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省幼儿园园长任职资格培训心得体会

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省幼儿园园长任职资格培训心得体会(精选35篇)

省幼儿园园长任职资格培训心得体会 篇1

  非常有幸于20xx7月19日至8月2日参加了湖北省第五十三期幼儿园园长任职资格培训班的学习。这次学习机会异常难得,所以格外珍惜。在此期间,我们聆听了培训中心安排的专家们的讲座,听取了幼儿园一线园长的管理经验介绍。通过这次学习培训,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,结识了许多幼教行业的新朋友,为今后我们幼儿园的发展指明了方向。同时我也找到了差距,明了了我园所存在的不足之处。回顾这次学习过程,真是受益匪浅,感慨颇深。

  首先,通过培训学习,使我理解了“以人为本”的幼儿园教育理念,懂得了与幼儿园息息相关的教育法规,更进一步深入的体会到幼儿园教育应该怎样科学管理、如何做好安全工作、如何做一名教职工喜欢的园长、如何科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长教养观念的转变、如何有效与家长沟通,真正了解了什么是教师专业成长,教师应该怎样关注孩子,怎样去研究孩子,以及怎样创新幼儿园的管理等,这次学习培训为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向,从而避免管理和教育的盲目性。

  其次,作为园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求。明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我明确了幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。

  再次,在这次培训学习中,各位幼教同仁刻苦学习、认真研讨的劲头深深的感染了我,记得汉川李园长的一句朴实的话时刻萦绕耳畔:有那么多优秀的园长都在不断学习提升自己,我们作为年轻一代的园长还有什么理由不好好学习呢?

  第一加强学习,不断提高综合素质

  学政治、习管理、学理论、学专业等,时刻关注学前教育的策法规发展动态,不断丰富自己的管理知识,切实转变教育管理理念,让理论提升自己的整体素质,拓展自己的知识结构,深化自己的知识领域,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学持续发展之路积极创造条件,让自己站于教师队伍前沿,当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合作者与助手,切实做到依法办园,依法治教,努力发挥示范园的辐射作用。

  第二深入实践,勤于反思

  要切实树立为家长服务、为幼儿服务、为教师服务的观念,在日常事务繁忙中要科学安排时间,经常深入教职工和家长中,切实解决问题,充分发挥团队精神,同心同德促进幼儿园科学发展。每天要挤出时间进行反思,反思自己的一切工作,从反思中自省,从反思中明理,从反思中提升自己的管理水平,发挥表率作用。

  几天的培训结束了,静下心来,查找差距,借鉴别人反思自己,确定今后努力的方向:

  一、明确幼儿园的发展方向

  根据学区幼儿园发展的总体目标及具体规划,中心幼儿园在实际工作中不断总结经验,完善不足,促使幼儿园管理日趋规范化、精细化,办园水平优质化,力求做到在发展中创特色,在特色中求提高。争创市级示范性幼儿园。

  二、具体措施

  1、加强培训力度,全面提高教师队伍的整体素质。我园教师的实际情况:教师年龄偏小,工作经验不足,专业知识知识匮乏,这对幼儿园的发展来说是不容乐观的。幼儿园科学发展的关键在师资,在现有条件下,我们只有坚持以人为本的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质,才能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。因此,通过县直教师培训、学区教师培训、幼儿园内培训、园本教研等,帮助教师在业务上成长起来,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使所有教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教育科学研究,锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术,不断提升业务素质。

  2、完善考核、评价等制度,促使幼儿园科学化、规范化管理,增强教职工的凝聚力。根据幼儿园的实际情况,完善幼儿园的教职工的考核、评价管理制度,加强幼儿园科学的管理体制,增强教职工的主人翁意识和责任感。完善班级管理制度,增强班级精细化管理力度。

  3、加大园本课程开发的科研力度,办出特色。继续开展农村美术园本课程的开发,多研讨,多实践,多积累经验。争取做到,每周一交流研讨,每班一特色,每学期开展一次美术作品展评。

  4、注重养成教育,培养幼儿良好的行为习惯,为幼儿一生奠基。在幼儿养成教育方面,要制定幼儿园的总体方案,月活动主题,周活动安排。班级要制定相应的活动方案及相关的教育内容,将无形的知识,实施到有形的教育中。幼儿园将制定班级养成教育评比方案。

  5、规范一日生活,提高保教水平,确保幼儿安全健康成长。

  要按照幼儿身心发展规律,促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标,强化细节管理,在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度,让每一个幼儿实现科学发展。

  6、多与家长沟通,转变育儿观念。我们要以平等的态度对待家长,耐心、诚心听取家长的一些合理化的建议。通过开展家长会、亲子活动等活动;利用家长接送幼儿的时间,家访等多种形式与家长进行交流和沟通,争取营造和谐、自然、轻松、愉快的'家园共育的氛围。通过开展育儿交流主题会,耐心告诉家长要运用科学的育儿方式,肯定孩子的成绩,强化孩子继续努力的心理,争取每个孩子都不断的提高成长。

