优秀教师演讲比赛主持稿范文

优秀教师演讲比赛主持稿范文（通用23篇）

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇1

　　尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好!

　　为深入推进中国梦主题教育活动，根据上级要求决定在全校教师中开展“中国梦·我的教育梦”主题演讲比赛活动。今天，我们学校的所有教师齐聚在这里，不光要畅想我们的中国梦，更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦!预祝所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。

　　担任本次比赛的评委有：

　　校长肖启海老师、副校长张本来老师、教导主任姚绍华老师、工会主席汪普兰老师、颜玉芹老师、印勇老师、彭淼老师

　　参加本次比赛的有：语文组的涂雅丽、王美蓉，数学组的李琴、龙艳辉，英语组的彭治媛，综合组的胡秋菊、彭泽茜和杨飞虎

　　下面我来介绍一下比赛的有关事项：

　　演讲内容：

　　结合自己的成长经历、教育经历，讲述心中的中国梦、教育梦;也可以作为中国梦的见证者，讲述身边的教育故事。

　　比赛规则

　　1.演讲时间不超过6分钟。

　　2.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

　　比赛评分标准

　　演讲内容(35分)语言表达(35分)形象风度(15分)综合印象(5分) 1

　　会场效果(10分)

　　评分规则

　　满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　每位选手比赛时间限定在3―6分钟内，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足5分钟一律扣0.1分。

　　现在，我宣布： 列夕学校“我的教育梦”主题演讲比赛现在开始! 首先有请一号参赛选手上场。请2号选手做准备。

　　参赛选手的演讲到此全部结束，下面有请肖校长 对本次演讲比赛作精彩点评。

　　结束语

　　强国梦里有我。 做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦;发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

　　各位领导、各位老师，“我的教育梦”主题演讲比赛到此结束。感谢领导的光临指导!感谢评委专家的辛勤工作!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇2

　　男、女：尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师：

　　齐：大家下午好！

　　男：在这美丽的仲夏季节，石榴红艳似火，

　　女：在这爱心氤氲的学校，桃李芬芳满园，

　　男：我们相约商院，共同分享园丁的快乐，

　　女：我们欢聚一堂，共同感受教育的幸福，

　　男：今天，学院全体领导班子成员来到了我们的演讲比赛现场，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎！

　　女：下面由我隆重介绍本次演讲比赛的评委，他们是：......

　　男：下面有请为本次演讲比赛致辞。

　　女：感谢各位领导对比赛的支持和指导，感谢各位评委的辛勤工作。

　　男：“爱与责任”主题演讲比赛正式开始。

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇3

　　尊敬的各位领导、各位老师

　　为深入推进中国梦主题教育活动，根据上级要求决定在全校教师中开展“中国梦·我的教育梦”主题演讲比赛活动。今天，我们学校的所有教师齐聚在这里，不光要畅想我们的中国梦，更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦!预祝所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。

　　担任本次比赛的评委有：

　　校长肖启海老师、副校长张本来老师、教导主任姚绍华老师、工会主席汪普兰老师、颜玉芹老师、印勇老师、彭淼老师

　　参加本次比赛的有：语文组的涂雅丽、王美蓉，数学组的李琴、龙艳辉，英语组的彭治媛，综合组的胡秋菊、彭泽茜和杨飞虎

　　下面我来介绍一下比赛的有关事项：

　　演讲内容：

　　结合自己的成长经历、教育经历，讲述心中的中国梦、教育梦;也可以作为中国梦的见证者，讲述身边的教育故事。

　　比赛规则

　　1.演讲时间不超过6分钟。

　　2.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

　　比赛评分标准

　　演讲内容(35分)语言表达(35分)形象风度(15分)综合印象(5分) 1

　　会场效果(10分)

　　评分规则

　　满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　每位选手比赛时间限定在3―6分钟内，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足5分钟一律扣0.1分。

　　现在，我宣布： 列夕学校“我的教育梦”主题演讲比赛现在开始! 首先有请一号参赛选手上场。请2号选手做准备。

　　参赛选手的演讲到此全部结束，下面有请肖校长 对本次演讲比赛作精彩点评。

　　结束语

　　强国梦里有我。 做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦;发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

　　各位领导、各位老师，“我的教育梦”主题演讲比赛到此结束。感谢领导的光临指导!感谢评委专家的辛勤工作!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

　　青年教师“我的中国梦”演讲比赛

　　议程

　　(20__年5月25日)

　　一、选手抽签

　　二、主持人开场

　　三、介绍与会领导与评委

　　四、宣读比赛办法和比赛评分标准

　　五、选手按序号分组比赛评委点评

　　六、结束语

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇4

　　女：尊敬的各位领导，

　　男：亲爱的老师们，同学们，

　　合：大家，下午好!

　　女：一年一度的杭锦旗中学青年教师演讲比赛又跟大家见面了!

　　男：每年辞旧迎新之际，聆听着老师们精彩的演讲，沐浴着杭中独具特色的文化氛围，那感觉就一个字：舒坦!

　　女：识数吗你!大家原谅，音乐老师，七以上的数不了，开个玩笑

　　男：说真的，王老师，这次没见你坐在选手席，还真有点儿不习惯呢。

　　女：不奇怪，你没听说过一句话吗：江山代有才人出，各领风骚数百年。我们杭锦旗中学卧虎藏龙，人才辈出，今天就让你感受一把不一样的精彩!

