校企合作专用协议书

校企合作专用协议书（精选30篇）

校企合作专用协议书 篇1

　　甲方： (以下简称甲方)

　　乙方： (以下简称乙方)

　　为大力发展职业教育，进行有效的资源整合，使学校培养出既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才更符合企业的人才需求，探讨产学研结合的新模式，构建适应经济社会发展的产教研结合平台，本着互相协作、共同提高、共同发展的原则，双方同意建立校企合作关系。为了使校企合作制度规范化，经双方协商，订立如下协议：

　　一、协议性质：

　　本协议是为了使甲、乙双方长期友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的“双惠”协议。

　　二、协议内容：

　　甲方为乙方建立稳定的学员培训基地;乙方为甲方长期提供教师兼职岗位和实习学生的实习场地;甲、乙方共同合作进行产品的研发和技术革新。

　　三、甲方责任和义务：

　　1.做好实习生的思想政治教育和安全教育工作，要求实习生虚心好学、尊敬师长、团结协作，严格遵守实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《宿迁经贸高等职业技术学校学生实习管理条例》)。

　　2.负责向乙方提供实习学生人数、名单以及相关情况。负责制定实习大纲，安排实习指导老师，提出实习计划，并于实习前一个月与乙方商定实施方案，共同组织实施。

　　3.学生实习期间，甲方实习指导老师和乙方负责学生的交接工作，包括每天上、下班学生人数的`清点，并在学生交接单上签字。

　　4.根据乙方的用人需要，优先向乙方推荐优秀毕业生。

　　5.选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师，发给聘书，乙方受聘教师参与甲方的教育、教学、课程改革、技术指导等工作，并在聘期内参加学术交流、论文发表等均可使用甲方授予的兼职职务。

　　6.定期选派专业教师到乙方兼职。乙方负责为甲方教师提供合适的岗位及相应的保障。

　　7.选派优秀骨干教师根据乙方员工岗位特点和需求，为乙方员工进行技术培训。

　　8.在完成正常的教学任务之外，向乙方提供部分场地、设备与乙方进行产品加工和研发合作。

　　四、乙方责任和义务：

　　1.为甲方提供实习场地，提供学生在实习期间必须的技术资料、必要的劳动工具和劳保用品，并负责学生的劳动安全，妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。乙方应根据甲方的实习任务和实习计划，推荐有经验的优秀技术人员担任实习指导教师。实习结束前，实习生应向乙方递交实习总结、实习鉴定表等书面材料，实习期满后，乙方必须根据实习生实习期间的表现，作出书面鉴定，并提供给甲方。

　　2.在学生实习期间，加强学生的管理教育，关心学生的生活，负责学生的安全，了解学生的学习和思想品德状况，发现问题，应及时通报甲方，并配合甲方对学生进行教育和处理。

　　3.做好和甲方实习指导老师的交接工作，包括学生上下班人数的清点，并在学生交接单上签字。学生因事请假，必须要经过学校的实习指导老师的同意才能批准。

　　4.乙方因工作需要(如加班)，为参加实习的教师和学生的生活(如就餐等)提供力所能及的帮助和方便，并负责教师和学生的就餐和交通安全。

　　5.选派有突出成绩的优秀技术人员担任甲方的兼职教师，兼职教师必须依据与甲方签订的《外聘教师聘任协议书》(另行签订)参与甲方的教育、教学、课程改革、技术指导等工作。

　　6.为甲方定期选派到乙方兼职的专业教师提供合适的兼职岗位及相应的保障。

　　7.为甲方实训教学提供相关的产品加工项目。

　　8.甲、乙双方合作开展科学研究，解决乙方的技术革新和新产品开发。

　　五、违约责任：

　　本协议签订后，双方共同遵守，任何一方不履行协议，即构成违约，违约方负责赔偿守约方全部经济损失。

　　六、 争议的解决：

　　1.在合作中若出现问题和分歧，双方本着认真负责的态度协商解决。

　　2.在本协议执行过程中，若存在甲、乙双方共同协商解决不了的问题，提交国家相关机构仲裁。

　　3.因不可抗力造成本协议无法履行，双方均不承担任何违约责任(但要妥善处理好学生的未了工作，待一切工作都得到解决后，方能终止本协议)。

　　七、本协议未尽事宜，双方通过协商另行签订补充协议。

　　八、本协议一式二份，由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后，甲、乙双方均必须承担本协议中各自的责任和义务。

　　九、本协议有效期三年。有效期满后，若双方没有提出异议，则此协议自动延长两年。

　　甲方代表(公章)： 乙方代表(公章)：

　　单位地址： 单位地址：

　　联 系 人： 联 系 人：

　　联系电话： 联系电话：

　　签定日期： 签定日期：

校企合作专用协议书 篇2

　　甲方：

　　乙方：

　　一、总则

　　1、为大力发展高等职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养有良好职业素质和很强的操作技能的应用型人才，为学生学习、实训、就业提供更大的空间，以保证学生能顺利完成实行教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。促进教育教学改革，充分发挥高校为社会服务的功能，探讨大学生实现创业的新方式，努力开拓教学实践和就业创业的渠道，不断提升大学生的专业技能和自主创新能力。同时聚焦我校区的优质资源，为企业招募人才、产品研发、开拓业务提供新机遇，促进企业的发展壮大。

