精选教师思想工作总结范文
精选教师思想工作总结范文(精选34篇)
精选教师思想工作总结范文 篇1
xx年,在各方面的领导和帮助下,个人总结如下:
一、承担了学校较多的重要活动,主要表现在:
1、给力xx周年校庆,有效率有质量地完成相关校庆项目组布置的任务。
(1)参加校史《回眸xx年》一书的编写工作。本人开始并不在这个项目小组,后因承担写作的同志原因,便邀请我进组,虽然进组时间晚,但通过抢时间,连续奋战18天,按时完成了校史中重要部分――“主体班教学改革”的写作任务。在评优指标小于编书人数时,向组领导表示愿主动放弃评优。
(2)参加校庆电视专题片项目组工作。主要是协助首席教授做电视片辅助性的工作,包括寻找参考资料、撰写工作总结等;协调电视片拍摄工作的相关事宜,给力,圆满完成拍摄任务。
(3)参加《党校》项目组。提供和撰写记录党校xx年来发展历程中教学改革的稿件两篇。
2、担任xx培训项目“团”团长工作(培训结束团长资格自动取消)。
赴参观是我校今年重要的培训项目之一。本人义务担任“团”团长。期间,充分依靠本团团员的智慧,细致周到考虑问题,就有关问题多次与组织处有关人员和旅行社有关人员进行广泛沟通并得到解决;在活动期间,全团人员精神饱满,凝聚力强,团结友爱,并顺利进入参观,还降低了培训成本。
上述活动无疑会花去很多时间和精力,但本人能从大局出发,尽责完成;同时也从中得到很多向他人学习的机会。
二、严格履行教师工作职责,尽责尽力完成教学科研工作:
1、教学工作方面:全年完成教学工作量xx个课时。
全年完成主体班教学工作量xx个课时。开设16个专题课程(含党性分析2次,警示教育一次),其中开设新专题4项:即《自我认知与心智发展理论》、《大力弘扬党的优良作风》、《理想信念与社会主义核心价值体系》、《学习型组织的理论与实践运用》,教学过程中注重创新讲授的理论内容,积极开展互动式教学。教学效果学员评价较好。
承担理论辅导员1期,市厅班研讨助理1期。
在第一届党校优质课比赛中,参赛作品获第四名。
全年完成研究生班教学工作量xx个课时。开设新课程《党性修养与党性锻炼》、《中共党史及重大历史事件和人物》,担任xx级党史党建专业研究生班班主任。指导研究生毕业论文7篇。
2、科研工作方面:全年完成科研工作量小时。主要是参加课题研究并结题一项,省级刊物发表论文一篇等。
精选教师思想工作总结范文 篇2
时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾这一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想政治方面
本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,能够顾全大局,团结协作。
二、教育教学方面
在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。
在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中,读懂、
读透教材非常重要。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。
在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习的良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。
三、专业素养与业务能力方面
我深切体会到“书到用时方恨少”的含义,每每面对学生们天马行空的各种各类问题时,暗叹学生的天真浪漫,同时也在思考着,如果这样下去,自己势必会被孩子们问得瞠目结舌,就如同那个经典的比喻:“假如学生是一个圆圈,那么老师仅仅是套住学生的一个更大的圆圈而已”如果不想尽办法,扩大这个圆圈的范围,那么终有一天必将被这个时代所淘汰。一年来,我不断地为自己充电,除了平常的教研活动、请教老教师之外,更多的时间是花在阅读书籍报刊上,尤其是全国各地名师的教学设计、教学实录以及教学论文等。同时,我还积极参加各种各类的教师培训与教研活动,这都让我获益匪浅。
四、反思
本学年,本人对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高,调动工作的积极性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。反思本学年来的工作,也在思量
着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
2、教研方面本学年认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
精选教师思想工作总结范文 篇3
热爱教育事业,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的工作,以“学高为师,身正为范”规范我的教育教学行为。本学期担任历史教研组长、年级干事、工会小组长和第三党支部宣传委员,任教高一年级三个班的历史,工作中做到了脚踏实地、刻苦钻研,兢兢业业。通过不断地学习提高自己的思想认识,提高自己的业务水平。
