校企合作实践教学基地协议书范本
校企合作实践教学基地协议书范本(通用33篇)
校企合作实践教学基地协议书范本 篇1
甲方:
乙方:
1.明确甲方(学校)和乙方(校企)双方权利和义务。
2.乙方:必须按照预定数量接收符合其条件的学生实习;提供有安全保障的工作环境;合理支付学生劳动付出;给学生办理人事意外保险;学生所从事的工作必须符合其年龄阶段并且合法;随时和校方沟通学生实习的情况;有条件的接收校方推荐的学生就业等。
3.甲方:提供给乙方的学生必须是无犯罪行为的,并且符合乙方用人要求的;适当派遣一名老师跟踪学生实习(每天的签到、签退,配合公司处理学生之间的矛盾和相关问题解答等),直到实习结束;配合企业管理学生,并及时与企业沟通实习的其他相关问题等。
五.校企合作的责任和义务
(一)乙方责任:
1、乙方可作为甲方的就业(实习)基地,在乙方有用工需求的时候,甲方为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供乙方选拔和录用。
2、根据本单位产业发展情况、生产经营规模和预期投资领域、在扩建项目等人力资源增长过程中,负责地向甲方提供用工需求信息、员工培训计划。
3、负责向甲方提供企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助甲方制定各专业培养目标,审订实习专业实施教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和定岗实习计划。
4、在自己的网站、自办报刊杂志、签约新闻媒介等主流媒体上发布校企合作的相关信息,为甲方提供媒体广告支持。
5、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,提供实习设备、场地和原材料,供学生实习操作,指导学生按有关安全生产操作规程操作相关实验设备。
6、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导,对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后工作或可能服务于该企业奠定良好的基础。
7、乙方有对甲方人才培养方式提出改进意见的权利,甲方在收到乙方书面建议后,结合学校教学工作实际情况,及时改进人才培养模式,适应市场需求。
9、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。
10、学生在使用乙方的机器设备时,必须在乙方的指导教师的指导下,才能上机操作;操作过程中必须遵守有关安全生产操作规程。
(二)甲方责任
1、负责开展招生宣传,将与乙方联合实习、校企合作作为办学的优势与特色进行宣传,吸引学生报读双方联合实习、校企合作各专业。
2、在学校悬挂乙方人力资源培训基地名称牌匾,并通过招生宣传渠道在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。
甲方:
乙方:
校企合作实践教学基地协议书范本 篇2
甲方:
乙方:
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等有关法律、法规,甲乙双方本着互利双赢、共同发展的良好意愿进行校企合作,并逐步实施学生进厂实习、工厂进校培训、毕业前实习暨就业分配推荐等活动。
为确保各项工作的顺利进行,保护甲乙双方的合法权益,本着自愿合作的原则,经慎重协商,甲乙双方就首次乙方在甲方实习事宜达成协议如下:
一、 实习事项
1、 实习地点 甲方生产车间
2、 实习期限:
_____年_____ 月_____ 日至_____ 年_____ 月_____ 日
二、 甲方责任和义务
1、 免费提供乙方实习学生就职前和在岗期间需要的所有培训,帮助乙方实习学生树立正确的人生观和社会观,培养实习学生现代化企业的管理理念、工作技巧和为人做事的规范准则,并使学生掌握甲方企业操作人员基本的工作技能;
2、 需提前对乙方实习学生进行上岗前安全防护知识、岗位操作规程的培训,落实安全防护措施,预防各种事故的发生;
3、 不得安排乙方实习学生从事《未成年工特殊保护规定》禁忌从事的危害性劳动;
4、 配合乙方做好实习学生的管理工作,建立健全工作责任制,指定具有相应专业知识和技能或专为业工作经验的人员带教,安排实习学生从事与教育内容相关的实习活动;
5、 不得安排学生夜班实习或长时间超时劳动,如因工作需要连续加班超过三天的,须经乙方同意;
6、 实习生活费及相关补助根据乙方学生的表现而定;
7、 实习期间,甲方若给员工发放任何劳保、福利物品,也将同时发放给乙方实习学生;
8、 实习期间须充分保证乙方实习学生圆满完成实习任务;
9、 实习结束,对乙方实习学生实习期内的工作表现、工作能力、培训成绩等进行综合
考核或考评。考核或考评结果符合甲方要求的,甲方将以优厚条件优先录用乙方实习学生中表现优异的人员;对于表现较差或不能胜任实习任务的乙方实习学生,甲方将不予正式录用。
三、 乙方责任和义务
1、 实习期间乙方学生须服从甲方的工作安排,完成既定的实习任务;
2、 乙方学生须遵守甲方各项规章制度,并且服从甲方各级管理人员的管理。乙方实习学生违反甲方规章、流程,甲方有权根据相关厂规厂纪进行处理;
3、 实习期间乙方实习学生的住宿仍由乙方提供;
4、 实习期间乙方实习学生一切请假,须直接向甲方其直接主管申请,得到同意后方可休假;
5、 乙方安排实习教师(专人)协助甲方进行对实习学生的管理,但乙方实习教师不参与甲方的工厂管理;
6、 实习期间乙方实习学生碰到的一切工作、生活方面的问题,可直接向其直接主管汇报,也可通过乙方实习教师代为转达;
7、 实习结束,须保证甲方生产运营不受乙方实习学生影响;
8、 本协议一式两份,双方各持一份。
甲方:
乙方:
日期:
校企合作实践教学基地协议书范本 篇3
甲方:
乙方:
为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术性人才,______学院(甲方)与______(乙方)本着互相协作,各施所长,互补所需的精神,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议。
一、双方责任:
(一)甲方:
1、优先为乙方提供有关专业的新信息,技术咨询和开展技术协作;
2、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;
3、根据乙方企业的要求,培养我院的优秀学生成为乙方的专业技术人员,或优先、或择优推荐我院的毕业生;
4、做好实习基地的建设工作。
(1)按照上级有关部门规定,提前三个月至半年申报实习计划,认真制订实习大纲,指派较好的实习指导老师,于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案,并认真贯彻执行。
