小学生发言稿
小学生发言稿十篇
小学生发言稿 篇1
老师,同学们:
大家好!
我是初一(5)班的游嘉。我在班里担任地理课代表、音乐课代表和文娱委员。这我想竞选副部长这个职位。虽然我工作的表现可能不如某些同学,但是,我竞选副部长的终旨是——为同学服务!而且我会以最热情、最宽容的态度对待每一位同学。
如果我当上了副部长,我会以同学们为中心,无条件的为同学们服务,尽可能的给予每位同学最大的帮忙。我会尽自己所能,给同学们一个好的环境学习、生活我还会尽量的化解同学与同学之间的`误会、矛盾与冲突;如果实在不行,我会以最迅速的速度以最准确的语言传达有用的信息交给老师,让老师来处理。
俗话说得好:“没有最好,只有更好!”我坚信:我今后在老师的帮忙,同学们的配合下,会做得更好!!!
谢谢大家!
小学生发言稿 篇2
中学阶段的教育,除了学校教育之外,家庭教育也是非常重要的。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手。然而随着社会的发展,人们观念的变化,单亲家庭越来越多地呈现在我们的眼前。心理学家们分析,单亲家庭的孩子往往因缺少父爱或母爱而导致心理失衡。他们常会感到孤独、忧虑,甚至情绪低沉,心情浮躁,性格孤僻。长此以往,会给单亲孩子造成严重的心理缺陷,影响其情感、意志和品德的发展。
我从事班主任工作仅仅才三个年头,但所带班级是单亲生的,就不在少数。正是由于这一弱势群体的存在,给班主任工作带来了严峻的考验。下面就是我在班主任工作中的一次特殊经历。
案例:在众多的单亲孩子中,让我印象最深的是小明。他,有时聪明活泼,有时孤僻冷漠。有时高兴会交文笔优美的,有时不高兴作业上则是龙飞凤舞。
小明又是可怜的,母亲在他很小的时候就离开了,父亲长年累月在外打工,经济状况可想而知了。他和年迈的奶奶留守在家,奶奶常年患病,根本无精力照顾他。偶尔去姑姑家接济接济,姑姑说他的是心眼坏,铁石心肠,长大要不得了了。
记得刚接手七年级班主任时,几乎每天都有任课老师、学生来打小报告,小明上课做小动作了,成绩直线下降了,调皮捣蛋了。我曾怒气冲冲地骂过他,也曾苦口婆心地劝说过他,但对这一切他都无动于衷,“高傲”地看也不看我一眼,吭也不吭一声。被逼无奈之下,我只得叫了家长一起教育,最后得出是继续念书,还是退学到父亲那去,让他自己决定。我用商量的口吻与他决定三天后给我答复。这个决定其实在我心中没底,我希望他选择留下来,但又有点后怕。这三天里,他的劣迹有所收敛,我也尽量在班级里有意无意地强调学习的重要,举举名人勤学的例子,有时特意找借口表扬表扬他。第四天他终于开口了:我选择读书。虽然是迟了一天,但我悬着的心终于放了下来。记得当时我只说了一句话:男子汉大丈夫,说话算话!
接下来的日子里,他的学习态度有所好转,但我总觉得他的心还没真正安定下来。恰值快期中考试了,我对着全班同学宣布期中考试成绩进步快的几名我会给予奖励。这一决定激起了所有同学的兴趣。小明明显又比以前好多了。
一次,我刚好改他拿来的作业,字迹还是不够端正,随口说了他几句,他照例吭也不吭一声。我转念一想:他平时很喜欢看课外书的。于是我语气一转:“期中快到了,好好表现!到时给你奖励,好吗?”他仍旧动也没动嘴巴。我接着问:“如果你进步了,要什么?本子?笔?还是课外书?”这时出乎意料的,他嘴巴里蹦出了一个字:“书。”我当时挺高兴的,还是那句话:“说话算话!”
