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学校领导精彩讲话稿

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学校领导精彩讲话稿(精选31篇)

学校领导精彩讲话稿 篇1

  尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:

  大家上午好!

  时值举国上下普天共庆“六一”儿童节的欢乐时刻,我们也荣幸地欢聚一堂,为我校的小朋友们欢度佳节。为此,首先我代表凤台十中校委会、党总支,衷心祝愿全校的孩子们节日快乐!同时也对在百忙之中能莅临我校,为我们的孩子送来一份温馨祝福的各位领导、各位来宾表示由衷的感谢!对长期以来关心、支持凤台十中发展的各级领导、各界同仁表示由衷地敬意!

  小朋友们,你们能够在凤台十中学习、成长,是你们的幸福。因为凤台十中有优美的环境、洁净的校园,有严明的纪律、规范的管理,有蓬勃的朝气、进取的精神,有辉煌的成绩、美好的未来;更因为在十中这个大家庭里,有呕心沥血、辛勤哺育你们成长的老师,有意气风华、携手并肩共同进步的同学!大家都知道,自凤台十中成立以来,学校的发展就驶入了快车道,短短四年时间,我校仅集体荣誉就荣获国家、省、市、县五十余项荣誉称号!我校光荣地加入“国家阳光青少年体育俱乐部”,获得了“安徽省未成年人思想道德教育示范学校”、“淮南市文明行业创建工作先进单位”、“淮南市校园文化建设先进集体”、“淮南市园林式单位”、“淮南市教育管理先进集体”、“淮南市先进教育工会”、“淮南市体育传统项目学校”等等。四年来,我校牢固树立以人为本,为学生终身发展的办学思想,紧紧围绕“完善学校管理,提高教学质量”两大主题,深化教育改革,细化内部管理,精化教学研究,完善建章立志,积极创造条件挖掘学生各方面潜能,凸显了艺体特色。四年来,我校以教书育人,管理育人,服务育人,环境育人为宗旨,强化综治力度,创以建了安全、和谐、文明的校园环境,打造了一支专业过硬、素质高尚、团结进取的教师队伍,有力地促进了学校的发展。现我校拥有市十佳教师2人,市级模范教师2人,市级优秀教师6人,市教坛新星4人,市级骨干教师21人,市优秀班主任6人,市骨干班主任7人,县级“骨干教师”、“教学能手”35人,正是因为他们呕心沥血、勤勉忘我地工作,才高亢地吹响了凤台十中的名曲。

  今天,乘着“十二五”规划的东风,我校的发展正面临着日新月异地变化!这一切,与各级各类领导的关怀是密不可分的。凤台县委、县政府、凤台县教育局决定投入巨额资金,为我校建一幢综合楼、一幢学生公寓楼、一幢教师周转房、400米标准塑胶运动场。国投新集能源股份有限公司、新集镇政府也在多方面对我校进行有力地支持。每年的“六一”儿童节、教师节,国投新集能源股份有限公司都会投入十万元以上的资金为我校的师生送来节日的贺礼!每年的春节、教师节,新集镇党政班子都会莅临我校,对我校的教师进行亲切的慰问。为此请让我代表学校五千余名师生,对他们尊师重教之情、尊重教育之心、视教育发展为己任的高尚情操,表示最诚挚的敬意!东朱、郭郢等友邻村及周边兄弟学校同样为我校的蓬勃发展做了大量的工作。正是有了众人的关心、支持,我们才更有信心、也更有决心把十中打造成淮南市西部一流学校。在此,我再次代表全体师生向一直关心支持凤台十中教育发展的诸位领导、各位同仁表示由衷的敬意!

  同学们,在过去的一年中,你们与老师一道发扬新集精神,奋力拼搏,取得了优异的成绩,尤其在艺术特色教育方面,通过你们的成绩,检验出了凤台十中正确的办学理念。在淮南市教育局举办的“20~~中华经典诵读”比赛中,我校的配乐诗朗诵《满江红》,以96.52的最高分力压群芳,荣获第一名;我校老师自编自创的大型舞蹈《绣荷花》经县、市选拔,荣获市一等奖,省淮河风情艺术大赛一等奖,并多次参加省、市巡回演出,并即将代表安徽省参加全国小荷风采艺术大赛的角逐!五年级的孔薇同学,首次参加淮南市首届讲故事大赛就荣获特等奖;在刚落下帷幕的凤台县教育局组织的“美的杯”感恩教育演讲比赛中,我校唐绪龙、郭陈凤分别获得小学组、中学组第一名;特别是我校的航模小组,多次参加省级比赛,屡获殊荣。如此等等,这一连串的荣誉已经向社会彰显了我校艺体特色教育的实力。

  孩子们,“六一”是你们最快乐的节日。你们是父母的宝贝,更是家庭的希望。只要你们健康快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。只要你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。我希望每一个孩子都能够健康、快乐的成长,成为对祖国、对人类有用的人才。

  同学们,有这么多关心支持你们学习的长辈,有这么多认真负责的老师,有这么好的学习环境,你们还等待什么呢?希望每一位同学都能够再接再厉,取得更优异的成绩,来回报师长,回报社会。态度决定人生,知识改变命运。我愿每一位同学都能够抓住时机,奋勇拼搏,以期在不久的将来成人、成才。

  最后再次祝愿同学们节日快乐。

  谢谢大家。

学校领导精彩讲话稿 篇2

  尊敬的各位领导、评委:

  大家好!

  首先,感谢局党委为我提供了这个锻炼、展示自我的机会。我叫___,1971年出生,1989年参加工作,本科学历,中共党员,县七届政协委员,现任__乡中心校校长。我竞聘的岗位是县直初中校长,此时站在这里,我充满自信,这份自信来自于我对教育事业的执著与追求,来自于各位领导和同志们的信任与支持,同时,我更感到自己肩上正承载着一份责任、担当和期望。

  一、岗位理解

  什么是校长?我认为——

  1.校长是学校的第一责任人。校长要对学校各方面的工作负责,但是,学校工作千头万绪,提高教育教学质量则是学校工作一个永恒的主题。因此,校长必须牢固树立质量意识,才能使学校永远立于不败之地。

  2.校长是领导者更是服务者。所以,校长要增强良好服务意识,一切以师生发展为本,时刻关注关注教师的精神和物质需求,为师生提供精神和物质服务。

  3.校长是课程改革的领头羊,更是践行者。校长必须要时刻站在课改的最前沿,做课程改革的实践者。

  4.校长是社会、学校、家庭的有效沟通者。校长要善于做一个沟通高手, 善于调动各种因素促进学校发展;善于激励教师,做一个值得信懒的,人见人爱的校长。

  二、竞聘优势

  尊敬的各位领导、评委:竞聘县直初中校长,我有三个优势:

  1、丰富的教学资历历练了我扎实的教育教学能力。

  参加教育工作28年,我历任班主任、年级组长、教研员,相继任教过语文、数学、物理、化学等课程,对教学工作流程驾轻就熟,成竹在胸。任校长期间,一直但任初中数学教学工作,也正是我深入课堂、立足课堂经历,使我在工作中能全面了解和准确把握教育教学工作动向和新的发展趋势,使我成为一名教学的行家里手。这也是一个校长应具备的基本素质之一。

  2、多年的管理工作检验了我有较强的领导能力。

  我有过4年中心校教研员、2年副校长、12年初中校长、4年中心校校长经历。在___一中任校长期间,我大胆改革,狠抓落实,使学校中招取得了___乡历史最好成绩;在___任校长期间,我和教师们一起,深化课堂改革,取得了连续两年中招成绩翻一番的优异成绩。多次荣获优秀校长、市级优秀教育工作者、省级模范等荣誉称号。

  20__年任中心校长以来,先后接受省级调研1次,国家教育部检查、调研3次,赢得了检查组领导的充分肯定。我在__乡成立教育集团,开展区域协作大教研,主持了省级重点课题《农村学校区域性协作教研的实践研究》,受到了各级领导和媒体的广泛关注,该研究已顺利结题,并获得省级优秀奖。丰富的管理工作经历,使我具有大处着眼,小处着手,驾驭全局的能力。

  3、十八年的校长工作经历提升了我的组织协调能力

  多年来,我练就了与上级有关部门,地方政府以及各单位、各学校领导之间的协调能力,赢得了社会各界的支持,为我所任职学校教育事业的发展营造了良好的氛围。我更注重和教师形成了融洽、合力、向心的工作关系和个人关系,用自己的能力素养和诚信人格铺垫了厚重的群众基础。

  三、工作设想

  各位领导、各位评委:如果我任职县直中学,我该怎么做呢? 这是几天来我一直思考的问题。

  我们经常说“一个好校长就是一所好学校”。是的,一个校长的办学理念、治校方略、办学目标无不影响着学校的发展水平。因此,我的办学理念是:给老师尊严,让学生幸福;我的治校方略是:情感投入 事业激励 依法治校 制度管理 高质优效 规范运作 ; 我的办学目标是:创一流管理,塑一流师资,育一流人才,树一流品牌;为实现这样的目标,我将做好以下几个方面的工作。

  1. 抓班子建设,向管理要效益

  要建立一支廉洁自律,公正高效的学校领导班子。要加强学习,统一认识,提高班子自身修养和业务管理水平。使整个班子具有凝聚力、号召力,执行力,分工合作,率先垂范。从制度建设入手,规范办学行为,围绕办学理念建立科学高效的管理模式,向管理要效益。

  2.以课改为平台,促进教师专业发展

  以课改为平台,直击课堂,课题带动,打造高效课堂。让教师在课改中历练,在高效课堂中精进,在课题研究中成长。同时,加大师资培训投入,建立科学激励机制

  ,调动教师工作积极性,打造一支积极快乐幸福的教师队伍, 全面提高教育教学质量。

  3. 构建特色学校文化,促进学校内涵发展。

  以课程建设为抓手,开发富有特色的校本课程,建构能凝聚和激励教师进行教育教学改革的能促进学生健康幸福成长的学校文化。依靠带领广大教师,全面提升教育质量,促进学校内涵发展。把学校建成老师骄傲、学生喜欢、家长满意具有社会影响力的特色学校。

  各位领导、各位评委:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我期待着我的这些设想能在新的工作岗位上得以检验和实施。

  我的演讲完了。

  谢谢大家!

学校领导精彩讲话稿 篇3

  尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家好!

  在这金浪滚滚,五谷飘香的九月金秋,在举国欢庆奥运圆满成功、神洲七号顺利升空的喜庆日子里,在祖国母亲即将迎来她五十九岁华诞之际,我校师生欢聚一堂,举行XX年秋季运动会。做为二实验中学的校长,我此时心潮澎湃,万分激动。首先我代表校领导向全体师生向百忙之中光临我校的各位领导表示诚挚的问候和热烈的欢迎!向光临我校的榆树电视台、广大学生家长及社会各界好友表示衷心的感谢!

  为进一步深入贯彻落实科学发展观,在“科教兴国”伟大战略的指引下,在大力推进素质教育,加强和改进未成年人思想道德建设的今天,我校为活跃校园文化生活,落实“阳光体育运动”工程,弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,为建国59周年献礼,特召开了这次秋季运动盛会!

  亲爱的同学们,你们这些当代中学生不再是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学子了,时事的风去变幻时时牵动着你们的注意力,国事、家事、天下事,事事关心。因为你们将是这个世界未来的主人,未来的辉煌灿烂要靠你们去创造。21世纪是科技竞争的世纪,科技需要人才,人才需要教育,它关系到国家的强盛,民族的兴旺,所以“教育”便成了社会发展中倍受关注的问题,当前,社会上需要的是综合性很强的复合型人才和具有一技之长的专业性人才。因此我校有素质教育放在首位,培养学生各方面的素质和能力,我们的理念是:关注每一个学生的成长,为学生的终身发展奠基。真正做到全面发展、张扬个性。

  今天,做为校长,我向本次运动会的组委会及全体师生提出殷切的希望:希望全体组委会成员各施其责,圆满举行!

学校领导精彩讲话稿 篇4

  20xx年的钟声即将敲响,20xx年渐行渐远,转瞬之间就要成为历史,在这时序更迭,辞新迎新之际,x学院全体师生在灯火通明的报告厅,带着一年忙碌的教学与真切的思考,带着一年沉甸甸的劳作与收获,带着一年的见证与发展,在回眸中展望,在喜庆中憧憬。

  20xx年,是师范学院成立xx周年,是中文系、人文学院建设建立和建设xx周年。迄今为止,先后有近xx名老师在这里教过书,有x名学生在这里读过书,目前有x名在校学子。那些在这里教过书的老师们推进了这xx山区的教育进程,点亮了这个区域的文明之光,他们或仙逝,或退休,或调出,他们的立身行事仍将感召我们后学。从这里走向社会的学子,在成就个人价值的过程中,也服务着社会的需要,更在传递着人文学院的人才理念,传播着师范学院坚定勤奋、创新奉献的校风。让我们以诚挚的掌声为xx年的光荣传统和教育的神圣致敬与感念!