(2)加强学生政治思想教育和安全教育,教育学生遵守乙方的保密制度的其他有关规章制度。
(二)乙方:
1、为甲方______学院提供实习基地,委派带教人员指导实习,并对实习提出考核意见;
2、为学生实习、教学参观提供方便。为支持教育,在实习经费方面按有关规定予以优惠;
3、为学生就餐、休息等活动提供条件;
4、提供必要的劳动工具和劳保用品;
5、提供实习必需的技术资料和样品。
二、组织保障措施:
为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。
三、协议期限:
本协议有效期为四年,自______年______月至______年______月止,如需要延长双方另行协商。
四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。
本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份,甲乙双方各执一份,另两份分别送上级主管部门备案。
甲方:
乙方:
日期:
校企合作实践教学基地协议书范本 篇4
甲方:
乙方:
为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会,行业,企业服务的功能,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业提供更大空间。在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就数控设备应用与维护专业的人才培养合作事项达成如下协议:
一、合作原则
本着"优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展"的原则,校企双方建立长期,紧密的合作关系。
二、合作方式及内容
经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行。未尽之处,可做其他补充。
(一)互认挂牌,就业推荐,员工培训合作
1.甲方在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院校外实训基地",乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理,实习,培训,科研合作。
2.作为甲方的校外实训,就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面发展的优秀学生。
3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软,硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训,技能考证等在内的人才培训服务。
4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划,员工培养计划提供依据。
5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。
(二)订单培养,合作办学
1.双方共同合作,在数控设备应用与维护专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养,输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业,规模和合作方式。
2.为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干,能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。
3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院成人大专函授点",采取"函授"模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。
4.劳动力转移培训:乙方以"招工就业","边工作边学习"形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取"工学结合,半工半读"的灵活合作模式共同培养企业员工。实现"招工"与"求学"联动,甲乙双方共同方培养专业人才。
5.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培养质量。
6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发,技术援助和学术研讨,成果进行推广。
7.乙方选派中高层领导,技术人员,中高级技师担任甲方客座教授,专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发,教学改革,教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。
8.甲乙双方在开展订单培养,合作办学过程中,因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学,实习实训等因素,经双方协商,乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养,合作办学等而增加的部分教学成本。
以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力.本协议一式四份,各双方各持二份。
甲方:
乙方:
日期:
校企合作实践教学基地协议书范本 篇5
甲方:
乙方:
为保证订单培养教学的顺利进行,加强订单培养期间的学生教育和管理,维护学生合法权益,维护实习企业、学校和学生的正当权益,经三方协商签订以下订单培养协议:
一、订单培养期限
1.协议期限自 年 月 日起至 年 月 日止。
2.协议期限满,即行终止。经甲乙双方协商一致的,可以续签企业合同。
二、工作时间、工作日制度
1.甲方工作作息时间按乙方单位规定执行。甲方所在岗位的作息制度为(单选): □标准工作日制 □综合计算工时工作制 □不定时工作制
2.甲方在工作学习时间外和法定假节日工作学习时,乙方单位按国家规定给予补休或支付加班补贴。
3.乙方因工作需要安排甲方加班的,甲方应予积极配合。未经乙方单位同意,甲方自行安排加班的,乙方均不予认可。
三、劳动补贴
1.甲方的劳动补贴按乙方现行制度确定。
2.甲方全勤并提供正常劳动的`,月补贴不低于 元、试用期期间(顶岗实习前)每月 元、转正后(顶岗实习阶段)每月 元。(交通、餐费、住宿补贴包含在内)
3.补贴支付方式:
