小学课标阅读心得体会感悟

小学课标阅读心得体会感悟（通用35篇）

小学课标阅读心得体会感悟 篇1

　　每个平凡的人都有一个不为人知的不平凡的世界，每个平静背后都有激情澎湃。这个寒假，我开始读路遥的《平凡的世界》。

　　路遥的这部小说是围绕着孙玉厚一家展开的。这个家里，年龄最小的是兰香，她从小就十分懂事。上小学时，别人家的孩子穿的是一件件新衣服，而兰香穿的是破破的旧衣服。虽然如此，她却从不向家人要新衣服。因为她知道，这个家实在是太穷了。每当家里有一些好吃的，她也总是找借口躲得远远地，她要把好吃的留给年迈的奶奶。

　　兰香不仅懂事，而且十分勤劳。当她还只是一个七八岁的孩子时，每天放学回到家，她就会提起她的小篮子，到山坡上拾柴火。她年龄小，拾的少，但每天拾得柴火也够妈妈烧两锅哩。兰香还是个聪明好学的孩子。小时候，她的爸爸和哥哥们围在一起算账，她在旁边看，一口就说出了答案。课堂上，兰香的数学老师写了一黑板的数学题，刚写完，兰香就站起来说：“这道题等于零。”

　　兰香只是书中的一个人物，还有许许多多的让我十分感动的人物。有吃着黑馍配雨水菜汤却仍然坚持学习的孙少平，有十三岁就扛起家庭重任的任劳任怨的孙少安，还有润叶、金波、田晓霞……他们青春的勇气给了我非常大的触动，我们拥有如此美好的生活环境，又怎能不好好珍惜，好好学习呢?

　　我是一个平凡的小学生，我要通过自己不断的努力，在平凡的世界中不断知难而进，努力执着。

小学课标阅读心得体会感悟 篇2

　　《钢铁是怎样炼成的》展示了一位少年艰难的成长经历，唱响了一首英雄的颂歌。

　　穷苦少年保尔，在十月战争爆发后，意外邂逅了一位布尔什维克——朱赫来，他不但教会了保尔英式拳击，还培养了保尔对革命的热情。保尔加入了红军，为革命事业付出自己的青春和健康。当他双腿瘫痪，双目失明，仍不愿放弃自己，用惊人的毅力创作了《暴风雨所诞生的》，继续实现自己的人生价值。

　　保尔曾这样问过自己：“为了挣脱生命的枷锁，为了能够重新战斗，为了实现自身的价值，你是否尽了的努力呢?”回答是肯定的：“我尽了的努力。”是的，他真的尽的努力在工作，上级派下的每一个任务，他都认真出色地完成。为此，死神的黑翅曾先后三次碰过他，在三个月内铁路如期的修好修通，在法庭上的辩论胜利，与各种“歪风邪气”斗争成功，这些都是他奋斗的写照。正如他所说的：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!”

　　我也这样问过自己，然而有多少岁月我在消遣娱乐中逝去，又有几许时光我在为实现人生价值而奋斗呢?我不禁陷入沉思，虽然当今社会不用再为革命出生入死，但是我们可以尽的努力让生活更加充实有意义，为世界做出一份贡献。

　　保尔奋斗的人生警醒了我。从现在开始，我要珍惜点滴时光，不再让它白白流逝：我要跑出来，不再在追梦之路上止步不前;我要炼成钢铁，不再让梦想变成迷茫。人生虽然短暂，但只有努力丰富自己的人生，才不枉活这一生。

小学课标阅读心得体会感悟 篇3

　　金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

　　《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。

　　故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。

　　从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户……最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。感动之余，我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

　　书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。

　　但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。

　　《草房子》魔力般吸引着我，荡漾与整部作品的悲悯情怀，闪耀在每个主人公身上的人性美，使我不禁赞叹这极致的美。

　　读了《西游记》我深有感触，书中故事情节生动曲折，唐僧师徒取经途中离奇经历给我留下深刻的印象。再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》，爱不释手，道一杯香茗，没翻开几页，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，就被其中的情节给吸引住了。

　　本书作者吴承恩，为读者讲述了唐僧和他的三个徒弟取经路上降妖除魔，历尽艰险，经历九九八十一难，取得真经的故事。《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而，任何一部文学作品都是一定社会生活的反映，作为神魔小说杰出代表的《西游记》通过《西游记》中虚幻的神魔世界，我们处处可以看到现实社会的投影。

　　书中抓住了师徒四人的个自特点，对各个人无物描写的栩栩如生。虽然他们师徒四人的样字不同，三个徒弟的样字长的有点可怕，但是他们都有着一颗善良和正义之心，他们在与妖魔鬼怪的打头中，不顾自己生命。在去天取经的路上不知帮助过多少需要帮助的人。为了取得真经，他们不怕困难，历经千辛万苦取得了真经。

　　书中塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧——一心向佛，顽固执著，人妖不分，心地善良;孙悟空——武功高强，忠心耿耿，不屈不挠，任劳任怨;猪八戒——贪财好色，好吃懒做，但又不缺乏善心;沙僧——心地善良，安于天命。四人之中，我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大，技艺高超，一路保护师傅取得了真经，他是我心目中的英雄。

　　他一路保护师傅，即使唐僧误会了他，将他赶走，还不忘叮嘱八戒碰到妖怪要提他的名字，一听唐僧有难就立即回来救他。他有七十二般变化，一个跟头就翻出十万八千里，手中一根金箍棒一万三千五百斤，敢于与强大势力做斗争，其勇敢精神令我十分欣赏。

　　书中写了唐僧师徒经历了九九八十一难才取得真经，我敬佩他们的执著及不畏艰险的坚定信心，孙悟空锲而不舍的精神是我们学习的榜样。我一想到自己遇到困难的事情经常半途而废，不能持之以恒，就感到惭愧。读了这本书我的收获是，我要把一件事从头做到尾，不管成功还是失败，只要我善始善终，这就是胜利。

　　读了《西游记》，我知道了取得真经除了靠本领，还要有顽强的意志和坚持不懈的精神，如果把这份精神放到学习上，我一定会学的更好。

小学课标阅读心得体会感悟 篇4

　　在老师的推荐下，我读了《活着》这本书。读之前我听同学说，故事很悲惨。以至于在一段时间内，我以为它是一本普通的写农民悲惨生活的小说，讲述活着的不易。然而在我读了它之后，我有了全新的理解和感悟。

　　故事是以一个叫福贵的老人展开的，用第一人称的方式给别人讲述了自己的大半生。从他身边的人一个一个多起来，再到一个一个地离去，我感到难过，同时又觉得这样的生活真实又不可思议。真的会那么巧吗，身旁的亲人怎么会一个不剩地全部离去?然而，未来，是我们无论如何也不能掌握和确定的。

　　虽然生活很困苦，但是我能体会到他们有时的幸福感。正如作者余华在序中说：“我说在旁人眼中福贵的一生是苦熬的一生，可是对于富贵自己我相信他更多地感受到了幸福。”和贺拉斯：“人的幸福要等到最后，在他生前和葬死前，无人有权说他幸福。”幸福到底算是种什么?它不是一些物质，而是一种满足的，用心的感觉。在一生当中，在一生的暮年，怎样才能做到拥有福贵那样的真心与坦诚，无悔?

