中学生励志演讲
中学生励志演讲(精选34篇)
中学生励志演讲 篇1
各位老师、同学们:
大家好!
同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获
狄更斯说过,我所收获的,是我种下的。每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗苏秦为了督促自己勤奋学习头悬梁锥刺股的故事,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,凿壁偷光;车胤为了学习,囊萤映雪;杨时为了学习,程门立雪等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生
正如郭沫若先生所说:勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说:成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度人生能有几回拼搏人生能有几个花季过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!
同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
中学生励志演讲 篇2
何为理想? 理想是灯。点燃理想之灯,我们就有了前进的勇气。再大的风雨,我们都能迎难而进。在漫漫的人生的路途中,我们会丢失很多东西,但我们始终要把理想紧紧的抱在怀里,立在心中。当我们回首人生路上的酸甜苦辣时,也就没有遗憾。
人类自古多豪杰,有很多人为理想而奋斗着。周总理在幼时就树立了“为中华崛起而读书”远大抱负。为此他不断努力,读书钻研,最终实现了他的伟大梦想:中华崛起了,伫立在世界的东方。
古人云“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,说的就是这个道理,我们在理想的道路上每前进一步,都要付出努力和艰辛。
现在的我们渐渐长大,我们的理想也越来越清晰明朗。只有奋斗,只有拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅可以照亮自己,也可以温暖他人。我们都知道丑小鸭的故事,丑小鸭变成白天鹅付出了多少坚持和努力,没有任何东西轻而易举就能够获得!我们会为实现自己的理想而努力奋斗,再多的曲折和痛苦也阻止不了我们前进的脚步。没有任何人的一生是一帆风顺的,我相信我们的努力会换来命运的奖赏。
杨利伟曾经说道:“一个人成不成功,在于他的信念和精神,飞天梦想就是杨利伟的信念。在这个信念的鼓舞下,杨利伟实现了自己儿时的梦想,也实现了中华民族飞天的夙愿。而成就杨利伟这段光彩人生的,是他胸怀理想而具有的坚忍执著精神。这正是我们要脚踏实地实现自己的理想所必须具备的品质。
孟子说:“天降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其体肤,空乏其身,曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆风顺的,肯定要经历千辛万苦,披荆斩棘。但只要有一颗勇敢的心,那么就一定能支撑我们迈向成功!
回眸历史,哪一个成功者不是有坚定的信念,有远大的抱负。如车胤的囊萤映雪,宋濂的谦虚好学。他们一开始也和平常人一样,但他们付出的比平常人多百倍千倍。最终由量的变化转化成质的变化!
少年强则国强,少年进步则国进步。我也有一个理想,那就是从现在开始努力读书,将来成材,把祖国建设的更强大。如果每个同学都能树立远大的理想,为理想而努力奋斗,何愁我民族不兴,中华不兴!
实现理想的道路不会一帆风顺,正如一首歌中唱到的那样:“不经历风雨,怎么风彩虹。”我们在实现理想道路上所遇到的困难,就像一块块阻挡大家前进的石头。有志者把这些石头当成铺路的基石,一层层垫高,一直铺设到成功的顶峰;懦弱者被这些石头绊倒,一蹶不振,甚至爬不起来,就此倒下,再也没有前进的目标,由此看来,我们都要做有志者,为实现自己的理想而奋力拼搏!
让我们放飞理想,用理想点亮人生吧!
我的演讲完毕。 谢谢大家!
中学生励志演讲 篇3
敬爱的陈老师、亲爱的同学们:
大家好,我今天演讲的题目是《论实干》。
实干顾名思义就是实实在在的干一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄兔一样埋下头来做自己的事情就是实干。 如果你想成功那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每天喊口号似的我要做多少题目要看多少页书而不付出行动的那么我可以肯定的告诉你成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头如果他不用身体去和水泥而是站在旁边干着急结果有会是怎样众所周知魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下假如魏老师做的和说的不一样结果有会是怎样肯定的如果他们不去实干不付出行动那么他们就不会成功。
实干造就了一代代成功人物。在科学技术经济水平不断发展的今天实干尤为重要。如果不是医务工作者的实干sas就不会这么快被攻克如果不是广大人民群众的实干我们今天的生活就不会这么好。 推荐“竟职演讲”文章 在我们的学习中也是如此那些基础知识扎实平时肯实干的同学成绩就会好。相反的那些平时没事做整天生活在口号当中一到考试就临时抱佛脚的人成绩就会差。所以在学习当中我们一定要实干多做实事少喊口好。只有实实在在的做有用的事知识才会一点点的积累学识才会一步步的提高。
为了自己理想的实现。为了在高考场上一举夺魁。我们必须从现在起踏踏实实走路。日计划、周计划、月计划我们要一个个的落实。不能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成不能推迟。要做到说了算定了干一不做二不休。知识点要一个一个过关。学习是一个持恒的过程。每天的学习我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写《创新日记》一样。 “实干”二字说出口容易写出来也不难难就难在其意实实在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习谁就是最后的胜利者。
实干如同一叶船桨推动着我们不断前行实干如同一只萤火虫照亮并指引我们前行的路实干又如同一只信鸽带着我们的梦想飞向远方。 同学们为了我们的理想为了我们的班级为了我们的第一请投身于实干中去吧。
我的演讲完毕,谢谢大家。
中学生励志演讲 篇4
尊敬的评委老师,尊敬的同学们:
今天我演讲的题目是《让青春闪光》。
青春是人生的黄金时期,是人生旅程中一朵艳丽的鲜花;青春是希望,青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,勇往直前。如果说,春天是一年的青春,那么,青春就是生命的春天。青春之所以可贵,就在于它的朝气蓬勃,欣欣向荣;青春之所以幸福,就在于它有光辉的前途;青春催人奋进,永不退缩,永不言败!