4.乙方发放甲方劳动补贴时,根据国家法律、法规,从甲方补贴中代扣代缴个人所得税、由甲方个人承担的社会保险费和国家规定的其他应从甲方劳动补贴中代扣代缴的费用。
四、甲方权利与义务
1.甲方应按照乙方、丙方订单培养的第三年教学环节的各项规定和要求,保证订单培养的质量。
2.甲方在订单培养期间,未经乙方丙方同意,不得无故中断订单培养的教学环节;如有特殊情况,需与乙方丙方请假协商,特殊情况(如生病等)应出示有效证明,并回学校办理相关手续。未经乙方丙方同意中断订单培养的教学环节,不能获得相应的学分。
3.甲方在订单培养的工作成果及其涉及的知识产权归乙方所有。
4.甲方遵守乙方的保密要求,不得泄露乙方的商业秘密。同时,甲方根据订单培养内容撰写的论文在向乙方外的其他单位或个人公开前,须经乙方许可。甲方违反上述保密的,由甲方承担相应责任。
5.订单培养期间,甲方应服从乙方的工作安排和日常管理,遵守乙方的规章制度。若甲方不遵守乙方规章制度而引发的人身、财产损害,由甲方承担责任。
6.甲方在订单培养结束(不管任何原因导致实习结束)前,向乙方办理全部交接手续,将归属于乙方及向乙方借用的文档、资料、设备及其他资源和财产一并交还给乙方。
五、乙方权利与义务
1.乙方对丙方推荐并通过乙方初试的学生进行笔试和/或复试,择优确定订单培养人数。
2.对订单培养学员进行岗前培训,协助丙方完成订单培养的教学环节。
3.确定和支付订单培养学生的岗位津贴。
4.乙方有权要求甲方保证在订单培养期内服从乙方工作的安排;有权要求甲方在订单培养期间遵守乙方公司的管理规定。
5.乙方如实向甲方介绍公司情况、顶岗实习内容和工作安排,负责对甲方进行技术指导,对甲方的实习给予指导。
6.乙方负责为甲方寻找或提供宿舍(单选)并协助丙方日常管理及安全教育。 □学生住校内 □企业提供学生宿舍 □学生自行解决
7.订单培养结束时,乙方对甲方学生的实习表现做出实习评定,并填写《实习鉴定表》。
8.在订单培养过程中,若甲方不适应实习岗位或不服从乙方实习安排,乙方应及时与丙方沟通,经三方协商处理;
9.甲方因违反乙方相关管理规定或国家法律、法规、给乙方造成损失,乙方有权立即终止甲方的实习,并有权向甲方索赔。
10.乙方按规定在甲方订单培养期间及时发放甲方实习生活补助。如乙方安排甲方出差,甲方应享受与乙方员工相同的出差待遇;乙方要求甲方在国家法定节假日工作,须按照相关规定给予加班酬金。
六、丙方权利与义务
1.丙方根据乙方的要求,明确乙方培养岗位的大致需求人数,各岗位的职业能力需求,配合乙方在全院范围内选拔学生,到乙方进行第三年订单培养学习。
2.丙方制定相应订单班管理规定,同订单培养学生签订实习承诺书。
3.委派专门辅导员在订单培养期间,定期了解学生意见、工作表现,做好学生的思想工作,负责与学生家长进行沟通,协助乙方做好学生的思想工作,保证实习工作顺利进行。
4.丙方组织学生成立订单班班委,与乙方共同对甲方进行管理。
5.甲方安排专业教师一名,配合乙方开展职业技能培训,与乙方沟通合作中遇到的各种问题,同时负责乙方和丙方的课程安排、教学计划的制定等工作,完成原订单培养的教学环节。
6.与乙方做好沟通,将组织安排学生进行毕业实习和毕业论文的撰写(一般由乙方安排指导老师指导学生论文)。
七、其他条款
1.任何一方未经另两方同意不可随意终止本协议。
2.任何一方有违约行为,均须承担违约责任。
3.本协议中有关保密、知识产权、违约或赔偿责任、连带责任条款,不因本协议终止或解除而失效。
4.所有未尽事宜可另行协商解决并签署书面文件予以确认,该书面文件将被视为本协议书的一部分。
5.本协议一式三份,经甲、乙、丙三方签盖章后生效,甲、乙、丙各执一份,复印件无效。
甲方:
乙方:
日期:
校企合作实践教学基地协议书范本 篇6
甲方:
乙方:
本着为企业培养有用人才,为学生就业创造有利条件的宗旨,经甲乙双方友好协商,甲方向乙方推荐优秀毕业生到乙方实习达成如下协议:
一、甲方权利义务及培训专业:
1、甲方推荐学员应参加过本单位岗位或工种的相应技能培训,提供学员名单和基本情况介绍。
一方违约向另一方承担违约责任的方式_____________ 。约定支付违约金的,违约金额最高不超过20__元。违约方应征得另一方的同意,另一方签字盖章后方可解除协议。
2、甲方推荐学员须身体健康,思想上进,优先向乙方推荐空缺岗位及其它便利条件。
按法律及政策规定,乙方分得物业时,相应分摊的国有土地应办理土地使用权变更登记手续,即将该片国有土地使用权人变更为乙方的手续。此项手续由甲方负责协调办理。
关于我此次的毁约的原因:首先直接原因是我在对医院做详细了解,还没有了解我自身是否合适在医院发展的情况下,在没有了解自己是否能够满足达到医院工作能力上存在了一定的怠慢,这也直接导致了我出尔反尔犯错的原因。但我意识到一个根本原因是我的粗心大意和行事茹莽这样一个大毛病,这是促成我犯错的最根本元素,其实自小我就因为粗心大意犯下许多错误,人生的道理也一直坎坷发展至今,但没曾想到我如今竟犯下了此等大错,我为此感到深深的愧疚和自责。
甲方在实训期间,须听从实训公司指导人员的工作安排,不得利用实训公司的资源与技术从事与实训内容无关的任何工作。
3、征得乙方同意的基础上,甲方拥有利用校企合作、借助乙方的社会效应开展宣传的便利。
4、甲方开设以下专业技能培训:电焊、计算机、电子电器维修、中式烹饪、美容、美发、保健按摩、酒店管理、服务礼仪、市场营销、养殖种植、家政服务、汽车美容,年专业培训综合能力:3000人左右。
二、乙方权利义务及单位主营业务和岗位需求
1、为甲方学员配备政治思想水平、业务素质、生产技术及生活方面过硬的指导老师。
2、为甲方学员提供良好的工作、学习与生活条件,与乙方职工一视同仁,不岐视。
3、为甲方学员提供劳动保护用品,保障学员的实习安全,不安排实习内容以外的危险工作。
4、对参加生产性实习的学生,可向学员支付一定的劳务实习费和补助。
5、乙方单位主营业务和实习岗位用工需求。
乙方单位地址:___________
乙方主营业务:___________
双方经过协商,决定合作建立学生实习与就业基地。双方均同意在对外发布信息中,双方都有权使用共建的实习基地的名称“______________学生实习与就业基地”。
第四条《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。
人事部负责人姓名联系方式。
实习岗位(工种)年龄要求性别要求实习薪资其它说明。
三、其它情况双方可协商解决,本协议一式两份,双方签字后生效。
甲方:
乙方:
校企合作实践教学基地协议书范本 篇7
甲方:__
乙方:__
经甲、乙双方友好协商,就加强学校与企业之间的合作,建立“杨凌职业技术学院生物工程系实习实训基地”事宜,达成如下合作意向:
一、合作总则
