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期末考试班会主持词

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期末考试班会主持词(精选5篇)

期末考试班会主持词 篇1

  亲爱的各位老师、同学们:

  下午好!

  xx年5月4日、5日,我校组织了高一、高二年级的期末考试。今天,我们全体师生齐聚一堂,召开期末考试表彰总结大会。

  本次会议共有五项议程:

  第一项:开会

  第二项:由刘玉东校长宣布获奖教师名单并颁奖

  第三项:由刘梦一主任做期末考试分析和总结

  第四项:刘树利校长讲话

  第五项:闭会

  请刘玉东校长宣读获奖学生名单

  下面请高一年级获得三等奖的学生上台领奖。

  下面请高二年级获得三等奖的学生上台领奖。

  下面请高一年级获得二等奖的学生上台领奖。

  下面请高二年级获得二等奖的学生上台领奖。

  下面请高一、高二年级获得一等奖的学生上台领奖。

  让我们用热烈的掌声为他们获得的好成绩表示祝贺,希望他们再接再厉,期末考试再创佳绩!

  下面由刘梦一主任对本次考试做分析、总结。

  从前面的数据可以看出,各班各科成绩不足30分的人数,有的学科还比较多,没有达到学校提出的消灭30分的目标要求;同时教的两个班级,成绩差距很大;有的同头学科教师所教的成绩差异明显。在这里希望教师们以教学为己任,埋头苦干,齐头并进;希望广大学子们以学习为己任,认真做人,扎实做事。

  下面让我们用热烈的掌声欢迎刘树利校长讲话

  总的来看,这次期末考试的成绩同上一次月考成绩相比是有进步的,成绩的进步是科任教师辛勤工作的结果,是同学们孜孜不倦苦学的结果,更是校长一次又一次谆谆教诲,倾心交谈的结果。希望我们广大师生以这次表彰总结大会为契机,依据刘校长的讲话精神,以良好的考风促学风,促班风,促教风,促校风,希望我们广大师生都能紧跟新集中学快速发展的潮流,在知识的这片沃土上奏响自己人生华美的乐章。

期末考试班会主持词 篇2

  A:(出示幻灯片)亲爱的同学们,

  AB:下午好!

  B:又到了一周一次的主题班会,大家有没有期待呢?光阴似箭,日月如梭,转眼,期末考试就要来临了。

  A:这可是我们在进入初中以来的第一次考试,我们当然要认真面对。

  B:一说起期末可就要复习了。可是,到底怎么样复习才有效呢?针对各科,我们又应该如何复习呢?

  A:那么就让我们来进入今天的主题班会:期末考试吧!(点击下一张)

  B:请大家读幻灯片上的话。

  A:有没有同学愿意回答一下上面的问题?

  (如果没有抽人)

  B:同学们都回答的很不错。下面我们给大家总结了几个复习计划,大家可以参考一下。(出示下一张)

  A:有没有同学愿意来读一下这些方法?(请人来读)

  (B负责出示幻灯片,A负责请人,B听到读完了就点下一张,直到方法点完为止)

  B:好,谢谢同学们。以上就是我们总结的方法,那么同学们记住了多少呢?还有同学记得住几条么?

  A:谢谢同学们的回答。上周,我们也去采访了我们三位主课的老师,让我们来听听她们给我们总结的方法吧!(出示下一张)

  B:这是刘老师给我们的总结方法,请大家一起读读吧!

  A:(出示下一张)这些方法很有用。下面我们来看看段老师是怎么说的吧。(AB一起读,最后一条括号里的不读)

  B:接下来就是数学了。我们掌声有请汤老师给我们总结方法!(出示下一张)

  A:谢谢汤老师的方法,相信大家都听进去了。已经是期末了,我们的同学都是好学生,已经进入了复习阶段。

  B:每个人都有他自己的复习方法,那么我们就来听听同学们是怎么复习的吧!(出示下一张)

  A:好吧,下面我们来玩个游戏。游戏规则请看幻灯片。(出示下一张)

  B:请大家一起读游戏规则。

  A:好,下面游戏开始!

