2024年国防教育工作计划范文

2024年国防教育工作计划范文（通用33篇）

2024年国防教育工作计划范文 篇1

　　为了进一步认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《山西省国防教育实施方法》，增强学生的国防观念，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，现根据我学校的实际情况提出我校XX年国防教育工作计划如下：

　　一、国防教育指导思想与教育目的：

　　国防教育是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本教育。

　　通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

　　二、国防教育原则：

　　1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；

　　2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；

　　3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。

　　三、工作重点：

　　1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育；

　　2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家；

　　3、学习《兵役法》等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务；

　　4、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩

　　5、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石；

　　6、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国家防御系统的巨大作用；

　　7、了解历史上杰出的军事家。

　　8、根据解放军队列条令，组织队列训练；在学校重大活动中举行阅兵式、分列式，学习军人的仪表和作风；

　　9、学习投掷、越野等军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；

　　四、国防教育主要形式：

　　结合开设专题教育课，进行课堂式国防教育；

　　结合中心工作进行穿插式国防教育；

　　结合文体活动，进行趣味式国防教育；

　　结合重点节日的纪念活动，进行随机式国防教育；

　　结合教育基地、人文景观，进行阵地式国防教育；

　　运用现代传媒，进行载体式国防教育；

　　运用国防知识竞赛，进行答辩式国防教育；

　　运用先进典型，进行激励式国防教育。

　　五、日程安排

　　9月制定计划，安排工作

　　国防知识学习讲座

　　观看国防教育影片

　　新生军训

　　10月国防教育月主题教育活动

　　国旗班规范教育

　　11-12月歌颂解放军征文比赛和演讲赛等活动

2024年国防教育工作计划范文 篇2

　　一、指导思想

　　以邓小平理论为指导，认真贯彻《国防教育法》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。

　　二、主要任务

　　1、营造国防教育浓厚氛围，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性，从小树立建设和保卫祖国的志向。

　　2、完善国防教育基地建设，争取成为市国防教育书架工程试点。

　　3、加强国防教育师资的培养，提高教师国防教育水平。

　　三、具体工作

　　1、营造国防教育氛围1组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

　　2、抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。改进国防知识考核，采取多种形式进行考核，并认真作好评分和记载。

　　3、发展和完善国防教育阵地和载体，充分发挥教育作用，增强教育实效。1继续建设好少年军校，采取集中与分散相结合的形式，有目的有计划地提高军事训练。

　　4、加强国防教育队伍建设。

　　5、经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

　　6、定期举办少年军校学生干部培训班，并注重在实际工作中帮助、指导，以不断提高学生在开展国防教育活动中的自我管理能力。

　　7、聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员，成为我校国防教育辅导员，或邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。

　　8、积极开展国防教育活动求实效，重培养，增强学生的主动性，提高学生活动能力和自我教育能力。

　　9、拓宽国防教育渠道

　　10、充分发掘校外国防教育力量，聘请好解放军辅导员，定期协商、探讨，共同教育学生。

　　11、利用地方国防教育阵地，组织学生定期参观与活动。

　　12、加大国防教育教科研工作。把国防教育列入学校重要教科研范畴，根据需要和薄弱环节，组织力量，立项研究，以科研促进国防教育，提高国防教育效益和质量。

2024年国防教育工作计划范文 篇3

　　20xx年，我局国防教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以精神为主线，全面贯彻落实科学发展观，按照我县全民国防教育工作的要求，切实抓好我局干部职工的国防教育工作，大力弘扬爱国主义精神，不断提高全体职工国防观念，促进我县国防建设和经济建设协调发展。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以精神为主线，认真学习贯彻《国防教育法》、《国防法》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，激发爱国热情，自觉履行国防义务，营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。

　　二、坚持的原则

　　按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针，坚持经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则，多方面拓展教育渠道，丰富教育内容，提高教育质量，努力把国防教育工作提高到一个新水平。

　　三、围绕中心工作，深化国防教育

　　1.健全机制，责任明确，真抓实干

　　建立健全我局国防教育工作运行机制，形成由局长亲自带头抓，分管领导配合抓，中层干部具体抓的工作格局，在具体工作的开展中，确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等，明确各部门工作任务，真正形成齐抓共管的合力。

　　2.积极开展国防教育活动，增强国防观念

　　依据《国防教育法》及县统战部相关要求，结合“xx普法”，利用重大节日、纪念日和“国防教育日”时机，利用宣传专栏、标语等形式，加大国防教育的宣传力度，增强全民国防教育观念。如：“五·一”劳动节开展国防教育知识竞赛;“七·一”建党节在党员干部队伍中开展创新组织生活，铭记党的宗旨，增强国防意识;“八·一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动;9-10月，开展爱国主义教育，参观革命烈士故里，重温革命光辉历史;11月庆祝“十月革命”，让每一位职工了解“十月革命”给中国送来了马列主义等等。

　　3.加强领导，将教育与实践相结合，抓好国防教育

　　将国防教育工作纳入我局工作计划范围，坚持把国防教育工作与日常工作相结合，保证我局国防教育工作扎实有效地开展。以《国防教育法》及省、市、县国防教育工作要点为依据，进一步普及国防知识教育，增强履行国防义务的意识和能力，不断提高全局职工素质，促进国防教育深入开展。

2024年国防教育工作计划范文 篇4

　　全民国防教育工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习宣传贯彻党的十八大精神，着眼维护国家安全和发展利益，根据国防教育法、全民国防教育大纲，结合实际情况，特制订县国防教育工作计划如下：

　　一、统一思想，强化责任

　　县城管局全民国防教育工作将不断深入贯彻落实国防教育法，推动国防教育创新发展不断增强国防教育的主动性、针对性、时效性，在城管局系统内形成关心国防、支持国防的浓厚氛围，努力把我们的国防教育工作开展得更加有力、更加扎实、更加富有成效。

　　县城管局将认真做好国防教育工作，通过宣传国防法律法规、中国周边环境安全、高技术局部战争的基本特征和发展趋势、新时期军事战略方针的精神实质和基本内容、世界军事战略格局以及社会主义荣辱观教育，开展全民国防教育活动，激发广大干部群众的爱国主义热情，提高全民的国防观念，促进国防和军队现代化建设, 营造良好氛围，深化军警民共建活动，提高公民履行国防义务的自觉性，努力把国防教育工作提高到一个新水平。

