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学写沉迷网络倡议书

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学写沉迷网络倡议书(精选35篇)

学写沉迷网络倡议书 篇1

  尊敬的各位:

  “互联网+”时代,我们的学习生活都与网络紧密地联系在一起。未成年人沉迷网络引发社会普遍关注。为了防止少年儿童沉迷网络,切实保护未成年人身心健康,营造一个安全健康文明的网络环境,促进学生健康成长,xx市xx区卫生健康局向广大家长和学生发出如下倡议:

  家长我们需要您:

  1、以身作则,树立榜样

  孩子的成长需要您,您是孩子的第一任老师,您自身的、习惯是孩子们的榜样,也是馈赠给孩子最好的礼物,在孩子面前尽量减少对手机的依赖,教会孩子合理使用手机,消除孩子对手机和网络游戏的依赖。

  2、陪伴鼓励,沟通交流

  孩子的成长需要您,当孩子遇到挫折和失败时,需要您的鼓励和支持。也许您工作繁忙,也许您被生活所困,但都恳请您多抽出时间多与孩子沟通交流,倾听一下孩子的心愿,了解孩子的心理状态,给予孩子爱和鼓励,建立和谐亲子关系。

  3、培养兴趣,开拓眼界

  孩子的成长需要您,社会不断发展,孩子需要广泛的兴趣爱好,需要一个发现世界的眼睛,这样才会发现生活中有很多比网络游戏更有趣更有意义的事,比如读书、绘画、弹琴、运动等,这样的孩子即使接触到网络游戏也会具备更强的自制力、自控力,不会沉迷其中。

  孩子我们这么做

  1、遵纪守法,做网络文明践行者

  孩子们,你们要树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害,自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉抵制手机游戏诱惑,自觉远离网络不良信息,文明上网。

  2、交良师益友,争做网络安全小卫士

  孩子们,良师益友是我们成长路上的助力者,指引我们正确的前进。我们要争做网络安全小卫士,坚持文明上网、上文明网、上安全网。

  3、培兴趣爱好,做健康生活倡导者

  孩子们,培养广泛的兴趣爱好,是我们新时代好少年的必备素养。我们要积极参与健康有益的文化体育娱乐活动,不断充实提高自我,增强抵制网络游戏诱惑的自觉性。

  

  20xx年11月18日

学写沉迷网络倡议书 篇2

  亲爱的同学们:

  随着我们科技一步步的发达,网络似乎成了我们生活中必不可少的东西,不仅电脑可以上网,手机可以上网,就连我的儿童电话手表也能上网了。可渐渐地,我发现了网络这东西也有利有害。

  我们可以通过网络学习书本以外的知识,开阔我们的视野;可以接受远程教学,我在家里的电脑前就能听远在北京的学而思老师讲课;电话手表能联网,我可以通过网络用我的支付宝钱包买东西,父母还可以通过网络连接获取我的位置,万一有什么事情也可以及时沟通联系。

  不过凡事有利必有弊,虽然网络能够提供给我们学习和生活的便利,但如果我们沉迷于网络游戏,就会在电脑和手机前长久的盯着屏幕,就会造成眼睛近视、脖子和背部会酸痛,小小少年得“老年病”。我曾经做过这样一个调查:在我们班有多少人近视。结果是近视的人远远高出不近视的人。另外,有些网络页面会有一些不好的内容跳出来,这些内容对我们的心理会造成不好的影响。

  现今的生活,不能没有网络,但我们又不能沉迷于网络,青少年要有控制、有节制的合理利用网络。

  因此,我提出以下倡议:

  1、建议少先队组织针对少年儿童利用网络的需求和特点,开发适用于少年儿童的电脑操作系统,在手机电脑上安装一个“学生模式”,对上网内容进行“安全扫描”,弹出来的广告也只与学生有关,给我们创造一个良好的网络学习环境。另外,系统可以设置强制休息模式,让眼睛不会过度疲劳。或者也可以插入一个“眼保健操”来跟着做。

  2、组织相关的网络学习课程,引导我们了解网络和善于利用网络。

  同学们,网络虽好但也不是无害,可以适当的使用但不要过度!亲爱的同学们,让我们行动起来,合理使用网络吧!

  604中队

  20xx年12月15日

学写沉迷网络倡议书 篇3

  亲爱的同学们:

  为了响应中央关于大学生“三走”主题群众性课外体育锻炼活动试点工作的实施,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,增强大学生体质、促进大学生健康成长,并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神,践行社会主义核心价值观,提高体育锻炼自觉性,根据团中央、教育部、国家体育总局、全国学联xx年《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》,现向广大同学发出如下倡议:

  一、健康饮食,加强体育锻炼。从跳绳,跑步,羽毛球等方便有效、形式多样的运动做起,逐步提高大学生身体素质。少吃垃圾食品。

  二、规范作息,保持良好状态。每天早睡早起,减少熬夜,提高学习和工作效率,并且保持身心健康平衡,拥有良好的精神状态。

  三、文化校园,熏陶人文气息。谈吐得体,进退有度,戒除不良习惯。腹有诗书气自华,做新一代读书人,塑造高等学府形象。

  四、文明上网,避免网络沉溺。科学合理的规划课余时间,不沉迷网络游戏,不传播网络谣言,坚决抵制网络暴力,使互联网成为获取知识的工具和娱乐休闲的生活甜点。

  我们真诚地倡导每一位同学在自身身体条件允许的前提下积极参加体育锻炼,在运动中领略体育的魅力,感受体育的激情,体会锻炼的快乐,更重要的是,感受户外的清新空气和生命活力。

  就趁现在,走下网络,给大学学习生活以充实的内容走出宿舍 ,给青春时光以绚丽的色彩。 走向操场, 给年轻的心以动感的旋律 。走向阳光, 拥抱属于你的青春年代!

