包保工作方案

包保工作方案十篇

包保工作方案 篇1

　　当前，各学校暑假将至，学生各类安全事故尤其是溺水事故进入易发期、多发期。为进一步加强我乡学生安全管理，杜绝各类安全事故发生，就全乡学生防溺水和暑期安全工作制定隐患排查整治工作方案如下：

　　一、警钟长鸣，高度重视学生安全

　　今年以来，全国各地连续发生多起中小学生溺水死亡事故，市范围内也有部分学生因游泳、嬉水不幸溺水死亡。这些惨痛的教训再次给中小学生安全敲响了警钟，溺水已成为威胁学生生命安全的重大隐患。因此，各村、各有关部门要站在保障学生生命安全、维护社会和谐稳定的高度，切实增强做好学生防溺水暨暑期安全工作的责任感、使命感、紧迫感，汲取教训，警钟长鸣，把确保学生暑期安全特别是坚决遏制学生溺水事故看大、看重、看急，抓紧、抓实、抓细，确保全市广大中小学生安全度假。

　　二、齐抓共管，严格落实工作责任

　　要进一步落实“管行业、管安全，管业务、管安全，管生产经营、管安全”和“属地监管”原则，不折不扣地落实好预防学生溺水监管责任，对各自系统、辖区暑期安全工作进行责任划分，确定责任主体，制定水域防溺水管理责任清单。

　　要成立预防学生溺水工作领导小组，定期分析研判本系统、本乡镇学生防溺水工作形势，制定工作方案，明确工作措施，层层分解责任。特别是在暑期、汛期等重点时段要加大工作力度，全面安排部署，确保不出问题。

　　要严格落实水域主体责任。对所有水域要进行责任划分，明确到人，对于无法确定主体责任单位的水域，由该水域所在村负责。水域管理主体责任单位对该水域学生防溺水工作负直接责任。要对所管理水域采取防溺水措施，按有关要求设置警示标志、防护栏、隔离带和救生设备，特别是要按照住房和城乡建设部《工程建设标准强制性条文》规定，在硬底人工水体的近岸2米范围内水深大于0.7米的地段设置护栏。要开展值守、巡视和隐患排查整治。

　　要认真落实部门、学校和学生家长责任。教育部门和学校负责对学生进行防溺水暨暑期安全常识教育，提高学生的自我保护意识；安办、派出所、国土所、卫生院等各单位要结合各自职能，抓好安全管理工作；学生家长要切实担负起学生放假在家、离校在外的监护看管责任，教育子女不到危险水域游玩，没有监护人的陪伴不独自嬉水游泳，主动配合当地党委政府、有关部门和学校共同做好学生防溺水和暑期安全工作。

　　三、真督实查，坚决杜绝安全事故

　　为确保全市中小学生防溺水各项工作措施和要求落实到位，上级部门将组成专门督导组，在暑假（7月4日至9月1日）期间，定期到各乡镇暗查暑期落实防溺水措施、防护设施建设、应急值守等情况，对发现的问题，逐一记录台账，并下发整改通知书。对各乡镇工作落实不到位、措施不得力的，在全市通报批评；对因工作不力导致发生学生溺水或其他暑期安全责任事故的，将对乡镇有关领导、部门负责人和有关单位责任人员追究责任，决不姑息迁就。

　　四、明确学生防溺水暨暑期安全工作职责

　　教育办：负责指导各学校学生防溺水和暑期安全工作方案、完善工作制度和应急预案，监督学校建立安全责任制，落实各项安全措施；负责指导各学校开展安全隐患排查和整改，组织或配合派出所、卫生院等部门对学校进行安全检查，及时消除安全隐患；负责指导各学校开展学生防溺水暨暑期安全教育，通过上安全课、班会、国旗下讲话、开办宣传专栏等各种形式，深入开展以“六不”为内容的学生防溺水专题教育活动，提高防溺水意识，掌握防溺水知识和自救、施救技能；负责指导各学校建立家校联系制度，通过致家长一封信、印发提示卡等方式，告知家长担负起学生放假期间、离校在家及校外活动中的监护责任，学校要在暑假期间，通过校讯通向学生家长发送防溺水公益短信至少3次；严格执行学校暑假期间清校、净校等工作制度和要求，严禁假期补课，严格落实教师值班、领导带班制度，认真落实大型活动上报审批制度，严格控制暑期师生大型集体外出活动。

　　派出所：负责烟花爆竹、民爆物品、危险化学品以及焰火晚会、大型群众性活动的安全管理，防止意外伤害事故发生；负责加强对校园、校舍及周边安全巡查排查，加大对未成年学生尤其是女学生保护力度，打击各种伤害学生的治安违法和刑事犯罪行为；对水域加强治安巡逻。对学生间打架或对学生伤害事件要及时处置。

　　安办：负责依法行使安全生产综合监督管理职权，指导协调、监管各村和有关部门暑期学生安全管理工作，督促其落实安全管理职责；负责组织指导全乡安全宣传教育工作，组织选派防溺水专家，深入学校、村和学生家庭宣传教育，讲解自救自护专业知识，加强教师安全知识培训；负责各企业水池、水库及人工景观水体的主体责任单位的防溺水工作监管。

　　国土所：负责矿产资源安全管理，对非法盗采遗留的安全隐患特别是位于村庄、学校周边的安全隐患周边设立醒目警示标识，依法加强监管；负责矿山地质环境治理保护和地质灾害防治工作的组织、协调、指导和监督，对学校周边危险区域加强安全管理，设立警示标志，制定防范措施和应对预案，严密防范。

