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冬季校园安全国旗下演讲稿

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冬季校园安全国旗下演讲稿(精选3篇)

冬季校园安全国旗下演讲稿 篇1

  老师、同学们:

  大家好!

  进入冬季后,由于气温下降,冰雪天气增多,对学生住宿、上下学交通、饮食卫生、传染病防控等造成较大影响,存在较多安全隐患。为确保学校师生人身安全,确保第四季度平安稳定,坚持“预防为主”的原则,根据教体局的通知要求,要全面开展冬季安全教育活动,在活动中,让学生学习和掌握相应安全知识,培养学生的安全意识,树立自救、自护观念,形成安全防范能力,使学生安全健康的成长。

  一、活动时间:xx年x月x日---xx年x月x日

  二、安全教育内容:

  (一)交通安全:

  冬季常有积雪和霜冻,导致路面较滑,有时还有大雾,交通条件比较差。同时,冬季天黑得早,很多学生放学回家时天色已经渐黑,容易发生交通事故。因此,各班要加强对学生的雪雾天气交通安全教育广大师生注意上学和放学时的交通安全,放学时不要逗留,在路上要遵守交通规则。要按时回家,不要在教室或校园内逗留,不要在路上玩耍。

  各班要教育学生在步行上学和回家时,进出校门应当靠路右边行走。通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可通过。学生严禁乘坐无牌照车辆,严谨乘坐三轮车、两轮摩托、超载车辆等。严禁学生驾驶机动车辆。

  (二)预防煤气中毒

  冬季用煤炉取暖时,居住在平房的学生要注意预防一氧化碳中毒,应配合家长认真检查烟囱等通风设施,同时注意经常使室内通风换气,预防煤气中毒。使用煤气灶具时,应调节进风至火焰呈蓝色,使煤气充分燃烧。

  (三)防滑、防溺水

  进入冬季,河流、机井、景观水道表面结冰,但由于冰层不厚,在冰上玩耍行走时极易发生坠冰溺水事故。要求学生不要在冰上行走玩耍,往返学校经过结冰地带的要绕行,不能走捷径,不能抱侥幸心理而冒险。尤其不要私自到野外结冰水面滑冰。户外冰雪运动中容易发生运动伤害和摔伤,在不安全的冰面上滑冰也非常容易发生冰面溺水事故,各班必须重视对学生的户外冰雪运动安全教育工作。

  (四)食品安全

  注意饮食卫生,不吃腐烂变质的食物,防止食物中毒;不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料;不喝生水,不购买无厂址、无生产日期、无保质期的食品。

  (五)卫生安全

  爱护环境卫生,预防与控制传染病的发生,培养良好的个人健康生活习惯,保持室内空气流通,在流行病季节,尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所,出现症状要及时就医。防寒保暖教育。冬季气候寒冷,学生在户外活动中、上下学路上很容易冻伤,并引发感冒和其他呼吸道疾病。所以,各班要对学生进行防寒保暖、预防疾病教育。同时要把这种安全教育和合理安排学生户外活动有机地结合起来。

  (六)运动安全。

  冬季天气较冷,在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时,遵守体育锻炼规则,作好运动前准备,掌握正确的动作技巧,注意自我保护,严禁冒险行为。体育老师上课时对活动安全提出防护措施。

  (七)实验课安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生危险。

  (八)防火、用电安全

  冬季气候比较干燥,火灾隐患比较大。要高度重视学生宿舍防火安全工作和对学生的火灾预防教育工作。教室、宿舍内任何人不准以任何形式乱拉电线,不准连接充电器、热得快、电褥子、暖手宝等电热设备。春节、元宵节等重大节日严谨燃放烟花爆竹。

  (九)防拥挤、踩踏教育

  各班要高度重视防拥挤、防踩踏教育活动,教育学生课间上、下楼梯礼让靠右行,上操集会上下楼不求快,要求稳。下晚自习上下楼要按照学校排定的次序下楼,停电时由辅导教师看好学生,没有统一信号,任何人不准下楼,遇地震、火灾等突发事件时,由值班老师引领,按学校的应急疏散演练顺序迅速撤离。

  三、 活动要求

  各班要高度重视冬季安全教育工作,结合本通知要求,制定冬季安全教育工作实施方案,成立以班主任任组长、班长、团支部书记任副组长的冬季安全教育领导小组,责任到人,并逐项落实,过程材料要真实,全面,活动结束后形成总结,严禁搞形式主义。方案和总结、班会、讲话稿、观后感、手抄报、黑板报、广播稿上交学校安全办公室(高运老师),时间为11月20日前。以上教育活动材料,单独汇总,加入年度班级考评,活动结束,每个年级评选三个学校安全教育活动先进班级体,每班评选一名优秀安全宣传员、一名优秀安全管理员一并上报,予以表彰。活动资料必须用B5打印,其它不记分。

  老师们、同学们,安全是相对的,危险是永存的,事故是可以预防的,为了学校的稳定、家庭的幸福、个人的身心健康。希望全校师生时时刻刻崩紧一根弦——生命至高无上,安全教育为每天重点,分分秒秒提高一个意识——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,随时随地地提高一个能力——防范和自我保护能力,安全连着你我他!让我们携手并肩,让我们的生命绽放异彩,让我们生活绚丽多姿,共享安全的阳光,同享安全的欢乐,为构建和谐、健康、活泼的校园氛围而共同努力!