  倡议人:

  时间:

学写沉迷网络倡议书 篇4

  家长朋友:

  在这个信息飞速发展的时代,电脑(手机)已经普及,电脑(手机)游戏如雨后春笋般占领游戏市场,越来越多的孩子也开始沉迷网络游戏。当然,互联网更多的是开阔孩子们的视野,丰富他们的交流方式,增长其学识,帮助他们解决学习上的难题。但任何事物都具有两面性,网络游戏不能例外。游戏成瘾,会影响孩子们的身体健康、心理健康和学业,因此,倡导全体家长,恪尽父母责任,与学校共筑防范之堤。

  一、多配合,常沟通。

  加强教育引导,对发现苗头或沉迷其中的,要积极与教师沟通,防患于未然,并共同制止和矫正沉迷网络游戏行为,帮助学生恢复正常的学习生活。

  二、重表率,立榜样。

  让孩子改掉一个坏习惯,最好的办法就是家长自己也把这个习惯改掉,让孩子看到自己的`行动,这种方式比口头教育好得多。同时加强对孩子使用网络行为的引导和监督,要在智能电子产品中安装小学生网络保护相关软件,避免孩子接触危害或者影响身心健康的网络信息。

  三、常陪伴,多锻炼。

  孩子之所以会沉迷在游戏的世界里,就是因为平时很少出去走动,不了解这个现实世界的美好,因此,你要带着孩子多到外面走走。同时广泛培养孩子兴趣爱好,让孩子多从事一些家务劳动,体育锻炼,丰富课余生活。

  四、重监督,促健康。

  自觉抵制不良网络游戏,树立健康生活理念,合理控制孩子使用电子产品时长,避免不良用眼行为。同时按照“五项管理”“双减政策”要求,小学生不得将手机等智能终端产品带入课堂。

  各位家长,我们要充分认识小学生沉迷网络游戏的危害性,家校协同育人,共同促进孩子健康成长!

  

  20xx年xx月xx日

学写沉迷网络倡议书 篇5

  尊敬的各位:

  为预防青少年沉迷网络,营造和谐的社会环境,茂名市卫生健康局、茂名市教育局联合发出以下倡议:

  一、青少年

  1、制定上网计划。规划好上网内容和时间,计划应内容健康、时间合理,且不断告诫和鼓励自己“我能做到!”

  2、培养兴趣爱好。培养广泛的兴趣爱好(不少于2个),积极参与家务劳动,参加文体活动,充实和丰富课余生活,避免网络依赖。

  3、树立人生目标。建立“每个人都是自我健康的第一责任人。”理念,提高自我管理能力;树立“担当家庭和社会责任”的中远期人生目标并为之奋斗。

  4、主动接受监督。虚心聆听忠告,避免深陷“网络成瘾”而不可自拔。

  二、家长

  1、以身作则。广大家长要以身作则,做孩子科学上网的榜样,提高自身的网络素质,不做“低头族”“手机党”,不做家中游戏“推广者”“代言人”。

  2、善于沟通。我们倡议广大家长要常与孩子沟通交流,用倾听、尊重、接纳等方式解决与孩子之间存在的沟通障碍,建立和谐融洽的亲子关系。及时了解青少年的上网情况,清楚其“数字轨迹”,为青少年提供恰当的引导与教育,引导青少年合理安排上网时段时长,不将网络当作精神寄托。

  3、限制上网时间。配合孩子制定上网计划,行使监督责任。尤其是孩子上网课或用手机做作业时,尽量陪伴在孩子身边,网课结束后及时收起手机。密切关注孩子晚上的作息动态,严格控制孩子睡前玩手机至深夜。

  4、合理引导。对有沉迷网络倾向的孩子,不要粗暴的干预。鼓励家长用“弯腰”或“蹲下”的方式聆听孩子的心声,掌握其思想动态,合理引导。但绝不可“低头”或“屈膝”,始终保持长辈威严,要么不管,管就管彻底。

  三、学校

  1、统筹规划。成立预防青少年沉迷网络工作小组,制定可行的工作方案,广泛宣传沉迷网络的危害。

  2、开展预防沉迷网络教育。学校是防止青少年网络沉迷的有效阻隔。要通过开展预防沉迷网络主题班会,播放沉迷网络视频、专题警示片,引导学生争做“预防沉迷网络”的传播和践行者;通过开展家访、召开家长会等方式,沟通协调,整合资源、齐抓共管,为孩子们提供健康有料的“精神大餐”,提高孩子们对网络不良内容的免疫力。

  3、组织开展“阳光”活动。开展“阳光”活动,丰富学生文体生活,放飞心情;鼓励组织最佳预防沉迷网络“排行榜”活动等。

  4、开展沉迷网络排查。适时开展学生沉迷网络调查,掌握学生沉迷网络动态,重点掌握有沉迷网络倾向的学生,注重沉迷网络个性化教育,关注特殊个案,鼓励通过家长转介专业机构干预等。

  

  20xx年xx月xx日

学写沉迷网络倡议书 篇6

  尊敬的各位:

  近年来,未成年人沉迷网络极度影响身心健康和学习,引发一系列社会问题。为展现社会主流价值观,营造积极向上的网络文化环境,切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷,市新闻出版局向全市网络游戏企业和平台、广大家长发出如下倡议:

  一、网络游戏企业和平台要提高政治站位、强化责任担当,始终坚持把社会效益放在首位,对策划、研发、运营等人员常态化开展专题教育培训,切实增强员工责任意识、质量意识、规范意识、专业意识,努力提供健康绿色的网络文化产品和信息内容服务,为未成年人健康成长提供良好的网络环境。

  二、网络游戏企业和平台要全面落实中央宣传部和国家新闻出版署、省新闻出版局有关要求,认真制定具体执行方案和实施细则,建立实行“一把手”责任制,不折不扣执行向未成年人提供网络游戏的时段时长和消费金额限制,不得以任何形式向未成年人提供网络游戏账号租售交易服务,不得绕过监管机制,通过境外游戏平台等向国内用户提供服务;要加强网络游戏内容审核把关,对信息内容呈现结果负责,严防违法信息生产传播,以弘扬社会主义核心价值观为己任,培育积极健康、向上向善的网络文化,自觉防范和抵制传播不良信息,确保信息内容安全。

  三、网络视频平台、网络直播平台应当大力弘扬社会主义核心价值观,大力扶持优质主播,扩大优质内容生产供给,有效提升直播平台“以文化人”的精神气质和文化力量。应当严禁为未满16周岁的未成年人提供网络主播账号注册服务,为已满16周岁未满18周岁未成年人提供网络主播账号注册服务应当征得监护人同意;应当向未成年人用户提供“青少年模式”,防范未成年人沉迷网络直播,屏蔽不利于未成年人健康成长的网络直播内容,不得向未成年人提供充值打赏服务;建立未成年人专属客服团队,优先受理、及时处置涉未成年人的相关投诉和纠纷,对未成年人冒用成年人账号打赏的,核查属实后须按规定办理退款。

