工作培训总结
工作培训总结(精选22篇)
工作培训总结 篇1
时间过得真快,现价段的培训又过去了,在这里我要再次感谢酒店领导和培训教师给我一个良好学习机会。
现价段的培训是工作岗位中的一个重要环节,是酒店企业文化的一个主要内容,包括技能理论培训,军事训练及相关知识的统一学习,在近期的培训中,我深刻理解到岗位服务知识要学习致用,把所学的东西运用到工作当中。
现对当前阶段性的培训总结如下:
一技能培训:
1.了解宾客入住酒店的要热情接待各方来宾,为客人提供良好的服务,搞好住客关系。
2。熟悉接待和问讯工作程序及应掌握的业务和知识面,处理住客延期住宿,制定前台有关统计报表。
3.管理并制作房卡编号时进行邮件分类,分发报纸,提代叫醒服务。
4.熟练掌握业务知识操作技能,负责有关住房、房价散客或团队安排。
5.掌握客人入住时收银工作。
6。了解客人结帐时,收银员掌握结帐方式。
二、军事训练
1.培养吃苦耐劳的精神,发扬革命前辈不怕苦,不怕累的优良传统;
2.加强赏的身体训练,养成良好的生活习惯,得于今后工作;
3.全面培养学员的综合素质,例题发展,相互提高共同进步;
通过学习,我了解更专业性的服务和工作环境,有责任心,有耐心,为我的新工作岗位打基础。
小学班主任培训学习总结范文
为认真落实这次小学班主任培训,切实提升小学班主任的专业素养和能力,充分发挥班主任在学校德育工作中的重要作用,我有幸参加了班主任的培训,接触到了教育方面的专家和班主任,通过聆听、交流,对自己今后的班主任工作真是受益匪浅,现对网上的培训作一下总结:
一、培训课程内容针对性强
本次班主任培训了六个模块,为了让学习内容更贴近班主任工作实际,培训班还特地安排了一线班主任老师网上讲述了班主任的专业成长路径等问题,大家分享了优秀班主任的经验并同大家网上探讨了班主任的专业化发展问题,这些内容得到了学员们的普遍欢迎,针对性和启发性都很大。
二、培训工作的组织管理到位
1.领导重视,人员到位,此次办班,从组织领导上保证了培训工作的有序进行。
2.准备充分,管理到位。此次办班,组建了班委会,明确干部人选,提出工作要求,并责任到人,从组织管理上保证了培训工作的高效运行。
3.统筹兼顾,协调到位。使培训工作更具针对性,以提高培训工作的有效性。
三、培训成效显著
培训形式与教学质量获得普遍认可。班主任工作理念和方法得以更新。做好班主任工作的信心更加坚定。
1、要尊重学生。让学生感受到教师对他的尊重。
学校是学生学习活动的场所,也是人与人相互交往的场所。教师与学生平等的基础便是尊重。尊重学生独立的人格,教师的言谈举止都要为人师表、堪为表率,都要体现出教师对学生的热爱、对学生的尊重。尊重学生个性的差异,学生不是一个模式制造出来的工业产品。尊重学生,就要承认和接受他们身心发展、认知规律的差异,不能强求一致。对学生的尊重,也应包括保守学生的秘密。
2、多鼓励,少批评,让学生感受到教师对他的欣赏。
工作培训总结 篇2
在经过一天的审慎考虑之后,我报名参加了杭州市女大学生职前就业指导培训班。近半小时的车程,让我更好地迎接这次培训。
早上九点半开始第一项内容,女大学生职业规划讲座,主讲师是浙江洁丽雅纺织集团有限公司人事行政总监钟熳(曾获“20xx年中国纺织服装行业杰出HR经理人”,“最具伯乐奖”等奖项)。步入职场前,要做好自我认识与分析,职场定位。深刻得对自己进行剖析,长处,短处,兴趣爱好,喜欢做什么,不喜欢做什么,如果自我分析不太确信,还可以借助第三方分析,比如九型人格测试和一些权威的心理测试。其次,要根据自身选择是就业还是创业,如果是就业。是适合技术路线呢还是管理路线。至于面试的相关注意事项,1、穿戴一定要整齐得体,2、在投递简历时一定要注意记录,这样以便于收集公司资料,为面试做好充分准备,3、要事先查好出行路线和交通工具,提早出门,避免到时手忙脚乱,4、要携带证书文凭等相关资料,整齐地置于包内,面试时有条不紊地拿出递与面试官查看,给面试官留下一个好印象,5、避免和父母、朋友一同去面试,6、敲门待听到“请进”后镇静、自信地步入,7、事先准备好告知面试官家庭、求学经历、嗜好、业余爱好、活动(切忌过多论述自身经历和长篇大论)。现在单位所判定的人才除了看重能力,态度也至关重要。不会可以学,但是态度不好怎么能长久。步入职场后,成为一个优秀的职场人有六个诀窍:1、心态,2、注重细节,3、自律,4、选对指导人(好的指导人能让你少走弯路),5、学习与检讨(每日要三省吾身,写日记就是个很好的方法),6、做好职业规划(三年、五年、十年、十五年,每天都要目标明确,良好的切合自身的职业规划可以帮助更好的在职场实现自我价值,提升自我,实现成功)。另外在职场中,心态很重要,九大心态要保持:空杯心态、老板心态、积极心态、自信心态、专注心态、付出心态、感恩心态、包容心态、合作心态。