　　在余华日文版自序中，提到关于“生活”与“幸存”的辩解，面对问题：“为什么在如此极端的环境中，还要讲生活而不是幸存?它们之间的轻微分界在哪里?”答道：“在中国社会底层的人来说，它们就是一枚硬币的两面，代表了方向的不同。对《活着》而言，福贵经历了苦难，但是他在讲述自己的故事。只需要他自己的感受，所以他讲述的是生活。”

　　无论怎样，日子都会过下去，明天总会到来，也总会离开。它从来不会因为某些事而停下脚步，它永远均匀地前行着。就像现在的我刚考完期中，就像当初考完两天半的中考一样，惶惶恐恐地讶异着，十天前还发愁的考试，现在竟都过来了!何止一场考试，人生又何尝不是这样?

小学课标阅读心得体会感悟 篇5

　　今天，我读了《三国演义》中的草船借箭。

　　这则故事讲得是：周瑜嫉妒诸葛亮的才能想陷害他，就命令诸葛亮十天内造好十万支箭，诸葛亮却说只要三天就行了，第一天和第二天都没有动静，直到第三天起了大雾，诸葛亮带领士兵乘着满载稻草人的船出击草营，并击鼓呐喊，曹操生性多疑，怕有埋伏就命令弓箭手用箭射退他们，于是曹营万箭齐发，可都落在了诸葛亮设的稻草人身上。直到诸葛亮准备回营时，曹操才才知道自己上当了，可诸葛亮早就带着十几万只曹操的箭船回营了。

　　读了这个故事让我知道了诸葛亮是个上知天文，下知地理的军师，他能预测三天后必有大雾，这不是知识渊博吗?如果没有丰富的天文和自然知识，又如何能做出如此准确的判断呢?以后我也要博览群书，勤学好问，学而不厌，争取能像诸葛亮一样神机妙算。

小学课标阅读心得体会感悟 篇6

　　奥斯卡·王尔德是19世纪英国最伟大的艺术家之一，以其剧作、诗歌、童话和小说闻名于世。他拥有一颗纯美纯善的童心。他的童话不仅为作者奠定了文学声名的基石，更成为世界文学宝库中的传世佳作。

　　王尔德著作的童话集共2部：《快乐王子和其他故事》包括《快乐王子》、《夜莺和玫瑰》、《自私的巨人》、《忠诚的朋友》和《神奇的火箭》共5个故事。《石榴屋》包括《少年国王》、《小公主的生日》、《渔夫和他的灵魂》和《星孩》4部童话。我看过王尔德的《自私的巨人》、《少年国王》和《快乐王子》，感触都很深。

　　我发现了这三篇童话都有一个共同点，主角都是经过某些事情才感悟出某些道理的。比如快乐王子是死后看到国民并不像自己那样快乐，于是有了帮助人民的念头，知道了作为一个王子，有责任让国民不受饥寒的威胁，拥有和自己一样快乐的道理。《少年国王》中的小王子是因为做了三个梦才放弃了原来被美丽吸引的奢侈的生活，穿上朴素的衣服去加冕。

　　迹出现了，光芒照在他的衣服上，使他变得比每一位国王都要神气。大概是因为他懂得了人的生命最重要，外表美不一定心灵美。自私的巨人是因为看到孩子们在花园里玩耍，花园里草翠花开，才明白了没有孩子的地方就没有春天，最后在一个小男孩的陪伴下去了天堂。但是我感到童话里不但有快乐而且还有悲伤。比如说帮助快乐王子救济穷人的小燕子冻死了，快乐王子铅做的心碎了。这就是童话中的悲伤。

　　我感到光凭一个人的力量去帮助人民是做不到的，要凭集体的力量。这就是王尔德在童话中表达的寓意吧。

小学课标阅读心得体会感悟 篇7

　　我读过一篇叫《母爱的纯净水》的文章，让我深受感动，也使我受益匪浅。

　　这个故事讲了一个穷人家的孩子每到体育课的时候，妈妈给她送去的纯净水是凉白开，她回到家，妈妈告诉她：“穷不是错，富也不是对。穷人并不可怜。再穷也要自我看得起自我，要是看不起自我，心就穷了，心穷了，就是真的穷了。”

　　看到这儿，我的心被深深地打动了，是啊，穷不是错，富也不是对，穷富不是我们自我能选择的，而是靠我们自我去做。我不得不佩服故事中的这位母亲。她不只是在教她的女儿，也是在教我们每一个人。正视自我目前所处的状况，正确认识穷和富的关系。走出自我的思想误区。

　　读完这个故事，仔细想了想，我也发生过类似的事：在我小时候，是一个挑剔的女孩，当我认为一个东西不和嘴，就会放到一边不理睬。

　　每次和妈妈一齐逛超市的时候，看到别人成箱的买可乐的时候，我十分羡慕，也吵着让妈妈给我买一瓶。刚开始妈妈给我买了一小瓶，可到了之后，当我一想妈妈要可乐的时候，妈妈就对我说：“可乐喝多了不好，对你的骨骼发育没好处，还不如回家，我给你弄点粥喝，还是甜的，听话，啊……”每次听到这些话，我都会认为妈妈很小气，连瓶可乐都不买给我。当我读了这篇文章之后，我便不会为一瓶可乐而生气，我会认认真真的听爸爸妈妈的每一句话，因为我明白爸爸妈妈说的每一句话都不可能对我有坏处。“母爱保护我做每一件事。

　　世界上每一位母亲，用她的青春换给了我们成长;用他的习惯与倾听，换给了我一张总和她强词夺理的尖牙利嘴;用她一生的辛劳，换给了我周围的一切……妈妈，我爱您!

小学课标阅读心得体会感悟 篇8

　　书是人类的文具盒，装着知识的圆珠笔;书籍是人类的蓝天，让那些迷恋书籍的人在知识的蓝天上自由飞翔;书是人类智慧的一颗星，照亮你我他。

　　今天，是个阳光明媚的日子，也是一个读书的好日子。

　　《查理九世》是一本精彩的书，讲述了一只狗、一个名为“问题多多”的孩子和DODO团队的其他成员的冒险经历。

　　一群10岁左右的小孩和一条不起眼的贵族狗坚持了他们所喜欢的事。为什么有些大人们却做不到呢?为什么总有人半途而废?为什么我们不能坚持到底?这些人和这只狗狗相比，就像一个在天上跑，另一个在地上走!俗话说：“只要功夫深，铁杵成针。”

　　坚持到底的人，即使没有成功，也是幸福的。结局不重要，在努力的这个过程中，就已经感到快乐。“亡羊补牢，犹未为晚也。”如果一个人发现了自己的缺点或错误，要及时改正，一定是把之前流过的汗水补回来。DODO队可以团结，为什么我们不能团结?

　　DODO团队之所以如此聪明，是因为他们只有一个信念：把自己武装成什么都能做的人。为什么我们人类不能一直为自己目标而奋斗，找到自己的路呢?为什么人类不能阅读更多的课外书籍来增加他们的知识?