　　卫生院：负责监督卫生医疗机构制定安全事故救护应急预案，加强暑期学生传染病防控和自身保健，做好暑期学生的救治救护和公共卫生突发事件的应急处置工作。

　　各村党支部、村委会：履行属地管理职责，加强暑期学生安全工作的领导，将暑期学生安全工作纳入本区域经济社会发展重要内容，排查整改各类暑期安全隐患，组织督促、支持各有关单位和学校依法履行安全监督管理职责，加强暑期学生安全监管；组织开展暑期安全宣传教育活动，发挥社会资源，合理安排安全、健康、文明、适宜学生参与的暑期文娱活动，丰富学生暑假生活；负责与水利部门联合对辖区内所有水域进行责任划分，确定每一片水域管理的主体责任单位，并签订防溺水管理责任书。对于无法确定主体责任单位的水域，由该水域所在村对该水域的学生防溺水工作负责；负责在辖区内所有水域的明显位置设置防溺水警示牌（注明水域管理的主体责任单位、责任人、水情和禁止游泳、溜冰、靠近等警示语），配备一套简易救生设备（包括带长绳的泳圈、长竹竿、竹梯等）。

包保工作方案 篇2

　　为深入开展社区戒毒和社区康复工作，根据上级文件精神，结合我乡实际，特制定本实施方案。

　　一、组织机构

　　为加强对社区戒毒（康复）工作的领导，成立了以政法委书记、乡禁毒委副主任为组长、综治成员单位负责人为成员的堕却乡社区戒毒（康复）工作领导小组。社区戒毒（康复）工作领导小组办公室设于乡综治办，负责本乡镇社区戒毒（康复）工作的组织、协调、督导和实施。

　　二、工作目标

　　按照“以人为本、依法管理、科学戒毒、综合矫治、关怀救助”的戒毒工作原则，通过社区戒毒（康复）工作，逐步建立以社区为基础，以家庭为依托，戒毒治疗、康复指导、救助服务功能兼备的戒毒工作体系，努力实现吸毒人员戒断毒瘾、身心康复、回归社会。

　　三、具体任务

　　（一）明确和落实社区戒毒（康复）工作的主管部门和具体职责。派出所、司法、卫生院、社会事务办、团委、妇联等单位认真履职、协作配合，积极推进社区戒毒（康复）

　　工作。

　　（二）建立社区戒毒（康复）专职工作队伍和社区戒毒（康复）工作体系。各村要配备社区戒毒（康复）不得少于1人的专职工作人员，落实帮扶措施，为社区戒毒康复人员提供志愿服务。

　　四、工作职责

　　要建立起政府统一领导、禁毒委员会组织协调指导、各相关部门履行法定职责、社会力量广泛参与的工作机制，加大社区戒毒（康复）工作力度。

　　（一）派出所：对吸毒人员进行检测和登记，实施动态管理；责令吸毒成瘾人员接受社区戒毒和决定强制隔离戒毒，责令解除强制隔离戒毒人员接受社区康复；参与社区戒毒人员（社区康复人员）的日常管理；配合卫生院开展戒毒药物维持治疗工作。

　　（二）司法所：对社区戒毒人员（社区康复人员）开展法制宣传教育，提供司法援助，并配合公安机开展吸毒人员登记。

　　（三）社会事务办：指导基层组织将社区戒毒（康复）纳入社区建设和社区管理，促进和指导社会工作者参与社区戒毒和社区康复工作，将符合社会救助条件的戒毒人员纳入救助范围。

　　（四）财政所：负责保障开展社区戒毒（康复）工作的经费。

　　（五）中心校：对社区戒毒人员（社区康复人员）的文化教育给予支持。

　　（六）工会、共青团、妇联部门：发挥自身优势，积极参与社区戒毒（康复）工作。

包保工作方案 篇3

　　为贯彻落实教育部办公厅国家卫健委办公厅《新冠肺炎疫情防控常态化国家考试组考防疫工作指导意见》(教学厅〔20__〕8号)、《教育部关于做好20__年普通高校招生工作的通知》(教学〔20__〕1号)精神，结合我省疫情防控和普通高考工作实际，特制定如下工作方案。

　　一、总体要求

　　以统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话和系列重要指示批示精神为指导，全面贯彻落实国务院关于20__年高考工作决策部署和省委、省政府工作要求，坚持注重科学、严守公平、切实可行、保证安全的原则，一手抓疫情防控，一手抓考试管理，做深、做细、做实高考各项工作，努力实现“健康考试”“公平考试”目标。

　　二、考前准备

　　(一)考区准备

　　1、建立完善疫情防控联合工作机制和突发事件应急处置工作机制。普通高考以县(区)为考区，各考区要成立由教育、卫生健康、公安、疾控机构等高招委成员单位(部门)组成的普通高考疫情防控和突发事件应急处置工作领导小组，明确职责任务，制定普通高考防疫工作实施细则和突发事件处置预案。

　　2、建立高考期间疫情防控的定期会商、监测、预警、处置、督查机制。形成教育、卫生健康、学校与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。

　　3、制定高考期间考生和考试工作人员防疫评估制度。对考前和考试中监测、检查发现考生和考试工作人员身体状况异常的，须经属地卫生健康部门、疾控机构等专业评估，在保障广大考生和考试工作人员生命安全与身体健康前提下，综合研判评估考生参加考试和工作人员参与组考工作的防疫条件，明确相关标准，对不具备相关条件的考生不得与健康考生同场参加考试、考试工作人员不得承担考试工作(以下简称防疫评估)。

　　4、完善支撑保障制度。各市、县(区)教育行政部门要会同属地人社、财政等部门出台考试工作人员和专项资金保障政策，确保组考经费、必要的防疫和考务设施设备、物资物品等保障到位。

　　5、落实考务环节防疫措施。一是完善试卷运送、保管、整理、分发等环节疫情防控方案。做好车辆、保密室等场所的定期消毒工作;二是要加强宣传引导。各考区要联合属地卫生健康部门、疾控机构加大宣传力度，提高考生、家长及考试工作人员的健康意识和自我防护能力;三是完善应急工作预案。各市、县(区)考试机构要结合本地实际，针对公共卫生、自然灾害等突发事件完善应急预案，增设备用考试场所、应急疏散通道、应急避险区域等，制定应急疏散办法，组织开展应急处置培训和演练;四是要完善重大情况快速报告制度。各考区要按照高考信息报送相关规定，严格执行零报告、快速报告等要求;五是配备必要的防疫设备设施和物资物品等。各考区教育行政部门要配备必要的日常体温检测和健康监测等设备设施，必要的防护、消毒用品用具，并协调属地卫生健康部门、疾控机构进行技术指导。