　　二、健全组织，完善机制

　　乡镇要坚持党管武装原则，把双拥共建、民兵预备役、征兵、人民防空等工作内容列入全民国防教育工作范畴，成立国防教育工作领导小组，定期召开工作会议，定期组织开展国防教育活动，指定专人负责，提升工作档次，促进全面发展，迎接上级对国防教育工作的考核和验收。各部门要结合实际，加强军地之间的沟通协作，形成党委政府重视、军地密切配合、社会各界支持、全民踊跃参与的国防教育格局。县城管局要采取有效举措，促进国防教育，要充分发挥民兵预备役部队的突击队作用，特别在完成急难险重任务、维护社会稳定和创建“文明县城”中发挥积极作用，为推进县城管局各项工作的发展建设作出新的贡献。

　　乡镇要加大对国防教育工作的宣传力度，要结合征兵宣传、双拥共建以及重大节日、纪念日活动，加强居民国防教育，增强国防教育的吸引力和感染力，推动国防教育进入千家万户。

　　完善国防教育工作机制。一是要建立运行机制。每年县城管局组织召开一次国防教育专题会议确定教育的总体目标、主要工作、重要措施。二是要建立协调机制。县城管局要确定一名领导、一个科室、一名工作人员负责国防教育。积极参加联席会议明确各自任务提出落实计划按时保质完成任务真正形成齐抓共管的合力。

　　三、创新方式，营造氛围

　　县城管局国防教育工作要适应经济社会发展和群众精神文化生活的新需求，坚持继承传统与创新形式并举，积极挖掘各方面资源，拓宽教育渠道，通过各种活动载体，不断增强教育的吸引力、渗透力和感召力。20xx年，县城管局将积极做好以下几个方面的国防教育工作：

　　一是积极宣传国防教育工作的重要性。县城管局将把宣传国防教育工作、引导队员树立国防教育观念作为国防教育工作的切入点，重视运用横幅、专刊、网络、LED等宣传媒介，加大国防教育知识的宣传普及力度。

　　二是充分利用资源开展国防教育工作。县城管局将充分利用资源优势，组织开展国防教育工作。通过传唱国防教育歌曲、开展道德讲堂活动，寓教于乐，不断扩大国防教育的影响面。积极开展军民共建活动，努力形成全社会关心国防、热爱国防、支持国防的生动局面。

2024年国防教育工作计划范文 篇5

　　三月份：

　　1、军事知识讲座

　　2、强化内务管理

　　四月份：

　　1、继续加强队列训练

　　2、早操军事化训练

　　五月份：

　　1、注重学生进餐与午休的规范训练

　　2、通过建立书香校园号召学生阅读一些军事题材的书籍 六月份：

　　观看爱国主义影片

　　七月份、八月份：

　　1、军训

　　2、收看拥军爱国的电视

　　3、构思新学年度国防课题计划

　　九月份：

　　1、认真进行升旗活动

　　2、 “全国国防教育日”节日教育(9月_日) 十月份：

　　1、继续加强队列训练

　　2、观看爱国主义影片

　　3、国防教育讲座

　　十一月份：

　　1、参观德育教育基地

　　2、观看爱国主义影片

　　十二月份：

　　1、国防教育讲座

　　2、整理、总结国防教育材料

　　国防教育工作计划篇四

　　一、统一思想，强化责任

　　社区全民国防教育工作将围绕全国国防教育工作会议精神，不断深入贯彻落实国防教育法，推动国防教育创新发展。

　　认真做好区居民国防教育工作，向广大居民群众宣传国防法律法规和社会主义荣辱观，充分利用基层国防教育这一平台，开展全民国防教育活动，激发广大群众的爱国主义热情，提高全民的国防观念，营造拥军优属的良好氛围，深化军警民共建活动，提高公民履行国防义务的自觉性，努力把国防教育工作提高到一个新水平。

　　二、健全组织，完善机制

　　成立国防教育工作领导小组，定期召开工作会议，定期组织开展国防教育活动，指定专人负责促进社区国防教育工作的全面发展。结合本地实际，加强军地之间、辖区单位之间的沟通协作，在维护社会稳定和创建“文明城区”、“和谐社区”中发挥积极作用。加大对国防教育工作的宣传力度，结合征兵宣传、双拥共建以及重大节日、纪念日活动，加强居民国防教育，增强国防教育的吸引力和感染力，推动国防教育进入千家万户。

　　三、创新方式，营造氛围

　　(一)是积极宣传国防教育工作的紧迫性和重要性。把宣传国防教育工作、引导居民群众树立国防教育观念作为国防教育工作的切入点，重视运用横幅、板报、网络等宣传媒介，邀请相关专家学者，为辖区居民开设国防教育专题讲座，加大国防教育知识的宣传普及力度。

　　(二)是认真做好国防教育系列活动。积极配合相关部门，充分利用重大节日、纪念日时机，组织开展各种形式的宣传活动、分发宣传手册、播放国防教育影片、参观国防教育基地等丰富多彩、寓教于乐的国防教育活动，吸引群众广泛参与。

　　基层国防教育是关系国家安全和发展的重要基础工程， 20__年，卫星路社区将按照各级党委、政府的部署，全面贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神，以科学发展观为指导，不断推进辖区国防教育工作取得新的更大的进步!

　　国防教育工作计划篇五

　　一、统一思想，强化责任

　　20_年，街道全民国防教育工作将围绕全国国防教育工作会议精神，不断深入贯彻落实国防教育法，推动国防教育创新发展不断增强国防教育的主动性、针对性、时效性，在社会上形成关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，努力把我们的国防教育工作开展得更加有力、更加扎实、更加富有成效。

　　20_年，街道将认真做好辖区企业、学校、社区国防教育工作，通过辖区企业、学校、社区向广大居民群众宣传国防法律法规、中国周边环境安全、高技术局部战争的基本特征和发展趋势、新时期军事战略方针的精神实质和基本内容、世界军事战略格局以及社会主义荣辱观教育，充分利用基层国防教育这一平台，开展全民国防教育活动，激发广大干部群众的爱国主义热情，提高全民的国防观念，促进国防和军队现代化建设, 营造拥军优属的良好氛围，深化军警民共建活动，提高公民履行国防义务的自觉性，努力把国防教育工作提高到一个新水平。

