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开学工作安排方案范文

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开学工作安排方案范文(通用3篇)

开学工作安排方案范文 篇1

  一、活动主题:

  新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20xx年春季开学典礼

  二、活动时间:

  2月26日上午9:15

  三、活动场地:

  操场

  四、活动安排:

  1.主持词撰写、主持人培训:

  2.拍照:

  3.队形:

  4.活动道具准备:

  (1)校门口:气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃,活力狮娃

  (2)开学典礼背景宣传及红地毯布置:新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20xx年春季开学典礼

  (3)缤纷寒假活动展示:一个年级一块展板,2月25日放学前布置完毕

  一二年级:家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。

  三四年级:结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览

  五六年级:剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展

  (4)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,并塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的,也可以跨班级、跨年级送给其他同学,或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备,各班班主任提前通知学生每人做好准备,每个学生至少准备一个红包。

  (5)教师:班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前,班主任在每张彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。

  (6)三位校长各自的新年祝福红包、大队长代表全校学生给全校老师的一个祝福红包。(红包学校准备,祝福大队长书写)负责人:

  5.活动布置、新闻撰写:

  五、活动流程:

  (一)中国鼓开场

  (二)升旗仪式

  (三)赠红包:送伙伴最美的.祝福

  1.学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。

  2.教师赠红包:班主任给学生送祝福红包。

  (四)拆红包:与伙伴分享祝福

  1.学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。

  2.采访,比比谁得的祝福最多。

  主持人采访学生,得到几个红包,说说都是写什么祝福等等。一二年级学生采访三到四个学生,中高年级各采访两个。采访教师,说说收到什么祝福?心情如何?

  (五)学生代表赠红包

  1.少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

  2.大队辅导员x老师代收红包,并说几句感谢语。

  (六)特别的红包给特别的你

  表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生

  (七)校长赠红包

  1.金虹霞校长总结此次活动。

  2.金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。

  3.三位校长送出红包,大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。

  (八)舞龙表演

  开学典礼结束。

  注:如下雨,各班正副班主任在班级中组织学生送祝福红包活动。

开学工作安排方案范文 篇2

  活动主题:

  最美的祝福送给你

  活动时间:

  xx月xx日上午9:00—9:30

  活动场地:

  学校操场

  活动安排:

  1、主持词撰写、主持人培训:主持人:

  2、音响设备:

  3、视频、拍照:

  4、队形:体育组(按升旗仪式队形,前后方阵间空开点距离)

  5、横幅:

  6、活动道具准备:

  7、活动布置、新闻撰写:

  活动流程:

  一、宣布开始(音乐:新年好)

  1、所有班级学生两路纵队,参加开学典礼暨第一周升旗仪式。

  2、主持人上场,宣布活动开始。

  二、赠红包:送伙伴最美的祝福

  1、学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。

  2、少先队大队委代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

  3、大队辅导员xx老师代收红包,并说一句感谢语。

  三、教师代表赠红包

  1、班主任老师代表赠红包(俞敏);

  2、任课教师代表给学生送祝福红包(吕磊)。

  四、校长赠红包

  1、校长读送给全校学生的.红包祝福语。

  2、校长送出红包,五6班夏碧蔚同学代表全校同学接收校长的祝福红包。

  五、开学典礼结束。

  六、活动后续拆红包:与伙伴分享祝福(视频)

  1、学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。

  2、采访,比比谁得的祝福最多。

  采访学生,得到几个红包,说说都是写什么祝福等等。

  注:如下雨,开学典礼延期,视天气情况而定。

开学工作安排方案范文 篇3

  为了有效推进素质教育与新课程的实施,科学运用教学评价手段和机制,加强教学质量的全过程管理,面向全体学生,全面提高教学质量,决定举行20xx学年第二学期义务教育阶段期终学业水平质量检测,现将学校检测有关事项通知如下:

  一、检测年级、科目及范围

  一年级至六年级语文、数学,三年级至六年级英语、科学,以本册内容为主。

  二、检测时间

  

  三、试场及监考安排:

  主考:(外出巡视)

  考务:(周二下午)

  (周三上午)

  6月26日试场及监考安排

  英语听力:

  1、各班主任做好以下工作

  (1)提早安排好学生考试座位,清理教室抽屉垃圾。

  (2)在黑板上写明:考试时间、考生人数。

  (3)教室的墙上、黑板上清理与考试有关的内容。

  (4)要求学生注意卫生,考试结束带回自己的东西。

  2、监考要求:

  (1)提前15分钟到三楼办公室领试卷。(领卷后监考教师不得进入任教学生考场)

  (2)提前10分钟进考场,核实学生座位。

  (3)听到第一遍铃声(提前5分钟)发试卷,并督促、检查学生写好班级、姓名,第二遍铃声学生开考。

  (4)监考时不带任何书刊杂志进考场,不得做与监考无关的事,并注意随时巡视全考场。

  (5)离考试结束10分钟时,提醒学生考试时间。

  (6)收卷:请仔细核对人数,理整齐上交。

  (7)考好后及时把试卷交办公室。

  (8)任课老师不得进考场。

  四、阅卷安排:

  1、阅卷时间:6月27(星期三)下午(半天)。学科阅卷组长12:50签到,其他阅卷教师1:00签到

  2、阅卷分工:

  年级 语文 数学 英语 科学

  3、阅卷标准的制定:

  (1)试卷答案由各任课老师提供。

  (2)扣分标准根据试卷评分标准。

  4、阅卷要求:

  (1)统一标准,统一地点,流水作业,仔细认真,减少错误。

  (2)阅卷结束后,各学科及时登记成绩,统一填写“期末教学检测成绩统计表”上交到学科阅卷组长,再由学科阅卷组长把所有试卷和成绩统计表统一上交到学科组长;每位教师填写“各科期末检测质量分析报告”电子稿于20xx年6月28(周四)前发送邮箱:。

  (3)阅卷结束后,由教导处统一把试卷交给科任教师。

  5、阅卷地点:育英学校。(小学部)

  6、区抽测学科相关阅卷教师6月28日到龙湾二小集中阅卷。


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