感恩节活动的主持词范文
感恩节活动的主持词范文(精选30篇)
感恩节活动的主持词范文 篇1
男:从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。
女:的确,面对拥有的一切,我们能不存感激吗,能不回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切。
男女(合):下面我们宣布:一年级一班感恩节主题班会现在开始
男:今天是感恩节,我们班来了一群特殊的人
女:哦!是我们的爸爸妈妈,让我们用热烈的掌声欢迎他们吧!
男:提到感恩,让我想起了“感恩节”,你们知道感恩节的起源吗?下面请我们的班主任老师给我们介绍一下吧!(掌声)
老师介绍(幻灯片、背景音乐)
女:平时都是爸爸妈妈照顾我们,那我们对爸爸妈妈了解多少呢,下面我们来做一个小调查吧?
老师主持调查
通过小小的调查,我发现我们班的孩子......
昨天晚上我们都为爸爸妈妈做了一件事,我们一起与一下吧。
孩子们分享,老师主持
女:当我们走出了父母的怀抱来到校园,是老师给予了我们同样的爱,
男:我建议,让我们也对老师说声“老师,谢谢你”吧! 全体起立:
男:我们班是一个快乐的大家庭,在这个家庭中,要怀着一颗感恩的
心,爱同学、爱集体,要怀着一颗感恩的心,爱我们的爸爸妈妈,
女:下面我们一起给爸爸妈妈表演一个节目,请听《感恩的心》
你们唱的真好奥!听到我......下面让我们把对爸爸妈妈的话写出来吧(老师)
游戏环节;(根据时间定)
男女主持人建议:宣布本次活动结束,地面卫生,桌子恢复原位,各自家长带走。
感恩节活动的主持词范文 篇2
甲:尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们,大家下午好!在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。
乙:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。
甲:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。
乙:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
甲:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,然而,要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!
乙:现在,让我们有请老师到前面站好,有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手,帮她捶捶背!揉揉肩!
甲:我们现场采访一下老师,当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?
乙:感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将感受到更多的快乐。今天我们幼儿园举办的感恩活动到这里就结束了,感谢孩子们的精彩表演,感谢家长们的配合。再见!
感恩节活动的主持词范文 篇3
开场白
A: 尊敬的各位领导、嘉宾
B: 亲爱的同学们
合:大家晚上好!
A: 感恩,是中华民族的传统美德。
B: 感恩节,是西方国家的法定节日
A: 感恩是一种文化素养,是一种思想境界,滴水之恩,当涌泉相报。
B: 投之以桃,报之以李,感恩是一种生活态度,更是一种社会责任。
A: 感谢海水的清澈,给大海穿上了湛蓝的大衣;感谢云朵的纯净,给天空铺上了雪白的地毯。
B: 感谢风儿吹绿了大地,感谢雨水滋润了万物;感谢有你,我的生命不再单调。
A: 值感恩节之际,我们在此隆重举行以“浓情感恩,暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛。
B: 首先,由我来为大家介绍今天到场的领导和嘉宾,他们是:
A: 现在,我宣布:青岛理工大学“浓情感恩,暖传心声”感恩节朗诵比赛正式开始。
B: 同学们,让我们怀着一颗感恩的心走进今天的朗诵比赛,倾听选手们心中的感恩之声吧!
结束语
A: 常怀感恩之心,也许有一天我走出理工大,请允许我带着对母校的感激之情将心声传递。
B: 常怀感恩之心,也许有一天我老无所依,请把我留在这感恩的浓情里。
A: 常怀感恩之心,感谢父母的养育,感谢恩师的教诲,感谢亲友的关怀,感谢每一个献出爱心,将世界变成美好人间的人。
B: 常怀感恩之心,感谢春草带来新绿,感谢夏荷带来芬芳,感谢秋菊不输夕阳,感谢冬梅不逊雪的坚强。
A: 一花一世界,一叶一菩提。感恩是一簇火苗,温暖冬日里你我的心扉;感恩是一泓清泉,滋润你我干涸的心田。
B: 雁过无痕,叶落无声。感恩也许是一种不经意间的关怀,一个鼓励的眼神,一次真诚的微笑;感恩,就在你我之间。
A: 亲爱的朋友们,让我们从现在做起,从身边做起,从你我做起,携手感恩,一同创造温馨又和谐的理工校园吧!
B: 现在,我宣布:以“浓情感恩,暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛到此结束。感谢各位领导、嘉宾及同学们的到来。祝大家晚安!
感恩节活动的主持词范文 篇4
女:各位、老师,亲爱的同学们,下午好。
齐:xx班“感恩的心”主题班会现在开始。
女:今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。
男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。
女:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
男:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
女:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。
男:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。我们首先请孙延婷同学告诉我们他对感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社会》)
男:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。
女:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断积极努力。
齐:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
女:我们一一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。
女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状,抢救无效,死了,死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。
深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。夜,静得出奇,不时,还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志——一位身体单薄的女教师,只身一人匆匆地赶去坐车,去日照去见这位重病的学生。
这是多么感人的母爱,多么伟大的师恩。如果你就是这位同学,你会对老师说什么呢?
(现场采访几位同学)
男:其实这位同学就是在座的郑文钦同学,请郑文钦同学起立,让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦!
女:(采访郑文钦)当时,你为什么想见你的老师?
如果你见到你的老师,你想对他说什么?