为进一步落实《国务关于大力发展职业教育的决定》、教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等知识精神,大力推行工学结合、突出实践能力培养,改革人才培养模式,为企业培养高素质技能型专门人才。双方本着资源共享、互相支持、互惠互利的原则,同意建立校企合作关系。甲方在乙方挂牌建立“杨凌职业技术学院生物工程系实习实训基地”。甲方根据教学计划和课程大纲的要求,在不影响正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习的内容、项目给予适当的安排,并排专业技术人员进行教学指导,以保证学生能顺利完成实习任务,为毕业后服务与企业奠定良好的基础。甲、乙双方组成实习领导小组,对实习学生进行教学和管理。
二、甲方责任和义务
1、确定基地名称,负责牌匾的制作,并在有关方面及媒体上宣传报道,扩大企业知名度。
2、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务,技术援助和项目合作研究。
3、聘请乙方担任主管以上的专业技术人员,参加系(部)专业建设委员会或担任兼职教师,参与教学改革、教学计划和大纲的修订、教材编写等工作,并承担一定的教学任务。根据聘请人员完成的具体工作,付给相应报酬。
4、根据专业教学计划和课程大纲要求,初步拟定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。
5、派出教师负责实习指导和学生管理工作。
6、负责实习学生的往返交通和其他实习费用。
7、加强对师生的教育与管理,自觉遵守乙方的一切章制度,防止不安全事故发生,并注意技术保密。如实习学生违反劳动纪律、安全操作、质量控制、技术保密等方面有关规定,甲方应及时召回违纪学生。
8、与乙方开展文体联谊的精神文明共建活动。
9、校内实训基地对乙方实行开放式管理,在不影响正常教学任务的情况下,优先安排乙方产品研发、技术攻关等试验项目,无偿提供试验场地和设施。
10、根据乙方需要,优先安排技术培训任务。
11、每年推荐优秀毕业生,供乙方选择录用。
三、乙方责任和义务
1、根据自身需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。
2、向甲方提供学生实习岗位、场地及相关设备,实习环境应符合国家安全卫生标准。
3、派遣专业技术人员,参与教学活动,承担实习指导及其他教学任务。
4、对实习学生进行全面地评价和考核。
5、酌情为实习师生提供工作午餐,尽可能为学生提供少量劳动补贴。
6、学生每天实习时间为8小时,如乙方要求延长跟班时间,应根据有关规定给予实习学生增加相应补助。
7、接收甲方派往企业锻炼的青年教师,安排实践活动及有关事宜。
8、为甲方实践教学提供公开使用技术资料。
9、支持甲方学生利用寒暑假开展以乙方产品宣传、推广、技术服务为内容的社会实践和勤工俭学活动。
10、根据学生的综合素质,可优先选择3-5名优秀毕业生就业。
四、合作时间
合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作,每次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。
五、其他
1、对于双方共同合作开发研制项目,知识产权归双方共同所有。
2、本协议未尽事宜,在执行中双方协商解决。
3、本协议双方签字盖章之日起生效。
4、本协议一式三份,乙方执一份,甲方执两份(学院一份,生物工程系一份)。
甲方:乙方:
代表:代表:
日期:日期
校企合作实践教学基地协议书范本 篇8
甲方:__职业技术学院
乙方: 地址:__
地址: 联系电话:__ 联系电话: 传真:__传真:
第一章:总则
第一条:为大力发展高等职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养有良好职业素质和很强的操作技能的应用型人才,为学生学习、实训、就业提供更大的空间,以保证学生能顺利完成实行教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。促进教育教学改革,充分发挥高校为社会服务的功能,探讨大学生实现创业的新方式,努力开拓教学实践和就业创业的渠道,不断提升大学生的专业技能和自主创新能力。同时聚焦我校区的优质资源,为企业招募人才、产品研发、开拓业务提供新机遇,促进企业的发展壮大。
第二条:双方经友好协商,本着“优势互补,共同发展”的原则,在甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,且在不影响乙方正常生产的前提下,达成一致意向,签订本协议。
第二章:权利与义务
第三条:
(一)甲方责任
1、甲方作为乙方的人力资源培训基地,应利用学校的专业理论培训优势,根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才;组织实施企业员工继续教育和学历教育,为乙方整体提供培训员工的素质服务。知名校企合作协议书2、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案,适应企业需要。
3、甲方在乙方建立基地有双重功能,既是大学生技能实训基地,同时也是大学生人文素质教育校外基地,甲方在乙方挂牌名称为:“广东科学技术职业学院教学培训基地”。
4、甲方安排学生到乙方实训、学习,教育学生遵守乙方的有关规章制度;乙方为甲方学生实训、学习提供必要条件,并指派相关人员指导,在进行技能实践指导的同时,注重对学生职业道德的培训,对学生实训、实习情况提出考核评价意见,同时根据工作情况给予适当的酬金。
5、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。
6、甲方可以资助乙方用于教学与管理的各种设备、仪器等,督促乙方认真维护与有效利用。
第四条:
(二)乙方责任
1、乙方作为甲方的校外实习基地,应尽量满足和保障甲方学生的实习需要;按照甲方提供的实习计划,制定详细的实习内容和安排。
2、负责向甲方提供企业人力资源结构状况,职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息;参与甲方制定专业培养目标,审定专业教学计划和各种培训计划。
3、乙方可参与修改课程计划、调整课程设置。
4、乙方认真维护与有效利用甲方资助乙方用于教学与管理的各种仪器、设备等。
5、对甲方的实习学生的实习情况进行全面的评价与考核,以保证学生能顺利完成专业学习。
6、乙方对技术难度较大的工作或使用有危险性的仪器设备时必须安排经验丰富的专业技术人员进行技术指导。
7、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业,做到优先录用。并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序,签订就业协议。