　　男：我一定会拭目以待的!我们杭锦旗中学的优势教育不只是要培养学生的优势，同时也要挖掘各位老师的优势，最大限度地为老师们提供展现自我的舞台

　　女：是啊，就拿即将进行的演讲比赛来说，它不仅给青年教师提供了学习杭中文化的优质平台，也让我们在座的每一位老师又和杭中的校园文化有了一次亲密接触。

　　男：下面为大家介绍一下评分规则：

　　1，演讲内容，占4分。要求紧扣工作实际，观点鲜明，立意深刻，内容充实，逻辑严密，情理交融。富有启发性，有感染力和号召力。

　　2，演讲技巧，占3分。要求语音纯正，吐字清晰，普通话流利，语调生动，节奏灵活，自然流畅，声情并茂，有现场感染力。

　　3，演讲效果，占3分。仪表端庄大方，举止从容得体，表情亲切自然，精神饱满振作，生动感人，发人深省，催人奋进，引发听众内心共鸣。

　　4，知识问答环节，占0.5分。

　　女：下面我为大家介绍一下今天的评委：杭锦旗中学党支部候义良书记

　　杭锦旗中学杜平副校长、杭锦旗中学办公室王建军主任

　　教务处杨勇主任以及高中语文教研组张丽霞老师，李青敏老师，刘燕红老师

　　请大家用最热烈的掌声，向评委们表示我们最衷心的感谢和热烈欢迎

　　男：下面我宣布，杭锦旗中学第五届青年教师演讲比赛现在开始

　　女：预祝各位参赛选手发挥出最高水平，展现出最佳风采!

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇5

　　各位领导、老师

　　今天是一个激情飞扬的日子!今天是一个振奋人心的日子!

　　今天，我们相聚这里，展示教师风采!今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!

　　我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业!

　　他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻;

　　以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青;

　　以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放;

　　以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮!

　　我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师!

　　他们传道，授业，解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂;

　　用知识的火种，照亮成功的彼岸;用神奇的话语，化解旅程的冰封!

　　这，就是我们——光荣的人民教师!

　　在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我镇教师风采，特举办师德演讲比赛。

　　希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采。

　　下面我宣布龙扬镇中心小学教师师德演讲比赛正式开始。

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇6

　　老师们：

　　今天，我们齐聚一堂，在这里举行我校青年教师座谈会，皆在共话未来，同谋发展。咱们在座的每一位青年教师，在平时的工作中还是非常积极的，尤其是在教学比赛中，教学展示中，青年教师们的表现可圈可点，教学能力的提高有目共睹。希望老师们在完成个人教学任务的同时，能关注自己个人的发展，为自己做一个长期规划。

　　首先，说一说个人成长档案。这个学期帮助每一位青年教师制定《个人成长档案》，学校以前曾经对每一位老师建立过个人电子档案，但并没有对档案内容及时进行更新。学校每一年也让35岁以下青年教师和名师骨干教师制定过三年发展规划，但后期的跟踪监督力度不够。今年我们准备给每位教师一个纸制的档案袋，把你制定的三年规划贴在上面，完成一样，把这样材料放进去，以此来督促你一项项完成。一方面有效提升教师自主发展、自我成功的目标意识和发展境界，极大推动教师追求卓越、崇尚一流的主动性、积极性、创造性。另一方面方便学校全面了解教师个人发展的动态，筛选出学校名特优骨干教师培养名单。

　　关于教师论文参赛。在20xx年，学校共组织教师参加了三次市教研室和市教科所的论文比赛，我们学校取得了很好的成绩：

　　创新杯：

　　科研杯：

　　学讲心得体会：

　　这里强调一下，这两种比赛，创新杯是上半年，科研杯，是下半年，最近还会有教科所第六届科研杯读书评比活动。市教育学会的优秀论文评选。收费30元。上两个都是我们教育主管部门组织的，而且是不收费的。希望教师们多写多参赛。在督导考核细则上，会有新的关于论文的要求：论文在区平均分之上的不扣分，否则要扣4分，课题也是如此，有不扣分，没有扣4分。

　　所以下面说说课题的申报。在大家填写的三年规划中，不管是哪一个称号，都有课题方面的要求，最近有一个陶研会课题，我们老师可以从每一年的个人小课题做起，大概是六七月申报，大家可以提前准备。省市级的规划课题，现在每一年也都可以申报，大家多打磨，早准备。

　　学校一直关心青年教师的成长，为大家请师傅、搭台子，也是千方百计地想助推大家成才。下面请朱校给我们青年教师说几句。

　　朱校长对新一年的工作提出了殷切期望和要求。“千里之行，始于足下”，让我们从一点一滴中走向明天。

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇7

　　张：尊敬的各位领导、各位老师

　　程：亲爱的同学们

　　合：大家上午好！

　　张：今天是一个激情飞扬的日子！

　　程：今天是一个振奋人心的日子！

　　张：今天，我们相聚这里，展示教师风采！

　　程：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！

　　张：我们不会忘记美丽的颂歌，教师——太阳底下最光辉的职业！程：他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻；张：他们以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；程：他们以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；张：他们以黄牛的态度去耕耘，让绿树扩展年轮！

　　程：我们更不会忘记责任，教师——人类灵魂的工程师！

　　张：他们传道、授业、解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；程：他们用知识的火种，照亮成功的彼岸；用神奇的话语，化解旅程的冰封！

　　张：这，就是我们

　　合：光荣的人民教师！

　　张：在这样一个明媚的日子里，为提升我校教师整体素质，充分展示青年教师自我风采，特举办“铸时代师魂·展自我风采”青年教师风采大赛。

　　程：此次青年教师风采大赛共分为两个大的环节：第一个环节是15位青年教师以赛前抽签的形式确定出场顺序的演讲比赛，演讲的主题是——“如何做新时代的好老师”；第二个环节是15位青年教师现场展示“两字一画”的功底，“两字”分别是钢笔字和毛笔字，“一画”是简笔画。