  (木兰诗和水调歌头因为没学过,背出一句就算过。如果输了就出示幻灯片上的诗名,等那个人背不出来或者背出来后再出示整首诗)

  B:精彩刺激的游戏后,就是今天班会的总结了。有请汤老师!(出示下一张)

  A:快乐的时光总是短暂。好吧,今天的班会到此结束。

  B;同时也希望大家认真复习,在期末考一个好的成绩!我们下周

  AB:再见! 

期末考试班会主持词 篇3

  主持人:同学们,一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中,你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但你最终还得跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号,都由你这最后的冲刺来决定。

  冲刺阶段的计划性会决定你的冲刺效果。今天我们这次主题班会的主题就是——复习计划交流。

  距离期末考试还有29天的时间,我们从来没有像今天这样体会到时间的宝贵。“宝贵”有两层含义,一则是指时间的有限性,它要求我们必须倍加珍惜,二则是时间的有用性,就是说这段考前的时间很有用、很关键,要求我们必须充分利用。

  考试专家分析,如果这二十天的复习都能科学有效的话,结果能使你总成绩再提高50分!50分好吓人,让人梦想!但仔细分析起来并不奇怪,也并非不可能。50分平均分到各科,也就只有6、7分。如果通过回扣复习,巩固了基础,加强了审题、书写规范的训练,理清了知识体系,弄通了几个重要模糊点,想通了几个典型题目,每科提高7——10分,是完全有可能的。

  希望同学们,做好复习计划,冲刺期末考试,为高中奠基,为高考奠基,为人生奠基。 环节二:分享(10分钟)

  主持人:下面,请分享来自同学的复习计划。

  环节三:建议(10分钟)

  第一,关于期末考试,我们要有端正的态度。

  有的同学可能感到疲惫不堪了,甚至对学习产生了厌倦,但自己的路还是要由自己来走,一位名人说过:“与其咒骂黑暗,不如点燃一支明烛。”而我们心里的那支蜡烛,只能由我们自己用行动来点燃它。心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的学习成绩跟着改变;而成绩改变,你的能力也会随之提高。所以,对于这最后的冲刺,你必须用正确的态度来对待它,不要半途而废,不然,你以前的努力都将会白费。

  苦不苦,想想父母背朝黄天面朝土;

  累不累,想想爸妈走南闯北受的罪!

  为了父母,为了家庭,为了自己,为了未来,同学们,拼了!

  第二,关于期末考试,我们要有明确的目标。

  考试的目的是检测我们对知识、方法、规律的掌握情况,所以在定出考试的名次目标后,更要明确完成考试名次目标各个学科需要达到的知识目标,方法目标,规律目标。然后把全部的精力某入到一个个具体的目标中。随着具体目标的一个个实现,你的信心就会增强。考试之前,你就会达到一种跃跃欲试的状态。

  第三,关于期末考试,我们要有属于自己的计划。

  所谓的复习计划,就是完成知识目标,方法目标,规律目标的具体措施和步骤。在安排计划时,要考虑以下几个问题:

  1、每科老师都有计划,老师经历过很多次考试,肯定比你有经验,要参照老师的计划安排,结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。

  2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分:一部分归教师支配,一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内,要认真安排好。

  3、在安排学习任务时,要轻重缓急得当。学习时间十分有限,要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科,对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点,难度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比较好的部分,或者,虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容,这部分少用时间,敢于大胆舍弃。

  4、临考前,时间也许是最让你焦虑不安的了,总希望能多一天时间复习,但时间是根本无法延伸的。解决的途径只有一个,即克服拖沓现象,提高时间的利用率。 复习前要明确复习的任务,确定完成任务的最后期限,做到“日事日毕,日清日高”。

  第四,复习期间,同学间要互相帮助,及时请教老师。

  复习时,自己需要通过整理笔记,梳理知识,需要通过反思总结,深化知识。这是任何人都无法代替的,也是学习成长过程中必须趟过的河,越过的山。在所有的自主学习中,同学间必须营造一个安静的学习环境。