青春是美丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情,充满着美好的理想和坚韧不拔的信心。但是,一个人的青春可以平淡无奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虚度年华而懊悔,也可以用结结实实的步伐,走向辉煌壮丽的成年。
青春时期是成才的黄金时期。
牛顿23岁,发现万有引力;爱因斯坦26岁创立相对论;华罗庚成为知名数学家,才25岁;曹禺创作轰动文艺界的一代名剧《雷雨》,才23岁;俄罗斯文学之父、诗歌的太阳普希金写成名作《自由颂》,是18岁;初唐大诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》,只有20岁。青春的智慧为他们树起了永恒的丰碑!
青春是苦读求知的最好时机。
闻名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学。他学习刻苦,废寝忘食,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便获硕士学位,2年后获博士学位,成为美国加里基理工学院第一个工学博士,当时他才24岁。青春的苦读钻研,成就了事业的美梦!
青春时期是最有创造力的时期。
美国的维纳,是20世纪最优秀的科学家之一,他创立了控制论和信息论,是世界上最早发现数字计算机和创立反馈系统理论的科学家。他7岁已学完了全部中学数学,14岁大学毕业,18岁获哲学博士学位。30岁成了科学院院士。可以说,他把青春的光辉燃放到了极致,把青春的创造力发挥到了顶点!
青春年华,才华焕发,可承担大任。三国时名将周瑜,24岁当了东吴大都督,成了三军统帅;诸葛亮走出南阳茅庐当蜀汉丞相,也只有27岁;当黄浦军校政治部主任只有25岁,29岁时又领导了震惊中外、永垂青史的南昌起义,成了一代杰出的革命家、政治家、战略家、军事家!
要让青春闪光,全在自己把握。
著名女作家三毛早年人生道路坎坷曲折。就读台北女中时,三毛受到老师歧视,幼小心灵留下了巨大创伤。她忍无可忍,只好逃学。从13到19岁整整7年时间,她刻苦自学,孜孜不倦。她读唐诗、宋词,她看《红楼》《水浒》,她学绘画,弹钢琴,还学会了英、日、法、德文,西班牙文学学得尤为出色。19岁那年,三毛进中国台湾中国文化学院,其间,她写了三万字的一篇文章,她的老师读后感动得哭了,三毛成了学生中最有才华的一位,为她以后走上光辉的文学道路打下了坚实的基础。由此可见,把握青春,利用青春,就能创造青春,成就青春,就能让青春闪射出熠熠光芒!
春种秋收,是农民的收获;学业有成,是学生的收获;经营有方,是商人的收获;保家卫国,是军人的收获;教子成材,是父母的收获。而矢志不渝,奋发进取,勇于创新,建功立业,就是青春的收获,就是青春的骄傲,就是青春的荣耀!
青春岁月,春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久,前方还会有无数的挫折需要我们去克服,还有无数的事业需要我们去创造,还有无数的难题需要我们去面对。风雨也好,艳阳也罢,顺利也好,挫折也罢,只要我们充分珍惜和利用生命的基石——青春年华,那么,我们迎来的将是一道道亮丽的彩虹,一件件闪光的成就,一个个辉煌的胜利!
青春不朽,青春万岁!
中学生励志演讲 篇5
亲爱的老师,同学们:
大家好!