下午一点开始访谈,由几大著名女企业家和著名HR现场进行访谈和互动。邀请了杭州市就业管理局专业技能交流服务处叶处长、杭州市纸友科技有限公司郑总经理、尚越光电科技有限公司常务副总裁朱总、宁波银行杭州市玉泉支行陈行长、中国电信杭州分公司人力资源部徐部长。他们给我们分析了20xx年全国和杭州的应届毕业生就业人数,分析指出了当前严峻的就业形势。从自己公司的实际情况出发,分析了女性员工的优势与劣势,和我们分享自身创业经历和就业经历。由此引出工作准则和态度:要从基层做起,不怕吃苦,机遇总是留给有准备的`人,要坚持动手动脑动嘴--勤快要坚持目标,分步细化的去实现。此外分享了他们的员工挑选标准:关注细节和内在,责任心,讲求团队合作,工作积极,关注学校生活和经历。最后寄语:女性一定要自强自立,每天多做多学一点,有舍才有得,做最重要的事,好好培养自己的专业技能,各方面充实自己,敢于挑战,多多尝试新事物,不要贪图安逸,不恋物质,大学才是最应该奋斗的时间段,进入岗位后要降低自己的优越感。
工作培训总结 篇3
我校扶贫培训工作在哈密市扶贫办的指导下,按照 "农机作业市场引导培训,培训促进农民增收"的指导思想下,扎实开展扶贫培训,切实使受训农牧民掌握一项技能,现我校已全面完成了当年劳动力转移培训任务,现将培训工作情况总结如下:
一、扶贫培训工作开展情况
今年我校扶贫培训共开班5期,培训农民工100人,完成当年培训任务100%,学员结业率100%,具体做法:
1、抓组织,确保培训落实到位。我校明确由校一把亲抓此项工作,成立了以校长为组长的培训小组,并选派责任心强,业务能力强、中级以上职称,有丰富教学经验的教师承担具体培训工作,在培训场地、实训场地和师资方面为劳务扶贫培训顺利开展作了充分准备。
2、抓宣传工作,引导农民积极参训。我校在培训开班前到重点乡镇、村对扶贫培训进行宣传和落实,认真组织好参训农民工。通过宣传动员,将劳务扶贫政策宣传到千家万户,引导农村贫困劳动力关注劳务扶贫培训,了解劳务扶贫培训,进而积极参加培训。
3、"便民"教学,提高农牧民学习积极性
在教学管理办法上采取以一乡设一培训班,送教下乡的培训管理办法,方便了受训学员,在教学方法上,采取集中授课与自学相结合,理论授课与实践操作相结合,教师授课与学员讨论相结合等学员易于接受的办法,有效地提高了学员学习的积极性。
4、抓培训质量,切实使受训学员掌握技能。在培训课程设置上,按照农机作业市场需要合理科学设置培训课程,着重培训农牧民的操作技
能;引导性培训课程开设有进城务工须知、农机经营管理知识、法律知识,基本满足了学员的开展农机作业和经营管理需要;为提高培训质量,使受训农牧民切实学到技能,我校强化学员管理,严格执行考勤制度,做到培训不走过场。
5、抓作业市场信息,积极为受训学员提供作业创收门路。我校积极为学员提供农机作业市场信息,并把学员向需要作业的'农户推荐,确保参训学员绝大多数受训后就能达到依靠农机作业实现创收。加强训后的跟踪服务,及时了解学员在农机作业中遇到的技术问题,并向学员征求对教学的意见,不断完善教学。
6、规范学员档案管理。我校按与市扶贫办签订的《委托培训协议》及档案要求规范完善培训档案资料,确保上级的管理、监督和指导。
7、切实执行劳务扶贫培训资金补助办法,确保专款专用。
我校在扶贫资金的使用上严格热行专款专用的财务制度,扶贫培训补助资金主要用于实践操作租车费及学员资料费用。
二、存在的主要问题:
1、培训扶贫培训任务不足,无法满足农牧民的需要
2、培训补助资金严重不够,无法满足培训开支需要。
3、培训时间过长,不适应当前农民文化水平
三、建议
适当缩短培训时间。
工作培训总结 篇4
我在办公室工作已经有很多年了,总体来说我在办公室的工作使我成长了很多,只是现实中的情况,我一直提升很慢,可以说这就是办公室的规则,想提升是不简单的。现在已经进入了信息时代,在办公室里的人也需要尽快的适应当前情况,对信息的使用快速的掌握,以便在工作中可以节省时间,完成更多的工作。我对电脑还是熟悉的,所以对我来说,信息的掌握并不困难。
7月**日—7月**日,我受办公室的指派,参加了由自治区党委办公厅信息调研处举办的全区党委系统信息工作培训班。尽管参加培训的时间很短,但是我觉得无论在理论知识上还是在业务知识上都有了较大收获。现将培训工作情况总结如下:
一、培训的主要过程
参加此次培训的旗县市为全区信息直报点和准直报点,共分为两个层次,一是信息得分在全区排名靠后的旗县市,二是刚刚加入直报点或准直报点的旗县市。我盟共有三人参加,其他两人分别是盟委办公室的武永红同志和突泉县委办公室的王同志。我们一行三人于7月**日报到,报到当天没有安排培训内容。7月**日—7月**日进行了两天的培训,安排了五次讲座和一次交流,五次讲座分别是由信息调研处副处长陈静主讲的《如何围绕领导决策需求提高信息工作质量》、信息调研处孙立伟同志主讲的《重大紧急住处的处理与问题类信息的挖掘》、信息调研处王科峰同志主讲的《结合上报中办谈如何做好信息报送工作》、信息调研处信息中心副主任张永喜同志主讲的《认真研究党委办公厅信息刊物的特点进一步增强上报信息的针对性》和信息调研处信息中心主任张晓东同志主讲的《加强调研工作进一步发挥信息的参谋助手功能》。讲座结束后,进行了半天的信息工作交流,自治区党委办公厅副秘书长张守孝同志到会并做了重要讲话。7月**日进行了一天的参观,分别对和林格尔县盛乐经济园区、托克托县电厂、药厂,呼市金川开发区、金山开发区、如意开发区进行了参观,7月**日我们返程。
二、几点建议