　　张：参加此次青年教师风采大赛评委组的成员他们分别是：界牌小学党支部书记、校长——王旭同志

　　界牌小学副校长——梁毅同志

　　界牌小学教导主任——李腾芳同志

　　界牌小学初中部教研组组长——王汉杰同志

　　界牌小学同志

　　参加此次青年教师风采大赛统计组的成员分别是：

　　界牌小学信息化主任——陈海军同志

　　界牌小学五（1）班班主任——李国浩同志

　　张：下面我宣布——平昌县界牌小学“铸时代师魂·展自我风采”青年教师风采大赛现在开始！

　　现在进行此次青年教师风采大赛的第一个环节——演讲比赛。请各位参赛教师做好准备。

　　程：此次演讲比赛只设一、二等奖，一等奖4名，二等奖12名。评分实行百分制，评委在评分之时，待前三名参赛选手全部演讲结束后再统一酌情打分。

　　张：真诚的希望通过此次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。

　　1、——《爱催我前行》

　　程：在《爱的教育》一书中说到：“教育如果没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样，没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。”胡飞老师一直秉承这个理念前行着。接下来让我们掌声有请1号参赛选手胡飞老师为我们带来《爱催我前行》。

　　2、杨苗——《做新时代的好老师》

　　张：时代在前进，科技在发展。作为21世纪的青年教师到底该怎样做才能成为新时代的好老师呢？我相信接下来我们在杨苗老师的演讲中能够找到答案。接下来请欣赏2号选手杨苗老师的演讲《做新时代的好老师》。

　　3、孙彬元——《做一个受学生尊重的老师》

　　程：我相信每个人都希望得到他人的尊重，老师亦是如此。接下来请欣赏孙彬元老师的演讲——《做一个受学生尊重的老师》。

　　4、陈蓉——《数学的魅力》张：同学们：你们喜欢学习数学吗？数学来源于生活，又应用于生活。假如生活中突然失去了数学，这个世界不知要变成什么样了，我们应做个有心人，用心去观察生活，去发现、去捕捉生活中的数学，学会解决生活中的数学问题。接下来陈蓉老师将带领我们去领略《数学的魅力》。

　　5、全安平——《我选择我追求》

　　程：近几年来，有很多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。接下来全安平老师将为我们带来演讲——《我选择我追求》。

　　6、付常玉——《快乐源于爱》

　　张：在我们的记忆深处，快乐是永远不会褪色的，快乐来源于哪儿呢？快乐来源于人与人之间的爱。接下来付常玉老师将为我们讲述《快乐源于爱》。

　　7、税欢——《与时代同行》

　　程：21世纪的今天，教育对教师的要求更高，因此当代的教师应具备超前的教学理念和熟练地运用新时代下的教学手段，这样才能与时代同行。接下来请欣赏中华村小的税欢老师为我们带来的演讲《与时代同行》。

　　8、符浩诗——《体育锻炼对当代学生的重要性》

　　张：同学们：你们最喜欢上什么课呢？、

　　相信大多数同学每周最盼望的课程就是体育课。因为体育锻炼能增强人们的`体质，磨炼人们的意志，有了强健的体魄、坚强的意志才能够更加舒心的学习、生活。接下来我们高大帅气的符浩诗老师将为我们讲述《体育锻炼对当代学生的重要性》。

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇8

　　男：尊敬的各位领导、老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家好

　　男：最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想

　　女：读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂

　　男：书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香

　　女：书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩

　　男：今天,我们相约在这里,听书海漫游

　　女：今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香

　　男：芹池中心学校第二届“我最喜欢的一本书”演讲比赛

　　合：现在开始

　　男：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是：一二年级年级组长邢凌利老师、三年级年级组长冯丽霞老师、四年级年级组长李红亮老师

　　女：五年级年级组长吕育苗老师、六年级年级组长张粉芝老师，以及一、二年级王丽娟、张晋英、吕晋芳三位老师

　　男：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎

　　女：下面请张海军副校长宣读《评分标准》。

　　男：下面就让我们用掌声预祝参赛选手,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始。

　　女：书，是人类文明的果实;书，是贮存知识的宝库。它让我的童年变得五彩缤纷，让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场。二号选手做准备。

　　男：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加绚丽。请二号选手上场，三号选手做准备。

　　女：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!请三号选手上场，四号选手做准备。

　　男：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场，五号选手做准备。

　　女：书就象浩瀚的海洋，每当走进它的世界，我总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场，六号选手做准备。

　　男：书是我们一生的伙伴;一生的老师;只有诚心地向“书先生”请教，才是最聪明快乐的人。请六号选手上场，七号选手做准备。

　　女：站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。请七号选手上场，八号选手准备。

　　男：世纪老人冰心说“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”请八号选手上场，九号选手做准备。

　　女：人生一乐是读书，有书相伴心甘甜。请九号选手上场，十号选手做准备。

　　男：读书是其乐无穷的，读书犹如乘着小舟在知识的海洋中遨游，读书犹如坚持不懈地攀登着知识的高峰，读书犹如蜡烛，点燃知识的火种。请十号选手上场，十一号选手做准备。

　　女：书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断充实。请十一号选手上场，十二号选手做准备。

　　男：书是收获希望的土地，我们要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。请十二号选手上场

　　男：非常感谢十二位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了我们芹池学校的同学们谈吐不凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次鼓掌

　　女：这次活动，我校领导也非常重视，最后请大家以热烈的掌声欢迎张国平副校长讲话。

　　结束语：

　　男：读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香

　　女：读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺

　　男：以书相伴,是心灵上的洗礼

　　女：以书相知,是精神上的慰藉

　　男：让我们的校园弥漫阵阵书香

　　女：让书香伴我们一路前行

　　合：芹池中心学校第x届“我最喜欢一本书”演讲比赛到此结束。

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇9

　　尊敬的各位领导，各位老师：

　　大家好！

　　我叫，来自大同市实验小学分校。今天我演讲的题目是《爱与责任》。

　　从小我最爱唱的就是《长大后我就成了你》，伴着这优美的旋律，沐浴在众多老师的关爱中，我对教师这个职业充满了热切的向往。高考志愿书上，我毫不犹豫的选择了师范。最终，就在去年夏天，四年的大学生活之后，我把人生定格在了三尺讲台上，愉悦而满足。