诚信,是做人的准则;诚信,是成长的标准;诚信,是交往的基石。因为诚信,所以我美丽。
童年的我,时常依偎在妈妈的怀里,缠着她给我一遍又一遍的讲述“狼来了”的故事。妈妈也总会不厌其烦的用温和的语气给我讲“狼来了”。奇怪的是,妈妈每次讲完一遍,总会告诉我:“可见,诚信是彼此信任的桥梁。”
我一直不明白这句话是什么意思,不明白何为“诚信”。妈妈总是微笑着对我说,当我长大后,应自己去体验,自己去探寻。于是,我带着这个未解的疑惑,数着天上满天的繁星一点点长大,我也在一点一点寻找着问题的答案。
我翻开厚厚的《现代汉语词典》,找到了“诚信”。书上说,诚信就是诚实、守信用。于是,我自豪的捧着词典跑到妈妈面前:“妈妈,你看!我知道什么是诚信了。”妈妈笑了笑,微微摇摇头,好像在对我说:“来来,再去找找看。”我拿着书扫兴的离开了,我也在思考着:到底什么是诚信呢?
记得孔子说过这样一句话:“人而无信,不知其可也。”我静下心来思考,诚信是什么呢?诚信又在哪里呢?如今的社会,科技发达,人们生活水平提高,而随之出现的一系列“假”产品应接不暇,不胜枚举,让人们做什么都得不到心安。“诚在心间,信在人间。”或许人们真该好好坐下来,正视“诚信”这个看似普通的字眼了。
再想想那最熟悉、最美丽的校园,无论是老师还是学生,每天都在实现着“诚信”的誓言。我们每天必须按时到校、按时离校,我们也必须严格遵守校园里的每一条守则,必须准时参加校园活动。当一位老师评价一个学生时,我总会听到这样的话语:“他是一个不错的学生,讲诚信。”我想,这些都是一个个美丽而又无形的诺言,是对“诚信”的诠释,对“诚信”的正视。
正因为诚信已经牢牢印在了我们每个人的心中,因此在我们生命的每一分、青春的每一秒,将会坦然地面对这个世界,感受这个世界的无限美丽,聆听花开的声音,欣赏风吹的气息。
如今,我终于明白“狼来了”的故事为什么经久不衰?
那是因为他在告诉人们:诚信将成为现实社会最重要的通行证。因此,讲诚信的人们美丽着。
如今,我终于懂得什么是诚信?
诚信是一种异常珍贵的东西,它来自一个人的灵魂深处,是活在灵魂里的清泉,滋养灵魂,让心灵充满纯洁和自信。诚信是一种十分明朗的态度,它教会我们怎样做人,如何成长,由该怎样面对人生。于是,人们把诚信当做一面旗帜,人们用生命用青春在旗帜上抒写着六个非凡大字:我诚信,我美丽。
让诚信的种子播洒到每个人的心中,等到花开的季节,诚信的芬芳将迷漫整个和谐的世界。“诚信”这个字眼将成为时尚的代名词,因为最终人们知道:诚信,让世界美丽着。诚信,是一道美丽的风景线。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
中学生励志演讲 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家早上好!在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷,很大的程度是心灵的贫穷;一个人的成功,很大程度是意志的成功。
对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、很出色、很幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!
让我们把握生命中的每一分钟每一次感动,全力以赴我们心中的梦!在不久的将来在一个让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!
我今天的演讲就讲到这里,谢谢大家!
中学生励志演讲 篇7
时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?
路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。
我们是奥班的学生,"没有最好,只有更好"是我们的口号,"更高、更快、更强"是我们的宗旨。在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音......但是,"没有最好,只有更好",在知识的海洋里,我们永不满足。在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29,而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫"自我实现的预言",意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说,"要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里",还有"不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。"
还要说一个问题,就是特色班的评选。我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢?纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗?大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望,这个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。
中学生励志演讲 篇8
老师们,同学们:
早上好!
俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。
有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。
才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。
狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。
中学生励志演讲 篇9
艺术家们说青春是含苞欲放的花;舞蹈家们说青春是最美的旋律;诗人们说青春是希望的萌芽;庄稼人说青春是春天的第一场雨,饱含着希望,蕴藏着硕果,向着我们迎面走来;而我却说青春是早上八、九点钟的太阳,硕大、耀眼而充满朝气…… 13岁的我们——青春且富有活力,看,那球场上的我们,朝气蓬勃,时刻准备着为自己的明天而奋斗、努力! 正处豆蔻年华的我们,对知识的渴望无与伦比。
不知何时,童年时代的嬉笑已成往事,儿童时代的阳光已成过去,我们不在是小孩子,我们可以自己照顾自己。当大人们忙于玩乐、忙于应酬、忙于为生活奔波时,日暮下的我们正端坐捧读,及其贪婪的吮吸着精神的食粮!为屈原的壮志未酬而扼腕不平;为朱自清的真挚恬淡而感动不已,;驻足在雨果的巴黎圣母院中,与三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里…… 13岁的我们——淘气且天真烂漫,看,那走廊上的我们,无忧无虑,同自己的一群“铁哥们儿”疯打、玩耍、嬉戏! 青春无烦恼,不言愁。在辛弃疾的眼里“少年不知愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁。”因为没有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何时来到。在青春的眼中,愁是属于成年人的,属于李白、杜甫以及李煜这些文人骚客们的。
我们是快乐的,幸福的,我们可以为今天的放歌而快乐,可以为明日的作业而欢喜,我们还可以…… 13岁的我们——阳光且富有诗意,看,那生活中的我们,激-情满怀,诗情画意,让大人们猜不透我们心中的秘密! 青春不言败,我十分喜欢一句话——自古英雄出少年。因为这是对青春的支持,对青春的放歌,对青春的赞扬。是的,青春带领我们前进,带领我们走向美好的明天,就像《明天会更好》这首歌的歌词一样:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。日出唤醒清晨大地光彩重生,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦,拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好!没错,青春是无敌的,因为青春不言败!
