应急疏散应急演练活动方案范文
应急疏散应急演练活动方案范文(精选31篇)
应急疏散应急演练活动方案范文 篇1
一.指导思想
通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
二.组织领导
(一)防震减灾演练领导小组
组长:李国庆
副组长:卢悦生吴华堂吴有灵
成员:全体行政及年级级长。
(二)防震减灾工作小组
1.指挥组
总指挥:李国庆
副总指挥:卢悦生吴华堂吴有灵(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度)
2.宣传组:卢其爽(组长)、各班主任(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布)。
3.避震疏散护导组:卢悦生吴华堂吴有灵(组长)及各年级级长、班主任(负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导,确保学生安全、有序、快速撤离到操场规划定“安全”地带)。各年级班疏散路线按学校各楼道疏散图进行,各年级楼道楼层护导教师安排由年级组安排。
4.意外伤害救护组:黄梳根(组长)林仕洪(副组长)及全体总务人员(负责师生演练意外害伤应急处置与救治护送)。应急救护处置处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。
5.安全集中(合)管理组:吴有灵(组长)及各年级级长(负责演练中应急避震、安全疏散撤离环节的时间测定与“安全地带”学生集合调度指挥管理)。
6.安全保卫组:卢其爽(组长)及全体督查人员和校警(负责活动期间校园环境治安安全保卫)。
7.摄影:黄梳根关永棠卢振鹏褚祖文(班级学生在教室内应急避震、疏散撤离与“安全地带”集中(楼道、“安全地带”集合等演练过程环节、情景的摄影照相)。
三.活动安排
1.演练时间:20__年3月19日下午(第五周星期三第七节)。
2.参加人员:全体师生
3.演练内容:(1)应急避震演练;(2)应急疏散演练。
四.演练要求
1.保持镇静,听从指挥,服从安排。
2.保持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,防碰撞伤害事故发生。
3.按规定通道、线路有序疏散撤离,不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。
五.演练准备
1.演练前学校组织召开教师动员大会,明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。
2演练前要对师生身体情况做一次问询检查,凡有特异体质(先天性心脏病、癫痫等)的师生,演练前发烧、腿受伤等不宜进行紧张和奔跑活动的师生,要给予特殊考虑和安排。
3.演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、应急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训,让学生熟悉应急避震、应急疏散逃生的正确方法,明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带、区域位置和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
4.演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
5.防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练安全顺利开展。
六.演练程序
1.启动程序
演练开始前3分钟,总指挥通过校园广播系统宣布:各位领导,老师们,全体同学们:大鳌中学20__年3月19日抗震减灾演练即将开始,请大家作好准备,各工作组人员立即各就各位(现在地震来袭,实施紧急避险)。
2.紧急避险
(1)信号员卢其爽发出“地震警报”信号(长呜60秒)
(2)听到信号后,在教室、实验室、宿舍的教职工应第一时间通知学生地震来袭,进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。
(3)师生避险要求:保持镇静,头脑清醒;就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角;用手或其它柔软物品等保护好头部,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,避免被砸;视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。
※地震报警信号要求:
(1)应急避震和应急疏散演练以警报声作为启动信号;
(2)防震警报讯号:防震减灾警报音乐,代表发生地震,学生进行应急避震;
(3)地震发生后组织疏散的信号:连续长警报声。代表主震结束,学生进行疏散撤离。
※应急避震注意事项:
(1)班主任组织指挥指导学生应急避震时,应即时纠正学生不正确的姿势和动作;
(2)应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时,及时做好应急处置与救治护送。
3.应急疏散
(1)60秒后,信号员发出:现在紧急避险结束,全体师生立即疏散,同时,疏散警报信号长鸣,长鸣60秒,停30秒,反复两遍为一个周期,时间共2分钟。
(2)在教室、实验室、宿舍等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线,快速疏散”,组织学生从前后门有序进行疏散,并且根据教室、实验室、宿舍等的位置,按照不同楼层,就近从疏散楼梯向下疏散。
(3)学生立即向避险场所疏散,要求:沉着冷静,服从指挥;所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻(遇到浓烟时,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻,并尽量降低行走姿势,以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难,可贴近墙边爬行,因为近地处往往残留清新空气);不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行;在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。