　　二、健全组织，完善机制

　　街道要坚持党管武装原则，把双拥共建、民兵预备役、征兵、人民防空等工作内容列入全民国防教育工作范畴，成立国防教育工作领导小组，定期召开工作会议，定期组织开展国防教育活动，指定专人负责，提升社区工作档次，促进社区工作的全面发展，迎接上级对国防教育工作的考核和验收。各社区要结合本地实际，加强军地之间、辖区单位之间、的沟通协作，形成党委政府重视、军地密切配合、社会各界支持、全民踊跃参与的国防教育格局。街道、社区要采取有效举措，促进国防教育融入机关、学校、民兵预备役、企业和社区居民，要充分发挥民兵预备役部队的突击队作用，特别在完成急难险重任务、维护社会稳定和创建“文明城区”、“和谐社区”中发挥积极作用，为推进海峡西岸经济区建设作出新的贡献。

　　街道和各社区要加大对国防教育工作的宣传力度，要结合征兵宣传、双拥共建以及重大节日、纪念日活动，加强居民国防教育，增强国防教育的吸引力和感染力，推动国防教育进入千家万户。

2024年国防教育工作计划范文 篇6

　　一、统一思想，强化责任

　　20xx年，街道全民国防教育工作将围绕全国国防教育工作会议精神，不断深入贯彻落实国防教育法，推动国防教育创新发展不断增强国防教育的主动性、针对性、时效性，在社会上形成关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，努力把我们的国防教育工作开展得更加有力、更加扎实、更加富有成效。

　　20xx年，街道将认真做好辖区企业、学校、社区国防教育工作，通过辖区企业、学校、社区向广大居民

　　群众宣传国防法律法规、中国周边环境安全、高技术局部战争的基本特征和发展趋势、新时期军事战略方针的精神实质和基本内容、世界军事战略格局以及社会主义荣辱观教育，充分利用基层国防教育这一平台，开展全民国防教育活动，激发广大干部群众的爱国主义热情，提高全民的国防观念，促进国防和军队现代化建设,

　　营造拥军优属的良好氛围，深化军警民共建活动，提高公民履行国防义务的自觉性，努力把国防教育工作提高到一个新水平。

　　二、健全组织，完善机制

　　街道要坚持党管武装原则，把双拥共建、民兵预备役、征兵、人民防空等工作内容列入全民国防教育工作范畴，成立国防教育工作领导小组，定期召开工作会议，定期组织开展国防教育活动，指定专人负责，提升社区工作档次，促进社区工作的全面发展，迎接上级对国防教育工作的考核和验收。各社区要结合本地实际，加强军地之间、辖区单位之间、的沟通协作，形成党委政府重视、军地密切配合、社会各界支持、全民踊跃参与的国防教育格局。街道、社区要采取有效举措，促进国防教育融入机关、学校、民兵预备役、企业和社区居民，要充分发挥民兵预备役部队的突击队作用，特别在完成急难险重任务、维护社会稳定和创建“文明城区”、“和谐社区”中发挥积极作用，为推进海峡西岸经济区建设作出新的贡献。

　　街道和各社区要加大对国防教育工作的宣传力度，要结合征兵宣传、双拥共建以及重大节日、纪念日活动，加强居民国防教育，增强国防教育的吸引力和感染力，推动国防教育进入千家万户。

2024年国防教育工作计划范文 篇7

　　国防教育的核心是爱国主义和革命英雄主义，通过这种教育帮助学生树立爱祖国、爱家乡、及对外来侵略的防卫观念;热爱人民军队，敬慕英雄，勇于奉献的崇高精神;爱人民，关心他人，全心全意地为人民服务的高尚品德;热爱中国共产党，热爱社会主义，遵纪守法，维护国家和民族团结的公民意识。因此，我校一直把国防教育纳为学校教育的一个重要组成部分。

　　从20xx年开始，每年9月的第三个星期天是国家法定的“全民国防教育日”。今年9月20日我们将迎来第六个“全民国防教育日”，就此，我校围绕“国防连着你我他，安宁维系千万家”的主题开展了一系列活动。

　　1、利用国旗下的讲话，向学生宣传国防教育的重要性，鼓励学生不仅要重视国防知识的学习，更要从小立下志向，努力学习，为将来保家卫国打下扎实的基础。

　　2、举办国防教育讲座，请学校的李广书记主讲，李书记和全校师生一起简要地回顾了人类几千年的兴衰史，从中明白民族无论大小，国家不论贫富，倘若国民没有一种强烈的国防观念，难以抵御突如其来的战争，就无法从根本上实现国家的长治久安。同时，李书记也不失时机的告知学生，今天的努力学习应和祖国明天的繁荣强大联系起来。

　　3、组织学生观看防空知识的教育片，直观地把学生带进血雨腥风、刀光剑影的古代战争，带进声光交错、炮火连天的恢弘场景，带进金戈荟萃、兵书充栋、弹痕遍野的军事园地，带进充满危险、充满神奇、充满感性的国防时空。让学生从中领略到东北人民不屈不挠的英雄气概，岳飞、戚继光、裕谦三总兵一个个民族精英的忠心赤胆，人民解放军和国防后备力量的时代风采;从中了解到国防法规、军事技能、兵器装备的基本常识，台军和部分外军的最新动态;从中感悟到世界军事革命的严峻挑战，人民战争思想在未来战争中的地位和作用，培植国防精神，增强综合国力、国防实力和民族凝聚力的重大意义。

　　4、时下正值爱国主义影片大展播之际，学校鼓励学生观看爱国主义影片，在接受艺术熏陶的同时，激起学生的爱国情怀，从而扬起学生为建设社会主义强国而发奋读书的风帆。

　　5、举行了一次黑板报比赛，要求采用图文并茂的形式，融思想性、知识性、科学性、可读性于一体。学生对国防知识的喜欢大大的出人意料，学校由此掀起了一股学习国防知识的热潮，闲暇时余，学生们三五成群地聚在一起谈论着新式的武器，或是心中的英雄人物等等。

　　确实，国防观念是关系国家安危，支持国防事业，防备外来侵略的崇高的理念，是推进社会进步，巩固国家政权的强大力量。大力弘扬国防精神，倡导爱国之心、强国之责、报国之志、卫国之勇，定能促进国家的经济建设和国防建设的发展。我校通过本次国防教育的主题活动，全校师生达成一种共识，国防教育应从青少年抓起，应融入学生的生活与学习中，并号召全校师生共同努力，用理想、用信念筑起一道攻不垮、摧不毁的精神长城，去迎接明天的挑战!