　　2、双方经友好协商，本着“优势互补，共同发展”的原则，在甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，且在不影响乙方正常生产的前提下，达成一致意向，签订本协议。

　　二、权利与义务

　　1、甲方责任

　　(1)、甲方作为乙方的人力资源培训基地，应利用学校的专业理论培训优势，根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才;组织实施企业员工继续教育和学历教育，为乙方整体提供培训员工的素质服务。

　　(2)、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案，适应企业需要。

　　(3)、甲方在乙方建立基地有双重功能，既是大学生技能实训基地，同时也是大学生人文素质教育校外基地，甲方在乙方挂牌名称为：“广东科学技术职业学院教学培训基地”。

　　(4)、甲方安排学生到乙方实训、学习，教育学生遵守乙方的有关规章制度;乙方为甲方学生实训、学习提供必要条件，并指派相关人员指导，在进行技能实践指导的同时，注重对学生职业道德的培训，对学生实训、实习情况提出考核评价意见，同时根据工作情况给予适当的酬金。

　　(5)、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。

　　(6)、甲方可以资助乙方用于教学与管理的各种设备、仪器等，督促乙方认真维护与有效利用。

　　2、乙方责任

　　(1)、乙方作为甲方的校外实习基地，应尽量满足和保障甲方学生的实习需要;按照甲方提供的实习计划，制定详细的实习内容和安排。

　　(2)、负责向甲方提供企业人力资源结构状况，职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息;参与甲方制定专业培养目标，审定专业教学计划和各种培训计划。

　　(3)、乙方可参与修改课程计划、调整课程设置。

　　(4)、乙方认真维护与有效利用甲方资助乙方用于教学与管理的各种仪器、设备等。

　　(5)、对甲方的实习学生的实习情况进行全面的评价与考核，以保证学生能顺利完成专业学习。

　　(6)、乙方对技术难度较大的工作或使用有危险性的仪器设备时必须安排经验丰富的专业技术人员进行技术指导。

　　(7)、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业，做到优先录用。并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订就业协议。

　　(8)、乙方应确保本单位单位招聘及用工的合法性。

　　三、公共安全，本着勤俭节约的原则，对办公用品的使用作如下规定

　　1、复印机使用：供本部呈上对下公文往来中的时效急、数量少的表格、资料、文件等范围的材料。一般数量超过25份的材料都要交打印中心处理。各办公室复印的材料要计算好份数，避免不必要的浪费。凡是各办公室需要复印材料统一交办公室文员。未经部领导同意，不得承接外部门材料复印。无关人员未经许可，不得进入复印间。凡复印多余的涉密材料，必须及时销毁。

　　2、办公文具使用：办公文具统一由办公室负责管理，如有需要，一律到办公室领取。如文具损坏，则以旧换新;如文具丢失，则说明丢失原因。办公用纸张需节约使用，凡初稿、未形成正文的可利用已废弃文件纸双面打印，或正反面利用纸张。

　　3、电教器材由组织科负责保管使用与保管：部内所有贵重物品必须指定专人操作、使用、保管和维护。未经部领导批准，一般不外借，本部人员因特殊情况需个人借用，须写借条，并经部领导同意方可使用，用后归还，损坏赔偿。

　　4、网络设备管理：本部微机和网络设备由专门机构和专人负责维修处理，他人不得私自拆卸、自行维修。上网人员需正常使用网络资源，按操作规程正确操作，严禁异常关机。网络设备故障需由有关人员及时与信息中心联系，以便尽快排除故障。

　　四、指导思想

　　贯彻职业教育“要全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的教育方针;培养具有“精维修、能操作、会营销、懂管理”和良好职业道德与创新精神的高素质、高技能专业人才的定位要求，进一步加强校企合作，加快推进我校人才培养模式的根本性改变，扩展和密切行业、企业的联系，加强教育与生产劳动和社会实践相结合;找准专业与企业的利益共同点，建立与企业之间长期稳定的组织联系制度，实现互惠互利、合作共赢的目标，努力为当地经济服务。

　　五、场地租赁

　　1、甲方租用乙方位于___(建筑面积___平方米)作为校企合作场地，并收取租赁费用。

　　2、租赁期限为___年。

　　3、费用按每月每平方米___元人民币计算(含租金、管理费、税费、水电费)，从___年___月___日开始计，第___年起(___年___月___日)租金和管理费在上年基础上递增___%。

　　4、本协议租赁费用每两年结算一次。

　　六、其他事项

　　1、甲方或乙方因特殊原因，提出提前结束实习的，需提前___天通知对方。经双方协商同意后方可结束。

　　2、实习生因故请假、早退，或缩短实习时间。乙方需提前___天通知甲方，经甲、乙双方协调后另行安排。

　　七、附则

　　1、双方每年检查评估本协议书执行情况，总结合作经验、调整、完善协议。

　　2、双方根据全面合作开展情况，适当时候在各类媒体上进行相关宣传，扩大双方影响。

　　3、双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜，可形成补充协议或由甲、乙双方协商解决。如一方单方面违约或有损对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议。

