2024清明节缅怀革命先烈心得及感悟
2024清明节缅怀革命先烈心得及感悟(通用3篇)
2024清明节缅怀革命先烈心得及感悟 篇1
这一座座的墓碑,就代表着一份份的忠诚。他们拼命的战斗难道不是为了祖国的明天,祖国的未来吗?红军战士长途跋涉,都在步步泥泞的路上走着,他们没有松懈过,一生都在拯救祖国,保卫祖国。没有他们,哪来如今的美好的家园,哪业如今的富裕生活,他们是创使者,他们尊敬他们是理所当然的。多少年来,有多少人赞扬过他们,他们百折不挠,奉献生命,为了革命的斗争而光荣殉职,总之,一句话——他们生的伟大,死的光荣。
我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们。他们为了革命的事业,抛头洒热血,在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,这就是我们中国烈士的特点,我也因此对他们产生了无限的敬佩,无限的感慨,我也要因此而赞扬他们,他们是我们中国人民的感谢者,他们是神圣的,没有人能取代他们。在我的眼里,他们是光明的象征,他们是战胜一切的力量。
只要想着这些革命先烈,我就会觉得自己是多么的美好,在这个富裕的社会主义国家中,我是多么的美满和幸福,而在那个艰苦的斗争社会中,哪有如此美好的生活。我要郑重的烈士们说:“伟大的革命先烈们,你们的斗争胜利了,我们青一代少年将再次继承你们努力开辟下来的光辉道路,我们将要去建设祖国的明天,我会认真的学习,学好本领,长在后再继续工作——建设祖国,你们安歇吧!我会努力去做的,我敬爱的烈士们。
我热爱烈士,热爱祖国,我为自己是中国人而感到骄傲、自豪。我将永远的把自己的一生奉献给祖国。中国有辉煌的历史,有铁一般的热血男儿,有着那种致死不悔的精神,我要做一个堂堂正正的中国人,我祖国的未业而奉献一切。我是革命烈士的后继者,我一生的求学难道不是为了这个目的吗?作为身为中国人的我,去继承先烈的遗志是理所当然的。我真想像烈士那样,做到永垂不朽。我这个报效祖国的决心是无法动摇的。
2024清明节缅怀革命先烈心得及感悟 篇2
通过网络平台开展了“清明时节,网上祭英烈”活动,公司的网络志愿者更是以身作则,充分发发挥带头作用,参与了“清明怀古,祭奠英烈”网络文明传播活动、网上学习革命英模的英雄事迹、网上鞠躬献花、发表寄语的文明祭祀方式。
清明时节,去__山参观了__山起义革命纪念地,为烈士们扫墓。整齐肃穆的瞻仰了英雄纪念碑。在两杆步枪和大刀模样建成的纪念碑前,仿佛回到了那个战争的年代,为革命先辈们的壮举深深打动;随后参观了__山抗日武装起义纪念馆,了解了起义及其以后队伍的演变情况,纪念馆中央是毛主席的题词:义旗从这里举起。一棵歪脖子树是当时悬挂国旗的旗杆,虽然历尽了沧桑,可仍能引起参观者的敬仰之情。习近平总书记提出,不忘初心、继续前进。这个“初心”既是先烈的初心,也是我们这一代的初心。为了祖国更加美好的明天,为了实现伟大的共产主义事业,我们要在自己的岗位上扎实做好每一项工作。
2024清明节缅怀革命先烈心得及感悟 篇3
又是一年春草绿,又是一年清明时。在清明节即将到来之际,为缅怀革命先烈,传承民族精神,对学生进行爱国主义和革命传统教育,在坚决打赢疫情防控阻击战的前提下,近期内乡县赤眉镇庙山小学开展了以“网上祭英烈,弘扬中华魂,共筑中国梦”为主题的清明系列活动。
一、学校利用钉钉群对全体学生进行爱国教育,以“走进清明”为主题,回顾了英雄们慷慨悲壮的奋斗历程,赞颂了先烈们不怕牺牲、勇往直前的大无畏精神和强烈的爱国情怀,激励广大学生以先烈为榜样,努力学习,立志成才,报效祖国;同时各班主任利用班会对学生进一步教育,并要求学生读一本革命书籍,学唱一首革命歌曲,办一期清明节手抄报,搜集了解清明节的来历和习俗,引导广大学生铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,大力弘扬爱国主义精神。
二、开展“网上祭英烈,弘扬中华魂”活动。为提高学生的文明素质,营造良好社会风气,倡导文明祭祀新风尚。要求各个班级要充分利用网络上“网上祭扫”活动,老师们为学生详细讲解网上祭扫方式及流程:首先通过内乡县人民政府、退役军人事务局的“致敬清明祭英烈”的链接进入网上祭奠,接着点击“前去祭奠”,进入祭奠页面,最后选择您要祭奠的烈士,烧香、点蜡…………倡导学生在线祭奠,追思先人,寄托哀思,避免病毒传播和交叉感染,让清明更“清明”。
三、开展“弘扬中华魂,共筑中国梦”活动。要求以作文比赛、红歌传唱、故事会等形式,纪念革命先烈,引导学生从我做起,从身边小事做起,在学校做优秀学生,在社会做“五好小公民”,为实现中华民族的伟大复兴梦而努力学习、奋发图强,以实际行动与祖国共成长。
清明时节逢疫情,这些活动的开展,既缅怀了先烈、寄托了哀思,又给学生上了深刻的爱国主义教育课,学生感触很深,懂得了今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,要珍惜今天的生活,从我做起,同心抗疫,践行文明健康新生活,为夺取疫情防控全面胜利贡献力量。
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