2024年国防教育工作计划范文 篇8

　　一、指导思想

　　以养成教育为重点内容，以各个有意义的纪念日为契机深入开展各项主题活动，把“四好”少年的要求融入育人的全过程，确定德育目标，寓德育于教学之中，做到有机渗透，在新的实践中实现德育工作新的创新发展。

　　二、工作要点

　　1.加强班级管理

　　（1）开展班级教育活动，充分发挥班会和队会的作用。

　　（2）制定班级激励机制，做好文明班级的评比工作。

　　（3）加强班级日常管理，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，规范学生的言行，形成良好班风。

　　2.开展“争做四好少年——好行为伴我成长”主题教育活动。

　　3.开展丰富多彩的班队活动。

　　4.开展形式多样的班主任交流活动。

　　（二）具体工作

　　二、三月份：

　　第一周：2.20——2.26

　　1.制定好学校德育工作计划（杨莉）

　　2.举行开学典礼（全体政教团队成员）

　　3.各班在开学上课第一节举行“我爱母校”的主题班会课，着重对学生进行养成教育（各中队辅导员）

　　4.红领巾广播站新学期开播（陈卉）

　　5.召开班主任会议（全体政教团队成员）

　　第二周：2.27——3.5

　　1.制订“先进年级”评比细节（杨莉）

　　2.成立班主任沙龙协会（杨莉）

　　3.开展学雷锋活动（覃兴智、张平利）

　　4.鼓号队训练

　　5.组织教师进行专题探究交流：班级物品管理问题

　　第三周：3.6——3.12

　　2.竞选班、队干部（全体政教团队成员）

　　3.举行“我要做文明人”主题班会（各中队辅导员）

　　4.庆祝“三八”国际妇女节（全体政教团队成员）

　　5.鼓号队训练（全体训练老师）

　　第四周：3.13——3.19

　　1.召开班长、中队长培训会（全体政教团队成员）

　　2.主题班会：说一说“我最敬佩的人” （全体政教团队成员）

　　3.召开学生管理交流会：怎样才能让学生更喜欢老师（全体政教团队成员）

　　4.培训大队干部（全体政教团队成员）

　　5. 鼓号队训练（全体训练老师）

　　6.组织教师进行专题探究交流：卫生习惯养成问题

　　第五周：3.20——3.26

　　1.鼓号队训练（全体训练老师）

　　2.开展气象日活动（陈卉）

　　第六周:3.27——4.2

　　1.学生学习生活指导课：教会学生如何认识成长中的一些问题，开启学生心智；教会学生如何预习、如何听课、如何复习、如何矫正（全体政教团队成员）

　　2.清明革命传统教育（全体政教团队成员）

　　3. 鼓号队训练（全体训练老师）

　　4.开展“先进年级”评比活动。（全体政教团队成员）

　　第七周：4.3——4.9

　　1.收集优秀学生成果资料（班主任）

　　2.主题班会：做一个爱读书、懂读书的好学生（中队辅导员）

　　3. 鼓号队训练（全体训练老师）

　　第八周：4.10~4.16

　　1.优秀家长走进孩子们的课堂（班主任）

　　2. 鼓号队训练（全体训练老师）

　　3.组织教师进行专题探究交流：仪容仪表问题

　　第九周：4.17——4.23

　　1.开展“读书日”活动

　　2. 鼓号队训练（全体训练老师）

　　第十周：4.24——4.30

　　1.主题班会：创新始于学习，成功源于努力

　　2. 鼓号队训练（全体训练老师）

　　3.开展“先进年级”评比活动。（班主任）

　　4.组织教师进行专题探究交流：学习兴趣培养问题

　　第十一周：5.1——5.7

　　1.庆祝开展劳动节活动（班主任）

　　2. 鼓号队训练（全体训练老师）

　　第十二周：5.8——5.14

　　1.开展班主任沙龙活动（班主任）

　　2. 鼓号队训练（全体训练老师）

　　第十三周：5.15——5.21

　　1.主题班会：创诚信校园，做诚信学生（班主任）

　　2. 鼓号队训练（全体训练老师）

　　3.开展“先进年级”评比活动。（全体政教团队成员）

　　第十四周：5.22——5.28

　　1.组织教师进行专题探究交流：怎样让学生喜欢老师问题？

　　2. 鼓号队训练（全体训练老师）

　　第十五周：5.29——6.4

　　1.庆祝“六一”国际儿童节（班主任）

　　2.组织精品学生评选活动（班主任）

　　3.着手评选沙龙协会优秀会员（全体政教团队成员）

　　4. 鼓号队比赛（全体训练老师）

　　第十六周：6.5 ——6.11

　　1.优秀年级评比（全体政教团队成员）

　　第十七周：6.11——6.17

　　1.做好优秀少先队员三好学生优秀干部评比活动。（区丽娟）

　　2.评选优秀小记者、优秀播音员。（陈卉）

　　第十八周：6.18——6.22

　　1.筹备军事夏令营活动。（全体政教团队成员）

　　2.期末总结工作。（全体政教团队）

　　3.举行闭学会，进行寒假安全教育。（全体政教团队成员）

　　4.开展“先进年级”评比活动。（全体政教团队成员）

　　三、具体安排

　　1.提升智慧低碳德育工程。以项目引领为方针，在各类研究项目中分别开展优秀项目、特色项目、精品项目评选活动（3月启动、4月申报、5月初审、6—9月评比、颁奖）。

　　2.推进班级文化建设。开展优秀班集体评比、主题班会观摩、精品班会课程展评、班主任基本功大赛等系列活动（9—12月）。

　　3.加强学生发展指导中心建设。在第一、二批市心理健康教育合格学校和所有高中校进行试点，探索创新、总结经验。同时，大力推进后续学校创建心理健康教育合格学校（全年）。

　　4.突出课程建设。以社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程为总体要求，推进德育校本课程、活动课程、精品课程、特色课程的建设，建设德育课程基地（全年）。

　　5.开展好重要时间节点的德育活动。深化“做一个有道德的人”主题活动，创新学校道德讲堂、仪式教育、缤纷冬日和七彩夏日活动，树立典型，征集身边的感动故事（全年）。

　　6.配合市做好现代学生海选及素质风采展示活动（3—6月）。

　　7.重点做好3月的生命教育周活动、9月的民族精神月活动、10月公民教育展示周活动。

　　8.继续做好贯穿全年的读书活动。“学习雷锋好榜样” 全国青少年读书教育活动（1—7月）；“好书伴我成长” XX市系列读书活动（全年）。

　　9.继续做好贯穿全年的科技竞赛类活动，积极参加全国、省、市的青少年科技创新大赛，申报创建省、市科学教育特色学校（全年）。

　　10.充分挖掘“精彩育人瞬间”蕴含的德育要素，逐步形成主题鲜明、特色彰显、体现学校核心理念和文化内涵建设的德育特色活动品牌，做好市德育特色学校的创建和复评工作（全年）。

