三年级心得体会

三年级心得体会十篇

三年级心得体会 篇1

　　屏幕上出现了绿色的荧光棒,绿色的荧光棒如同随风招摇的小草,蕴含着勃勃的生机。绿色的小草又变成白色的蒲公英,白色的蒲公英载着希望飞向了天涯海角，把奥运的种子带到全国各地,撒遍世界的每一个角落。

　　一面五星红旗在十二位小朋友手中徐徐展开。随后，将国旗传递给一百七十六名代表。经由一双双炽热的手，把国旗给了国旗队，唱着国歌，敬着队礼,看着国旗冉冉升起,我很自豪。场地上出现了一个冰立方,冰球运动员挥杆击“球”,冰立方逐渐碎裂,巨大的冰雪五环从中徐徐升起。

　　我生在中国，我很自豪，我们的祖国是多么强大,让我们为祖国自豪,为祖国呐喊:"中国是最棒的!

三年级心得体会 篇2

　　开幕前的热身节目当中年龄最小5岁，最大74岁。我发现这次冬季奥运会开幕式中小朋友特别的多，展示了中国各地区小朋友的才艺和胆量。通过舞蹈表演发现56个各个民族之间的民族文化，在此之前她们肯定训练很多个昼夜，才会这么有自信的站在开幕式的舞台上。

　　北京冬奥会主题口号“一起向未来”，体现了中国向世界各国表达了“和平”“团结”“进步”“团结”“包容”的态度，表达了世界需要携手走向美好的未来。我们小朋友应该从小锻炼，增加自己的体质，让身体边的更加健康，长大之后才能为祖国效力，为祖国争光！

三年级心得体会 篇3

　　随着“二十四节气”那新颖的倒计时结束，我心中迸发出前所未有的自豪感。二月四日，立春之际，多国运动员及代表相约北京，共同迎接第二十四届冬奥会。

　　《我和我的祖国》在传递国旗的同时，也传递着我们中华民族的骄傲。冰雪五环破冰而出的那一刻，我心中无以言表的激动油然而生。

　　《雪花》承载着各国对冬奥会的期望，各国铭牌组成的大雪中心，燃烧着圣火，也燃烧着我们的激情。开幕式就此结束了，可我的期待仍不停止，内心的自豪也延续向远方。

三年级心得体会 篇4

　　在北京20__年2月4日20时，我提前搬好小板凳坐在电视机前，和爸爸妈妈观看冬奥会的开幕式。伴随着融合了24节气的倒计时节奏加快，冰化、春萌、绿动，哇，我被眼前的开幕式所震撼。倒计时把最好后一秒留给了立春，也将中国的传统文化更好地呈现在了全世界。

　　北京冬奥会正如火如荼地举办中，我被这一盛事所吸引，被中国运动员的不怕困难、拼尽全力的付出所震撼。身为一名中国的小学生，我倍感自豪。我们应该用自己的实际行动为冬奥会贡献自己的一份小力量，迎接四面八方的来客。祝福中国冰雪健儿取得佳绩，大放光彩！让我们共筑冰雪梦，大步向未来！

三年级心得体会 篇5

　　残奥会结束了，但残疾人的光芒将一直闪耀在我的记忆深处，照亮我前行的道路。

　　“国旗国旗，有人要国旗吗？”走在鸟巢附近，有吆喝声从耳边传来“肯定又是小商贩在吆喝，借奥运会赚钱……”，我循声望去，看到了一个“小贩”，这是一个年过六旬的残疾人，头发乱糟糟的，银色的白发里依稀可见几根黑发，黝黑的脸上满是鱼尾纹，牙齿也掉了几颗，身上穿着皱巴巴的中山装，四肢已经被截断，残缺的没有手的两臂夹着十几面小国旗，坐在一个铺在地上的布上，上面还放着几十面国旗，他发现了我在看他，马上摇动臂膀间的国旗，嘴巴咧开了一个缝，漏出了残缺不齐的牙齿，说“小姑娘，要国旗吗？”他摇摆着身子，示意我看他夹着的国旗。我轻轻摇了摇头，走开了，“哼！还想赚小孩子的钱！想利用我们的同情心！太阴险啦！”这样想着，我回头望了那个“小贩”一眼：他的眼神里充满了失望，低下头，好像在思索着什么，过了一会儿，又仰起头来接着吆喝：“国旗国旗，有谁要国旗吗？免费赠送，为中国加油，为残奥添彩，支持残疾人，谢谢。”什么？免费赠送？我冤枉他了？一个残疾人，却有着如此的境界？我想道歉，却又不好意思，拉着妈妈的手，逃出了老爷爷的视线。

　　回家的路上看到很多身体健全的小贩在路边吆喝着卖国旗，脑子里都是那个老爷爷残缺双臂夹着国旗摇晃着身体的身影，心里涌动着复杂的情绪，有歉疚，有感动，更有敬佩。我感动他为了能宣传残奥会，让人了解残奥会，一个残疾人，一个没有四肢的残疾人，坐在硬硬的地上，为大家免费发放国旗。我敬佩他身残心不残，用如此积极向上的心态面对人生。