　　DODO团队可以如此执着，为什么我们不能执着呢?DODO的团队可以互相理解，为什么我们不能做到人与人之间的信任。

　　最后，总结一下：一定要学会坚持，学会坚定。学习DODO团队的所有好的品格。书籍就是你人生的那道引路灯，让你无畏前进。

　　高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。让我们一起游过知识的海洋，跨过知识的大山，最终到达知识的顶峰。

小学课标阅读心得体会感悟 篇9

　　高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。的确,书籍可以让我们学到更多的知识，知识可以帮助我们改变命运。

　　我看过的书有天马行空的《西游记》，给我启迪的《鲁滨孙漂流记》，曲折离奇的《木偶奇遇记》。而我最喜欢的一本书就是我看完后感触颇深的《假如给我三天光明》,这本书里面的女主人公叫海伦·凯勒,她用知识改变了自己的命运。

　　海伦·凯勒是不幸的。因为在她很小的时候，一场突如其来的疾病，让她的世界变得无光、无声又无助。从此，她看不见争奇斗艳的花朵，听不到余音绕梁的歌声，说不出妙语连珠的话语……她与世界失去了沟通，失去了联系。这种打击让她对生活充满了绝望，每一天都过得昏昏沉沉。于是她情绪开始变得暴躁，常常乱发脾气，乱扔东西。而这样黑暗的生活，也让她觉得在这世上没有爱，只有无尽的痛苦与悲伤。就这样，她每天被迫活在这没有光明和没有声音的世界里。整整，她熬过了8年无光无声的岁月。

　　刚开始，海伦·凯勒跟着妈妈学着一些简单的手语，后来，海伦·凯勒的妈妈给她找来了一个老师，她就是海伦的人生导师——安妮.莎莉文。在莎莉文老师的耐心的指导下，海伦.凯勒拨开了心中的乌云,找到了属于自己心中那个的那一份光明。

　　海伦·凯勒以坚强的毅力学会了字母和阅读。可能在我们普通人眼里字母和阅读没那么难，但是在一个残障人士眼里简直是难上加难，而且她最后竟然还学会了说话，是在一个无声无光的世界里。要知道，对于海伦而言，做到这些需要付出比常人多多少倍的毅力和努力啊?海伦·凯勒，用她坚强不屈的意志、顽强奋斗的精神、坚持不懈的努力，实现了她精彩的人生。

　　读完这本书，我的目标更明确了，我要向海伦·凯勒学习：时刻保持积极的心态，乐观向上;任何时候都不向困难屈服，珍惜一切;做一个坚强、自信、勇敢的人。

小学课标阅读心得体会感悟 篇10

　　这个暑假在父母的陪伴下我读了《苦儿流浪记》这本书，这本书使我深受教育。他教会了我：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在平常的学习、生活中，我们经常会遇到各种各样的困难，有人被困难吓倒了：皱起了眉，嘟起了嘴，有的还哭起了鼻子呢!而有人则勇敢地面对困难，想方设法克服困难，并最终战胜了困难。

　　这本书讲述了一个叫雷米的男孩被养父租给了一个卖艺人，从此开始了他作为流浪小艺人浪迹天涯的生活。在流浪的途中，他经历了许许多多的苦难，但他始终抱着坚定的信念，凭借顽强、坚韧的意志克服了困难，终于找到了亲人、朋友，过上了幸福的生活。这使我学会了笑着面对人生，在困难面前绝不低头，就像在读书过程中父母告诉我的：“方法总比困难多，能过得去的困难就不叫困难”

　　通过与书中主人公经历的对比，我了解到了我生活的美好，书中雷米的行为使我深受鼓舞，他不怕困难的精神使我深深的感动，因为同他相比，自己平时在学习、生活中遇到的困难真是太小了，可自己面对困难的勇气，克服困难的决心却无法同雷米相比。比如学习过程中经常因为困难和厌烦的情绪而偷偷玩耍，因为一次考试不好而心情沮丧，以前爸爸教我学车的时候因为开始的失败而觉得自己永远学不会了。这些让我深感羞愧，也因为这些让我重新找到了新的榜样。

　　在今后的学习和生活中我将向雷米学习，始终怀抱希望，绝不放弃自己的梦想，抱着克服困难的决心，努力向前。听从毛爷爷的号召“好好学习，天天向上”成为国家的栋梁。

小学课标阅读心得体会感悟 篇11

　　这篇文章十分感人，主要讲的是：渔夫一家十分穷，日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了，身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时，就毫不犹豫自家的困难，把他们抱回家。经过一系列心理斗争，渔夫与桑娜坚定信念，无论再苦也要把这两个孩子抚养成人。

　　令我印象最深的是描写桑娜的一句话：它的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。桑娜看到两个可怜的小孩没母亲的抚养时，宁愿自己挨苦挨饿，也不可让西蒙的两个孤儿饿死，这句话充分地表现了桑那善良的本性。渔夫的一句话使我分外感动："得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!"这句话是那么坚定，虽然渔夫考虑过自己的日子，但也执意要养西蒙的两个孤儿，表现了渔夫助人为乐敢于面对的品质。虽然这些话只是由几个简简单单的字词组成的，但却能体现他们的善良本性。

　　穷人拥有无私的爱，温暖的家，善良的心，我们应该像桑娜和渔夫一样，伸出援助之手，去帮助别人，让世界更美好!我读了《穷人》这篇文章后，我知道了一个人必须有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。如果能够仁爱，自然也就容易具备他的德行，大则能为国家效力，为人民服务，小则能够爱人助人，同情穷苦的人。仁爱可以说是各种德行的综合。一个人必须具有很多的德行。

　　如果你遇到穷人，那应该给他们，你可曾想过他们的感受吗?他们可能忍受饥寒，也可能会冻死或饿死。如果我们给他们钱，他们会保佑我们。这种感觉很好。我明白了，给予是快乐的。在生活中有许多事情在等着我们去解决，有很多人在等着我们却关心。我现在感到无话可说了。但是还有一句最珍贵的，“人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

小学课标阅读心得体会感悟 篇12

　　第五单元拓展阅读我们学习了《母亲的纯净水》这篇文章，课文讲述了母亲教育孩子正认识”穷“和”富“的区别的事。学习了文章，我明白了世界上有千万种爱，但仅有母亲的爱才是最真挚，最连绵地。因为她教会了我许多做人的道理。在现实生活中，我也有一位这样的母亲。

　　记得有一次，体育教师要求每人买一套运动服，周日，妈妈带我去买衣服，来到商店，各种各样的童装衣服都有，有运动服、连衣裙、休闲服……五花八门、花花绿绿，真是让人眼花缭乱、琳琅满目。

　　看着这么多漂亮的衣服，买运动服的事我早就抛到九宵云外去了，于是，我在商店逛了几圈。最终挑选上了件满意的连衣服，心想：如果我穿上了这件连衣裙，那些人肯定羡慕死我了!”挑选好衣服没有啊?“妈妈的话吓了我一跳。我拿着那条连裙给妈妈看，并告诉妈妈我决定买这条连衣裙。

　　”你怎样能够这样啊?“妈妈严肃地说：”教师叫你买运运服，你怎样能够买连衣裙呢?“

　　”妈妈，连衣裙比运动服好看多了，运动服既不好看又十分朴素，再说，一条连衣裙也不是很贵。“我大声地顶撞妈妈。

　　”虽然我们不是很穷，但我们也要懂得勤俭、节俭。这个世界富人不少，穷人也不多，但能够高擎自我的灵魂活着的人也不多。“

　　”做人要切合实际，如果像你这样，衣衫要讲究式样、色彩、面料，还要贴合时代的潮流，那么我们真的穷了。虽然运动服很朴素，穿在身上不太美，但有时穿在身上的不必须最美，完美的心灵往往是最美的。“

　　听了妈妈的话，我放好了那条连衣裙，挑选了一件运动服，高兴地牵着妈妈回家了。

　　此刻，这件衣服虽然我已经不适合穿了，但这件衣服到此刻我依然保存着，因为它比所有的款式的衣服都漂亮，都珍贵，它把我童年的这件事永远珍藏着!