男:有请韩书琴老师。
(师徒见面情景)
女:请大家跟我一起来唱一支歌,并跟我做动作
放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会。
感恩节活动的主持词范文 篇5
以一首《感恩的心》引入班会。
主持人:尊敬的各位,老师,亲爱的同学们,大家好!在一曲熟悉的《感恩的心》中,我们开始本次班会。感恩,对于他,我们每个人都有着不同的理解。
首先,让我们进入本次班会的第一乐章————《感悟·感恩》。
在一首钢琴协奏中,主持人进行一段散文诗的朗诵揭示“感恩”的主旨。
生命中,总有许多人,许多事,值得我们去感恩,去歌颂!
感恩父母,我们歌颂那学溶于水的亲情;
感恩老师,我们歌颂如红烛般燃烧的生命;
感恩朋友,我们歌颂在困难之中伸出的援手;
感恩敌人,我们歌颂对于我们生命的激励……
只要我们心怀感恩,对象可以是一阵和风,一场细雨……
主持人:现在让我们一起吟诵这感恩的诗,请全体起立。
进入第2乐章《畅想·感恩》,全体朗诵了一首散文诗:
感谢父母,是您含辛茹苦把我养大,是您因我添了白发,额前道道深邃的皱纹,见证了您的伟大。
无言的大爱啊,让我温暖,伴我长大!……
感谢老师,如我是飞鹰,我将搏击蓝天;假如我是勇士,我将击浪弄潮;假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗,并把它献给您——我的老师。
感谢生活,情绪像冬天马路上的烟尘,灰暗、污浊、发黄,甚至烦躁,尽管我很勤奋,锄头挖掘过的地方,没有发现一块成熟的番薯,别说诗歌了,诗歌的田园偶然会长草,偶然会给昆虫做窝,总之,我会感谢这美丽的生活!
主持人:说了这么多,都只不过是口头的辞藻,下面就让我们一起走进一段短片,去《思考·感恩》!
打开一段短片,关于母爱的,同学门看后,很多人流下了热泪!
主持人:现在就让我们畅谈心扉,说出我们心中的感动!同学们,请到台上来,谈谈你的感想和收获,或者表达出你的感恩!
同学们纷纷上台发言,效果非常感人。
宋~~:前些日子里,我受了些伤,多亏同学们的照顾和扶持,我才能够不耽误学习的同时养伤,真的很谢谢你们,是你们教会了我感恩,让我感受到了友谊的真谛……
李~~:看了刚才这段短片,我很想表达一下我的心声,我知道从小到大,我的父母为我付出了多少,他们头上的白发是为我而生啊……
主持人:很多同学多谈了自己的心声,其实我想说,一年365天,每天都是感恩节!我们更多要做的,就是将我们所说的落实到行为上,去饯行感恩,让我们的父母,老师,朋友,感受到我们感恩的心。着也是本次班会的意义所在。好,现在我宣布,本次班会到此圆满结束,谢谢大家!
以一首《母亲》结束班会!同学们久久不愿退场。
在班会中,同学们感悟了什么是感恩,如何感恩,本次班会对于每一位同学都是一次心灵的洗礼!我想,感恩的种子在同学们心中萌发,张大,必将开出美丽的花朵!
感恩节活动的主持词范文 篇6
1、尊敬的各位长辈、各位领导、来宾朋友们:
大家上午好!
在这略带寒意的初冬时节,我们迎来了20xx年的感恩节,可能对与在座的很多长辈来说,"感恩节"是个陌生的节日,它是从西方传入我国的,但由于它的视角独特、立意高远,很快就获得了许多国人的青睐,今天也是公司第三次举办感恩节活动。希望在座的各位嘉宾能通过今天的活动,用爱分享,真诚地感恩我们的父母、师长、亲朋、同事还有一直关心我们的公司领导……下面就让我们进入今天的主题——真诚感恩、共享成长。
2、首先,我为大家介绍一下出席我们本次联谊会的领导,他们是:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导百忙中和我们一起共度美好时光!谢谢各位领导的光临!
还有我们前来参加联谊会的每一组嘉宾,非常欢迎你们的到来,谢谢!
3、首先,让我们以最热烈的掌声欢迎公司为大家致辞,掌声欢迎!
感谢的讲话,让我们对感恩这个沉甸甸的词汇又多了一层更深的体会。我相信,通过本次活动,在座的每一位嘉宾都能在以后的工作和生活中,学会珍惜,学会感恩。
4、下面,我宣布"真诚感恩共享成长"--孟州市电力公司20xx年"感恩节"故事分享会现在开始!首先,我们请各组的感恩人分别介绍一下自己和自己的感恩对象,有请1号……
4、让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!为了感谢各位嘉宾长期以来对公司的建设和发展所贡献支持和帮助,公司领导特意为每一组嘉宾都准备了纪念品,接下来,有请公司领导为大家送上礼物。有请!
非常感谢领导对职工们的浓浓关怀,让我们再次以掌声向各位领导表示最衷心的感谢!
5、往年我们都是以"联谊会"的形式举办活动,今天的活动形式我们做了一些创新和变化,那就是故事分享比赛,而评委就是在座各位选手的感恩对象,等下工作人员会把打分表分发到各位评委手中,我们的满分是10分,不管选手的动作是否到位,不管选手的普通话是否标准,我们今天的评分标准只有一个,那就是是否深深的打动了你,请各位评委保持一个公正的心态,我们的比赛马上开始。有请1号选手,…
14、工作人员正在紧张的统计分数当中,借用这段时间,我们来做一个小游戏,活跃一下气氛,游戏的名字叫正话反说,我走到谁的面前说一个词汇,你必须立即倒着说一遍,如果说错了,或者时间过长,就要做相应的惩罚,规则很简单,大家都准备好了吗?