(4)各楼道楼层疏散护导人员与班主任(教师)协同配合,共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。
应急疏散应急演练活动方案范文 篇2
一、演练目的
为确保在学校发生突发事件时,学生能够做到快速、高效、有序地撤离现场,提高处置突发事件的应急疏散能力,保护好全校师生的生命安全,维护学校教育教学秩序,特制定本方案。
二、应急疏散演练领导小组
总指挥:
副总指挥:
成员:全体班主任
三、班级疏散小组,班主任及任课教师负责:
1、副总指挥韩德崇老师宣布演练开始,全体师生到操场集合,发布哨声为号令,总用时控制在2分钟内。
2、打开教室前后门,任课老师或班长带队,带领学生半蹲、双手抱头撤离教室,按既定路线逃生,到达操场集合点,清点本班人数。
3、班主任在队尾,负责清场。遇异常情况,迅速解决,并及时向校长汇报。
四、其他疏散人员:、。
1、提前打开各出口、保证道路通畅。
2、接应学生、指导疏散方向、疏导密集队伍、迅速解决突发状况,及时向校长汇报。
3、手机拍照,在教育教学群发一两张图片。
4、点位及楼层负责人
点位负责人
科技楼东门:
教学楼正门、后门:
中间楼梯口:
东门和东北门:
西门和西北门:
楼层负责人
科技楼:一楼、二楼
教学楼:二楼、一楼
五、各班疏散顺序及路线:
科技楼
一一:走东门,北行到操场。
一二、一三:走东楼梯、东门。
教学楼
二一、二二:走东门。
二三、三一、三二:走正门,三一、二三走正门东侧,东拐到操场,三二班走正门西侧,西拐到操场。
四一:走西门。
四二:走西楼梯、西北门。
五一、五二:走中楼梯、后门。
六二、六一:走东楼梯、东北门。
六、要求:
1、避免紧张情绪,有条不紊逃生,严禁推搡、踩踏。
2、端正态度,杜绝嬉戏打闹,把演练当游戏。
七、演练时间:
20xx年10月12日。
八、疏散演练要求与注意事项:
1、演练前保护引导人员各就各位,准备模拟突发事件现场,保证道路、出口通畅,全体师生有条不紊地疏散。
2、广播告诫学生:不要慌张,听从老师指挥,选择最近的逃生出口,有序疏散,逃生时双手护头,弯腰撤离到操场安全地点。
3、班主任、任课老师要大声地指挥,稳定学生情绪。
九、演练程序
1、吹紧急集合哨,学校喇叭连续响起警报。
2、主任和任课教师立即紧急集合并组织疏散,按指定路线下楼,班主任殿后清场。
3、点位负责人接应、疏导密集队伍。
3、楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。
3、班主任到达操场清点人数,如果有异常情况及时向校长汇报。
4、应急疏散演练总指挥:x校长总结讲话。
应急疏散应急演练活动方案范文 篇3
目的:为创建平安医院,保证病房安全,深入贯彻落实我院关于加强应急管理工作精神,为病人营造平安和谐的就医环境,增强医护人员公共安全意识和防灾避险的能力,提高对突发应急事件的处理水平。
时间:拟定12月14日下午二点30分在内科病房模拟实施突发火灾的应急演练。
地点:内科病房
参加人员:
要求:在演练撤离及疏散过程中,所有医护人员应听从指挥,保持镇静,迅速判断火源地点和安全地点,熟悉应急流程和环节,明确自己的职责,遵守背离火源方向撤离的原则。同时嘱患者用湿毛巾捂住口鼻,低姿撤离。防止因浓烟熏伤眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。
预演方案:
1、病区内21床失火。在护理站,宿芳主任和护士长立即组织现场医务人员全面启动应急疏散方案。
2、治疗护士10和医生1集中病区内现有的灭火器材负责灭火,护士1、2和医生6负责转移19、20、21床的病人。
3、责任护士3关上邻近房间的门窗,其他人员迅速通知所管病人做好疏散准备,指导能下床患者用湿毛巾捂住口鼻下蹲行走在医务人员指导下安全撤离。护士长迅速判断火势后下达命令。
4、火势在蔓延。“各岗位人员立即疏散所有病人到安全地带。”护士长下达了紧急疏散命令后立即拨打院办电话报告火情,如火情无法扑救拨打“119”救援。
5、主班通知电工切断电源,及时打开消防通道,保障安全通道通畅。
6、主班护士及医生2负责将病历及抢救设备撤除到安全地带,同时击碎“手动报警器”玻璃,按动手动报警。之后负责抢救除颤器,心电图机,电脑等重要仪器等。
7、小组1:护士4、5及医生3负责及时护送1-12床的病人向西侧楼梯撤离。
8、小组2:护士6、7及医生4负责将13-18床病人向西侧消防通道楼梯撤离。
9、小组3:护士8、9及医生5负责22-31床,西侧侧消防通道楼梯撤离。在撤离过程中,病情重不能下床活动的患者由医务人员及家属用床单及褥子兜住病人,迅速撤离。
结果:工作人员迅速将所有病人转移到安全地带之后,清点病人,确保全病房病人均已安全撤离危险现场,并向主任和护士长汇报。病人及家属积极配合,很认可此项演练!
暴露不足:
1、工作人员对自己任务欠明确!欠沉稳!
2、整个流程在今后让每名工作人员均熟练掌握。
3、留给我们一个思考题:如遇此类事件,在值班人员少的情况下如何合理准确处理?既保证病人安全又能保证医院贵重仪器财产安全?如何在工作人员少的情况下以何种方式安全转移病人?
应急疏散应急演练活动方案范文 篇4
一、演练目的和意义
(一)通过演练,提高公司处置停电突发事件快速反应、整体联动的能力,维护国家稳定和社会和谐,保障职工的生命财产安全,促进公司科学发展。
(二)通过演练,广泛宣传应对停电突发事件的预防、避险、减灾等常识,增强职工的忧患和应急意识、社会责任意识和自救、互救能力。
(三)通过演练,考验和检验公司电力应急机制和体系的合理性和有效性,并从中提出改进的措施和办法,进一步修订完善各部门的事故应急预案。
(四)通过演练,锻炼电力应急管理和电力应急救援队伍,不断提高掌握事故应急处理要领,为一旦发生停电事件时能快速有效处置和把灾害损失降到最低限度而积累经验。
二、演练要求和原则
(一)必须遵循安全第一、组织严密、措施有效的原则,确保演练安全;
(二)必须从实战出发,要有针对性、代表性,以高危区域和重要部位为主,确保演练效果;
(三)采用统一领导、统一布置,分级负责、分步联动方法,确保演练成功。
三、演练部门及时间
(一)演练单位
公司生产技术部
(二)演练时间
20xx年5月18日
四、演练组织机构及工作职责