　　初当老师，我承担一年级品德与生活以及四到六年级品德与社会的课程，如何能培养学生成为一个热爱祖国，理想远大，追求上进，团结友爱，品德优良的好少年，真是感到责任重大。然而路虽漫漫，吾必将上下而求索。

　　记得第一次站在讲台上，我精心准备了课堂的各个环节，自信的我想把所学到的新观念，新方法全部都运用于课堂教学活动中，想让老师们都对我投来羡慕的目光，想让领导给予肯定的评价。可学生们真“不配合”，孩子们都被我设计的游戏吸引住，只顾自玩去了，而我连基本的课本知识都没有讲完，根本没有达到预期效果。正当我垂头丧气之时，同事们温馨的安慰，领导鼓励的教诲，让我重拾作为一名教师的责任感。自此，我开始努力从各位老师们身上学习经验。备课时，我把握学情，“顺水推舟”；课堂上，我巧设悬疑，调动学生积极思考。每节课，哪怕是一节简单的复习课，我都能以饱满的热情，引领学生联系实际，让生活走进课堂。赏析课，我们感悟爱的博大，活动课，我们体验情的自然，积跬致远的信念与润物无声的理念汇成和谐的细流涓涓流淌……慢慢的，我的课变成了学生的一个期待。然而正当我为自己所取得的一点成效沾沾自喜的时候，发生的一段小插曲让我意识到，在探索教育的道路上，我根本不能停下脚步。

　　那是一次我精心准备的六年级课，当我正图文并茂的为学生讲解地球时，一名女生却对我课堂内容不屑一顾，她居然说“废话！”，霎时间，全班的同学安静下来，三十多双眼睛齐刷刷地看着我。我很是生气，再看这名女生，她就那么一直垂着头。为了不影响课堂的继续进行我沉默了一会，调整好心态，继续讲起课来。她抬起头惊讶地看了看我，又继续垂下了头。课后，我了解到这名女生正处于叛逆期，语文课，她小动作不断；数学课，她交头接耳；英语课，她出言顶撞……我想幼稚的她可能是想得到更多老师的关注。第二天，我把她带到办公室，请她坐下，她愣住了，有些不知所措，接下来的时间里，我们促膝长谈，她也终于对我敞开心扉，诉说起她成长过程中的烦恼。离开的时候，她小心翼翼地问我：“老师，我以后还能找你聊天吗？”听了这稚嫩的问题，我知道师生间的隔阂消除了。在随后的时间里，她一改叛逆，课堂上积极回答问题，课下对我也十分亲昵。这让我深深体会到了“作为教师的我们要蹲下身子看学生，更要学会平等的跟学生交流。”这句话真正的含义。

　　今年元旦，我翻阅着学生送我的自制贺卡，有的写着“祝老师永远健康，我们爱你。”有的写着“老师，我们都很喜欢上你的课。”更多的是“祝老师幸福！”落款都是，爱您的学生。懂事而又稚气的文字，让我热泪盈眶，我只是一个不经意的微笑或一句亲切的督促，却收获了整个春天般的美妙，这种爱与被爱的交融，让我怎能不享受教师这份职业。

　　学期中，在承担教学任务的同时我还担任着值周组组长的工作，我珍惜学校对我的信任。开校门前，我提前到岗，确保学生平安走进校园；巡察楼道，我细心谨慎，时刻保证着楼道的纪律；值周例会，我认真组织，前置任务，每周汇总；安全案例，每周分析，警钟长鸣，心系学生，全方位防患于未然……半年的值周工作锻炼了我，相信不用多久，我一定会成长为一名学生爱戴，家长认可，学校信赖的老师。

　　师长的爱助我得偿所愿，学生的爱促我倾心奉献，学校的爱育我能够担当。我庆幸自己选择了这个由爱构筑的美丽职业，在我今后的岁月里，就让这份“爱与责任”一路伴随着我，去实践教育，去享受教育。我会用崭新的理念，饱满的热情，无穷的智慧，做一名师德高尚，人民满意的教师！

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇10

　　各位老师：

　　大家好!

　　什么是爱?什么是责任?在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想，我也有一个美丽的梦想，我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心，并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的我正在努力着，把这个梦一步一步地实现，让它成为现实。一转眼的时间，已经踏上幼儿教师这个岗位第二年了，不禁要感叹时光飞逝，岁月如梭。两年前，我选择了幼儿教师这个职业，带着这么多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱，在期盼中开始了我的梦想之旅，我心中充满了无限的憧憬与好奇，当时的我到底是紧张还是兴奋，连我自己也说不清楚，但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作，投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。两年间，每天清晨，随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”，每一天都是那么的忙碌，但是，忙碌是充实的，因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起，我们一起欢笑着、幸福着、成长着，让我真正体会了生活的多姿多彩。

　　有人说：“当一名幼儿教师，每天和孩子们在一起玩玩闹闹，又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开开心心，平平安安就可以了。”其实并不是这样，虽然我们没有升学的压力，但是我们要像妈妈一样，照顾好每一个孩子，给他们上课，和他们一起玩，陪他们吃饭等等。最重要的是要让他们学会人生的道理。我爱我的孩子们，对于孩子，我始终用一颗平等的心对待着他们，无论是乖巧聪明，还是调皮捣蛋，在我看来，每一个孩子都是平等的，曾经问过很多人同样的一个问题：你是喜欢那些乖巧聪明的孩子，还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然，那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切，因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评，因为他们是那么的让我们头痛。我们班有一个叫原原的孩子，吃饭的时候他总是可以在前几名吃完，在吃饭的时候，一直可以得到我们的表扬，然而，不一会儿，就有小朋友过来告状了：“老师，原原抢我的书，”“原原，你干吗?”没有过多久：“老师，原原打我。”告状声源源不断地传来。“怎么总是原原啊?”当我看到他的时候，他正低着头等待着我的批评呢!“原原，你干吗?”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评，暗中已经将原原放在了“犯错误”的位置上。我想，我可不可以换一种教育方法呢?我把原原叫到我的身边，问原原：“原原刚刚怎么了啊?”原原把事情的经过说了一遍：那些玩具都是我先拿到的，是他们抢我的，我就把它们抢回来了!”我心平气和地说：“原原，我们和其他的小朋友是不是好朋友啊?“是!” “那我们把玩具和他们一起玩好吗?”“好吧!”原原一个劲的点头。