结果,小明考了个全班第三,数学拿了满分。而我如他愿,特意给他挑选了本《小故事大智慧》送给他。
对于这个学生的教育,我进行了深刻的`思考:罗丹说,对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺少发现。在许多人的心中,甚至包括单亲家庭里的亲人,都有可能给单亲生带上了有色的眼镜。其实这些孩子叛逆、多刺的外壳里包裹着一颗纯洁的、善良的,脆弱的心。如果老师不能拥有一双善于发现的眼睛,去善待这群特殊的孩子,都会造成他们心灵上的伤害。我也曾多次急躁地批评过小明,但对与他无论什么样的打骂,他都是以一种不合作的叛逆态度。物极必反,小学生的内心本是敏感的,尤其是单亲生,班主任需用更多的耐心去呵护他们,去发现他们的优点,做他们的知心人。
小明的偏激、逆反等毛病是长时间形成的结果,可谓“冰冻三尺非一日之寒”。如果作为班主任都没有耐心长时期地去开导,定会愈演愈烈,一发不可收拾。尤其是班主任应有长期的准备,做这类学生的工作时时常“碰壁”和“不领情”。如果不能坚持不懈,很难取得效果。人心都是肉长的,总有一天他会明白的,哪怕一点,那也是一种进步。希望所有的班主任共勉,耐心地对待我们所有的学生。
小学生发言稿 篇3
老师,同学们:
度过了轻松而又愉快的假期生活,我们又回到了美丽的校园!我们又将开始紧张而又快乐的学期生活!在雄壮的国歌声中,在冉冉升起的五星红旗下,我们迎来了一个崭新的学期,我们又拥有了一个新的起点。
在今天的开学典礼上,我代表我校的五、六年级学生在这里表态,在新的学期里,第一,我们要勤奋好学,学习是社会、家庭交给我们的任务,在新的学期里,我们要认真学习,并努力取得新的进步,希望到期末的时候,我们回过头来看看,都能发现我们每个同学在学习上有新的进步,新的提高。第二,我们要遵守纪律。我们每个小学生都要遵守《小学生日常行为规范》。希望同学们来比一比,谁的行为最文明,谁的言语最文明,谁的心灵最美丽。第三,我们要注意安全,同学们应当根据学校规定按时到校,按时离校回家,下课时,不做危险游戏,不在走廊奔跑追逐,上下楼梯互相礼让,靠右边行走,不进电子游戏室。不吸烟,不喝酒,不参加迷信活动,自觉遵守交通规则,不私自到江、河、湖泊游泳玩水。
同学们,我们的祖国母亲在期盼着我们:希望我们成为祖国的栋梁之材,将来能使她变得更加富强,更加强大;我们的爸爸妈妈在盼望着我们,希望我们实现他们的梦想,早一日民运飞翔,我们的老师在期盼着我们,希望我们健康成长,天天进步,成为学校的骄傲!
快乐的新学期,成功的新起点,让我们多读书,多参与,多欣赏,一起携手走向成功。
小学生发言稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我想竞选纪律委员。因为我认为我的纪律很好。有一次早操排队时,全班同学都在说话,乱哄哄的。而我却一句话都没有说,只是站在原地不动。因此,我觉得我能胜任这个职位。
如果我当上了纪律委员,我会更加严格的要求自己。上体育课时要认真,不随便说话。做早操的时候,手不要没有力气等这些自己纪律比较差的时候,要严格遵守纪律,成为同学的好榜样。
假如我当上了纪律委员,我会管好我们班纪律最差的午休排队。当午休的铃声响起,我便会命令同学们马上,到走廊上排队。如果有同学在讲闲话,我就会提醒这一位同学。只要这个同学被提醒了三次,就要把他(她)的名字登记在《班级》上。而且要写“认错书”才能上课。如果不服从我的指挥,就违反了“班规”。因此,要写多一份“认错书”。还要在《诚信存折》中扣钱。
为了我们班级的荣誉,以拿到“文明班级”红旗为目标,我将会带领大家一同前进!我的演讲完毕,谢谢!
如何做一个行为规范的学生?