  7、做好幼儿园资料的积累和活动的宣传工作。

  幼儿园日常的教育教学内容是幼儿园成长的宝贵资料,它不仅记录着幼儿园本身的发展,也记录着孩子成长的每一步,我们幼儿教师要及时整理教学内容和孩子的成长作品。通过孩子的作品,我们教师了解到孩子的个性特点,走进孩子的内心世界;家长直观看到孩子的成长,内心无比欣慰;孩子积存作品财富,更是长大后永远美好的回忆。我们幼儿园的资料积累工作成就的是多人的梦想与未来。另外,开设育儿专题栏,不定期的进行科学的育儿经验知识更换,让家长在来园接送孩子的过程中就能育儿有所获。在六一、每月的亲子活动中充分展示我们办园的实力与理念,增强家园共育,力争我园在各方面达到实质性的提高。

  总之,让我们以这次学习培训为契机,好好反思自己的教育管理行为,相信自己能学有所用,在工作中做到理论联系实际,科学管理好幼儿园,办人民群众满意的幼儿教育,使孩子们终身受益,使幼儿园的各项工作迈上新的台阶!

省幼儿园园长任职资格培训心得体会 篇2

  一、园长任职资格:

  (一)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,认真贯彻国家的教育方针。热爱幼儿教育事业。

  (二)示范性幼儿园和乡镇中心幼儿园园长应具备幼儿师范学校(含职业学校幼教专业)毕业及其以上学历,有五年以上幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿园高级教师职务。

  其他幼儿园园长应具备幼儿师范学校(含职业学校幼教专业)和毕业及以上学历或高中毕业并获得幼儿园教师专业考试合格证书,有一定幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿园一级教师职务。

  (三)获得幼儿园园长岗位培训合格证书。

  (四)身体健康,能胜任工作。

  二、园长的主要职责:

  幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:

  (一)贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。

  (二)负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极性和创造性。

  (三)主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。

  (四)领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

  (五)密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。

  三、园长岗位要求:

  (一)基本思想品德要求:

  1、坚持党的基本路线,拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。

  2、热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,尊重、依靠、团结教职工。

  3、实事求是,公正廉洁,严于律己,以身作则,作风民主。

  4、敬业守职,努力学习,积极进取,勇于改革创新。

  (二)岗位专业要求:

  1、正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章,坚持依法办园。

  2、有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律,有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神,并能组织实施。

  3、有幼儿园科学管理的基本知识。

  (三)岗位能力要求:

  1、能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际,制订本园发展规划和工作计划并组织实施。

  2、有管理和指导保教工作的能力。能组织管理幼儿园卫生保健工作;指导教师制订适合幼儿发展水平的教育计划;正确评析保育教育工作;组织开展有效的教研工作,帮助保教人员提高业务水平,改进保教工作。

  3、有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性,善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。

  4、有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划,撰写工作经验和研究报告,并指导教师撰写文稿。

省幼儿园园长任职资格培训心得体会 篇3

  一年来,本人以园为家,认真抓好幼儿园的日常管理工作,抓好幼儿教师队伍建设。针对幼儿园的实际情景,我大刀阔斧地展开改革,这期间得到了全园教职工的支持与配合,促使幼儿园各项工作能比较顺利的开展与推进,在此对各位教职员工说声感激。

  一、工作回顾

  (一)在不断的学习中努力提高自身素质

  社会在不断地提高,新的教育理念不断地产生,作为新时期的园长书记,仅有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。为此,我认真领会贯彻上级部门各种精神,加强党性知识的学习,学习各种法律法规,经过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自我的头脑。关注教师的思想建设,及时发展进取上进的教师加入党组织的队伍中,增加支部的新血液,20xx年我们支部又新发展了我园张丽娟和汪两位年轻的教师加入到党组织中。

  同时,注重自身业务素质的提高,加强自身业务进修培训,经过各种途径理解课改的与实质,认真学习有关二期课改教育的经验成果。暑期中连续两次为期6天的学校长书记培训我都进取参加,认真按时完成网上的学习和作业。同时作为分组的组长能根据党委的要求,认真组织组员进行相关的讨论和交流活校花网[*]动,汇总本组学校长的培训心得和所思所悟。作为一个教育工作管理者,平时做有心人,向有管理经验的前辈请教,经过阅读管理方面的经验杂志,学习先进的管理理论,目前认真参加闵行区园长“管理变革与学校发展”培训班,学以致用,努力提高自身的教育管理水平。

  (二)在求真务实的基础上推进幼儿园工作

  1、提高核心组管理水平,推进和谐民主的学校氛围建设

  (1)幼儿园的核心组成员是整个幼儿园的中坚力量,她们的本事强弱也直接影响着幼儿园的发展,为了切实提高管理层人员的水平,我们注重加强幼儿园核心组自身建设,有效提高领导班子的管理水平和工作本事。3月份时我们就组织领导班子成员学习了上海市保教工作会议精神,对照自我幼儿园的实际办学情景进行了工作上的调整。我们在核心组内开展了向他人推荐一本好书的活动,每位核心组成员范文网[*]都向其他人推荐一本自我阅读过的好书,交流推荐的理由。这样的读好书交流活动,有效的提高了核心组成员的理论水平。鼓励各条线的负责人,不管是工会、办公室、保