　　“那去玩吧!”当我再一次走出去的时候，惊讶的发现原原正在把掉在地上的书捡起来呢!原来原原也有他表现好的一面。经过一段时间的观察，发现原原很有礼貌，对音乐有着很浓厚的兴趣。每当原原有好表现的时候，我总会在第一时间在全班小朋友的面前表扬他。听到表扬，他很高兴!通过这件事情，让我明白了，其实每一个孩子的内心都是纯洁的，爱调皮的孩子也不例外。作为教师，就应该找准切入点，多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人，就能够理解，他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点，为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，对于原原，我想应该慢慢来，换一种目光来看这个孩子，换一种方式来和这个孩子沟通，相信将来一定会有意想不到的效果的! 现在原原已经回青岛上学了，离开我们这个班级了，衷心希望他可以发挥他的闪光点，快快乐乐的成长!“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。

　　孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使，当他们得到片片真情后，同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子们能够首先学会爱，我每天都和一群快乐的天使生活在一起，感受着他们对我的爱，内心感到无比幸福和快乐。我相信，我的选择没有错，我无悔选择做一名幼儿教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我愿意用一颗最纯真心培养未来祖国的花朵。最后用一句话来结束我今天的演讲——幼苗是参天大树的起点，小溪是大海的起点，砖瓦是高楼大厦的起点，爱是教育的起点。永恒地去坚持这样一个真理吧：爱，是教育的起点!让爱与责任成为一个无声的诺言。谢谢大家!

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇11

　　开场：

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　这里是某某大学第十一届技能节青年教师10分钟片段教学比赛的决赛现场，欢迎各位的到来，我是主持人方婷婷。

　　首先请允许我为大家隆重介绍莅临本次决赛现场的各位领导，他们分别是：党委书记周险峰、院长邵伏先、副院长康东波、纪委书记刘颂书、副院长唐海波。

　　让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　本次比赛，我们邀请了学院7位评委专家，他们分别是：姜义萍老师、吴志兵老师、史媛媛老师、张晓莺老师、张梅菊老师、高智美老师、蔡获云老师。让我们对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！

　　今天下午参加说课比赛的共有来自四系一部的11位青年教师，他们由各系部通过预赛选拔产生，经历了近一个月的精心准备，才走到了今天的决赛。他们将按赛前抽签顺序一一出场，分别有：

　　预祝他们在今天的比赛取得好成绩！

　　本次比赛采取当场报分，将7位评委分数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后成绩；比赛取一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；每位选手说课时间不超过或不少于（为）10分钟，超过或少于1分钟以内不扣分，超过或少于1分钟以上扣一分，以此类推。

　　好，下面我宣布，某某大学第十一届技能节青年教师说课比赛正式开始！

　　（一）有请1号选手上台，他将为我们带来的是：

　　请2号选手最好准备。

　　（二）有请2号选手，请3号选手最好准备。

　　（三）现在公布1号选手得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，1号选手最后得分分。下面有请3号选手，请4号选手最好准备。

　　结束：

　　到此，10位选手的说课比赛已经全部结束，让我们用最热烈的掌声对参赛选手的精彩讲课表示深深的感谢！

　　下面有请康副校长对我们本次比赛进行点评。

　　感谢康副校长的精彩点评。

　　激动人心的时刻来了，接下来有请宣布比赛结果。

　　三等奖5名；获得三等奖的是；

　　二等奖3名；获得二等奖的是；

　　一等奖2名；获得一等奖的是；

　　感谢！

　　让我们用最热烈的掌声对获奖选手表示祝贺，感谢各位领导、各位老师出席本次比赛，感谢各位评委的辛勤劳动，感谢各位在场的同学们的积极参与。本次青年教师10分钟片段教学比赛到此结束。谢谢大家！

　　稍后请所有获奖选手和评委到前台合影留念。

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇12

　　男：尊敬的老师们

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　女：在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。让我们人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。

　　男：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的.美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。

　　女：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气、阳光、水源，都在我们的感恩之列。

　　1男：当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀。你付出了你的全部。老师你辛苦了！我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语道一声"谢谢"--您是我永远的老师，下面有请三年级三班的牛富饶同学，她演讲的题目是《老师，我赞美您》。

　　2女：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长。有请三年级一班的陈静涵同学，她演讲的题目是《感恩父母》。

　　3男：父母渐渐苍老的容颜，记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月，也许我们未来的路还很长，也许它充满了曲折和荆棘.不过总会有个人给我们引路，与我们相扶，那就是爸爸妈妈。有请三年级二班的李婉情同学，她演讲的题目是《感恩父母》。

　　4女：春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您，下面有请四年级二班的李婉情同学，她演讲的题目是《感恩老师》。

　　5男：感谢你们给了我生命，让我能够在这个世界上生存！如果没有你们，我所拥有的一切将会为零，正因为有了你们，我才会绽放生命的光彩！接下来演讲的是四年级一班的安欣宁同学，她演讲的题目是《感恩父母》

　　6女：传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！下面为大家演讲的是四年级三班的安增昱同学，她演讲的题目是《感恩老师》。