(一)本次演练成立公司停电应急演练领导小组,由公司处置突发事件领导小组的部分成员及参演部门领导组成。公司停电应急演练领导小组职责:统一领导指挥停电事件应急处置的演练工作;组织成立各相应的应急演练组织机构;负责演练总体方案的审定;协调各相关部门演练指挥机构之间的关系;宣布应急预案的启动和终止;研究重要决策和具体部署;发布演练应急指令。
(二)公司停电应急演练领导小组下设演练办公室、演练专家组、演练策划组。
1、演练办公室职责:负责组织制订演练计划和总体方案;负责公司联动的相关工作及现场演练有关问题的协调、组织和指挥工作。
2、演练专家组职责:由公司领导组成演练专家组,负责演练过程和现场进行评价,总结经验和不足,形成演练评价报告,对今后工作提供借鉴和指导。
3、演练策划组职责:负责组织方案编写、审核及工作协调,掌握工作进度和具体的演练工作的策划。
(三)演练办公室下设演练后勤保障组、演练宣传报道组、演练技术支持组、演练安全监察组四个专业组,各专业组制订相应工作方案。
1、演练宣传报道组职责:负责组织制订演练宣传报道总体要求,组织审查广播、电视、报纸宣传子方案;负责协调落实新闻媒体宣传报道工作;完成整体演练的影像制作。
2、演练技术支持组职责:负责组织制订技术支持分方案,指导参演单位制定演练方案。
3、演练安全监察组职责:负责组织审查方案的.安全措施;负责演练现场安全监察,督促落实安全措施。
4、演练后勤保障组职责:负责车辆及油料供应等后勤保障工作。
(四)参与演练部门的职责
根据公司停电应急演练的总体方案,参演部门要成立相应的演练指挥机构,组织制定应急演练方案,上报公司应急演练办公室审定;负责本部门内部相关演练工作及其现场演练有关问题的组织、协调和指挥。
五、演练实施内容及评估总结
(一)应急启动及事件报告
1、当发生全矿停电事故时,变电所应立即回报公司调度,并查清停电原因。当上级电源黄家垣(或桥上)变电站(或线路)突然发生停电事故时,变电所值班人员应立即操作倒闸机构,将电源倒在桥上(或黄家垣)变电所电源上。待高低压配电柜有电后,首先操作给主扇机房送电,主扇机房有电后,主扇司机应立即启动主扇风机,并汇报公司调度。
2、当发生全矿或井下全部停电事故后,公司调度应立即通知当日值班长、公司总工程师、机电副总经理、通风区长。
3、当主扇停机超过10分钟以上时,公司调度应立即指挥地面变电所值班人员立即切断供井下的双回路电源,并将隔离刀闸断开。主扇停运后,井下各队组在队长和安监员的统一指挥下全部撤到大巷。
4、主扇启动后地面能否向井下中央配电室送电要听从调度指挥。调度员要依据井下瓦斯情况请示总工程师同意后方可指挥地面向井下送电。
5、当电源两回路因故都停电时,变电所值班人员应立即启动发电机发电。这时地面只能给主扇机房和生活照明用电送电,井下只允许局扇和主排水泵运行。
6、当运行主扇有故障时主扇司机应立即倒机启动备用主扇,待运行正常后再汇报调度。
7、当井上、井下一回路电源线路或设备发生故障时,要切断故障电源并有明显的断开点,用另一回路来要保证矿井的正常运行。
(二)应急处理
用电部门启动各自应急预案,采取措施恢复供电,减轻停电对生产、工作的影响。
(三)应急结束(应急解除及善后处理)
设定演习时间在1个小时后,有关停电事故处理工作进入尾声,停电负荷基本恢复,重要部位负荷全部恢复。参演单位向公司处置停电事件应急领导小组办公室报告处理及恢复情况。(四)评估总结
1、为使演练达到预计目的,确保演练顺利进行,由演练专家组对演练方案进行评审。
2、演练专家组对联合演练过程和现场进行评价,总结经验和不足,形成演练评价报告,对今后工作提供借鉴和指导。
3、演练结束后进行总结。
六、演练安全措施及注意事项
(一)提前通过媒体进行宣传,消除职工群众对演练的疑虑。
(二)演练开始前,参演单位要做好相关安全措施,加强组织领导,保证演练安全顺利进行。
(三)按照应急演练程序,统一指挥,听从调度,严格按方案进行。
(四)为保证有关参演单位正常业务不受影响,演练时间要结合井上下实际情况确定。
(五)演练过程中,发现隐患或事故,及时停止演练工作,并向公司停电事件应急领导小组办公室报告。
(六)演练过程中如遇突发事件,将临时终止部分甚至全部演练。
七、演练组织机构及成员
(一)演练领导小组
组长(总指挥):小伟(公司总经理)
副组长:小王
成员:由公司有关部门负责人组成
(二)演练办公室
主任(现场指挥):小毅(公司机电副总经理)
副主任:小华
成员:由公司生产技术部等有关负责人组成
1、演练后勤保障组
组长:小星(公司经营副总经理)
副组长:小波
成员:由经营管理部等部门人员组成
2、演练宣传报道组
组长:小明
副组长:小军
成员:由综合工作部等部门人员组成
3、演练技术支持组
组长:小民(公司总工程师)
副组长:小胜
成员:由公司生产技术部等部门人员组成
4、演练安全监察组
组长:小录(公司安监处长)
副组长:小喜
成员:由公司通风安监部等部门人员组成
(三)演练专家组
组长:小彩(公司生产副总经理)
副组长:小峰
成员:特邀晋南公司相关领导
(四)演练策划组
组长:小鱼(通风部长兼总经理助理)
副组长:小祥
成员:由公司生产技术部有关负责人组成
应急疏散应急演练活动方案范文 篇5
一、演练的目的
应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司环保事故应急救援预案的应急能力及有效性。
二、演练的作用
1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;
2、发现应急资源的不足(人力和设备等);
3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;
4、增强职工应对突发事故救援的.信心和救援意识;
5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。
三、演练时间和地点
20xx年5月20日八时的在泰利染织厂区内进行。
四、演练的类型
全面演练:针对公司环保事故应急救援预案的部分应急响应功能,检验、评价公司应急组织的应急能力。
五、演练的范围
1、对发生染化料泄漏的应急响应和救援。
2、对厂区内管道应急能力的检验。
3、对人员在应急状态下的应急熟练程度检验。
六、应急领导小组:
组长:黄军民
副组长:冯艳萍、陈继芳、葛可洋
成员:陈建、葛伟、张建林、张金堰、顾勋、王斌
七、演练过程
1、演练内容:因天降大雨,一员工发现染化料泄漏导致污水流入雨污管道,在初步处理后报公司应急环保小组,经救援队处理,污水成功回流至污水池,泄漏得到控制。
2、演练物资:防化学手套、口罩、医药箱及急救药品等。