青春是人生“站直喽,别趴下!” 青春是人们在哪儿趴下,就要在那儿重新站起来! 青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。当人生的交响乐奏响以后,青春是最动人的一章! 同学们,让我们拨动手中的琴弦,奏响欢快的乐曲,为青春喝彩,为青春时代的历程喝彩!在此,让我带领大家唱起欢快的歌曲,以次来鉴证我们心路的历程: “我们是烂漫的山花,开遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春风中发芽,迎着迷雾,迎着风沙,去寻找心中的童话……” 还有一篇:我为青春喝彩!青春,是一片盈盈的草地,充满了朝气和生机;青春,是一泓明澈的溪泉,流淌着清纯和亮丽;青春,更是一个舞动的精灵,放射出无穷的活力和激-情。 我为青春喝彩!晨曦微露,在明亮的教室里,莘莘学子们早已手拿书本沉浸在朗读的愉悦中;晨风轻吹,在宽阔的操场上,出操的同学们迈着矫健的步伐,操练在跑道间。这就是充满朝气和生机的青春,流淌清纯和亮丽的青春,放射活力和激-情的青春。
我为青春喝彩!“人非圣贤,孰能无过。”但可贵的是能知错而改错,尤其是我们这些青少年,应该及时改正自己身上的错误以及原谅别人无意的错误,让宽容的微笑浮现在脸上,这就是最美的表情,这就是青春赋予我们的胸怀和涵养。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们深知这个道理,课堂上积极发言,举起的手像茁壮成长的小树一样很高很高;课后也在激烈讨论,把学习的乐趣融进每个角落。 我为青春喝彩!绿茵场上有男生们奋力进取的拼搏,场下有女孩子声嘶力竭的呐喊。每一滴汗水的挥洒,每一次咬牙切齿晃过对方守门的一脚抽射,都是激-情的演绎。虽然我们女孩子声音沙哑,喉咙冒烟,但是无怨无悔,即使失败了,我们也相互勉励,唱着高亢的歌……我们就是这样气盛而无畏。在每次的活动上,我们也情绪高涨,积极参与,知识的碰撞、丰富的活动也闪耀着青春独有的夺目的光芒! 我们年轻,因为我们拥有青春;我们自信,因为我们不惧艰险;我们豪迈,因为我们开创未来。让我们为青春喝彩!为青春喝彩!
中学生励志演讲 篇10
生活中不乏竞争,竞争中我们就要努力,不知你是否发现,努力中的我们最美丽。每个人都希望自己的人生总与成功相伴,但彩虹总在风雨后,没有人是不经过努力奋斗就随随便便成功的。也正是在这样一个努力奋斗的过程中,我们才能又不断的收获与进步,才能不断遇见最美丽的自己。
需知,没有人可以随随便便成功,每一个成功者的背后,都是长时间的坚持和锲而不舍的努力奋斗,我们要用努力奋斗的精神去书写自己的美丽人生,感受努力中的美丽。作为年轻人,我们正风华正茂,正是用努力奋斗书写自己辉煌人生的时候,此时不搏何时搏?让我们用自己的努力和汗水铸就自己美好的明天,造就一个美丽的自己!
我们可以没有绝色貌美、国色天香的脸蛋,我们可以没有享不尽的荣华富贵,也可以没有现时的职位显赫、功成名就,但是我们不可以不努力,因为我们要用努力奋斗去拓展人生价值,增加生命的深度、长度、宽度,去感受生活的充实、快乐和精彩,去遇见奋斗中的美丽。
今后的路上,我们要给自己多些鼓励,可以允许自己短暂的不优秀,但是决不允许自己不努力去争取优秀;可以允许自己基础不好、起点不高,但是不允许自己不努力去争取进步,哪怕每天只进步一点点。相信自己,相信自己的生活中充满阳光,相信努力的自己最美丽。奋斗的人生快乐多,奋斗的人生精彩多,奋斗的人生最富有,奋斗的人生最辉煌,奋斗的人生最美丽!