(一)要做到喜忧兼报。我们上报的信息往往是报喜的多,报忧的少。通过学习得知,一般报忧的信息采用率会更高,但在报忧的时候一定要注意把本级党委的态度以及工作措施写进去,这样既能使上级党委了解我们工作中存在的困难,也能够知道我们的工作态度,促使一些问题得到解决。
(二)加强信息网络建设。信息网络是搜集信息的主要渠道,也是信息能够及时上报的有效保证。要进一步健全办公室与各地、各部门的信息网络,尤其要健全与经济、公安、信访、人大、政协等部门的网络通道,使一些有价值、有时效性的信息能够在最短的时间内得到,并及时上报,以提高信息的采用率。
(三)加强信息报送的针对性。针对盟里的'信息刊物有重点的加以报送,现在盟里的信息刊物主要有兴安动态、要情摘报、兴安信息、领导参阅这几种,在上报信息之前,我们一定要清楚所报的住处是要在哪个刊物上刊发,这样才更有针对性,采用率也会更高。
(四)信息报送流量要合理。所谓信息流量就是指每周或每天的报送的信息量,以前我们在报送信息的时候存在流量不合理现象,一天集中报送几篇信息,这样往往对信息的采用不利。今后的报送信息的时候要注意这一点,把一周内的信息进一步按天细化,使一些有价值的信息都能够被上级信息部门采用。
三、取得的收获
(一)增进了了解,加深了感情。一方面,与全区部分旗县市信息工作同志建立了友谊,在相互交流的过程中学到了他们信息工作的先进之处,同时,也与信息调研处的同志建立了深厚的友谊,架起了与他们经常沟通的桥梁。另一方面,也是更为主要的,就是与盟委信息科的同志进一步增进了了解,加深了感情,为下一步信息工作的更好发展打下了坚实的基础。
(二)学到了知识,发现了不足。在两天的培训过程中,通过信息调研处五位同志的精心讲解,使我在信息文稿撰写、重大信息紧急报送、信息报送针对性、如何加强信息调研等方面都学到了很多新知识,同时也发现我以前工作中的许多不足,如存在为本级党委服务质量不高、参谋助手作用发挥不明显,上报信息时效性不强、信息流量不合理经、信息结构失衡,等等,这些问题都需要在今后的工作中及时加以改正。
工作培训总结 篇5
20xx年,本人认真深入学习中国特色社会主义理论体系和党的__大精神,坚持党的基本理论、方针和路线,认真深入贯彻落实科学发展观,在县委、县政府的领导下,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,充分发挥党校“三个阵地、一个熔炉”的职能作用,突出大规模干部教育培训工作重点,圆满完成了全年的各项目标任务,取得了一定的成绩。
一、开拓创新,干训工作成绩突出
20xx年,紧扣县委、县政府中心工作举办各类干部培训班21期,轮(培)训各级干部5487人(次)。举办了“局级领导干部轮训班”、“中青年干部培训班”和新任领导干部培训班各1期。承担了县、乡镇人大代表分片集中培训任务;举办了“新农村建设培训班”、“水城建设培训班”和“工业强县培训班”各1期;与县人事局联合举办了公务员培训2期和政工人事干部培训班1期;与县委组织部联合举办“村党支部书记培训班”2期;组织部份骨干教师参与县__大精神宣讲团,在全县进行巡回宣讲等,全面完成和超额完成了全年培训目标任务,受到市委党校、县委、县政府领导和学员的充分肯定和好评。
二、健全制度,函授教学质量不断提高
今年初,省干函院辅导站并入我校,形成了党函、干函和电大“三位一体”的办学模式。为进一步提高办学质量,我们在招生考试、学员面授出勤、考风考纪、教学过程管理等关键环节上加强管理,提高办学水平和质量,受到省委党校的肯定,在《党校报》上介绍了工作经验。被为“招生工作先进单位”,为全县人才建设作出了一定贡献。
三、突出特色,深入调研,科研工作跃上新台阶
今年,我们以“教学出题目,科研做文章,调研成果上讲台”为抓手,深入基层对我县重点工作开展调查研究,在县内建立了五个调研基地,把教学、科研与调研基地有机地结合起来,在校内成立了相应的县级重大课题调研组,对我县重点工作开展调研。积极做好省、市、县课题申报工作,有3篇调研文章在省委党校系统成功立项,5篇在市委党校系统成功立项,共完成调研课题、发表调研文章共10项。被市委党校评为“优秀调研成果组织工作奖”。
四、强化信息化建设,实现教学手段现代化
今年我们加大资金投入力度,购置了多媒体教学设备,全部教学用电脑均实现了宽带上网;建立了远程教学平台,完成了C级站的`改造工作,改善了办学条件,拓展了教学手段。在校内举办了教学人员课件制作和使用专题培训,在主体班培训的授课教师均采用了多媒体教学,积极探索多媒体教学与课程的配合、网络环境下的教学模式和方法,提高教师及学员的信息化应用水平,基本实现了教学手段现代化。被市委党校评为“信息化建设先进单位”和“远程教学资源建设组织奖”。
五、加强师资队伍建设,努力提高教师综合素质
在师资队伍建设方面,我校努力提高党校干部职工的综合素质,加强教职工的政治学习和业务培训,鼓励和支持中青年教师参加上级党校的业务培训和各种学术交流活动,加强区市县党校之间的交流合作,建立了一支奉献求实、忠诚守纪、开拓创新的教职工队伍。
总之,在县委、县政府的正确领导下,20xx年,党校全体教职工凝心聚力,真抓实干,开拓进取,奋发有为,全面完成了各项目标任务。
工作培训总结 篇6
教育无小事,处处都育人