　　6、落实陪考、送考家长的防疫措施。各地教育行政部门要协调属地公安、卫生健康部门、疾控机构加强对陪考考生家长的管理，加强场外疏导，劝导陪考、送考家长不在场外聚集，严格落实疫情防控要求。

　　7、落实考试期间属地宾馆、酒店及交通工具防疫要求。各市、县(区)教育行政部门要协调属地公安、文旅、交通、卫生健康部门、疾控机构等有关部门，加强对考生和考试工作人员入住的宾馆(酒店)、餐饮店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。

　　(二)考点准备

　　1、严格落实属地责任、部门责任、单位责任和个人家庭责任，扎实做好考点、考场疫情防控各项工作安排。加强主考、副主考、监考等工作人员针对防疫组考工作职责。

　　2、落实考点学校主体责任，考点学校校长是本考点疫情防控第一责任人。增设一名由当地卫健部门或疾控机构指派的专业人员担任副主考，负责考点防疫工作，指导做好人员、物资、场地、监测等防控条件准备，细化各项防控措施，完善防疫制度，组织防疫培训，开展防疫演练。

　　3、考务培训中增加疫情防控和公共卫生突发事件应急处置等内容。考试期间，各考点学校要主动协调当地卫生健康部门、疾控机构派出专业人员到考点现场指导，并负责异常人员处置。

　　4、各考区在高考前要做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资的储备，指导考点学校建立环境卫生和清洁消毒管理制度，对考点环境进行彻底清洁，对风扇等降温设施、物体表面进行预防性消毒处理，对考场、考务办公室、保管室、视频监控室等场所全面清洁消毒并开窗通风，并明确张贴完成标识。做好隔离考场的.设置和启用准备。

　　(三)考试工作人员准备

　　1、考试工作人员要做好自我健康监测和行踪报告，并如实上报考点学校，出现发热等异常疑似感染情况的人员不得参与考试工作。

　　2、考试工作人员要认真学习各项防疫制度，掌握个人防护与消毒等知识和技能，熟练掌握考试防疫措施、安检程序、防疫要求等。

　　3、考试工作人员、考生进入考点时，必须接受体温检测，接受身份识别和验证，考生可以佩戴口罩参加考试。

　　4、对异地交叉监考人员的防疫管理，要强化派出地责任，由派出地教育行政部门牵头提前做好派出人员监测工作，由派出地领队负责汇总派出人员的考前身体监测情况，监测情况报派出地考试机构。

　　5、各中学或报名点在考前3天核发准考证时，要逐一检测考生体温，通过“赣通码”等健康码查询考生在5月23日以后的行程情况，对有异常情况的考生须登记并及时上报属地招生考试机构，进一步做好检测排查工作，消除安全隐患。

　　(四)考生准备

　　1、考生从5月23日开始，做好自我健康监测和行踪报告，确保开考前身体状况良好。

　　2、在省外学习、工作的考生，须于5月23日前回到参加高考所在地并做好健康监测和行踪报告，按照属地化要求和规定进行管理。

　　3、考生在考试期间自行准备口罩等个人防护用品。

　　4、考生在考试期间乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，注意做好往返途中的个人防护。

　　5、做好手卫生，尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施，接触后及时洗手或用速干手消毒剂揉搓双手。注意个人卫生，避免用手接触口眼鼻，注意咳嗽礼仪。

　　三、考中管理

　　(一)考点管理要求

　　1、考点学校实行闭环管理，所有人员出入须接受体温检测，接受身份识别和验证。

　　2、尽量控制和减少校内人员聚集，进入考点和考场时严格控制入场速度，加大人员间距，防止人员拥挤。增设备用考试场所、应急疏散通道、应急避险区域等，制定应急疏散办法。

　　3、在各地卫生健康部门、疾控机构派专业人员到考点现场指导下，对考务办公室、考场、考生集中食宿场所等环境卫生整治、消毒、通风等处理，做好每日定期消毒并记录，明确完成标识，确保环境卫生整洁。

　　4、考试期间考点内发现身体状况异常的，按照防疫评估要求和应急预案执行。

　　5、重点加强对隔离考场的管控。单独隔离考生的考场工作人员要在卫生健康部门、疾控机构专业人员的指导下，严格做好防护措施。对于异常考生的试卷、答卷等考试材料和用品，要在卫生健康部门、疾控机构专业人员的指导下进行消毒，并按省级考试机构要求，单独记录、封装、处理并上报。

　　6、严格执行零报告、快速报告等要求。

　　(二)涉考人员管理

　　1、每场考试开考前，在考点的入口处对所有考试工作人员及考生逐一进行体温检测，发现异常者，立即送医疗组诊断。

　　2、严格落实学校工作人员的个人防护措施。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员还应当穿工作服，并保持工作服清洁，工作服应当定期洗涤、消毒。

　　3、考生进入考场前要佩戴口罩，进入考场后由考生自行决定是否佩戴;备用隔离考场的考生要全程佩戴口罩。考点入口负责体温测量的工作人员要佩戴一次性医用口罩和一次性手套;普通考场监考员全程佩戴一次性医用口罩。备用隔离考场的监考员及工作人员应根据属地疫情防控要求决定是否穿戴防护服、医用防护口罩和一次性手套等。

　　4、考生进入考场时，在接受安检后，先经速干手消毒剂消毒，再进行指纹比对验证身份。指纹比对不成功的，进行人脸识别。

　　四、入闱命题

　　1、加强源头管控。全面掌握入闱命题人员入闱前的健康状况、近14天旅居史、重点人员密切接触史等，所有入闱命题人员需体温检测正常、健康码绿色、核酸检测呈阴性方可入闱。