15、欢乐的游戏环节已经结束了,下面我们来揭晓最终的比赛结果,获得本次比赛优秀奖的是,有请为选手和他的感恩对象颁奖
16、获得本次比赛三等奖的是,有请为选手和他的感恩对象颁奖
17、获得本次比赛二等奖的是,有请为选手和他的感恩对象颁奖
18、获得本次比赛一等奖的是,有请为选手和他的感恩对象颁奖
19、各位领导,各位来宾,"真诚感恩共享成长" 20xx年"感恩节"故事分享会到这里就要结束,在活动最后,我想邀请在座的各位合唱一首《爱的奉献》,请我们的老师放音乐,我给大家开个头……
请各位随着旋律走到台前来,让我们的摄影师定格这美好的瞬间,工作人员请把座椅摆放到位。
感恩节活动的主持词范文 篇7
一、第一环节课前营造氛围
甲:是谁赋予我们生命,是谁把我们抚养至今?
乙:是谁每天为我们准备可口的饭菜,将我们成堆的衣服清洗干净?
甲:是谁对我们嘘寒问暖,关心备至?
乙:又是谁在一直陪在我们身边,默默地支持与鼓励?
甲乙合:同学们说这是谁呢?集体回答:父母
甲:是的,没有父母,哪来我们的生命?
乙:没有父母我们又怎能幸福快乐地成长?
甲:是啊,父爱如山,他沉默无语;
乙:母爱似海,她温柔细腻
合:三(1)班感恩父母主题班会现在开始。
甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位、老师来参加这次主题班会。
二、第二环节回顾亲情
乙:有这样一首诗,大家可能都还记得,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”(学生跟读营造气氛)
乙:这是一首母亲的赞歌。的确,我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。
幻灯出示:亲情赞颂知多少
乙:在我们成长的历程中,父母的爱融入了我们的每一寸肌肤,而这些,或许我们以前从来没有用心留意过,那么,现在请同学们静静地回想一下父母对你的关爱吧。播放歌曲英文版《感恩的心》
三、第三环节歌颂亲情
甲:古今中外,有很多演绎父母亲情的故事,很多讴歌亲情的诗词名言。下面请各小组同学以不同形式展示伟大父母之爱,表达对父母的感激之情吧。(或讲故事,或朗诵诗歌。)
各小组展示诗歌、故事。
甲:父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学花去多少心血;可是对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少?我们又报答了多少呢?
请你说说自己在校或在家的表现。
(月休在家疯狂的打游戏、无休止的上课走神、迟到、应付作业或根本不业,跟同学打架,面对日夜加班还面临下岗的父母。只顾自己的开心与父母顶嘴等。
甲:看能坦然表达自己的内心,我们相信父母也会感到一些欣慰。直到今天你想对爸
爸(妈妈)说些什么?
学生说说自己的心里话。
三、第三环节行动——回报亲情
甲:同学们,我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种。种恩情,这实在是内心有愧!此刻,请拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!
下面大家来谈谈自己平常应该怎样做才能感恩父母。
(学生发言:①倒开水。②按摩。③捶背。④考大学,让爸妈高兴。⑤赚很多的钱,给父母买东西。⑥生病时多陪他们。⑦给父母讲笑话,逗他们开心。⑧爸爸妈妈累了,给他们表演节目。⑨帮爸妈煮饭。⑩帮妈妈拣莱。)
心动不如行动,青同学们从此刻做起,从今天做起,真正从行动上去感恩我们的爸爸妈妈吧。
甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;
乙:感恩是一首浪漫的诗,使人生丰富;
甲:感恩是一首动人的歌,使人生快乐!
乙:我提议,下面让我们全体起立,向伟大的父母庄严宣誓:
(请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言)
甲领读宣誓:
亲爱的爸爸妈妈,
我向你们保证:
从现在开始,
在上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
以异的表现来报答你们的养育之恩;
我决不辜负父母心!
四、第四环节——由班主任对主题班会进行
在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩。其中,最值得我们每个人去感恩的人,就是我们的父母。我们感谢父母的方式多种多样,一个感激的眼神,一声温馨的问候,一次真诚的交流,一份满意的答卷;做一个孝顺的子女,做一个优秀的学生,这就是对父母的感恩。
伴着歌曲《感恩之心》升华情感,班队课结束。
感恩节活动的主持词范文 篇8
男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的主持__。感谢大家的光临!
女:亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持__。今晚,我们将在这里举办朗诵文学区欢度20__年感恩节晚会。在这里十分欢迎大家光临现场!
男:随着__带着稚气童声开场诵读,我们的晚会徐徐拉开了序幕,我们仿佛回到了古老的从前,我们仿佛看到先人们对儿童的蒙学教育就是从识文学礼开始的;
女:是啊,中国自古就是一个文明礼仪之邦,中华民族是一个具有五千年灿烂光辉文明历史的民族,孔融让梨、黄香温衾、亲尝汤药、涌泉跃鲤等感天动地的二十四孝故事在民间被广泛传颂着。
男:今天,在西方感恩节前夕,我们举办这样一场感恩主题的晚会,旨在弘扬中华民族的传统美德,弘扬中华民族的优秀文化,繁荣我们的网络文化生活。
女:那么现在,就让我们用我们的鲜花和掌声请出我们朗诵艺术区的区长静水流深先生为我们这场晚会发表致辞!有请静水流深先生!
(两位主持不下麦,淡入,静水流深上二麦)
第一篇章——叩天拜地
男:感谢静水流深区长热情洋溢、语重心长的讲话!