我是低年级的班主任,是学生的教育者、组织者、领导者,他们健康成长的引路人,是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力理的桥梁。我要做的是让学生从小养成良好的学习习惯和如何懂得去做人。教育无小事,处处都育人,班主任的眼睛应时时都充满着希望和期待,要善于叩开学生的心扉,做学生的知心朋友,学生就会平稳的度过生理和心理的转折期,并且能够正确对待前进中的困难和挫折。由于学生在心里上的良性发展,他们的智力也得到了充分发挥,从而促进德、智、美、劳等方面的健康发展。
在班主任工作中,有欢笑也有泪水,但最大的'感受则是充实。做为一名班主任,不仅需要爱心与细心,还需要有创造力,随着社会的发展,面对的是充满创造力的孩子,所以班级工作应当富有创造性。下面我就谈谈我在班级管理中的一些管理方法:
一、善于表扬,巧妙批评,以典型作为榜样。
案例:我班的昌祥同学,爸妈长年在外打工,家境贫寒,不得不和奶奶生活在一起。他行为习惯于差,喜欢偷东西、不讲卫生,而且不按时完成作业,可以说是班上认为的那种无可救药的讨厌的学生,在班内的影响很大。后来我跟他奶奶谈多多次话,从正面、侧面去了解他。期间,只要他取得的点滴进步,我都采取不同程度的鼓励,使他产生了亲切感、信任感,愿意与我们心灵交流。这样使他从思想上认识到错误、改正错误。在班里也多给他自我表现的机会,使他消除了自卑的心理,感觉到了自已的价值所在。于是,我在班内就让昌祥同学做改正缺点的典型,去感染和他有类似毛病的同学,带动他们改正缺点。现在,我们班构建了和谐的氛围。
分析:小学生喜欢得到老师的表扬和鼓励,这对他们是荣誉的享受,更能增强他们的勇气和信心。当然,“金无足赤,人无完人”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质不同等方面的影响,学生中存在着较大的差异。有的勤学守纪、有的厌学做坏事。作为教师,要正视学生的差异,对于“问题学生”要从关爱的心态去出发,对他们要晓之以理、动之以情,用人格力量去感化他们。现在我们班的昌祥同学可以说是一位比较优秀的小学生了,同学们都很喜欢接近他。
二、班主任要以身作则
案例:这学期,我们班的环境卫生,做得不是很好。刚开始,学生们还非常的好奇,拿着扫把一阵飞舞,后来没有人愿意了。我一看到这情况,我早上带头去扫,叫上几个同学,一起打扫完,对着和我一起打扫的同学说:“劳动使我们快乐!我为你们自豪!”现在每天我们班的同学都争先恐后地去扫地,我相信:他们肯定从中享受了劳动的乐趣。
分析:班主任凡要求学生做到的,自已首先要做到。可见,榜样的力量是无穷的,何况是自已的老师呢?
三、尊老爱幼,礼貌待人
案例:刚进教室,不管是上课还是下课,班上的学生,都不会向你问声好和道别。当时的我,并没有生气,也许是他们还小,不懂得怎么礼貌待人。从那次起,我都会时时的提醒他们,应该做到尊老爱幼,礼貌待人。见了他们,都会先和他们打招呼,问好。
分析:不管在哪里,有我的地方,就会看到我那灿烂的笑容和温馨的问候。让学生从小养成良好的习惯,尊老爱幼,礼貌待人,是中国的传统美德。
几年来,我通过实践和探索在班级管旦中虽没有取得辉煌的成绩,但也积累了不少的经验,时势在变,教育在变,学生也在变,作为班主任一定要学习新的有用的教学管理方针,永远走在时代的前面。只要我们捧着一颗真诚的“爱心”去浇灌他们,一定会有好的收成。
工作培训总结 篇7
转眼间,六个星期的培训已然走到了尾声。六个星期的时间说长不长,说短也不短,但在整个学习过程中,通过与同事、老师和领导们的接触与交流,却也有了许多关于联通、关于自己这份工作的感触。
一直都认为,一个企业欲要得到长足健康的发展,最重要的就是企业文化。而所有企业的企业文化的核心就是以尊重人的人格和价值、促进人的发展为中心,摄取传统文化的精华,创造和接纳新的价值观念、新的眼光、新的精神,结合当代先进的管理策略,为职工构建的一套价值观念和环境氛围。企业文化的深植是自上而下的,而企业文化的建设是自下而上的。中国联通作为一个大型国企,对企业文化的重视从我们vip银卡三期培训期间的不遗余力上就能充分体现和感受到。而公司愿景的四要素,即信息生活、引领创新、卓越服务、领导者更是深入人心。除此之外,公司所倡导的“连通世界,赢在中国”的服务宗旨以及“以客户为中心,用服务促发展”的服务理念不仅使我们认识到联通对客户的用心与负责,其中显现的人性化价值理念也使公司的员工感到无尽的温暖,作为联通的一员,我们更是切身地体会到了这一点。
在整个充实、有序的学习过程中,我们学到的不仅是业务,熟识的不仅是同事间的友谊,还从所有教授我们、引导我们的老师和领导们身上学到了更多其他方面难得的精神。比如说百忙之中仍然不断关注我们的张总,在为我们介绍联通企业文化和团队精神重要性时总会增强我们对联通的归属感,此外还有如意通x老师的认真负责,世界风x老师的精简明要,3gx老师的睿智风趣,无线上网卡xx老师的活跃思维,相关iphonexx老师的成熟稳重,还有xx老师的关怀备至等等,所有我们接触过的长辈们,他们毫无保留的教授总能使我们受益良多。并且,由于老师和领导们的精心安排,枯燥的业务学习也变得精彩起来,其中穿插的许多针对不同问题、不同客户的应对技巧也为我们未来的实地工作做了很好的铺垫。