　　2、加强宣传教育。组织入闱人员学习新冠肺炎防控知识，保持良好的生活卫生习惯，增强体质和免疫力，提高入闱人员的防病能力。

　　3、加强闱内日常健康管理。入闱人员每日两次体温检测，做好健康检测，建立健康台账，及时上报。入闱人员在公共区域或与人交流时须自觉佩戴口罩，避免非工作性的人员接触和聚集，做到非必需不聚集。

　　4、加强后勤防护。加强对食宿、办公等场所的环境卫生整治、消毒、通风处理，加强废弃口罩规范处置，采用分时段供应、自助分散就餐、公筷公勺等饮食安全管理。

　　5、加强异常应急处置。规范设置隔离观察室，发现异常症状人员第一时间带至观察室进行留观处理，并立即拨打120由救护车按照保密要求和程序接至当地医院就诊排查，同时向疫情防控应急处置工作领导小组报告。

　　五、应急处置

　　1、6月6日前，如考生或考试工作人员出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应立即报告本单位领导和当地考试机构负责人，并按规定及时就医。

　　2、考前考试工作人员或考生中如出现新冠肺炎疑似病例或密切接触者、次密切接触者，应立即报告本单位领导和当地考试机构负责人，并按规定及时就医。前往医院途中和医院内应当全程佩戴口罩。考区考务办公室配合相关部门做好后续工作，对相关场所进行消毒处理。

　　3、6月6—9日期间，考试工作人员或考生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报属地疫情防控部门、考点办公室，并及时送医护组诊断，考试工作人员停止考务工作。考生经防疫评估允许参加考试的，应安排到备用隔离考场参加考试，并由专人负责与接受隔离的考生或考试工作人员的家人取得联系，掌握其健康状况。考点做好隔离考场的防护和消杀工作。

　　4、各考区应本着以人为本、科学施考的理念，突出人性关怀和个性化的考试服务，有序安排特殊考生规范化应考，特别是加强对困难考生群体的关爱帮扶，注重对考生的心理疏导，缓解备考焦虑情绪，加强防疫工作的宣传解读工作。

包保工作方案 篇4

　　一、基本情况

　　简称，隶属xx市，地处内蒙古、吉林、辽宁三省交汇处、科尔沁草原腹地。全总人口54万人，其中蒙古族人口40万人，占总人口74%，是全国县级区域蒙古族人口最多的县。全辖xx个苏木乡镇场、街道，555个嘎查村。是农牧业大，全总土地面积9811平方公里，其中耕地面积541万亩、草牧场591万亩、林地327万亩，绿色农牧产业是优势主导产业，粮食综合生产能力稳定在55亿斤以上，是自治区产粮第一、国家重点商品粮生产基地，也是自治区33个牧业县之一、全国207个肉牛优势区域规划县之一。

　　20xx年，全农作物播种面积470万亩，其中，覆膜面积19.3万亩，占播种面积的4.4%，农膜使用量730吨。回收面积19.3万亩，其中利用中央废旧地膜回收利用示范县项目150万元，回收10.9万亩，种植户回收8.4万亩，回收面积达到100%。回收残膜(含杂质)876吨，回收率达到80%以上。20xx年，全预计覆膜种植面积18万亩，占播种面积的3.8%。

　　二、采取的主要措施

　　为减少农业面源污染，保护农业生态环境，促进农业绿色可持续发展，狠抓农膜回收工作，成立了由分管副长任组长的领导小组，并设立专家指导组，统筹推进农膜回收利用工作。20xx年3月24日，政府专门印发了《关于进一步减少农用地膜污染的通告》，进一步明确要求使用新国标农用地膜，按照“谁污染、谁治理”“谁使用、谁回收”原则，压实了农用地膜回收责任，确保农膜回收及污染防治工作落地落实。

　　(一)推广无膜滴灌，推进农膜面积减量化。自20xx年以来，我大力推进农膜覆盖技术合理应用，有针对性的进行研发、创新无膜滴灌种植技术，降低农膜覆盖依赖度，减少农膜用量。20xx年全无膜浅埋滴灌种植面积达到174万亩，覆膜面积预计同比减少1.3万亩。

　　(二)加强源头治理，推进农膜产品标准化。推广使用新国家标准0.01毫米厚度农膜，组织农牧、市场监管等部门开展农资市场农膜执法检查，严厉打击生产、销售非标农膜的企业、经销商，杜绝0.01毫米以下的农膜进入田间地头，提高农膜回收率。

　　(三)强化技术支撑，推进农膜回收机械化。加快农膜回收机具的推广应用，全4家农机合作社具有农膜回收作业经验，配套农膜回收机械30余台套，能够满足全农膜回收需要。同时，利用哈工大惠达农机精准作业公司先进技术，对搂膜机械安装了GPS定位作业测量仪器，实现对农膜回收的实时、精准监测。

　　(四)健全工作机制，推进农膜管理规范化。我实行了农膜种植登记备案制度，并由种植户、嘎查村、乡镇、农牧局签订农用地膜使用、回收、监管“四方协议”，进一步明确各方工作责任、技术标准和工作要求，切实保障农膜回收工作有力有序推进。

　　(五)整合企业资源，推进农膜利用资源化。引进xx市康盛节水工程有限公司与远大集团企业，在宝龙山工业园区合建1座大型残膜和滴灌带回收加工厂，安装滴灌带生产线12条，农膜生产线4条，管件生产线6条，年加工能力600—800吨。企业利用废旧农膜作为滴灌带生产原料，合作社和种植户回收的废旧农膜，可等价兑换滴灌带，有效推动了农膜加工和滴灌带生产进程。

　　三、存在问题

　　一是农膜回收率有待进一步提高。目前，全年均农膜回收率能够达到80%以上，剩余20%农膜残留在农田中，对农业生态环境及农田地力造成不良影响。二是项目资金支持力度还需进一步加大。近年，全争取的项目资金仅能够回收60—70%的农膜，其余为动员种植户自行回收，种植户回收积极性和回收效果不佳。三是企业回收成本较高。农膜和秸秆残茬的人工分拣成本较高，企业经济效益较低，农膜加工利用受到制约。

