初中班级突发事件应急预案
初中班级突发事件应急预案(通用3篇)
初中班级突发事件应急预案 篇1
青州市马兰初中20xx年春季田径运动会,将于5月5日在校田径场举行。为确保我校运动会顺利进行,确保学生人身安全,特制定青州市马兰初中田径运动会安全预案。
一、安全领导小组
组长:崔宝林
副组长:刘洪涛
成员:
二、安全工作的基本要求
1、各班主任精心组织,严格把关。
对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其原有竞技运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出现意外的,要追究班主任等有关人员的责任。
2、要全方位做好学生的安全教育工作。
要求各班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。
①要注意路线安全。教育学生按照规定的路线有序步行到校体育场,运动会结束后,按照顺序原路返回班级。
②要注意比赛安全。运动会前,体育教师要向参赛者讲清运动前做准备活动的科学道理并教会学生做准备活动的方法,并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项。班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作;教育非运动员在运动会期间,按照指定位置就座,文明观看比赛,若无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数,对随便离开的学生要及时查明原因。
③运动会开始后,班主任在开会期间必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地观看、接人、带跑。未经允许,不管任何人员不得进入比赛场地,以运动员操作防失误,损伤他人。
3、要切实加强安全保卫工作。
①增强裁判、教练责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况,做好负责维持比赛场地秩序,及时拾捡比赛器材,严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等;要求各班带队老师不得远离运动员,对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。
②加强场内安全保卫。校长带领会成员公平公正处理比赛双方不满引起突发事件;密切注意全场竞赛秩序,协调好裁判之间,运动员之间关系,尽量减少突发矛盾的产生;保卫主任带领学生会成员负责全天候安全监察,加强巡视,严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事,确保运动会安全顺利的进行。
二、突发事件的处置
1、比赛场地内出现摔伤等突发事件,首先由后勤保障人员和大会医生进行处置。处置有困难的,就近急送镇医院进行救治。
2、比赛时若出现突发损伤事件,后勤保障人员和带班老师要立即采取果断措施进行处置。处置有困难的,属于医疗急救方面的突发事件,要立即拨打120电话;属于火灾方面的突发事件,要立即拨打119电话;属于其它方面的突发事件,要立即拨打110电话。
3、比赛中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由带班老师及时组织好学生,听从大会委员会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。对没有及时疏散的学生要向抢救人员指出具体方位,以便及时营救。
初中班级突发事件应急预案 篇2
为确保我校毕业生体育测试顺利进行,预防突发安全事件的发生,确保体育测试工作的正常有序进行,根据县局和中心校关于体育测试会议中关于安全工作的要求,结合我校实际,特制定本预案。
一、工作目标:
牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序的进行。
二、体育考试安全工作领导(工作)机构
(一)学校成立体育考试安全工作领导(工作)小组
组长:
副组长:
成员:
(二)工作职责
1、负责对考试安全工作进行部署检查,做好现场应急处理工作。
2、负责对参考人员安全教育,出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员,并安排好应急车辆。
3、负责各项安全防范措施的检查与落实,出现突发事件时指挥疏散人群。
4、班主任与驻校医生负责考试期间考生一般性医务处理,出现突发事件时的紧急救护组织工作。
5、校长是学校安全负责人和总指挥,领导小组成员落实好交通饮食安全防范措施的落实,出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系,协助处理。
(三)安全工作领导(工作)小组分工如下:
1、组长、副组长:全面负责我校毕业生体育考试的组织实施,确保安全。
2、成员:
(1)、各校委会成员负责组织本责任区内工作人员做好安全防范,维护秩序,出现突发事件时,做好人员疏散工作和组织工作。(张国龙:立定跳远区;马海龙:实心球区;向伟军:跑步区;马佑光、胡昭:学生调度及校门口非考生的管理;谭芳仁、尹为民:食品卫生安全。)
(2)、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。
3、体育教师负责考试前学生考试运动常识的讲解、考试中安全教育和防范、常见运动创伤的处理等。(责任人:张铁军、杨灿)
4、驻校医生负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗,出现突发事件时,协助做好救护和护送工作。(责任人:彭伟奇。)
三、工作要求:
1、安全工作重在预防。
全体工作人员一律要有高度的思想认识,严肃对待此次任务,不得有任何疏忽,不得以任何理由脱离工作岗位;
2、班主任考前做好考生体质的筛查工作,特别是心、肺功能的检查,充分了解学生身体状况,坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生(经班主任询问、查看体检记录、听取家长建议),做好其思想工作,办理免、缓考手续,坚决不能带病参加考试。