　　11.推进生态文明建设，100%学校开展生态文明教育，开设各种形式的环境教育课堂，在各学段地方和校本课程、综合实践活动课程的课时中，进行生态文明教育的专题教育。积极创建省、市绿色学校（全年）。

　　12.开展XX市中小学（幼儿园）关工委工作常态化建设合格单位考核工作（全年）。

　　新的一年，面对学校德育工作的新形势、新任务和新要求，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻__大精神，全面落实党的教育方针，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以青少年身心健康全面发展为目标，坚持解放思想，以人为本，与时俱进，努力提高政治思想道德建设的针对性、实效性，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。新的一年，我校德育工作重点如下：

　　一、进一步完善德育工作的保障机制。

　　坚持“育人为本，德育为先”，切实把德育放在学校工作的首位，以基础教育课程改革为契机，以学生全面发展为目标，以高度的紧迫感和责任心，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，不断完善德育工作的保障机制，把加强未成年人思想道德建设工作落到实处。

　　1、加强德育队伍建设。一支敬业爱岗、廉洁奉献的德育队伍是落实德育工作的根本保证。我校认真贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，充分发挥“关工委”和“家长学校”的作用，按照政治强、业务精、作风正的要求，整合资源，努力建设好“五种”德育队伍，即：一支号召力强、政治素质高的领导者队伍，一支为人师表、热心育人的学校思想道德教育工作者队伍，一支形象良好、素质较高的各类校外辅导员队伍，一支熟悉孩子、德艺双馨的青少年文艺工作者队伍，一支关心孩子、德高望重的“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）工作队伍，努力形成多支素质较高、人数众多、结构合理、各司其职、覆盖面广的德育工作队伍。

　　2、加强德育课程建设。要把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工作者。一是要通过开展研讨活动、论文评选、案例交流等，推动学校品德课程的有效实施，提高品德课程教学质量；二是各学科的教学过程要注意渗透德育因素，形成教育合力。

　　3、加强德育基地和德育制度建设。要充分发挥学校德育基地、劳动基地的作用，经常组织学生参加德育实践活动。要结合本校实际，形成具有自己特色的德育工作制度，让学校德育工作制度化、特色化。

　　二、创新德育载体，提高德育工作水平。

　　在新的历史条件下，学校德育工作要与时俱进，开拓创新，不断创新德育载体，经常组织开展有效的德育实践活动，进一步提高学校德育工作能力和水平。

　　1、大力开展弘扬和培育民族精神活动。要坚持突出重点、体现特色的原则，以学生为主体、重在实践的原则，贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，学生、社会、家庭相结合的原则。要以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，以丰富多彩的社会实践活动为教育的主要形式，充分挖掘和利用本地体现民族精神的各种资源，以学生最关心的问题入手，协调各方面力量，形成合力。学校要继续充分开发利用并有机地纳入弘扬中华民族精神的轨道，赋予新的时代内涵，培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

　　2、加强诚信教育。要继续组织师生学习中央、省有关文件的精神和《公民道德建设实施纲要》，加强教师职业道德教育和学生诚实守信教育，要将诚信教育作为思想道德建设的重要内容，渗透到课堂教学的各个环节，引导教师要诚信执教、文明育人，坚持为人师表；引导学生诚实做人、诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人、富有同情心，乐于助人，严格要求自己，言行一致，不说谎话，做一个好学生、好孩子、好公民。

　　3、加强学校心理健康教育。要继续认真贯彻《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，根据学生的心理特点和身心发展规律，全面实施小学生心理健康教育。要将心理健康教育全面渗透和融合到学校教育的全过程中。班主任、辅导员和思想品德教师，要自觉地使教育教学活动和德育工作成为有助于提高学生心理素质的载体。学科教师要充分利用和挖掘学科中的特色和优势，渗透心理教育因素，使学生在潜移默化中发挥心理潜能。要加强心理健康教育专项课题研究，开展多种形式的研讨活动，如课题展示、专题研讨、案例会诊、教研沙龙等，力求在范围上进行拓展、形式上有所创新，努力提高学校心理健康教育的科学性、规范性和实效性。

　　4、加强文明行为习惯养成教育和法纪教育。要认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体要求，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，养成在不同场合应具有的行为习惯。各校要建立健全日常行为习惯检查、考核机制，通过文明班级、文明学生评比等活动，使人人形成遵守行为规范的良好风气。

　　5、广泛开展“四五”普法教育，积极开展各种法制教育活动。完善法制副校长工作制度，构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络。

　　6、抓好抓紧安全教育。继续加强安全知识的宣讲教育，用好《小学生安全教育读本》，提高安全意识。签订有关责任书，规范安全制度，落实好安全措施，确保学生上学、放学安全。加强教师值日护导工作，提高值日教师责任感，让学生在校园内进行安全、文明的有益活动，积极创建“平安校园”。

2024年国防教育工作计划范文 篇9

　　一、指导思想

　　坚持科学发展观，认真贯彻《国防教育法》和《国防法》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，使学生了解基本的国防知识，掌握简单的军事技能，增强国防观念，激发爱国热情，自觉履行国防义务，营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，为培养国防建设后备力量奠定基础。

　　二、工作措施

　　1、开展国防教育“五个一”活动，营造建设国防的浓厚氛围。

　　每周唱一次国歌，每周升一次国旗，每月观看一场爱国题材影视片，每学期开展一次国防教育为主题的团队活动或班会，每学期开展一次国防知识竞赛或国防知识讲座。

　　2、落实各学龄段国防教育内容，提高国防教育质量。

　　一至六年级教育内容：

　　(1)知道中国人民解放军是祖国的保卫者、我军的主要创始人、“八·一”建军节的来历。

　　(2)知道一些著名的战斗英烈的事迹或故事，培养热爱、尊敬解放军的思想感情。

　　(3)进行简单的队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风，养成良好的道德，自觉遵守校规、校纪。