一、加强师德修养,将师德规范内化为坚定信念,树立良好形象
我始终坚持参加政治学习,并努力在新的形势面前,积极探索工作新思路,转变思维方式,结合工作实际,与时俱进。竭力关爱每一个学生,用自己的真诚、善良感化每一个学生;与学生建立起了民主、平等、和谐的良好师生关系。我努力教会学生学会做人,处理好人际关系,帮助学生树立正确的人生观和价值观,引导学生关心集体,确立他们在集体中的进步作用。在引导学生做人的基础上提高学生的学业成绩。
二、生命不息,学习不止,通过不断地学习培训提升自身业务素养
我深知,教师不仅仅要有一桶水,更需要源源不断的活水清泉。我努力学习课改新理念,认真阅读各类杂志,了解教育信息,做好读书笔记,聆听专家的讲座,认真领悟“课改”和《课标》的精神,反复“消化”。我热爱阅读,将读书与写作、教育教学研究变成了自己的生活常态。经常浏览相关网站,从同行的博客中学习经验,探讨不足,把先进的教育教学理念应用到具体的教学中去,积极探索先进的教学模式争取达到教学的最优化。
参加骨干教师培训获得优秀成绩;参加教育技术全员培训,上传了十余篇培训心得体会;在历史教学工作中,我积极探索适合于学生的教学方式,针对班级学生的学情和自己的教学特点,追求课堂教学的高效化。担任历史教研组长,带领本组同仁认真钻研业务,与同事和谐相处,营造了良好的团队合作精神,从而提高了共同学习的有效性。积极参加各级组织的教科研活动,主动学习各种先进的科研成果,力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟。
三、热心教育科研,在研究和反思中不断地提高教育教学水平
作为教研组长,我以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,带动本组教师,以各种形式学习深刻领会课改精神,带领他们在先进的教育理念指导下,借助于行动研究,对自己的教育实践进行反思,积极探索与解决教育实践中的问题,撰写反思随笔,促进自身的专业成长,形成了良好的学风、教风,我自己也在不断摸索中发展提高。
我一直坚持勤奋积累,笔耕不辍,在个人博客中发表了大量文章,论文《教育的无言之美》发表在《教师》杂志上;论文《利用网络对特殊学生开展心理辅导的尝试》获得20xx年常德市教育技术论文评选壹等奖;继续坚持学校申报的省级课题《普通高中学生自主性学习兴趣培养对策研究》的研究,撰写了十余篇课题论文。20xx年12月组织了高一、高二年级纪念“一二·九”学生爱国运动的系列活动,包括演讲、图说历史PPT、手抄报等项目,学生在活动中获得了爱国主义的情感熏陶。本学期均为本组老师上示范课一次。
20xx年下学期我校承办常德市高三历史复习研讨课,作为教研组长,我积极准备,我校梅文华老师和易宗堂老师分别上了一堂较高标准的研讨课,易宗堂教师做了典型发言。
20xx年11月27日,桃江一中历史教研组一行八人在教研组长龙云的带领下来我校进行高效课堂的研讨学习,我校高三教师梅文华老师上了一堂高质量的复习研讨课。积极承办此类研讨活动极大地促进老师们钻研业务,提升能力,以及参与新课改的热情。
四、担任社团指导老师,积极开展社团活动,引导学生自我管理
本学期我不再担任班主任,接受了社团的聘任担任指导老师,成为行走社团的指导老师后,我便很热心地和李世英老师一起开展了一系列的活动,带领学生行走滨湖公园和太阳山等地,指导社团成员开展工作,提高学生的自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,将社团活动做成带动学生形成良好的德育意识的桥梁,培养具有自尊、自强、自信、自立精神,具有健康情感和正确的人生观、价值观及道德观的高素质的学生而努力,并注意及时进行活动总结,实现活动效果的最优化。撰有《风景,在路上;教育,亦在路上》等文章。
五、服务师生,做好年级干事工作、工会小组长工作和党务宣传工作
下学期我不再担任班主任,但主动承担了年级干事工作和工会小组长工作,作为一名年级干事,在做好日常教学工作的同时,协助年级组组织管理好学生德育工作,积极与各班主任沟通,协助开展学生德育工作。
1、在协助寄宿生管理方面做了大量工作
十余年一直担任寄宿生班的班主任,深知班级管理的最大难度来自于寄宿生的管理,担任年级干事之后特别想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寝室找宿管员了解寄宿生的就寝情况和内务情况,及时反馈给年级组整治处理,经过年级组的不懈努力和常抓不懈,寝室情况一步步更好。
2、检查班务日志、组织和支持年级各项活动。
班务日志反映了每天授课教师到岗情况和学生课堂纪律情况,以及对违纪学生的处理和对表现好的学生及学习小组进行肯定和表扬,所以督促学习委员写好班务日志是一项非常重要的工作。另外,作为工会组长,积极组织本组老师参加学校工会组织的各项活动,做了大量的工作。
3、建立年级博客、撰写每月年级工作总结、协助第三支部的常务工作等。
六、做好对年轻教师的帮扶工作,起到示范引领作用