  教、保健、团支部,不管开展什么工作都要有自我的设想,我供给大力的支持与帮忙。在这样的过程中,每位核心组成员的工作本事不断得到提升。

  (3)平稳做好公民办幼儿园的转换工作。根据全区公民办幼儿园的整体布局需要,6月,上级部门提出了秀文幼儿园和四季苑幼儿园转为公办园且秀文独立的方案。我们根据相关要求,紧急召开民办理事会,开展了一系列民办幼儿园终止办学的手续与工作,并组织相关部门如财务、人事等做好交接、结束工作,稳定保教队伍,确保了9月各个幼儿园的正常开学。

  (4)继续发挥幼儿园的辐射作用,认真开展对区内部分非专教师的培训工作。根据区教育学院的相关要求,我们开展了一系列学习、生活、运动、游戏四大板块的培训活动,许多教师在这过程中承担培训任务的同时,也获得了课件下载[*]自我提高。六月份我们向全区的非专业教师进行了一次关于学习活动的培训活动,进修学员金慧频副院长亲临参加,并给予了高度的评价。6月份,在结束了我园顾未兰教师和莘庄二幼刘乐教师的柔性流动工作以后,我们又选派了瞿丽华教师和安宁路幼儿园教师结对参与区级柔性流动项目,继续发挥好优质资源的辐射作用。

  2、以师德建设为载体,不断提高保教队伍水平

  (1)教师队伍的建设

  a、师徒结对带教指导。我园对师徒带教带教工作做了进一步的规范与完善,加强过程管理,设计带教手册,让师徒双方在结对过程中边实践边记

  录。同时,师徒双方签订结对带教协议书,了解结对的职责与义务,从而经过师徒结对活动加速青年教师的专业成长,同时也让更多有潜质的经验型教师尽快成为成熟型、骨干型教师。

  b、骨干教师展示引领。本次园内骨干教师教学展示活动与骨干教师学习中心组活动有机结合,使骨干教师所展示的团体教学活动展现出团体的智慧。本次骨干教师们的教学展示活动体现出教学领域丰富、教学资料常态、教学形式有效等显著特征。比如瞿丽华教师的音乐活动《我最牛》,创新的说唱资料让观摩教校花网[*]师耳目一新;王依丽教师的美术活动《凉快的光芒》,有效激发了小班幼儿的创新思维。王依丽教师作为市名师后备在3月向全区展示了学习成果,受到徐泽民教师的高度评价。

  c、教育教学展示月。今年我园的教育教学展示月活动,在原先团体教学活动的基础上增加区域活动展示,展示效果明显优于第一届。教师在态度上更加重视,在行动上更加进取。在活动准备期间,许多教师都早早开始活动资料的选择与设计,并自发进行活动的试教,重视教学活动的效果。所以,教学活动的质量普遍较高,活动普遍贴合幼儿的发展与兴趣,真正促进了幼儿的发展。

  d、审阅教学备课计划。今年我园依然坚持对教师的教学备课进行审阅,为此制订定相应制度,促使审阅工作越发规范。为保证审阅的质量,我们对审阅的数量与对象进行调整,以青年教师为主,以随机抽取为主。吸纳各教研范文网[*]组组长参与审阅工作,并将教案按领域进行分类,分别由各领域专长的教师进行审阅。这一举措推进了教师在团体教学活动设计中的提高与发展。

  (2)三大员队伍建设

  a、深入开展“师徒结对“活动,初级保育员拜中级保育员为师,每个月开展理论学习和实践操作各一次,发现问题及时指导分析,共同提高和成长,避免两极分化太明显。每月开展2次保研活动,统一保育操作方法,提高工作进取性。

  b、20xx年5月开展了“莘松健康卫生宣传月”一系列活动,主要展示我们三大员(保健员、保育员、营养员)的风采,家长开放日当天家长观摩了保育员对幼儿进行的一系列护理(早点、运动、盥洗、午餐等)、浏览宣传海报聆听健康卫生教育课,参与讲座与互动

  营养员和家长代表拿手菜展示)、观摩幼儿小型自助餐展示等。这样有针对性的活动整体促进了三大员的工作水平。

  2、加强学习,立足教研组建设,提高保教专业化水平

  (1)我们以集中的方式学习上海市保教工作会议的文件精神,组织教师讨论、研究,熟悉文件资料,并有效落实到自我的日常工作中。以自学的方式加强对《保教质量评价指南》与《课程指南》的学习,并在6月以测试的方式了解教师的实际掌握情景。