亲爱的'朋友们,日有阴晴圆缺,人有善恶忠奸,自然界有很多事物都不是我们人力所能为的。
女:我们不可能改造世界,我们也不可能改造别人,我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界、对待周边人的一种宽容的处世哲学。
男:我们生活在这个世界上,我们首先应该学会感恩。我们要感恩太阳,给予我们温暖的阳光;我们要感谢高天给予我们新鲜的空气;
女:我们要感恩大地,给予我们生存的空间,提供丰饶的资源和物产,带给我们百花盛开、争奇斗艳;我们感恩江河,灌溉富饶的土地,滋养沿岸的百姓黎民!
男:学会感恩,你的内心会豁达而开朗,你对世界上所有的美好会心存感激,你的生活也会快乐许多。朋友们!现在让我们一起走入本场感恩晚会的第一篇章——叩天拜地!
在这一篇章中,大家将欣赏到各位嘉宾演员带来的精彩节目:
01、朗诵:《仙境》 作者:李钢
朗诵者:
02、朗诵:《念奴娇。昆仑》作者:毛泽东
朗诵者:
03、朗诵:《我爱这土地》作者:艾青
朗诵者:
女:朋友们还将欣赏到
04、朗诵:《长江号子》 作者:十三郎
朗诵者:
05、朗诵:《黄河——我的母亲河》作者:北落师门
朗诵者:
歌曲:《母亲河,我该喊你一声妈》
演唱者:有请各位嘉宾演员闪亮登场!
第二篇章——亲吻祖国
男:感谢各位嘉宾演员朋友们的精彩演绎!
每一片绿叶都在树林中吟唱,所有的大树都相互依偎着,谱写他们对大地感恩的乐章;
女:白云在蔚蓝的天空描摹着动人的图像,明月醉情荷花,沙漠挽手斜阳,缤纷的色彩感谢阳光,所有的生命感谢爱的芬芳!
男:让我们感谢,感谢我们的祖国!从雄伟的高山俯瞰历史的风狂雨落,祖国坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑!
女:让我们感谢,感谢我们的祖国大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡!
男:感谢我们的祖国,地大物博、风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,
广袤大地上璀璨的文明熠熠闪烁!
女:感谢我们的祖国,人民勤劳、五十六个民族相濡以沫,东方神韵的精彩,人文风貌的风流,千古流传着多少美丽动人的传说!
男:感谢我们的祖国,源远流长的灿烂历史,盛开成祖国每一寸土地上的花朵;
女:感谢人民坚韧执着的性格、祖国风光旖旎壮丽的河山、感谢祖国、闯过蹉跎岁月,感谢改革开放勇往直前气势磅礴!
男:亲爱的朋友们,现在让我们一起走入晚会的第二篇章——亲吻祖国。在这一篇章里朋友们将欣赏到以下嘉宾演员朋友的精彩演绎!
06、朗诵:《祖国,我亲爱的祖国》作者:舒婷
朗诵者:
07、对诵:《我有祖国,我有母语》
朗诵者:
女:朋友们还请欣赏到
感恩节活动的主持词范文 篇9
一、主持人出场宣布班会开始
甲:我们沐浴着爱的阳光长大
乙:我们滋润着真情的雨露成长
甲:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地
乙:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
(合)我们宣布3年4班,班主题班会,正式开始!
甲:西方有个节日以感恩为主题,同学们你们知道是什么节日吗?
同学们:感恩节
乙:对就是感恩节,那你知道这个节日的来历吗?
一、介绍感恩节的来历
甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。首先,请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)
二、《感恩父母的爱》
是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖
您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝
您就是拉动风筝的线如果我是一条船
您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情
她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山
鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱
却永远留在我们的心间
甲:感谢和同学给我们带来的朗诵。都说母爱是水,温柔又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉。
乙:拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的枝叶常绿常青,下面请歌曲:
三、感恩父母
请听女声小组唱:
《烛光里的妈妈》演唱:毛阿敏
妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。噢妈妈,烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花,您的脸颊印着这多牵挂。您的腰身倦得不再挺拔,您的眼睛为何失去了光华,妈妈呀,女儿已长大,不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏。噢妈妈相信我,女儿自有女儿的报答。
甲:“慈母手中线,游子身上衣。临时密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”的确,我们成长的过程,凝聚了父母多少心血啊!生活中的点点滴滴,我们应该铭记心头,请让我们说一声:“爸爸,妈妈,我们真的感谢你们。”(齐说)
甲:有请。为我们带来散文朗诵:
四、《让我们都有一颗感恩的心》
感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!
五、《感恩的心》
乙:下面请欣赏歌曲:《感恩的心》
乙:父母给予了我们无私的爱,我们应像《新三字经》上所说(齐):为人子,方少时。尊长辈,习礼仪。能温席,小黄香。爱父母,意深长。亲养儿,多辛苦。报春晖,寸草心。
六、古今哪些孝敬父母的典故吗?
甲:下面请问同学们,你还知道古今哪些孝敬父母的典故吗?
同学ABCDE发言1。卧冰求鲤2。孝感冬天3。百里负米4。千里送母
七、自己怎样认识感恩的?
乙(讨论:)自己怎样认识感恩的?
学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。
学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。
学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。
甲:同学们,我想我们每个人身边都有一些令人感动的事,那么,此时此刻,你们一定想对你们的爸爸、妈妈说些什么吧?同学发言
乙:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。甲:我知道我们同学中,妈妈们每天陪伴自己的孩子学习,几乎放弃了自己所有的休息时间;我知道很多爸爸为了赶着接送我们的孩子,忘记了一天工作的劳累;我还很多次看到了很多爷爷奶奶、外公、外婆,为了准时接送我们,在风雨中等候。
乙:同学们,养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!