我们很快就要走上工作岗位了,真正的工作情况自然与平时的培训相去甚远,但无论未来我们会遇到什么、得到什么,相信我们都会正确处理,在此借鉴一下东莞理工学院校长杨晓西送给XX年毕业生的忠告,以此勉励自己,同时也勉励大家。杨校长说,成功的人生需要三把钥匙,第一把是“一颗感恩的心”,生活和工作中的不如意是很正常的,只有怀着一颗感恩的心才能正确的看待这个世界,才能正确的看待自己;第二把是“一副担责的肩”,因为“理想很丰满,现实很骨感”,因此我们不能因为遇到困难和挫折而停止前行,既要勇于承担对自己和对公司的责任,也要勇于承担对社会的责任;第三把钥匙是“一双踏实的脚”,每个人都渴望成功,但如果只说不干,其结果只能是停滞不前,在前进的道路上只有脚踏实地才不会一事无成。
席慕容说青春是一本太仓促的书,但是,如果我们不断努力,也会将有限的青春活得很精彩,实现个人价值和社会价值的有机统一,正如汪国真所言:“只知道,确定了就义无反顾;要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。”
席慕容说青春是一本太仓促的书,但是,如果我们不断努力,也会将有限的青春活得很精彩,实现个人价值和社会价值的有机统一,正如汪国真所言:“只知道,确定了就义无反顾;要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。”
工作培训总结 篇8
我镇人才工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的__大和__届四中全会和盛市人才工作会议精神,突出重点,加强领导,加大人才引进、盘活、培养和使用的力度,着力开发人才资源,提升各类人才的能力素质,全面促进各类人才为经济建设服务,乡镇人才工作总结。为我镇经济社会发展提供了有力的人才和智力支持。
一、积极探索,健全人才工作机制
(一)坚持党管人才,强化对人才工作的指导。专门成立了镇人才工作领导小组,召开党委专题会议。同时,制定了《关于开展“农村实用人才服务活动”工作的实施方案》,明确组织党政办、社会事务办、流动人口管理办等部门的工作职责和工作任务,整合力量,确保人才工作的顺利推进。
(二)创新人才引进方式,建立健全人才引进机制。我们通过政策引才、外出引才和就地引人等人才引进机制,不断拓宽农村人才引进渠道。一是不断完善已出台的人才奖励政策。我镇制定了在规定区域内修建规模乡村酒店、农家乐的业主给与奖励的政策。对引进的农业业主和回乡创业的在诸方面给予优惠奖励。同时,各村也充分发挥自身的机制优势,积极借用外脑“引进智力”。二是积极响应国家人才政策。
二、注重服务,实现人才资源优化
(一)搭建服务平台。今年,我们积极创建为农业生产技术人才服务的“三个平台”。一是创建农业技术人员相互之间的交流平台,不断完善人才联谊会,吸收更多的优秀人才入会。通过不同生产种类人才之间的交流,达到了融洽感情,互通信息,共同提高的目的。二是创建农村经济发展的研讨平台,通过农业局和镇农业服务中心专业技术人员与农村技术人才共同研讨、交流,同时镇党委组织一批优秀的村三职干部和农村中青年技术人才“走出去”到农业产业发展快、农业生产技术含量高的乡镇,接受新知识、新技术、新理念,提高本镇农业人才的创新能力。三是创建促进经济发展的沟通平台,通过定期召开农业人才“民主恳谈会”,邀请兄弟乡镇优秀人才就当前经济发展难点、疑点问题开展交流,促进人才与政府之间的交流,工作总结《乡镇人才工作总结》。
(二)加强培训教育。一方面进一步建立健全技术人才教育培训网络。在我镇广泛开展专业技术培训,举办猕猴桃、蔬菜、水果种植和渔业养殖等专业技术培训班,组织农村技术骨干参加专业性较强的培训会,进一步开拓专业技术人才学术交流通道。同时,以“农村实用技术培训”为平台,引导、鼓励我镇农村人才参加县劳动就业局、农业局等单位主办的各类专业培训班为人才再教育提供更多机会。另一方面,充分发挥我镇远程教育的'作用,开展技能培训,为培养人才提供学习与实践机会。
(三)完善人才信息库。镇党委成立专门的调查小组,深入调查全镇农村实用人才情况,摸清我镇人才信息,按类别建立人才信息库,并及时充实完善人才信息库,使人才基本情况一目了然,方便查询和管理,扎实做好基础性工作,推动了全镇人才工作的信息化进程,为党委、政府提供了丰富详细的人才资料,充分发挥了人才库的作用。
三、营造环境,促使人才积极创业
(一)加强宣传力度,大力营造良好的人才工作氛围。一是积极开展宣传,发挥群众宣传优势,在全镇范围内,大力宣传人才政策,先进典型。二是加强人才工作调研,深入基层开展调研,总结经验,发现问题加强指导。三是充分利用广播、宣传车、板报、人才专栏等宣传工具进行广泛宣传,为我镇育才、聚才、用才提供经验。同时,我们还利用传单、黑板报等形式,在全镇营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会环境。
(二)强化激励措施,努力创建拴心留人环境。镇党委积极引导 “以人为本”的管理路线,营造让人才放心、安全、舒心的环境,强化载体建设,建立村图书室、阅览室、活动室等各类活动场所,为广大农村实用人才创造良好的工作环境。同时,镇政府每年拨出专门经费,用于人才引进、培养,并在每年年底,对为镇域经济发展做出杰出贡献的农村人才进行奖励。