小学课标阅读心得体会感悟 篇13

　　莎士比亚说，“书籍是全世界的营养，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说，“书籍是人类进步的阶梯。”

　　我爱读书，书就像我的影子一样，和我密不可分，伴随我一路走来，一路成长!

　　我打小就爱读书。刚认识字，我就开始读《安徒生童话》，《格林童话》，《365夜童话故事》等等，小时侯的我看着《卖火柴的小女孩》，读着《白雪公主》的故事……把自己也藏在一个个童话故事里。虽然那时只是囫囵吞枣的乱读一番，遇到不认识的字就跳过去，遇到不理解的词语就隔过去，遇到深奥的句子难以理解就糊弄过去，但直到今日，《海的女儿》《七只白天鹅》……故事依旧很清晰的印在我的脑海里。正是通过这些童话，我学会了感动，学会了善良，学会了感恩，学会了好多好多……

　　渐渐地长大，我读的书慢慢地广泛了起来，读《十万个为什么》我知道了人什么时候开始会取火?读《会飞的教室》让我学会了要人与人之间要多份宽容与多理解，珍惜友谊。读《我爸爸》，《我妈妈》，我体会到了父爱如山，母爱如水。读《窗边的小豆豆》，《马小跳系列》，《同桌冤家》又让我学到了什么是责任，什么时候长大。但，又让我知道了，顽皮，淘气是孩子们的天性，我们天真，可爱，烂漫的同时，也很快乐!每品读着一本本好书，就会感慨万千，总会读出不一样的哲理。

　　如今的我，更是读书读到了痴，我读四大名著，《三国演义》，《红楼梦》，《西游记》，《水浒传》，我读国外经典，《鲁滨孙漂流记》，《绿山墙的安妮》，《汤姆·索亚历险记》……每当拿着一本书，就会爱不释手，打开扉页，迎面扑来文字的芳香，身临其境，就会如饥似渴，贪婪的置身其中。我不在囫囵吞枣，而是废寝忘食。每一本书，我都会读上好几遍，细细的品读着。捧着书，拿着笔，边读边做笔记。把好词佳句画下来做积累;把不懂的问题记下来查资料，直到弄懂为止;把有哲理的句子号下来细细思考;在书中加拼音，在旁边做批注，在下面做解释。呵，这就是收获，读书的收获。看着书中的一个个记号，我笑了，呵，这就是快乐，读书的快乐。

　　书，伴我一路走来，我，快乐着，收获着，成长着!

小学课标阅读心得体会感悟 篇14

　　在森林里，有着许许多多的小动物，它们就跟我们人类一样，交起了好朋友，建起了房屋。它们虽然是小动物，可感情也是丰富多彩......捧起这一本《柳林风声》，就仿佛自己也是故事里的主人公，在田园上自由自在地奔跑，在柳林间无忧无虑地嬉戏......这本书是我读书以来最深有感触的。

　　作者肯尼斯格雷厄姆用心描绘了书中的每一个人物。人物身上的各个品质配上那些美妙的文字，真可谓妙不可言。书中讲述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。狂妄自大的蟾蜍不务正业，任意挥霍家产，追求新鲜玩意儿，结果上当受骗，被关进大牢里，连家也没保住。最后在朋友的帮助下才把家夺了回来，他们也因此而成为了森林里的名人。

　　通过《柳林风声》这本书，我认识了许多的动物朋友：憨厚善良愿与朋友分享所有的河鼠;调皮机灵、爱动脑筋、但又经不起诱惑的鼹鼠;爱冒险、会闯祸、又极度挥霍浪费结果把自己弄进监狱，最后又差点丢掉家园的蟾蜍;宽厚、不苟言笑，但是外冷内热，率领大家帮助蟾蜍夺回家园的獾先生;还有胖乎乎的水獭，有礼貌的小刺猬、周游世界的航海鼠先生等等。他们虽然并不十全十美，各有各的小缺点，但是我非常喜欢他们。

　　在这些动物里面，我最喜欢的是鼹鼠。他为人善良又热心，他总能照顾到朋友的情绪，开导对方。当我读到：鼹鼠经过家门时，说：“我知道，它是个寒酸的、又脏又破的地方，不像你那么舒适的住处，也不像蟾蜍的宅院那么漂亮，或者老獾的房子那么宽敞，可它毕竟是我的小家，我喜欢，我走掉了，把它全忘了，后来在路上，我闻到它的气味。那会儿叫你，你根本就不听，河鼠，过去的东西一下都回到我心里来了。我要回家!”是啊，自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果，别人的家再好，那也是别人的，自己的家才是永驻心头的小屋啊!

　　故事的结局总是美好的。我们也不妨把书中的人物变成社会上的人看一看：

　　莫尔，是一只勤劳的鼹鼠，忠实于自己的工作、热爱于自己工作的鼹鼠。就像马路边的那些清洁工，起早贪黑，为的就是马路干净;就像那些抗洪救灾第一线的武警叔叔们，不怕危险，为的就是人民安全;就像那些有着不同的工作但热爱于工作的人，默默奉献，为的就是国家兴旺。

　　兰特，是一只遇事冷静、有着聪明头脑的水鼠。就像我们国家的领导人，智慧、冷静、沉着地带领着国家走向辉煌的明天，实现伟大的中国梦;就像医生，疫情期间他们依然坚守岗位，不怕牺牲，沉着、冷静地治疗病人。

　　班杰，是一只热心肠的灌仔。就像大街上不明身份但总是乐于助人的人;就像扶贫领导小组，去帮助那些贫穷的人。

　　书是用来教育人的。书是一面神奇的镜子，能够照出人的丑恶善美。当你真正、细细地去品味一本有益的书时，你就会受到知识的教育。《柳林风声》是一本佳作，给予了我很多深深的体会。我们大多数的人，都忽略了围绕在身边的自然界的美和奇异，读了这本书，我仿佛就已经置身于大自然的温暖的怀抱里了。闻着花香，划着小舟，美丽的风景浮荡在水面上。

　　我读了《柳林风声》这本书后，我真心希望，大家能够改正自身的错误，做好自己，将来为祖国做贡献，当然，也不要因为忙碌，而忽略了身边的美景，感受大自然、亲近大自然、向往大自然。让爱与幸福，回荡在这柳林间!