应急疏散应急演练活动方案范文 篇6
为了切实履行和保证对汛期地质灾害事故的综合组织和协调职责,做到反应迅速、有序,进一步增强项目全体职工应对地质灾害事故的处置能力,最大限度地减少事故造成人员伤亡和财产损失,特组织项目部各部门开展防洪防汛应急演练,本次演练方案如下:
一 演练时间:
x年4月27日(暂定)
二 演练目的:
在遇到特大暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高项目部应急救援指挥组应对汛情的应急反应能力,提高全体职工的防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护广大职工生命财产的安全。
三 演练规则:
防洪防汛应急处置基本原则:
1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力避灾、抢险。
2、保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。
3、实行统一指挥,分级管理。
4、任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。
四 演练方案:
(一) 应急预案演练背景
因下特大暴雨,山洪漫过项目部6号拌合站,冲进拌合站办公板房区域。
(二) 演练指挥小组:
总指挥:
副总指挥:
成员:
(三) 演练救援分工:
项目应急领导小组由抢险、救护、疏导、保障、善后、调查组和现场应急组织机构组成。
应急领导小组设在综合办公室,值班电话:0812—5295666。 抢险组:由工程、物资部门负责人和现场(分部)应急救援队伍组成。
救护组:由综合部负责人和事故所在地医疗机构组成。
疏导组:由安质和现场(分部)人员组成。
保障组:由综合、工程、物设、计合部门负责人和现场(分部)负责人组成,必要时邀请技术专家参加。
善后组:财务部负责人组成。
调查组:由工程、安质负责人组成。
现场应急组织机构:由现场有关人员组成。
(二)应急救援演练准备工作:
1、物资准备:
捆绑线1捆、编织袋100条、铁锹10把、扩音器2个、潜水泵1个、备用发电机1个。
2、演练出动部门人员及车辆
工程管理部:3 人;
安全质量部:3 人;
物资设备部:3人;
计划合同部:2人;
办 公 室:1人,机动车辆3部。
拌 合 站:10人;
财 务 部:1 人。
(五)演练地点:
6号拌合站办公区域
(六)演练程序:
1、x年4月27日上午9点整,各部门参加演练人员到拌合站会议室前集合待命。
2、9点05分,由演练总指挥宣布防洪防汛应急演练活动开始。
3、演练开始:
9点10分,值班人员发现洪水漫过6号拌合站,冲进试验室办公区域,立即向防洪防汛救灾现场总指挥报告(注:值班人员需报告发生灾情的时间、地点、详细情况,向总指挥报告时要立正报告)。
9点15分,防洪防汛救灾现场总指挥下达命令,抢险组崔跃辉发出集合信号(信号:高音喊话器),集结救援人员。
9点20分,人员集结完毕后,抢险组陈忠佳向现场总指挥报告人员到位情况及物资准备情况。
9点25分,总指挥向应急小组交代具体抢险救援的地点及安全注意事项后,命令立即奔赴事故发生地点进行抢险救灾,根据实际灾情,总指挥下达受灾人员撤离命令,疏导组迅速组织拌合站受灾人员撤离。抢险组得到救援指令后,迅速果断组织救援人员用沙袋堵塞办公区域,展开施救。
9点35分,救援人员分成3个小组,一组装沙;一组配合铲车运沙袋;一组负责用沙袋堵门。
9点55分,雨势变小,洪水消退,险情解除,抢险组组长向总指挥汇报抢险救援结果及人员情况(注:报告因抢救及时,试验室只少部分进水,无物资损失)。
10点05分,总指挥根据抢险组长汇报情况,对板房进行安全评估确认安全后,由总指挥下达退场的指令后,疏导人员组织救援人员离场。
10点15分,演练总指挥宣布演练结束。
应急疏散应急演练活动方案范文 篇7
一、指导思想
为了落实湖北省教育厅和神农架教育局安全教育精神,进一步提高中小学师生的安全意识,培养“珍爱生命、安全第一”的理念,让师生掌握基本的安全行为知识和技能,最大限度地预防和减少自然灾害等突发公共安全事件造成的伤害,保障中小学生健康成长。坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。(“防地震、防空、防劫持”以下称为“三防”),特指定本预案。
二、应急机构的组成
应急领导小组
组长:
职责:加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对“三防”演练工作指导,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
副组长:
职责:协助组长实施本方案,对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断,协助组长确定应急方案,组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。
成员: 各班班主任 后勤管理人员 宿舍管理人员 各保卫人员
领导小组下设应急疏散小组、通讯联络小组、医疗救护小组、保卫组。
三、各应急救援小组人员工作职责:
1. 演练总指挥:
副总指挥:
职 责:
(1)负责检查督导各班安全知识宣传普及及教育工作的落实
(2)根据“三防”情况,确定是否疏散人员及疏散方式。
(3)掌握“三防”发展情况,及时调整力量,明确布置救人、疏散人员,物资救援等任务,并检查执行情况。
(4)及时向救援部门及抢险救灾总指挥报告情况。
2.医务组
组长:
组员:
职责:迅速关闭输电系统及各种明火,以防止滋生其他次生灾害,同时利用学校配置的消防器材及有关设备,全力进行扑救。在卫生医疗队到来之前负责临时医护救援工作。
3、通讯联络组
组长:
组员:
职责:拉响警报,迅速向校领导报告“三防”情况。拨打求救报警电话,报告险情及救援情况、学校的具体位置、到达学校的最近路线等。引导救援队伍和设施进入灾情现场;联络有关单位、个人,组织调遣救援力量;负责对上、对外联系及报告工作。
4、安全防护救护组
组长:
组员:
职责:对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园巡逻,防止意外发生。
5、疏散引导组
组长:
组员:
职责:周大森负责中学教学楼疏散,李永红 曾毕锋 周子静负责小学教学楼疏散,岗位均在楼梯拐角处,迅速到达指定楼层,引导“三防”现场人员迅速转移到安全地带。并在操场中央集合,清点人数。做好安抚及稳定工作。