　　7男：母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感，每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。长长的人生之路，因为有了母亲的教育、引导、扶持，而变得那么自信和顺利，无论你走到哪里，她都伴你延伸。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，护你一路走好。下面有请四年级三班的万康颖同学，她演讲的题目是《感恩母爱》。

　　8女：下面为大家演讲的是四年级一班的王慧敏同学，她演讲的题目是《感恩爷爷奶奶》

　　9男：我们能够生活在这个世界上，本身就是一个幸运者，所以，我们要感谢生活，感谢生命，感谢所有的一切。下面有请四年级一班的陈溯同学，他演讲的题目是《感恩》

　　10女：爱不需要天梯,有母爱就能到达顶峰;爱不需要船桨,有母爱就能驶向彼岸;爱不需要火焰;有母爱就能温暖心房。下面为大家演讲的是三年级一班的代元帅同学，她演讲的题目是《感恩我的妈妈》

　　11男：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。下面有请四年级一班的陈伟雪同学，她演讲的题目是《感谢师恩》

　　12女：没有你，我不懂的做人的道理；没有你，我不明白生活的真谛；没有你，我不知道生活的意义；没有你，就没有今日的业绩。谢谢你，我的老师，感恩节里愿你接受我真诚的谢意。下面为大家演讲的是三年级二班的张淑琼同学，她演讲的题目是《感恩老师》

　　13男：草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。下面有请三年级三班的王子涵同学，她演讲的题目是《学会感恩，与爱同行》

　　14女：最后一名为我们演讲的是三年级二班的万泽华同学，她演讲的题目是《感恩老师》

　　男：常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情，我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

　　女：亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。

　　男：看了同学们的演讲，我们更明白了，生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。

　　女：心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。

　　男：当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。

　　女：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

　　男：我们应心存感恩，回报他人。

　　合：“学会感恩，与爱同行”演讲比赛到此结束，谢谢大家！

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇13

　　男、女：尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师：

　　齐：大家下午好！

　　男：在这美丽的仲夏季节，石榴红艳似火，

　　女：在这爱心氤氲的学校，桃李芬芳满园，

　　男：我们相约商院，共同分享园丁的快乐，

　　女：我们欢聚一堂，共同感受教育的幸福。

　　男：今天，学院全体领导班子成员来到了我们的演讲比赛现场，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎！

　　女：下面由我隆重介绍本次演讲比赛的评委，他们是：......

　　男：下面有请学院党委书记吴书记为本次演讲比赛致辞。

　　女：感谢各位领导对比赛的支持和指导，感谢各位评委的辛勤工作。

　　男：“爱与责任”主题演讲比赛正式开始。首先我宣布一下评分标准：

　　女：这次比赛将设

　　男：我们不是诗人，不能用诗句来讴歌我们的事业；我们不是歌手，不会用动人的旋律来咏唱我们的岗位。

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇14

　　尊敬的给位来宾、各位老师：

　　大家下午好！

　　欢迎来到大庆市第二十八中学青年教师辩论赛的现场。我是本次大赛的主持人，今年是我校第八年举办辩论赛，在学校党委和校团委的大力支持下，我校的辩论赛已经成为独具特色的活动，是青年教师自我展示的最好舞台。今天，我们又有八位青年教师与大家见面，相信在场的所有教师都期待他们的精彩表现，下面有请正方队员上场。

　　一辩，郑丽丽二辩，李霞三辩，潘虹四辩，高岩岩请辩手入座。

　　下面有请反方代表队。

　　一辩，周妍二辩，郑琳三辩，马旭影四辩，王喜亮

　　现在我要隆重介绍我们本场比赛的评委。他们都是来自于初高中的资深的语文教师。

　　他们是：赵宪秋老师、范文灿老师、徐俊琴老师、向蕊老师、赵广芝老师、邵燕老师、帅德杰老师、陈莉老师

　　让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　下面宣读本次辩论赛的比赛程序。本次赛共分为四个阶段：

　　1、陈词立论，由正反方一辩陈述本方观点，时间各为三分钟。

　　2、固定盘问，先由反方二辩向正方二辩提问，正方二辩回答后再顺序向反方三辩提问，依次类推，采用分别计时，时间各为三分钟。

　　3、自由盘问，首先由正方向反方任何一位辩手提问，反方辩手回答后继续提问，依次类推，采用分别计时，时间各为4分钟。

　　4、总结陈词。由正反方四辩做总结陈词，时间分别为三分钟。今天在场的八位辩手将会给出他们的答案！现在双方辩手已经严

　　阵以待，信心十足。究竟是鹿死谁手，请大家拭目以待！

　　下面我宣布大庆第二十八中学第七届青年教师辩论赛正式开始！首先有请正方一辩陈词立论，时间三分钟，计时开始！

　　（主持人）非常感谢正方一辩精彩的陈词。那么让我们来看一看反方一辩是如何破题立论的呢？有请反方一辩，计时开始：

　　（主持人）：非常感谢正反双方精炼、缜密。但又不失幽默诙谐的陈述。那么让我们趁胜追击。迅速进入第二环节固定盘问：

　　首先由先由反方二辩向正方二辩提问；

　　（主持人）：经过这一番盘问以后，我们发现无论是家庭教育和学校教育都有其重要性，双方辩手都抓住了对方的弱点和破绽来进行攻击，那么到底孰是孰非呢，接下来让我们进入本次辩论赛的最高潮。自由辩论，首先有请正方。

　　（主持人）：好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，我记得刚才选手上场的时候说过表现的好不好，观众说了算，我们也给场下的观众一个机会，哪位老师想提出自己的观点或者向场上辩手提问？有请xx老师，请问您想向那方辩手提问？感谢老师有请xx老师，您的问题是？感谢老师