　　四、下一步工作计划

　　一是继续深入开展废旧农膜回收利用宣传工作，加大农膜回收利用的宣传力度，进一步提高广大农民的环保意识，努力创造良好的农业生态环境。二是提高农膜回收专业化程度，扶持引导种植大户、农民合作社、龙头企业等新型经营主体开展农膜回收，进一步提高回收率，降低加工成本，推动形成良性回收加工体系。三是健全完善工作机制。将农膜回收利用工作与农业生产、环境保护、市场监管同部署、同检查、同推进、同落实，加快工作队伍组建培育，尽快形成上下联动，多部门协同配合的工作推进体系。

　　以上汇报不足之处，请各位领导批评指正。

包保工作方案 篇5

　　一、开展丰富多彩的群众文化活动，营造良好的文化氛围，文化工作思路。

　　1、搞好元旦、春节等重大节日文化活动。按照小型、分散、多样的原则，组织各街道开展节日文化活动，丰富群众的节日文化生活。

　　2、开展科技之春文化下乡活动。配合全区科技之春宣传月，开展图书下乡、文化政策咨询等活动。

　　3、广泛开展夏季纳凉群众文化活动。组织各街道结合实际开展自乐班演出、文艺演出、读书活动、电影周等群众喜闻乐见的活动，丰富群众的业余文化生活。

　　4、完成好市文化局组织的各种艺术比赛的选拔推荐工作。

　　二、加强基层文化站、社区（村）文化室建设，为基层群众参与活动提供便利的条件。

　　1、抓好农家书屋工程建设，对已建成的农家书屋采取定期检查指导、结合图书馆业务开展延伸服务等形式，加强管理，开展活动，使农家书屋真正发挥作用，成为农民群众看书学习的好地方，规划方案《文化工作思路》。对已向市新闻出版局申报的农家书屋，加强前期建设的指导工作，做好配送图书资料的发放、管理。同时结合我区农村的实际，对建设成熟的村活动室做好上报申批工作。

　　2、做好文化器材的配送工作。按照省、市业务部门的安排，做好文化器材配送村的申报、器材发放及后期管理工作，确保配送的器材不流失、不搁置，在农村的群众文化活动中发挥积极的作用。

　　3、做好狄寨文化站资源共享工程基层服务点的后续建设和业务指导工作。

　　4、抓好民间社团建设，对于注册登记的社团按照民政局的统一安排完成年检换证工作，对于基层自发成立的活动团体进行业务指导。

　　三、加强科室自身建设。

　　在参加局机关统一组织的各种学习活动的同时，加强自学，不断提高科室成员的政治理论水平，强化业务能力，同时坚持经常下基层指导工作，主动为基层单位排忧解难，及时准确的掌握基层文化工作的一手资料，以便更好的开展各项工作。

　　四、完成好领导交办的其他工作。

包保工作方案 篇6

　　随着近期疫情形势的好转，在科学评估本地疫情防控形势后，开学复课的日期临近，师生面临重返校园，开始新的学期生活。根据开展的我校线上教学实际情况，为了更好地促进线上教学与实际教学的密切衔接，特制定此方案。

　　一、生命教育第一课、学生安全第一位。

　　经历了这场新冠肺炎疫情，每个重新走进课堂的学生，面对曾经的疫情阴影，心情难以做到轻松和淡定。让学生尽快平复心情，是我们复课后的首要任务。充分挖掘出这场疫情的课程资源，上好生命教育的第一课，让学生有坚强的抵抗力和韧性。将对学生的个人以后的健康发展产生深远的影响。

　　生命教育不只是让学生看到一个人的生死，更多的是知道善待生命、维护健康的重要意义。在这场疫情中，我们看到了被病魔吞噬的生命，也看到了生命脆弱的一面，要学会呵护生命，尊重生命。让学生增强爱国情怀，增强对医务工作者的敬意。同时，培养学生养成体育锻炼、健康生活的习惯。

　　二、重建班级团队文化，帮助学生革除陋习。

　　恢复学习状态线上学习让学生自主学习潜能得到充分挖掘，值得老师进一步引导、发扬。由于线上教学的局限性，少了师生互动、学生交流的环节，学生在学习中表情显得木讷，反应迟钝；过度依赖荧屏，学习没了老师的激励与监管，又没了同学之间的比较与督促，学生学习缺乏主动性、参与性；有的学生还趁机沉迷网络游戏，难以自拔。我们必须看到，学生长时间的居家线上学习，在学习方式、行为习惯上发生了一些改变。许多家长反映，孩子长时间呆在家里没出门，经常莫名其妙地发脾气，自制力也比较差。这些问题的存在，势必成为恢复正常学校教学的障碍。

　　重建班级文化、活跃班级气氛、融洽师生关系，帮助学生摆脱荧屏依赖，尽快恢复学习状态，建构日常学习行为规则，是开学初的当务之急。在班上，通过开展团队建设、个性展示、小组合作等互动性强的活动，激发学生在轻松愉悦中交流互动，让他们讲疫情故事，谈居家感受，展望今后学习生活打算……，增强学习信心，重建学习习惯于规则。

　　所以，复课后老师切不可因学习周期短、学习任务重就急于新课教学，而疏于行为习惯的纠正，这样会导致事倍功半。我们要先让学生改变在家时线上学习的一些陋习以及不好的习惯，重建班级团队文化，明确学生日常行为规范，以一个最佳的状态，进入线下学习。