　　4、本协议书一式两份，双方各执一份。经双方授权代表共同签字盖章后生效，协议有效期十年。

　　5、如需延长，在协议到期前三个月双方进行协商。

　　甲方(章)：乙方(章)：

　　授权代表(签字)：授权代表(签字)：

　　地址：地址：

　　签署日期：签署日期：

校企合作专用协议书 篇3

　　甲方：

　　乙方：

　　经友好协商，双方同意签订如下协议：

　　一、 双方视对方为合作伙伴，并利用其宣传工具宣传对方。

　　二、 甲方根据乙方要求，推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

　　三、 乙方同意甲方在其公司建立实训基地，并在其公司门口挂上写有“河源职业技术学院实训基地”的牌子。

　　四、 乙方接纳甲方学生见习(实习)，并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习(实习)时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

　　五、 甲方学生在乙方实习或工作期间，甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

　　六、 甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员，参与甲方的专业建设。

　　七、 甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

　　甲方签章：

　　乙方签章：

校企合作专用协议书 篇4

　　甲方：

　　乙方：

　　为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就工业设备安装专业、电气工程专业、楼宇智能化专业的人才培养合作事项达成如下协议：

　　一、合作原则

　　本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。

　　二、合作方式及内容

　　经双方友好协商，合作方式及内容参照以下五个条款执行。未尽之处，可做其他补充。

　　(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作

　　1.甲方在乙方挂牌设立“山西建筑职业技术学院校外实训基地”，乙方根据需要在甲方挂牌设立“浙江省工业设备安装集团有限公司人力资源培养基地”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。

　　2.作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

　　3.作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

　　4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

　　5.双方将定期(每半年一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。

　　(二)订单培养、合作办学

　　1.双方共同合作，在工业设备安装专业、电气工程专业、楼宇智能化专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

　　2.为保证合作培养的人才质量，满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。

　　3.劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲乙双方共同方培养专业人才。

　　4.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

　　5.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨，成果进行推广。

　　6.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

　　7.甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中，因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学、实习实训等因素，经双方协商，乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养、合作办学等而增加的部分教学成本。

　　(三)顶岗实习、实训基地建设合作

　　1.甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。

　　2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。

　　3.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。

　　4.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境(顶岗实习期限一般为6个月)。专业技能训练内容包括电工、管工、焊工、吊装、钳工、安装调试、现场施工、安全员、资料员、造价员等。同时，乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间，使学生能顺利完成教学计划规定的课程学习任务，保证学生自身能力的提高。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。

　　5.顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理)，同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。

　　6.因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

　　7.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。

　　(四)互派挂职交流合作

　　1.甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。

　　2.乙方及其下属相关企业，每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼，参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位，并保证挂职效果。

　　3.双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为，严格遵守保密制度和各种管理规章，确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满，并经考核合格后，视情况由接受单位发放相关聘书。

　　(五)教学、科研及产学合作

　　1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为泉州信息职业技术学院教学指导专业委员、教学指导顾问，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。

　　2.乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问，并定期进行系列讲座。

　　3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发，可以通过《山西建筑职业技术学院学报》刊登相应的科研成果。

　　三、合作时间

　　合作时间初定五年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录)，补充协议与本协议具有同等效力。

　　甲 方： 乙 方：

　　代表人： 代表人：

　　年 月 日 年 月 日

校企合作专用协议书 篇5

　　甲方：----学院

　　乙方：

　　为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能，加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系，更好地为地方经济建设和社会发展服务，同时借助于地方和企业的优势，为校企合作带给更大空间，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，江门职业技术学院(以下简称甲方)与

　　(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：

　　一、合作原则

　　本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

　　二、甲方的职责与义务

　　1.根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动带给人力资源方面的支持。

　　2.应乙方要求，甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。

　　3.应乙方要求，可在甲方挂牌设立人力资源培训基地、校企合作实验室、校企合作生产性实训车间和产品研发中心，为乙方带给技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。

　　4.乙方有对甲方的订单式人才培养或企业员工培训等培养方案提出改善意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

　　5.根据乙方生产经营的需求，为乙方带给企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。

　　6.甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。

　　三、乙方的职责与义务

　　1.根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动带给必要的协助。

　　2.乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方带给人力资源需求方面的信息，在条件相同的状况下，优先录用甲方的毕业生。

　　3.应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程;参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。

　　4.应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。

　　5.乙方应根据行业和企业的发展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作带给推荐和咨询。

　　6.甲方定期派遣必须数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养双师队伍。挂职期间乙方带给相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。

　　四、附则

　　1.为加强沟通和联系，甲、乙双方应明确联系人和联系方式，并透过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

　　2.双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着平等协商，互惠互利的原则加以解决。

　　3.本协议有效期年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。

　　4.本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。协商不成，提交江门仲栽委员会仲栽。

　　5.本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，自双方签字、盖章之日生效。

　　甲方：江门职业技术学院

　　乙方：

　　签字代表：

　　签字代表：

　　________年____月____日

　　________年____月____日

校企合作专用协议书 篇6

　　甲方：无锡市兴民劳务派遣有限公司

　　乙方： 江苏省宿迁市爱迪生中等专业学校(以下称乙方)

　　根据甲、乙双方友好协商，双方就建立学生实习基地、就业安置等问题，达成战略合作协议。为明确双方权利与义务，订立如下协议内容：

　　一、合作方式：

　　本着理论联系实际，为社会培养、输送适用型复合型人才的办学宗旨，促进学、工结合，甲方通过在乙方设立“ 实习基地 ”等方式，委托乙方培养企业所需人才。乙方作为甲方定点人才培训学校，甲方作为乙方在校学生的定点实习及就业安置基地。具体操作包括：