　　残疾人的坚强意志，残疾人的拼搏精神，残疾人的无私奉献……残疾人带给我们无限震撼，无限感动，也许，他们是有一份残疾，但他们比我们多了一颗坚强的心。残疾人的光芒将射向每一块土地，影响着我们，激励着我们这些健康人，要做得更好！

三年级心得体会 篇6

　　星期二，我们班举行了图书交流会。我们班里许多同学都展示了自己的书。淦海翔的书名叫《兵器百科丛书》。这本书是我最喜欢的。其中我知道冲由德国HK公司的设计师蒂洛.默勒、曼佛雷德.格林、乔治.塞德尔和赫尔穆特.巴尔乌投入了命名为64号工程的设计工作进行研究制造。这项设计的成品是G3小型化的。读完了书，我想我长大了也要当兵。

三年级心得体会 篇7

　　最近，我读了一篇精简的小诗—《假如生活欺骗了你》，这首诗虽然简短，却蕴含着令人受益终生的道理。

　　《假如生活欺骗了你》由俄国著名诗人普希金所作，当时作者被流放，过着凄离悲凉的生活，现实令他倍感愁苦，此时此刻，一个小女孩的玩耍中流露出的童真与善良，如一把钥匙，打开了作者紧锁的心门。普希金的心中顷刻间升起一盏明灯，点燃了他内心的希望，更照亮了他前进的道路。此后，他以积极乐观的态度去面对生活，他也因此更加珍惜每一分，每一秒，他在他那伟大的一生中，每一刻都在创造价值，而《假如生活欺骗了你》也流芳百世，被后人所赞颂。

　　全诗分为两部分，第一部分告诉我们要乐观向上。生活是一面镜子，你冲它哭，他便冲你哭;你冲它笑，他便冲你笑。悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境;乐观的人，把挫折时为梯子，一步步攀上人生的高峰!正因为如此，我们更要乐观的去面对生活中的困难与坎坷，磨难与失败。再平的路，也会有石子，同样，再顺利的人生，怎会没风雨雷电呢?

　　诗的第二部分则告诉我们要怀恋过去，珍惜现在，憧憬未来。过去总是会有许多美好难忘的回忆，但过去已成为历史，不能失而复得，所以，我们更应珍惜美好的现在，万万不能虚度光阴，“今日事，今日毕”，万不可“我生待明日，万事成蹉跎”，正所谓“莫等闲，白了少年头，空悲切”!在珍惜现在的同时，我们还要未来充满希望，“一颗充满希望的心是世界上最宝贵的东西”，因此，我们更因憧憬未来，生活也会因此变得丰富多彩，五彩缤纷。

　　《假如生活欺骗了你》告诉我们四条生活准则：乐观生活，怀恋过去，珍惜现在，憧憬未来。乐观生活使我们快乐;怀恋过去是我们幸福;珍惜现在是我们充实;憧憬未来使我们站得更高，望得更远!在生活中，只要我们谨遵这四条生活准则，那么我们的生活将更加轻松，生命将更加充实，并缔造出辉煌的人生!

三年级心得体会 篇8

　　毅力乃成功之本，是一种韧劲，一种积累。毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量，有了它，人们就不会向挫折和困难低头，更会坚强地去面对。这是我读完《钢铁是怎样炼成的》最大的感慨。

　　主人公保尔全身瘫痪，双目失明后，一度苦恼不能自拔。他也曾经产生了自杀的念头，但很快地，他对自己的行为想法感到可恶，恶狠狠的骂了起来：“……即使到了自己生活已经无法忍受的时候，也要设法活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于社会，有益于人民!”就这样。保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命全部经历，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这是保尔战斗一生的真实写照。

　　读着读着，我不由得想起了在古今中外历史上还有多少像保尔一样的英雄人物，他们身残志坚，为人类做出了巨大的贡献。如：西汉史学家司马迁受到腐刑后在狱中写出了史家之绝唱的《史记》;英国物理学家霍金，从小就患上了罕见的肌萎缩硬化症，但他以惊人的毅力坚持学习和研究，坐在轮椅上一直思考着广袤无垠的宇宙，完成了著名的黑洞爆炸理论，对黑洞物理学的发展起了重要的作用。还有美国的海伦.凯勒从小就丧失了视听的能力，后来在老师的教育下，她顽强拼搏，掌握了五种语言，大学毕业后，她把毕生的精力投入到为世界残疾人服务的事业中。这样的英雄人物数不胜数。