  (2)规范教研,在实践中收获,提高教学质量

  20xx年我园共设5个教研项目,分别是园部大教研、年级组小教研、骨干教师学习中心组、新秀教师学习中心组以及新教师学习中心组。其中,除大、小为固定教师参与以外,另三项教研项目则应对不一样发展与层次的教师,依据课件下载[*]教龄、经验以及实绩,教师能够参与不一样的教研项目,在各自不一样的领域中获取更适合自我发展的养分。这种分层设置的方式有效提高了教参与活动的进取性,从而提升教研的效果。教研资料按需设置,贴合实际,教研形式丰富多样,有机渗透。

  4、完善各类基础建设和教学设备确保幼儿园保教工作顺利开展

  为了让园舍各项条件更好的为幼儿发展服务,今年暑期我们对四季苑分园几个教室的地板进行了翻建,前面进行了粉刷;总园进行了多功能厅改建,投影仪和幕布全部更新,门厅改建,1~3楼楼道内护墙板和吊顶改建。开范文网[*]学至今我们也根据幼儿运动、学习、生活、游戏的需要,添置了部分运动器材、玩具积木、图书绘本、操作材料等玩教具。

  5、力所能及地承担和完成一些区里公共的工作任务

  我受闵行区教师进修学院的委托,利用暑期和双休日的业余时间,承担了区里0~5年职初教师理论培训工作,负责“学习”板块中《梳理主题脉络,提高教学执行力》的一部分。同时10月我园应要求还派出相关的教师到群益职校为外地幼师生授课,资料为语言领域部分知识点。

  (三)根据上级党委的要求进取开展党建工作

  1、党务公开

  开目录表》,11月份根据目录表对支部的网上党务公开栏目进行了一系列的初步调整,完善了公开信息,使党务公开资料更清晰、更具体、更透彻,也更便于大家对我支部党务工作的关注和监督。

  全透明开展新一届党支部改选工作。本支部按照《中国共产党章程》、《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》的相关规定和局党委关于直属党组织换届改选工作精神,于20xx年9月14日10月9日开展了党支部换届选举工作。让每个教职工参与其中,并及时公示改选工作的进程,确保了选举工作的公开、民主、规范。

  2、创优争先

  在创先争优活动中,我们支部开展了以下工作:

  举行“重温历史,展望未来”缅怀先烈活动

  组织全体教职工党史知识网上测试活动

  组织教职工开展全园性、多形式的唱红歌活动

  开展“自愿无偿献血,践行高尚师德”活动

  开展社区联建,走访老党员活动

  开展“走近革命先烈、缅怀英雄事迹、激励自我完善、永葆党员风范”为主题的党员及入党进取分子的重庆红色之旅活动

  发展预备党员3名,转正1名

  (四)廉洁自律,理解监督,认真履行自身岗位职责

  我们组织中心组成员及党员采用集中、分组、个别等形式学习了《关于实行党风廉政建设职责制的规定》、《关于加强领导干部反校花网[*]腐倡廉教育的意见》、市委《上海市加强领导干部反腐倡廉教育的实施意见》、《党的群众观点和群众路线重要论述摘编》等,并开展了专题讨论,使大家在思想上对反腐倡廉的认识有了进一步提升,并将这些准则时刻渗透在自我的工作中,开展了各类廉政活动。

  开展庆祝建党90周年《提高认识加强自律师德为先爱岗敬业》微型廉政党课活动

  在党员中开展了“我为廉政建设谏一

  言”活动

  继续开展了“讲党性、重品行、做表率”主题教育活动

  开展了党员民主评议活动

  开展了支部工作评议及意见征询活动

  在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,牢固树立为广大教职工服务的思想,重视教职工反映的问题,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,努力为教职工和人民群众办实事。

  依法管理学校一切财经,本人带头依法执行一切规章制度严格各种经费报销制度,坚持用好幼儿园的每一分钱的基础上努力做到位教职工福利,定期向全体教职工汇报财务收支情景。切实进行财务公开,设立收课件下载[*]费公示栏,让幼儿家长明白,规范收费行为,多退少补,亦不乱订“教材和教辅”,不加重幼儿家长的经费负担。

  (五)取得的成绩

  二、存在的不足及发展思路

  1、进一步提高自我统筹安排工作,有效解决各类突发实事件的本事,不断丰富自我的管理经验,提高自我的管理水平。

  2、应对人员不断变化、水平参差不齐的保教队伍,结合新三年发展规划如何架构有效的自培机制,促进不一样层次教师专业化水平的提高,促进每位教师的成长。

  3、不断地加强理论学习,对幼儿园未来的发展进行更为整体性、系统性、规划性的思考,思考如何深化和谐学校建设,加强凝聚力工程建设,巩固莘松人文精神和氛围,让每位教职工构成主人翁精神,为莘松的发展出谋划策,促进幼儿园的发展。

省幼儿园园长任职资格培训心得体会 篇4

  很荣幸参加xx市教育局及师范学校组织的园长培训活动,通过这几天的培训,让我们更加明确了幼儿园教育是教育的基础阶段、重要阶段。作为一名学前教育工作人员,通过学习,我反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。“园本教研”怎样有效开展,以及师德师风建设都是我们最需要的,园长论坛活动也让我从其他园长那里学到很多,结合本次培训,浅谈自己的一些感受:

  幼儿的学习和生活大部分时间都是在幼儿园渡过的,怎样才能使幼儿更好的发展,为孩子终身发展奠定良好基础,幼儿园的理念及教师专业素质的高低,决定着幼儿教育的优劣。因此,培养一支高素质的专业教师队伍是幼儿教育发展的前提。

  一、更新观念,建立良好的师德师风培养和提高教师专业素质

  首先要改变教师的思想认识,提高教师的职业道德水平。随着社会的发展、人民生活水平的不断提高,人们对知识需求的日益增长,对教育的要求也越来越严格,这就要求我们幼儿教育工作者要从思想上认识到自身工作的重要性,更新教育观念,树立正确的教育观,努力提高职业道德水平。幼儿园教育是对一个人的启蒙教育,是“基础教育的重要组成部分”,是一项非常细致的工作。我们要求每位教师树立正确的`教育观和儿童观,摆正自己在教育活动的位置,营造良好的氛围,注意挖掘幼儿各方面的潜能,使幼儿得到全面发展。我们运用各种形式组织教师学习《指南》,学习后大家达成共识,明确:“幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利,尊重幼幼儿园教育是对一个人的启蒙教育,是“基础教育的重要组成部分”,是一项非常细致的工作。“幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”作为幼儿教师应该与幼儿“建立良好的师生关系”,把幼儿作为平等的主体来对待,不要居高临下,无视幼儿的人格与自尊。对幼儿既要关心爱护,又要尊重。我们是这样想的,也是这样做的。同时让大家感受到了张校长生动幽默的授课风格,精准到位的实例剖析,引发了在座的各位强烈共鸣。

  二、认真做好园本教研园本教研是幼儿园的一项核心工作

  教研活动应以本园的实际情况为着眼点,以教师为研究主体,以教师所面对的各种具体问题为对象,及时解决所存在的问题和困难,探索教学规律,不断提高教师的教学专业水平,推动幼儿园教育质量的有效提高。陈园长分享交流的园本教研开展形式非常值得我们学习,幼儿园教研活动不可能每一次都可以请到专家,因此不仅通过专家指导分析教研活动这一单一渠道组织园本教研,而是还可以通过动员骨干教师、教研组长来组织开展园本教研,高效便捷,可以把园本教研工作抓到实处。通过这种教研方式,不仅可以提升改进教师教学水平,而且又为教师提供了分享交流的平台,促进了教师上升发展的机会和空间,有利于教师的专业成长,可以更专业的从事幼儿教育工作,抓好了园本教研工作,同时就带动了幼儿园的发展。

  三、务实求新

  春华秋实幼儿教育工作是一项长期持久的工作,时刻以幼儿为本,支持幼儿的发展。目前,国家、政府对幼儿教育工作提出了各种大力支持的方针政策,作为民办幼儿园,我们感受到了领导的关心,大家一致认为现阶段是学前教育的有一个春天。同时,随着社会的进步和发展,幼儿教育工作将会对园长提出更高的要求,会有更多的问题摆在我们面前,需要我们去解决,因此,只有通过不断的学习,不断反思,不断实践与创新,开阔眼界,才能胜任历史赋予我们的责任。幼教工作没有捷径,只有一步一个脚印,务实发展才能回报我们丰收的喜悦。

  培训转眼就过,虽然时间很短暂,但是收获却很多,有友谊,有知识……通过这几天的培训学习,让我学习到了很多东西,授课专家从理论的深度与亲生的实践相结合,从园本教研,师德师风建设,如何指导教学活动,自身素质的提高等方面的阐述,使自己受益匪浅,收获很大。一定努力将这些收获带回园里,组织全园教师培训学习,消化吸收,为幼儿园的发展增添新的动力。

省幼儿园园长任职资格培训心得体会 篇5

  虽然在教师岗位上已任教了几年,但在管理上还是一个新手,感到压力很重,要学的东西很多。作为一个“初出茅庐”的幼儿园管理者,我十分感谢市教育局领导对民办园园长的高度重视和强有力的支持。

  今天就我在管理的点滴体会和想法与大家进行交流,希望大家提出宝贵的意见。

  首先,作为一名幼儿园园长,我要坚持正确的办园理念。

  做到以下四点:

  第一,要依法执教,遵守有关幼儿教育的各项法律法规,全面贯彻国家的教育方针。

  第二,要为幼儿提供和创设健康、丰富、饶有趣味的生活和活力环境,使他们度过快乐而有意义的童年。

  第三,要遵循幼儿身心发展的规律,引导幼儿在游戏活动中学会礼仪、学会表达、学会交流和交往,萌发对真善美的热爱、表达和追求之精神。

  第四,要秉着安全是保障教师是形象幼儿是质量的基本认识,全面做好各方面工作,使幼儿园稳妥运行。

  作为一名幼儿园园长,我要不断提高办园水平。主要从幼儿园管理和教师管理两方面入手。在幼儿园管理方面做到改善、添置内部设施和设备,不断改进保教手段和工具。要建立健全和完善,更新各种规章制度,实行责任追究制,切实增强教师的责任意识。要搞好与家长之间的关系,幼儿园的.发展是离不开家长的支持和帮助的。在教师管理方面,要提倡“三心”即耐心、细心和恒心。有了耐心,才能与孩子获得良好的交流,只有细心方能对孩子观察入微,良好的卫生、行为等习惯的形成必须持之以恒的进行培养。

  作为一名幼儿园园长,我要努力优化软环境,实行人本管理,增强教师的主人翁责任感,提高幼儿园的软实力。五年来的教育经验告诉我,愉悦的工作环境能使教师的心灵得到放松,是每位教师内心的一种渴望。作为管理者,要努力营造一个和谐、融洽的人际氛围,让教师感到温馨、踏实。作为园长,一定要做好教师的人文关怀工作。让教师在工作中感受到一种关怀,感受到一种亲情。要和教师多沟通、多交流,和教师交朋友,让自己的真诚和人格魅力去感染教师,激发教师内在的工作积极性和创造性,使大家团结一致,把幼儿园当成一个大家庭,增强团队的凝聚力。

  以上只是我对怎样当好一名幼儿园园长的粗浅想法,距离怎样办好一所幼儿园还很远。但是我坚信,只要有一颗火热的心,有一颗公正的心,勤于探索,勇于开拓,与时俱进,就一定能把一所幼儿园办出特色,办出水平。

省幼儿园园长任职资格培训心得体会 篇6

  自治区召开 “热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动电视电话会议后,我园立即组织广大教职员工进行学习,深刻领会自治区党委书记张春贤在会上的重要讲话。我们深深地意识到开展 “热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动的重要性,同时也认识到我们作为教育工作者的教育责任和历史重任,把主题教育活动与民族团结进步创建活动紧密结合起来,融于现实生活当中,贯穿到我们的工作、学习、生活中去。

  是个多民族聚居区,培养孩子热爱家乡、热爱祖国、维护民族团结的'意识是我们工作的重点,自治区在全区范围内开展 “热爱伟大祖国 建设美好家园”的主题教育活动,更加明确了我们的工作思路与方向。

  私立幼儿园始终把“我们好地方——美丽的家”作为幼儿教育的一个主要内容,我们遵循幼儿的特点,利用幼儿园和一切可利用的社会资源,从幼儿的情感入手,通过绘本阅读、绘画、儿歌比赛等主题教育活动,让幼儿建立民族认同感,认识到我们是一家人,认识、了解、热爱、开发,从而激发幼儿热爱祖国、热爱美丽家乡的意识,让这种意识根植于我们教师和幼儿的心中,我们不但是这片土地的主人,也是它的建设者、开发者。我们将把“我们好地方——美丽的家”教育活动深入到每个孩子的心中,使我们的家乡更美丽富饶。建设和谐 稳定 美好的。

省幼儿园园长任职资格培训心得体会 篇7

  这次我有幸参加了连江县第二期幼儿园园长跟班学习,由衷感谢连江县教育局以及实验幼儿园为我们搭建了一个学习提高的平台。这一个月的学习,内容丰富,形式多样,精彩纷呈。在这过程中我们聆听了实验园先进的办学经验与行政管理、观摩优质的公开教学活动、了解了后勤工作、参与了园本教研。导师们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,特别是三位园长关于幼儿园管理方面的讲座,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。

  一、跟班学习,让我领悟到园长应具备的管理行为

  陈红园长在办学经验与行政管理方面向我们进行了简要精辟的科学阐述,她那先进的教育理念、清晰地办园目标、稳健的治园方法及科学的领导行为让我们在场的学习者深深感叹!在与陈园长交流过程中我看到了园长的做事风格,特别是她自身的专业素养与睿智,还有特殊的人格魅力,都让我们敬佩不已。她说,管理者一定要从内心给予教师包括保育员阿姨最大的尊重,而且在尊重之后,还有一个帮助,就是要最大可能地帮助每一位教师实现自我的价值,提升自我的价值,从而提升其做人的尊严感。这就应了一位教育家反复讲的一句话:“教育是使人有尊严地活着。”作为管理者就应该使我们的教师有尊严地工作着,且有归属感并获得成长。这让我真正领悟到作为一名新时期的园长应具有的.新理念、新思想。管理的过程就是做人的过程,是一个自我修炼的过程。另外实验幼儿园创新的管理机制、新的激励机制、创新的岗位培训机制、创新的挖掘新资源机制以及分层管理的方式,使得在工作中人人有专责,事事有人管,办事有标准,让我充分感受到科学、创新、规范的管理模式是提升一个幼儿园品质的关健,是提高幼儿园管理效益的保障。