中学生励志演讲 篇11
各位老师,各位同学:
大家好!
时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?
路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。
我们是奥班的学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音……但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说,“要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”
还要说一个问题,就是特色班的评选。我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢?纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗?大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望,这个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。
中学生励志演讲 篇12
尊敬的领导老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先很荣幸能站在这里发言,感谢老师能给这次展示自我的机会。今天,我不想用一些太华丽的语言来进行今天的演讲,我只想用最朴实、最真实的话语来跟大家探讨一下“如何为成功人生奠基?”
没有目标,就没有动力;没有动力,就没有奋斗;没有奋斗,当然也就没有成功。
人尽皆知,父母为了让儿女,得到更好的教育,可以没日没夜地卖命工作;医生为了给病人研究最有效的治疗方案,可以做到废寝忘食;家中的顶梁柱为了养活一家老小,可以整宿整宿地熬夜打工,请大家想一想,他们为什么会有这样的耐力和承受力呢?答案只有一个,那就是他们都在为自己的目标奋斗。
一个人应该有自己的目标,拥有了目标,就拥有了前进的动力,才会自己的人生变得更加积极,让自己的能力得到更大的提升,目标是我们人生中的启明星,是指向标,最最重要的财富。
想必大家也曾品尝过为目标奋斗的滋味,其实,我也跟大家一样,当初就为了能顺利地考取高中,就为了省下那一万块父母的血汗钱,就为了能考出好成绩来回报父母和老师,所以,初三那年,我拼了,我切实感受到目标的力量是多么的强大,当你在为自己的目标奋斗时,就算吃再多苦,受再多累,也会觉得所做的一切都是值得的。
所以说,坚定的目标是走向成功的必要前提,要想成功,就必须有一个坚定的目标,最后,我想送给大家一首词:
成功的花,
人们只惊羡她现时的明艳,
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨。
祝愿大家在不久的将来都能成为成功人士,我的演讲到此结束,谢谢大家!
中学生励志演讲 篇13
大家好,我还是刘艳浩,我演讲的题目是:青春如歌,我们边走边唱。 我们是90后,喜欢把自信写在脸上,手里紧紧的握着张狂与倔强,嘴里哼着激情的摇滚乐,身上穿着五彩斑斓的奇装异服,无时无刻摆着属于我们的招牌动作。
我们是自信的90后。我们就像出生的小牛犊,生命注定无所畏惧。当黄昏悄无声息地向我们逼近时,我们可能在自己的地盘上辛勤的耕耘着我们的梦想,可能开始自己的第一次探索,寻找。我们总是喜欢慢慢地,在人生路途中最美好的时光里边走边唱,将歌儿唱到最大的声音,让别人感到震耳欲聋,然后享受着丰收的喜悦。
90后的我们,不怕狂风暴雨,当狂风暴雨来临时,我们会大声的喊出:“让暴风雨来得更猛烈些把!”雨后的天空永远是那么的蔚蓝,那么的澄澈,那么美丽,让人陶醉。90后的字典中没有失败者两个字,因为我们活力四射,我们是青春的主宰者,在我们眼中没有什么失败可言,没有什么不可以,因此我们喜欢把张扬个性的流行语挂在嘴上—我们非常年轻,我们非常直溜,欧了;我秀故我在!
我们是痴狂的90后。痴狂的爱我所爱,恨我所恨,想我所想,做我所做,我们从不遮掩。我么曾为一个发型,义无反顾过;曾为一个题目,与老师争得脸红脖子粗;曾为一场精彩的球赛,我们无眠过。我们痴狂的崇拜某个明星,痴狂某首歌,痴狂的自我信仰,仰慕,我们伤心,落泪,更多的是我们无怨无悔。坚持属于自己的梦想,上一所重点高中,名牌大学,找一份好的工作,赚许多的钱,然后让全家人一起环球旅行……我们是狂人,有梦想的痴狂者!
我们是个性的90后。为了个性我们不惜一切代价。“有所作为,自少我为了梦想不会逃避,活的畏首畏尾,觉不觉得惭愧。”这首歌词写的真好! 我们的青春,我们自己做主!我们是90后!
谢谢大家。
中学生励志演讲 篇14
我崇拜高尚的生命的秘密。我崇拜这生命在降生、成长、战斗、伤残、牺牲时迸溅出的钢花焰火。我崇拜一个活灵灵的生命在崇山大河,在海洋和大陆上飘荡的自由。
是的,生命就是希望。它飘荡无定,自由自在,它使人类中总有一支血脉不甘于失败,九死不悔地追寻着自己的金牧场。
中学生励志演讲 篇15
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
高三学子,我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。
许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着abc和xyz,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去……高三意味着充实日出而作,日落不息。
高三,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。
繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。歌德说:责任来自对生活的热爱。作为~~中学的学子,我们应该很庆幸,有这样一批老师,这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育,也开启了我们对责任的领悟。
繁忙,为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校——~~中学的希望!