　　我发现场下老师听得认真，场上辩手答得精彩。台下的观众似乎也分成了两个阵营……最后让我们一起来听听四号的总结陈词，有请双方四辩进行最后的攻击。首先我们有请反方四辩总结陈词。时间为四分钟。

　　有请正方做总结陈词。

　　（主持人）：双方的最后的陈词真可谓是力证己方观点，直刺对方漏洞啊。其实就我们自己而言，学校教育和家庭教育始终是相辅相成

　　缺一不可的。学校教育是家庭教育的延续和延伸，好的家庭教育是对学校教育的一种大大的提升。所以我们希望在以后的成长路上，学校和老师能尽职尽责给予我们丰足的营养，各位父母也能够在教育路上多做反省，以身作则！借此机会，我们向亲爱的老师和慈爱的父母说一声：您辛苦了。

　　下面进入评分环节，首先有请评委对选手的表现加以点评。有请范文灿老师，有请赵广芝老师。

　　下面我宣布获奖名单

　　让我们以热烈的掌声，向今天带来精彩辩论的选手们表示祝贺！至此为止，我们的辩论赛也到了和大家说再见的时候了，我宣布大庆市第二十八中学青年教师辩论赛圆满结束，我们明年再见！

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇15

　　各位领导、老师，大家好!

　　20xx年黟县中小学教师“学习英雄教师，彰显师德光辉”演讲比赛今天在青少年活动中心隆重举行。师德建设是教育部门常说常新的课题，在中国几千年的'传统文化中，尊师重教的传统不仅悠久，而且一直是主流。西汉文学家、思想家、教育家扬雄就充分肯定教师的地位和作用，他说：“务学不如务求师。师者，人之模范也”。学习必就正于师，教师是人之模范，这是自古以来衡量教师的标准和要求。因而不断加强师德建设，提升教师的师德修养是我们教育工作者不懈的工作和永远的追求。一年一度的师德演讲是展示我县优秀教师师德面貌的一个的平台，是教育系统的一件大事，各校在前期做了很多工作，推选出优秀选手参加今天的比赛，是教育部门的盛事。在比赛之前，我宣布一下规则：

　　1、演讲顺序抽签决定;

　　2、演讲8分钟，超时扣分。20秒以内扣0.1分(含20秒)，40秒以内扣0.2分，依此类推;

　　3、演讲评分分四个方面：演讲内容7分：要求主题鲜明，重点突出，内容生动感人。普通话1分：要求正确使用普通话，语音标准，不说错字。表达技巧1.5分：要求口齿清楚，语速、语调、重音、停顿合理，表达准确。台风0.5分：要求精神饱满，仪态端庄。

　　我们将根据各位选手的演讲与考核的综合成绩排序，推选十名教师作为“师德标兵”报县政府表彰。其他教师视具体情况由教育部门表彰。

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇16

　　男：尊敬的各位领导，

　　女：各位老师，亲爱的同学们。

　　男：大家下午好！

　　女：今天我相聚一起，共涌心中赞歌，传华夏精神，

　　男：今天我们欢聚一堂，唱响中国年梦，抒发中国情。

　　女：曾经我们走过风雨如晦的岁月，

　　男：苦难的中华民族备受列强的欺凌，

　　女：曾经我们在暗夜里艰难探索，

　　男：寻求中国富强的正确途径。

　　女：多难兴邦，艰难困苦，压不垮中国人民不屈的脊梁。

　　男：在中国共产党的领导下，揭开中华民族伟大复兴的`壮丽篇章。

　　女：同是黄皮肤，同是黑眼睛。

　　男：同是龙的传人，同是炎黄子孙，

　　女：我们都有一个复兴中国的梦。

　　男：今天，我们优秀青年教师代表齐聚在这里，

　　女：不光要畅想我们的中国梦，

　　男：更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦！

　　女：预祝所有的教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，

　　男：展现出自己的最佳风采。

　　女：首先请允许我隆重介绍担任本次比赛的评委有，

　　男：……

　　女：让我们用热烈的掌声对她们的到来表示欢迎和衷心地感谢！

　　男：下面我来介绍一下比赛办法和比赛评分标准。

　　女：现在，我宣布：“中国梦，教育梦”演讲比赛现在开始！

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇17

　　甲：请允许我介绍到场的各位领导嘉宾，他们是：#####热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。

　　乙：今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们，他们是：########我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。

　　宣布比赛规则：######

　　甲：敬爱的老师们

　　乙：亲爱的同事们

　　甲：让我们的激情燃烧成明天的希望!

　　乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

　　甲：感谢十八位选手的精彩演讲!

　　乙：元村镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，到此圆满结束。

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇18

　　各位领导、各位老师：

　　大家下午好!

　　在我校深入开展师德师风建设的热潮中，在繁忙的学期工作即将结束的时候，在新年来临之际，我们迎来了“做让人民满意的教师”演讲比赛。今天大家欢聚一堂，交流经验，让我们共同度过这激动人心的下午。

　　“做让人民满意的教师”演讲比赛正式开始。

　　首先，有请*校长为这次活动致辞，大家欢迎!

　　谢谢*校长的精彩致辞和鼓励。

　　下面我宣布本次活动的评比方式。

　　教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成，高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师，她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请!

　　谢谢杨老师的演讲。德国一位教育学家说过：“一个差的教师廉价奉送真理，一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师，她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎!

　　谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义，追求教师的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师，她的演讲题目是《教育从小事做起》。

　　感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处，有请4号选手翟老师，演讲题目是：《平凡的感悟》。掌声欢迎!

　　感谢翟老师的演讲。好！演讲暂时告个段落。现在到了抽取幸运奖的环节，掌声有请*校长为我们抽取今天的前两名幸运奖。谁将成为今天的第一位幸运星呢？幸运星是

　　好!比赛继续开始。教师既应注重言传，更应注重身教，以身作则，为人师表，以自己高尚（迎新晚会主持词）的人格去教育学生。有请5号选手黎老师，她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎!