小学课标阅读心得体会感悟 篇15

　　这篇文章的题目是“穷人”可文中除去题目没有一处再提到过“穷人”这是作者写文章的一大特点，用环境烘托出“穷”。

　　这篇文章主要讲了：渔夫的妻子桑娜趁丈夫出去打鱼的这段时间去看望生病的西蒙，没想到，西蒙已经死了!而西蒙的两个孩子也已经奄奄一息了，于是，桑娜决定把孩子抱回家，可不知该怎么对丈夫说，怕给丈夫带来负担，可后来，丈夫也同意了帮死去的西蒙照顾两个孩子。

　　其中有很多段落，很多句子都给我留下了很深刻的印象：例如“桑娜脸色苍白，神情激动，她忐忑不安地想：”他会说什么呢!这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了，是他来啦?不，还没来!为什么把他们抱过来呀?他会揍我一的!那也活该，我自作自受……嗯!揍我一顿也好!”这段心理描写，写出了她想到丈夫冒险出海，家里生活又不富余，如果再加两个孩子是养不活的，但她决定，一定要帮助西蒙照顾孩子，即使打她，她也要把孩子留下。但是，她还是很担心丈夫，担心他回不来，觉得对不起丈夫，家里已经有五个孩子了，再多两个一定会造成负担的。后来，我又从“哦我们……我们总能熬过去的!”中的一个重点字“熬”体会出虽然渔夫家很艰难，但他们还是收容了两个孩子。

　　文中的桑娜是一个善良、有爱心、勤劳、爱家人的人，而渔夫也是善良、勤劳、爽直、有责任感、能吃苦耐劳。他们宁愿自己受苦也要帮助别人。

　　这篇文章告诉了我：人与人之间永远有爱心在不断闪现，人们只有互相帮助，互相扶持，才能创造出坚固的友谊，创造出人们的和谐生活。比如5.12四川地震，全中国甚至全世界都在帮助我们，这更可以充分体现出人类的爱心。

小学课标阅读心得体会感悟 篇16

　　今天我看完了《金银岛》这本世界著名小说。看完后，不由得哆哆嗦嗦的说了句：“真得提高警惕呀!”

　　本书诉说了一个海盗头子是怎样伪装自己登上寻宝船，是怎样拉拢同伴引起造反，是怎样被捉之后又“将功赎罪”最后挟金而逃。而这一切的一切，只有正义的船长起了疑心，要不是一个叫吉姆的小孩偷听到了海盗谈话，那些正义的人们将被喂鲨鱼。真是得提高警惕啊!

　　看完这本书，我才意识到原来，那些看似老实，看似没有坏心的人，有可能拥有着一颗已经被邪恶吞噬了的心。让我学会了，不要轻易的相信别人，看似诚实的外表下，可能会藏着一颗邪恶的心!提高警惕!

　　是呀!今后一定要提高警惕，不能轻易的相信别人，向吉姆学习!

小学课标阅读心得体会感悟 篇17

　　今日，我读了《母亲的纯净水》这篇文章，觉得受益匪浅。

　　这篇文章讲了一个家里比较穷的孩子，每次上体育课，他总会带名牌的纯净水去喝，之后有一次同桌没带纯净水，给同学喝茶的时候，同学发现她带的是凉白开，于是，她回到家里逼问妈妈，妈妈告诉她，穷不是错，富也不是对，穷富都是日子的一种过法;穷人不可怜。

　　那些笑话穷人的人才可怜。凭他怎样有钱，从根儿上查去，哪一家没有几代穷人?再穷，人也得看得起自我，要是看不起自我，心就穷了。心要是穷了，就真穷了。之后，她想了很多最终明白了，穷并不错，而是靠自我用它变幻出绚丽多姿的未来和梦想。

　　看到这儿，我的心深深地被打动了，是啊，穷不是错，富也不是对，而是靠我们自我去做。

　　我也以往算过，一罐王老吉3元，一年365天，一天喝一罐王老吉，那就要用1095元，这么多钱，足够我学书法和画画了，那样离我的梦想就会越来越近。再说说比尔·盖茨，他是亿万富翁，他12岁时发明了一个登上月球的游戏软件，此刻，他早有足够的钱上月球旅游了，可是，他没去登月，他还说，他要用这么多的钱去资助穷人。

　　再仔细想想，我们是小孩，是纯消费者，我们能够不喝纯净水而喝凉白开，能够不喝超市里的王老吉，而喝家里做的王老吉，我们能够节俭一些钱，让父母少辛苦一点，这不是一种伟大吗?

小学课标阅读心得体会感悟 篇18

　　你必须喝过纯净水吧，但你喝过包含着母爱的纯净水吗

　　《母亲的纯净水》主要讲一瓶普纯净水，2元钱，名牌纯净水，3元钱。每逢体育课时，就有许多同学带着纯净水，以备解渴。

　　她也有，每到周二和周五，母亲就会给她一瓶纯净水。她接过水后，就高高兴兴的上学了。一次体育课后，同桌没带水，她就把自我的水递给了同桌，“这好像不是纯净水。”同桌喝了一口说道。“怎样会”她的脸一下红了起来。几个同学围过来，七嘴八舌的讨论着，有一个同学尝了一口：咦，“这是凉白开!”大家都笑了。

　　他回到家问母亲：“您给我的是凉白开吗”“是。”这样做能够省很多钱，咱家一个月用7吨水，一共6元多，而纯净水一星期都6元……”她想：母亲这么做是为了省钱。母亲像看透了她的心一样，说：“咱们家虽没钱，但还有志气，没有了志气，就全没了。”就是这句话鼓励了她。如今，她找了一份不错的工作，有不少的薪水，她能够喝起所有饮料，别说纯净水了。可是，只要在家里，她还是喜欢喝凉白开。

　　作为学生，我们上学是去学知识、学文化的。不是去比吃、穿、喝的，学习好就是对父母最好的报答方式。不管家庭是贫是富，每位母亲都有自我表达爱的方式。经过文中的这些细节，能够看出母亲给她的不仅仅是一瓶清凉的白开水，还给她了一颗比水更晶莹剔透的母爱。

小学课标阅读心得体会感悟 篇19

　　一个人可以贫穷，他可以一无所有，但是那只是身外之物。一个人贫穷，但他懂得去努力打拼，靠自己的力量和实力去获得尊严和财富这样的人是值得尊敬的。一个人贫穷，但它可以为了别人而去无私奉献，这种精神是无比可贵了。“只要能够给予，就不贫穷。”是啊，贫穷并不可怕，可怕的是精神的贫穷。能够给予别人爱，能够帮助别人，这样的人永远是精神的富有者，他永远都会知足，得到满足这样的人往往是坚强的，无论上帝归他多少考验，多么残酷，他一定可以挺过来，只要他可以去给予，正所谓”人人为我，我为人人。这样一种境界是多么令人回味。”在生活中的例子也有很多，如：当公交车上十分拥挤，这时上来一位老人有一个小伙子为他让座;当烈日炎炎的中午，大家都休息时扫地的阿姨为我们辛勤劳动清理垃圾;还有在车流川籍的马路，一位盲人要过马路时，一个人去主动扶他过去……

　　像这样的例子很多，只要我们懂得给予懂得帮助，那么就一定会成功。

小学课标阅读心得体会感悟 篇20

　　今年寒假是一个与众不同的寒假。因为我国出现了一种罕见的病毒，名叫：新型冠状病毒。这种病毒传播力非常强，因此我们只能呆在家里看书。居家隔离的日子，我看了很多书，其中有一本很有意思的书，名叫《王尔德童话》。

　　这本书中有很多正能量的小故事，比如《快乐王子》讲了一座城市上空的高柱上，屹立着快乐王子的雕像，他全身贴满了薄薄的黄金叶片，眼睛由晶莹的蓝宝石镶成，非常的漂亮。有一天一个掉队的小燕子落到了快乐王子的雕像旁边，和他做了朋友，快乐王子是非常善良的，他不忍心看到城里的穷人们受苦，就让小燕子拿走身上闪亮亮的宝石和鳞片去帮助3位穷人，直到自己只剩下了一个光秃秃的石雕。城里的人们说：“失去了光彩照人的外表，这尊雕像也就毫无用处了”。

