，目前综合楼建设已经竣工即将投入使用，学生宿舍楼正在建设之中，计划年3月投入使用。

　　二、我的工作述职和领导班子履职情况：

　　我始终以为，校长这个职位的全部含义就是责任。就全县义务教育学校来说，我校是办学规模前三位的学校，是教学质量始终居前三位的学校，是历史上主管部门和社会公认的办得好的学校。实说实说，我在这个学校当校长，感觉肩上的担子有千斤重。工作中我不能有丝毫懈怠！一年来，我作为校长主要抓了五件大事，一是有关办学思想和方向的事；二是有关领导班子建设的事；三是有关学校可持续发展的事；四是有关学校大局稳定的事；五是关心教职工个人家庭生活的事。具体的说做了五个方面的工作：

　　（一）落实教育局和中心学校工作要求，确保政令畅通；

　　党和政府的学校理所应该接受党和政府的统一领导，作为校长就是要保证学校全面贯彻党的教育方针，坚持依法办学，落实教育教学法律法规，加强学校管理，用教育教学的高质量，让人民满意，让政府放心。坚持正确的办学思想和方向要真正落到实处，就是要坚决落实教育局党委和镇中心学校的工作要求。我在班子会上曾多次强调局党委关于加强领导作风建设“政令要畅通”“下级必须服从上级”的要求，并明确指出：严格执行全面落实局党委的工作布置，就能确保坚持正确的办学思想和方向，就能确保学校各项工作不偏离正确的轨道。对于局党委的各项工作要求，我一是做到传达到位，不折不扣的把文件精神和领导讲话传达给学校领导班子或全校教职工；二是做到落实到位，保证落实情况与上级要求不走样。一年来学校各项工作与局党委和中心学校工作要求保持了一致，在诸如收费问题、补课问题、学生自主消费问题、贫困住宿生生活补贴发放问题以及绩效工资发放等焦点问题上与上级保持了高度一致，确保了政令畅通。

　　（二）加强班子勤政廉政建设，造就有凝聚力战斗力的领导集体；

　　有人说“一个好校长就是一所好学校”，这句话过分强调了校长的作用，有失偏颇，我认为“一个好的领导班子才是一所好学校”。我自任校长以来，特别注重加强领导班子工作作风建设，在每学期第一次行政会议上，都要就加强领导工作作风建设的问题作专题讲话。在本学期9月6日行政例会上，我作了题为《加强领导班子作风建设 塑造领导集体良好形象》

　　的讲话，就领导干部勤政廉政建设讲了三个方面的问题：一、要明确我们的身份和各自的工作责任；二、加强自身各方面素质修养，在教职工中树立良好形象；三、在经济活动中廉洁自律，进一步增强节约开支的观念。

　　加强勤政廉政建设，我作为校长要起示范作用。自担任校长以来，我深知自己所肩负的责任，所以思想上和工作上没有丝毫懈怠，虽然谈不上“呕心沥血”，但可以说“兢兢业业”，为学校稳定和发展殚精竭虑，小心翼翼，如履薄冰！在工作中凡是要求其它领导和教职工做到的，自己率先做到。一年来我没有请个事假，除了外出学习开会和因公事外出之外，其它时间全部都在学校工作。

　　校长是否廉洁自律直接影响一所学校的生死存亡。分析有些学校内部上访告状的根本原因，分析有些学校逐渐衰落的深层次原因，无一例外都是这些学校经济上出了问题，说得更具体一些，就是校长在经济上出了问题，在这一点是我有很清醒的认识！自任校长以来，凡是我要求领导成员做到的，我带头做到。在公务用车、公务用餐和公务用烟等问题上，我严格要求自己，不用公车办私事；除工作需要在外面就餐外，一般情况下尽量不在餐馆就餐，如果自己有客人需要在餐馆请客，都是自己掏钱买单；我不抽办公室公务用烟。我原则上不直接用学校的钱，凡学校支出原则上都由各副校长按财务管理手续规定支出，如果工作需要一定要经我的手支出，事先必须向主管副校长报告支出内容和数额，支出时原则上必须有第二人在现场作证。学校大型采买购置由校长办公会决定，由分管领导进行市场调查确定价格后，再报校长办公会审批执行，大型购置要办理政府采购手续。万的校安工程是最为敏感的问题，有些人甚至在私下半真半假算我的进账。在这里我可以如实告诉大家，我校两个校安工程万的建设项目，谁来承建，全部按法律程序公开招投标。我和胡校长等领导在参加招投标之前，甚至根本就不知道哪家建筑公司中标。我校的两个校安工程建设项目由公安县利达公司承建，我没有拿任何意见，完全是按法律程序公开招投标的结果。