　　1、中途实习

　　甲方根据需要，乙方随时派送学生中途实习，在实践中学习工作技能。

　　2、就业安置企业战略合作协议就业前实习及就业的学生，根据甲方需要，优先给予学生就业实习与安置。

　　二、助学费用：

　　1、甲方为乙方提供赞助费、实习设备等资助。

　　赞助费：

　　按实际学生到达人数，每人500元，学生到达15天后，付30%，一个月后付40%，合同履行满后付清。

　　2、甲方各项赞助费，准时打入乙方提供的银行帐户、帐号：

　　银行开户行： 银行户名： 银行帐号：

　　3、元月份乙方学生回校领取助学金(时间限5天)，往返车费由甲方负责。乙方超过时限的，将负责甲方单程车费。

　　三、协议期限：

　　自 20xx年 3 月 30 日 至 20xx 年 8 月 31 日，共 5月。

　　四、甲方权利与义务：

　　1、甲方应为乙方学生提供安全的劳动场所和必要的劳动条件，以及必要的劳动保护，并进行必要的岗前培训和安全生产、管理制度等学习，进行管理指导和相关考核，并将考核情况及时反馈给乙方。

　　2、甲方应当提供合适的工作岗位(不得安排危险岗位)，以及良好的食、宿条件，并负责报销乙方相关费用。中途实习学生实习期满后，于10日内一次性结清工资。

　　5、如由于学生自身原因或违章操作而造成的工伤事故，甲方按照国家《工伤保险条例》处理;甲方并负责乙方学生的意外保险,否则出现意外伤害由甲方全权负责等。

　　6、乙方学生必须遵守公司的相关规定及国家法律法规，遵守社会公德，并服从公司合理的工作安排。个别表现不符合甲方要求的学生，经教育培训仍达不到要求的，甲方将退回乙方，由乙方负责处理。

　　7、如属于中途实习的学生，从乙方主动退学要求留在企业上班的，未经乙方同意，甲方一律不得收留。

　　五、乙方权利与义务：

　　1、乙方应将组织的学生的身份证等资料原件，以及男女人数、比例及年龄(要求16周岁以上)等信息，提交给甲方进行备案。

　　2、乙方有义务对派送学生实施跟踪管理，甲方有管理等需求的，乙方应予以配合。

　　3、如为中途实习的学生，根据人数及甲方需要，乙方可配备驻厂管理老师，协助甲方对实习生在实习期间的管理教育、以及协调处置相关事宜(30-50人配老师一名，补助1500每人每月，吃住由甲方负责)。

　　4、实习就业期间，乙方不得以任何理由单方支持学生离开甲方，由此造成的经济损失全部由乙方承担。

　　5、学生的实习期为，即自月开始。

　　六、违约责任：

　　1、甲、乙双方本着诚信、互利互惠的原则，通力协作，推动双方战略合作关系的长期、稳定与健康发展。若单方违约(不可抗力因素除外)，违约方应承担因违约而给守约方带来的经济损失(包括退还对方已支付的相关费用)，如乙方未能履行送工协议则退还甲方的赞助费，并支付给甲方提供给乙方赞助费的10%作为违约金。

　　2、乙方学生在甲方安排的公司上班期间，如遇重大情况须调整合同内容的，甲乙双方须提前10天通知对方并协商解决，如甲方所承诺的与对乙方宣传的口径不符，乙方有权单方终止协议，并结清乙方在甲方工作的所有学生工资，承担学生路程差旅费的损失。

　　七、其它：

　　1、本合同在履行过程中发生争议，由双方协商解决。协商不成，双方可向甲方当地人民法院提起诉讼，由人民法院裁定。

　　2、本协议壹式贰份，甲、乙双方各执壹份，盖章或签字后生效。

　　甲方：

　　甲方代表：

　　签订日期：

　　年 月 乙方： 乙方代表：

　　签订日期：年 月 日 日

校企合作专用协议书 篇7

　　甲方(借用方)：__________________

　　法人代表：________________________

　　住所：____________________________

　　邮编：____________________________

　　乙方(借出方)：__________________

　　法人代表：________________________

　　住所：____________________________

　　邮编：____________________________

　　丙方(员工)：____________________

　　性别：____________________________

　　出生日期：________________________

　　身份证号码：______________________

　　户口所在地：______________________

　　现住址：__________________________

　　邮政编码：________________________

　　甲方因工作需要，须借用乙方的员工_____________________(丙方)。三方就此借用事项达成如下协议：

　　一、甲方借用丙方的期限从_____年______月______日起，至______年____月_____日。

　　二、甲方的权利和义务

　　(一)借用期间甲方可根据需要，安排丙方的工作岗位和任务。甲方按年向乙方支付借用费_________元。

　　(二)借用期间甲方可要求丙方遵守各项规章制度，服从管理和教育。可根据工作需求及丙方的表现，决定将丙方退回乙方，但应提前60日通知乙方和丙方。若丙方严重违规违纪，甲方可随时将其退回乙方，且不属违约行为。

　　三、乙方的权利和义务

　　(一)借用期间乙方应负责对丙方进行管理、教育和违纪处理，并按月向丙方支付税前工资______元，乙方为个人所得税代扣代缴义务人。同时，为丙方缴纳各项社会保险费用等。