  20xx年,学院完成了两件重大的工作,一是迎接教育部本科合格评估,一件是专业硕士学位试点建设。前者,在学校党委和行政的正确领导下,在我院全体师生的通力协作下,得到教育评估组专家的高度肯定,他们说,在这样一个文化不发达的地方,有那么些人孜孜以求,执着坚定,长期扎根于老少边穷地区,弘扬精神,坚持教学工作的中心地位,培养了大批优秀人才,推动了地方的文化建设。没有比较就没有特点,没有深入理解就没有共鸣。他们的评价正是缘于比较和理解。我自己真实的感受是,有的老师忙了一天的材料说,感觉天旋地转;有的老师说一天应付几个部门,分不清先后,辨不来南北,靠不到饭点;因为时间紧、任务重、头绪多,真是“事非经过不知难”。

  这一切的努力和辛苦,都是为了更好地把学校办好,把人才培养好。始于朴素,成于重远,让我们向一年来辛苦劳作,默默付出的老师和同学表示感谢!对于后者,我们充分参考教育部专业硕士教学指导委员会的意见,着重规范,着重基本,着重特殊需要三个方面,广泛听取各方面意见,召开专题讨论会,设计培养方案,稳健推进建设工作,一年来,总体进展较好。

  20xx年,围绕大学使命和学生全面发展,我们尽心尽力做了大量工作,不算辉煌,但很坚实;不算全面,亮点不少;不算很到位,但教育的核心方向明确。

  虽然阴霾不时在我们天空出现,虽然压力依然在我们周围真切地感到,虽然不完善还困绕着我们。但正像网上说的,决定我们一生的,有时不是我们的能力,而是我们的选择。选择意味着舍弃!老师们,同学们,让我们选择历史的眼光和理论的厚度,因为没有历史失之愚昧,没有理论失之肤浅;选择阳光,因为在前行的路上我们见证着发展,感受着光亮;选择高山流水的人生,因为事业的高山锻造了我们的优秀品质,因为低调的人生会养成有容乃大的境界;选择情谊,因为有“四海之内皆兄弟”古训,因为有“落地为兄弟,何必骨肉亲”的文化传统,何况我们有师生情、同学情、同事情,情谊会让会温润我们充满劳作的生活。追念前人草创阶段的贡献,慎思评估对于华丽

  转身的巨大意义,在20xx年的钟声就要敲响之际,让我们喜庆新年,欢度美好的时光,共同我们祝福我们自己和我们的学校明天更加美好!

  谢谢!

学校领导精彩讲话稿 篇5

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  秋浓了,月圆了,又一个中秋到了!后天,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。

  中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

  中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。 中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。

  同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。

  中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹…… 中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!

学校领导精彩讲话稿 篇6

  各位教官、老师们、同学们:

  为期一周的高一新生军训结束了,刚才同学们进行了军训汇报表演,从同学们的汇报表演中,可以看出,在各位教官的悉心指导下,通过全体高一新生的共同努力,同学们表演中动作整齐划一,步伐坚强有力,口号铿锵响亮,队伍步调一致,汇报表演取得了圆满成功,军训达到了预期的.目的,在此我代表学校向同学们表示热烈的祝贺,同时向不辞劳苦、辛勤付出的各位教官表示衷心的感谢。

  高一军训的时间紧,任务重、要求高,在短短几天时间里,同学们克服困难,顽强拼搏,取得了很大的收获。一是同学们发扬了不怕艰苦、藐视困难、超越自我的精神,几天来,在烈日之下,在酷暑之中,同学们挺起胸膛,坚持不懈地进行大运动量的训练,有的同学中暑了,有的同学皮擦破了,但是同学们没有畏惧,没有退缩,而是以一种军人过硬的作风坚持完成了所有训练任务,同学们的脸晒黑了,稚嫩的肩膀变得坚强有力了,这是一种走向成熟的美,是军训的一大收获;二是同学们在军训中培养了坚韧不拔的顽强意志,军训需要细心,更需要耐心,台上十分钟,台下十年功,刚才同学们表演时间虽短,但要取得整齐协调,步调一致的效果,不知同学们为此流出了多少汗水,经历了多少次严格的训练,这是一种矢志不移、意识坚定的表现,是一种能吃苦耐劳、经受考验的表现;三是同学们初步养成了良好的行为习惯。军训期间,同学们增强了一切行动听指挥的意识,认真遵守学校的各项规定,自觉服从班主任的管理,注重同学间的配合和协调,主动加快学习和生活节奏,独立处理个人的生活事务,这一切为大家今后三年的学习生活开了一个好头。

  同学们,军训是高中教育的第一课,军训不仅训练身体,训练技能,而且训练心理,训练意志,训练习惯,训练品质,在欣喜地看到了我们高一新生有了一个良好开端的同时,希望大家把军训当作高中三年学习生活的一次彩排,一次预演,把从解放军身上学到的顽强的意志、过硬的作风、严明的纪律、良好的习惯延伸到、运用到今后的学习生活中去,把在军训期间良好的态度和表现保持并发扬光大到平时的时时刻刻,方方面面,点点滴滴。俗话说:良好的开端是成功的一半,播下良好的习惯,收获的将是美满的人生。高一新生军训的收获,不仅在于刚才精彩的表演,它的意义和价值将体现在今后的学习生活之中,体现在三年后高考成果之中,体现在步入社会后的成功人生之中,对此,我们不仅充满信心,而且充满期待。

  我的讲话完了,谢谢!

学校领导精彩讲话稿 篇7

  尊敬的各位校友,大家上午好!

  在春暖花开的三月,我们迎来了8901班校友毕业20周年联谊会,首先我代表母校对各位校友的归来表示热烈欢迎!感谢你们长期以来对母校的关心和支持。毕业20xx年来,你们在各自岗位施展才华,都已成为社会中坚力量。你们的成就使我们欣慰,给了我们信心,激励我们的热情,提醒我们的责任,借此机会,我就学校情况向各位校友简单汇报如下:

  一、学校筹设大专获得批准。20xx年,在省商务厅的大力支持下,省政府批准商务厅整合外贸学校教育资源筹设河南对外经济贸易职业学院,并将筹设工作列入《河南省高等学校设置“”规划》,为学校的长远发展奠定了良好基础。

  二、学校新校区建设即将开工。为满足大专和中专办学需求,支持学校长远发展,在省厅支持协调下,学校在郑汴新区征地366亩,规划建筑面积近14万平方米,开展新校区建设,目前各项前期准备工作已基本就绪,教学项目有望今年开工建设。

  三、学校将迎来建校五十年校庆。20xx年,学校将迎来建校50周年。经过近50年的建设和发展,外贸学校从无到有、从小到大、从弱到强实现了翻天覆地的变化。近年来,学校在各方面的支持下,尤其是在广大校友的支持下,以开展校企合作为核心,以涉外专业为特色,广泛开展联合办学,根据社会需求拓展专业领域,迅速扩大招生规模,目前,学校在校生规模近5000多人,专业41个,涉及外贸、外经、内贸、物流、旅游、酒店管理、餐饮、美容美发、建筑、信息技术等多个领域。未来学校的发展,将紧紧围绕中原经济区建设需要,科学规划,争取早日成为省内外商务行业知名院校。

  “羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”。师生情、同窗情、母校情,这种由学缘关系而形成的母校情结,如同父母子女、兄弟姐妹之间的感情一样朴实纯真,让我们继续发扬师承一脉、同窗共读的校友之情,牵起手来,通力合作,共创美好未来。

  最后,衷心祝愿8901班校友联谊会圆满成功!祝愿广大校友身体健康,家庭幸福,事业顺利!让我们共同祝愿河南省外贸学校的明天更美好!