　　三、摸清底细找出问题，做好学科知识内容衔接。

　　学科知识内容的衔接，是学生线上线下教学衔接的关键环节。经过长时间的线上学习，本学期课程内容已经完成了相当一部分。要做好线上线下教学内容的衔接，我们要分三步走：

　　1、摸清底细。

　　首先，做好线上教学情况摸底。教师要提前梳理线上学习期间每节课的学习笔记，找出教师线上讲课疏漏的地方，了解每堂课的学习重难点是否掌握，查查学生是否有缺课情况。

　　其次，开展线上学习效果检测活动。主要学科比如语数英课程组织一次综合性摸底检测，课程可以通过现场抽查，通过听、说、读、写等分组互动办法，帮助学生找出自己学习的薄弱或疏漏环节。通过单元检测、知识点的检测等，进行一次大的摸底，找到学生掌握不扎实的地方，然后查缺补漏，加强短板的讲解和训练，不必重新对课程的学习，主要对共性的问题进行复习。

　　2、找出问题。

　　摸清了底细后，要对全班学生学习情况进行综合分析，找出学生线上学习中存在的共性问题、个性化问题。要鼓励学生通过复习、检测等手段，找出个人线上学习的失误，分析产生问题的原因，在老师与同学的帮助下找到解决问题的办法。

　　3、查缺补漏。

　　我们不主张复课后，老师对线上教学的内容从头重讲。一来本学期课时不允许，二来对新内容的无意识重复，也没有必要，学生学起来也不是很感兴趣，热情和积极性比不会高涨，所以势必事倍功半，起到逆反的一些作用。

　　安排查缺补漏有两个途径：

　　（1）集中突破。对共性问题和学生提出的一些有代表性的个性化问题，专门备课，安排少量课时实行定点突破；对学生个性化问题，鼓励学生通过回看线上教学视频，自主复习、反复练习、个别指导等办法进行逐步解决。

　　（2）平时课前横向补充。对与前面内容连贯性强的新课内容，可在新课之前，课上安排一定时间进行前后知识点复习梳理，让学生在知识学习链接上实行无缝对接，再讲解新课的过程中，新旧知识的衔接必然对旧的'知识进行有意识地一些训练，这样让学生容易引起共鸣，对以前线上学习似是而非的内容就会明朗起来。

　　四、分层面深入挖掘加强衔接力度

　　（一）教研层面

　　1、把学校的各个学科的教研组进行整合，主要还是在语数英等主要学科上入手，通过统一组织学科教研，各科课堂检测、学科知识点问卷调查及学生整体与个体的访谈等及时了解线上教学的效果和存在的问题，结合线上教学进度，指导本学科教师做好线下线上教学的衔接工作，包括教学计划、教学内容及教学方式的衔接等。

　　2、建立线上学习资源库，并对其进行精选，形成线上教学精品资料库，并提供给本学科教师使用，不要放弃以前的学科资源，可以在以前的内容基础上进行一些有益的补充，以便学生结合实际选择性回看，以及时巩固所学知识，查漏补缺，温故知新，在以后的教学中，尤其复习期间，精讲细练，用练习检测学生的线上知识的把握程度为主要手段，混合型立体式的边学边复习是有效的。

　　3、提炼线上教学、线上教研的工作经验，并将这些经验与教师分享资源共享，级部之间的同学科教师互相讨论教研。以利于有一条清晰明朗的查缺的机制。在线下教学的起始阶段，引导教师有选择地使用这些工作经验，以便教师、学生能从线上教学顺利地过渡到线下教学。

　　（二）学校管理层面

　　1、对本校的线上教学情况开展多种形式的调查，让各级部对存在这次线上教学的优缺点做一次总的总结和回顾，以准确把握线上教学的目标达成情况，及时了解线上教学存在的问题，并采取相应的问题解决策略，帮助师生解决问题，让各级部拿出衔接教学的策略，学校进行有益的探索和整合，巩固和提升线上教学效果。

　　2、制定并优化教学计划和学科教学计划，合理安排教学进度，防止因赶教学进度加重学生课业负担。

包保工作方案 篇7

　　按照20xx年4月国家防总全体会议精神，现就做好今年工业领域防汛抗旱应急管理工作通知如下：

　　一、充分认识防汛抗旱应急管理工作面临的形势和任务

　　国家气象部门根据今年夏季(6月～8月)气象预测，建议加强海河南部、黄淮东部、江淮北部、长江上游等地的暴雨洪涝以及局地性、突发性气象及次生、衍生灾害的防御工作;加强防御热材料气旋给沿海地区造成的危害，并警惕北上热材料气旋造成的雨涝灾害;加强防范长江中游等地可能出现的干旱及江淮南部等地可能出现的高温热浪材料来的不利影响;受降雨影响，黄河下游、珠江流域可能发生大洪水;其他流域也不排除发生大洪水的可能。

　　今年国家防汛抗旱工作的目标是：确保大江大河、大型和重点中型水库、大中城市的防洪安全，努力保证中小河流和一般中小型水库安全度汛，全力保障城乡居民生活用水安全，千方百计满足生产和生态用水需求，最大程度减轻水旱灾害损失。按照国家防汛抗旱工作确定的目标，今年工业领域防汛抗旱应急管理的主要任务：

　　一是在现有防汛抗旱应急工业品管理体制下，密切配合防汛抗旱部门做好相关应急工业品保障协调;

　　二是防范和应对上述地区的洪涝干旱灾害在工业领域引发的次生和衍生突发事件。

　　二、全力做好防汛抗旱应急工业品保障工作

　　各地工业管理部门要加强与本地防汛抗旱部门的沟通联系，及时掌握防汛抗旱急需的救援与运输装备、应急能源与动力装置、应急通信与指挥设备、医药和防护用品、应急材料等工业品需求。根据需求，尽快摸清本地区相关工业品的生产和库存情况，加大日常监测力度。对于本地区无法解决的，应立即向上级工业管理部门报告并做好协调。加强流域间或灾区间工业管理部门的相互合作，按照就近、就急的原则，建立防汛抗旱应急工业品区域联动机制，加快救援进度，促进信息共享。充分发挥相关行业协会在应急工业品保障中的作用。

　　洪涝干旱灾害发生后，各单位要按照防汛抗旱指挥部门的要求，全力做好应急工业品保障供给。遇有重大防汛抗旱应急工业品保障任务，在国家防总统一部署下，工业和信息化部针对不同应急工业品实际，采取调用政府储备、市场对接等形式，做好重要应急工业品生产调度，优先保证重点区域、重点灾情的应急工业品急需。鼓励企业发挥自身优势，在防汛抗旱中积极承担社会责任。