　　(二)乙方可根据工作需要，决定将丙方撤回，但应提前60日通知甲方和丙方。

　　四、丙方的权利和义务

　　(一)借用期间丙方继续享有乙方员工的各项保险、福利待遇，且承诺不向乙方提出辞职请求。

　　(二)借用期间丙方应自觉服从甲方的各种安排，遵守其各项规章制度，保守其商业秘密。

　　(三)借用期间丙方因特殊情况需提出辞职请求，应按《劳动法》有关规定向乙方提出，并承担劳动合同所约定的违约责任。乙方可按本协议第3条第2项约定将丙方撤回，同时为甲方推荐替补人员。

　　五、甲乙任何一方若需解除本协议，应提前60日通知对方进行协商。协议期满前60日，双方均无提出终止合同的意向，则本协议自行延续一个周期。否则，期限届满，协议即行终止。

　　六、本协议一式三份，三方各执一份。

　　甲方：(签字或盖章)____________

　　日期：____________________________

　　乙方：(签字或盖章)____________

　　日期：____________________________

　　丙方：(签字)____________________

　　日期：____________________________

校企合作专用协议书 篇8

　　甲方：

　　地址：安徽省合肥市经开区

　　乙方：

　　地址：安徽省合肥市长江西路130号

　　为充分发挥企业在产业资源方面优势，发挥学校在基础科学领域以及人才资源优势，更好的促进国内装备制造产业发展，提升国内装备制造产业升级，同时遵循 “优势互补，协同创新，合作共赢，共同发展”的原则，(以下简称甲方)与(以下简称乙方)，就项目合作、人才培养与教学合作、技术交流等领域开展产学研全面合作事宜，达成协议，具体如下：

　　一、项目合作

　　1、灌溉节水设备及各功能部件、零部件的结构、造型设计优化项目

　　2、产品新材料、新技术应用研究项目

　　(1)灌溉节水设备的专有材料研究;

　　(2)灌溉节水设备的联合开发;

　　(3)国外灌溉节水设备的调研分析;

　　(4)灌溉节水设备基础部件的理论原理研究。

　　3、节水灌溉系统的联合试验。

　　二、人才培养与教学合作

　　乙方在甲方设立科技创新基地、教学实践基地、研究生培养基地、社会实践基地和就业基地。

　　1、科技创新基地

　　(1)乙方积极帮助甲方解决生产经营过程中遇到的技术问题，优先向甲方转让科技成果，并根据甲方需要进行技术开发、技术培训等服务。

　　(2)根据甲方发展的需要，对具有前瞻性和重大成果转化价值的研究课题，甲乙双方组成联合课题组进行研究攻关，联合申报各级政府的有关科技计划。

　　(3)乙方选派科技专家参与甲方的研究、管理和生产实践活动。

　　(4)甲方积极向乙方提供市场需求和产品研发信息，为乙方的科技创新活动提供

　　必要的科研条件。

　　2、教学实践基地

　　(1)乙方创造条件开设与甲方经营生产实际需要有关联的专业或专业方向。

　　(2)甲方为乙方师生提供专业参观、见习、实习等实践教学活动的条件。

　　(3)乙方根据教学需要聘任甲方专业技术人员为兼职教师。

　　(4)甲方协助乙方做好实习、试验、实训工作，为乙方的实习工作安排合理的时间、地点，并指派相关人员参与指导，对学生实习、实训提出考核意见。

　　(5)乙方根据教学计划，邀请甲方经营、生产、技术、科研、管理等方面的人员到乙方做学术报告，向乙方提供相关技术信息、咨询等服务。

　　3、研究生培养基地

　　(1)乙方根据学科建设需要聘任甲方专业技术人员为学生兼职导师，参与相关教学和指导学生毕业论文的工作。

　　(2)甲方接受乙方研究生到下属企业学习、交流、实习以及从事科学研究，选派专业技术人员对甲方学生进行指导，并提供必要的科研条件和生活条件。

　　4、社会实践基地

　　(1)甲方根据乙方人才培养需要，安排学生到本单位开展社会实践活动。

　　(2)甲方积极提供大学生社会实践岗位信息和要求，安排专业技术人员进行社会实践指导，提供必要的社会实践条件。

　　(3)甲方针对乙方的教学、科研、实习、实验要求，配合乙方有针对性地制定具体实习、实验计划，做好乙方学生在甲方企业的工作、学习和生活安排，内容按双方签署的具体协议确定。

　　(4)甲方协助乙方做好实习、试验、实训工作，为乙方的实习工作安排合理的时间、地点，并指派相关人员参与指导，对学生实习、实训提出考核意见。

　　(5)甲方在乙方设立创新创业基金、助学金制度，由甲乙双方共同管理，支持鼓励在校大学生创新创业的意识和能力。具体内容按双方签署的协议内容确定。

　　5、就业基地

　　(1)乙方每年向甲方通报毕业生资源信息，并根据甲方需求，择优推荐毕业生到甲方工作。

　　(2)乙方及时向甲方提供校园招聘会信息，并为甲方来校招聘人才优先提供便利。甲方在就业网上开通与乙方的网站链接，扩大乙方的对外宣传。

　　(3)甲方在同等条件下，优先录用乙方的毕业生。

　　三、国际交流

　　双方就“典型区域(包括以色列、美国地区)重要作物节水灌溉、水肥一体化先进技术及设备研究”项目开展国际技术交流。

　　四、政策支持

　　双方搜集国家在节水灌溉方面的相关规定，并准备材料申请国家、省政府及主管单位的政策支持。

　　五、权利与义务

　　1、甲方的权利

　　(1)甲方有权根据业务发展的需要，更改人才培养与教学合作的内容、方向、方式。

　　(2)甲方有权对人才培养期间，乙方的表现进行评价，并根据评价结果对乙方进行相应考核措施。

　　(3)双方人才交流、科研合作期间，甲方有权要求乙方及乙方安排的人员保守甲方的机密，如甲方发现乙方或乙方安排的人员有私自携带甲方机密的情形，甲方有权追溯，并视情节严重程度采取相应法律措施。