做为骨干教师,我在辅导青年教师成长方面不遗余力,积极开展帮扶结对活动。本年度继续担任易宗堂老师的辅导教师,在帮扶过程中与小易老师共同成长。指导他从备好一堂课入手,积极承担公开课,汇报课,努力提高自己的教学能力和水平,课后,积极反思,总结得失,使青年教师不断进步。
11月份常德市高三历史复习研讨课在我校举行,易宗堂老师上了一堂较高质量的研讨课《晚清中国经济经构的变动》,并代表我校在研讨会上做了题为《打造轻松充实的高考复习课》典型发言,均获得市级壹等奖。
精选教师思想工作总结范文 篇4
本学期我继续担任八年级思想品德课教学工作。回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下。
一、基本情况分析
本学期我担任一至四班思想品德教学工作。通过学习,大部分学生能掌握所学内容,思想得到升华、能力得到提升、遵纪守法等方面都有很大提高。课堂上大部分同学上课认真思考,积极举手回答问题,正是他们这些同学,营造了较好的课堂气氛,但也有少部分学生组织纪律观念较差,学习积极性不高,这也是本期教学中所抓的重点。
二、教育教学方面。
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了响应学校的课改精神,我认真的写教学反思,积极响应学校的号召参与听评课和外出学习,给自己充电。同时,为了上好课,我做了下面的工作:
认真备课,学习新的课程标准,了解学生的实际情况,掌握他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。
四、成绩和不足
本学期使大多数学生对思品较感兴趣,大部分学生的识记比较好,运用知识的能力也有所提高,教学成绩也较理想,但部分学生的成绩不稳定,落差较大没有及时反思总结教学中的经验教训,教学过程的设计还需进一步强化,适其更有利于学生的`自主学习和发展。
五、今后努力方向
1、加紧学习新课标,贯彻新课标,进一步转变观念,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。
2、加强对学生的管理,尤其是后进生的转化。
3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理学生。
总之,一个学期即将过去,在本人的努力下,在全体学生的共同努力下,我在教学工作中取得了较大的进步。但还存在许多不足之处,在今后教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,力求不断提高自己的教学水平。
一、基本情况
本人本学期担任七、八、九年级共九个班级的思想品德课教学,在学校领导的关心指导和正确领导下,通过自己的努力工作,严格按照上级的指示,以及教学的要求认真履行自己的各项职责。一学期来,本人自始至终以认真、严谨、科学的治学态度,以勤恳、顽强和坚持不懈的精神从事教学工作,以科学发展观为指导,有计划、有组织、有步骤地完成了本学期的各项工作任务,取得了良好的成绩。现总结如下:
二、在思想政治方面
具有较高的政治理论水平和思想觉悟,在工作中以科学发展观理论为指导,积极学习、宣传并执行党的路线、方针和政策,忠实地履行自己的职责;努力实践“三个代表”重要思想,关心国家大事,关心学校的发展;不信谣,不传谣,决不做有损国家、社会和集体的事;决不做违背教师职业道德和有损教师形象的事;能积极参加学校和科组组织的政治理论学习活动;坚持升国旗仪式;积极要求上进,能以教师的标准要求自己。在社会上,严以律己,以良好的师德师风行事,遵纪守法,遵守社会公德。一学期来,能以强烈的事业心,责任感和自我牺牲精神,顾全学校大局,维护学校的合法权益,维护学校的名誉。本人身体和心理健康,能适应各项工作,服从学校工作安排;能做到出满勤,从不无故迟到、早退和缺课,坚持上班签到,从不让人代签;热爱教育事业,关爱学生,且能结合思想品德课的特点,教书育人,每周利用课余找学生谈话,纠正他们的错误行为;利用假期时间和学生家长联系,反映学生在校的思想及学习情况;同时,平时较注重个人品德修养,严以自律,洁身自爱,决不参加打麻将等赌博活动;团结同志,互相合作,为其他教师提供力所能及的帮助;遵纪守法,严格执行“教师十不准”要求,严格遵守教师职业道德。
三、在教学工作方面
坚持做到与时俱进,勇于开拓创新。开学前制定科学的学期教学计划和单元教学计划,使教学有计划、有组织、有步骤;平时较注重自身理论知识的学习以及教学能力的提高,积极探究符合学生实际的、先进的、科学的教学方法和模式,积极推行素质教育。作为科任教师,我十分注重研究初中思想品德课教学理论,认真备课,积极参加科组活动和集体备课组活动,帮助、参与和指导其他教师备课和上课。同事来听课时,认真上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。本人备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的准备,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结及反思;平时每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想品德课程标准」进行施教,让学生掌握好理论知识,还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生现实良好的品德和高尚的人格,树立良好的人生观、世界观和价值观。