　　三、认真防范和应对洪涝干旱灾害引发的工业突发事件

　　各单位要抓紧汛前有限时间，结合今年汛情，组织力量，加大本地区工业领域，特别是关系国计民生企业风险隐患普查力度。对发现的风险隐患，实行动态监控，组织力量限期治理，尽快消除隐患。

　　要督促企业完善防汛抗旱应急预案，必要时可开展预案演练，增强预案的针对性和可操作性。有关中央企业要加大成员单位防汛抗旱应急管理督促力度，与地方政府建立应急状态下的沟通协调机制。　　由洪涝干旱灾害引发的工业次生或衍生突发事件发生后，事发当地工业管理部门要及时、准确地向当地政府和上级管理部门报告，立即启动应急预案，并向可能受到影响的地区、单位和个人发出预警信息;同时按照属地管理原则，配合地方政府做好处置突发事件各项工作。

　　四、加强防汛抗旱应急管理的组织领导

　　地方工业管理部门要克服当前机构改革材料来的困难，以对人民生命财产高度负责的精神，面对今年严峻的汛情和旱情，切实加强组织领导，认真履行应急管理职责，强化责任意识和配合意识，狠抓措施落实，有力有序有效地做好防汛抗旱工作。

　　各单位要高度重视防汛抗旱信息报送，灾情发生后要及时将灾区工业品需求、灾区发生的工业突发事件、灾区工业损失情况等重要信息报送我部。请各单位6月5日前按附表要求将相关人员信息报送我部。

包保工作方案 篇8

　　1、错时错峰上学时间：

　　学生开学和每周一分年级、分时段入校，初一、初四7；00---07：20入校，7：50上课；初二、初三学生07：20----07：40入校，8：10上课。教师上班：7：40

　　2、错时错峰放学时间：

　　每周五初一、初四放学时间16：00，初二、初三放学时间：16：20

　　错时错峰作息时间：

　　初一、初四作息时间表

　　起床：5：00——5：20

　　体温检测：5：20——5：30

　　跑操：5：30——5：50

　　自习：6：00——7：00

　　早餐：7：00——7：20

　　打扫卫生：7：20——7：50

　　第一节：7：50——8：30

　　第二节：8：40——9：20

　　眼操：9：20——9：25

　　大课间：9：25——9：55

　　第三节：9：55——10：35

　　第四节：10：45——11：25

　　午餐：11：25——11：55

　　体温检测：11：55——12：05

　　第五节：12：25——13：05

　　眼操：13：05——13：10

　　大课间：13：10——13：40

　　第六节：13：40——14：20

　　第七节：14：30——15：10

　　第八节：15：20——16：00

　　自习：16：10——17：00

　　晚餐：17：00——17：20

　　辅导一：17：20——18：45

　　自习：18：55——19：45

　　辅导二：19：55——21：00

　　就寝：21：00——21：20

　　初二、初三作息时间表

　　（初二上学时间：7：20，放学时间：16：20）

　　起床：5：00——5：20

　　体温检测：5：20——5：30

　　跑操：5：30——5：50

　　自习：6：00——7：20

　　早餐：7：20——7：40

　　打扫卫生：7：40——8：10

　　第一节：8：10——8：50

　　第二节：9：00——9：40

　　眼操：9：40——9：45

　　大课间：9：45——10：15

　　第三节：10：15——10：55

　　第四节：11：05——11：45

　　午餐：11：45——12：15

　　体温检测：12：15——12：25

　　第五节：12：45——13：25

　　眼操：13：25——13：30

　　大课间：13：30——14：00

　　第六节：14：00——14：40

　　第七节：14：50——15：30

　　第八节：15：40——16：20

　　自习：16：30——17：20

　　晚餐：17：20——17：40

　　辅导一：17：40——18：45

　　自习：18：55——19：45

　　辅导二：19：55——21：00

　　就寝：21：00——21：20

　　备注：早、中、晚餐初一、初四和初二、初三各错时错峰20分钟

　　错时错峰如厕：

　　每天2名男值日教师负责组织男生有序如厕，每天2名女值日教师负责女生有序如厕。

　　3、初一、初四年级和初二、初三年级每节课下课时间错时20分钟，由班主任带领到指定班级活动区进行活动。

　　4、上、下学管理

　　1）上、下学途中都要戴口罩，步行、乘坐校车、公交车、私家车要保持距离，做好自我防护。

　　2）放学时由班主任带领学生到校门口，和校车照管员、学生家长做好对接方可离开。

包保工作方案 篇9

　　为切实加强村级档案管理，积极探求建立村级档案工作长效机制，根据全市“村档乡管”工作现场会的要求，结合本县实际，制定本方案。

　　一、指导思想

　　以我县打造“中国畲乡、小县名城”的发展理念为引领，以服务我县“三资”（资产、资金、资源）工作为切入点，在行政村档案所有权不变的前提下，发挥乡镇（街道）档案工作人员、基础设施等优势，切实解决村级档案管理问题。

　　二、工作任务

　　以“村档乡管”工作试点为示范，逐步推进全县乡镇（街道）、村级档案管理规范化。计划于-xx年完成我县“村档乡管”工作。

　　三、工作步骤

　　（一）调查摸底阶段（xx年10月）

　　10月份，开展我县农村档案管理基本情况的调查摸底，包括档案管理人员、档案室基础设施、档案类别、数量以及安全管理等情况。

　　（二）组织实施阶段（xx年10月－xx年11月）

　　1、时间安排

　　2、职责与要求

　　（1）乡镇（街道）建立“村档乡管”组织机构、明确职责分工，确定分管领导，指定专（兼）职档案管理人员，指导各行政村做好村级档案实体整理，所需的档案室等基础设施设备的准备保障工作，同时乡镇（街道）要将“村档乡管”的收集工作任务，由驻村干部下达到村，并做好相关指导衔接工作。