3、班主任教育学生不吃无卫生保障的小食品,并密切注意和观察考生的身体状况,发现有发热、腹泻、恶心、呕吐、头晕或其他不舒服症状表现的,要立即报告考场安全领导小组。当发现学生有痢疾、流感、食物中毒、传染病等突发公共卫生事件发生时,立即启动我校公共卫生应急预案,及时报告疾病预防控制中心,在疾病预防控制中心指导下,采取相应防治措施控制疾病扩散,并尽快转送医院诊治,防止疫情进一步蔓延或危害进一步加大。
4、开考前,相关人员应对考试场地的设置、考试使用的器材进行细致的安全检查,确保学生的人身安全;
5、对考试过程中出现的各种情况要迅速及时处理,切实保障考试工作的圆满完成;
6、考试完毕后,班主任要做好善后工作,只有在学生全部安全离开考试场地后,此次工作才能结束;
7、如遇社会外来人员干扰考试秩序,影响考试工作,全组人员要严阵以待,并迅速将有关情况向上级公安报告,请求协助处理。
四、可能发生的紧急情况:
1、学生在体育考试过程中由于心理紧张引起身体不适;
2、学生在体育考试过程中出现运动损伤,如摔伤、肌肉拉伤、骨折等;
3、天气原因引发中暑现象;
4、学生未经请假私自外出;
5、其他影响考试秩序和学生安全的事故。
五、预防和处理突发事件应急工作措施
(一)考试期间一旦发生突发性事件,现场领导及时了解和分析事件的起因和发展态势,第一时间汇报主要领导,采取措施控制相关人员,降低事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。
(二)学生出现不同程度意外伤害处理流程
1、考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时,各考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。
2、考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,采取以下措施:
(1)应立即向考场安全工作领导小组报告,考场安全工作领导小组其它成员按分工立即进入应急工作状态。
(2)医护人员到现场实施救护
(3)现场领导负责用电话向主要领导汇报相关情况并及时与医院联系,做好抢救的准备工作,便于医院立即安排救护车辆和人员护送伤者到医院救治。
(4)考生是否继续考试必须认真听取考生本人意见,再结合实际情况由相关领导作出处理。
六、本预案未尽事宜,由领导小组现场议决。
初中班级突发事件应急预案 篇3
为进一步贯彻落实省、市关于新型冠状肺炎疫情防控的总体要求,在全力遏制疫情蔓延,坚决打赢疫情防控阻击战,确保我校师生生命安全和身体健康前提下,为最大程度降低疫情对新学期教学进度和学生学习的负面影响,学校决定在疫情防控期间开展线上教学。现结合实际,特制定本实施方案。
工作目标
贯彻落实省、市教育行政部门疫情防控工作部署,切实保障推迟开学期间“停课不停教、停课不停学”,最大限度减少疫情对教学工作的影响,让居家的.学生在“特殊”时期能够身心健康有发展,学科知识有收获,自学能力有提升,自我管理意识有增强。坚持把疫情防控工作放在首位,普及疫情防控知识和专题教育,宣传疫情防控动态,提高广大师生员工自我防护意识,维护好师生健康安全。坚持立德树人,把握育人方向,推进德育与教学齐头并进。做好线上教学,推进学校线上教学工作有序开展。
组织领导
成立达州市职业高级中学疫情防控期间线上教学工作组织机构。
(一)领导小组:
组长:
副组长:
成员:
领导小组职责:全面领导疫情防控期间线上教学工作开展,全力保障疫情防控期间线上教学工作安全有序地进行,科学引导师生在健康平安的前提下学得知识,提升技能。
(二)领导小组下设工作小组:
组长:
副组长:党政办、教务科、网信科、学生科、专业部负责人(协助人)
成员:各教研组组长、教务科职员
职责:制定教学工作方案,出台相关配套措施,具体指导督促全校任课教师疫情期间线上教学工作有序开展,引领配合班主任督促学生完成学习任务、实现教学目标。
线上教学起止时间及授课班级
(一)20xx年xx月xx日开始实施。
(二)授课班级安排:高20xx级幼儿保育各班自20xx年xx月xx日开始开展线上教学;其余各年级、各班根据疫情防控情况另行决定开展线上教学时间。
具体措施
(一)适当调整教学计划
根据延迟开学时间情况,做好20xx年秋季学期教学计划调整。疫情期间以学生自学、为学生提供网上学习资源和教师通过教学视频、腾讯会议、钉钉、微信、QQ等平台实施线上教学,帮助和指导学生学习。
(二)科学安排教学内容
组织学生学习“新型冠状病毒预防”知识;适时开展心理健康疏导讲座;班主任配合科任教师检查评讲暑假作业完成情况;引导学生通过识记、练习、反复训练等方式复习巩固上期已学内容;根据新学期教学计划开展新内容的学习。
(三)系统规划教学时间
实施“一班一课表”。教务科根据学校现有班级情况,分班设置周一至周五上下午分段学习课程,分阶段安排文化课和专业课学习时间及相应任课教师。适度穿插体育锻炼、劳动教育、心理健康疏导和疫情防控相关知识宣传。
(四)充分利用网络资源
充分利用xx省教育资源公共服务平台、高教社提供的中等职业教育在线课程教学服务等网络教育资源,结合学校实际,各教研组牵头任课教师认真筛选教学内容,精心组织开展德育、体育、美育、劳动教育及课程教学活动,向学生推送相关学习资料,供学生在家自主学习。
(五)在线答疑与辅导
各学科任课教师要借助腾讯会议APP、班级钉钉群、微信群和QQ群向学生安排部署学科(课程)知识的预习、练习、网络批改和网络反馈活动,并结合教学实际在线为学生答疑和在线辅导。
(六)集体教研与备课
各教研组通过学习强国视频会议及其他互联网平台开展集体备课活动,利用QQ和微信等进行教学经验交流,讨论教育教学重点难点,解决教学过程中出现的卡点和堵点,科学合理调整学习内容,提炼推广优质高效的教学方法。
(七)学生居家身体锻炼
为缓解学生学习压力,增强抵抗能力,家校共同引导学生完成学习任务并丰富居家生活,提醒家长在关注学生学习的同时,督促学生积极参加学校安排的体育锻炼活动,坚持一天不少于一个小时的身体锻炼。
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