　　我们怎能不说保尔的一生富有多少的传奇色彩。在21世纪的现代社会，已经不再有这样的人生了。可我们不得不说保尔的故事仍然可以激励我们。在我们的人生遇到打击时，就该像保尔一样。保尔遇到的是打的困难，而我们的困难远不及他的。既然那么大的困难保尔已经战胜了，更何况我们这些小困难呢?世界上没有永远克服不了的困难，只要有敢于竞争的精神，再大的困难终会在我们面前低头的。在不断地战胜困难的过程中，我们已经活出了一个顽强的人生。从另一角度看，保尔的经历还告诉了我们什么才是人生的意义。人生，不是虚度光阴。既然世界给了我们生命就该好好利用生命中的时间。莎士比亚说：“人生苦短，若虚度光阴，则短暂的人生就太长了。”在这既长又短的人生里，我们应该做些什么呢?平平淡淡的就这样过期吗?尽管不可能像保尔一样为革命付出，那么我们还不能身边的人付出吗?人生如白驹过隙，一晃即逝。看来很长的人生其实会很快就过去。所以活出一个有意义的人生，活出一个有价值的人生吧，至少不会辜负这个生命的存在。《钢铁是怎样炼成的》这本书含有太多的道理。只有慢慢去体味，才能找出它给我们带来的意义。我真诚的感谢它，教会了我人生的意义。

三年级心得体会 篇9

　　《海底两万里》是法国作家儒勒凡尔纳的三部曲的第二部。主要讲述了法国生物学家阿龙纳斯教授跟随尼摩船长探海旅行的故事。小说从海面上“怪兽”出没，频频袭去各国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止。在这本书里我随着尼摩船长探索了神秘的海底世界。

　　海洋是神秘的，是美丽的，是深不可测的，海洋有无穷的宝藏，无穷的能源，《海底两万里》就帮我们介绍了海洋的神秘﹑美丽……

　　《海底两万里》主要写了阿龙纳斯教授与他的仆人康赛尔和鱼叉手尼德兰被巨大“海怪”——“鹦鹉螺”号抓回来当俘虏，他们知道了“海怪”是一艘巨大潜水艇，并结识了“鹦鹉螺”号船长尼摩，与他一起来坐“鹦鹉螺”号畅游了美丽的海底世界，在畅游海洋中，他们来到了恐惧的托列斯岛，参加过特别的海底葬礼，救助过可怜的采珠人，在海洋森林散步，发现巨大的海底宝藏，探寻过消失的大陆，与恐惧大章鱼斗争，后来因为大漩涡，阿龙纳斯与他的朋友逃离了“鹦鹉螺”号。读完这本书后我觉得尼莫船长是一个既可怕又善良的一个人。他可怕在为了报仇，不惜将英国战船“复仇者”号上的所有水手和船员杀掉。从对抗恐怖大章鱼中，尼德兰快被大章鱼吃掉时，尼莫船长用他的斧头把大章鱼的嘴巴卡住，救了尼德·兰一命，看出他是一个善良，勇敢的人。当他们被寒冰困在水中潜水艇没有氧气了，只有潜水服上的氧气罐里还有一丝空气，他们都因为呼不到新鲜的空气虚脱，尼莫船长，并没有自己穿上潜水服，而是把潜水服让给了阿龙纳斯教授，这是让我感动的地方，也是让我敬佩尼莫船长的地方，假如当时我是尼莫船长，我想我也会让给阿龙纳斯教授。

　　书中包含了大量的科学、文化。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与常识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用，危害人类自身危机的行为，提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，遣责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保问题，早在两百多年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考。

三年级心得体会 篇10

　　这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇，在深海处被人们认为是漂移的暗礁，最后法国人皮埃尔。阿龙纳，一位博物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动，这时，海上出现了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时，却接到美国海军部的邀请，参与把那个怪物从海洋中清除出去！的活动。可是，怪物没有被清除出去，博物学家和他的仆人康赛尔，包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏，过了几天，他们受收到一封邀请函，邀请他们去森林散步，博物学家认为是自相矛盾，鹦鹉螺号的尼摩船长笑着回答他：是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里，又向印度洋出发，在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海，终于来到了南极点，在南极他们遇上大冰障，缺氧把他们折磨得不像样了，最后他们在极其危险的情况下得救了，继续向大西洋行驶，在大西洋血战章鱼，都马上要牺牲了时，又一次得救了，章鱼死了。在北冰洋刚开始没生么事，可后来在那里产生了大风暴，这时，附近的渔民救了他，奈德兰和康赛尔也没事，这是一个神秘的、奇怪的、有趣的，对他们有益的结局。

　　这本书的做家事儒勒。凡尔纳，他这个法国科幻小说家，是现代科幻小说的重要奠基人。他写过《折断的麦秆》、《气球上的五星期》、《卡尔巴阡的古堡》等等，其中《海底两万里》一炮打响，引起轰动，使他成了家喻户晓的人物，可以称是非常成功！

　　我在心中暗暗称赞阿龙纳先生，仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、最让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里，有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈，他们凭着自己的聪明，逃了出来，最后把这件事公示与众。这就是儒勒。凡尔纳笔下的奇妙科幻小说！

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