　　(4)了解我国的疆域、周边国家的名称，知道中国台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业。

　　(5)认识中国人民解放军军旗、军徽，区分海陆空军的服装等。

　　七至九年级教育内容：

　　(1)知道中国人民解放军是祖国的保卫者、我军的主要创始人、“八·一”建军节的来历。

　　(2)了解有关国防法规，使学生初步懂得作为一个公民应履行的职责。

　　(3)了解中国人民解放军成长过程和丰功伟绩，学习解放军不畏艰难、英勇做战的优良作风。

　　(4)了解世界人民反侵略的斗争史，了解当前国际军事形势及当今世界霸权主义、强权政治依然存在，理解“生于忧患，死于安乐”的道理，培养“居安思危” 的国防理念。

　　(5)了解中外历史上一些杰出的军事家。

　　(6)根据解放军列队条令，组织列队训练，学习军人的仪表作风，增强组织纪律和集体主义观念，养成良好的学习和生活习惯。

　　(7)组织学生学习“人防知识”，学习投掷、攀登、越野、野营、制作航模等军体活动的技能，养成机智勇敢、坚韧不拔、吃苦耐劳的品德。

　　3、注重四个结合，拓宽国防教育渠道。

　　(1)做好与学科教学相结合，在课堂教学中渗透国防教育。国防教育以爱国主义为核心，旨在增强学生的国防观念，提高全面素质。坚持国防教育以渗透教育为主，既不打乱学校的正常教育教学秩序，也不增加学生的负担，做到国防教育和学科教学互相促进，共同提高。各学科教师要主动在课堂教学中渗透国防教育，在活动课中和研究性学习中结合国防知识，组织物理、化学、生物科技兴趣小组和政治、历史、地理兴趣小组等，开展军事模型设计制作、国际、国内形势报告会等活动，增强学生国防意识和国防观念，不断激发学生爱国热情、增强国防观念。

　　(2)做好与行为养成教育相结合，在日常管理中体现国防教育。国防教育要与学校日常行为规范管理相结合，将军队的规范管理理念融入日常学校管理之中，内务统一标准，物品摆放整齐，卫生管理定期检查评比等。不断增强学生自我服务、自我管理、自我教育的能力。

　　(3)做好与学校日常教育活动相结合，在寓教于乐中感受国防教育。国防教育要与学校日常教育活动相结合，寓教育于活动之中。学校要利用重大节日、纪念日开展教育活动，如清明节、“七一”、“八一”和“国防教育日”等，举行祭扫烈士陵园、革命歌曲比赛、国防知识竞赛、演讲比赛等以“热爱军队、情系国防”的主题教育活动，加大国防教育的宣传力度，提高国防教育实效。

　　(4)做好与学校文化宣传教育相结合，在校园文化中融入国防教育。结合学校文化宣传阵地，开展国防教育宣传活动。在学校广播开辟国防知识专题节目，在校园设立教育宣传专栏，在校园文化布置中设立国防宣传标语，营造浓厚的国防教育宣传氛围。定期组织班级黑板报专刊评比等，积极利用舆论宣传阵地开展国防教育宣传活动。

　　4、充分利用区域教育资源，创建国防教育阵地。学校要充分利用区域教育资源，组织学生学习英雄事迹、观看爱国主义教育影片、参观爱国主义教育基地，推进英雄中队创建活动，广泛开展拥军优属、文化拥军等活动，激发学生的爱国情怀。

　　5、积极开展拥军优属活动，落实好拥军优属政策。

　　积极支持军队建设，全区各校在拥军优属工作中多办实事、重实效，为强化军队建设、推进祖国和平统一和维护社会稳定作贡献。重点抓好以下几项工作：

　　(1)认真开展“做军人子女成长导师和校园家长”活动，精心为在我区就读的军人子女选配好成长导师和校园家长，关心军人子女的学习和生活，切实为军人解决后顾之忧。

　　(2)认真做好教育方面的拥军优属工作，对烈士、军人子女就近入学、入托优先照顾，体现我局对优抚对象的关怀。

　　(3)对分配在我局的军队转业、复员、退伍军人，切实帮助他们解决在学习、工作、生活方面的困难，使他们安心教育工作，为国防事业贡献一份力量。

　　(4)学校在重大节日组织开展慰问军烈属、部队官兵活动，为军烈属、部队官兵做好事。

　　三、工作要求

　　1、加强领导，提高认识。国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质、构建和谐社会的重要途径，在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要地位。各校必须站在国家安全和发展战略全局的高度，来认识国防教育的重要意义，切实把国防教育工作列入学校日常工作，将国防教育工作纳入学校工作计划，形成校长要亲自抓，分管领导具体抓的工作格局，坚持真抓实干，抓出成效。

　　2、学好《大纲》，认真落实。学习、实施好《全民国防教育大纲》，直接关系到全民国防教育的质量、发展水平和任务目标的实现，对指导开展国防教育具有重要的作用。各校要高度重视做好学习宣传《大纲》的工作，采取多种形式，广泛宣传《大纲》的内容，增强依法开展国防教育和按照《大纲》要求抓好落实的自觉性。

　　3、健全机制，落实责任。各校要建立健全双拥工作机制，明确工作职责，坚持把双拥工作与日常工作相结合，全面普及国防知识教育，不断增强广大师生履行国防义务的意识和能力，保证双拥工作扎实有效地开展。各校要制定双拥工作计划，明确目标、任务和责任，切实将双拥工作落到实处，促进全区经济社会的持续跨越发展。

2024年国防教育工作计划范文 篇10

　　一、指导思想

　　以党的十六精神和三个代表的重要思想为指针，认真贯彻落实党中央、国务院、关于加强国防建设的指示精神，立足基层，服务大局，为增强青少年的国防意识，为国防建设建设作出应有的贡献。

　　二、目标与措施

　　1、建立健全领导体系

　　成立以校长为组长的学校国防工作领导小，认真制订国防教育工作计划，把国防教育工作纳入学校德育工作之中，政教处主任具体抓落实，明确其责，切实做好有关工作。

　　2、提高全校师生员工对国防教育工作重要性的认识

　　利用大会等形式组织师生认真学习党和国家领导人对做好国防教育工作的一系列重要论述，学习全国国防工作会议精神，统一思想，提高认识，凝聚人心，营造人人关心双拥工作。

　　3、加强国防教育

　　学校国防教育是全民国防教育的基础，是学校德育的重要内容，学校双拥工作领导小组也是学校国防教育领导小组，要将国防教育列入班主任工作计划，紧紧依靠全体班主任和党团组织，经常检查落实工作职责和任务，提出拥军新思路，安排拥军活动。坚持国防知识进课堂，在教学中，要坚持国防教育的思想性、知识性和趣味性的有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式，提高教育效果。把国防理论、国防法制、国防科技和军事技能等教育内容有机结合到平时教育教学和课外活动中，以适应人才培养目标和加强国防后备力量建设的需要。重点是认真组织生军事训练，提高军训要求，完善军训评估标准和方案，军训成绩记入学生档案。