　　我对干部勤政廉政的严格要求，加上我自己的率先垂范，全校副职和中层干部都能在各方面严格要求自己，勤奋而创造性开展各自分管的工作，勤勤恳恳，任劳任怨，从又不计较个人得失，工作效果十分显著。全体领导干部廉洁自律，在经济活动中行得正，坐得稳，干干净净，两袖清风；凡事厉行节约，仅就公务用车和公务用餐的费用较往年就有大幅度减少，得到了工会理财小组的肯定。我校领导班子是一个工作作风过得硬、综合素质和管理能力上层次，具有凝聚力和战斗力的领导集体。

　　工会主席张，是一位曾经在中心学校担任多年教育干部的同志。他积极履行工会职责，组织教职工开展各种文体活动，积极为教职工谋利益。今年教师节，亲自组织教职工进行体检；凡教职工生病住院，他总是亲自去看望；凡教职工家里有婚丧嫁娶，他总是亲自登门恭贺和吊唁；他亲自参与学校民主理财，为学校财务管理和学校其它方面的管理提了很多建设性意见。

　　副校长胡，主管学校财务和后勤工作，是我校“三朝元老”。虽然任职多年但现在工作丝毫没有懈怠，他积累了丰富的学校财务管理经验，具有很高的政策水平和管理水平。对财务管理中可能出现的漏洞，都采取有效措施加强管理，财务管理进一步规范；在厉行节约和解决教职工福利方面做了大量工作，收到很显著的效果。

　　副校长熊，主管教学教研工作。他在继承传统教学管理方法的基础上，结合学校实际开动脑筋创造性工作。他深入教学，深入学生和教师，时时掌握教学一线的情况，发现问题及时解决；善于做教师思想工作，及时化解各种矛盾，调动教师工作的积极性；教研工作也抓得有声有色并取得了显著成绩，本年度在教学教研上所取得的成绩与他创造性工作有着直接的联系。

　　副校长邹，主管德育安全工作和人事党务工作。他在如何加强班主任队伍建设和在培养学生行为习惯方面做了大量有创意的工作；他有很强的安全意识和管理能力，能够时时发现

　　安全隐患加强安全防范；在与家长处理安全事故的方式方法上十分得当和老练；本年度没有发生重大安全事故，学校被评为XX市“平安校园”，他作出巨大贡献。今年党务工作非常多，上半年开展学习落实科学发展观，下半年开展“五个基本”建设和“争先创优”活动，等等，他做了大量要求高而又十分繁琐，但又不为大家所知道的工作。

　　副校长姜，主管教育技术装备工作和继教工作。他年轻有为，工作主动有激情，分管工作出现了新的面貌。下半年他分管青少年兴趣培训工作，接管这个工作以来，他严格按县少科园工作要求组织学生开展兴趣培训活动，在硬件条件极其有限的条件下，他开动脑筋想办法努力使培训合乎规范要求。本学期兴趣培训活动较往年相比有很大进步，他亲自监督培训活动，亲自管安全，培训活动进一步规范，没有出现家长告状的事件，工作效果得到了县少科园领导的充分肯定。

　　学校中层干部热爱本职工作，兢兢业业，默默无闻，贯彻落实学校各项工作管理措施，为学校日常工作的正常运行和学校发展作了巨大贡献。我作为校长以有这样一支高素质的干部队伍而感到欣慰和自豪！

　　（三）扬正风，刹歪风，建设积极健康的校园文化；

　　有句话说得好，三流学校靠校长，二流学校靠制度，一流学校靠文化。学校文化建设才是学校可持续健康发展的根。我校发展历史的前二十年，我们依靠“团队协作、无私奉献”的校园文化创造了玉中教学质量的神话。

　　为了继承

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