8、乙方应确保本单位单位招聘及用工的合法性。
第三章:公共安全,本着勤俭节约的原则,对办公用品的使用作如下规定:
第五条:复印机使用。供本部呈上对下公文往来中的时效急、数量少的表格、资料、文件等范围的材料。一般数量超过25份的材料都要交打印中心处理。各办公室复印的材料要计算好份数,避免不必要的浪费。凡是各办公室需要复印材料统一交办公室文员。未经部领导同意,不得承接外部门材料复印。无关人员未经许可,不得进入复印间。凡复印多余的涉密材料,必须及时销毁。
第六条:办公文具使用。办公文具统一由办公室负责管理,如有需要,一律到办公室领取。如文具损坏,则以旧换新;如文具丢失,则说明丢失原因。办公用纸张需节约使用,凡初稿、未形成正文的可利用已废弃文件纸双面打印,或正反面利用纸张。
第七条:电教器材由组织科负责保管使用与保管。部内所有贵重物品必须指定专人操作、使用、保管和维护。未经部领导批准,一般不外借,本部人员因特殊情况需个人借用,须写借条,并经部领导同意方可使用,用后归还,损坏赔偿。
第八条:网络设备管理。本部微机和网络设备由专门机构和专人负责维修处理,他人不得私自拆卸、自行维修。上网人员需正常使用网络资源,按操作规程正确操作,严禁异常关机。网络设备故障需由有关人员及时与信息中心联系,以便尽快排除故障。
第四章:指导思想
第九条:贯彻职业教育“要全面贯彻党的教育方针,以服务为宗旨,就业为导向,走产学结合发展道路,为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的教育方针;培养具有“精维修、能操作、会营销、懂管理”和良好职业道德与创新精神的高素质、高技能专业人才的定位要求,进一步加强校企合作,加快推进我校人才培养模式的根本性改变,扩展和密切行业、企业的联系,加强教育与生产劳动和社会实践相结合;找准专业与企业的利益共同点,建立与企业之间长期稳定的组织联系制度,实现互惠互利、合作共赢的目标,努力为当地经济服务。
第五章:场地租赁
第十条:甲方租用乙方位于(建筑面积 m2)作为校企合作场地,并收取租赁费用。
第十一条:租赁期限为20__年。
第十二条:费用按每月每平方米 元人民币计算(含租金、管理费、税费、水电费),从 年 月 日开始计,第 年起( 年 月 日)租金和管理费在上年基础上递增 %。
第十三条:本协议租赁费用每两年结算一次。
第六章:其他事项
第十四条:甲方或乙方因特殊原因,提出提前结束实习的,需提前----天通知对方。经双方协商同意后方可结束。
第十五条:实习生因故请假、早退,或缩短实习时间。乙方需提前----天通知甲方,经甲、乙双方协调后另行安排。
第七章:附则
第十六条:双方每年检查评估本协议书执行情况,总结合作经验、调整、完善协议。
第十七条:双方根据全面合作开展情况,适当时候在各类媒体上进行相关宣传,扩大双方影响。
第十八条:双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜,可形成补充协议或由甲、乙双方协商解决。如一方单方面违约或有损对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议。
第十九条:本协议书一式两份,双方各执一份。经双方授权代表共同签字盖章后生效,协议有效期十年。
第二十条:如需延长,在协议到期前三个月双方进行协商。 甲方(章): 乙方(章):
授权代表(签字): 授权代表(签字): 签署日期: 签署日期:
校企合作实践教学基地协议书范本 篇9
合作甲方:_______
合作乙方:_______________________________________
签订时间:_____________年__________月__________日
签订地点:_______________________________________
有效期限:____年____月____日—_____年____月____日
为了给_________大学广大同学提供更广泛的实习机会,为积极探索校企联合培养创新型人才的模式,甲、乙双方经友好协商,就双方合作共建“_________大学信息科学与技术学院实习基地”、“_________大学软件学院实习基地”事宜,达成协议共同遵守。
第一条 合作目的
1.密切校企合作,建立长期稳定的_________大学校外实习基地,打造华南地区信息科技人才的培养基地。
2.探索校企联合培养创新型、实用型人才的新模式,构建适应企业发展需求的人才输送渠道。
3.实现资源共享,实现企业与_________大学在就业招聘、产品研发、成果转让、技术培训等方面更广泛的合作。
第二条 合作方式
1.甲方与乙方合作建立“_________大学信息科学与技术学院实习基地”、“_________大学软件学院实习基地”。从合同签订之日起 ,甲方在乙方建立学生实习基地。双方均同意在对外发布信息中是使用双方共建本实习基地的名称。
2.甲方从合同签订之日起,根据本科生教学计划和研究生培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的高年级本科生、研究生参加实习,到乙方进行实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。
3.甲方提供的实习种类分为教学实习(又称短期实习,一般期限为1—2个月)和毕业实习(又称长期实习,一般期限为3—10个月),其中软件工程硕士研究生一般要求在相关企业进行一年的毕业实习,并提交毕业设计。
短期实习一般不提供工作报酬,也可由实习单位酌情进行实习补贴。长期实习的实习津贴由学校、企业、实习学生根据三方协议约定。
4.实习期间,企业与实习学生不具有劳动合同关系,企业一般不为实习学生提供各种福利、社会保险、医疗及其他待遇,但乙方根据工作需要且在学生自愿的前提下,在学生毕业后聘用实习学生中优秀的人才。实习学生在实习期间根据实习协议的要求服从乙方规章制度的管理(含考勤管理和技术管理),并且不违反学校的管理规定。
5.开展实习遴选活动期间,甲方派出的学生与企业双向选择,学生由甲方和乙方联合培养。
6.因实习学生或乙方原因提前终止实习,乙方应告知甲方。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
第三条 合作期限
合作期限暂定三年,自______年______月______日起至______年______月______日止。期满可再续签。
第四条 甲方的权利和义务
甲方权利
1.甲方有权督促乙方为实习学生提供相应的实习环境、工作以及安排合适的联合指导老师。
2.根据实习学生在定向实习内容和表现,自行决定是否直接给予实习学生相应课程学分或直接参加丙方相应课程的考试以及参加毕业论文答辩。