冬季校园安全国旗下演讲稿 篇2

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是x班的,今天我们演讲的题目是《校园安全,从我做起》,同学们,我们每天生活在这个美丽的校园里——当我们在光滑的走廊上和满是桌椅板凳的教室内追逐打闹的时候,当我们在楼梯上匆匆忙忙跑来跑去、恶作剧般推来推去的时候,当学校举办大型集体活动、同学们搬着凳子挤来挤去的时候,大家都要想一想,我们的具体做法,是不是符合学校和老师的要求,是不是符合安全标准的要求。总之一句话,我们每天生活在校园内,学习并不是我们生活的全部。除了学习,我们还要学会做人,

  做一个健康和快乐的人、做一个守纪律懂安全的人,既要学会保护好学校的财产,还要学会保护好自己,保护好我们身边的同学。

  老师常常告诉我们,“人,最宝贵的是生命。生命属于我们的只有一次。”一个个惨痛的悲剧告诉我们,一定要注意校园安全,真正做到:

  一、树立自我安全意识。

  我们要有高度的安全意识、文明意识,各班对本教室里的各种教学设施、用电设备,进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向老师汇报,防患于未然。

  二、提高个人思想素质

  团结同学,和同学和睦相处。严禁打架、骂人。不因小事和同学争吵,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的小学生。

  三、关注课间安全。

  课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐,不打闹,不扶划楼梯,不攀上门窗、栏杆玩耍。

  四、遵守交通规则和交通秩序

  来校、回家路上服从路队管理,文明行路,靠公路右行。途中不要随意和陌生人说话,更不能和陌生人一起离开。

  五、讲究饮食卫生,养成良好习惯

  不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不买校外摊点上的食物,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  六、提高“防火灾、防触电、防侵害”意识

  不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告家长或教师。

  七、学会自护自救,提高防御能力

  学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  八、加强自我防范意识

  注意公共场所的人身和财产安全,如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时拨打110报案。

  九、讲好个人卫生,远离疾病困扰

  天气渐热,又正值手足口病的爆发性季节,希望同学们要注意个人卫生,勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,教室常通风,勤消毒,做好各种防范措施。

  同学们,只要你平时养成良好的学习习惯和文明习惯,就能形成一种积级向上的健康文明行为,希望全体同学从规范做起,从文明做起,让我们一起安全着、快乐着,共同度过这快乐的时光。

  谢谢大家!

冬季校园安全国旗下演讲稿 篇3

  大家好!我今天演讲的题目是《学校安全从我做起》

  学校是我们每天生活学习的地方,每天大约有三分之二的时间是在学校度过的,所以学校的安全直接关系到每个人的生命安全。

  我们学校非常重视在校学生的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从邀请交警、消防队员进教室到每天总结每周值班,老师们反复强调吃三菜不吃饭的危害,可谓用心良苦。我还发现,学校在铺塑料操场的时候,连进入教学楼的台阶都铺上了草皮,以尽可能减少事故。

  小学生年轻,好动,好奇。他们对什么都充满兴趣,行为很随意。有时候,玩得开心会把老师的声音抛到九霄云外。有同学在课间活动时在楼上楼下疯狂追逐嬉戏,宽敞的走廊变得更加拥挤。有同学下课后在操场上汗流浃背的跑,然后铃声一响就全速往楼上冲。几个人坐在运动器材上聊天,高年级学生偷偷骑自行车上学,放学后在学校内外逗留。学生之间的矛盾纠纷都是通过打架解决的。这些现象都是对自我安全不负责任的行为。

  人生只有一次,还挺脆弱的。当你不在乎别人的提醒或建议时,你是否认为因为一时的疏忽,可能会给自己带来终身的痛苦?别人好心劝你的时候,你以为是用血课凝聚的吗

  在此,我代表六年级一班,向全校发出倡议:

  第一,凡事总想着安全,谈安全。

  第二,来学校回家走路要有礼貌,不要骑车,不要打架。

  三、不呆在食堂,不买,不吃三不菜。

  上下走廊要相互礼让,走右边。排队开会、做练习时,人与人之间要保持安全距离,不要在走廊或队列中推搡打架。

  五、在教师的指导下正确使用运动器材。

  六、好好学习,珍惜时间。远离网吧,远离游戏厅。

  七、善于化解学生之间的矛盾,不因小吵大闹。

  安全真的是我们每个人的事。要从提高自我保护意识开始,从礼貌言行开始。我们希望每个学生都能在学校安全移动,共同维护学校的软环境。


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