　　最后快乐王子的雕塑被人们丢弃，但小燕子却对快乐王子不离不弃，冬天来临时小燕子也因此被冻死，上帝说快乐王子和小燕子是城里最宝贵的东西，于是让天使把它们带到了天堂。这个故事让我懂得了：好人有好报，困难过后总有惊喜，善良总是会有善报。

　　这让我想起有一次我们小区里出现了一只流浪猫，它非常脏，瘦的皮包骨，无力的趴在那一看就饿得不行了。我看它很可怜，于是每天上学的路上都会给它投喂一些面包、火腿肠。慢慢的它也变得精神起来，每次见到我都会向我摇尾巴。有一天我放学回家，走到小区门口，突然一只大狗向我跑来，我吓得惊慌失措，站在那里一动都不敢动，大脑一片空白，这时一个黑影从我面前闪过，我定睛一看，原来是流浪猫用尽全身的力气向大黑狗扑去，大狗也被吓得悻悻的走开了。幸好有猫咪在，要不然我就要受伤了。这可能就是好人有好报吧。

　　《王尔德童话》里面用童话写了很多正能量的小故事，我推荐大家看一看这本书。

小学课标阅读心得体会感悟 篇21

　　这个寒假我读了英国作家艾琳·亨特关于《猫武士》的一系列作品，最让我感动的是《猫武士》一部曲的第一集——《呼唤野性》。

　　在古老幽静的森林深处，生活着风、影、河、雷四个野猫组成的族群，它们继承了古老猫族身上的血液，但为了生存彼此竞争甚至发生流血战争。让人出乎意料的是，一只普通的宠物猫拉斯特凭借自己的勇气和智慧变成了雷族的一名学徒，最后奋斗成为一名优异的猫武士。《呼唤野性》这一集就是对它的艰辛成长历程的描述。

　　拉斯特在宠物猫的生涯里过着“衣来伸手，饭来张口”依赖主人的生活，成为雷族的学徒后，它要学会靠自己独立生存的本领，比如：吃饭要靠自己捕捉猎物，要不就得饿肚子甚至冒着被饿死的危险;温暖舒适的宠物窝也没有人提供了，一小堆简陋的苔藓就变成了它的卧室。想想我现在自己的生活，就很像拉斯特的宠物猫生活，这样怎能到社会上去竞争生存呢?我也要学会转变，增强自己的自理能力才行。拉斯特进入族群以后，还有一个很大的转变，它开始有自己的想法和主见，开始学习各种本领，不像以前总是很懒惰，任由主人的安排，它变得勇敢和坚强。在学习中，我也要学会自己主动学习，学会安排自己的学习生活。比如制订自己的学习计划，学习方向，而不是老是让妈妈来督促，学会自己管理自己的学习。

　　其实，由宠物猫“拉斯特”到雷族学徒“火爪”再到雷族武士“火心”的转变历程，也是人成长的一段历程，是由依赖父母到逐步学习本领再到独立自理的成长历程。火爪做到了，我能不能尽快做到呢?我要向火爪学习，以前的我总是依赖爸爸妈妈，我也要学会自己学习各种本领，比如每次出去上辅导课带的水瓶，以前都是妈妈帮我灌水，现在我开始自己灌水瓶了;以前出家门前总是让爸爸妈妈检查电器和煤气，现在这些活都由我来负责……我也要增强自己的本领，自立自强。

　　读完这本书，让我学到了冒险的三要素：勇气、智慧和机敏;让我学到了要在社会上有竞争力必须要有顽强的意志力、合作精神和强有力的领导力，更让我体会到了心灵成长的历程，这些都让我受益终生!

小学课标阅读心得体会感悟 篇22

　　今天我读了一篇成语，名叫《滥竽充数》。

　　它的大概内容是这样的：在古代有一种叫芋的乐器，齐宣王就特别喜欢听这种乐器的大合奏。于是就在宫里成立了一个三百人的大乐队，唱给齐宣王吹芋。乐队里有一个叫南郭的人。他不会吹竽就在里面装模作样。有一天齐宣王去世了，他的儿子齐湣王继位。他的儿子也很喜欢听吹芋，不过他喜欢单独听吹芋。这下南郭傻脸了。就悄悄的溜走了。

　　后人根据这个寓言，概括成“滥竽充数”这一成语。比喻没有本领的人冒充有本领，或比喻人们以次货充好货，有时也被引申用来表示自己谦虚。

小学课标阅读心得体会感悟 篇23

　　网上有人说，《双城记》只是描写了两个男人和一个女人的故事，但是我却觉得，那个人没有了解作者真正想表达的意思。以我看来，德发奇一家和法国贵族的仇恨也好，露西、查尔斯和西德尼的感情也好，都只是为了表现这场战争是谁引起的，为什么事而起的。其实人与人之间都必须保持着宽以待人的态度，即使是天大的事也能大事化小，小事化了。记得发生在我身上的一件事：有一次，我不小心把同学的书弄丢了，原本我还以为她会要我赔，还要怪我呢。没想到当我和她讲的时候，她不仅没骂我，还对我讲说以后不能丢三落四了，应该养成好习惯。恩，也许这就是人与人之间的态度吧!

　　在这部作品里，我看到了很多不同的人。有正直善良却又惨遭迫害的马奈特医生，忠厚老实的洛瑞，外表冷漠、内心热情，放荡而又无私的西德尼，没有人性的德发奇太太，凶残阴险的埃佛瑞蒙兄弟......里面有复杂的仇恨，想复仇却又制造了更多的仇恨，这复杂的一幕幕，生动的展现在我们面前，我们仿佛又回到了那个失去理智的时代。有人抱怨自己生在这个世纪是件坏事，要生在从前，最起码能当个烈士。其实这种想法是错误的，我们生在现代就应该为现代做贡献。而人世间有各种各样的人，他们都有不同的个性，我们不要因为谁的性格怪异而不与他交友，也不要太相信身边的人，也许他就是想害你的其中一个。

　　文中《双城记》，最让我喜欢的是律师助手西德尼?卡尔顿。他第一次出现就与众不同，当法庭上的人若无其事地望着天花板时，而他的一张字条却揭晓了案件背后的阴谋。他一出场就带着一身的忧郁，作为律师的他算得上是才华出众，但却又情愿躲在人家的后面，做别人成功的垫脚石，他仿佛自己亲手筑起了一堵墙，与名利隔绝。他曾说过：“我是个绝望了的苦力，我不关心世上任何人，也没有任何人关心我。”

　　是啊，我们不应该渴望出名，那样就学不到更多的知识。也许做别人背后的垫脚石，还能操你个别人那里学到更多的知识，我们能够看到他的长处和短处，学习他的长处，抛掉自己的短处。

　　《双城记》是狄更斯最重要的代表作之一。这部历史小说的创作动机在于借古讽今，以法国_的历史经验为借鉴，给英国统治阶级敲响警钟;同时，通过对革命恐怖的极端描写，也对心怀愤懑、希图以暴力对抗_的人民群众提出警告，幻想为社会矛盾日益加深的英国现状寻找一条出路。