所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!尼采说过:“一棵树,要长得更高,接受更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。”而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。
高三就好像是一段长长的黑黑的隧道,而几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。
我们都知道:“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。
知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进。因此我们就要有这样的决心和干劲:“坚持到底,永不放弃!”所以,请暂时搁置一下与前进无关的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!
中学生励志演讲 篇16
尊敬的的老师、亲爱的同学:
你们好!
高考是一场团体战,不仅是对你们的知识、能力、心理、体能的测试,也是对我们全体高三老师的一次考验。细雨斜风作晓寒,人间有味是清欢。这,就是我们高三老师的精神境界!我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,认真备课,刻苦钻研,和同学们一起,分秒必争,苦战百日!乘风破浪育雄才,如歌岁月应无悔!
同学们,在这最后的一百天,让我们做到每一节课都情绪饱满,每一份作业都认真完成,每一次考试都奋勇争先。诚如是,你们的高三将会更上一层楼:书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华!此之谓:房陵多才子,展卷书壮志。云程比豪气,学海竞风流!
勤学苦练何惧它题深似海!成竹在胸且看你妙笔生花!
百日冲刺战高考,一鼓作气创辉煌!谢谢大家!
中学生励志演讲 篇17
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!
中学生励志演讲 篇18
迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广沃的土地上空,飘在所有的中国人心中,面对它,我们再抑制不住内心的崇敬,我们为它自豪,为它歌颂。
回顾建国以来的五十年,我们的成就是不言而喻的,农业经济欣欣向荣,工业建设稳步前进,能源生产蒸蒸日上,交通电信日新月异,科学技术突飞猛进,。深圳的腾飞,香港的回归,让我们真正体会到作为中国人的自豪,我们为有中国共产党的领导而自豪,为祖国的繁荣富强而自豪,更为改革开放以来取得的令世人瞩目的成就而自豪。
回顾50年的辉煌成就,令人鼓舞,令人欣喜。在这50年,我们伟大的祖国风雨兼程,向着社会主义现代化奋勇前进,50年,弹指一挥间,50年,整整半个世纪,就是这既短暂又漫长的50年,对社会主义中国来说却是漫长的、光辉岁月,它为中华民族自强不息,辉煌灿烂的历史又增添了新的篇章!
1999年12月20日,是13亿中华儿女期盼已久的一天,澳门即将回到祖国怀抱,这是中华民族在世纪之交的又一道灿烂彩虹,是炎黄子孙又一次团结盛事,它使祖国的统一大业又前了一大步,我们盼望海峡对岸的台湾同胞回到祖国的怀抱,我们正期待着向新的目标前进!
“一把把黄土塑造千万个你和我,静脉是长城,动脉是黄河,五千年文化是生生不息的脉搏,提醒你,提醒我,我们有个共同的名字叫中国。”这就告诉我们“中华兴衰,匹夫有责”。世纪矫子们,你们准备好了吗?倾听着二十一世纪的号角,沐浴着二十一世纪的春风,扬起希望的风帆,乘风破浪;拿出球场上的英勇顽强,拿出梦幻中的美好向往,为了祖国的明天,万事拼博是我们不变的思想!展望未来,前程似锦,任重而道远。我们是二十一世纪的开拓者,祖国的希望在明天。而我们恰是未来世界的总舵手,20世纪即将成为历史,二十一世纪需要我们去美化,红旗下的中华儿女,让我们从现在做起,从自身做起,在努力学好现代科学技术知识的同时,做好学校各项工作,学会生活自理,把我们的校园建设成一流的校园,为争创全国1000所示范性、实验性高级中学而贡献自己的力量!
五星红旗飘吧!你飘尽沧桑,飘走历史,飘出辉煌,让我们虔诚的向你宣誓:
为了中华崛起而读书,为了祖国——母亲而奋发图强。
同学们,不要再为过去的伤悲喊痛,不要再为过去的辉煌叫好,拿出行动来,把我们的整个身心融入祖国翻天覆地的改革之中。只有这样,才对得起每一位炎黄子孙万分期待的神情;只有这样,才对得起今天的我们和我们的今天。
同学们,把握今天,憧憬明天,发奋图强,抱效祖国,用我们的青春热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!
中学生励志演讲 篇19
各位老师,各位同学:
大家好!