四、准备工作:
1、场地划分。划出安全警戒线、各班安全到达位置。
2、确保音响系统正常运转,发各种警报信息 ;
3、准备横幅“三防”演练牌 ;
4、录制警报声。
5、由班主任作“三防”逃生安全知识介绍,各班安全逃生路线,逃生方法。要求学生撤离时不许大声喧哗、吵闹乱跑、不许推攘、拥挤、跳台阶避免发生踩踏事件。另外有同学摔倒要及时扶起来。
6、师生事先熟悉校园(其中有关“防空”区域的划分),下楼梯(方法、顺序、路线)等。
五、逃生线路:
1、信号员发出“紧急疏散”信号。
2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。
3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
4、具体演练撤离路线由各级部主任根据规定的路线制定,并告知每名班主任。
5、楼梯道拐角处责任教师指导。
6、办公楼内教职工经就近楼梯下楼到指定的场地集中,并蹲下。
六、演练要求
1、演练前 ,教师集中会议,把这次“三防”演练的目的和具体演练要求,具体方案通告全体教师,做到心中有数明白。各班级对学生进行“三防”安全知识教育以及紧急逃生的`方法、顺序。
2、听到警报信号后,各班级按指定线路紧张而有序下楼,站在指定的安全区。
3、下楼梯时一律靠右走,不得拥挤抢道。
4、各楼梯口设定疏散引导人员,负责各班级疏散安全。演练开始,迅速到达指定地点对学生进行疏散,学生疏散结束时,疏散引导人员要检查楼层的各教室是否有人员滞留,确认无人时紧急离开。
5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。
6、各组事先要召开协调会议,做好准备工作。
7、各组密切配合,要保证学生在5分钟内撤离教学楼。
8、如出现玩忽职守、不服从指挥造成后果的,按有关规定处罚。
七、安全演练过程
1、总指挥下令宣布:“老师们、同学们,宋洛中心学校“三防”安全逃生演练现在开始”。
2、全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。
3、第一次拉响警铃。
4、各行动组人员迅速到位,各负其责,做好各项救护抢险通报警戒检查等工作。
5、各班班主任立即组织学生选择空间小、楼房支柱、墙角、课桌下等有支撑的地方,双手抱住头部,下蹲,等待救援,注意保护头部。
6、第二次拉响警铃,(由应急抢险小组根据地震实际情况决定)。各班班主任紧急集合并疏散,组织学生迅速离开教室,有序有条理的下楼。班主任带领学生,按指定路线下楼,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要注意保护头部,靠近墙体,注意楼梯口行走安全。
7、疏散引导组成员在楼梯口组织学生迅速、有秩序的撤离,防止踩踏事故的发生。要检查楼层的各教室是否有人员滞留,在确认本楼层没有滞流人员后,立即到达指定安全区。
8、各班沿安全逃生路线疏散,离开事故发生地点。
9、疏散时的要求:
(1)各班迅速自觉排成1排,沿墙角边 ;
(2)每个同学用手或其他物品护头;
(3)逃生疏散时不抢道、不惊慌,有秩序、有条理的快速离开火灾现场,退到安全警戒线外。
(4)教师组织学生有序撤离。班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)
(5)各楼层疏散时要听从指挥。
(6)所有参与演练工作人员不得脱离岗位。
10、重点危险地带由专人把守(既各楼层设两人为疏散引导人员,楼梯口、楼道转弯处分别站1人。)
应急疏散应急演练活动方案范文 篇8
根据莆秀减1号《关于开展“防灾减灾”宣传周的通知》,5月1日是《中华人民共和国防震减灾法》(修订)xx周年施行日,5月12日是第xx个全国防灾减灾日,5月9日至15日是防灾减灾宣传周,各校园要充分利用这一有利时段开展防震减灾宣传活动,根据上级有关文件要求,结合我中心小学实际制定本活动方案。
一、组织领导:
中心小学成立以校长为组长,书记、副书记、副校长为副组长,学区工作人员为成员的领导小组,各校园应成立领导小组负责开展活动。
二、活动时间:
5月9日—5月15日
三、活动主题:
“减少灾害风险,建设安全城市”
四、活动内容:
1、悬挂“减少灾害风险,建设安全城市”横幅标语。
2、组织一次地震应急疏散演练。
3、组织一场观看防震减灾科普宣传片。
4、利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下的'讲话对学生进行一次防震减灾法律法规和地震常识等宣传教育。
5、举办一次地震知识讲座。
6、组织和阅读一本防震减灾书籍(三、六年级学生写一篇心得)。
应急疏散应急演练活动方案范文 篇9
一、演练目的:
让班组长、电极壳制作、精加工人员熟悉模具压到手指事故应 急处置程序和注意事项,并要熟悉事故报告程序。
二、演练方式:
电极壳制作休息室内。
三、参与演练人员:
电极壳制作、精加工所有人员。
四、演练组织机构:
总指挥: 郑远水
副总指挥:李 旺
指挥长: 刘正云
五、台面布置:
电极壳岗位、精加工岗位和指挥台。
六、演练过程:
演练开始前各就各位。
演练开始,在操作过程中,模具是所需要更换的,需要多位员工配合方可更换,当B、C员工抬起模具时,由于无法吊运,需要垫一块方木,A员工则随意找一块短的方木进行垫在模具下面。由于B、C抬模具用的是圆钢筋,而模自身就有一定的重量,抬到一定高度就会滑动,正好A员工将方木放在模具里面时,模具与圆钢筋间滑动,使模具往下坠从而往下压到A员工手指,此时立即D、E员工将模具同时抬起,当看到A员工手指受伤后,F员工就立即向指挥长报告,指挥长逐级向副总指挥报告,副总指挥又立即向总指挥报告,总指挥收到报告以后,总指挥负责救援方案,副总指挥立即组织人员进行救援,指挥长负责急救方法以及通讯设施的联系,G员工则为伤者指出明确的安全通道,将伤者外送就医。
(演练结束)
总指挥对演练进行总结。
七、演练方案编订时间:
应急疏散应急演练活动方案范文 篇10
时间:20xx--
地点:三期库房
总指挥:
安全保卫:负责现场人员疏散;
医疗救护:负责对伤员进行医疗救护;
应急救援:负责现场救助伤员;
后勤服务:负责现场摄像及后期整理;
物资供应;负责演练物资的准备工作(担架、夹板等); 演员:饰演伤员,饰演肇事司机。
事故经过:
驾驶员在卸货后倒退行驶时,发现了接近车辆的'受害人,留意了两三次,一边慢行一边倒退行驶后,看不到了身影,刘东以为已经通过,便直接倒退行驶,但是正在蹲着数物资数量,结果被夹在车辆后部与物资之间造成安全事故。
事故原因:
1.倒车蜂鸣器失灵。
2.驾驶员的安全确认不足。
事故对策:
1.修理完善倒车蜂鸣器。
2.坚持开始作业前检查,维护作业车辆。
3.驾驶员须充分确认行驶方向的安全。
4.步行者应主动避让机动车辆。
应急疏散应急演练活动方案范文 篇11
近日,国际新冠肺炎疫情形势依然复杂严峻,且病毒传播方式趋于多样化,国内多地零星散发病例持续不断出现。交通运输局提醒广大市民和交通运输从业者:如非必要,近期不要离开县境和前往中高风险地区,如必须前往,请务必做好防护。如有上述地区旅居史和与病例行程轨迹有交集的,要主动向所在社区报备情况,并配合落实管控措施。
1.火车站、客运站及火车、公交车、出租车、网约车等公共交通工具的从业人员要加强个人防护,定期对场所及车辆进行通风消毒,工作期间必须全程佩戴口罩。进入公共场所及乘坐公共交通工具的人员要佩戴口罩、保持合理间距,体温检测正常方可进入,如发现工作人员没有佩戴口罩,请及时提醒。疫情防控,人人有责。
2.按照属地管理原则,全面排查在本区域运营的冷冻食品运输车辆,所有车辆要做好消毒、防护,无进口食品“4证”,的冷冻食品严禁流入我县。
3.物流园区和企业要对进入我县的境外及中高风险地区物品、运输工具、接触人员第一时间全面消毒,未经消毒的物品不可再次装卸。工作人员作业过程中做好个人防护。
4.建立物品台账。汽修企业在购买使用进口汽车配件时,要做好配件的消毒措施,作业人员要做好个人防护,建立使用台账。
5.驾驶员培训机构要加强车辆、场所消毒工作,做好扫码测温及核酸报告查验,严控高中风险地区返克的学员练车。
6.在春节即将来临之际,交通运输行业全体从业者要紧绷疫情防控这根弦,及时关注疫情动态,尽量减少不必要的聚会、聚餐,减少到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。公共场所、居家环境要常通风、定期消毒,接收境外快递、信函等要进行消毒处理,并注意洗手。
7.冬季天气寒冷,是呼吸道传染病的.常发、多发季,春节临近,随着返乡人员大规模流动和聚集性活动的增多,疫情传播的风险进一步增加,疫情防控形势依然复杂严峻。要提高个人防护意识,保持良好防疫卫生习惯。科学佩戴口罩,在公共交通工具、人员密集的室内公共场所和电梯等密闭场所全程佩戴口罩,保持1米以上的社交距离,咳嗽、打喷嚏时注意遮挡;一旦出现发热、咳嗽、乏力、味觉减退等疑似症状,要及时到当地定点医疗机构发热门诊就诊。
8.如在14天内有中高风险地区旅居史,抵返我县后请主动向目的地相关部门或社区报告,并出示7日内核酸检测证明,或配合进行核酸检测工作。外出期间,严格遵守重点场所疫情防控管理要求,积极配合工作人员开展必要的体温检测、查验“龙江健康码”或“通信大数据行程卡”等工作,同时做好个人防护,少聚集,戴口罩,勤洗手。
应急疏散应急演练活动方案范文 篇12
为切实增强广大干部群众的防汛抗灾意识,有效提高减灾救灾能力,确保我乡安全度汛,根据市政府有关要求,经乡党委、政府研究决定,
特制定本乡防汛演练方案:
一、时间:
20xx年7月3日上午9:30-10:30。
二、地点:
大汶岭村、路庄村,指挥部设在大汶岭村小学。
三、组织指挥:
乡成立防汛演练指挥部,由乡党委书记王树清同志任政委,乡长李卫峰同志任指挥长,党委副书记刘丰生同志任副指挥长,
统一组织开展本次演练工作。
四、参加人员:
邀请包我乡防汛工作领导、市交通局梁书记和水利局领导观摩演练;乡机关全体人员、各村支部书记、村主任、乡直部门负责人、大汶岭、路庄村干部群众共计300多人参加演练。武安电视台
记者参与宣传报道。
五、综合说明:
假定预想演练背景,根据《马家庄乡防汛总体预案》要求,按照各单位的防汛职责,进行防汛演练。
六、背景设臵:
解说员:
制木池水库位于马家庄乡路庄村西南,总库容12.2万立方米,水库位于北山沟各行政村的上游,为头顶病险库。该水库引水渠已老化失修,效益不能发挥,坝顶破碎,需封顶处理,坝体渗漏严重,大坝安全
鉴定为:病险三类库。
假设:20xx年7月1日晚上22时,马家庄乡境内普降大到暴雨,至3日凌晨4时30分,制木池水库积雨面积内的6小时降雨量已超过100毫米。3日8时55分,该水库水位已达坝顶,大坝发生重大险情。
鉴于上述情况,乡防汛指挥部根据《马家庄乡防汛总体预案》的规定,报经市防汛总指挥部,按程序发出Ⅱ级汛情预警(黄色汛情预警警报),启动Ⅱ级防汛应急预案响应,应对水库出现的突发险情。
七、参演任务:
(一)报告汛情
副乡长程向维:
报告指挥长,接到制木池看库人员报告,水库出现险情。
指挥长李卫峰:
继续对水库进行观测,立即开启放水闸门,启动《马家庄乡防汛应急预案》,
解说员:
各包村干部到岗到位,紧急通知下游各村疏散转移人员。通知派出所实施交通管制,禁止无关人员进入洪水威胁区。卫生、民政、电力等有关部门立即向现场派出应急工作组,开展应急抢险工作。
会场外手摇报警器响起……(马银林负责)
大汶岭村扩音器广播、敲锣报警。(张丑林负责)
路庄村手摇报警器、广播、敲锣报警。(连志华负责)
解说员:
接到指挥长的命令后,疏散组使用手摇警报器向下游群众发出水库险情报警信号,大汶岭村、路庄村使用扩音器广播、敲锣、吹哨等方式报警,党员和村民代表分组疏散群众,抢险转移工作全面开始。
(二)疏散转移
解说员:
乡机关干部50多人组成疏散转移组,向水库下游各村发出紧急疏散转移的通知,并组织受威胁的大汶岭、路庄2个村250户共900多名群众(参演群众140人),按疏散方案向预定的安全地点转移,并负责搀扶、背送行动不便群众。
(三)河道抢险
乡武装部长裴乃平:
报告指挥长,河道水流太大,危胁大汶岭村三户民房
指挥长李卫峰:
马上组织民兵和乡村抢险队员抢险
解说员:
60人组成的抢险队伍正在抢险,负责装填、运输与码放编织袋。
(人员:乡机关全体人员、大汶岭村干部群众)
(四)秩序维护
乡派出所所长张增华:
报告指挥长,派出所全体人员已经到位。
指挥长李卫峰:
马上在路口设立警戒线,安排专人看守,维持现场秩序
解说员:
派出所负责抢险现场和下游转移区的社会治安秩序维护和交通管制,制止无关人员进入抢险区域(具体工作内容包括:
1、在大汶岭村至制木池水库道路入口处设立值勤点负责管制交通和指示道路
2、设立警戒线,维持现场的正常秩序)。
(五)电力抢险
乡供电所所长刘天方:
报告指挥长,大汶岭台区西主路5#杆至6#杆之间线路被树枝砸断,导致供电中断,供电所第四防汛抢险队已经到位。