  二、跟班学习,给我多样的深刻体会

  1、立足实际的园本教研——热烈有效

  跟班培训中,我参与了大班年段的园本教研活动。在教研活动中我发觉参与研讨的每一位老师都能积极围绕着主题,结合自己的实践工作畅所欲言,积极发表各自的观点,并将自己的实践结合理论来谈,使整个教研氛围变得非常热烈,给人意犹未尽的感觉。短短一个小时的教研活动,每位教师的发言也不过十来分钟,但就从这几分钟内体现出了每一位教师不同的风格特点,有的稳重,有的爽快,有的幽默,有的也略有腼腆。但从每一位老师的发言中,我切实感受到她们的教育理念非常新,能紧紧切合纲要及课改的精神,在活动前、活动中、活动后能随时根据孩子们的表现情况及时、即时地调整活动计划及策略,以更好地促进孩子的发展。观摩了整个教研活动,其实,说句心里话,她们老师平时做的我们的老师也都在做,只不过同样在向别人介绍时,我们的老师似乎就缺乏像她们那样的“层次”。说白了,就是没有一个更好的理论支撑,无法将自己的实践用理论来提升。专业理论上的不足,或许是我们现在大部分一线老师所存在的最大困难和问题了。

省幼儿园园长任职资格培训心得体会 篇8

  2X年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本,科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿园发展都取得了明显的成效。下面我以点滴工作体会分与同仁。

  一、强化内部管理,提高办园档次

  园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重于班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头的作用。班子建设我强化三个意识;”一体意识”、””开拓意识“、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律己,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子 。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领幼儿园良好的师德师风。

  我注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式:思想上,鼓励多交流不求大一统:工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化范围。在保证教育现代建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔热情的工作热枕凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

  二、提升教育质量

  我倡导教师熟心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据的新基础教育理念来审视和反思工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,每周一晚作例会,总结上周情况布置本周该做的工作,提升教育智慧。我狠抓重点教师培养,重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实践步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积极小胜为大胜的办法,不断增强教师工作成就感,使教师们快速成长。

  三、更新办园理念,强化服务意识。

  面临发展快、要求高的幼教形式,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来;

  幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务赢得家长的满意和支持。家长式幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会信誉;有了良好的社会信誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识培养,引导教师事事、处处舍身地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观方面上做好家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

  优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。

  强化领导班子值班检查监督制,广泛开展教职工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园卫生严格执行制;严格接送幼儿车辆的管理。同时幼儿园进一步完善了食堂建设,狠抓保健卫生的原则、使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。

  教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的资态投入崭新的20xx年。相信在新的一年中,我会取得更大的成绩 !

省幼儿园园长任职资格培训心得体会 篇9

  尊敬的各位领导、来宾,家长,亲爱的各位老师,全体小朋友们,大家好!

  日月穿梭, 寒暑交迭,岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。在共同度过的这365个日子里,我们一同体验了春的温暖,夏的火热,秋的丰硕和冬的美丽,并以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的20某年。在这辞旧迎新之际,首先祝愿大家新年快乐,阖家幸福!

  喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,回忆过去的岁月,倍感自豪和欣慰。过去的一年,在全园教职工的共同努力下,幼儿园的各项工作得到了长足发展。可爱的宝宝们在老师的精心培育下,得以健康、快乐、幸福、全面、和谐、茁壮地成长。幼儿的特色教育活动开展得有声有色,庆六一、教师节、督导、视导及古诗文诵读等大型活动等等,教育教学质量在不断提高,老师们精心开启每一个孩子的心智,让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子……

  此时此刻在总结这些成绩的同时,我深深知道这些都是大家共同努力的结果,是大家全体智慧的结晶。这一切,都离不开各位领导、来宾、社会各界、广大家长和全体教职员工们对我们工作的关心、支持与理解!感谢各位的努力和付出,也感谢所有的员工对我的支持和信任。值此新年来临之际,请允许我代表幼儿园对各位领导、来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候、最衷心的感谢和最美好的祝福!

  新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了,那么,它又象征着一种什么意义呢?在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。

  一年之际在于春,作为一个全新的开始。我们平时工作和生活的节奏越来越快,忙忙碌碌这一年,可以在元旦这个节假日,和家人一起放松放松身体,整理整理心情,回望过去,展望未来,然后再开始新一年的播种和耕耘。

  让我们行动起来,为事业的发展,为青春和梦想,贡献自己最大的热情和力量!新的一年,我们信心百倍,激情满怀,让我们携起手来,为了我们的幼儿园的教育和这些可爱的孩子们,一如既往地付出我们的爱心、责任心,让我们再接再厉,再创辉煌!