今天,我演讲的题目是《弯腰捡拾,我的责任》。
走进××中学,迎面而见的是美观的红色教学楼,窗明几净的教室,宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生活,我们感到无比惬意,无比幸福,也为此感到骄傲和自豪。
然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象,校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团,花坛中也常夹杂着果皮和废弃物,这些都严重影响了我们校园的环境。
在这里,我想对同学们说:“弯腰捡拾,人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾,清理角落的污物,在这个细微动作中,培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。
“学校是我家,爱护靠大家”同学们,在四中这个大家庭中,你是愿意走进清新美丽的校园,还是愿意看到布满垃圾的校园你是愿意走进窗明几净的教室,还是愿意看到杂乱无章的空间我想,同学的答案都是不言而喻的,那就让我们以实际行动,投入到爱公物,爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起,从我做起,起清洁,讲卫生,管好自己的手,不乱仍垃圾:管好自己的口,不随地吐痰。只有这样,我们的校园才会永远保持她的清新和美丽,我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长,而这美丽的环境靠我们双手共同维护,文明习惯靠我们平时点滴积累。
简简单单一个弯腰动作,就会让我们有个干净的校园,让我们有更好的学习环境.学校之所以办“文明礼貌月”活动,就是为了让我们心中刻上“文明”二字。让我们多弯一次腰,捡起身边的果皮纸屑吧!在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说,“要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”
还要说一个问题,就是特色班的评选。我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗我希望,这个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。
中学生励志演讲 篇20
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
坚持,你就会成功;坚持,你就会走上人生的正确道路。
那一次上课时,教师提出了一个问题让我们思考,我和几个同学都举起了手。教师叫了一名同学回答,当他回答完我发现他和我的答案不一样,但我看其他同学已经放下手,我有一丝怀疑是不是自我的答案错了。
我又把自我的答案想了一遍,还是觉得自我的对,就高高举起了手。教师让我回答,我坚持了自我的观点,大声把自我的答案说出来,并且讲了自我的思路,教师给我投来赞许的目光,并且让同学为我鼓掌,说我爱动脑筋,得到教师的肯定我很自豪。你看,坚持自我的观点就会成功。
我还听过这样一个小故事:有一对夫妇牵着驴要进城买东西,准备买了东西让驴驮回来。他们走着走着,就听到有人在议论:“看这俩人多傻,有驴不骑是自我走着。”听完这话,男主人便让自我的老婆骑上驴。
他们继续走着,可刚走不远就又听到身边人议论:“这男人好没出息,连老婆都惹不起,让老婆骑驴他走着。”听完这话,男主人让老婆下来自我骑了上去,继续走着。可刚走不远就又听到有人议论:“这男人好没良心,居然自我骑驴让老婆走着。”于是,他们夫妻就一齐坐在驴上,心想这总不会被人说了吧。可刚走不远就又听到有人议论:“看这俩人真狠心,把驴压得多累,那驴可真可怜?”那对夫妇彻底傻眼了,不明白怎样做是对的。这对夫妇不坚持自我的观点,只是听别人怎样说他们就怎样做,被人牵着鼻子走到最终都不明白自我的观点是什么了。
同学们,不要以为别人说得好就是对的,也不要以为人多就是对的,真理往往是掌握在少数人手里。在生活中,我们要多学习多思考,要坚持我们自我的观点。
我的演讲完毕,谢谢大家!
中学生励志演讲 篇21
亲爱的老师,同学们:
大家好!
“书是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”我一直相信这句话,但我却似懂非懂,直到我变成了一名小船长,在知识的海洋中遨游时才明白了这是什么意思。
小的时候我并不喜欢读书,我的性格更是不好,妈妈为了给改掉我这个不好的性格,便买了许多带拼音童话故事书,每天晚上都逼着我看,后来我渐渐地爱上了书,每天都会自觉地读书,一字一句的读,一遇到不会的字都会问妈妈,妈妈会认真地回答我,但有时候读错的时候连我自己都不知道:本来应该是“狐狸忽然听到一声尖叫”结果我读成“狐狸‘葱’然听到一声尖叫”,妈妈听后捧腹大笑。小时候我看的是充满幻想气氛的童话书,他给一家人带来欢笑。
渐渐的.我长大了,我喜欢上作文书,因为作文贴近我的生活。我也学会了写作的方法和技巧。在阅读时我是把好词和好句和重点画出来。
我吃饭时看上几眼,吃完饭也要看,甚至有时连饭都忘记了吃
妈妈和爸爸称我是一个“小书虫”,可是我更觉得我是一个“小船长”。
“我们的小船要出发了”,载着我的理想和好奇,我来到世界这个大的海洋遨游,我喜欢上了世界著名。我最喜欢的是《羊脂球》,它让我知道了人间的真善美,而不是自大。
书总是这样,无私的为你奉献,它没有其它事物的热情奔放,但是总是一点一点的让人登上高峰。人间所有美好的事物都藏在书中,书成为我们的良师和益友。从书中找到做人的道理,让我们的童年充满了欢笑和乐趣;从书中找到做人的方法,让同学之间更好的相处;从书中找到我们学习的资料,让我们学到更多的知识吧!!