  谢谢大家!

学校领导精彩讲话稿 篇8

  各位老师、同学:大家下午好!

  我校第二xx届冬季运会今天隆重开幕了。在此,我谨代表本届大会组委会向大会致以热烈的祝贺!向承办本届运动会的老师们表示衷心的感谢!向运动员、教练员、裁判员及大会工作人员表示诚挚的谢意!

  近年来,我校在全面推进素质教育的进程中,注重发展学校体育事业,不断完善体育基础设施,不断强化体育教学,树立以人为本、健康第一的理念,举全员之力,在体育教学、科研、管理等各个方面,作了大量的工作,取得不少成绩。

  在此,我希望全体运动员发扬“团结、友谊、进步”的精神,向着“更快、更高、更强”的目标,团结协作、顽强拼搏,胜不骄,败不馁,赛出水平,赛出风格,全面展现我们蓬勃向上的时代风采,取得运动成绩与精神文明双丰收;同时也希望全体裁判员、教练员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则,恪尽职守,严于律己,严肃赛风赛纪,确保运动会的顺利进行。让我们共同努力,把这次运动会办成一次“安全、文明、拼搏、奋进、和谐”的盛会。

  在运动会中,我对全体运动员提出几点要求:

  (1)运动员必须严格遵守比赛规则,注意安全,比赛开始后,任何人不得横穿跑道,要文明观看比赛,不要挤占跑道,不要带跑。

  (2)运动员比赛时要服从裁判,做到友谊第一,比赛第二。

  (3)要注意环境卫生,不要乱吐乱丢乱扔。

  最后,祝同学们在比赛中取得优异成绩!祝本届运动会圆满成功!

  谢谢大家!

学校领导精彩讲话稿 篇9

  各位来宾、老师们、同学们:

  今天我们在这里隆重举行浙江师范大学第十一届社团文化节开幕式暨社团成立三十周年庆典,在此,我代表学校党委、行政对第十一届社团文化节的开幕表示热烈的祝贺,并向所有社团人表示节日的慰问!

  社团文化作为师大校园文化建设的重要组成部分,从1997年“社团文化巡礼”活动,到后来的“社团活动周”、“社团活动月”、“社团文化节”,经过无数社团人的星火传承,至今已经成功举办了十届。社团文化节的举办,在提升师大校园文化品位、丰富校园文化生活、增强师大学子的创新精神和实践能力、推动高素质人才培养等方面发挥了积极的作用。本次社团文化节以“回首〃感动〃奋进”为主题,百团“汇战”、百花齐放、百舸争流,充分展现了师大学子意气风发、锐意进取的精神风貌!

  经过多年发展,目前我校有各类学生社团200余个,有学生社团会员9千余人。学生社团日益成为我校学生专业学习和拓展的重要平台、学生科研的重要高地、提高大学生综合素质的有效载体,成为我校青年工作的重要阵地。

  希望有关职能部门和学生社团以此次社团文化节为契机,进一步加强建设,推动我校学生社团工作再上新台阶:

  要坚持贯彻学校第七次教代会和第十六次团代会的精神,用科学的理论指导学生社团发展。要抓住第二次社团代表大会和社团成立三十周年庆祝活动的契机,围绕大学生素质拓展这一主题,不断拓展社团的使命和内涵,营造“敏于求知,善于创造,勇于拼搏”的师大社团工作局面。要将社团活动与建设文明和谐新校园相结合,引导同学在活动中树立正确的社会主义道德观念,在校风学风建设中营造高雅的校园文化氛围。

  要坚持培育和弘扬大学生的时代精神。要发挥好学生社团这一有效载体的重要作用,全面推进学生素质教育,提高社团组织凝聚力、创造力和战斗力,进一步发挥社团在“又好又快地推进教学研究型大学建设的进程中”的作用。

  要坚持以青年为本促进大学生全面发展。学生社团工作着眼点和落脚点是育人,要尊重大学生的首创精神,培育他们的创新能力,鼓励和引导他们通过积极参与大学生科普论坛、学生学术沙龙、学术讲座、各种学科大赛等活动,促进大学生思想道德素质和科学文化素质的和谐发展,知识水平与实践能力的全面提高,个性培养与全面成才的有机统一。

  最后预祝本届社团文化节取得圆满成功!谢谢大家!

学校领导精彩讲话稿 篇10

  亲爱的老师、同学们:

  大家上午好!

  新年的脚步已经向我们走来,20xx-20xx学年的第一个学期即将结束。在这个学期里,同学们学习勤奋、行为规范、全面发展,在老师的教导下,在家长的关心下,通过自己的努力,圆满地完成了学习任务;我们的老师努力工作、关爱同学、为人师表,取得了丰硕的教学成果。通过全体师生的共同努力,我们学校的各项工作都成绩突出,捷报频传。在全市的教学质量大比武中,我校教学质量整体上升,各科成绩在全市居上游水平;在全市英语新课程展示课中我校胡瑞鼎老师获得一等奖;我校青年教师冯雅莉参加了汉川市“中华魂”演讲活动,取得了可喜成绩;我校开展了同课异构以评促教活动,涌现出了一大批教学基本功扎实、能力强的教师;全市感恩征文活动中,我校学生获得一等奖的有两名,获得二等奖有5名;在全市中小学生乒乓球比赛中获男子乙组团体第一名;学校开展每月一主题、每月一活动,既愉悦了师生身心又提高了凝聚力,让学生生活丰富多彩,每次开展的活动在孝感日报、孝感晚报、汉川新闻网都有刊登并获得上级领导及社会各界人士的一致好评。今天,我们在这里举行简短的散学仪式。首先,请允许我代表学校,向以上所有为学校教育的发展而兢兢业业工作的老师们表示衷心的感谢!向所有刻苦学习并取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺!