　　谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感，同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任，以人民满意为目标。接下来演讲的是白老师，题目是《做一名人民满意的教师》。掌声有请!

　　感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法，现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满意的人民教师》。掌声欢迎!

　　谢谢杨老师的精彩演讲。好！现在又到了抽取幸运奖的时候啦，掌声有请*校长为我们抽取今天第三名和第四名幸运奖。看幸运女神又会降临给谁呢？幸运星是

　　教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师，他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请!

　　感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵：一是为人民服务的教师;二是让人民满意的教师。接下来有请9号选手孙老师，他的演讲题目是《做让人民满意的教师》。掌声欢迎!

　　谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师，他的演讲题目是《……..》

　　现在10名老师的演讲已经结束，请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票，选出自己心目中的“今日之星”、与“人气奖”。

　　活动领导小组根据投票的情况，已得出“今日之星”、与“人气奖”的获得者。

　　现在我荣幸的宣布“今日之星”的获得者，他(她)是*老师，“人气奖”的获得者是*老师，

　　让我们再次以热烈的掌声为两位获奖老师表示衷心的祝贺!

　　好!现在有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是……

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇19

　　男：尊敬的老师，

　　女：亲爱的同学们，

　　齐：大家上午好！

　　女：沐浴阳光，充满了新生的幻想。

　　男：再起秋风，吹拂着跳动的心房，

　　齐：清爽的季节里，我们欢聚一堂，在这里为老师庆祝！

　　女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。今天我们欢聚一堂为老师祝福，为学生加油！

　　男：下面我宣布XX学校歌颂老师演讲比赛，

　　齐：正式开始！

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇20

　　A：尊敬的各位领导。

　　B：亲爱的老师们。

　　合：大家下午好。

　　A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想。

　　B：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂。

　　A：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　B：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

　　A：今天，我们相约在这里，听书海漫游。

　　B：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香。

　　A：xx小学xx教师演讲比赛。

　　合：现在开始。

　　B：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是等。

　　A：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎。

　　B：正值之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请李校长致辞，大家欢迎。

　　A：谢谢李校长的致辞，下面有请主任宣布一下今天的比赛规则。

　　B：下面就让我们用掌声预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始！

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇21

　　A：尊敬的各位领导，

　　B：亲爱的老师们，

　　合：大家下午好。

　　A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想，

　　B：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂。

　　A：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香，

　　B：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

　　A：今天，我们相约在这里，听书海漫游，

　　B：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香。

　　A：xx小学xx教师演讲比赛，

　　合：现在开始。

　　B：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是等。

　　A：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎。

　　B：正值之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请校长致辞，大家欢迎。

　　A：谢谢校长的致辞，下面有请主任宣布一下今天的比赛规则。

　　B：下面就让我们用掌声预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始，首先，请欣赏由x老师给我们带来的《生命因读书而精彩》，x老师做准备。

　　A：读书是一种挑战，读书是一种积累，读书是一种修养，读书是一种境界，让我们随着x老师一起《与书共舞，体验教育幸福》，x老师做准备。

　　B：有书在手，孤独是陶冶，寂寞是静修，喧嚣是展示，交流是丰富，悦读书籍，品读人生。让我们来聆听x老师带来《读书之乐，乐在读书》，xx老师做准备。

　　A：书籍是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；书籍是一潭宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请欣赏xx老师带来的《携万千书卷，做快乐读书人》，x老师做准备。

　　A：用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由x老师带来的《读书让生命如花般绽放》，xx老师做准备。

　　B：与书籍同行，打好人生底色；与名著相伴，塑造美好心灵，请欣赏xx老师带来的《读书，打造靓丽的人生底色》，x老师做准备。

　　A：古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，《让书香伴你我同行》，演讲者x老师，xx老师做准备。

　　B：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请欣赏xx老师的《让心灵沐浴书香》，xx老师做准备。

　　A：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面让我们与xx老师一起品读她的《读书改变命运，知识照亮人生》，x老师做准备。

　　B：当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪，请听，由x老师带来的《生命因读书而精彩》，xx老师做准备。

　　A：读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，请听xx老师的《读书伴我成长》，x老师做准备。

　　B：赠人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之园》，演讲者：x老师，xx老师做准备。

　　A：人生有书相伴，思想不再贫穷，正如培根所言：读书足以怡情，读书足以博得精彩，读书足以成长，请欣赏xx老师的《远离快餐文化，回归本色书香》，x老师做准备。

　　B：点燃一盏阅读的心灯，拥有一场宁静的人生，《让我们一起读书吧》，演讲者x老师，x老师做准备。

　　A：书籍渗透人心，漫随血液循环，让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中，不断学习，不断成长，请听x老师的《畅游书海，学无止境》，x老师做准备。

　　B：书是清茶，品不尽其中的茗香；书是音乐，赏不完其中的美妙，《淡淡书香惹人醉》，演讲者：x老师。

　　A：非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌。

　　B：今天的演讲到此已经告一段落，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们紧张统分排序期间，让我们且放松心情，欣赏一段音乐。

　　A：好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是xx老师，有请校长为获奖选手颁奖。

　　B：获得今天演讲比赛二等奖的选手是xx老师，有请校长为获奖选手颁奖。

　　A：获得今天演讲比赛一等奖的选手是xx老师，有请校长为获奖选手颁奖。

　　A：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。

　　A：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香，

　　B：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺。

　　A：以书相伴，是心灵上的洗礼，

　　B：以书相知，是精神上的慰藉。

　　A：让我们的校园弥漫阵阵书香，

　　B：让书香伴我们一路前行。

　　合：xx小学演讲比赛到此结束，谢谢大家！

优秀教师演讲比赛主持稿范文 篇22

优秀教师演讲比赛主持稿范文相关文章：