甲:感谢我们的父母,感谢他们给了我们绚丽多彩的人生,感谢他们让我们拥有一颗热忱,感恩的心!让我们用*美妙的歌声,*优美的手语献给我爱的人和爱我的人们。乙:下面有请老师讲话
六、老师讲话:同学们,父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。
甲:爱,让我们的生活变得充实,爱,让我们的生活洒满阳光,爱,我们的生活充满希望。母亲用爱托起了我们生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,父母用爱温暖着我们整整一生。
乙:同学们珍惜这份爱吧!因为它会使我们成为世上*富有的人,它会给我们带来一份开拙不尽的宝藏。
合:让我们再次说一声(齐):“我亲爱的爸爸妈妈,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天。”
主持人齐:三年四班《感恩》主题班会到此结束。
感恩节活动的主持词范文 篇10
合:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加xx学校的感恩节晚会!现在晚会正式开始!
甲:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日!
乙:感谢父母,赐予我宝贵生命,感谢老师,教会我处事道理;感谢朋友,伴我欢笑中成长,感谢亲人,带给我无限温暖
丙:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做“感恩”!
丁:现在让我们来欣赏由xx学校国学朗诵团带来的国学朗诵《入则孝》,让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。——国学朗诵
乙丙:圣人训,首孝悌,从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭,同时,我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》
甲:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!
丁:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说己的心里话!
乙丙:俗话说:“口说千遍,不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳,你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗,洗过一脚呢?
丙甲:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的余香!
乙丙:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!
甲:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直教育我们的老师!
丁:下面请xx学校国学朗诵团的成员带来朗诵——《师恩难忘》
四人:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的心。
丁:下面请xx学校的师生带来《感恩的心》手语表演,台下的来宾也可以积极参与我们的表演!
丁:爱在传递,感恩在延续。
乙:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!
丙:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!
甲:从小事做起!从现在做起!心怀感恩,感恩无处不在。
合:xx学校感恩节晚会到此结束,谢谢大家!
感恩节活动的主持词范文 篇11
1、尊敬的各位长辈、各位领导、来宾朋友们:
大家上午好!
在这略带寒意的初冬时节,我们迎来了20xx年的感恩节,可能对与在座的很多长辈来说,“感恩节”是个陌生的节日,它是从西方传入我国的,但由于它的视角独特、立意高远,很快就获得了许多国人的青睐,今天也是公司第三次举办感恩节活动。希望在座的各位嘉宾能通过今天的活动,用爱分享,真诚地感恩我们的父母、师长、亲朋、同事还有一直关心我们的公司领导……下面就让我们进入今天的主题——真诚感恩、共享成长。
2、首先,我为大家介绍一下出席我们本次联谊会的领导,他们是:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导百忙中和我们一起共度美好时光!谢谢各位领导的光临!
还有我们前来参加联谊会的每一组嘉宾,非常欢迎你们的到来,谢谢!
3、首先,让我们以最热烈的掌声欢迎公司 为大家致辞,掌声欢迎!
感谢 的讲话,让我们对感恩这个沉甸甸的词汇又多了一层更深的体会。我相信,通过本次活动,在座的每一位嘉宾都能在以后的工作和生活中,学会珍惜,学会感恩。
4、下面,我宣布“真诚感恩 共享成长”--孟州市电力公司20xx年“感恩节”故事分享会现在开始!首先,我们请各组的感恩人分别介绍一下自己和自己的感恩对象,有请1号……
4、让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!为了感谢各位嘉宾长期以来对公司的建设和发展所贡献支持和帮助,公司领导特意为每一组嘉宾都准备了纪念品,接下来,有请公司领导为大家送上礼物。有请!
非常感谢领导对职工们的浓浓关怀,让我们再次以掌声向各位领导表示最衷心的感谢!
5、往年我们都是以“联谊会”的形式举办活动,今天的活动形式我们做了一些创新和变化,那就是故事分享比赛,而评委就是在座各位选手的感恩对象,等下工作人员会把打分表分发到各位评委手中,我们的满分是10分,不管选手的动作是否到位,不管选手的普通话是否标准,我们今天的评分标准只有一个,那就是是否深深的打动了你,请各位评委保持一个公正的心态,我们的比赛马上开始。有请1号选手,…
14、工作人员正在紧张的统计分数当中,借用这段时间,我们来做一个小游戏,活跃一下气氛,游戏的名字叫正话反说,我走到谁的面前说一个词汇,你必须立即倒着说一遍,如果说错了,或者时间过长,就要做相应的惩罚,规则很简单,大家都准备好了吗?
15、欢乐的游戏环节已经结束了,下面我们来揭晓最终的比赛结果,获得本次比赛优秀奖的是 ,有请 为选手和他的感恩对象颁奖
16、获得本次比赛三等奖的是 ,有请 为选手和他的感恩对象颁奖
17、获得本次比赛二等奖的是 ,有请 为选手和他的感恩对象颁奖
18、获得本次比赛一等奖的是 ,有请 为选手和他的感恩对象颁奖
19、各位领导,各位来宾,“真诚感恩 共享成长” 20xx年“感恩节”故事分享会到这里就要结束,在活动最后,我想邀请在座的各位合唱一首《爱的奉献》,请我们的老师放音乐,我给大家开个头……
请各位随着旋律走到台前来,让我们的摄影师定格这美好的瞬间,工作人员请把座椅摆放到位。
感恩节活动的主持词范文 篇12
女a/女b:各位敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好。
齐:七(一)班“感恩的心”主题班会现在开始。
女a:今天我们在一起大话感恩。同学们,什么感恩呢?我们该感谁的恩?怎样去感恩?