由于所教课本是新版本教材,所以明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料;为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、上网等多样形式,培养了学生学习思想品德课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助后进生。本学期在扎实搞好常规教学基础上,在教学实践中施行“自主、合作、探究“学习方法,充分发挥学生的主体作用,实现了由单一的知识传授向综合能力的培养的转变、实现学生由被动接受知识向主动获取知识转变,使学生的创新思维和分析问题、解决问题的能力、以及思想品德,行为习惯均得到了提高,也极大地提高了学生的积极性、
主动性、教学效果较明显,所教学生期末考试七年级思想品德科合格率68%,平均分在70分以上,八年级思想品德科合格率90%,平均分在85分以上,九年级思想品德科合格率60%以上,平均分在66分以上,其中八、九年级本人所教科目统考中全县排名第三,实现了本学期的教学目标。
四、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性
对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,利用课前或课后进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢,。
五、做好课后辅导工作,注意分层教育
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导。提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,每周利用课间时间与其倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,帮助他们解决有深度的习题。另外,经常利用赖飞龙、张南生、唐秋红等本校同学的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,从而树立崇高远大的理想,并在实际生活中践行 。经过本人细心指导,培养了黄梦雪、张佳丽、陈丹红、伍家玉等一批尖子生,使他们的学习成绩又上了一个台阶;经过本人耐心教育,转化了邹文智、罗鹏高、王展、黄一峰、王裕国、李国隆等一部分后进生,使他们在德、智、美方面都有了很大的提高。
六、在教研教改方面。
本学期能够积极参加教研教改。结合思想品德的教学内容和新课程的特点,有目的,有意识地在课堂教学中实践,感性材料理性化,书本知识生活化、语言表达多样化,观察分析解决问题多角度化。并能及时在课余时间、科组学习时总结实践经验,相互交流,全面提高了自身的业务综合素质。课余时间认真阅读全国教育教学刊物,了解当前教育动态。积极撰写教学论文参赛,其中一篇论文获县级二等奖,一篇论文获省级三等奖。同时,积极参加了课件制作培训及考试、教师个人博客培训,教师之间相互听课18节,集体备课6节。做到教师间虚心学习、取长补短、共同提高。另外,我还参加大学本科函授学习,已修完三门课程的学习内容及考试。经过努力,本人的业务水平有了很大的提高。
七、存在的问题及改进措施
1、存在的问题。由于本人教学任务繁重,以至在教育教学方面存在一些问题,表现在:①在课堂教学中没有充分利用多媒体进行授课。②仅注重课堂教学,但对学生基础知识的训练不够。③有时对后进生的教育不够委婉。④对七年级教学关注不够,成绩未达理想
2、改进措施:①更深入课堂和学生实际,发现问题及时处理;②进一步提高自身的综合素质,不断适应新课程改革和素质教育的需要;③教学成绩再上一个台阶;④发表一两篇省级论文;⑤组织一次政治科教研活动;⑥充分利用多媒体进行授课⑦加强对学生基础知识的训练;⑧对后进生的教育注意方式、方法。
八、今后努力方向
在今后的教育教学工作中,本人将不断总结成功的经验,吸取失败的教训,以科学发展观和新课程理论为指导,大胆创新,勇于进取,力争全面提高自己的课堂教学水平、教育管理水平、教研教改水平、团结合作水平、信息应用水平,力争教学成绩更上一个台阶!
精选教师思想工作总结范文 篇5
20xx年上半年,双城市委党校在市直机关工委的正确领导和上级主管部门的指导下,经过学校校委会及全校教职员工的共同努力,圆满的完成了上半年的各项工作任务。
现将半年来的工作作如下总结。
一、改善教师办公条件,加强校园环境建设