　　2、甲方的义务

　　(1)甲方有义务配合乙方完成人才培养和教学合作的任务。

　　(2)甲方有义务及时提供人才需求计划至乙方相关人员。

　　(3)甲方有义务在变更人才培养、教学合作的内容前14个工作日内告知乙方。

　　(4)未经乙方同意，甲方不得擅自发布、使用乙方安排的人员在甲方交流、科研期间的工作成果。

　　3、乙方的权利

　　(1)乙方有权要求甲方提供教研合作的辅助工作。

　　(2)乙方有权对甲方委托培养的人员进行教学管理、考核。

　　(3)乙方有权知晓甲方人才培养、教学合作的最新动态。

　　(4)乙方有权就人才培养、教学合作提出合理化建议。

　　4、乙方的义务

　　(1)乙方有义务按照双方的约定实施人才培养与教学合作。

　　(2)乙方有义务配合甲方工作人员共同完成人才的培养。

　　(3)乙方有义务及时满足甲方的人才需求。

　　(4)乙方有义务按照及时反馈甲方人才培养、教学合作的进度情况。

　　六、知识产权与保密责任

　　双方共同研究所形成的技术成果和专利、专有技术(技术秘密等)、著作权等知识产权归双方共同拥有;未经对方同意，任何一方不得单独转让或许可第三方使用共同拥有的专利申请权、专利权、专有技术(技术秘密等)、著作权等知识产权。

　　双方同意将共同研究所形成的技术成果申请专利的，应共同申请专利并共同取得专利权，共同承担专利申请和专利维持的相关费用。

　　一方要求使用技术秘密的形式保护技术成果的，另一方不得申请专利。双方在合作中接触到对方商业或技术秘密的，不得向任何第三方泄露。

　　八、本协议一式肆份，甲乙双方各执贰份。协议经双方授权代表共同签字盖章后生效，协议有效期三年。如需延长，在协议到期前三个月双方进行协商。

　　甲方：(盖章)

　　乙方：(盖章)

　　甲方代表(签字)：

　　乙方代表(签字)：

　　年 月 日 年 月 日

校企合作专用协议书 篇9

　　甲方：____________

　　乙方：____________

　　为了全面贯彻教育部关于以社会需求为培养目标，以就业为导向的办学方针，建立“需求、培养、实训、就业”的教学模式，使毕业生能够学以致用，经甲、乙双方协商签订本协议。

　　一、甲方应履行的职责

　　1.根据乙方提供的入学材料，到省教育厅办理正式录取手续，负责学生毕业证及就业报到证的办理工作;

　　2.按国家教育部规定的教学计划和教学大纲及用人单位的实际需求进行教学，保质保量地完成各学科的教学任务;

　　3.学生毕业后负责推荐就业，并为每位学生至少提供一个就业岗位;

　　4.负责毕业生岗前培训工作;

　　5.负责推荐就业的专业包括我院______年招生的各个高职专业。

　　二、乙方应履行的职责

　　1.学生必须修满规定的学时;

　　2.在校期间必须严格遵守学院的规章制度，刻苦学习，成绩必须达到合格以上;

　　3.学生必须向学院提供真实、有效的入学录取材料;

　　4.学生在校期间必须配合学院进行上岗培训及推荐就业。

　　三、如果乙方出现下列情况之一，甲方不负责安置工作

　　1.在校期间不认真学习，所学课程成绩有不合格的，不能按时取得毕业证者;

　　2.不按时交纳学费或经学院允许缓交，但在毕业前仍未交齐全部学费者;

　　3.在校期间受到严重警告及以上处分者;

　　4.毕业后自行就业者;

　　5.无正当理由，出于个人好恶，不服从推荐就业者。

　　四、其它规定

　　1.如发生协议条款之外的事情，由双方协商解决;

　　2.十八周岁以下的学生必须由监护人签字;

　　3.本协议一式两份，学院和学生各一份。

　　甲方：_______________________ 乙方：____________(学生)

　　法定代表人：_________(盖章) 监护人：__________(家长)

　　_____年_______月___________日 _____年_______月________日

校企合作专用协议书 篇10

　　甲方：

　　乙方：

　　为推动阳光工程在我县的实施，加强农村劳动力技能就业培训工作，扩大培训和就业规模，帮助农村劳动者实现技能就业、素质就业、稳定就业，推动农村劳动力向城镇的转移，促进农民向产业工人转变，为企业提供高素质人力资源，促进企业发展，加强学校与企业的合作，甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则，经协商达成如下协议：