一、胸怀祖国,心系人民,树立远大志向。我们在祖国和人民的呵护下成长,应当立志回报祖国,服务人民。要以对祖国最真挚的情感,自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起,从尊敬老师做起,从帮助同学做起,树立服务他人、奉献社会的意识,使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。
二、勤奋学习,追求真知,培养科学。学习是我们成长的最大动力,科学是我们打开未来之门的金钥匙。每一个有理想的中学生都应当把宝贵的时间投入到探求知识奥秘当中,把美好的时光用于攀登科学的高峰,勤学博习,修身利行,崇尚科学,抵制迷信,弘扬文明,克服愚昧,努力掌握各种有益知识和劳动技能,不断提高自身科学文化素质。
三、乐于助人,善于合作,增强集体观念。人字的结构就是相互支撑,每一个人的进步都离不开他人的帮助。有了长辈的关爱,我们得以健康地成长;有了老师的启蒙,我们找到了人生的航标;有了同学的帮助,我们懂得了友情的珍贵。送人玫瑰,手有余香。每一个中学生都应当认识到集体的力量,培养团队,团结同学,善于合作,与人为善,特别是热情关心和帮助身边有困难的同学,在帮助他人中收获快乐。
四、遵纪守法,崇尚节俭,弘扬传统美德。和谐社会离不开法律和道德,任何一个公民都必须恪守法律的约束和道德的规范。对于成长中的我们,养成良好的行为习惯比什么都更为重要。我们中学生应当认真学习法律知识,增强法制观念,做到知法守法,并自觉遵守中学生守则、中学生行为规范。我们的所食所用都是父母劳动的成果,都是社会创造的财富,对于我们中学生,特别要注重养成节俭的习惯,崇尚节约,反对浪费,在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、优异的成绩回报父母,回馈社会。
同学们,社会主义荣辱观是我们明辨是非、善恶、美丑的标杆。让我们携起手来,从自身做起,从日常生活做起,把社会主义荣辱观的要求落实到行动上,在促进文明、构建和谐社会的生动实践中展现当代中学生的良好形象。
小学生发言稿 篇5
亲爱的各位领导,老师,敬爱的同学们:
大家好
在这百花争艳,万紫千红的春天,是我们学习的大好时机,可是有些同学却只知道学习,却忘了文名和礼仪。如:见到老师不问好,放学唱歌她不唱,随手乱丢果皮纸屑,在公共汽车上不给老幼病残让座,迷恋网吧,经常打架斗殴,这些难道是文明小学生应该做的事吗?所以我们应该从小事做起,从点滴做起,不随地吐痰,不践踏草坪,管住自己的手,管住自己的脚。
记得孔子曾经说过:“不学礼无以立。”这句话的`意思是:文明和礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德。连孔子这个伟人都如此注重文明和礼仪,更何况我们这些小学生呢?
同学们,让我们从现在开始,做一个讲文明和礼仪的小学生吧!
谢谢大家!
小学生发言稿 篇6
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
大家好!
六年一晃就这样过去了,我的小学生活基本结束了,分三部分发表一下自己的毕业。
我的小学生活是分别在三个学校度过的,每一个学校都给我留下了不一样的回忆,然而,随着年龄的增长,我越来越懂事,和长江的同学们感情是最深的。我并没有忘记过去,有兴趣的朋友敬请关注本人博客继续推出的怀念小学生活系列。总之我对小学、对童年充满了眷恋。
对于学习,我对自己比较满意,六年来能够说一向坚持优秀,有着比较良好的学习习惯,我期望自己能一向坚持下去。刚刚结束的毕业考试,不管分数怎样,我认为自己尽力了,那是我的真实水平。
盼星星盼月亮,总算把暑假盼到了,在家除了练琴就是看书除了上就是跟同学玩,好好幸福呦。眼下就剩了分班考试和电子琴十级考试,我相信自己必须能成功。然后就是无作业的大长假,一下子摆脱了题海,我想我会感到空虚的。于是我决定学习另一门语言,同时钻到书海中去,读书贵在少年时嘛,哈哈哈哈……
学习告一段落,但我将要应对的是更艰巨的挑战,我会永远乐观,永远对自己的未来充满期望。“一览众山高”,这是我看完高考试题后的感受,想要成功,我深知自己的文化水平还远远不够,可是,我要一向努力,永不松懈,相信春来草自青,功到自然成,厚积而薄发,我不急,我会慢慢等……
想说的基本说完了,最终只剩一句话:“解放了,好好放松吧……”
小学生发言稿 篇7
尊敬的老师,同学们:
我最难忘的一次旅游就是去年暑假去北京旅游了,那时候我们去参观了圆明园,故宫,天安门,科技馆……还登上了万里长城,可是给我留下就深刻印象的是北京的海洋馆。
那天,我们早早地做好准备,来到海洋馆,一走近海洋馆,首先看见了一个巨大的海螺壳和一个张牙舞爪的章鱼,大门两侧是巨副的海洋世界图画。走进海洋馆,我立刻被各种各样神奇的鱼给吸引住了。在一个个玻璃柜里盛放着从世界各地捕获的鱼,有五颜六色的蝴蝶鱼、有翩翩起舞的热带鱼、有如扇子似的比目鱼、有像蛇一样的鳗鱼、有凶猛的鲨鱼……大的、小的、方的、圆的、长的、扁的千奇百怪。突然,我被一个玻璃柜的一具人的尸骨惊呆了,走近仔细一看,原先是食人鱼。食人鱼像鲂鱼大小,生长在亚马逊流域,特别凶猛,十几分钟就能够把一头水牛吃得只剩下一副骨架。再往前走,来到一条小溪旁,那里的生物是能够触摸的,有海星、海胆、扇贝、小鱼、小蟹……我看见一个黑糊糊的东西在慢慢地蠕动,伸手一摸,滑滑的、软软的,原先是一条海参。
最终,我们还看了一场精彩的海豚表演,真让我大开眼界!