　　4、健全“二班一队”

　　在原有的基础上，进一步完善和加强国旗班、拥军优属服务班和国防文艺宣传队的建设，以规范运作，正常运转。认真做好军训和成果汇报表演，组织“七·一”、“八·一”、“十·一”等节日庆祝活动。通过墙报、广播、班会、庆祝会、文艺演出、社会调查、军事夏令营等形式，对学生进行爱党、爱国、爱军的教育。组织学生到“三老”优抚对象和现役军人家庭中开展洗衣服、买菜买煤，打扫卫生，助耕助种活动，不断增强双拥参与意识。并对生活困难的军、警、烈属的子女给予助教助学，落实抚困帮教等照顾优惠措施，维护国防和军属合法权益。

　　5、加强军—校、警—校共建

　　进一步增进我校与 武警部队共建的友谊，在“八一”等重要节日坚持慰问、庆贺。在维护学校治安、保卫、社会稳定方面，学校长年与派出所建立共建联防关系。

　　6、拥活动序列有效

　　八月　　新生军训;　制订军训工作计划。

　　十月　　学习有关国防教育工作的文件;宣讲国防建设的重要意义。

　　十一月　观看国防教育影片;进行国防教育征文。

　　十二月　参观慰问武警部队。

　　元月　　国防知识讲座。

　　二月　　开展“我为军属做好事”活动。

　　三月　　军民联谊座谈会。

　　四月　　国防知识竞赛。

　　五月　　拥军文艺演出。

　　六月　　“没有强大的祖国，哪有可爱的家”班级演讲比赛。

　　七月　　召开在校军烈属子女座谈会。

　　八月　　学校国防教育工作总结。

2024年国防教育工作计划范文 篇11

　　国防意识是一种重要的精神力量,是制止战争、威慑敌人的重要因素，公民国防意识的强弱关系到国家的强弱、民族的兴衰。为大家整理了乡镇国防教育的工作计划，一起来看看吧！

　　全民国防教育工作要坚持以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习宣传贯彻党的十八大精神，着眼维护国家安全和发展利益，根据国防教育法、全民国防教育大纲，结合实际情况，特制订县国防教育工作计划如下：

　　一、统一思想，强化责任

　　县城管局全民国防教育工作将不断深入贯彻落实国防教育法，推动国防教育创新发展不断增强国防教育的主动性、针对性、时效性，在城管局系统内形成关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，努力把我们的国防教育工作开展得更加有力、更加扎实、更加富有成效。

　　县城管局将认真做好国防教育工作，通过宣传国防法律法规、中国周边环境安全、高技术局部战争的基本特征和发展趋势、新时期军事战略方针的精神实质和基本内容、世界军事战略格局以及社会主义荣辱观教育，开展全民国防教育活动，激发广大干部群众的爱国主义热情，提高全民的国防观念，促进国防和军队现代化建设, 深化军警民共建活动，提高公民履行国防义务的自觉性，努力把国防教育工作提高到一个新水平。

　　二、健全组织，完善机制

　　乡镇要坚持党管武装原则，把双拥共建、民兵预备役、征兵、人民防空等工作内容列入全民国防教育工作范畴，成立国防教育工作领导小组，定期召开工作会议，定期组织开展国防教育活动，指定专人负责，提升工作档次，促进全面发展，迎接上级对国防教育工作的考核和验收。各部门要结合实际，加强军地之间的沟通协作，形成党委政府重视、军地密切配合、社会各界支持、全民踊跃参与的国防教育格局。县城管局要采取有效举措，促进国防教育，要充分发挥民兵预备役部队的突击队作用，特别在完成急难险重任务、维护社会稳定和创建“文明县城”中发挥积极作用，为推进县城管局各项工作的发展建设作出新的贡献。

　　乡镇要加大对国防教育工作的宣传力度，要结合征兵宣传、双拥共建以及重大节日、纪念日活动，加强居民国防教育，增强国防教育的吸引力和感染力，推动国防教育进入千家万户。

　　完善国防教育工作机制。一是要建立运行机制。每年县城管局组织召开一次国防教育专题会议确定教育的总体目标、主要工作、重要措施。二是要建立协调机制。县城管局要确定一名领导、一个科室、一名工作人员负责国防教育。积极参加联席会议明确各自任务提出落实计划按时保质完成任务真正形成齐抓共管的合力。

　　三、创新方式，营造氛围

　　县城管局国防教育工作要适应经济社会发展和群众精神文化生活的新需求，坚持继承传统与创新形式并举，积极挖掘各方面资源，拓宽教育渠道，通过各种活动载体，不断增强教育的吸引力、渗透力和感召力。20__年，县城管局将积极做好以下几个方面的国防教育工作：

　　一是积极宣传国防教育工作的重要性。县城管局将把宣传国防教育工作、引导队员树立国防教育观念作为国防教育工作的切入点，重视运用横幅、专刊、网络、LED等宣传媒介，加大国防教育知识的宣传普及力度。

　　二是充分利用资源开展国防教育工作。县城管局将充分利用资源优势，组织开展国防教育工作。通过传唱国防教育歌曲、开展道德讲堂活动，寓教于乐，不断扩大国防教育的影响面。积极开展军民共建活动，努力形成全社会关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防的生动局面。

2024年国防教育工作计划范文 篇12

　　国防教育是提高全民国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感的重要形式，是国民教育的重要组成部分。国防教育的核心是爱国主义和革命英雄主义，通过这种教育帮助学生树立爱祖国、爱家乡、及对外来侵略的防卫观念;热爱人民军队，敬慕英雄，勇于奉献的崇高精神;爱人民，关心他人，全心全意地为人民服务的高尚品德;热爱中国共产党，热爱社会主义，遵纪守法，维护国家和民族团结的公民意识。为了增强学生的国防观念，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，围绕我校新的《学校章程》中心思想，把握德育和国防教育的脉搏，根据学校的实际情况，提出我校国防教育工作计划如下：

　　一、指导思想

　　为进一步认真学习和贯彻落实《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》、《中小学教育中长期规划》、《中华人民共和国国防教育法》，培养学生爱国主义，增强学生国防观念，激发学生拥军热情，通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，树立建设和保卫祖国的志向，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