为改变学校的工作环境,使党校充分发挥“三个阵地、一个熔炉”的作用,20xx年,学校共筹资20余万元,粉刷宿舍、食堂、办公室和教室墙壁5000余平方米,铺地砖1000余平方米,楼顶防水处理830余平方米,校内所有门窗刷油和锅炉维护改造等等。栽花1500株,植树30棵。今年上半年,学校克服财力紧张等诸多因素,为全体教师更新了较高规格的办公桌椅,使教师在舒适的环境下办公。筹措资金对校园内的圆形花坛进行彻底整修,重新建起一座美观坚固的六菱形花坛。同时,用红砖铺筑了平房教室门前的护水坡102平方米。对校园内的风景树进行补栽、修剪和维护。购买了各色品种的花卉,栽种在大小6个花园、花圃里。目前,校园里绿树成荫、百花绽放,环境优美、景色宜人。4月18日省委党校常务副校长、党委书记张振华,副校长邱长红,6月19日哈尔滨市委党校常务校长、党委书记沈东生,副校长郑哲等领导来我校检查时,给予充分的肯定和赞扬。巴彦县委党校全体党政班子成员,来我校参观学习,对我校的校园建设和教育教学等工作,进行高度评价,并表示,要努力向双城市委党校学习。
二、干部培训和科研工作
1.干部培训工作
按照省委和哈市委的要求,根据双城市委组织部的安排部署,我们一改过去的集中统一培训的传统做法,集中优秀的讲课教师,深入全市24各乡镇,对全市的所有农村基层干部就政治理论、农村经济、农村适用技术、农业WTO知识、农村党的建设和法律法规等6项内容进行培训,收到很好的效果。既完成了培训任务,又为乡镇节省了培训费用,深受乡镇领导和干部的欢迎
4月中旬,与双城市教师进修学校合作,举办了哈市中小学校长培训班,对100多名中小学校长进行理论和业务培训。
现在,我校教研室的教师正在集中备课,为即将开始的主体班次教学,以及今年的党员培训工作,作充分的准备。
2.科研工作
按照上级文件关于党校“以教学为中心、以科研为基幢的要求,教研人员结合教学实际搞科研,通过科研来回答教学难点和疑点问题,不断提高教学质量。上半年,共撰写科研论文和调研文章6篇,其中《培育新作风,践行三个代表》、《开展学习型城市的探索与思考》两篇报送哈尔滨市委党校。
三、加强学历班管理和招生工作
1、学历班管理工作
20xx年上半年,党校办各类学历班8个,在读学员400多人。工作中注重管理,完善和规范了教学管理各项规章制度,使班级管理不断加强,逐步使党校系列专科、本科班的管理正规化、规范化。
2、招生工作
学校切实加大了学历班的招生工作力度,经过全校教职工的努力,20xx年新招黑龙江省行政学院法律、经管、中文等专业本科函授学员100人,哈尔滨市委党校专科函授学员74人。今年我校与省行政学院联合开办的中央党校函授学院本科函授班,招生录取工作已经结束,共录取法律、经管专业学员99人。
四、加强教师培训,切实提高业务素质
作好党校工作,发挥好“三个阵地,一个熔炉”作用,最重要的是加强教师培训工作,提高教师各方面素质,切实发挥教师的能动作用。
1、提高文化层次。我们严格要求教师,必须具备大学本科的学历,年轻教师要努力具备研究生的学历和学识水平,以适应将来的教育教学工作。
2、加强业务培训。要求教师在没有讲课任务时,要主动自觉的进行业务学习。上级党校要求参加的师资或者其他培训时,我们党校全体教师都去参加学习。今年4月,哈尔滨市委党校组织的基层党校师资培训班,所有教师都参加学习,既学到了有关知识,又提高了自己的教学能力。
3、加强计算机网络知识的学习。经过学习,教师基本上能够掌握计算机有关知识,能够独立制作讲课课件。今年6月,在市政府信息科的大力协助下,我校建立了“中共双城市委党校网站”,既加大了我校的对外宣传力度,扩大我校的影响,又为我校教师提供一个学习和发展的平台。
4、采取多种方式进行学习。20__年,我校开通了中央党校C级网站,可以同步收听、收看中央党校的有关课程。我们充分利用现有的条件,把中央党校的课程表印发给全体教师,便于教师选择收看。同时,我们还把一部分有价值的重要课程,制成光碟,作为资料,便于今后的学习。
五、党建工作
按照上级党组织的要求,进一步加强了学校党支部的建设工作,大兴求真务实之风。
1、加强领导,高度重视。20xx年末,市委为党校选派了2名副校长,充实了学校校委会的力量。在党建工作中,做到了主要领导重视,确定专人具体抓,明确由一名副校长主抓党建工作,设立党支部办公室,由一名专职干部具体抓党建工作。
2、制定计划,完善制度,狠抓落实。年初,结合本校工作实际,制定党建工作计划,完善了规章制度。在工作中,狠抓计划和各项制度的实施,不断提高了党建工作质量。
3、完成机关工委布置的工作任务。积极主动完成市直机关工委交给的各项工作、学习任务,积极参加机关工委组织的各项活动。
4、利用自身优势,抓好学习培训工作。我们充分利用党校远程教育课程和党员培训班的有力条件,完成了全体党员的训练任务。加强入党积极分子培养工作,对入党积极分子采取多种形式的培训教育,不断提高其思想觉悟。
精选教师思想工作总结范文 篇6
进入四年级,学生的思想明显发生了变化。这也是我再次接手做班主任的一个感受.如何做好这一年龄段学生的思想教育工作,培养他们的良好行为习惯,我一直在思索和实践中,现总结如下:
一、用爱心浇灌学生。
谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。在了解学生的过程中,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。我班的李友辉同学就是个例子,他的家庭情况比较特殊,我发现给他除了物质上的帮助,还要对他进行精神上的鼓励,在我的帮助之下他有了很大的进步.他很喜欢和我一起玩,也拉进了我和同学之间的距离.
