开学工作安排方案范文

开学工作安排方案范文（通用3篇）

开学工作安排方案范文 篇1

　　一、活动主题：

　　新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20xx年春季开学典礼

　　二、活动时间：

　　2月26日上午9：15

　　三、活动场地：

　　操场

　　四、活动安排：

　　1.主持词撰写、主持人培训：

　　2.拍照：

　　3.队形：

　　4.活动道具准备：

　　(1)校门口：气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃，活力狮娃

　　(2)开学典礼背景宣传及红地毯布置：新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20xx年春季开学典礼

　　(3)缤纷寒假活动展示：一个年级一块展板，2月25日放学前布置完毕

　　一二年级：家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇，人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。

　　三四年级：结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览

　　五六年级：剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展

　　(4)学生：开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语，署名，折成自己喜欢的形状，并塞入红包。开学典礼时，可以送给自己班级的，也可以跨班级、跨年级送给其他同学，或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备，各班班主任提前通知学生每人做好准备，每个学生至少准备一个红包。

　　(5)教师：班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前，班主任在每张彩纸上写上一句祝福语，署名，塞入红包。

　　(6)三位校长各自的新年祝福红包、大队长代表全校学生给全校老师的一个祝福红包。(红包学校准备，祝福大队长书写)负责人：

　　5.活动布置、新闻撰写：

　　五、活动流程：

　　(一)中国鼓开场

　　(二)升旗仪式

　　(三)赠红包：送伙伴最美的.祝福

　　1.学生互送祝福：学生将准备好的祝福红包送出。

　　2.教师赠红包：班主任给学生送祝福红包。

　　(四)拆红包：与伙伴分享祝福

　　1.学生清点自己收到的红包个数，并拆开祝福红包分享祝福。

　　2.采访，比比谁得的祝福最多。

　　主持人采访学生，得到几个红包，说说都是写什么祝福等等。一二年级学生采访三到四个学生，中高年级各采访两个。采访教师，说说收到什么祝福?心情如何?

　　(五)学生代表赠红包

　　1.少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

　　2.大队辅导员x老师代收红包，并说几句感谢语。

　　(六)特别的红包给特别的你

　　表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生

　　(七)校长赠红包

　　1.金虹霞校长总结此次活动。

　　2.金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。

　　3.三位校长送出红包，大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。

　　(八)舞龙表演

　　开学典礼结束。

　　注：如下雨，各班正副班主任在班级中组织学生送祝福红包活动。

开学工作安排方案范文 篇2

　　活动主题：

　　最美的祝福送给你

　　活动时间：

　　xx月xx日上午9：00—9：30

　　活动场地：

　　学校操场

　　活动安排：

　　1、主持词撰写、主持人培训：主持人：

　　2、音响设备：

　　3、视频、拍照：

　　4、队形：体育组（按升旗仪式队形，前后方阵间空开点距离）

　　5、横幅：

　　6、活动道具准备：

　　7、活动布置、新闻撰写：

　　活动流程：

　　一、宣布开始（音乐：新年好）

　　1、所有班级学生两路纵队，参加开学典礼暨第一周升旗仪式。

　　2、主持人上场，宣布活动开始。

　　二、赠红包：送伙伴最美的祝福

　　1、学生互送祝福：学生将准备好的祝福红包送出。

　　2、少先队大队委代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

　　3、大队辅导员xx老师代收红包，并说一句感谢语。

　　三、教师代表赠红包

　　1、班主任老师代表赠红包（俞敏）；

　　2、任课教师代表给学生送祝福红包（吕磊）。

　　四、校长赠红包

　　1、校长读送给全校学生的.红包祝福语。

　　2、校长送出红包，五6班夏碧蔚同学代表全校同学接收校长的祝福红包。

　　五、开学典礼结束。

　　六、活动后续拆红包：与伙伴分享祝福（视频）

　　1、学生清点自己收到的红包个数，并拆开祝福红包分享祝福。

　　2、采访，比比谁得的祝福最多。

　　采访学生，得到几个红包，说说都是写什么祝福等等。

　　注：如下雨，开学典礼延期，视天气情况而定。

开学工作安排方案范文 篇3

　　为了有效推进素质教育与新课程的实施，科学运用教学评价手段和机制，加强教学质量的全过程管理，面向全体学生，全面提高教学质量，决定举行20xx学年第二学期义务教育阶段期终学业水平质量检测，现将学校检测有关事项通知如下：

　　一、检测年级、科目及范围

　　一年级至六年级语文、数学，三年级至六年级英语、科学，以本册内容为主。

　　二、检测时间

　　三、试场及监考安排：

　　主考：（外出巡视）

　　考务:（周二下午）

　　（周三上午）

　　6月26日试场及监考安排

　　英语听力：

　　1、各班主任做好以下工作

　　（1）提早安排好学生考试座位，清理教室抽屉垃圾。

　　（2）在黑板上写明：考试时间、考生人数。

　　（3）教室的墙上、黑板上清理与考试有关的内容。

　　（4）要求学生注意卫生，考试结束带回自己的东西。

　　2、监考要求：

　　（1）提前15分钟到三楼办公室领试卷。（领卷后监考教师不得进入任教学生考场）

　　（2）提前10分钟进考场，核实学生座位。

　　（3）听到第一遍铃声（提前5分钟）发试卷，并督促、检查学生写好班级、姓名，第二遍铃声学生开考。

　　（4）监考时不带任何书刊杂志进考场，不得做与监考无关的事，并注意随时巡视全考场。

　　（5）离考试结束10分钟时，提醒学生考试时间。

　　（6）收卷：请仔细核对人数，理整齐上交。

　　（7）考好后及时把试卷交办公室。

　　（8）任课老师不得进考场。

　　四、阅卷安排：

　　1、阅卷时间：6月27（星期三）下午（半天）。学科阅卷组长12：50签到，其他阅卷教师1：00签到

　　2、阅卷分工：

　　年级 语文 数学 英语 科学

　　3、阅卷标准的制定：

　　（1）试卷答案由各任课老师提供。

　　（2）扣分标准根据试卷评分标准。

　　4、阅卷要求：

　　（1）统一标准，统一地点，流水作业，仔细认真，减少错误。

　　（2）阅卷结束后，各学科及时登记成绩，统一填写“期末教学检测成绩统计表”上交到学科阅卷组长，再由学科阅卷组长把所有试卷和成绩统计表统一上交到学科组长；每位教师填写“各科期末检测质量分析报告”电子稿于20xx年6月28（周四）前发送邮箱：。

　　（3）阅卷结束后，由教导处统一把试卷交给科任教师。

　　5、阅卷地点：育英学校。（小学部）

　　6、区抽测学科相关阅卷教师6月28日到龙湾二小集中阅卷。

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