工作培训总结 篇9
“做一名合格的安全员”是我现行本职工作的追求目标,自肩负安全员这个重任以来,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,在现行岗位上任职以来,严格按照公司年初制定的工作目标,全面贯彻“安全第一、预防为主”的方针,强化安全生产管理,20xx年在矿区领导的信任与支持下,在安全方面做了一些工作,其中有成绩也有不足,现在,我就过去的一年内的安全工作进行总结:
一、20xx年安全工作主要的内容
1、加强围绕安全做好员工教育和宣传工作。传达贯彻公司及矿区安全生产形势,强调树立安全责任意识和“安全第一”的思想和理念,协助生产技术部门做好安全管理措施落实和隐患排查工作,重点加强生产现场“三违”现象的检查和整改落实工作,为安全生产创造良好的稳定环境。
2、组织进行对各部门的安全培训工作。以加强安全宣传教育为预防安全事故的重要手段,以普及安全法律法规、提高全员安全素质为目的,深入开展安全教育培训工作:
一是加强安全培训教育力度,提高安全生产意识。制定出以安全基础知识、岗位操作、危险源辨识、职业病预防、消防知识、避灾路线、应急预案等安全知识为重点的培训方案和计划,统一编发培训教材组织学习。
二是定期组织公司安全管理人员、特种作业人员参加有关部门组织的专业知识培训,不断提高安全管理人员业务水平和特种作业人员操作技能,确保安全管理、特种作业人员持证率。平时利用自已负责组织各部门培训的机会,协同各部门兼 职安全员,每月对部门的员工进行安全知识培训,共同学习公司的各项安全制度、各项事故案例、上级及公司安全部门的要求文件等,提高部门职工的安全意识与责任意识。
3、组织参与违章现象的检查与冶理。在安环部、采矿队联合进行的的违章现象冶理活动中,对违章现象进行通报及查处,消除违章操作过程中的不安全因素,防止安全事故的发生。
4、组织完善各部门的各项安全管理制度。组织召开安全专题会议,各部门负责人及相关人员参加,对各部门的各项安全管理制度逐条进行讨论、修订、完善。
5、编制修订矿区综合应急救援预案和各项抢险救援预案,完善安全资料归档。
6、加强对新入职人员安全教育工作:及时将新入职人员身份证、特种作业人员操作证复印归档;及时安排时间组织新进场人员进行进场“三级安全教育”,并进行安全及消防考核,确保每个作业人员都合格。
二、20xx年安全工作的感想与认识
纵观全年的安全工作,我认为首先必须牢固的树立安全的核心思想,在一切活动中,都要把安全作为行动的基石,在思想教育工作中,从以前的“要我安全”,转变为“我要安全”,逐步转变为现在的“我会安全”的思想理论,在职工的安全培训中,必须时时灌输此一思想;另外,必须加强安全的检查,对所有不安全的行为,都要受到相应的批评及考核,因此建立各部门的安全检查与考核制度是十分有必要的;再者,要加强设备方面对安全的保障,通过对设备进行消缺、技术改造,减少设备本身的不安全因素,减少对设备操作人员及使用人员的伤害。
三、不足与展望
一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要表现在力度方面。在组织、沟通能力上还尚有不足之处。另外,对于其它车间的设备及安全知识尚需要时间学习。在今后的工作中,我会认真学习语言沟通技巧和加强语言组织能力,敢说敢管,努力把安全环保工作做得更好。
四、20xx年安全工作计划
1、根据20xx年度安全环保总结分析结果,进一步细化安全环保工作标准,制定20xx年安全环保工作实施方案和目标,确保下年度安全环保工作正常开展,全面实现年度安全环保目标任务。
2、严格落实安全生产责任制度,把安全生产纳入各级领导干部业务考评体系,明确责任,加强考核,建立完善激励约束机构。进一步加强对重点行业、重点领域、重点企业安全生产工作的监督检查,确保安全监管的主体责任落实到位。
3、继续深入开展安全质量标准化建设,完善安全生产技术规范和工作标准,健全安全目标、责任控制考核等安全标准化工作体系。加强技术、设备、工艺和现场管理,使安全生产工作经常化、规范化、标准化,建立“自我约束、持续改进”的安全管理机制。
4、对矿山的主要负责人、安全管理人员和特种作业人员,严格实行安全资格准入制度,坚决取缔和纠正无证上岗作业等违法违章行为,减少和杜绝各类事故的发生。
5、继续做好矿区职工安全教育培训工作,定期组织人员学习安全管理知识,举办安全考试,观看有关安全教育科教片,不断提高全员安全思想意识和安全管理水平。
6、加强日常安全检查,对查出的安全隐患明确责任人、整改时限,严格落实整改,保证各类安全隐患消除在萌芽状态。
7、严格按照20xx年安全环保工作计划,合理部署安全环保工作,确保计划项目落实到位。
8、定期组织矿区各部门、施工单位召开安全环保生产例会,科学合理布置各项安全环保及专项治理工作。
9、坚持“防抢结合,预防为主”的原则,做好矿区防汛管理工作,落实防汛工作责任制,做好防汛等季节性灾害应急工作。
10、定期组织职工进行防汛、防火、地质灾害、炮烟中毒等各种安全事故应急演练,提高职工遇险应变处置能力。
工作培训总结 篇10