二、发挥班干部的作用。
班委是班级的中流砥柱,更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地选拔和培养班委成员:首先、大力表扬班委优点,帮助小班委树立威信;其次、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;再次、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、因材施教。
因为学生的不同情况,学生在思想和行为习惯的形成上有所差异。有的学生是课堂纪律方面有问题,有的学生是文明礼仪方面有问题,有的学生是卫生习惯方面有问题,针对他们不同的情况,我安排了不同的学生来帮助他们。如:卫生习惯差的同学,我就安排卫生习惯好的同学来帮他,教他如何整理干净自己的书包,如何穿戴整齐等。面对学习中相对落后的学生,制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。
四、提升自我
一学期以来,在着重对学生进行行为习惯的培养中,我也在力争不断地提升自我。对于一些优秀的班主任经典著作,我能认真研读,并尝试着应用到实际工作中;对于在工作中遇到的问题,我能不断地反思,努力寻找解决的方法,力争提高自己解决问题的能力;对于学生要做到的,我更要要求自己先做到,给学生树立一个好的榜样。
回首这一个学期,在看到工作的成功之处时,我也发现了不足:
1.自己过多的精力被部分问题学生所牵涉了,没有很好地顾及到全面,对于那些能力强的同学,没有给予他们充分的发展空间,提优工作做得不是很到位。
2.是对于工作中的成功和不足之处总结还不够及时,更没有及时地记录,现在想来,对于一个班主任的成长这是很不利的。
虽然这个学期班级工作有了不错的成绩,但在纪律卫生这一块做的还不是特别好.班主任工作任重而道远,我会在以后的工作中继续努力,不断改进。
精选教师思想工作总结范文 篇7
1.在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,认真完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。
2.这一学期以来,我不断加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,用心参加校园的各种活动,遵守校园的一切规章制度。在工作中,我用心、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解校园布置的各项工作。
3.我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
4.我能够用心参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的领导,尊重前辈老教师,热心帮忙同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,用心的投身到工作之中去。用心的参加了校园和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
5.这一学期以来,在思想政治方面,我能够积极用心地参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的领导,尊重前辈老教师,热心帮忙同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,用心的投身到工作之中去。用心的参加了校园和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
6.作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
7.本人热爱教育事业,热爱学生,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。本人爱国敬业,公平执教,热爱工作,尽职尽责,注重培养幼儿良好思想品德的养成,能认真备课上课,对工作从不敷衍塞责。关心爱护幼儿,尊重幼儿的人格,平等公正的对待每一位幼儿,对幼儿严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚幼儿,保护幼儿的合法权益,促进幼儿全面、主动、健康发展。能刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平。
8.教师的从教之日,正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。
9.作为一名青年教师,我用心参加校园组织的活动,自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我坚持用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我尊敬领导,团结同事,遵守校园的一切规章制度,乐于理解校园布置的各项工作。在到校园报道的第二个月我就上交了入党申请书,争取早日加入中国共产党。
10.一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
11.教师的职业是崇高的,也是平凡的、平淡的。但我很庆幸自己是一名普通的教师,虽然日常工作繁重,工作环境艰苦,但我快乐地在平凡的工作岗位上践行着爱岗、敬业、奉献的核心价值观。这十九年来我一直把工作当作事业来奉献,在乡村教育的这块土地上快乐地耕耘着。
12.教师无小节,处处皆楷模,学高为师,身正为范。回顾多年的从教历程,我深深地感到,要做一个学生需要并喜欢的老师,必须时刻注意修养师德,以自己的一言一行去影响学生。每天要求学生做到的,我首先做到,业余时间我认真钻研业务,大量翻阅教育杂志,不断给自己充电。在耕耘中拓宽视野,在执教中提炼师艺。我们的工作是平凡的、琐碎的,也是艰辛的,这里没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。可是我们有的是:对教育事业的热爱和忠诚,是将青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。
13.我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
14.爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。
精选教师思想工作总结范文 篇8
时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了见习期的工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。
(一)加强学习,敬岗爱业。
品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。
(二)加强业务研究,努力提高教育教学水平。
在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度。工作以来,教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘紧跟时代步伐,充分利用学校便利的网络资源,学习先进的教育教学知识。在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲,我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念。这一年,是学习与反思的一年,是不断探索教学理念的一年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。
(三)踏实工作,认真做好教学工作
1、认真备课,我始终坚信,要想上好一堂课必须得认认真真的备课。不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,比如,使用自己制作的教学卡片,利用声音的抑扬顿挫来吸引学生的注意力,将枯燥的知识编成上口的歌谣等等。以及从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的'能力,培养学生的学习兴趣。我讨厌死气沉沉的课堂,于是运用各种教学方法,使学生兴趣盎然,积极性大大提高,整个课堂洋溢着快乐的气氛。我注意照顾到全班同学,鼓励差生回答简单的的问题,提高他们的自信心。并且全班同学分为几个小组,相互对比,提高竞争意识。