省幼儿园园长任职资格培训心得体会 篇10

  一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

  一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质

  为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

  其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

  二、不断学习,力求提高整体素质

  首先,重视政治理论学习,认真学习“三个代表”重要思想和党的xx大会议精神,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

  三、规范办园行为,提高办园效益

  一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

  二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

  三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

  四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。

  为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展“趣味”体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了20xx年“逢十”生日教师既20xx年退休教师座谈会;20xx年春节举行团拜会;“三八”节期间,隆重举行庆“三八”趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂,共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为“巾帼不让须眉,学校因你而更精彩”的致辞,然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐,生活的多姿,增进了彼此的情谊,感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。

  五、目前存在的问题及今后努力的方向

  由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

  今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控,切实提高保教工作质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!

  希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

省幼儿园园长任职资格培训心得体会 篇11

  20xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下头我以点滴工作体会求正于同仁。

  一、强化内部管理,提高办园档次

  园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

  我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自我、热爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的进取性、主动性、创造性。

  二、狠抓建设,提升教育质量

  在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,学校局域网不断完善。在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。

  我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自我的工作,理性构建自我的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

  三、更新办园理念,强化服务意识

  面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能构成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,经过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不一样类型的个性化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民主参与幼儿园的管理,充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

  优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位职责制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例职责事故发生。

  教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的20xx年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!

省幼儿园园长任职资格培训心得体会 篇12

  本学年在县教育局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下:

  一、端正思想,找准定位,做好工作

  本学年本人进取参加政治理论学习,学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”精神,进取参加社会主义荣辱观教育,时刻以一名优秀党员标准要求自我,牢记为人民服务为宗旨,牢记“八荣八耻”,不断提高自我的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同协助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展教育教学管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量,以“以人为本”的可持续发展思想提高教师专业化成长,从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。

  二、建立和完善管理网络,实施分层管理。

  幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分挖掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实施分层管理。期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周计划;保教主任每周组织教师进班听课、评课,批阅教师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案和教育笔记;每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点,是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为教师供给了宽松的发展空间,激发了教师的主体性和主观能动性,从而使教育教学工作有序、高效。

  三、以师资培训为抓手,以教科研为平台,促教师队伍专业化成长。

  我园教师队伍大多数是专业教师,但教师专业素质和专业水平参次不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,进取配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训。同时进取开展教育科学研究活动,要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究,构成了老带新、强带弱、共同研究、共同提高的良好局面。XX年秋期立项课题结题9个,获优秀成果一等奖2个、二等奖5个、三等奖1个;20xx年春期立项课题7个。

  为使教师获得专业成长,开展不一样的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节采用“自评互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变,从实践到理论的提升,从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。在参加市优质课竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的基础上,亲自带领参赛教师共同分析教师意见和提议,汲取先进的、合理的教育形式和教育策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。最终选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。20xx年《趣味的土陶》活动获河南省园本课程竞赛一等奖。

  四、加大教学管理力度,以活动激活日常教学,促幼儿全面和谐发展。

  在日常教学管理工作中,本人坚持进行计划审阅和计划执行检查,深入教学一线有目的地进班听课,督促和指导教师科学合理地开展日常教学活动,及时和教师进行沟通交流教育教学中的问题,帮忙指导教师树立正确的教育观念和教育方法,把发现的问题消灭在萌芽状态。同时为了供给幼儿表现的机会和条件,经常利用节假日开展不一样形式的主题教育活动,丰富幼儿一日生活,如“春主题教育活动”、“爱劳动主题教育活动”、冬运会、画展等,活动中充分体现教师的主导地位、幼儿的主体地位,引导幼儿在游戏中学、学中感知体验,从而习得方法,养成良好的学习态度和学习习惯,促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并欢乐着。这是我今年最大的感受,虽然在工作中有时有不近人意的地方,可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自我在新的学年里会有更大的提高,更好的服务教师、服务幼儿和家长。

省幼儿园园长任职资格培训心得体会 篇13

  本学期以幼儿园和谐、持续发展为目标,在教师职业道德建设和平安学校建设上有了新的提升,在教师队伍专业发展和教育理念提升上有了阶段性的提高,在家园合作与家长资源充分运用方面有了新的突破。现将幼儿园上半年工作总结如下。

  1。安全工作规范到位

  规范了门卫安全管理,调整传达和保安人员工作分工,提高了工作效率。制定并严格实施《传达、保安安全工作流程》,督促保安、传达到达工作的规范化。教职工的安全培训和一日生活中幼儿安全教育落实到位,开展安全实战演习3次,每周的安全大检查与落实及时到位,每日安全值班工作要求具体明确。园门口的交通安全落实到位,村委协助在园门口安装了减速带,幼儿园及时在大门两侧进行“园所驻地,减速慢行”的提示和在大门口进行“大手牵小手,安全出门口”的温馨提示。本学期幼儿园无一例意外伤害事故发生。

  2。保健工作规范发展

  以迎接区卫生保健量化分级管理为契机,完善幼儿园营养计算和饮食安全建设。在实际工作中规范各项卫生保健检查和记录,发现问题及时解决。规范食堂安全建设,各项操作和记录规范有序。卫生保健档案建设进一步规范。本学期幼儿园无一例传染病发生。

  3。幼儿健康欢乐成长

  加强对幼儿园日常保教工作


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