　　二、目的要求：

　　(一)理解有国必须有国防、有国防必须有国防教育的道理，认识保卫和平、保卫祖国是当代青年义不容辞的责任，懂得“生于忧患、死于安乐”的道理，培养“居安思危”的国防观念。

　　(二)牢记半封建半殖民地的旧中国任列强侵略的历史教训，了解当今世界强权政治依然存在，对国内外敌对势力颠覆、破坏与和平演变的图谋要提高警惕，决不让历史悲剧重演;

　　(三)认识“没有一支人民的军队，便没有人民的一切”的道理，学习解放军不畏艰难、英勇作战的优良作风和当代军人无私奉献的精神;

　　(四)认识现在的和平生活，是革命先辈流血牺牲、长期奋斗得来的，中国只有走社会主义道路才能民富国强，青年学生必须刻苦学习科学文化知识，立志献身于社会主义现代化建设;

　　(五)认识长期的和平环境不能忘记国防，只有人民军队的壮大、国防科技的兴盛和全体公民国防意识的增强，才能筑起保卫伟大祖国的钢铁长城。青年学生要积极参加军事训练，加强组织纪律性，养成良好的学习、生活习惯。

　　三、基本任务：

　　(一)了解基本国防知识：

　　1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育;

　　2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家;

　　3、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩;

　　4、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防的巨大作用;

　　5、了解历史上杰出的军事家。

　　(二)掌握必备的军事技能：

　　1、根据解放军队列条令，组织队列训练，学习军人的仪表和作风;

　　2、有条件的学校组织学生学习“三防”知识，进行战场救护等军事训练，掌握其基本技能;

　　3、学习投掷、攀登、越野、远足等军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;

　　4、结合军训等活动体验军营生活。

　　四、基本措施

　　(一)利用国旗下的讲话，向学生宣传国防教育的重要性，鼓励学生不仅要重视国防知识的学习，更要从小立下志向，努力学习，为将来保家卫国打下扎实的基础。

　　(二)举办国防教育讲座。

　　(三)组织学生观看防空知识的教育片，直观地把学生带进血雨腥风、刀光剑影的古代战争，带进声光交错、炮火连天的恢弘场景，带进金戈荟萃、兵书充栋、弹痕遍野的军事园地，带进充满危险、充满神奇、充满感性的国防时空。让学生从中领略到东北人民不屈不挠的英雄气概，岳飞、戚继光、裕谦三总兵一个个民族精英的忠心赤胆，人民解放军和国防后备力量的时代风采;从中了解到国防法规、军事技能、兵器装备的基本常识，军和部分外军的最新动态;从中感悟到世界军事革命的严峻挑战，人民战争思想在未来战争中的地位和作用，培植国防精神，增强综合国力、国防实力和民族凝聚力的重大意义。

　　(四)鼓励学生观看爱国主义影片，在接受艺术熏陶的同时，激起学生的.爱国情怀，从而扬起学生为建设社会主义强国而发奋读书的风帆。国防观念是关系国家安危，支持国防事业，防备外来侵略的崇高的理念，是推进社会进步，巩固国家政权的强大力量。大力弘扬国防精神，倡导爱国之心、强国之责、报国之志、卫国之勇，定能促进国家的经济建设和国防的发展。我校通过本次国防教育的主题活动，全校师生达成一种共识，国防教育应从青少年抓起，应融入学生的生活与学习中，并号召全校师生共同努力，用理想、用信念筑起一道攻不垮、摧不毁的精神长城，去迎接明天的挑战!

　　五、重点工作

　　一月份、二月份：

2024年国防教育工作计划范文 篇13

　　20xx年，学校按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》、《国家学生体质健康标准》的要求，紧紧围绕教育局中心工作，突出重点，找准难点，创新思路，狠抓落实，进一步提升全区学校体卫艺国防教育工作水平，为学生的全面发展和终身幸福奠基。

　　一、强化体育课和课外锻炼，进一步推进学校体育工作常态化

　　1.继续认真落实每天一小时校园体育活动。严格按照国家标准开足开齐体育课程，落实好体育教学，保质保量地上好体育课。把每天一小时校园体育活动纳入教学计划、列入课程表，积极探索一小时活动的实践模式，倡导一天一节体育课、每天上下午30分钟集体体育活动时间、一小时与体育艺术2+1相结合、体育社团等实践方式，切实提高体育、艺术“2+1”项目水平，试点体育艺术“x+”模式。进一步提高大课间活动和阳光体育运动的开展质量，精心组织开展学生喜爱、形式多样、内容丰富、具有浓厚地方特色的课外体育，培养学生良好健身意识，活跃学生课余生活。结合学校实际，认真分析各年龄段学生特点，本着常规+自选、规范+特色的原则，分年级、分班级、分社团组织学生做好眼保健操、阳光亮眼操、广播体操、自编操，健身组合练习、趣味体育活动、游戏等，学校每学期要安排一周课外活动时间，集中进行阳光体育活动的成果评比展示，达到常规动作规范统一、自选动作特色鲜明、体育锻炼成效明显的活动效果。冬春两季，与“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”相结合，组织学生进行集体跑操，小学阶段倡导形式多样的快乐长跑，中学和中专倡导准军事队列跑操，寄宿制学校组织学生出好早操。

　　2.大力推进重点体育项目建设。加强学校重点体育项目和各级体育传统项目学校、业余训练基地、体育俱乐部建设，做到“创建一批，推进一批，巩固一批”，逐步实现重点体育项目普及化、传统体育项目特色化，业余体育训练规范化。大力开发体育教学资源和重点体育项目校本课程，凡是学生喜欢的锻炼项目，凡是有利于提高学生身体素质的锻炼内容，都可以进课堂、进操场、进校园，并从中挖掘出具有本地本校特色的重点体育项目。积极推进教体结合，加大教练员培训力度，提高专业化水平，加强学校运动队建设和运动员训练，提高竞技体育成绩。举办全区中小学生体育节，将各类重点体育项目比赛和趣味性、群体性体育项目比赛统筹安排，贯穿全年，在举办好中小学生五大联赛等体育赛事的基础上，采取多种形式，组织举办xx个传统体育项目、重点体育项目和新兴体育项目的竞赛活动，以及中小学体育科学报告会。承办好市局安排的各项比赛活动，组织优秀运动员参加省市级体育赛事。编好《全区中小学生体育节工作简报》，及时通报各

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