小学仪器管理制度
小学仪器管理制度（精选3篇）
小学仪器管理制度 篇1
1、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度，提前做好仪器的年度计划和临时购补工作，保证实验教学的需要。
2、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。
3、掌握仪器的分类和编号方法，安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。
4、根据实验计划，提前检查仪器，做好一切实验准备。
5、发生损坏仪器事故后，要追究责任，根据具体情况，向有关人员提出处理意见，并负责监督处理意见的执行。
6、对仪器要经常进行维护和修理，保持仪器的整洁。
7、了解仪器实验室的安全规则，严格执行安全措施，熟知发生事故的应急措施，并能熟练使用消防器材。
8、仪器室的仪器、药品均属国家财产，要爱护、珍惜，决不允许私自挪用。
9、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记，并妥善保存。
小学仪器管理制度 篇2
1、凡不按照实验老师指导，违反仪器操作规则而造成的损坏，应责成学生照原价赔偿，并将情况通报，酌情给予行政处分；
2、对学生在使用甲类仪器过程中，因操作不当造成仪器的`意外损坏，按所损坏的仪器部件成本的20%-100%赔偿或支付修理费用的20%-100%；损坏公用仪器、设备不报告者，一经发现原价赔偿。
3、使用甲类仪器时，学生操作规范，破损是由于仪器老化所造成的，在实验教师确认后，对破损仪器予以报修或报废处理，学生不承担责任；
4、对学生使用乙类仪器过程中造成的损坏，根据实际情况，按（学生破损仪器赔偿标准）进行赔偿。
5、发生破损事件时，由当事人写明事件经过，认课老师签字确认后，到相关库房开出有连续编码的三联单收据，再到指定老师处交款，开单人和收款人双方都须在收据上签字（学生、开单老师和收款老师各持一联）。
6、损坏或丢失显微玻片标本、玻璃仪器和器械后，填写仪器破损单，然后找实验管理人员，给予调换。
7、学生在实验开始前发现玻璃仪器已破损，填写仪器破损单，然后找实验管理人员，给予无偿调换。
8、学期结束，根据各班仪器破损单汇总，算出总破损玻璃仪器金额，划出总金额的30%，余款由学习委员（或班长）凭交款收据领回（附赔偿清单）发给同学。
小学仪器管理制度 篇3
教学仪器是开展实验教学的必备物质条件。必须切实加强管理，确保实验教学正常进行。
一。教学仪器设备要按国家教育部颁发的《配备目录》分类，编号，入帐。做到帐目，卡片，实物相符，每学期普查一次。
二。各种仪器，标本，模型，药品应根据不同性质，性能和要求分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，取用方便，用后复原;同时要做好防尘，防潮，防压，防磁，防腐，避光等工作。
三。对贵重仪器和易燃，易爆，剧毒药品须设置专室，专橱，双人双锁管理，防止发生意外事故。
四。实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借。若借用需办理手续，定期归还，归还时由经手人负责对所借物品清点检查。
五。平时应加强仪器保管，保养及维修工作，做到保管与保养结合，使仪器经常保持良好的使用状态，延长使用寿命。
六。实验人员如有变动，应及时认真办理移交手续。移交时必须由移交双方交接，教导主任监交，三方签字后生效。
化学实验室仪器管理制度
教学仪器是开展实验教学的`必备物质条件。必须切实加强管理，确保实验教学正常进行。
一。教学仪器设备要按国家教育部颁发的《配备目录》分类，编号，入帐。做到帐目，卡片，实物相符，每学期普查一次。
二。各种仪器，标本，模型，药品应根据不同性质，性能和要求分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，取用方便，用后复原;同时要做好防尘，防潮，防压，防磁，防腐，避光等工作。
三。对贵重仪器和易燃，易爆，剧毒药品须设置专室，专橱，双人双锁管理，防止发生意外事故。
四。实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借。若借用需办理手续，定期归还，归还时由经手人负责对所借物品清点检查。
五。平时应加强仪器保管，保养及维修工作，做到保管与保养结合，使仪器经常保持良好的使用状态，延长使用寿命。
六。实验人员如有变动，应及时认真办理移交手续。移交时必须由移交双方交接，教导主任监交，三方签字后生效。
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