指挥长李卫峰:
马上组织抢险,确保人员安全
解说员:
抢险现场大风骤起,大汶岭台区西主路5#杆至6#杆之间线路被树枝砸断,导致供电中断。险情出现后,供电所立即启动应急预案,供电抢修人员在第一时间赶到事故现场。抢修作业人员在所长的统一指挥下,马上采取安全措施:停电、验电、挂接地线、悬挂标示牌、疏散人员,设臵警示带,展开现场抢修;断线绑接完成后,由工作负责人监护,抢修人员登上电杆进行线路架设;全体抢修人员奋力抢修,用25分钟时间完成受损线路抢修作业,恢复供电,解除了险情。
(六)卫生救护
乡卫生院院长马素平:
报告指挥长,大汶岭村一名群众突发心脏病
指挥长李卫峰:
马上组织医护人员抢救
解说员:
有一名群众在转移过程中突发心脏病,救护车进场对病员实施紧急处理后送医院治疗。
乡人大副主席张杰:
报告指挥长,大汶岭村、路庄村群众安全转移,水位逐渐下降
指挥长李卫峰:
立即向市防汛指挥部报告情况,全体人员原地休整,观察汛情。
解说员:
经过约30分钟的紧急抢险,大坝险情得到控制,同时市气象局通报主要降雨云团已移出我乡,库区及水库上游降雨已基本停止。经与市防汛指挥部请示,乡指挥长发布命令,宣布退出Ⅱ级防汛应急预案,各单位按预案要求开展灾后重建与恢复生产等工作。
应急疏散应急演练活动方案范文 篇13
一、指导思想
为了进一步树立安全第一的思想,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,预防学校在发生严重的突发危害事件时,学校能有组织、有秩序进行疏散,限度的保护全体师生的人身安全。
二、演习目的
确实提高全体师生紧急疏散应对能力,熟悉学校紧急疏散路线,检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况,提高自我保护能力。
三、紧急疏散领导小组
略
四、演习目标
要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。
五、演习安排
(一)前期准备工作
1.开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求,并研究和确定疏散路线。
2.开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路线,分楼层落实负责人员。
3.活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线,目的是让学生做到心中有数,避免产生不必要的恐慌,同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速,绝对不要打闹、推搡(走楼梯,其他地点小跑步撤离,不要着急跑得过快,以防跌倒)。
(二)演习安排
1.20__年5月13日上午早自习课后,_校长在学校广播中宣布演习开始,要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。警报铃_老师负责,同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位,各负其责。
2.各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下,第二声警报后迅速打开教室前后门,前面三排走前门后面几排走后门,离开教室到走廊。不按身高自觉的排成一路纵队,放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任和副班主任老师指挥,由体育委员组织迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。撤离顺序,副班主任在前,班主任老师最后撤离。
3.全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时,不惊慌不拥挤,按“先到先通过;先二楼层,后三楼层”的顺序撤离教学楼。
4.学生到达指定疏散集合地点后,由副班主任或班主任整队,迅速清点人数,向级部主任报告,应到人数和实到人数。
5.非班主任也必须准时随班参加演习,听到信号后,迅速到指定位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后(完成任务)也要迅速到达大操场场指定位置。全体教职工(当天不要穿高跟鞋)按一至六年级组点名,各班向年级组负责人报告各班人数。
6.成立以_老师为临时医务组长,非班主任老师为组员的救护小组。救护小组接到有学生“受伤”的信息后,迅速赶到指定地点,把“受伤”学生抬着撒离现场,到达安全地带。
7._老师汇总年级人数,迅速向演习领导小组组长_校长报告人员到位情况。
8._校长总结点评本次演习情况。
9._校长宣布演习结束,各班有秩序带回。教职工回各办公室,演习结束。
(三)学生疏散路线
1.南教学楼底楼教室在班主任老师带领下直接到教室前面花坛、草坪集中。(依次由东及西 )
2.二楼楼梯东教室:二(6)、三(1)的学生从楼梯东下到校门口停车场集中;二楼楼梯西教室三(2)、三(3)的学生从楼梯西下到篮球场;三楼楼梯东教室五(1)班的学生从楼梯东下到南面草坪;三楼五(2)班和六年级的学生从楼梯西下到篮球场。
3.一(1)、一(2)班到校门口停车场,一(3)、一(4)班到一(1)前空地。
4.三(4)、三(5)班,四年级各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老师的带领下到西面操场。
(四)演习疏散负责教师安排
7.主持人宣布演练结束,参演人员有序撤离
应急疏散应急演练活动方案范文 篇14
为切实抓好系统学校防灾减灾工作,根据四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅《关于印发〈20xx年全省防灾减灾大演练总体方案〉的通知》(川教工委〔20xx〕21号),以及《成都市教育局关于转发〈20xx年全省学校安全应急大演练方案〉的通知》(成教安〔20xx〕35号)要求,为在学校全面普及防震减灾法制科普知识,增强学生防震减灾意识和自救互救能力,使全校师生在破坏性地震发生时能做到沉着冷静、迅速有序地实施紧急避震疏散,保障师生生命安全,建设平安校园,维护社会稳定,特制定本演练方案。