3.对于与乙方联合指导硕士研究生,甲方有权审核乙方提出的工程硕士生毕业设计培养计划,成立硕士生毕业设计指导小组对学生毕业设计的进度和质量进行指导、监督和管理,并在乙方需要的情况下提供与毕业设计有关的技术咨询。
4.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督和管理,发现问题及时提出解决办法;协调乙方和实习生之间的关系。
甲方义务
1.及时公布乙方实习岗位需求,根据乙方要求组织学生进行实习双向选择。
2.根据乙方要求提供实习生推荐表,提供实习学生的基本信息。
3.协助乙方对在乙方实习的学生进行管理,加强实习生政治思想教育和安全教育,教育实习生遵守乙方保密制度和其他有关规章制度。。
4.除因乙方工作原因导致是实习学生伤病外,其他医疗费用按学校相关规定处理。
5.协助督促实习学生在实习结束时将属于乙方及实习学生从乙方借用的技术成果的资料及介质一并归还给乙方。但经乙方同意提供给甲方或其学生存留备份的除外。
第五条 乙方的权利和义务
乙方权利
1.乙方根据具体情况安排及调整学生的实习岗位,但调整的相关岗位需征得乙方同意;
2.在实习过程中,甲方有权对学生工作态度和表现作评估。如实习学生出现下述情形:
(1)不能胜任工作或不服从乙方工作安排;
(2)违反乙方相关管理规章制度或国家法律;
(3)给乙方人员损伤或给乙方财产造成损害的。
甲方有权书面通报乙方,并视具体情况可对该学生予以警告、终止实习合同等处理。
3.乙方与学生签订保密协议,有权利要求学生及乙方严格遵守保密协议,有权将学生的违约行为向学校通报。
乙方义务
1.乙方提供实习项目、岗位、实习工种安排应与所学专业一致或相近,个别学生自愿的`可以除外。
2.乙方根据人职匹配的工作要求每年定期提供1—2次以上的实习需求,一般为每年的三月、六月、九月,接纳甲方3—5人以上的实习学生。
3.提供实习学生工作中所必需的资料及工作设施和工作条件。
4.负责实习学生在实习期间的工作内容的安排。
5.负责对实习学生进行日常考勤管理和技术管理,并派有经验的高级工程师(或工程师)协助指导学生实习。
6.乙方应抓好实习生上岗前安保知识、操作规范培训,负有实习生安全重要劳动保护责任,不得安排超越实习生年龄体力和专业知识以及承受能力的工作,预防危险事故的发生。否则造成损失由乙方承担。
第六条 组织机构
1.甲方由学院主管负责人成立实习基地建设小组负责领导本项目实施工作,乙方指定主管负责人分管此项工作。
2.双方分别指定一名项目联系人在本协议有效期内负责具体联络工作。
3.项目联系人负责定期交换信息,沟通和协调双方关系。一方变更项目联系人时,应当及时以书面形式通知另一方。
第七条 成果权属
1.双方同意在实习学生在实习期间完成的工作所产生的任何知识产权的应归乙方所有,除非甲方、乙方和实习学生三方另有约定。
2.硕士毕业论文或毕业设计的成果归属根据项目具体情况约定。
第八条 保密协定
1.甲方应对本项目涉及的技术和商业等机密进行保密,如果泄密应承担相应的法律责任。
2.甲方督促实习学生应遵守乙方的保密规定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括图纸、参数、技术数据、各种形式软件以及其他的`商业和 / 或技术信息)。
3.乙方及其学生只能将甲、乙双方书面同意的属于甲方知识产权的相关技术信息及资料(保密信息除外)用于毕业设计与论文方面,不能将其用于其他任何用途。
第九条 其他
1.协议经双方签字盖章之日起生效。
2.本协议如有不尽事宜而发生的争议,双方友好协商解决。
3.本协议一式四份,甲方持有两份,乙方持有两份,具有同等法律效力。
甲方:_______
乙方:_______________________________________
时间:_____________年__________月__________日
校企合作实践教学基地协议书范本 篇10
甲 方:________(以下简称甲方)
乙 方:________(以下简称乙方)
为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型管理人才,同时也为学生实训提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,双方就共同建立校企合作关系,建立“校企合作共建校外实训基地”事宜,经友好协商,现就专业的校外实训基地建设合作事项达成如下协议:
一、合作原则
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系,同意建立校企合作关系,甲方在乙方挂牌建立“___________校外实训基地”。
二、合作方式及内容
经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可做其他补充。
1.甲方在乙方挂牌设立“_______系校外实训基地”,甲方出资___万元,乙方出场地、设备。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展实训、培训、科研合作。
2.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,双方共同制订相应的专业培养目
标。
3.为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务。
4.甲方从合同签订之日起,根据山西建筑职业技术学院建筑工程系教学计划和培养方案,每年选派一定数量的学生到乙方进行认岗、跟岗、顶岗实训,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。
5.乙方作为甲方学生的顶岗实训单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在职业技能、专业素养等方面提升的需求。
6.乙方为甲方学生提供顶岗实训相应的实训岗位、生活环境(顶岗实习期限一般为5-6个月)。
7.顶岗实训学生在实训期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。
8.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
9.双方将定期通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、
协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。
本协议有效期三年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。
本协议自双方签字、盖章之日生效。