  回顾这一学期的学习和工作,我感慨颇多:每一天里我们都在不断努力。但是同学们,相信你们不会忘记:为了让你们在学习中确立更高的目标,多少次老师和你们交谈;为了让你们完成学习任务,多少次老师延误了下班的时间;为了让你们养成良好的行为习惯,多少次老师谆谆教导,有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基础,快速进步,多少次老师牺牲了休息为你们辅导等等,而这一切都是为了你的将来,为你们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展而辛苦、默默无闻的付出。所以同学们,我们现在应该干什么?让我们把最真诚最热烈的掌声送给我们辛勤耕耘、不倦教诲的老师们吧。

  但是静下心来,纵观这个学期,我校还有少数同学在习惯养成方面还是做得不够好,学校里还是存在追赶打闹和乱丢垃圾等现象。这与我们学校“争创特色校园”的大环境是格格不入的,所以我也为我们学校里还存在着不和谐的音符而感到遗憾。所以,下学期我们将大力加强对校园不文明行为的检查和学习、卫生、纪律、礼仪等检查,让我们师生共同携起手来,共同以实际行动为创建特色校园而不懈努力。

  同学们,快乐的寒假生活从今天起就要开始了,怎样过一个有意义的假期呢?在此,我代表学校的全体教师向同学们提出几点要求:

  一、安全大事,时刻牢记。在没有家长的陪同下不能独自外出游玩;春节期间,严禁燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;独自在家,不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话,带路,吃他人的东西;不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。要牢记以下电话号码:报警110、火警119、急救电话120。

  二、合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化,完成教师所布置的各项任务,我们开学之后要进行寒假作业进行评比。

  三、积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。寒假期间,我们在家的时间多了,别忘记帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情,为乡邻、街道环境保护做些力所能及的事情。别忘了我们的成长目标是:在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。

  四、让好书伴我们成长。阅读不能改变人生的长度,但是可以无限延展我们人生的宽度、厚度。在假期里我们要养成阅读的好习惯,争取家长给自己买一本好书,每天定时阅读,让我们通过书籍来走向卓越人生!认真完成3-5篇读后感。

  对于以上要求,希望同学们认真做到,牢记于心。

  20xx—20xx学年度第一学期即将结束,寒假从20xx年1月19日开始,新学期学生于2月9日返校报到注册。

  最后,祝同学们过一个平平安安的寒假,有一个高高兴兴的春节,在此,恭祝全校师生新春愉快,合家安康,万事如意!谢谢大家!

学校领导精彩讲话稿 篇11

  尊敬的各位老师:

  上午好!

  日月如梭,时光如流。转瞬间一学期又在紧张、有序的工作中度过了。即将迎来温顺、祥和、充满希望、具有生机勃勃的暑假。特借此机会,代表校委会及我本人向战斗在教育教学第一线勤奋工作、不计得失、无私奉献的广大教职员工致以崇高的敬意和衷心感谢!并祝广大教师及其家人暑假快乐!万事如意、一切顺心!

  沧桑砺洗,春华秋实,沐浴着xx届三中全会精神的刘猴镇邓冲小学,在市教体局、镇中心学校的正确领导和关爱下,我们紧紧围绕强师兴校的奋斗目标,积极倡导超前教育理念,全面实施了强校方略,坚持文化立校、质量兴校、科研强校、品牌荣校、改革活校的办学思路,坚持把“自主发展、科学发展、全面发展、超常发展、和谐发展”作为主题,把全面提高教学质量作为主线,把教育教学改革作为动力, 全方位地打造育人平台,以浓厚的文化育人氛围,外树形象,内强素质,一学期来各项工作有了长足的发展。

  1、品牌效应进一步增强。今年“三八”前夕,学校被评为宜城市“三八红旗单位”,《学生行为习惯储蓄存折》的推出,受到各级领导的充分肯定和多家媒体的关注,湖北省电视台对我校的这一做法进行了现场采访、录制,并分三次在湖北电视台进行了宣传报道,社会反响非常强烈。

  2、“七园工程”进一步推进。一是营造“书香校园”,广泛开展了“我爱读书、我会读书、读好书”的活动;二是搭建“科技校园”,广泛开展了“科幻作文”大拼盘,“科幻画”大比赛;三是创设“快乐校园”,努力“创设快乐环境、营造快乐课堂、实施快乐活动”,使“快乐”伴随学生成长;四是构建“和谐校园”走进校园让人有种和谐的氛围、同学之间有种和谐的成分、师生之间有和和谐的关系、学校与社会、与家庭有种和谐的默契;五是建构“艺术校园”,让校园处处体现艺术、让教育时时充满艺术、让师生刻刻感悟艺术;六是打造“平安校园”,营造平安环境、实施平安教育、制定平安措施、倡导平安一生;七是歌声“响彻校园”,让校园时时有歌声,让歌声在校园的上空回响。

  3、制度管理进一步创新。一学期来,我们大力推行管理改革,在各部负责、年级自治的基础上,全面加强制度管理、情感管理和文化管理,努力把学校建成“求知的学园、生活的乐园、幸福的家园、美丽的校园”,为师生的生命提供成长的沃土。一是加强制度管理。首先是健全岗位责任制度,我们结合学校新阶段的目标和特点,重新修订了《教师岗位制度》、《教研组长职责》、《班主任职责》等10个岗位制度,使全体领导和教师干有标准、做有准则;其次是建立常规管理制度,我们制定了《教师一日常规》、《课堂教学常规》、《德育常规》等管理办法,着力据推行规范化管理;再次是出台考核制度,制定了《教师考评细则》、《班主任工作量化考核细则》和《班级工作一日行为规范》,并实行了班主任津贴和科任教师津贴,极大地调动了广大教师的工作积极性,使管理趋于科学化、客观化。二是推行情感管理。我们以尊重人、激励人、关爱人、发展人为管理理念,全面推行情感管理,努力把学校建成教师依恋的精神家园。努力为教师成长搭建平台,我们一直把教师的专业化发展作为学校生存和发展的大事来抓,创造条件让教师学习、培训,为教师提供展示与交流的机会,真正做到业务上关注,政治上关心,生活上关怀。当天值日教师和夜间组织学生开展活动的教师实行免费供餐,并为在校就餐的教师学校补贴、个人只出 1元的生活费,而且相关福利是其他小学不可的,使广大教师能安心、安身。三是实施文化管理。首先是构建尊重的文化,我们充分尊重教师,尊重教师的理事权、议事权,尊重教师的独创性和个性化,通过各种形式,博采教师的智慧,吸纳教师的意见,为学校的发展赢得“人和”; 其次激活校园文化,我们通过确立“邓冲小学教师宣言”,使广大教师深感肩上的责任,通过“班级荣誉榜”;使广大师生争先创优,通过橱窗、板报营造浓厚的文化氛围,凝集了力量,进而扩展与强化为对学校品牌忠诚。