　　从这个目的出发，小说深刻地揭露了法国_前深深激化了的社会矛盾，强烈地抨击贵族阶级的荒_残暴，并深切地同情下层人民的苦难。作品尖锐地指出，人民群众的忍耐是有限度的，在贵族阶级的残暴统治下，人民群众迫于生计，必然奋起反抗。这种反抗是正义的。小说还描绘了起义人民攻击巴士底狱等壮观场景，表现了人民群众的伟大力量。然而，作者站在资产阶级人道主义的立场上，即反对残酷压迫人民的_，也反对革命人民反抗_的暴力。在狄更斯笔下，整个革命被描写成一场毁灭一切的巨大灾难，它无情地惩罚罪恶的贵族阶级，也盲目地杀害无辜的人们。

　　这部小说塑造了三类人物。一类是以厄弗里蒙地侯爵兄弟为代表的封建贵族，他们“不可动摇的哲学就是压迫人”，是作者痛加鞭挞的对象。另一类是得伐石夫妇等革命群众。必须指出的是，他们的形象是被扭曲的。第三类是理想化人物，是作者心目中以人道主义解决社会矛盾、以博爱战胜仇恨的榜样，包括梅尼特父女、代尔纳、劳雷和卡尔登等

小学课标阅读心得体会感悟 篇24

　　《查理九世》是雷欧幻象的作品，这是一本关于冒险的中篇小说，内容充满了幻想。读了这本书，我很佩服文中主人公的冒险精神。

　　《查理九世》的主要人物有是拥有贵族血统的狗狗查理，聪明透顶;爱问问题的墨多多，但你们要记住哦，他真名叫莫小侠;细心谨慎的“班长大人”尧婷婷;爱发明一些有用又实用的东西，说话还有点慢的扶幽;贪吃吃的“育林小霸王”——虎鲨。他们四人一狗经历了许许多多的冒险，这些冒险都十分刺激，让人欲罢不能。我最喜欢的是第一册《黑贝街的亡灵》，因为那是他们冒险经历的开始……

　　看了《查理九世》，我想起小时候自己“寻找宝藏”的冒险经历。

　　小时候，我十分顽皮一整天拉着几个小伙伴去玩“找宝藏”。

　　“你，来担任侦察兵。”伙伴里唯一的男孩子小军说。“你……”小军一本正经地交代完所有的事项，神色庄严地从口袋里掏出揉得发皱的“地图”。“出发!”

　　我们首先是绕着一棵大榕树走了一圈，又走过了为幼儿园小朋友建的滑滑梯。走过喷泉的时候，小军阴阳怪气地大叫一声：“暴风雨来啦!”我们几个都匆匆忙忙地躲在喷泉旁的小树下，而有一位胆大的小伙伴说：“我不怕暴风雨，我还敢去淋呢!”说完便去喷泉旁玩水。不巧被一位邻居奶奶看到了，邻居奶奶吓坏了，以为我们要去喷泉里玩，马上大声地质问我们：“你们是哪家的小孩子?跑到喷泉下不怕触电啊!”我们听了，管他三七二十一立马撒开了腿跑。跑了几百米远，看见邻居奶奶并没有追上来，便松了一口气。我们你看看我，我看看你。瞅着我们逃跑时的狼狈的模样，不约而同地笑了。

　　《查理九世》我看得津津有味，文中他们一次次的冒险让人惊叹，但是我们不要轻易模仿哦。

小学课标阅读心得体会感悟 篇25

　　相信有些人一定喜欢看书，我也喜欢看书，阅读会让人着迷，它让我进入到另一个世界，也让我感受到许多悲欢喜乐!它就像魔法师一样，它让大家可以感觉到，原来阅读是多么的美好，也无比的神奇!而且，它就像我的精神食粮，只要一没有它，我就会无精打采的呢!它可以带领我进入到可爱的世界，只要一打开书，就会觉得里面的文字好像在飞舞呢!

　　我喜欢阅读，因为会有许多的知识一定在等着你，因此，我最喜欢在学校的图书馆看书，也喜欢看小说，就是哈利波特，或是波西杰克森。其实，打羽毛球在我心中比阅读还要快乐，或是做一些运动，在我心中运动比阅读还重要，因此，只有写完功课才会偶尔看一下。当然，我运动的时间占去阅读的一大半了呢!真希望可以有更多的时间在阅读上面。

　　喜欢读书的人，其实没有很多，是太多人着迷于电玩才会这样。如果喜欢读书的人，心里一定有一种美丽的气质，所以，有时我看书看到都会忘记做别的事，会忘记写功课，会忘记吃饭，可见书有多么的好看!而且我希望每个人都可以喜欢看书，让自己更加聪明，让自己充实自己，这样你也是有收获的喔。

　　阅读使我们感动、悲伤、快乐，它就像一朵美丽的小花，使我们看了一遍又一遍，也希望天边的每一颗星星，深深地祝福我们喜欢上阅读，阅读着每一个不同的故事，有许多的知识正在等着我们的到来呢!走，我们一起去欣赏美丽的世界吧!

小学课标阅读心得体会感悟 篇26

　　《王尔德童话》这本书写了两个故事，一个是快乐王子，里面写了，王子的雕像建筑在宫殿外。而正要去埃及的小燕子飞了一二人他准备在这个雕塑上过夜，雕塑突然开口说话，他说到：小燕子，求求你帮我的红宝石送给别人吧，后来这个王子又把自己的蓝宝石和金树叶一起送给别人，而是让看见王子没了红宝石蓝宝石和金叶子，没了以前的光彩就把他给扔了。

　　第二个故事是《海的女儿》，大海里面有15个人鱼公主，其中最小的公主最漂亮，在大海里面有个规定，人鱼公主必须到15岁生日才能去岸上一次，等到所有公主都去过岸上的时候，人鱼公主只能继续等着，终于，她的15岁生日到了，可是他刚看到岸上，发现海上有一个王子，人鱼公主二话不说就跑下去救他，没想到时间到了，人鱼公主就只能走了，当王子醒来时，

　　发现旁边的是一个刚来的人，而王子却觉得她才是救他的人，人鱼公主很喜欢这个王子，人鱼公主就用自己的歌声换了一双人类的脚，可是他刚才一步地是会如刀割一样的痛苦，王子也是很看重他，但并没有娶她的意思，后来，王子订婚了，王子看到结婚的人竟然是救自已的人，很高兴，就答应了，人鱼公主很悲伤，因为不仅自己心爱的人跟他人走了，而且自己过不了明天死了，姐姐们劝她杀死王子，她决定明天自己死亡，而且奇迹的事情发生了，人鱼公主变成了永远不灭的灵魂。

　　王尔德童话的故事，大多数的故事结局都是悲伤，这种以悲伤衬美好的结局，只有王尔德用的出来，这也告诉我们死亡并不恐惧，恐惧的永远是那个无知的市长，与未知的王子。

小学课标阅读心得体会感悟 篇27

　　在中国古代史上，出现了第一位登基女皇——武则天;在鹦鹉口山洞中，也出现了第一位女狼王——紫葡萄。

　　紫葡萄它是《狼国女王》中的主角，作者沈石溪。这本书主要讲述了一次孟加拉虎虎口夺食中，狼王不幸遇难，母狼紫葡萄担任起帕雅丁狼群的女王。它经历了许多坎坷灾难和痛苦，它在寒冷的严冬去为狼群捕食猎物，它在泥潭中用自己的尾巴营救落难的公狼，赢得了狼群的信任。最终，它凭借出众的胆识、魄力、仁慈和宽容成为称职的狼国女王。