甲方(盖章):
代表(或授权)人:
乙方(盖章):
代表(或授权)人:
_____年____月_____日
校企合作实践教学基地协议书范本 篇11
甲方:(以下简称甲方)
乙方:_______________(以下简称乙方),
根据《职业教育法》及中等职业技术教育培养目标及要求,甲乙双方本着友好相处、资源共享、优势互补、共同发展的原则,就加强协作、共同建设河东区职业中专校外实习基地,达成如下协议:
一、合作总则
甲、乙双方本着大力发展中等职业技术教育,促进学校培养既有良好专业知识又有实际操作技能的高素质应用型人才,使学校成为企业定向人才培养与技术培训基地和低成本项目研发场所以实现双赢目标。双方同意建立校企合作关系,挂牌建立“河东区职业中专校外实习基地”。
二、责任和义务
(一)甲方:
1、实训学生自愿加班。
2、确定实习基地名称及其有关事项,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。
3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前二个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实习计划。经乙方确认后组织实施。
4、建立健全规范的实习管理制度,委派专人负责管理实习学生的行政事务,并不定期到乙方处协助教学实习指导。
5、负责实习学生实习开始和结束的送接交通安排和相关理论教学组织管理工作。
6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。
7、在专业技术培训等方面优先满足乙方的需求,能为乙方员工提供必要的师资力量和实验设备支持。
8、学生在乙方实习期间,有责任协助乙方对学生的安全进行教育管理。
9、优先满足乙方的用人需求,为乙方提供人力资源。
10、确定实习基地名称及其有关事项,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。
11、甲方因工负伤在医疗期内的待遇与合同制工人相同,因工负伤医疗终结,由劳动鉴定委员会确定其伤残程度。完全丧失劳动能力的,与合同制工人同等对待,部分丧失劳动能力的,企业应当安排力所能及的工作,合同期满,根据其伤残程度,由甲方按照省、自治区、直辖市人民政府确定的具体办法办理。
12、甲方患病或非因工负伤,医疗期内待遇应当与合同制工人同等对待,伤病假期间,由甲方酌情发给生活补助费。
(二)乙方:
1、充分利用乙方企业的行业优势,根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见,并可在甲方校内挂牌成立“人才培养及项目研发基地”。
2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排甲方所属学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,培养学生的职业素质和实际操作能力。实习期间:第一月工资不低于1000元,第二月工资不低于1400元。
3、提供实习设备、场地和原材料。
4、建立健全工作的规章制度及劳动安全卫生制度,在特定的实习项目中,为学生购买必要的意外保险。
5、与指导老师共同对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。
6、根据情况酌情为甲方委派的实习师生提供食宿,为学生提供基本的生活补贴。
7、根据学生的综合表现和素质,可优先录用优秀毕业生。
8、乙方仅与甲方发生合作关系,甲方委派到乙方实习的师生的劳动关系问题应通过甲方解决。
三、本协议的各项条款由甲乙双方的各自专职部门落实。
四、合作时间
本顶岗见习协议自____年____月____日至____年____月____日止
五、其它
本协议一式叁份,双方各执壹份,送教育局职称科备案壹份。合作协议一经双方代表签字、盖章之日起生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。
甲方:(盖章)
乙方:(盖章)
代表:(签字)代表:(签字)
日期:日期:
校企合作实践教学基地协议书范本 篇12
甲方:_________大学
乙方:_________
根据高等院校学生培养目标及要求,_________大学与_________本着人才培养、科研攻关等友好合作意愿意,经双方共同协商,特签定如下协议。
一、乙方的生产基地在不影响其正常运转条件下,可为甲方学生提供实习场地,并为甲方实习学生顺利完成实习计划提供大力协助。
二、甲方学生需到乙方生产基地实习,甲方应提前向乙方提交有关学生实习计划(如学生人数、专业、实习时间、实习内容等),乙方收到甲方实习计划后,应尽快根据生产情况合理安排,并将实习安排情况(要求)尽快反馈甲方,以便甲方最后确定实习计划方案。
三、学生在乙方实习期间由甲方派出实习指导老师负责学生的实习指导、安全管理、生活安排及其它相关事项工作,乙方在条件许可下,尽力为甲方提供方便。
四、甲方师生在乙方实习期间必须遵守相关法规及条例,不得从事与实习无关的活动,保守乙方的生产技术和经营管理秘密。
五、学生在乙方实习期间,由于学生原因引起的安全问题,责任由甲方负责承担。
六、甲、乙双方本着产、学、研合作,互惠互利,共同发展的意愿,甲方应在科研攻关、科研成果转化、人才培养等方面提供全面支持。
七、其它未尽事宜,双方协商解决。
本协议一式_________份,甲、乙双方各执_________份,经双方盖章后生效。
校企合作实践教学基地协议书范本 篇13
甲方:
乙方:
为了培养学生素质、适应社会需求,根据教育部关于中职学生顶岗实习管理办法,充分发挥社会力量,共同培养具有创新意识和较强实践能力的应用型人才,本着资源共享、优势互补、相互协作、互惠互利等共同发展的原则,经双方友好协商,特制订本协议。
一、合作原则
甲乙双方为校企合作单位,乙方同意作为甲方的校外教学实习实训基地,接受甲方学生到乙方进行实习实训教学,甲方参照乙方建议修订人才培养方案和课程教学大纲。甲方根据教学计划的要求,在不影响乙方正常经营的前提下,派遣专业学生到乙方开展工学结合实训及顶岗实习。乙方根据学生实习实训的内容和项目、课题给予适当安排及指导,以保证学生能顺利完成实习实训内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
二、合作时间
(一)协议有效期为两年。
(二)学生实习实训的具体时间段、人数和批次根据甲乙双方的实际情况另行协商确定。
三、双方的权利与义务
甲乙双方共同组成实习实训领导小组(组长由乙方担任),对学生进行教学指导和常规管理。
(一)甲方的权利与义务
1.负责制定工学结合和顶岗实习教学计划,提供实习实训学生名单,指定一名当期实习实训工作负责人与乙方对接。