　　一、甲方可作为乙方的培训基地，按乙方的要求，为乙方培养机加、焊接、电钳、建筑(瓦工、木工、抹灰工、钢筋工、架子工)等技能人才，在乙方需要的时候，为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供乙方选拔和录用。

　　二、甲方也是乙方的研发基地，按照企业提出的技术项目，提供技术支持，双方共同进行研究开发，帮助企业技术改造和科技创新。甲方还承担对乙方员工的技能提升培训，定期按企业要求进行及时培训，为提高企业内部劳动者素质提供服务。

　　三、乙方可作为甲方的实习、就业基地，定期接收甲方学生的实习，在有用工需求时，如甲方学生符合招聘条件，乙方可优先录用甲方学生。

　　四、乙方应按国家法律、法规要求，签订用工合同，并为其缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险等，确保用工的合法性。

　　五、乙方招用甲方学生应提供必要的工作、生活、学习、卫生和文化娱乐条件，并保障员工的人身安全。甲方学生按规定享有工资、福利等基本用工待遇。按时足额发放工资，保证农民工的合法权益。

　　六、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度，甲方学生作为乙方的员工，乙方有权按照相关政策、制度进行管理。

　　七、甲乙双方必须遵守《劳动合同法》中的各项条款，妥善处理劳资双方的劳务纠纷。如一方单方面违约，另一方有权终止协议。

　　八、其它未尽事宜，依照相关法律法规，由甲乙双方协商解决。

　　九、合作时间为5年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

　　十、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。

　　甲方：

　　乙方：

　　日期：

校企合作专用协议书 篇11

　　甲方：

　　地址：

　　联系方式：

　　乙方：

　　法人代表：

　　地址：

　　联系方式：

　　为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就就业实习订单式人才培养合作事项达成如下协议：

　　一、合作原则

　　本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。

　　二、合作方式及内容

　　经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可做其他补充。

　　（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作

　　1.甲方在乙方挂牌设立“______学院就业实习基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。

　　2.作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

　　3.作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

　　4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

　　5.双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。

　　（二）订单培养、合作办学

　　1.双方共同合作，在相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

　　2.为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生快速适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。

　　3.应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立“__________学院函授点”，采取“函授”模式组织实施教学工作，为乙方员工的学历教育创造条件，并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。

　　4.劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲方为乙方培养专业人才（工作的同时，可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育）。

　　5.乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

　　6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，并对双方成果进行推广。

　　7.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

　　（三）顶岗实习、实训基地建设合作

　　1.甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量、指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体

　　人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。

　　2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。

　　3.乙方若在甲方建立校内生产性实训基地（实训基地协议另订），甲方应向乙方公允收取一定的资源费，如房租费、水电费等。

　　4.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。

　　5.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作（顶岗实习期限一般为6个月）。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。

　　6.顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。

　　7.因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

　　8.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。

　　（四）教学、科研及产学合作

　　1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为______学院客座教授，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。

　　2.乙方聘请甲方高层（院领导）担任乙方企业发展顾问，并定期进行系列讲座。

　　3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发，可以通过“____XX职业学院”网站刊登相应的科研成果。

　　三、需另行明确的双方权利和义务

　　（一）甲方

　　1.确定实习基地的名称和牌匾的`制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大乙方的社会知名度。

　　2.根据专业人才培养方案和课程教学大纲的要求，拟定每次实习的详细方案，并提前一个月与乙方协商，共同制定具体的实施计划。

　　3.实习学生的相关费用有双方协商决定。

　　4.实习学生如因故意违章办事造成的事故和经济损失有当事人承担赔偿责任。

　　5.优先安排乙方职工的业务进修，外语培训和职业培训。

　　6.按照乙方提出的订单式培养方案，积极推荐并培养一方所需要的高素质技能型人才。

　　7.为从乙方聘请的兼职教师提供必要的教学和生活条件。

　　8.根据乙方的用人需求，优先并择优推荐毕业生。

　　（二）乙方

　　1.充分利用企业的行业优势和影响，根据自身需求为甲方提供实习

　　2.根据情况酌情为实习生提供生活和劳动补贴。

　　3.在学生实习期间，要加强学生的管理和安全教育，发现异常问题应及时通报甲方。实习期满后，根据学生实习期间的表现，做出面鉴定对实习生的实习成绩进行全面的评价和考核，并提供给甲方。

　　4.学生在实习期过程中因乙方过失造成的人身伤害，乙方应承担赔偿责任。

　　5.按照甲方的培养方案和课程教学大纲的要求，结合自身实际情况，安排学生实习内容，并指派专业技术人员作为实习生的指导老师，培养学生的实际操作能力和职业素质。

　　6.根据学生的综合表现和素质，可优先选择毕业生到本单位就业。以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份，各双方各持二份。

　　甲方：乙方：

　　______年______月______日

校企合作专用协议书 篇12

　　甲方： 技术学院

　　乙方： xx有限公司

　　经友好协商，双方同意签订如下协议：

　　一、 双方视对方为合作伙伴，并利用其宣传工具宣传对方。

　　二、 甲方根据乙方要求，推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

　　三、 乙方同意甲方在其公司建立实训基地，并在其公司门口挂上写有“河源职业技术学院实训基地”的牌子。

　　四、 乙方接纳甲方学生见习（实习），并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习（实习）时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