  四、积极倡导社会监督。鼓励社会各界广泛参与网络直播行业治理,切实加强网络直播平台和政府、媒体、公众间的信息交流和有效沟通,构建网络直播规范管理的良好舆论环境。网络游戏企业和平台应当自觉接受社会监督,有效拓宽举报渠道,简化举报环节,及时受理、处置并反馈公众投诉举报。

  五、家庭要发挥好第一课堂作用,家长要承担起第一任老师责任,关注孩子生理、心理状况和行为习惯,引导孩子进行有益身心健康的活动,预防和制止孩子沉迷网络游戏等不良行为。

  亲爱的朋友们,青少年是祖国的未来,保护未成年人身心健康关系到广大人民群众的切身利益,关系到培养民族复兴的时代新人,防范未成年人沉迷网络需要企业、媒体、学校和家庭等社会各界共同努力,让我们信守倡议,从现在做起,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,为未成年人营造清朗的`网络空间。

  

  20xx年11月18日

学写沉迷网络倡议书 篇7

  亲爱的家长们、同学们:

  近年来,因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。对于正处于成长关键阶段的同学们而言,一旦沉迷网络,可能导致学生发生认知混乱、情绪不稳甚至违法犯罪等问题,为维护同学们的身心健康,我们发出以下倡议:

  一、健康上网

  家长要以身作则,规范自身使用网络的行为,并对孩子使用网络的行为进行引导和监督,使孩子清醒认识网络这把“双刃剑”,合理利用互联网,自觉远离“低层次”网络信息。

  在电子产品中安装中小学生网络保护相关软件,避免孩子接触不良网络信息。

  二、少上网

  家长要培养孩子兴趣爱好,如做一些家务劳动、户外活动、体育锻炼等,丰富课余生活,合理安排上网时间。

  有效引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人沉迷网络游戏等不良行为。

  三、文明上网

  学生需要树立正确的社会主义核心价值观,抵制不文明的网络言辞,上网时不说脏话,不发表攻击性言论,不滥发电子邮件,不转发谣言,自觉抵制不良网络游戏,树立健康生活理念。

  坚持积极的,正确的舆论导向,传播合法内容,在学校不讨论、不宣扬网络游戏内容。

  让我们行动起来,健康、科学上网。从我做起,从现在做起,杜绝网络沉迷,合理安排时间,珍惜光阴,勤奋学习,切勿让网络毁了我们的未来,愿我们都能拥有更加灿烂辉煌的明天!

  

  20xx年xx月xx日

学写沉迷网络倡议书 篇8

  尊敬的家长们:

  为切实做好预防学生沉迷网络游戏工作,促进小学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:

  一、认识沉迷网络的危害

  学生沉迷网络挤占了孩子大量原本属于读书和思考的时间,导致的直接后果就是学习退步。青少年正处于身心发展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发青少年一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。

  二、了解沉迷网络游戏的原因

  学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业压力或者缺少父母陪伴关爱,导致自我成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的青少年,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络游戏的虚拟世界中重新找到失去的自我和可以满足的成就感。青少年时期的孩子,理解判断力、自控能力相对较弱,叛逆心理严重,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了青少年的心理需求,自然就会网络成瘾。

  三、防止沉迷网络游戏的方法

  (一)积极引导孩子理性、科学、有节制地使用网络(智能手机);

  (二)以身作则,发挥好榜样作用,有意识地放下手机、电脑,多倾听孩子的心声,与孩子多一些面对面的交流;

  (三)履行好监护责任,给孩子高质量的陪伴与关爱,营造温馨家庭氛围,增进亲子之情;

  (四)发掘孩子的兴趣、爱好或专长,并及时加以发挥,使他们在现实中获得成功,体验现实中的成就感;

  (五)安排好孩子日常学习生活,有意识地让孩子多从事一些家务劳动、户外活动、体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式;

  (六)积极配合学校工作,严禁手机进入校园,学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活。

  听一听:预防网瘾专家建议

  注重了解孩子的内心想法

  家长应避免给青少年过多的压力和关注,注重了解孩子的内心想法,多表扬孩子,让孩子感受到来自现实生活的成就感。

  引导学生树立正确的价值观和人生观,鼓励青少年积极参与文体活动和社会实践活动,将注意力从网络虚拟世界转向真实世界。对青少年儿童自身而言,要正确认识网络,正确认识和评价自己,把注意力放在学习上,加强体育锻炼,积极参加自己感兴趣的社团活动。出现沉迷网络的想法时,要反复告诫自己网瘾的危害并积极寻求帮助,以抵制网络对自身的影响。

  多多关注亲子关系

  成瘾是一种逃避和替代行为,但发生的源点不在外界,而在自身,包括兴趣狭窄;性格不良,缺乏自我控制力的培养;逃避压力等。

  建议家长们多多关注亲子关系;小学阶段要关注行为习惯的改变;加强自控力的培养;评估孩子的心理类型;扩展学习类型;重视体力之苦的训练。

  帮孩子培养一两种爱好或特长

  易沉迷网络游戏的孩子,多数是缺乏温情教养方式的孩子;不会应对压力的孩子;缺乏社交能力的孩子和自我认同度低的孩子。

  建议家长把电脑放在客厅;让孩子有3-5个好朋友;给孩子一个具体的目标,把大目标化成小目标;给孩子的手机功能越简单越好;尽可能陪孩子一起上网;找出孩子的优点,哪怕只有一条也要大力弘扬;父亲在家庭教育中不能缺席;每天花点儿时间和孩子聊天;了解孩子的业余时间;了解孩子的朋友;教孩子几招和大人交往的技巧;培养一两项家庭的共同运动;和孩子一起做家务;理智地支持孩子上网;帮孩子培养一两种爱好或特长。

  家长要做孩子的好榜样

  建议家长们成为“三好家长”,“好关系、好方法、好榜样”。和孩子建立平等的亲子关系,用倾听的方法解决争端,首先从自己做起,有节制地使用手机等电子产品,做孩子的好榜样。让小朋友们自己反思与网络的关系,自己合理安排时间。