  4、校园环境进一步优化。今春,我们投资三千多元修花池、三级台阶、水沟、泥黑板、做橱窗,构建文化长廊,使师生受到文化熏陶。

  5、教师素质进一步提高。一学期来,我校先后有6名教师参加了片教研的主讲活动或接受上级领导的听课,校长、主任参加镇同台赛讲分别获得一等奖和三等奖,周畅玉老师被为宜城市“三八红旗手”。教师撰写的教学论文、教学设计、制作的课件等在国家、省、市县各大网站公开发表24篇,其中国家级网站14篇、省级网站6篇、市级网站2篇、县级网站2篇,又有9篇论文或课件被选送参加省第五届电教论文评选。

  6、教学质量进一步攀升。在湖北省第六届“天地杯·中华赞”作文竞赛中,经过“教师认真辅导、学生广泛参与、逐层推荐选拔、集中测试上报、逐级审核评定”我校4名学生勇夺大赛奖:刘晓红荣获一等奖、陈美馨、张芮分别荣获三等奖、何艳华获优秀奖;五年级孙若兰同学的《太空极速》科幻画被选送到市参评,在刘猴镇第十一届中小学生艺术节文艺节目展演中《小太阳》荣获第一名,《开门红》荣获第四名的好成绩。文艺节目《小太阳》被选送到市参加调演。

  7、教育通联进一步提升。为了宣传自我、推销自我、强化自我、扩大影响力,提高学校知名度,提升学校品位,我们加大了教育通联工作的力度,积极撰稿、投稿,无论是用稿数量还是质量居宜城市前茅,我本人获得市通联评比第一名。今春据不完全统计,被各级各类新闻媒体、网站采用的稿件达211篇(条),其中国家级146篇(条)[人民网11、新思考

  8、中基网30、中国教师报网站30、中国教研网25、中国教育发展网4、中国农村教师网1、中国中小学教育网32、辅导员杂志2]、省级16篇(条)[湖北教研网5、党员生活杂志1、湖北教育信息网2、网络教研中心8]、市级6篇(条)[襄樊政府网1、汉江传媒网1、襄樊日报2、襄樊电台1、襄樊教研网1]、县级436篇(条)[楚都宜城网4、宜城都市网12、教体局网13、教研室网14]。

  以上成绩的取得,是我校广大教职员工全心全意干工作、一心一意谋发展的结果 。我们深信:机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴,在今后的岁月里,我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势,迎接新的挑战。我们相信,在上级部门的正确领导下,用每一位辛勤园丁的智慧双手,一定能创造邓冲小学美好的未来!

  最后,预祝广大教职员工暑假愉快!合家欢乐!万事如意!

学校领导精彩讲话稿 篇12

  尊敬的老师们,同学们:

  大家早上好!

  每年农历的八月十五,是我国的传统佳节——中秋节,是仅次于春节的第二大传统节日,又被认为是我们中国人的团圆节。每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂,把酒言欢。中秋的月最圆,最明,最美;中秋月如水如镜,诗情画意,充满浓浓的亲情。

  现在,我想问问大家:你们了解中秋节的来历吗?

  每年农历八月十五,就是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。 “中秋”一词最早在周朝就已出现,而中秋节的盛行开始于宋朝。为什么叫“中秋” 呢?因为农历八月十五这一天是在三秋之中,所以称“中秋”。中秋节还有许多称呼:“八月节”、“八月半”、“月节”、“月夕”等等。

  中秋节原是丰收的节日。过去,人们在丰收的季节里,总要大事庆祝一番,庆祝一年的好收成,享受丰收的喜悦。中秋时节云稀雾少,月光皎洁,民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。中秋节还有许多美好的传说,嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等等。这些无不寄托着人们对生活无限的热爱和对美好未来的向往。人们吟诵中秋节的诗词歌赋很多,最著名的当然要数宋代大文豪苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”

  同学们,在这美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸妈妈。

  是的,每逢佳节倍思亲。中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高挂的时刻。古往今来,多少文人学子在这美好的日子里,都会思念亲人,思念家乡,挂念着祖国,希望与亲人团圆,共享欢乐。

  在这佳节到来之际,我倡议每位同学都做三件事:

  第一,孝敬父母长辈,为自己小家的幸福和谐做能力所及的努力,小家安定才是祖国繁荣的前提!

  第二,为那些不能回家辛苦耕耘在讲台上的老师发个短信,道一声:中秋快乐!

  第三,为祖国的繁荣,国力强盛,为早日实现祖国统一立下壮志.请记住:少年强则中国强,你们是国家的希望!

  最后我衷心地向忘我工作的全体教职员工,向勤奋学习的全体同学,向你们的家人和朋友提前道一声:中秋快乐!

学校领导精彩讲话稿 篇13

  尊敬的各位、各位家长,老师们:

  大家下午好!首先,我代表学校向各位和家长的到来表示热烈地欢迎!向获奖的各位家长表示衷心地祝贺!

  岁月不居,天道酬勤。一年来,在上级部门的正确和社会各界尤其是广大家长的大力支持下,我们不断优化育人环境,积极推进素质教育,学校实现了内涵式发展,取得了令人满意的成绩:投资多万元对致远楼进行了抗震加固,并进行了内外装饰,投资多万元,对学校的操场进行了人工草坪铺设;组织教师大练基本功,教育教学水平显著提高,在全市教学模式展评活动中,参评学科全部获得一等奖,并取得总分第一名的好成绩;组织开展了体育艺术节,丰富了学生的校园生活,学生素质全面发展,特别是在市全运会开幕式的汇演、教体系统迎新年晚会上,我校师生的精彩表演,赢得了市、局和兄弟学校的高度。更值得一提的是学校三级家委会积极配合学校、班级做了大量卓有成效的工作:组织队员走进张应蓝天之家,给孤残儿童送去温暖;成立家长阳光基金,资助贫困学生;开辟社会实践活动基地,组织学生走进制帽厂、工艺品厂等,进行课外实践活动;组织队员参观工厂,新城建设,了解发展;走进学校、班级举办交通、法律等各类讲座,拓宽教育内涵;给班级送来图书、球类、小黄帽等物品,携手班主任深入推进素质教育。据不完全统计,家委会组织学生参加社会实践活动多次,进行各种讲座多次,资助困难学生30多名,捐助各类物品达多元。一系列工作不但改变了学生的面貌,更开拓了学生走向社会、深入生活的舞台。我们还参加了20xx山东素质教育论坛,介绍了学校实施素质教育的先进经验,得到了与会的一致好评。承办了全国联谊校校长论坛活动,展示了我校师生的风采,给来自全国十六省市的校长留下了深刻的印象。

  本年度,学校先后获得全国创造教育先进集体、全国中小生绘画、书法作品比赛先进集体、山东省中小学教师远程研修组织工作先进单位、青岛市中小学德育工作先进集体、xx市少先队学雷锋红旗大队、xx市书香校园、胶州市十万家长进讲堂优秀单位、四声一影星级学校等0多项荣誉称号。《工人报》《半岛都市报》《教育体育信息》、电视台等进行了多次深入报道。其中《教育报》利用一个版面对我校进行了题为《追寻教育本真,走内涵式学校发展之路》的详实报道,产生了良好的社会反响。

  在这里,我建议让我们用热烈的掌声向广大家长一年来对学校的的爱心付出和倾力支持表示衷心的感谢!