语言文字工作跨世纪目标是我们在新世纪开展工作的重要依据,我区着重拓展深化语言文字工作重点领域的工作,即发挥教育的基础作用,发挥党政机关的龙头作用,发挥新闻宣传媒体的示范作用,发挥社会公共服务行业的窗口作用,切实提升全社会语言文字规范的应用水平。
1、充分发挥教育的基础作用
区教育局进取贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》,进一步抓好各中小学、幼儿园、职业中学语言文字工作的管理,坚持为素质教育服务,将语言文字工作列入了区《德育工作模式探索》课题中,作为各学校德育工作评估的一项重要资料,使语言文字工作与爱国主义教育、行为规范教育、课程教学改革、学校文化建设、优化教育环境、学生社会实践等相结合。我们以语文教学为主阵地,发挥语文教师的骨干作用,规范学校的用语用字,使语言文字工作贯穿到教育、教学的全方位、全过程中。区语委、区教育局教研室、区教育局工会连续三届开展了区中、小学文科教师教学语言文字基本功技能大赛,具有较强的导向性。
自1996年启动教师普通话水平测试以来,全区教师已测试3700人次,市标合格率约为985%,国家达标率约为88%。我们始终坚持以测促培,以培促测,把普通话培训课程化,继续探索测前培训课程化、多样化的培训模式。1998年区完成了对全区中小学语言文字工作(优秀级)评估,优秀级达标校为90%,使学校真正成为语言文字工作的基础和主阵地。
2、充分发挥机关在全社会语言文字规范工作中的龙头作用
1990年,区在全市率先开展了机关语言文字规范化工作,机关党工委始终坚持发挥领导和组织保障作用。机关党工委书记任区机关语言文字工作领导小组组长,各部门均设语言文字工作宣传员,构成工作网络,实行岗位职责制,优化机关语言文字环境。在区机关党工委的领导下,全区党政机关开展了丰富多彩、富有特色的语言文字规范化活动。如:“我爱祖国语言美”诗文朗诵、演讲比赛、硬软笔书法比赛,对联吟诵比赛、汉语拼音输入比赛、汉英双语小品比赛、网络主页设计、公文规范比赛等等。全机关三、四百名干部下基层用普通话宣讲,进一步提高了公务员规范语言文字工作的意识和本事,推进了高素质公务员队伍的建设,这些都构成了机关语言文字工作的一道道亮丽的风景线。
1996年由区委、区府、区人大、区政协领导干部领衔,机关组队参加市"我爱祖国语言美"比赛,荣获异常奖。
1998年,区机关组队创作《公仆情怀》,参加市区县、系统机关普通话朗诵电视大赛,与市广电系统荣膺一等奖。
1998年,在全国首届推普宣传周活动中,区率先在全市开展了普通话水平测试工作,区人事局已将这项工作列入公务员培训计划中,在每个考季,定额下达各单位测试人数,保证了对公务员普通话测试工作的有序、有效进行。至今,已测人数为1326人,合格率为97%。
1998年区机关党工委被评为国家语言文字工作先进团体,这是对区机关党工委工作的认可,也是对全体机关工作人员的鼓励和鞭策。
3、充分发挥宣传媒体的示范作用
区宣传部对《时报》、有线电视中心的语言文字应用加强管理。宣传部部长会议确定了在《时报》原由百岁老人朱屺瞻先生所题写的报名下方,专门加注规范汉字,落实整改措施。一报、一台重视语言文字规范化工作,在来稿的审发、审播、字幕、栏目文稿核校过程中督促、检查、严格把关,力求普通话语音纯正、标准,用字规范,播音员、主持人持普通话水平等级证书上岗。对区语委组织的有关语言文字工作的重大活动,都及时报道,扩大了语言文字规范化的宣传力度。区语委将建立和完善审听、审看制度,协助区宣传媒体在语言文字规范化工作中再上台阶。
4、充分发挥社会公共服务行业的窗口作用
社会公共服务行业是精神礼貌的窗口,也是语言文字工作的重要载体。在创立礼貌城区和"双高区"的大背景下,我们注意拓展深化文化、体育、卫生、经贸、旅游、交通等系统的语言文字工作,以点带面,发挥典型单位的先导作用和示范作用,指导和推动全区面上工作的进程。比如:梅龙镇酒家是百年老店,早在1958年就由吴玉章先生亲自树立为推普典型,长期以来坚持"创新、求实、持之以恒"的发展方向,近年来企业自办展览会用字全部规范,服务台、包房内均加设规范字台卡,书法作品加注规范字说明,坚持了古色古香的名店风格。雷允上国药店曾在1998年领衔,与十大名店联手向全社会呼吁优化语文文字环境,作好八运会东道主。又如,区中心医院在创立礼貌行业过程中,注重语言文字规范化,卫生局早在静中心新院立项时,就进行了前期管理,竣工后,建立了严格用字管理的流程和机制,全院用字规范化程度很高。电车一电公司是公交战线上的一面旗帜,改制后巴士一电坚持不断优化语言文字工作,把普通话列为星级司售人员基础考评标准之一。
提升全社会语言文字的应用水平,不仅仅要拓展工作领域,并且要提高全社会的规范意识,这就要求我们加大宣传力度。自建立全国推普宣传周活动以来,区不断推出有创意、讲实效、有影响的宣传活动。首届推普宣传周,在全市率先开展公务员普通话水平测试工作。第二届推普宣传周,全市在召开检察系统语言文字工作现场会。第三届推普宣传周,承办全市中、小学教师教学基本功比赛;第四届机关系统即序演讲比赛;第五届法院语言文字工作现场会;区语言文字工作推进会;第六届街道语言文字主题宣传活动巡视及教育系统语言文字工作推进会,这些都成为全市推普宣传周的强音和亮点。