  孩子们提出,玩游戏一定会影响学习、生活吗?要学会的是合理控制时间,而不是彻底放弃网络。有一个小学五年级的孩子,打某个网游的级别非常高,还是游戏主播,他在成为我们的小小调研员之后发现,游戏主播这个行业,并不是只会打游戏就可以的,同样需要合理安排时间,更需要有多方面的知识做储备,于是这个孩子不仅现在自己不沉迷游戏,还带动了身边的小伙伴一起,大家要做游戏的主人。

  锻炼孩子的自主性

  沉迷网络从而产生一些不良后果的,多是小学高年级到青春期阶段的孩子。锻炼孩子的自主性,无论是家庭教育还是学校教育,都应该积极补上这一课。

  比如给孩子一些机会,让他们从小选择自己应该做的事情,做错了自己承担后果,做对了自己承担喜悦。如果家长和教师把孩子所有的事情都安排好,他们的好奇心得不到满足,更容易偏向网络,因为在那里,他们是可以完全做主的。同时对于家长来说,要给予孩子规范使用网络的节奏感,比如每天赋予他们固定的时间去浏览网络,对于他们浏览的内容给予引导等,让他们早日形成自己规划生活的能力。

  《xx学院实验小学校学生手机管理工作条例》也明确规定严禁学生私自携带手机进校园,学生在校园内任何场所不得使用手机。如有私自携带,将由班主任进行统一管理。

  孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,培养孩子科学合理使用网络的良好习惯,营造一个健康向上的成长氛围,家校携手,共同守护,让每一个孩子都能身心健康地快乐成长。

  青少年儿童是祖国的未来和民族的希望,我们学校将和广大家长一起,增强学生的网络安全意识,培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建安全健康的网络育人环境。

  

  20xx年xx月xx日

学写沉迷网络倡议书 篇9

  尊敬的各位:

  近年来,因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。为展现社会主流价值观,营造积极向上的网络文化环境,切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷,张掖市文化广电和旅游局向全市互联网业界、广大家长发出如下倡议:

  一、网络服务提供者应自觉遵守国家法律、法规,大力弘扬社会主义优秀传统文化和道德准则,推进网络文明建设,努力提供健康绿色的网络文化产品和信息内容服务,为未成年人健康成长提供良好的网络环境。

  二、网络游戏运营企业应完善未成年人保护机制建设,利用新一代互联网技术强化网络游戏防沉迷实名验证,切实履行网络游戏运营企业的社会责任。

  三、网络视频平台、网络直播平台应认真履行平台监管责任,利用技术有效遏制网络不良信息的制作和传播,大力弘扬社会主义优秀文化和精神文明,不断提高网络主播等从业人员的职业素养,自觉接受公众监督,共建共享清朗网络空间。

  四、新闻媒体及网络服务提供者应加强对全社会的正面引导和宣传,树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,推广预防未成年人网络沉迷的有效手段,号召家长、学校共同履行未成年人监护和守护责任。

  五、呼吁家长关注未成年人生理、心理状况和行为习惯,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人沉迷网络游戏等不良行为。

  防范未成年人沉迷网络需要企业、媒体、学校和家庭等社会各界共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  

  20xx.x.x

学写沉迷网络倡议书 篇10

  各位家长:

  随着科技的创新与发展,网络技术日益发达,电脑、平板和智能手机等各种电子产品已进入千家万户。网络技术的快速发展和移动终端的.广泛应用,对学生具有较大的诱惑力,有调查显示70%以上的孩子每天玩电子产品的时间超过2小时,甚至有部分孩子沉迷网络游戏,对自己身心成长造成极大影响。一些网络游戏中充斥着暴力、色情、赌博以及歪曲历史、误导价值观的内容。对于正处于身心成长关键阶段的孩子们而言,一旦沉迷网游,可能会导致认知混乱、行为失仪等一系列问题。

  为了孩子们的身心健康,为有效预防学生沉迷网络,内丘县平安小学结合《邢台市教育局等六部门转发河北省教育厅等六部门转发教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》文件精神,特向全体家长发出如下倡议:

  1、文明上网,正确引导,注重监督

  呼吁广大家长帮助孩子树立正确的社会主义核心价值观,抵制不文明的网络言辞,上网时不说脏话,不发表攻击性言论,不滥发电子邮件,不转发谣言。坚持积极的,正确的舆论导向,传播合法内容,防止虚假新闻和有害信息在网上传播。强化监护意识,及时关注孩子的网络行为,与孩子制定相应的规范使用网络准则,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。

  2、健康上网,做好表率,树立榜样

  建议家长监督孩子合理安排上网时间,每天上网不超过1个小时。在休息的时候,要让孩子站起来活动四肢,眺望远处。家长可在孩子上网时定好闹钟,提醒孩子注意休息。重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,为孩子树立榜样,并防止孩子沉迷网络游戏。

  3、陪同上网,相伴孩子,增进亲情

  建议家长们给孩子多一点时间、多一点耐心、陪伴孩子一起上网。家长不要以监督者的姿态出现,而要以孩子的朋友、玩伴甚至学习者的姿态与孩子共同查找资料、探讨问题,引导孩子将注意力集中在网络学习资源方面。营造和美家庭氛围,常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,培养孩子健康的爱好,增进亲子之间的感情。

  4、绿色上网,疏导心理,关注健康

  家长可引导孩子选择适合自己年龄特点的健康网站及网络游戏。不要浏览“儿童不宜”的网站,不要参与黄色、暴力的网络游戏,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。关注孩子情绪,结合孩子年龄特点,一旦发现孩子有情绪波动及时进行疏导,调其心理,坚其意志,引导孩子正确利用网络,勇于面对挫折。

  5、安全上网,家校配合,加强沟通

  家长教育孩子在上网时没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和照片等告诉其他人。网络交友要慎重,不要轻易相信陌生人,不要单独与网友见面,如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。主动配合学校,及时向学校老师反馈孩子在家表现情况,从源头抓起,防范于未然,预防孩子沉迷网络游戏。

  防范未成年人沉迷网络需要我们大家共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  

  20xx年xx月xx日

学写沉迷网络倡议书 篇11

  亲爱的家长朋友和同学们:

  “互联+”时代,我们的学习生活都与络紧密地联系在了一起。未成年人沉迷络引发社会普遍关注。为了防止少年儿童沉迷络,切实保护未成年人身心健康,营造一个安全健康文明的络环境,促进学生健康成长,坊镇中心小学在此向广大家长和学生发出如下倡议:

  家长我们需要您

  以身作则,树立榜样。孩子的成长需要您,您是孩子的第一任老师,您自身的.习惯是孩子们的榜样,也是馈赠给孩子最好的礼物,在孩子面前尽量减少对手机的依赖,教会孩子合理使用手机,消除孩子对手机和络游戏的依赖。

  陪伴鼓励,沟通交流。孩子的成长需要您,当孩子遇到挫折和失败时,需要您的鼓励和支持。恳请您抽出时间与孩子沟通交流,倾听一下孩子的心声,了解孩子的心理状态,给予孩子爱和鼓励,建立和谐亲子关系。

  培养兴趣,开拓眼界。社会不断发展,孩子的成长需要在您的监督指导下培养广泛的兴趣爱好,长出一双去伪存真的眼睛,发现生活中有很多比络游戏更有趣更有意义的事情,比如读书、绘画、弹琴、运动等。

  孩子们我们这样做

  遵纪守法,做络文明践行者。孩子们,你们要树立正确的荣辱观,抵制腐朽的侵害,自觉遵守《全国青少年络文明公约》,自觉抵制手机游戏诱惑,自觉远离络不良信息,文明上。

  交良师益友,争做络安全小卫士。孩子们,良师益友是我们成长路上的助力者,指引我们正确的前进。我们要争做络安全小卫士,坚持文明上、上文明、上安全。

  培养兴趣爱好,做健康生活倡导者。孩子们,培养广泛的兴趣爱好,是我们新时代好少年的必备素养。我们要积极参与健康有益的文化体育娱乐活动,不断充实提高自己,增强抵制络游戏诱惑的自觉性。

  倡议人:

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学写沉迷网络倡议书 篇12

  亲爱的同学们:

  为了响应中央关于大学生“三走”主题群众性课外体育锻炼活动试点工作的实施,促进青少年身心健康、体魄强健”的,增强大学生体质、促进大学生健康成长,并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏,践行社会主义核心价值观,提高体育锻炼自觉性,根据团中央、教育部、国家体育总局、全国学联XX年《关于开展大学生“走下络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》,现向广大同学发出如下倡议:

  一、健康饮食,加强体育锻炼。从跳绳,跑步,羽毛球等方便有效、形式多样的运动做起,逐步提高大学生身体素质。少吃垃圾食品。

  二、规范作息,保持良好状态。每天早睡早起,减少熬夜,提高学习和工作效率,并且保持身心健康平衡,拥有良好的状态。

  三、文化校园,熏陶人文气息。谈吐得体,进退有度,戒除不良习惯。腹有诗书气自华,做新一代读书人,塑造高等学府形象。

  四、文明上,避免络沉溺。科学合理的规划课余时间,不沉迷络游戏,不传播络谣言,坚决抵制络暴力,使互联成为获取知识的工具和娱乐休闲的生活甜点。

  我们真诚地倡导每一位同学在自身身体条件允许的前提下积极参加体育锻炼,在运动中领略体育的魅力,感受体育的激情,体会锻炼的快乐,更重要的是,感受户外的清新空气和生命活力。

  就趁现在,走下络,给大学学习生活以充实的内容走出宿舍 ,给青春时光以绚丽的色彩。 走向操场, 给年轻的心以动感的旋律 。走向阳光, 拥抱属于你的青春年代!

  

  20xx年x月x日

学写沉迷网络倡议书 篇13

  网络从业人员、广大网民朋友们:

  为建设健康向上的网络文化,推动金昌互联网行业健康可持续发展,营造金昌良好的网络舆论环境,中共金昌市委对外宣传办公室、金昌市互联网信息办公室向网络从业人员和广大网民朋友们发出如下倡议:

  一、坚守法律法规底线。

  自觉遵守国家关于互联网发展和管理的法律、法规,坚持依法办网、合法上网,规范网站管理和经营行为,不违法违规开展业务,不传播违法、有害信息和为违法、有害信息传播提供平台、技术支持。

  二、坚守社会主义制度底线。

  自觉维护国家宪法确立的制度、原则和社会主义核心价值观念,与党中央保持一致,坚决抵制诋毁社会主义制度、党的领导的反动言论,自觉唱响主旋律,弘扬社会主义先进文化。

  三、坚守国家利益底线。

  坚持国家和民族利益至上的原则,自觉维护国家和民族利益,维护社会稳定和国家统一,维护民族团结和社会和谐,抵制网上损害国家利益的言论、行为。

  四、坚守公民合法权益底线。

  要保护公民的隐私,维护公民的财产权、肖像权、名誉权等各种合法权益,决不能随意侵犯。要畅通举报渠道,自觉接受公众监督,自觉支持公民维护隐私的合法行为,对公众反映的问题认真整改。

  五、坚守社会公共秩序底线。

  自觉遵守社会公序良俗,文明上网、理性发言,决不扰乱社会公共秩序。坚决整治网上扰乱公共秩序的行为,规范信息传播秩序,维护我市改革发展稳定大局。

  六、坚守道德风尚底线。

  严格遵守社会道德规范,强化道德责任,提高对网络行为和网络文化的是非鉴别力,自觉抵制不良网络文化侵蚀。网络媒体要向网民提供健康文明、积极向上的信息内容,推动传递正能量。

  七、坚守信息真实性底线。

  坚持信息真实性原则,不编造和传播虚假信息,不为虚假信息提供传播平台,自觉做到不造谣、不传谣、不信谣。坚决抵制制造、传播网络谣言的行为,维持网上传播秩序。

  八、承担社会责任。

  网络媒体要正确处理社会效益和经济效益的关系,坚持把社会效益放在首位,反对片面追求经济效益的倾向,增强媒体公信力,为网民建立真实、可信、可靠的互联网使用环境。

  九、加强行业自律。

  网络媒体要建立、健全网站内部管理制度,强化内部监管机制,加强网站从业人员的素质建设,提高职业道德水平,加强对网站信息内容的甄别和处理,对明显违反“七条底线”的信息及时删除。

  网络从业人员和网民朋友既是网络的参与者,又是网络的建设者和受益者,让我们一起坚守网络空间“七条底线”,共同建设绿色、健康、文明的网络家园!