　　（2）村两委要明确分管领导，要指定专人，做好村级档案移交乡镇（街道）集中管理前的准备工作，各试点工作覆盖到的行政村，按要求做好各自村需归档材料的清理、收集。

　　（3）县档案局加强业务指导和监管，并组织档案业务人员，对相关乡镇（街道）、行政村有关人员进行“村档乡管”工作的专题培训，并对档案工作采取现场指导。

　　（4）乡镇（街道）按要求完成档案实体的整理及数字化工作。同时在业务工作基本完成后，要加强查漏补缺，确保档案材料的完整、齐全、准确。

　　（5）乡镇（街道）、村级要建立和落实“村档乡管”相关制度。包括档案的收集、保管和利用等制度。

　　（6）归档方式，原则上采取即时归档为主，各行政村应在每年三月底前，全面完成对上一年度文件材料的移交工作，乡镇按要求做好村级文件材料的接收、整理、保管、利用等工作。

　　（三）检查验收阶段（每年的12月）

　　根据市档案局《关于xx年度新农村建设档案工作考核的通知》，县档案局每年的12月份组织进行抽查验收。

　　四、工作要求

　　（一）加强宣传，提高认识。乡镇（街道）要充分认识开展“村档乡管”工作的重要意义，多渠道加强宣传发动，要将新农村建设档案工作纳入乡镇（街道）、村工作议事日程，主动承担记录农业、农村和农民发展变化过程和历史面貌的责任，解决好工作所需的人员、经费、设备等问题,为“村档乡管”工作创造良好条件，确保工作有序开展。

　　（二）通力配合，加强指导。乡镇（街道）要高度重视“村档乡管”工作，形成左右协调、上下联动的工作格局，为“村档乡管”工作提供坚强的组织后盾，以加强对该项工作的领导。乡镇（街道）定期派人下村指导工作；各行政村则要增强主动意识，采取切实有效措施及时跟进，确保“村档乡管”工作有序推进，并取得实效。

包保工作方案 篇10

　　根治欠薪是事关广大农民工切身利益的大事要事，是重大民生工作。根据区委、区政府工作要求，为切实保障农民工合法权益，力争做到早发现、早报告、早控制、早解决，防止矛盾激化和事态扩大，结合我办实际，特制定本方案。

　　一、工作目标

　　按区委、区政府关于做好保障农民工工资支付工作的决策部署，按照“属地管理、分级负责、谁主管谁负责”的工作原则，进一步压实责任，细化措施，分类施策，全面根治拖欠农民工工资问题。确保不发生因欠薪引发重大群体性的事件。

　　二、组织领导

　　成立东关办事处拖欠农民工工资及工程款排查工作领导小组，成员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室设在人力资源和社会保障服务中心蔡丰羽兼任办公室主任，胡邹丽娜兼任办公室副主任。成员由人社中心、经发办、信访办、综治办、农业服务中心、村管站、各村第一书记、村支两委人员及各项目组组长组成。

　　领导小组下设五个组开展辖区的企业、项目的走访和摸排工作。

　　(一)重点项目、企业走访组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：经发办、村管站、信访办、综治办，重点项目及企业涉及村(居)第一书记、支书主任。

　　走访对象：万达集团、山城房开、紫瑞公司等重点项目及企业。

　　(二)黄果树大街沿线项目工作组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：黄果树大街沿线项目工作全体成员，企业、项目涉及村(居)第一书记、支书主任。

　　走访对象：中江、凤东路建设南路项目等重点项目。

　　(三)虹山湖项目工作组

　　组长：

　　成员：虹山湖项目工作全体成员，企业、项目涉及村(居)第一书记、支书主任。

　　走访对象：虹山湖二期改造项目、大水沟棚户区改造项目、大屯片区城市棚户区改造项目等重点项目。

　　(四)大小龙潭项目工作组

　　组长：

　　成员：大小龙潭项目工作全体成员，企业、项目涉及村(居)第一书记、支书主任。

　　走访对象：安宁大道、小龙棚改等重点项目。

　　(五)脱贫攻坚项目工作组

　　组长：

　　成员：扶贫站、涉及脱贫攻坚项目的村(居)第一书记、支书主任。

　　走访对象：实施办事处辖区脱贫攻坚项目的企业。

　　工作职责：负责在20xx年3月15日前完成对辖区内在建工程的拖欠农民工工资及工程款的情况进行走访和摸排，按要求将走访情况填写《西秀区东关街道办事处拖欠农民工工资及工程款排查台账》，对走访中发现的问题做好解释和协调，及时将走访情况上报区委、区政府，协助有关部门做好拖欠情况的清查、支付等工作。

　　三、工作原则

　　(一)坚持“预防为主，防患于未然”。要坚持以人为本，充分维护农民工和中小企业的根本利益，从源头上防范和解决拖欠农民工工资和工程款问题。对因拖欠可能引发的群体性的.事件要及时进行分析、预测，做到早发现、早报告、早控制、早解决，及时消除群体性突发事件的各种诱因。

　　(二)坚持依法处置，防止矛盾激化。要针对群体性的事件的性质、原因、规模、危害程度和事态发展，采取相应的措施，坚持依法处置。要以教育疏导为主，坚决防止因处置失当而激化矛盾。

　　四、工作要求

　　(一)加强组织领导。要加强组织领导，明确任务分工，实行领导包保责任制，按照谁包保，谁负责的原则，结合实际工作任务、工作措施和时间安排，切实把拖欠农民工工资及工程款排查工作落到实处。

　　(二)加强检查督查。要根据区委、区政府安排，结合实际对辖区内、行业内和公司承建的工程建设项目保障农民工工资支付工作开展检查，适时进行工作调度，确保工作得到有效落实。

　　(三)加强部门配合协作。各部门要进一步加强配合协作力度，充分发挥各自职能职责，在保障农民工工资及工程款支付工作中形成分工协作、齐抓共管、综合治理的整体合力，推动工作有效实施。

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