2.负责对实习实训学生进行思想政治教育和安全教育,要求学生在实习实训期间遵守国家法律、法规,遵守乙方的保密制度、安全生产制度和其它相关规章制度。
3.为乙方提供有关专业信息服务、进行技术咨询,创造条件与甲方进行技术协作。
4.为乙方在职人员的继续教育和业务培训提供帮助和便利。
5.在乙方挂“深圳市第一职业技术学校校企合作单位”牌匾。
6.聘请乙方高级管理人员、技术人员参与教学研究活动,双方共同研究、开发、建设专业、课程和教材。
(二)乙方的权利与义务
1.经双方协商在不影响正常经营的情况下,接纳甲方相关专业学生及教师到乙方参观,协助甲方完成实习实训教学任务。
2.根据甲方的实习实训计划和学生自身条件,具体做出工作安排,将甲方学生安排到乙方设定的岗位上实习实训。
3.付给甲方实习实训学生相应的劳动报酬。
4.安排高级管理人员、专业技术人员参与实习实训指导及教学研究工作及担任兼职教师,学生实习实训结束后,为学生做出书面鉴定。
5.提供实习实训学生必需的技术资料和产品样品,提供必要的劳动工具和劳保用品,为学生的生活提供便利。
6.保障实习实训学生的健康安全,不安排学生从事超常工作强度或与专业无关(除公益活动外)的事情;如出现工伤事故,乙方按国家《劳动保护条例》、《工伤保险条例》等有关规定执行。
四、其它
1.若需对违纪学生做出终止实习的决定,乙方应提前两天通知甲方,并将学生交由甲方对接人员带回学校处理。
2.每位学生制服及饭卡应于期满办理完有关离职手续时退还,如有故意损坏,按乙方有关规定赔偿,甲方亦有责任协助此项工作的顺利开展。
3.学生必须自觉遵守国家法律法规及乙方各项规章制度,接受乙方管理人员的管理,维护乙方形象。
4.学生在实习实训期间请假,按乙方《员工请假管理制度》相关条例执行。
五、附则
1.任何一方如提前终止协议,需提前60天以书面形式通知对方。
2.未尽事宜,经双方协商后另行补充。
3.本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):
甲 方 代 表:
乙方(盖章):
乙 方 代 表:
签 约 时 间:
校企合作实践教学基地协议书范本 篇14
校方:库车县中等职业技术学校 (以下简称甲方)
企方: (以下简称乙方)
为全面实施库车县县委、人民政府关于教育强县的精神,解决企业用工问题,满足企业对技术工人的需求,促进中等职业教育改革,实现优势互补,培养符合社会需求的中职毕业生。根据国家有关职业教育的政策规定,为了提高教学质量和办学效益,深化职业教育改革,依照“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学宗旨,本着互惠互利的原则,校企双方通过友好协商,达成如下合作协议:
一、双方责任与义务
(一)校方(甲方)责任与义务
1.在专业建设和教学需要并在政策范围内,优先选用企方教学设备和资源;
2.在条件允许的情况下,优先利用校方资源,为企方提供有关专业的新信息、技术支持、咨询和开展技术协作;
3.对乙方工人有条件的进行理论技术培训,为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;
4.授权乙方负责对甲方学生进行专业实践(实习、顶岗实习)知识的培训,并协助乙方对学生进行考核;
5.支教合作:
(1)、聘请乙方高层管理人员和技术人员为校方客坐讲师,开展定期的系统教学或不定期的专题讲座;
(2)、聘请乙方有丰富实践经验的生产技术、经营管理人员直接参与教学过程,作为我校的外请专业教师。
6.做好实习基地的建设工作;
(1).按照上级有关部门规定,提前三个月至半年申报实习计划,认真制订实习大纲,指派责任心强的实习指导老师,于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案,并认真贯彻执行;
(2).加强学生政治思想教育和安全教育,教育学生遵守乙方的保密制度和其他有关规章制度;
7.实习与勤工俭学合作:甲方每年定期向乙方派遣定额对口专业的在校生到乙方实习或顶岗实习;
8.毕业生就业合作:甲方根据乙方的要求推荐(或择优推荐)毕业生,到企方及其所属单位就业;
9.甲方作为乙方的“技术人才培训基地”;
10.甲方根据乙方的专业需求, 建立"订单式"校企合作模式,为乙方设立定向专业班.
(二)企方(乙方)责任与义务
1.为甲方的实习设备更新提供技术指导,并指导甲方选择实习必需的技术资料和样品;
2.为甲方专业调研、教学参观和学生实习提供方便,参与学校的专业建设、人才培养方案、课程标准的制定和修订,对教学管理、教学改革提出指导意见;
3.作为甲方实习实训基地,接纳学生到企业进行实践教学,委派带教人员指导实习,参与学生的管理、对学生实习提出考核意见;为支持教育,在实习经费方面按有关规定予以优惠;提供必要的劳动工具和劳保用品;为学生就餐、休息等活动提供条件;
4.与甲方合作,组织技术工人进行技术培训(培训费用另行商定,学校提供优惠条件);
5.教师挂职锻炼实践合作:甲方每年派遣一定的教师到企方挂职锻炼一个月,参与生产实践;
6.顶岗实习:甲方委托乙方安排甲方学生实习、顶岗实习.乙方为实习生提供实习、顶岗实习条件(场地、食宿、劳保用品、劳动补贴等),派遣技术人员进行技术指导;
7. "订单式"专业班合作:
(1).乙方如果需要和甲方进行开设"订单式"专业班,乙方派专业技术人员对"订单式"专业班课程设置、教材的选定进行指导;
(2).在"订单式"专业班正常行课期间,不定期派技术人员到甲方进行专业教学指导;
(3).乙方在甲方设立与乙方专业对口的班级冠名,将其企业管理理念和企业文化引入班级;
8.乙方冠名助学金:资助校方学业优秀、家庭困难的高素质高技能学生完成学业;
9.乙方作为甲方挂牌“学生实习实训就业基地”;
二、组织保障措施:
为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。
三、协议期限: 本协议有效期为四年,自______年______月至______年______月止,如需要延长双方另行协商。
四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。
校企合作协议书范文校企合作协议书范文本协议经校方和企方双方签字盖章后生效。本协议一式四份,甲乙双方各执一份,另两份分别送上级主管部门备案。
校方代表签字:企方代表签字:
单位公章单位公章
年 月 日年 月 日
校企合作实践教学基地协议书范本 篇15
甲方:X职业技术学院
乙方:
为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能,加强高校教学、科
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