  倡议人:

  时间:20xx年XX月XX日

学写沉迷网络倡议书 篇14

  尊敬的老师们、同学们:

  大家好!

  在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。随着互联网时代的到来,越来越多的学生成为“网民”。网络是一把双刃剑,它在给我们生活带来方便的同时,不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康,尤其是在互联网快速发展的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务,甚至传播暴力文化及严重危害社会的内容,使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀,身心受到摧残,行为失范。

  营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人健康成长的迫切需要。为使网络成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园,我们向全体老师、同学们发出如下倡议:

  一、树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害,接受科学进步的思想。不进营业性网吧,不访问网站,不浏览非法网站。

  二、争做《全国青少年网络文明公约》的实践者,营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧,不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论,不轻信网上流言。

  三、共同维护文明网络环境,共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒,维护网络安全,不在网上宣传、迷信、暴力的内容,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。

  四、文明上网,安全上网,做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识,不随便约见网友;牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉文明上网,争当新时代的好青年、好少年。

  青年是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,青年是网络活动中的主体,我们要信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,自觉远离网吧,弘扬网络文明,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长。

  倡议人:

  20xx年XX月XX日

学写沉迷网络倡议书 篇15

  亲爱的同学们:

  互联网给人类带来了翻天覆地的变化,最明显的就是资源共享。通过资源共享,我们的工作变得更加的有效率和简单。网络以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限性和虚拟化等特点,成为青年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式,占据我们生活的重要位置。

  但是在利用网络时,我们也应该清醒的认识到:它是一把双刃剑,在带来沟通的同时也带来了谎言,在带来自由的同时也带来了放纵,谁的抵抗力差,谁就会堕入不可自拔的深渊。生活中经常会看到:有的同学因沉迷于网络,荒废学业、道德缺失,进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为社会、学校、家长共同关注的社会问题。

  为能够充分利用网络优势,抵制网络污染,在此我们提出以下倡议:

  一、明确上网目的,利用网络充实提高、完善自我。

  二、规范自身行为,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境。

  三、遵守网络道德规范,做文明上网的模范和榜样。

  四、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员。

  五、争做网络安全卫士。

  六、明德自律,文明用语。

  七、增强自我保护意识,杜绝随意约会网友。

  八、关心身边同学,奉劝远离网吧。

  同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,让我们高举网络文明的大旗,努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

学写沉迷网络倡议书 篇16

  尊敬的家长朋友:

  近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。xx乡中心小学认真贯彻政策要求,切实做好预防中学生沉迷网络工作,促进小学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:

  一、认识沉迷网络的危害

  学生沉迷网络挤占了大量原本属于读书和思考的时间,导致的直接后果就是学习退步。青少年正处于身心发展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发青少年一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。

  二、了解沉迷网络游戏的原因

  学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业压力或者缺少父母陪伴关爱,导致自己成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的青少年,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络游戏的虚拟世界中重新找到失去的自己和可以满足的成就感。青少年时期的学生,理解判断力、自控能力相对较弱,叛逆心理严重,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了青少年的心理需求,自然就会网络成瘾。

  三、恪尽责任,力行“五要”

  一要善引导,重监督。家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。

  二要重表率,立榜样。家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

  三要常陪伴,增亲情。家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。

  四要导心理,促健康。家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

  五要多配合,常沟通。家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然防孩子沉迷网络,须各方尽心尽力。

  另外,家长要了解,网络游戏企业只能在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时,向中小学生提供1小时网络游戏服务,其他时间不得以任何形式向中小学生提供网络游戏服务。如有提供服务肯定违规,家长更要关注,建议家庭电脑安装未成年人网络保护软件或者采取其他安全保护技术措施。

  防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:

  互联网,信息广,助学习,促成长。

  迷网络,害健康,五个要,记心上。

  要指引,履职责,教有方,辨不良。

  要身教,行文明,做表率,涵素养。

  要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

  要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

  要协同,联家校,勤沟通,强预防。

  少年兴则国家兴;

  少年强则国家强;

  让我们携起手来;

  为青少年营造清朗网络空间;

  共同守护青少年的健康成长!

  此致

  敬礼!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

学写沉迷网络倡议书 篇17

  亲爱的同学们:

  随着我们科技一步步的发达,网络似乎成了我们生活中必不可少的东西,不仅电脑可以上网,手机可以上网,就连我的儿童电话手表也能上网了。可渐渐地,我发现了网络这东西也有利有害。

  我们可以通过网络学习书本以外的知识,开阔我们的视野;可以接受远程教学,我在家里的电脑前就能听远在北京的学而思老师讲课;电话手表能联网,我可以通过网络用我的支付宝钱包买东西,父母还可以通过网络连接获取我的位置,万一有什么事情也可以及时沟通联系。

  不过凡事有利必有弊,虽然网络能够提供给我们学习和生活的便利,但如果我们沉迷于网络游戏,就会在电脑和手机前长久的盯着屏幕,就会造成眼睛近视、脖子和背部会酸痛,小小少年得“老年病”。我曾经做过这样一个调查:在我们班有多少人近视。结果是近视的人远远高出不近视的人。另外,有些网络页面会有一些不好的内容跳出来,这些内容对我们的心理会造成不好的影响。

  现今的生活,不能没有网络,但我们又不能沉迷于网络,青少年要有控制、有节制的合理利用网络。

  因此,我提出以下倡议:

  1、建议少先队组织针对少年儿童利用网络的需求和特点,开发适用于少年儿童的电脑操作系统,在手机电脑上安装一个“学生模式”,对上网内容进行“安全扫描”,弹出来的广告也只与学生有关,给我们创造一个良好的网络学习环境。另外,系统可以设置强制休息模式,让眼睛不会过度疲劳。或者也可以插入一个“眼保健操”来跟着做。

  2、组织相关的网络学习课程,引导我们了解网络和善于利用网络。

  同学们,网络虽好但也不是无害,可以适当的使用但不要过度!亲爱的同学们,让我们行动起来,合理使用网络吧!