那真的是一次难忘的旅游,我不仅仅看到了很多的名胜古迹,还增长了很多的知识!
小学生发言稿 篇8
亲爱的同学们,敬爱的老师们:
大家早上好。我的名字叫朱伟哲,我是个活泼开朗的男孩。,生活中的我热爱踢球,享受着场上挥洒汗水的自由快乐,学习中的我认真踏实,不骄不躁,成绩一直也很稳定,工作积极主动,是老师们信任的好帮手。这次能当上护旗手,是老师和同学个我的机会,我一定不会辜负大家对我的期望,谢谢大家。
小学生发言稿 篇9
尊敬的老师,同学们:
大家好,我是301班的王。2年级暑假我旅行6700公里,宁波、哈尔滨、北京、济南,行走了4个城市,体验哈尔滨农村生活、泡济南图书馆、看望爷爷奶奶、外公外婆,带外公游北京。
一个暑假的旅行中,还读完27 本书,这一切真是丰富多彩,棒极了。
盼望已久的寒假终于来了,我对这20多天的生活充满了期待,我对这个假期的打算是:
今天下午我就和爸爸妈妈开车去济南,那里有我最亲爱的外公外婆,我要和他们在一起过新年。从期末考试结束到昨天,我通过视频终于把2成2、3成3和4成4魔方完全复原,虽然很难,但想到把我的新本领作为送给外公外婆的新年礼物,我还是破解了所有难题。 《寒假新时空》我已经完成了,剩下20多天的生活中肯定有很多闲暇,我将继续学习新世通英语,我还给自己准备了11本国际金奖小说和11本科学家讲数学的书,简直太棒了,这个假期我可以和爸爸一起讨论很多有趣的数学问题,相信等下学期和大家见面时,我又会增长不少的新知识。还有一件有意义的事情是,假期结束时,我会和往常一样,把用照相机、博客记录下来的点点滴滴集合在一起,做成寒假册,起个有意思的名字,像刚才一样和。
今年的寒假册里我想让大家看到济南过年的风俗,看到我给亲人们拜年,和小朋友放鞭炮,看到那个在大家庭里当哥哥的我懂事的样子,秀一秀我们家丰盛的年夜饭,秀秀我得到的新年礼物,秀秀这个寒假和往常不一样的新鲜事。同学们,丰富多彩的寒假,你们准备好了吗?
小学生发言稿 篇10
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
流光溢彩的烟花,清脆的鞭炮声伴着我们来到了美丽的`校园。又开始上演了新学期最精彩的一幕。
俗话说得好:一年之计在于春。春天是充满朝气的季节,春天是播撒期望的季节。做为一名学生,我觉得我们也就应播撒认真学习,丰收满意成绩,但是在满意成绩的背后肯定缺少不了认真读书。
知识像无边的海洋,书就像海洋里的船,而读书的习惯和高尚的品德。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”新年伊始,同学们,让我们在书声朗朗的校园里,珍惜这大好春光,发扬我校“爱校、尚学、互敬”的良好校风,精心培育我们播下的每一粒种子,让它们在这温暖和谐的校园里生根、发芽、开花、结果!最后愿大家在高尚品德和书籍的陪伴下共同成长。
谢谢大家!
发言人:
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