  复习中,你会遇到许多的问题,产生许多感悟,得到许多经验。问题需要向别人请教,感悟需要和别人交流,经验需要得到验证。这时同学之间的交流就显得非常必要,所以,希望同学们在课间、饭空等自由时间,在教室、宿舍、路上不分地点的相互交流。

  同学间的交流就是分享,分享的结果只有一个,就是“双赢”。

  第五,复习期间,同学们要劳逸结合。

  复习阶段脑力劳动量较大,在饮食上要适当加点营养。为了有充沛的精力,除了平时的上操和体育课时间锻炼身体之外,还要在保证安全的情况下在课间适当的到操场跑一圈。让自己的思维时刻保持清醒。

  复习阶段的休息更重要,不要在两休时间有任何的学习行为。安静休息,保证每天8小时的有效睡眠,就是对复习的最大贡献。有些同学,考试前焦虑,睡不着,就说“反正睡不着,不如学会习”。你不知道,休息不好,会导致思维不灵活,感受不深,经验总结的不深入,复习信心不足,而这些会加深焦虑。

  我们不要焦虑,我们要信心,信心就从安静休息开始。

  让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。 环节四:视频(7分钟)

  主持人:请看凤城高中20xx届学生在高考100天誓师大会上的豪迈!

  请看凤城高中20xx届高考100天誓师大会上的刘丰强主任的期盼!

  环节五:班主任(3分钟)

  主持人:请班主任做总结讲话

  环节六:结尾(1分钟)

  主持人:我们只要有良好的心态、平时的积累,再加上考试沉着应战,我们一定能为我们的长跑画上感叹号!

  成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。同学们!离考试只有29天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。有道是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  是雄鹰就要搏击长空,是骏马就要驰骋千里。

  最后,预祝我们每一位同学在期末考试中取得理想的成绩!

期末考试班会主持词 篇4

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  甲;在红中美丽的校园里,在九(2)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。

  乙:现在我宣布,1015班期中总结主题班会现在开始!

  甲:我们带着父母的期待、亲人的叮嘱,走进了红中的大门。

  乙:我们带着老师的关怀、朋友的祝福,迈入了青春的门槛。

  甲:我们骄傲,曾经的努力让我们进入了红庙中学,我们携手共进,建立了美好的九(2)班。

  乙:我们自豪,两个月的奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果,我们团结共进,树立了我们九(2)班的精神风貌。

  合:在此,我们要感谢各位老师的辛勤付出,我们要感谢老师对我们的教育,我们要真诚的说一声:谢谢你,亲爱的老师!(鞠躬)

  甲:谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?两个月来日日夜夜的锤炼造就了一批拼搏进取的学子;六十多天的披星戴月,成就了我们九(2)班。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,永远是我们的理想!

  乙:教室里,留下了我们躬读的身影;作业本上,看到我们书写的青春。我们用拼搏的翅膀,向理想一点一点地靠近。下面请同学为我们高歌一曲

  甲:我们有精卫填海的执着与决心也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着““天生我材必有用,千金散尽还复来”的信念。“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”已成为我们的座佑铭!

  乙:老师辛勤耕耘、忘我工作;同学们争分夺秒、刻苦勤奋。

  甲:“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”,心中涌动着自信不屈的激流!琅琅的读书声,穿越了汉唐风雨经历了宋韵古香;忙碌疲惫的身影,洒下了艰辛与倔强写满了坚毅与顽强。我们坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  乙:在这次期中考试中,我们很多同学取得了优异的成绩。为激励大家努力奋斗,学习模范,赶超先进,特给予前三名同学以“三杰”称号,给前十名的同学以“三俊”的称号。班主任张老师特别给这前三名同学写了颁奖词。

  甲:下面是总分状元的颁奖词:

  郑重、执着地学习;乐观、微笑地生活。耕耘着充满希望的土地,撒播着快乐学习的种子,收获的定是累累硕果。沧海一声笑,无涯学海任逍遥,在属于他的江湖,叱咤风云,独领风骚。道一声:好样的!她就是我们班的“女中豪杰”——郑乐。

  乙:让我们以热烈的掌声欢迎郑乐同学上台介绍学习经验。

  甲:谢谢郑乐的精彩发言,下面是给第二名的颁奖词:

  你用勤奋以向上、宁静以致远的精神和行动,为自己,为班级树立起一块精神丰碑,在这块丰碑上,你用行动镌刻着一句名言:付出就有收获!让我们把由衷的敬佩献给你——我们的“学习王子”宁静致远。

  乙:大家以热烈的掌声欢迎宁静致远同学上台作期中总结和后期规划。

  甲:谢谢!班长的小结太实在了,前段我们做的不好,我们就应该改正,后期的学习纪律都要按班长说的认真做好。下面是给第三名的颁奖词:

  语文课上,他那敏捷的头脑往往会流淌出绝妙的文思,化为妙笔文。红中学府,他那睿智的才情结出芳香的果实,他用执着演绎人生的精彩、他用追求诠释考场的灿烂;在人生的大舞台上,他——杜胜,也注定将是最终的“胜利者”。

  乙:前面郑乐同学的方法值得我们学习,我们杜胜同学也来透露一下你的学习秘籍吧。大家掌声欢迎!

  甲:谢谢杜胜!接下来,让我们有请进步的熊琴、郭伟同学谈谈自己的得与失,畅想自己的未来。好吗?

  乙:刚才熊琴、郭伟两位同学的方法很值得我们借鉴和学习!他们的感受也说出我们很多人的心声。让我们再次感谢!

  甲:记得老班说过一句话,“一花独放不是春,万紫千红春满园。”是的,只有我们班每个人都优秀了,我们班才真正是秀的。接下里请在这次期中考试中暂时掉队了的同学代表发言。首先请王丹同学,接下来是。大家掌声有请!

  乙:这两位同学分析的太深刻了!他们的发言真正体现了“不想失败找借口,要想成功找经验”。下面请大家以最热烈的掌声送给他们,还有我们!接下来,让同学为我们带来一首《阳光总在分雨后》,掌声有请!

  甲:同学们,一次失败不等于永远失败,在哪里跌倒就在哪里爬起来,尽管这次期中考我们没有正常发挥,但我们有博学多识、乐于奉献的老师亲切的教导,相信我们在下次的规模考试中一定会取得优异的成绩。

  乙:同学们,接下来欢迎科任老师代表,给我们作考试剖析和后期学习要求。首先掌声有请胡老师,接下来是老师。

  甲:亲爱的同学,你认为你比别人差些吗?不是的!只是我们没有付出自己的全部精力而已!记住吧:天才出于勤奋!付出才有回报!下面是诗歌朗诵,语文课代表为我们带来了《青春万岁》,掌声有请!

  乙:同学们,有梦想,就要去奋斗;有梦想,就一定不要轻言放弃。有首歌唱的好:下面有请同学来一首《隐形的翅膀》。

  甲:多么的激情昂扬!每一次都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光;我知道,我一直有双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望!因为我们都相信我的未来不是梦。

  乙:同学们,让我们一起高唱《我的未来不是梦》或《明天会更好》结束我们今天的班会吧!(领唱歌曲)(或者:同学们,让我们齐声高喊班级口号:九二九二,独一无二!)

  合:同学们,今天的主题班会到此结束。

期末考试班会主持词 篇5

  尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  伴随着岁月匆匆的脚步,承载着勤奋耕耘的喜悦,我们圆满结束了上学期紧张而充实的学习生活。回顾过去的一学期,我们经历了许许多多,也感受了许许多多。时光在流逝,但过去所发生的一切,我们仍记忆犹新、历历在目;你们的表现,老师更是看在眼里,记在心里。今天,我们高泽初中全体师生相聚在这里隆重召开20xx-20xx学年度上学期期末考试总结表彰大会。首先,我代表学校对辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示最崇高的敬意!对爱校如家、刻苦学习、努力拼搏的同学们表示最衷心的感谢!

  下面我宣布:高泽初中20xx-20xx学年度上学期期末考试总结表彰大会,现在开始!