男a:感恩是文明,一种高尚品质,一种美丽的艺术。
女b:感恩是乐观的。感谢困难,感谢挫折,不是乐观吗?感谢对手,感谢敌人,不是乐观吗?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观吗?所以,感恩,是一种乐观的心态。
男b:感恩是文明。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌、是知恩图报。所以,感恩,不是一种有礼貌文明的高尚品质吗?
女a:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我们一路平安;老师的一个微笑,一个眼光,让我们变得更有智慧;警察叔叔的一个手势,指引着我明确人生的道路。感恩是一道安全的斑马线。
男b:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中的情形,描绘得淋漓尽致;将生活中清淡的山水,点缀得更加美丽。
女a:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;感谢老师,他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”。下面让我们大家来欣赏由 等同学带来的小品吧!
男a:上面的小品精彩吧,感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
女b:我们一一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由 等同学表演的小品。
女a: 同学们,我相信我们看了这么多的小品之后感恩也知道了不少了吧!
女b:同学们,看来对感恩的做法有很多啊!
男a:同学们,请看下一小组是如何通过小品来吟颂对老师的爱吧!
女b:感谢阳光,送给我们温暖,送给我们光明;感谢清风,送给我们舒适,带给我们清爽;感谢雨露,给大地灌溉,赠给我们甘甜。感谢我们的父母,在我们的成长之中,给予我们无限的关怀,快乐。
男a: 是啊,感谢站在三尺高的讲台上带领同学们遨游知识海洋的老师们。把我们从一个混屯不懂事的小孩变成一个知书达理的青少年,感谢您们在我迷茫时为我指明方向;带我奔入知识的海洋;为我的人生穿上了华丽的金装。感谢萍水相逢也会无私帮助我们的陌生人,感谢放弃假日为人民服务的警察、医务人员、司机们……
齐:请大家跟我一起来唱一支歌,做动作。
放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会。
女a:同学们,通过小组的表演,到场的老师也给你们打了分数,现在我们有请获得第一名的小组上来领奖吧!掌声鼓励。
女b:现在我们有请副班主任给同学颁发奖品吧!
感恩节活动的主持词范文 篇13
第一篇章 感恩的心
(一)
有一种呼唤最动听,有一个词语最亲切,它就是——“父亲 母亲”
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母
而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母
人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着父母的恩泽而来,感恩是我们一生的使命
今天让我们怀一颗感恩之心,走进93班主题班会《感恩的心》 班会开始。
(二) 同学们! 父母给予我们宝贵的生命,哺育我们健康的成长,无论我们在哪里,牵挂着我们的,还是父母.,从我们出生到现在,父母给予我们太多的爱,在我们内心深处一定有让我们无法忘记的爱的故事,请你讲出来---高志祥、冀亚男 和周庚南 高志祥:好伟大的母亲,有她的陪伴好幸福。冀亚男:是呀,暂时的落后并不代表永远的失败,相信有他的爱,你定能胜利,亚男,加油!周庚南:耿男,你好幸福,加油,相信有他的陪伴,你定能取得更大的进步。
(三) 亲爱的爸爸妈妈,记得我刚出生时,你在繁琐中度过了日日夜夜;记得我蹒跚学步时,你在关注中让我走出人生的第一步;记得我进入幼儿园后,你们接我送我,风雨无阻!还有为了让我上更好的学校,吃好穿暖,你们不辞劳苦东奔西走!多少叮咛,多少牵挂。同学们:在今天感恩节这个特别的日子,让我们用最真挚的语言表达对父母最真诚的爱,下面进行下一个环节-------爱的祝福
下面请同学们跟我一起说:爸爸,你辛苦了!妈妈,你辛苦了!爸爸,我爱你!妈妈,我爱你!
同学们,我们的学校是寄宿学校,和我们相处最长的是我们的第二父母----老师.下面请听诗朗诵:老师,您辛苦了!
清晨,当月亮还挂在天上时,
我们老师的身影,
已出现在校园的长廊;
深夜,当我们已经进入梦乡时,
我们老师的身影,
还伴随着淡淡的灯光。
一天两查寝,每天腰酸腿又疼,可您从未叫过苦,
一天一天,一年一年,
你们皱纹伸展,
你们鬓发添白,可是,你们无怨无悔.
你们那颗爱我们的心,
还是那样的年轻活泼,永远不变.
永远不知疲倦,
老师,您辛苦了!
再过几年,十几年,
当我们已经建功立业,
手捧着证书、金牌、奖状,
我们一定不会忘记,
是谁为我们付出辛勤的汗水,
引导我们追求理想之光。
到那个时候,
我们一定回到双语母校,
向亲爱的老师们,说声:老师您辛苦了!
下面请同学们跟我一起说“老师,您辛苦了!老师,我们爱你. 我们永远爱你!