学校领导精彩讲话稿 篇14

  老师们,同学们,早上好:今天我发言的主题是——植树节——春天的节日。

  春天来了,万物复苏,树木抽出了嫩芽,又是一年春草绿,正是绿化好时节。同学们,今天是3月12日, 是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子--植树节,这也是我国第27个植树节。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和广场。

  同学们,我们作为城市中的一员,在植树节到来时也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。

  同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

学校领导精彩讲话稿 篇15

  各位家长:

  你们好!今天站在这里开家长会,我有一点愧疚的心理。各位在社会上都是成功人士,都有自己繁忙的工作,我本没有资格让你们坐在下面,听我的“指手划脚”。可是,因为孩子的原因,我们需要经常的沟通。在克隆技术尚不普遍的情况下,我也做不到单独和每一位家长交流,所以只好请大家辛苦地在这里排排坐了。

  今天我占用大家三十分钟的时间谈三个问题。

  这一次摸底考试,我们主要考的是上学期的内容,但成绩远远不如孩子们上学期期末考试的成绩,为什么呢?因为三个月没有进行系统地复习巩固。在没有复习的情况下,孩子们能考多少,那就是他们实际掌握了多少。这次考试给了我们两个启示:一是让我们知道了孩子们对知识的真正掌握程度;二是让我们知道应试教育并不难,只要及时复习、反复复习,就可以考高分。但是我们也知道那样的高分在目前是没多大用的,只不过三个月就可以忘记许多,那若干年后呢?

  因此,在这里,我向各位推销我的第一个教育思想:

  关注孩子学习的过程,关注孩子学习习惯的养成和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。

  很多家长送孩子上学,目标太明确,考高分、上大学是唯一的目标。因此,他评价学校只看学校的升学率,评价孩子只看成绩单。至于孩子的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,孩子一次考试不好就生气。可是,对于孩子存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。大家记得开学典礼上我问孩子们,能上这么漂亮的学校要感谢谁?当时没有一个孩子回答说感谢父母。不懂感恩,这是一个严重的问题,请问各位重视这个问题了吗?

  对孩子来说,读书,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。一些基本的知识,只要肯花时间,任何老师都能教给学生。但一个优秀的教师是通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法,这些是对他一辈子有用的。让孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。我们强调关注孩子学习的过程,因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,但我们关注的是大结果,而不仅仅是一次考试的结果

  比如,我们现在要求全体学生背诵大量的诗文,阅读大量的中外名著,这对于一次考试也许没有多大帮助。如果本学期珠海市搞小学语文统考,可能容闳的学生平均考90分,而某个学校的学生平均考99分。那没什么奇怪的,如果那个学校的孩子一个学期只读一本书,就是语文书,翻来覆去地读,当然可能考99分。而容闳的学生只用了60%的时间去读那本语文书,另外的40%的时间读了三十本其它的书,而你只考这本语文书,容闳的孩子当然考不过别人。可是,等到做高考语文试卷的时候,那个当年考99分的孩子只有从小学到高中一共24本语文书的基础,而容闳的孩子,肚子里有500首唐宋诗,读过上百本中外名著,试想,谁会考得更好呢?

  一个真正好的老师教给孩子的不仅仅是知识;一个真正好的学校,培养的孩子决不仅仅会考试。我们要教会他的是应付社会这个大考场,比如,我们开礼仪课,教孩子做绅士淑女;我们教孩子们琴棋书画;我们把教学楼走道变成图书馆,让孩子博览群书;我们花大量经费请很多的清洁工,把学校做得干净再干净、漂亮再漂亮。我们这样做的目的只有一个:培养孩子们读书人的气质。气质这个东西,中考高考都不考,可是,社会考场要考。无论我在哪个学校,我都强调“教孩子六年,为他六十年着想”。我们的教育目的,不是一次两次考试、不仅仅是中考高考成绩,我们更要面对他的将来。举一个最小的例子来说:在多数学校,培养孩子的文明礼貌,见了教师要敬队礼。而在我们学校,不敬队礼,改为鞠躬。为什么?因为我认为,养成孩子会敬队礼这个习惯到将来没什么用。可是鞠躬这个礼节,一辈子都用得上。

  今天我要给各位家长的第二个建议,也是推销我们的第二个教育思想:

  尊重孩子,尊重人性

  大家都看过我在报纸上的一段话:“茫茫人海,你见过两片相同的树叶吗?每个孩子在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。”

  可是,多少家长不承认这一点,他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想,要让孩子去实现;自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家长说过:“你怎么会学不好数学,当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家都是本科毕业,他怎么成绩这么差?”“我们当年因为什么什么没考上大学,现在我们全家的希望都在他的身上。” 这种话我们听得太多了,每当此时,我都为这个孩子担忧。说这种话的家长其实从没有把孩子当作一个独立的人。请各位家长静心想一想,孩子虽然是我们生的,但他是另一个人。他不一定和你一样聪明能干,他也没义务去替你实现你过去的理想。想一想我们自己小时候,父母对我们有多少期望?我们有几个人完成了父母的心愿?可是我们今天不是都活得很好吗,有几个人觉得自己活得不如父母呢?如果我们作家长的想不透这一点,很容易对孩子苛求多、失望多,也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕听到家长这样训孩子:你给我好好读书!你要是下次再考不到90分,我就要怎样怎样!这种语言暗示孩子读书是为了父母。各位,我们想想如果一个人每天做的事情是为了别人,是为了讨别人高兴,那该有多累、有多烦!那就难怪孩子把学业当作负担。