　　五、 甲方学生在乙方实习或工作期间，甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

　　六、 甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员，参与甲方的专业建设。

　　七、 甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

　　甲方签章：

　　乙方签章：

　　年 月 日

校企合作专用协议书 篇13

　　甲方：-------学校

　　乙方：-------公司

　　为了更好地做好学校食品卫生工作，降低安全管理的风险，减轻学校后勤工作的压力，创新学校后勤管理的模式。甲方根据工作需要和有关规定，聘请乙方托管其所属的校园超市及学生食堂。为了明确双方的权利和义务，本着公平、公正、诚实、信用的原则，经甲乙双方协商一致，特订立本合同，以资共同遵守履行。

　　一、托管时间：

　　20--年春季学期，即20--年2月20日——20--年6月30日。

　　二、托管范围：

　　甲方所属的校园超市及学生食堂。

　　三、托管方式：

　　甲方将其所属的校园超市及学生食堂托管给乙方自主经营，甲方提供必需的设备设施并制定超市食堂的管理规定和食品卫生管理办法，乙方根据甲方的`要求进行自方经营。

　　四、托管条件：

　　1、在本合同约定的托管时间内，乙方向甲方交纳房屋及设备设施维护维修费用叁万元整(￥30000.00)，在签定本合同时一次性交清。

　　2、托管期间，乙方向甲方所属中心校的教职工免费提供工作餐(仅限于工作日午餐)。

　　3、托管期间，学生交纳的生活费由甲方代收并存入学校帐户，超市食堂一律实行刷卡消费，乙方每月凭消费记录向甲方支取相关费用，消费余额留存学校帐户。

　　五、甲方责任与义务

　　1、甲方向乙方提供工作开展的场所及必要的设备设施，并保证水、电的安装到位，在乙方进场前确保现有的设备设施能正常使用。

　　2、负责制定相关的管理规定及办法，指导乙方按有关的要求进行操作;负责超市食堂清洁卫生的常规检查和食品卫生的监督管理，发现问题及时反馈并要求乙方立即处理。

　　3、与乙方协商并根据学生的消费实际合理确定餐值与餐标，并指导和约束学生理性消费，加强对学生的管理。

　　4、协助乙方搞好超市及食堂的经营，积极为乙方的经营出谋划策，协调与之相关的各项事宜，充分保障乙方的合法权益。

　　5、按时与乙方结算相关费用，不拖欠挪用代收的生活费及其它相关费用。

　　六、乙方的责任与义务

　　1、乙方必须服从甲方的统一管理，按照甲方的要求做好超市及食堂的相关工作，必须遵守甲方制定的《-------学校超市及食堂管理规定》及学校的其它规章制度，维护学校正常的教学和工作秩序。

　　2、超市食堂所需的从业人员由乙方自行聘请，所聘请的人员应当身体健康，有一定的从业经验，热爱本职工作，无任何传染性疾病，在上岗前必须办理健康证，持证上岗。从业人员的安全防范、劳动保障、工资待遇及保险等概由乙方负责。

　　3、超市食堂所需的货品及原材料由乙方负责采购、保管，米面油及大宗食品的采购必须坚持索证制度，严禁采购“三无”食品。在采购的过程中，甲方有权提出建议并全程参与，乙方应积极采纳甲方的合理化建议和执行食品安全卫生的相关规定，规范采购行为。

　　4、乙方必须做好超市食堂的清洁卫生工作，做到物品摆放有序、整齐，符合食堂卫生标准，要有食品卫生安全方面的知识和意识。禁止无关人员进入操作间和食品储藏室，更不得允许教职工在操作间内就餐。

　　5、乙方应当竭力做好食品的保管工作，做好防火、防盗、防蛀、防腐等安全防范工作。做到生熟食分开保管，主副食分开存放，拒绝将不合格食品出售给师生。

　　6、因乙方不作为或未按规定操作而造成损失或发生安全责任事故，概由乙方承担相应经济损失及其安全事故责任。

　　7、乙方在经营活动中，应当做到态度和谒，热情周到，服务到位，按规定的时间准时开餐。对师生员工做到一视同仁，不区别对待。

　　七、甲乙双方协作条件

　　1、甲方有义务和责任在充分尊重乙方自主经营的前提下，全程参与超市食堂的经营管理，竭力为乙方的合法经营创造条件、宽松环境、做好服务。

　　2、在托管期间若出现食物中毒等安全事故，应按甲方制定的安全预案及时进行处置，若因乙方不作为或未按规定操作而发生的食品卫生安全事故，一切责任概由乙方承担。所需费用甲方有权从代收的生活费用中扣减。

　　3、乙方须爱护并保管好超市食堂的设备设施，若有损坏或丢失照价赔偿，甲方可在乙方的有关费用中扣减。

　　4、托管期内，乙方若不能履行合同，需单方面解除合同，应提前一个月书面通知甲方，并协商处理相关事宜。

　　5、乙方若不按甲方的有关规定或食品卫生的相关规定从事经营活动，甲方有权单方面解除合同，且不退还相关的托管费用。

　　八、违约责任与合同纠纷的解决办法

　　1、甲乙双方协商签订本合同应信守承诺，认真履行义务和责任。如任何一方有违约行为或擅自终止、解除本合同，由违约方承担其相关责任，并向对方支付违约金壹万元整(￥10000.00)。

　　2、乙方在托管期间因工作不力或卫生不

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