第二篇章 期中考试总结
同学们,叔叔阿姨们:不知不觉,两个月已过,回忆往事,历历在目。。。
1、九年级面临中招就,面临人生的第一次选择。升入九年级的同学,爱学习的多了,爱玩耍的几乎没有。老师们特别是我们的班主任刘老师,早上起床后第一件事就是先到教室,陪伴我们上早读、到操场上练习体育。中午第五节和下午第四节陪伴我们上自习已成规律。下午下学后等我们吃完饭来教室后,方才离开已成习惯等等,师生的心紧紧的相连,一份耕耘,一份收获。在这次的期中考试中,我班取得了优异的成绩。在本次考试中,全年级前128名,我们班有17位,他们是……,请同学们上台接受大家的掌声,爱的力量是伟大的,也请父母上台拉起孩子的手给孩子以力量,让孩子下次取得更好的成绩。
2、进步大的学生有……请这些同学到讲台上来接受鼓励,也请父母走上台来和孩子拥抱,让孩子下次取得更大的进步。
3、在这次考试中,程若轩同学获得全年级的第二名,我们班的第一名,下面有请程若轩同学发言,她发言的题目是:学习是我的本职
学习是我的本职,说得真好。学习的三种境界:要我学、我要学、要我学。希望大家都向程若轩同学学习,成为大家学习的榜样。
4、在这次考试中,一多半同学都在进步,下面请进步大学生代表发言。
耿龙妹,发言的题目:进步是我的追求
进步是我的追求,永争第一是我永远的目标,真好。
王琦,题目:我要做个争气的男子汉
祝怡心,题目:消灭差科,我是强者。
九年级面临中招,面临人生的第一次选择,七门包括体育都很重要,8-1=0,望大家向祝怡心学习消灭差科,你定是强者,加油,同学们。
同学们:过去属于历史,未来需要创造。期中考试已经过去,期末考试即将到来,作为学生,我们目前能回报老师和父母的只能是成绩,请同学们举起右臂跟我宣誓:
我以青春的名义宣誓:
我是九三班的一员
我不负父母的期盼
我不负恩师的厚望
我不负天赐的智慧
我不负青春的理想
课堂聚精会神
课下惜时如金
背水一战 迎接期末
我坚信:
我会成功 我一定能够成功
同学们,叔叔阿姨们:看教室门上我们班级的名字---葵花苑。愿每个同学和家长像向日葵那样,永远向着太阳,幸福快乐的学习与工作,谢谢大家,九三班感恩主题班会到此结束。
感恩节活动的主持词范文 篇14
主持人1:在这个冬日浓浓的下午,我们欢聚一堂,共享一段美好时光。
主持人2:今天是20xx年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。
主持人1:有一个称呼,叫做同事,每天伴着清晨的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
主持人2:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着忙碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和希望。
主持人1:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。
主持人2:日复一日,年复一年,当岁月的长河缓缓流过,一段段动人的情节便留在我们心中。请欣赏校长《我的日子春暖花开》
主持人1:当他们回忆起儿时的欢乐,总有一根轻轻地弦儿,拨动出动听的歌,那是对您的赞歌。
主持人2:岁月点染您的青丝,时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏主任写《给一年级老师的赞歌》。
主持人1:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。
主持人2:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中,真情表达,荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领奖!请颁奖!
主持人1:辛勤的工作没有轰轰烈烈
主持人2:平凡的工作却有感动满怀。请允许x《夸夸我的好同事》
主持人1:工作的每一天,我们都在一起。
主持人2:忙碌的每一天,我们都在一起。
主持人1:今日,我们为xx年级的姐妹们献上最真情的诉说。
主持人2:今日,我们为xx年级的姐妹们献上最诚挚的感谢。
主持人1:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
主持人2:初到一小,有太多的温暖,每一次前行,都是感动。请听《又一次打开幸福之门》
主持人1:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。
主持人2:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中等老师,真情表达,获得一等奖!请获得一等奖的老师们上台领奖!请校长颁奖!
主持人1:有你们在班里,她的心里就特别的踏实,有你们在班里,她的心里就特别的敞亮。
主持人2:有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏,《感恩于怀》。
主持人1:美丽的身影美丽的心灵,他们不是青春的年龄,却有青年人的负重。
主持人2:美丽的身影美丽的心灵。请听主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
主持人1:感恩我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命
主持人2:感恩我们的师长,因为他们给了我无穷的知识
主持人1:感恩我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量
主持人2:感恩我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间,感谢校长给我们全体师生营造的和融氛围,请么校长。大家欢迎!
感恩节活动的主持词范文 篇15
甲:爱浴山河,感恩你我。
乙:尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们!
合:大家晚上好!
甲:你现在所在的位置是xx幼儿园“让世界充满爱”节目现场,我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:首先感谢xx幼儿园对本场晚会的冠名赞助,同时也非常感谢学校以及各位同学的大力支持。
乙:下面,由我为大家介绍到场嘉宾。他们分别是:。
乙:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!
甲:人生道路漫漫,没有谁能永远陪着我们,一个个感动的瞬间给我们寂寞的心灵带来一份慰藉,带着感恩上路,你会发现我们的生活是如此美好。
乙:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。淡看世事去如烟,铭记恩情存如血,没有感恩就没有真正的美德。
甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。
乙:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
甲:感谢明月照亮了夜空。
乙:感谢朝霞捧出的黎明。
甲:感谢春光融化了冰雪。
乙:感谢大地哺育了生灵。
甲:让感恩之花开在寂寞的心头,相信我们的生活会过的更精彩。
合:让我们欢聚一堂,共同期待这美好的时刻。
乙:第x届xx幼儿园“让世界充满爱”感恩晚会现在开始!