  今天我之所以谈这个问题,是因为我们发现:容闳学校的家长个人素质普遍较高,学历高、经验广,大多是社会成功人士。这给我们的孩子提供了良好的家教环境,但不妙的是,因为我们自己太成功了,太优秀了,我们容易瞧不起自己的孩子,对孩子的期望值太高、要求太多,让孩子背着父母的压力太多。有的家长,孩子才读一年级,就已经在谈将来出国留学的事情、谈考大学的事情。有时孩子做错几道题,或是发现孩子某个问题没学懂,马上焦急万分,好像明天就要高考一样。其实孩子的成长就像一颗树一样,有一个漫长的过程。在这个过程中,经常出现各种问题都是有可能的、是正常的。孩子正是在不断出现问题、不断解决问题的过程中成长。我们要做的是为他提供能解决各种问题的条件,而不是像警察看犯人一样,一切防犯都做在前面。我们不可能要求孩子一切都做得完美。大家听说过前十名现象吧?为什么第一名的孩子成人后反不如第十名的孩子了呢?我想不外乎两种原因:一是因为这个第一名是在父母老师的高压下用尽了全部力气苦读出来的,耗尽了元气,也无法以读书为乐,一旦没有了压力后,就不再那么苦读了;二是他把全部的时间精力都用在死读上了,没时间发展其它素质,长大后反而没了后劲。

  最后给大家推销一个思想:

  尊重老师,尊重教育规律。

  有一些学校,特别是那些颇有名气的公办学校,存在老师不尊重家长的现象。比如,孩子犯了错误,父母要跟着挨批评。老师一生气就对孩子说:“打电话,叫你妈来。” 然后当着孩子的面,连大带小的一起训;或者对家长说:“你带他走,我教不了他。” 我对容闳学校的老师说:“教师要明白自己的身份和权利。你是孩子的老师,不是家长的老师,你没资格教育家长。家长是我们的合作伙伴,只能协商、合作,在尊重的基础上可以提要求,但是不能被强迫。” 所以,在容闳学校,如果出现老师不尊重家长的事情,请大家第一时间打电话投诉给我,我会严加处理。

  但是,也有一些学校,特别是一些民办学校,存在家长不尊重老师的现象。最近我就听说有个别家长在接送校车的时候当着孩子们的面训斥老师,个别家长对老师用一种近似威胁的口气说话。我听了很不高兴,其实这位家长也没明白自己的身份和权利。无论你本人是什么身份,在社会上有什么地位,在老师面前,你就是一个家长,你和老师是教育伙伴的关系。虽然我们学校给大家提供的是教育服务,但是家长和教师之间却不是消费者和服务员之间的关系。

  我要求各位尊重老师,是和各位最切实的利益关联的,是请各位帮助老师在孩子面前树立权威形象。家长不尊重教师,势必影响孩子;孩子不崇敬老师,就不会好好学习,特别在小学,往往是喜欢那个老师就能学好那门功课;孩子不尊重老师,就无法学习。

  最近一年级转来一个孩子,从开学第一天起就天天哭闹不上课,一定要家长陪着才肯听课。家长陪了两天不耐烦了,对老师说:“明天我不来了,你想怎么管就怎么管吧。” 这时,班主任对孩子说:“明天你好好进课堂听课啊。” 听后,她竟然大声说:“你算老几,我凭什么听你的!” 主任找她,她说:“你又不是我的亲爸爸。” 最后我来批评她,她还是说:“你算老几?我不听你的。” 其实孩子说这些话的时候,父母就在旁边,竟然无动于衷。最后我们终于下了一张劝退通知书,我们告诉家长,这样的孩子我们教育不了。

  还有一个尊重教育规律的问题。人的成长是有时间过程的,教育是有规律的。一个孩子如果习惯不好,那是冰冻三尺非一日之寒,解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙之心太切,什么都恨不能一口吃个胖子。孩子在一年级成绩不好,就联想到考大学一定不行。老师一节课没讲好,就下结论说这人水平太差。有一位家长在第一周就对我说:“你们这样不行啊。” 我问:“怎么啦?” 他说:“孩子回家没作业,你们这是放羊呢!” 另一位家长又说:“怎么每天要我们帮你们报听写啊,老师都干什么去了?这样不行啊!” 有的老师来问我:“校长,怎么办啊?这个家长是这样的意见,那个家长是那样的意见,我每天都觉得很惶恐,不知道怎样做才会让家长满意。” 我说:“你是老师,不是服务员,请你按学校的教学要求做,按教育的规律去做。家长可以给学校提各种建议和希望,但是不能左右学校的教学过程。” 在这一点上,我要坦白地告诉诸位,我是一个职业校长,不是搞经营的企业家。我是按教育规律办学,不会因为他人的个别需要改变我的观点。有些学校为了迎合社会舆论,为了讨好家长,见了家长就说孩子的好话,评语好得上了天,考试给假成绩或者考那些做了无数遍的题。凡是家长的要求都顺从。那我说句不客气的话,那些人是不配做教育的,在容闳学校,我决不允许教师哄家长开心。

  上周,一位家长给我提要求,说孩子学习负担太重,晚上十点都睡不了,要求早一个小时放学。我很奇怪一年级的小朋友怎么会有这么多作业。一了解,原来每天晚上他要花两个小时把孩子白天学过的东西重过一遍。如果老师要求孩子读五遍书,他的孩子就得读十遍,所有学的东西都得背下来。我告诉他这就是他的问题了,不是我们给他的孩子增加负担,是他给我们的学生增加负担。他很生气地说:“现在这个社会竞争如此激烈,不从小抓严怎么行?” 我说:“那就是我们的教育思想完全不同,我不同意你这样做。你如果一定要这么做,你的孩子承担负担,你承担后果。我们不会改变我们的做法,但你可以改变你的选择。”

  我之所以在这里谈这个问题,不是批评各位,大多数家长对我们的工作非常支持。我们虽然刚刚接触了一个月,我已经感受到容闳学校家长的高素质,但也确实存在个别家长以消费者身份自居的现象,提太多的个人要求,比如要求学校食堂按自己家的习惯给孩子吃半生的鸡蛋;有个家长因为自己要七点半之前上班,就要求校车在七点半前到他的家门口;有几个家长要我承诺绝对保障孩子的安全,包括如果小朋友之间推推拉拉摔了一交,也要老师负责任;还有的家长当着老师的面问:“我们交这么多学费,你的工资一定比原来单位高吧。” 开学第一天,有一个家长错过了校车,竟要求校车返回去再接他。我们的老师说:“校车都快到学校了,要不请你打个的士,我们给你报销。” 他说不行。我们的老师又说:“要不我打个的士去接你?” 他说:“你们必须遵守承诺。我要坐的是大校车,校车必须返回来接我。否则我就退学。” 我知道了这件事,一句挽留的话都没说,马上签字退费。并


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