在本演练方案实施前,学校将采取启动仪式、校园网络、校园广播和宣传栏、板报、墙报、标语、主题班会、升旗仪式等多种载体和多种形式,全方位、多层次开展安全知识宣传,强化防震减灾知识宣传教育,确保每位学生掌握避震疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识,并在显眼位置设置疏散指示标志,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。
一、演练内容
以应对处置特大地震和地震引发的山体滑坡、泥石流等次生灾害为重点,以应对学校可能出现或客观存在的灾害隐患为基础,以及由此引发的火灾、食品安全、卫生防疫、治安防范、拥挤踩踏等突发事件的应急处置。
开展一次以增强安全责任意识和提高自救互救能力为主要内容的逃生避险的演练活动。
二、演练时间
20xx年5月11日14时00分
三、演练地点及人员
成都第十一中学:全体学生及教职工参加
四、演练程序
(一)14:00~14:05班级老师向学生作演练动员,听取老师讲解避震动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。
(二)13:30~13:55学校防震减灾领导小组检查演练现场布置;对学校各疏散区域、疏散线路、疏散步骤进行检查;视察各班级准备情况。
(三)14:05演练开始。学校防震减灾领导小组组长启动地震紧急警报(三次急促的铃声)。
解说词:20xx年5月11日下午14时05分05秒,我省西南部发生了一次6。0级地震。我市普遍有强烈震感,人们惊逃户外,部分危旧建筑物遭受不同程度的破坏。
(四)14:05~14:06师生迅速就地避震,在老师的指挥下,学生迅速抱头、闭眼,躲在课桌下,老师躲在讲桌下。
解说词:地震发生了,正在上课的同学们在经历了短暂的惊慌和混乱之后,根据掌握的地震知识迅速的躲避在课桌下。在突发的地震面前,人们难免惊慌失措,甚至采取不正确的避震措施。地震来时是躲还是跑?根据以往的地震经验,震时就近躲避,震后迅速撤离到空旷安全的地方是应急避震的优选方法。破坏性地震从人的感觉到建筑物倒塌只有十几秒钟,在这短短的时间内千万不可惊慌,应根据所处的环境做出正确的选择。跳楼逃生的方法是绝对不可取的,跳楼即使不摔伤,也极有可能被建筑物跌落的砖瓦砸伤。同时,注意不要靠近窗口。
地震过后,建筑物大都处于坏损的状态,为防止强余震到来时建筑物的倒塌,应尽快撤离到空旷地带。在疏散过程中要特别做到快而有序,切不可慌不择路,要根据规定的疏散线路和秩序疏散,避免拥挤踩踏现象发生。
(五)14:06~14:07发布紧急疏散警报(一次长哨声)。
学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。
听到紧急疏散警报后,按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下,由各班老师组织学生有序疏散,防止学生相互推挤、掉队和踩踏。
紧急疏散顺序:按照撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。楼梯转角处要有老师负责接应,防止出现跳楼和事故。
解说词:请同学们在老师的带领下由教室向外疏散,小心楼道拐角处防止跌倒;在向外疏散时要用书包或书本放在头顶,并注意观察头顶上方的情况,防止跌落的灯具、砖瓦砸伤。
(六)学校启动地震应急预案,在操场建立临时抗震救灾指挥部;各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域,将扮演的轻、重伤学生扶持撤离。各班主任和下班老师开始清点人数,清点结果(轻伤、失踪人数)由班主任向学校临时抗震救灾指挥部汇报统计结果。
解说词:破坏性地震发生后,外界的救灾不可能立即赶到灾区,在这种情况下,展开自救互救非常重要,通过自救互救获得生命求助的宝贵时间,及时解决被压人员脱离险境减轻人员伤亡。
在营救被压人员的过程中,要特别注意被压人员的安全。一是在使用工具时不要伤及埋压人员所处空间周围的支撑条件引起新的垮塌,使埋压人员再次遇险;二是应尽快与埋压人员的封闭空间沟通,使新鲜空气流入,以免埋压者窒息;三是埋压时间较长,一时又难以救出,可设法向埋压者输送用水、食品和药品,以维持生命。
抢救时间及时,获救的希望就越大。据相关资料显示,在地震中被砸伤、埋压的人员,在震后20分钟内获救的救活率达98%以上,震后一天获救的救活率为81%,震后48小时内还无法获救的人员,救活率下降到37%。他们不是在地震中因建筑物垮塌砸死的,而是因受伤被埋压不能得到及时救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有数以万计的人被埋压在废墟中,灾区群众通过自救互救使大部分被埋压人员的生命得到了挽救,发挥了不可替代的重要作用。
(七)14:15—14:20学校防震减灾领导小组根据现场情况向120、119请求支援,医疗救护、消防灭火演练同步进行。
在120、119人员指导下,将扮演的轻、重伤人员转移至操场,开始紧急救助。学习扶持和救治轻重伤员的基本方法和人工呼吸方法;进行消防灭火演练。
解说词:未受伤的同学发扬互助友爱的精神,在老师的带领下救助被砸伤和埋压的同学,轻伤的同学也开始自我救护,医护人员开始对他们进行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等医疗救治,现在我们看到老师和同学就地取材,用拖把和窗帘扎制成简易的担架,用木棍做成拐杖,帮助重伤员撤离灾害现场。
地震极易引发火灾等次生灾害,同学们在消防人员的指导下,开始进行灭火操作演练。
(八)学校防震减灾领导小组组长向教育局、市防震减灾局、民政局报告人员伤亡、财产损失和后续搜救受伤埋压师生工作情况。
(九)学校防震减灾领导小组组长对此次演练进行总结。
(十)学校领导宣布演练结束。
应急疏散应急演练活动方案范文 篇15
一、目的
为吸取建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点,为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据项目部工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排,根据项目部制定的(防火灾事故应急预案),特制定施工现场火灾消防演练实施方案。
二、时间安排
1、项目部制订演练实施方案经安
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