　　我想，支撑它走过风风雨雨的是一份伟大的责任感。责任是人生的一盏灯，在漫长的人生，谁都会遇到困难，但燃起责任明灯的人，它总会坚定地生活和拼搏。

　　在紫葡萄身上，你就可以看到这样的责任感：首先，是对自己的丈夫负责，身为原狼王的遗孀，它拼死阻止同类相食的残酷行为，与族群里的公狼剑拔弩张。其次，是对常常帮助它的老母狼朵朵菊负责，虽然它遭受了心怀鬼胎之辈的侮辱和忤逆，但为了不辜负朵朵菊的期望，它忍受了、也包容了。最后，是对自己和整个帕雅丁狼群负责，日曲卡雪山的茫茫雪野，天寒地冻，无食物可果腹，它承受住四方压力与痛苦，为了自己的族群出生入死而无怨无悔。

　　在生活中，我们大部分人都缺少了像紫葡萄那样的责任感。所以遇到困难时能躲就躲，失败了就不敢面对。但是责任让人伟大，让人有勇气，我们要学习像紫葡萄那样，即使没有他人的督促，也能出色地完成每件事情，这样我们的人生才有意义有价值。就像紫葡萄，唯一的狼国女王，它的一生谱出了一部荡气回肠的女王传奇。

　　我敬佩紫葡萄的同时也明白了它的责任，狼尚且有如此强的责任心——狼群兴亡，匹狼有责，我们人类不该更当有这样的责任吗?来吧，同学们，让我们一起来为我们的美好的生活尽上自己的责任吧!

小学课标阅读心得体会感悟 篇28

　　书籍是人类进步的阶梯，也是我最真诚的朋友。

　　这个寒假，我看了一本好书——《吹号手的诺言》。它的作者是美国文学家埃里克.凯利，这本书曾经获得纽伯瑞儿童文学奖，它讲的是一个精彩绝伦的冒险故事。

　　故事的主人公是一个叫约瑟的男孩，他非常的机智、勇敢。他每一次都凭借自己的智慧与勇气打败凶恶的鞑靼大盗、催眠术士以及魔鬼的黑暗使者……他守护家族世世代代，无论如何都要保护好塔尔努夫大水晶球这件稀世珍宝，并把它献给卡兹米尔王。

　　我很欣赏小主人公这种正义、勇敢、坚持不懈的精神，他遵照许下的，无论付出多大的代价都要保护稀世珍宝，这种锲而不舍的精神，不正是我们缺少的吗?

　　这本书还启发了我：一个人要信守诺言，这比守卫他的财产更重要;要对人以诚信，对事以诚信。

　　书籍，是我成长中的指南针，带领我遨游在知识的海洋。

小学课标阅读心得体会感悟 篇29

　　在这世界上，书像天上的繁星，数不胜数!我就爱这“满天的繁星”!我爱读书作文400字

　　好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。

　　由于爸爸妈妈小时候不愿意读书，所以他们就把全部希望寄托在了我身上，决心好好培养我读书。白天，爸爸妈妈一同去工作，晚上回来后，不管有多疲劳，都会拿出书或者报纸在灯下夜读。爸爸妈妈的读书兴趣感染了我。所以，我也不时会拿出一本课外书来阅读。

　　妈妈为了让我学到更多的知识，给我买了全套新编《十万个为什么》。当我大概了解了这套书的内容后，感受到：一本好书，蕴藏着好多丰富的知识。阅读一本好书，就是要跨越时间和空间，同睿智和高尚的人对话。这是一件多么美好的事情啊!

　　为了看书，我还闹了一个笑话。有一次，妈妈叫我去买盐，我走的时候还不忘拿了一本书。在路上，我看得入了迷，当我正看得津津有味时，突然一声汽车长笛把我吓了一跳，书都掉在了地上!我定神一看，原来我已经横穿马路，只顾看书忘了观察来往车辆，幸亏司机警觉，使我免遭被撞。司机生气地骂了我一顿，我连连说了好几声“对不起”。回家后我和妈妈讲述了整件事情的过程，妈妈教训了我一顿后，问我：“盐呢?”这时我才发现自己居然忘了买盐。

　　古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取知识，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧!

　　读书真美好。我爱读书!

小学课标阅读心得体会感悟 篇30

　　历史的长河奔流不息，中华民族上下五千年，杰出的人物层出不穷。每朝每代都会涌现出许多出类拔萃的人物。我在读《历代名人全传》中认识了一位位英雄人物，从书中走近他们，了解他们。感受他们的坚强意志，感悟他们的美好品质，学习他们的伟大精神。他们胸怀天下、才华横溢、远见卓识、足智多谋······我边读书边感叹，钦佩不已。

　　这本书有许多让我十分钦佩的历史人物：建立了中国历第一个中央集权制封建国家，修筑长城的秦始皇，我钦佩他敢为天下先，不惧世人言;创立殿试制度，加强科举制，为“开元盛世”打下基础的历一位的女皇帝——武则天，我钦佩她困境中崛起，顺意时清醒;建立了横跨亚欧大陆的大帝国，威震世界的“一代天骄”成吉思汗，我钦佩他想常人不敢想，做常人不能做。另外，我还钦佩孔子、孟子、庄子这样的思想家、教育家;李白、杜甫、白居易这样的大文豪;华佗、扁鹊、李时珍这样的医学家;诸葛亮、张良、孙膑这样的军事谋略家。他们不仅影响了历史，还改变了历史。

　　在众多军事家中孙膑是我最崇拜的。孙膑是孙武的后代，他与庞涓一起拜师学艺，后来庞涓在魏国做了大将庞涓深知自己才略不如孙膑，就设计弄残他的双腿，又在他脸上刻字，涂上墨，让他见不得人。但孙膑身残志坚，在任何艰难的情况下都刻苦阅读兵家著作，潜心研究战略战术。战国中期，齐王拜孙膑为军师。终于，在马陵之战时，孙膑将魏军打败。庞涓知道大局已定，大势已去，便拔剑自刎。从此，天下人便知道孙膑善于用兵。他的《孙子兵法》继承前人，超越前人，形成独特的军事理论体系。孙膑最让我崇拜的是他虽惨遭迫害，但身残志坚，潜心研究兵书，最终打败强敌，他顽强不屈的精神值得我们学习。

　　同样身残志坚，名震古今中外的还有一人——司马迁。司马迁家学渊博，年少时得以向儒学大师学习，三十八岁正式做太史令，因为李凌辩护惨遭宫刑。但他为完成父亲遗愿，忍受着肉体和精神上的折磨，夜以继日发愤著书。历时十四年，终于完成史家著作《史记》。他那种忘我的精神和崇高的人格将永远闪烁不朽的光芒。

　　除了钦佩、崇拜，读此书还可以让我领悟、思考。

　　读文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，我领会了什么是宁死不屈的爱国精神;读司马迁的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，我方才明白人生苦短要实现自我价值的理念;读唐太宗的“以人为镜，可得明师”，我知道要善于听取逆耳忠言，其实并不容易·····

　　在读书的过程中，我也稍稍思考了一个深奥的词“命运”。“命运”是什么?是项羽自刎乌江前的仰天长啸?是屈原亡国跳江时的低首叹息?是岳飞临刑前的不解与懊悔?还是刘、关、张的桃园三结义?甘罗的12岁官拜丞相?朱元璋的从乞丐到皇帝?

　　“我命由我不由天”，“命运”只是弱者的代名词。人人生来平等，没有贫贵富贱之分，但随着时间的推移人们的差距也

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