朋友想成为船长,就多读书,读好书吧!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
中学生励志演讲 篇22
尊敬的各位老师们、同学们:
大家上午好!
成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。
成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!
同学们,在学习中你遇到过挫折吗?如测验不极格,考试不理想;这会儿对一道作文题目无从下笔,那会儿对一条数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你就该正视挫折,永不言败,努力走向成功。
同学们,我们要对成功说:你不要来得太快,太容易,笑到最后才是的;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开从容的笑脸,挺直坚强的腰板吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
中学生励志演讲 篇23
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散;风息雾散,仍是阳光明媚。如今我们年少的青春,只有希望,向着远方的未来,我们愿张开双臂,迎接新的未来。相信自己,明天是美丽的。
学习,是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭,充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时,抬头仰望,它仿佛是那么的雄伟。那么的不可逾越,心里不免产生一丝恐惧,但更多的是兴奋与好奇,不禁让我们跃跃欲试。
前进的路上,不可能是一帆风顺的,一定要历尽艰苦,才能一步一步迈向自己的目标,到那时,回头看看那些被自己克服了的陡坡,心中自会油然而生一种自豪,一份喜悦,可能当你抬头看那遥远的,未曾尝试过的路程时,可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而,这正是考验你的时刻,你只有重新振奋精神,继续向着目标前进,才有可能成功。
当你经过无数次跌倒,又爬起后,你的意志就会变得愈加坚强。
永远不能放弃的念头,想想吧,当你站在山之巅上,那是一份何等的荣耀,一瞬间,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在阳光下,以往的艰辛都得到了回报,这所有的一切都属于你。
因为你是不畏艰难险阻,克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。
向着美好的未来冲刺吧,成功永远属于不懈努力的人!
中学生励志演讲 篇24
亲爱的老师、同学们:
大家好!
你不奔跑,没有人会停下来等你,甚至连风景也不会。
乞力马扎罗山上的雪冠消失了,珠穆朗玛峰变矮了,南极冰川也在静静融化,我们认为一成不变的风景却在静静改变,它们也不肯停在原地等我们。这世上不变的就只有改变,无论我们相不相信,无论我们接不接受,无论我们希不但愿,我们所认识的都在变,慢慢地、静静地,徐徐变成我们不再认识的样子。应对这个不停变化的世界,最好的,也是独一的方法就是改变自己。
改变自己方能适应这世界的不停变化,改变自己方能朝着自己期望的方向发展,改变自己方能在这个社会中生存。改变自己,是我们生存的必要手段。假如一成不变,我们就会由于无法适应这个社会而被慢慢淘汰,就会由于不停逃避而陷入绝境之中。改变自己,由于我们必需改变自己。改变自己,从一无是处变成无可抉剔,从无能变成无所不能,从平凡无奇变成唯一无二。改变自己,就要不停奔跑,朝着但愿奔跑,朝着梦想奔跑,朝着成功奔跑。
成功的路一定不会一帆风顺,一定会有波涛崎岖,但我们不能慌、不能乱。只有经历风雨才能看到彩虹,只有越过高山才能远望碧海蓝天,只有战胜艰难险阻才能享受成功的甘甜。面对难题,可以激动,但不能慌乱;可以犹豫,但不能撤退退却;可以暂停,但不能抛却。唯有绝不屈服的意志力和坚定不移的信念才可以化作利剑,披荆斩棘,劈风破浪,匡助我们登上最高的山峰。
总有那么几座山让我们想抛却,但是我们不能。我们可以短暂的停留,但不能就此扎营。休憩不即是停止,暂停不即是休止,缄默沉静不即是沉寂。火山缄默沉静是为了下一次更汹涌的喷发,短暂的休憩是为了更远的旅行,稍事休息以后我们才有力气继承接下来的旅行,才有力气迎接接下来的挑战。
经由休整,我们可以总结我们一路走来的收成:之前的失败里受到教训、之前的成功里学到的经验,这些都是我们人生路上的至宝,都是我们前行的助力。但是我们不能贪图面前的享受,不能由于面前的一枝春而抛却了远方的繁花似锦。你不奔跑,没有人会停下来等着你,即使是远方的风景也会慢慢改变,让你再也看不见。
谢谢大家!
中学生励志演讲 篇25
尊敬的朋友们:
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的.青春,怎样的人生呢?
也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。
陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。
传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切主动因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;
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