感恩节活动的主持词范文 篇16
开展活动过程:
1、主持人开场白:
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,下午好!首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!通过本次活动,让同学们认识到我们应该对生活怀有一颗感恩的心,增加同学们的社会责任感,让同学们充分体验到爱的存在和感恩的必要性,让同学们学会感恩,学会用实际行动回报家人和社会。下面让我们了解一下感恩及节的由来。(播放PPT)
2.相信大家都对感恩节有了许多的了解,那么下面有请给我们讲述关于母爱的故事
(小结语:母爱对我们的关爱和照顾是无私的,无形的渗透在生活中的点点滴滴,有时会被我们忽略,有时甚至我们当做理所当然的,但其实我们都深爱着自己的父母,对父母充满感激。)
3.感念亲恩:播放泰国感人广告《说不出的爱》,故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦,却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。
设计意图:通过感人的广告渲染气氛,让学生对父母逐步有了感恩的意识。
父母对我们的爱很多时候是说不出的,为什么说不出呢?因为处于叛逆期的我们,很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨,感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。尝试用心体会父母“说不出的爱”,心存感恩,让一句简单的话语充满神奇的力量,让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。心存感恩,知足惜福。
4.体验亲恩:【游戏环节】《舍弃》
我们来做一个游戏,拿出一张纸,在纸上写上“事业、父母、儿女、朋友、自己”,现在你们思考,将这5个选项在心里排序,依次划去你认为可以先舍弃的,直到最后只留下其中的一项。
主持人(适时引导):请同学们注意,在划的时候,虽然你的右手只是轻轻一划,很简单,但是你一定要想到,一旦你划去了,这样的东西就真的在你生活中消失了。如果你划去的是事业,那么你这一生就会失去生活来源,一生穷困;如果你划去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,你的身边就再也没有朋友的呵护和关心,再也听不到他们的笑声……
这个游戏的过程中,我给大家5分钟的时间,很多同学没能完成,都在苦苦思索,进行着心理斗争:“到底先舍弃谁?”但是,大家想想,如果换成父母的话,在选择时,他们思索的时间又会有多少呢?
5.如何感恩(背景音乐天亮了)
【体验感恩】下面请看这样一个故事,汶川地震中的感人母亲。
1.故事1:当抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼。在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
在被子里面有一部手机,屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。
2.故事2:5月12日下午2点,苏文图把打好包的五金配件放上摩托车。“我去送货了!”与妻子、女儿打了招呼后,他骑上摩托车离开了。他怎么也没想到,这竟然是他和妻子、大女儿说的最后一句话。地震后当他赶回店铺时,眼前的一幕让他发出一阵撕心裂肺的惨叫:隔壁一堵厚厚的大墙倒在自己店铺前,躺在路边上的是刚刚被邻居救出的奄奄一息的妻女。
地震发生时,妈妈在最后一刻用手拼死向远处推出孩子……妈妈和姐姐都“去”了……家住绵竹年仅1岁零7个月的福建小女孩苏菲菲,躺在成都市儿童医院重症监护室里昏迷了整整18天,左脚被截肢的孩子从小听惯了爸爸妈妈说的闽南语,听不懂医院里叔叔阿姨说的成都话。为了唤醒孩子,爸爸忽然想起了一个特别的声音——3月27日妈妈录在手机里的一段8分钟视频:“乖乖,妈妈拿纸纸给你擦鼻子。一、二、三、四……”听着妈妈的话,小菲菲终于有了意识!
主持人总结:大家都被故事里的母亲感动了,这种场面,这种永远失去的痛楚的的确确最能打动我们,也最能触动我们内心深处的脆弱。但是,这种生死离别的场面,失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。可是,难道我们就不能从日常生活中的细节中看出父母对我们的爱吗?
现在就让我们每人拥有三分钟的时间,闭上眼睛,在《天亮了》这首歌中讲思想作一个沉淀。抛去任何杂念,用心去体会父母在我们成长过程中的付出。想一想他们日夜操劳的身影,想一想他们带病为我们做饭的情景,或者就想一想爸爸妈妈的音容笑貌……
《感念亲恩》诗朗诵:
有一个词语最亲切,有一句呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最要感恩,她就是母亲,他就是父亲,妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我,爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我,妈妈的双眼花了,她把明亮的眼眸给了我,爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我,聆听妈妈殷切的话语,面对爸爸深沉的目光,我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,感恩父母,感谢亲恩,亲爱的爸爸妈妈,感恩节快乐,你们辛苦了!
6、感恩他人、社会
主持人启示:其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢?
学生讨论:我们还想感恩谁?还应感恩谁?
亲人、朋友、同学、老师、社会等等
主持人总结:我们所拥有的一切,所处的环境,都不是理所当然的。这里有你父母、亲人、朋友、同学、老师、学校、社会等共同努力为你创造的,也许你会说这并不是我想要的,但我要告诉你的事,很多人想要都要不到,就是等一辈子也比不上你现在的万分之一。所以,我们要感恩,感恩父母,感恩社会,感恩你所拥有的一切!
播放PPT,一起回顾与父母、家人、同学、各老师一起的照片,感恩老师的教育(可以是和父母(家人)的照片、老师给同学们上课的照片、活动照片、宿管阿姨对同学的照顾、学校清洁阿姨做清洁的照片、学校领导对同学们的关心、同学间相互帮助的照片)
7、感恩父母,因为是他们养育了我们,感恩老师,因为是他们,在我们迷失方向的时候,给我们指引方向,感恩朋友,因为是他们陪伴着我们走过风雨,感恩祖国,因为祖国给我们的成长提供了机会,下面进入互动环节,“我想对您说……”,请同学们将感恩的话写在便利贴上并粘于展板上。
(小结语:在这个充满爱的国度里,我们就应该怀揣一颗感恩的心,用爱去温暖他人,用感恩之心去感恩那些启蒙、引导我们的良师益友。)
8.让我们一起大声唱出我们的爱,对父母的爱,对亲人的爱,对朋友、同学、老师的爱,对学校、社会的爱。让我们大声唱出《感恩的心》!用这首歌感恩我们的父母,是
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