  此致

  敬礼!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

学写沉迷网络倡议书 篇18

  尊敬的家长、亲爱的同学们:

  为了切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中小学生身心健康,近日,xx初中开展多项措施预防学生沉迷网络,引导和教育学生文明上网。

  一、通过之教育广场向家长发送预防中小学生沉迷网络提醒,及时向家长推送防范知识,推动家长履行监护职责,提醒家长加强与孩子的沟通交流。

  二、通过课堂教学、国旗下演讲、主题班会、校园广播、组织收看专题警示片等多种形式开展专题教育,引导学生自觉抵制不良信息和不法行为。

  三、通过家校互动,形成合力。通过开展家访、召开家长会、家长学校、发放《致全国中小学生家长的一封信》等多种方式,一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。提醒家长加强与孩子的沟通交流,引导孩子绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏。

  四、班主任集中开展主题班会专题教育活动,运用漫画、视频等形式,警示沉迷网络的危害性,引导学生正确认识、合理使用网络,自觉抵制网络的不良信息和不法行为;各班根据学生实际,通过自身的事情,以讨论、学生讲故事等形式,剖析上网打游戏、不正当聊天等对学生的危害,对学生健康上网进行正面引导。

  通过这次预防沉迷网络教育活动,学生充分认识沉迷网络对自己健康成长的危害,树立文明上网意识,拒绝网络不良信息诱惑,远离网吧,远离伤害,做一个合格的新时代的中学生。

  此致

  敬礼!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

学写沉迷网络倡议书 篇19

  亲爱的同学们:

  随着互联网时代的到来,越来越多的家长和学生成为“网民”,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,为更好地利用现代化网络信息技术,让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力,我们搭建了学校微信公众平台、班级QQ群和微信群等,为更好发挥班级群的正能量作用,同时抵制一些与网络文明极不协调、极不相称和带有反动性质的内容和行为,xx小学提出以下倡议:

  一、规范自身行为,自觉抵制诱惑,不进色情、垃圾网站,不沉迷于网络游戏。

  二、明确上网目的,正确处理上网与学习的关系,把网络作为获取知识的园地,利用网络充实、提高、完善自我。

  三、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。

  四、宣传文明上网,倡导网络文明,绿色上网,熟悉上网的安全通道,做绿色上网的宣传员。

  五、关心身边同学,帮助同学充分认识不良网站的危害。

  六、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

  七、提高自制力,一次连续使用电脑、手机等电子产品时间不超过20分钟,一天累计使用时间不超过60分钟。

  同学们,我们青少年是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者。自觉实践青少年网络文明公约,要从我做起,从身边做起,自觉成为文明网民;要互相监督,互相帮助,共同倡导和建设网络文明新风;要开展网上的学习和创新,更要注重网下的学习和实践。为此,我们要齐心协力,弘扬网络文明、倡导健康生活,为营造绿色网络环境作出我们新时代青少年应有的贡献。

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

学写沉迷网络倡议书 篇20

  各位同学:

  为预防青少年沉迷网络,营造和谐的社会环境,茂名市卫生健康局、茂名市教育局联合发出以下倡议:

  一、青少年

  1、制定上网计划。规划好上网内容和时间,计划应内容健康、时间合理,且不断告诫和鼓励自己“我能做到!”

  2、培养兴趣爱好。培养广泛的兴趣爱好(不少于2个),积极参与家务劳动,参加文体活动,充实和丰富课余生活,避免网络依赖。

  3、树立人生目标。建立“每个人都是自我健康的第一责任人。”理念,提高自我管理能力;树立“担当家庭和社会责任”的中远期人生目标并为之奋斗。

  4、主动接受监督。虚心聆听忠告,避免深陷“网络成瘾”而不可自拔。

  二、家长

  1、以身作则。广大家长要以身作则,做孩子科学上网的榜样,提高自身的网络素质,不做“低头族”“手机党”,不做家中游戏“推广者”“代言人”。

  2、善于沟通。我们倡议广大家长要常与孩子沟通交流,用倾听、尊重、接纳等方式解决与孩子之间存在的沟通障碍,建立和谐融洽的亲子关系。及时了解青少年的上网情况,清楚其“数字轨迹”,为青少年提供恰当的引导与教育,引导青少年合理安排上网时段时长,不将网络当作精神寄托。

  3、限制上网时间。配合孩子制定上网计划,行使监督责任。尤其是孩子上网课或用手机做作业时,尽量陪伴在孩子身边,网课结束后及时收起手机。密切关注孩子晚上的作息动态,严格控制孩子睡前玩手机至深夜。

  4、合理引导。对有沉迷网络倾向的孩子,不要粗暴的干预。鼓励家长用“弯腰”或“蹲下”的方式聆听孩子的心声,掌握其思想动态,合理引导。但绝不可“低头”或“屈膝”,始终保持长辈威严,要么不管,管就管彻底。

  三、学校

  1、统筹规划。成立预防青少年沉迷网络工作小组,制定可行的工作方案,广泛宣传沉迷网络的危害。

  2、开展预防沉迷网络教育。学校是防止青少年网络沉迷的有效阻隔。要通过开展预防沉迷网络主题班会,播放沉迷网络视频、专题警示片,引导学生争做“预防沉迷网络”的传播和践行者;通过开展家访、召开家长会等方式,沟通协调,整合资源、齐抓共管,为孩子们提供健康有料的“精神大餐”,提高孩子们对网络不良内容的免疫力。

  3、组织开展“阳光”活动。开展“阳光”活动,丰富学生文体生活,放飞心情;鼓励组织最佳预防沉迷网络“排行榜”活动等。

  4、开展沉迷网络排查。适时开展学生沉迷网络调查,掌握学生沉迷网络动态,重点掌握有沉迷网络倾向的学生,注重沉迷网络个性化教育,关注特殊个案,鼓励通过家长转介专业机构干预等。

  倡议人:

  日期:

学写沉迷网络倡议书 篇21

  公司全体干部职工:

  互联网作为获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体,已渗透到经济社会生活的各个方面,改变着大家的生活方式、行为方式和价值观念。但恶意诋毁、诬陷谩骂、造谣传谣、传播低俗不良信息等不文明现象,也对社会造成了不良影响。为加强网络文化建设,倡导文明新风,净化网络环境,促进和谐稳定,公司向广大全体干部职工发出倡议:

  一、严格遵守国家法律法规,自觉遵守互联网相关法律法规,拒绝传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻和信息。

  二、自觉践行社会主义核心价值观,大力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,自觉养成守法上网、文明上网的良好习惯,做到上文明网,做文明人。

  三、增强社会责任感和集体荣誉感,认真履行自己应尽的社会责任,保证自己传播的信息健康、合法、客观、有益,坚决同网络违法犯罪活动作斗争,积极维护国家、社会、集体和个人合法权益。

  四、公司广大干部职工要以身作则,严格自律,从自身做起,从点滴做起,做文明上网公约的实践者和带头人,带头抵制网络有害信息,带头清扫网络垃圾,带头营造文明健康、积极向上的网络环境。

  

  20xx年xx月xx日

学写沉迷网络倡议书 篇22

  亲爱的同学们:

  网络以它内容的丰富性、时空的虚拟化等特点,已成为我们喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式。但是,网络带来多彩的同时也引发了很多社会问题。为了让家长放心、学校安心和社会满意,根据《全国青少年网络文明公约》,路小学以“文明上网争做十佳智慧少年”为主题向全校学生发出以下倡议:

  一、明确自身上网目的

  上网须在父母、老师的帮助下健康上网,利用网络充实、提高和完善自我,争做网络文明的传播者。坚决抵制与社会公德、中华民族优秀传统美德相背离的不良信息和分裂祖国、影响民族团结的言论。

  二、争做网络道德模范

  我们要善于网上学习,分清善恶美丑的界限,不浏览不良信息,不沉迷网络,把握好上网与学习尺度,趋利避害,文明、健康上网,争做网络的主人。

  三、争做网络文明使者

  我们要诚实友好交流,不侮辱欺诈别人,聊天讲文明,发言守纪律。不在网上发布传播各种虚假、不良的内容。要远离不健康网站,倡导文明新风,争当文明的学生。

  四、争做网络安全卫士

  我们要维护网络安全,不参与有害和无用信息的制作与传播,做对网络健康发展有利的事;要增强自护意识,不随意约见网友,不去营业性网吧;要从我做起,积极行动,劝说身边的同学远离网吧和不良游戏。

  让我们共同遵守《全国青少年网络文明公约》,努力把自己打造成合格的网络小公民。在轻松、愉悦的假期中利用网络开阔视野,积极参加学校的“十佳智慧”挑战,做最好的自己,争做德智体美劳全面发展的新时代好少年!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

学写沉迷网络倡议书 篇23

  尊敬的家长朋友们:

  近年来,随着互联网普及率提高,网络已经与孩子们的生活密不可分,网络游戏产业的快速发展,使得自控力相对缺乏的未成年人沉迷于网络游戏,影响了正常生活学习和身心健康。家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,为切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷,xx镇中心社区小学向广大家长朋友们发出如下倡议:

  1、做表率、树榜样,提升自身网络素养

  家长是孩子最好的老师。要做科学上网的榜样,清醒认识网络这把“双刃剑”,合理利用互联网,自觉远离“低层次”网络信息。要做适度娱乐的榜样,适度使用网络游戏产品,不做“低头族”“手机党”,不做家中游戏“推广者”、“代言人”。

  2、常沟通、善引导,培养良好用网习惯

  有效沟通是孩子成长进步的前提。要加强与孩子的沟通,及时了解孩子上网状况,清楚其“数字轨迹”,及时引导交流,讲清沉溺网络游戏的危害,增强其判断力、免疫力。要主动与学校配合,关注孩子校内外表现,主动配合学校教育,及时通报情况,及早发现沉迷隐患,引导孩子“绿色上网”。

  3、多陪伴、重监管,倡导健康娱乐方式

  每份沉迷的背后,都是爱的缺失,最好的爱是陪伴。要丰富兴趣爱好,培育孩子多种兴趣特长,陪伴孩子多参加有益身心健康的活动,合理安排放学后和节假日生活,构建和谐的亲子关系。要强化监护责任,妥善保管好支付宝、微信及网银支付密码,落实实名注册要求,利用“家长模式”等技术,控制好游戏时段和时长,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏和不当消费等行为。

  “少年强则国强”防范未成年人沉迷网络游戏任重而道远,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长!

  此致

  敬礼!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

学写沉迷网络倡议书 篇24

  尊敬的各位:

  近年来,因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。为展现社会主流价值观,营造积极向上的网络文化环境,切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷,张掖市文化广电和旅游局向全市互联网业界、广大家长发出如下倡议:

  一、网络服务提供者应自觉遵守国家法律、法规,大力弘扬社会主义优秀传统文化和道德准则,推进网络文明建设,努力提供健康绿色的网络文化产品和信息内容服务,为未成年人健康成长提供良好的网络环境。

  二、网络游戏运营企业应完善未成年人保护机制建设,利用新一代互联网技术强化网络游戏防沉迷实名验证,切实履行网络游戏运营企业的社会责任。

  三、网络视频平台、网络直播平台应认真履行平台监管责任,利用技术有效遏制网络不良信息的制作和传播,大力弘扬社会主义优秀文化和精神文明,不断提高网络主播等从业人员的职业素养,自觉接受公众监督,共建共享清朗网络空间。

  四、新闻媒体及网络服务提供者应加强对全社会的正面引导和宣传,树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,推广预防未成年人网络沉迷的有效手段,号召家长、学校共同履行未成年人监护和守护责任。

  五、呼吁家长关注未成年人生理、心理状况和行为习惯,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人沉迷网络游戏等不良行为。

  防范未成年人沉迷网络需要企业、媒体、学校和家庭等社会各界共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

学写沉迷网络倡议书 篇25

  同学们:

  大家好!

  随着互联网的迅速发展,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,它为我们提供展现自我的个性空间。但我们也看到,网络是一把“双刃剑”,网络在极大地方便我们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。所有这些,令人痛心,令人警醒。

  为了使我校校园保持清新、健康的舆论氛围,学校向全体同学发出“文明上网、健康上网”的倡议:

  1、规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧。不沉迷网络游戏,正确把握上网时间和上网时段。

  2、明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。

  3、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网


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