3、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是写好详细的记录,认真的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。
4、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
5、认真批改作业,作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
精选教师思想工作总结范文 篇9
作为20xx年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的来到汉滨区紫荆镇沙坝九年制学校工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变。工作中得到了多方面的锻炼,能力得到了全面的提升,思想认识也有了极大的提高,让我从初出茅庐的大学生成长为一名合格的人民教师。为了总结得失、吸取教训,更好地做好今后的工作,现将本人工作总结如下:
一、思想品德方面
作为一名青年教师,我始终坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利,积极认真参加各类思想政治学习。在工作中能够服从安排,顾全大局,团结协作。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提升到了更高的层次,各项能力也得到了很大的锻炼,顺利的完成了各项任务。并且在以后的工作和学习中,我会更加努力,争取使自己更加出类拔萃。
二、师德培养方面
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。在学校教育教学活动中,我关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己,以身作则,为人师表,在学生中树立了良好的教师形象。
三、工作态度和勤奋敬业方面
三年时间里我从未无故缺席,上课从未迟到过。刚参加工作时,我担任五至八年级的体育和二四年级的语文教学以及二四年级的班主任工作,我把这视为学校领导对我的考验和重视,精神饱满的面对每一项工作、上好每一节课。给学生一滴水,老师要准备一桶水,尤其是在当今知识飞速更新的年代。为更好地适应教学工作,我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,我虚心请教其他老师;在教学上,我有疑必问;在各个章节的学习上我都积极征求其他老师的意见或是利用网络,学习别人的优点,克服自己的不足,从而改进工作。
四、业务知识和工作能力方面
任教以来,根据学校的实际需要和安排,我先后担任过体育、语文、政治、地理、生物等多个学科的教学并取得很好成绩。小到学前班的儿童,大到初三学生,教学对象参差不齐,教学内容涉及广泛。对于跨专业跨学科的我来说需要付出的更多,但是我从未退缩,而是投入更多的精力和热情。常常利用课余和周末时间备课,认真钻研教材。按我校实际,在课堂中,充分利用学生的主体地位,调动学生的积极性、主动性,活跃课堂气氛,上好每一堂课。从各次考试成绩反映,学生的学习成绩得到了很大的提高。在教研教改方面,我认真学习教学理论,并联系实际,运用多种切合实际的教学方法,贯穿学科间的联系,引导学生全面发展。同时,多请教其他有经验的教师,和他们共同解决教学中的难题。通过听课、说课、评课等多种方式,丰富了自己的教学经验,这对我日后的教学工作是有很大帮助的。
在担任班主任工作期间,我走近学生,及时了解学生个人、家庭和学习动况,关注学生身体和心理健康成长。注重学生的思想道德教育,重视养成教育,培养学生良好的品质。努力做好“教书”和“育人”两手抓,对不同层次学生实施因材施教,经常组织学生参加演讲、野炊、春游、体育比赛等集体活动。努力创设良好班级环境,营造学习氛围,得到大家的一致好评。
五、工作业绩方面
三年的教书生涯,让我深刻体会到我们延安大学的校训:“立身为公,学以致用”的深意。作为一名专业体育教师,我深知自己肩负着农村中小学体育发展的重任,我一心将大学四年里所学的专业知识“学以致用”,为体育教育事业奉献自己。我认真备课,用心上好每一节体育课,打破学生传统意识里的“体育课就是玩,就是自由活动”的想法。科学的组织体育教学活动,让学生掌握体育与健康知识,学习有关体育技能,推动素质教育的全面发展。认真教授广播体操,使得学校大课间体育活动得以实施。
在学校,我多次参与策划组织篮球赛、乒乓球比赛、广播体操比赛、趣味运动会等多项体育活动,丰富校园文化生活,提高学生身体素质,增长体育知识,激发体育兴趣。三年里,我始终注重业务学习,参加了两期的陕西省“国培计划”,通过交流学习,自身教学教研水平不断提高。在其他文化课教学中,我也不断努力和改进教学方法,使所带班级的成绩有了显著提高。同时,我也成为受学生欢迎的老师之一。其中,取得的主要成绩如下:
在当今社会,对教师的综合素质要求越来越高,这三年的教师生涯虽已为我今后的人生打下了坚实的基础。但我也认识到,自己从业时间不长,工作经验不足,自身需提高的地方还有很多。今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加努力地做好自己的本职工作,始终以不甘落后的拼搏精神激励自己,完善自我;更加勤奋地学习,提高自身的能力,力求成为一名师业精、师德高的优秀人民教师。
汉滨区紫荆镇沙坝九年制学校
精选教师思想工作总结范文 篇10
转眼大半年过去了,下面就思想、学习和生活三方面向党汇报。
一、思想上
作为一名人民教师,我始终坚持党的教育方针、政策,忠诚于党的教育事业,恪守职业道德,情操高尚,爱岗敬业,默默奉献。这一年来,我再一次认真系统地学习了《新党章》,并充分认识到它们是改造客观世界,夺取社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在这个风云变幻的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的全新形势下,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。
二、工作上
作为一名新世纪的中共预备党员,我时刻都严格要求自己,努力工作,积极向上。这一年来,在工作中我严格以共产党员的标准来要求自己,牢记入党誓词,克服并纠正自身存在的问题,工作认真负责并力求创新,处处本着为学校、为学生着想,不计较个人得失,尽职尽心地搞好学校体育工作。牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后,脚踏实地,任劳任怨地工作。在完成一周13节课的同时,还担当起了学校心理健康老师的工作,看着孩子们在我面前露出灿烂的笑脸时,心情特别愉悦。
在工作实践中,有力的促成自己树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。作为一名青年教师,深知未来的路还很长,还需要我不断的努力。因此,我对待工作要求非常严格,不敢有任何怠慢,积极克服各种不利因素的影响,始终保持高度的责任心和严谨的工作作风,注意教师形象和素养,严格按学校的要求做好教学、辅导及其他工作,能够认真完成教研组分配的各项任务,积极参与学校体育工作建设,搞好学校体育工作。
三、生活中
古人云:一屋不扫何以扫天下?因此我们要从小事做起,从身边做起。日常生活中,自信乐观,意志坚强,我一直都以一个党员的标准严格要求自己,遵守国家法律法规,遵守社会公德,实事求是,发挥党员的模范带头作用,积极团结同事,关爱学生,热心助人,主动帮助他人做一些力所能及的事。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。碰到同事外出学习,需要临时代上功课的,只要我有空节的,我都会帮忙,哪怕那天我已经有四节、五节课了。因为“给别人方便就是给自己方便!”