  本次大会共有四项议程:

  第一项:穆校长宣布期末考试表彰决定

  第二项:颁奖

  第三项:学生代表发言

  第四项:郑校长作总结讲话

  下面进行

  第一项:请穆校长宣布期末考试表彰决定

  老师们、同学们,上学期我校教学成绩硕果累累,取得了近几年来我校成绩。初三年级位居全县第五名,乡镇第二名;初二年级进步了两个名次,初二数学一跃成为全县第八名;初一年级进步两个名次,语数英三大科目均进入全县前七名。如果上学期三个年级的教学工作用分数满分100分来计算的话,那么三个年级的教学成绩都特别出色,都拿到了满满的100分。下面就让我们用100发礼炮代表学校向取得优异成绩的年级、老师、同学表示热烈的祝贺和衷心的感谢,并预祝他们20xx年芝麻开花节节高,也祝我们的学校各项工作蒸蒸日上,圆圆满满,取得更加辉煌的成绩。

  初二数学老师和全体同学,在面对平均分比全县倒数第二名还差九分的情况下,全体师生忍辱负重、自强不息、团结一致、奋起直追。在他们的共同努力下,毅然走出沼泽地,率先跨入全县优秀行列,取得第八名的优异成绩,创造了高泽初中数学学科的奇迹。他们用实际行动再一次证明:只要齐心协力、永不服输、奋力拼搏,就一定会有意想不到的收获。他们不仅向学校递交了一份满意的答卷,也向高泽镇的父老乡亲上交了一份满意的答卷。为此,学校投入20xx元,设立专项奖,重奖那些数学成绩优秀、进步幅度大的同学。让他们时刻铭记:只要按照学校的要求、老师的要求去做,只要全力以赴地投入,我们完全可以挑战不可能。

  第二项:颁奖。

  老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对获奖同学、老师和优秀集体表示祝贺!希望获奖的同学戒骄戒躁、再接再厉,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在新的学期里,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏、刻苦努力、奋起直追、争创佳绩。我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地就一定能再创佳绩、再造辉煌。

  第三项:(学生代表发言)

  老师们、同学们:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨洗礼,更显青松巍峨。刚才三个年级的同学,分别就如何养成良好的学习习惯,如何挑战弱科、战胜弱科,如何备战中考,决胜中考进行了发言。同学的发言,道出了学习生活的苦与乐,真的激情四射,倍显青春活力,为我们迈步新征程,坚定了信心。我坚信,接下来的初中岁月,同学们定会奋力拼搏,一路风雨,一路豪情。明天的辉煌定将属于你们!同学们,加油!加油!

  同学们,我们永远都不能忘记,在漫长的学习生活中,是老师与我们风雨同舟,朝夕相处,是老师的谆谆教诲和默默无闻的耕耘,才使我们拥有了今天成长的快乐!他们付出的是汗水,是心血、是智慧;他们逝去的是容颜,是青春。没有老师的付出,就不可能有你们今天的成绩。在此,让我们以最热烈的掌声对各位辛勤工作的老师表示真诚的感谢!

  第四项:让我们以热烈的掌声,欢迎郑校长作总结讲话。

  老师们、同学们,郑校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望,并指明了努力的方向。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会郑校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

  老师们、同学们,此时此刻,大家的心情都非常激动。但羡慕和欣赏别人,都不如相信自己,相信我们一定会在追求中进步,在拼搏中坚强,在沉思中成熟,在磨练中成长。请让我们多一些“起舞弄清影”的乐观;多一些“根株浮沧海”的达观;多一些“星垂平野阔”的宏观;多一些“人闲桂花落”的静观。你们的求学之路就会更宽;你们的考试之路会更顺;你们的青春风采就会更亮丽;你们的人生世界就会更精彩。我们是高泽初中的希望,校园因我们的存在而生机勃发,岁月因我们的存在而多彩多姿,时代也因我们的存在而光辉灿烂!

  针对本次会议,提以下几点要求:

  1、会后以班级为单位召开主题班会,组织讨论,认真学习探讨最适合本班学生实际的学习方法。

  2、继续开展学习反思活动,在反思的基础上,班级、学生个人均找出新学期自己的挑战对象。真正掀起比学赶帮超的学习氛围。

  今天的会议到此结束,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步!谢谢大家!

  请各班级有序退场。


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