精选教师思想工作总结范文 篇11
根据学校和教育局年度考核要求,我从“德、能、勤、绩”四个方面作如下总结:
在过去的一年里,我严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践:积极参加学校组织的各种学习活动;作为一名党员,我积极参加党员会议,并且注意紧跟时代脉搏,关心国家发展和社会的进步,关心时事,学习党的各种理论知识,特别是学习党的xx大精神;关心教育教学改革,学习新的教育教学理念,并把这些理念努力地贯彻到自己的教育教学实践中,比如年年年初参加上海市中小学班主任培训班学习,考核合格并获得结业证;在教育教学实践中,我努力提高自己的师德修养,做一个合格的人民教师。
过去的一年,我承担着如下的工作:05综高2班的班主任工作和05综高1班、05综高2班的语文教学工作。在高二高三的班主任工作中,我是一个新手,因此,工作中我注重学习,在不断学习和不断实践中,我逐渐熟悉了班主任工作的一些常规,也慢慢积累了一些经验,并且在实践中自己的班级管理能力也逐步得到了提高。比如,过去的一年里,我就积极参加青年班主任专业技能评比活动,在活动中锻炼了自己。同时,对于一轮高中语文教学工作,我也是一个新手,因此,在实践中,我加强思考和学习,并且不時的请教同事和朋友,因此对于高中语文教学也开始慢慢熟悉起来。在过去的一年里,我参加了青年教师大比武活动、教学法改革交流评优活动、学校教学节活动等,在-十-月份更是有幸地参加了上海市“语文讲堂”活动,正是通过这些教学实践,我的教学能力有了一定的提高。
考勤是学校常规制度之一,对于维护学校的正常秩序十分重要。在过去的一年里,我严格遵守考勤制度:一年以来,从未出现无故旷工、病假、事假等情况;学校组织的各种政治或学习活动,各种会议,也从未出现缺席、请假情况。http:
春播、夏耕、秋收、冬藏,一年的辛劳,为的就是秋日的收获。回顾过去的一年,在教育教学工作中,我也取得了一点成绩:05综高2班,成了一个基本稳定的班集体,学生在学习和校园活动中也取得不少的成绩,比如第七届田径运动会三四年级组女子团体总分第三名、第七届田径运动会年级组团体总分第六名;基本完成了相应的语文教学任务;青年教师 “青蓝感恩”征文比赛一等奖;“青蓝感恩”演讲比赛三等奖;青年教师“和-谐师生和家校关系”征文评比一等奖;青年教师学科育德课堂教学评比鼓励奖;青年班主任专业技能评比鼓励奖;教学法改革交流评优鼓励奖等等。
当然,在这四个方面我存在的不足也是相当多的,我将在今后的工作中弥补不足、改正错误、发扬优点,从而让自己的工作更有成效,为我们的教育事业尽一份力、贡献一份力量。
年月我从 师范大学毕业到 中学参加工作。担任学校初一、初二年级个班(各个班)信息技术教学工作,同时在学校办公室兼职工作。工作一年来,积极创新,努力进取,不断提高思想觉悟和教学水平,以教师职业标准来严格要求自己,使自己顺利地完成了从大学毕业生到教师的转变。
在思想上,我不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。拥护中国共产党及其制定的路线方针政策,积极向党靠拢,认真学习马列主义、毛主席思想、邓-小-平理论和jzm 三个代表 重要思想,关心国际形式,认真学习时事政治。 年月参加 直属机关工作委员会组织的入党积极分子培训班,通过天的学习,了解党的光辉历史,更加坚定了我志愿加入党组织的决心。
同时,我也时刻反思自己的不足,在日常工作中时刻注意向其他老教师学习,有明确的教育目的,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。我平时注意主动工作和学习,使自己在工作过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在学校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。 在教学方面,开学前,我认真做好准备工作,制订学期工作目标和工作计划。开学后,积极参加科组活动,与科组同级教师进行集体备课,相互讨论学习,取长补短,研究教学方法,积极听其他老师的课,从中学习好的教学方法和课堂管理方法。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向科组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗文章出自#url#,转载请保留此链接#上课时认真讲课,力求抓
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