工作培训总结 篇11
20xx年上半年,xx镇的残疾人工作在镇党委、政府及上级主管部门的关心、支持下,认真贯彻落实《中华人民共和国残疾人保障法》和《云南省残疾人优待规定》,紧紧以全面建设小康社会、和谐社会为目标,着眼于解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题,坚持政府主导、社会参与,国家扶持、市场推动,统筹兼顾、分类指导,立足基层、面向群众的总体要求,转变思想观念,以务实的工作作风,求真的思想态度,对我镇的各项工作认真抓紧抓好落实,结合镇上开展的“四群”教育,把我镇的残疾人事业工作稳步健康有序推进。现将半年来所做的工作总结如下:
一、基本情况
全镇共有残疾人1907人,其中农村残疾人1719人,非农人口170人,男性1258人,女性649人。各类残疾人为:视力150人,听力151人,言语46人,肢体1297人,智力140人,精神76人,多重47人。重度残疾人525人。
二、以会代训,加强对联络员(康复员)的业务培训
1、为了不断提升残疾人联络员的业务素质,更好地发挥残疾人联络员及康复员的桥梁作用,以促进我镇的残疾人事业不断发展。20xx年3月15日全镇各村(社)的联络员(康复员)及残联理事长、副理事长和康复指导员29人参加县残联统一组织召开为期两天的《师宗县20xx年肢体残疾儿童免费矫治工作动员暨专职委员培训会议》。会上通过张副县长和县残联理事长的动员讲话,使各参会者深感从事残疾人工作的必要性和重要性,深刻体会到做好残疾人事业工作为我国社会经济发展起到举足轻重的作用,从而增强了各参会者从事残疾人事业的责任感。会上通过县医院李智、李时先医生专业系统的讲解,使参会者知道畸形的形成和分类以及白内障的形成及筛查方法,了解到通过做矫治手术可以减轻患者及家庭和社会的负担。通过培训为我镇圆满完成县残联下达的40例矫治手术和xx8例白内障筛查任务奠定了坚实的基础。
2、积极组织挑选残疾人联络员、残疾人家属、康复员参加县残联组织的各级残联、菲律宾专家的讲座论坛两期15人次,让残疾人工作者更多的掌握残疾人政策,关心残疾人,帮助残疾人树立自强、自立、自信的人生观。镇残联组织残疾人联络员、康复员68人次的业务培训,让各联络员熟练把握残疾人标准评定及管理、教育、统计,确保各类残疾人情况清,底子明,并能按要求完成各类表格的填写报送。
三、做好第xx个助残日宣传活动
我镇残联为庆祝第xx次全国助残日主题活动,扩大残疾人政策宣传力度,于5月12日星期六赶集日在大同集镇进行助残日主题为“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”的宣传活动。在第xx个全国助残日活动期间,慰问贫困残疾户18户,送去慰问金9000元,慰问贫困残疾人52人,送去了慰问金7800元。张贴各种标语27条,发放宣传材料2500余份,受教育群众5200余人。通过对《中共师宗县委师宗县人民政府》的宣讲,让更多的人体会到当地政府对残疾人的关爱和关心,进而更加理解支持政府各项工作。通过对残疾人康复相关知识的宣传,让更多的人了解预防小儿脑瘫、白内障的发生,减少致残的可能性,有效进行康复训练,让更多的人在关爱自己的同时,关爱残疾人,帮助残疾人。各村(社)也相继开展了形式多样的活动,古城村委会领导非常重视关心残疾人工作,把全村委会的残疾人召集一起,宣传残疾人各项方针政策,重点传达我县对残疾人代步车拉人的取缔及解决办法,村委会领导、残疾人交心谈心,过了一个有意义的助残日宣传活动。
四、上半年完成工作情况
1、春节走访慰问贫困残疾户61户,送去慰问金10900元,发放救济大米1000余公斤。
2、结合“四群”教育实行干部直接联系群众制度,镇残联联系淑足村委会9户群众,为他们送去生活物资大米19包,生活费用900元。用于解决他们的燃眉之急,难点问题及时向上级反映,多方协调,争取解决。
3、及时发放XX年残疾人代步车燃油补助10400元。
4、完成了2例重度精神病人住院任务,完成了14例精神病人定期服药任务。
5、完成了68例肢体矫治筛查任务,完成了348例白内障患者筛查任务。
6、完成了2例智残儿童康复任务,分别是文笔社区的李希颜,丰岭村委会洽足村的赵艺丹。
7、完成了2例残疾人驾照培训,分别是石碑村委会的李校宏;官庄村委会的沈见国。
8、完成了3例假肢安装任务,分别是阿梅者村委会的朱老良;西华社区的李世红;法杂村委会的赵老谷。
9、根据师宗县对营运车辆的整治方案,取缔残疾人机动车营运,同意我镇34户农转非领取城市居民最低生活保障金。我镇召开了27人参加的专题会议,发放了34份的城市居民最低生活保障金申请审批表。
10、上报辅助器具适配需求计划轮椅25辆,拐杖10把,盲杖3根。
五、结合实际
合理分配各项任务按照5月4日县残联召开的“20xx年残联工作安排会议”精神,我镇召开了专题会议,传达了县上会议精神及针对各块任务的考核内容、评分标准及考核办法,以照“每村(社)都要有任务”的原则,结合各村(社)实际,精心安排了我镇20xx年的残联工作(附xx镇20xx年残联工作任务分配表)。
六、下步工作打算
1、不断加强政治理论、政策法规及业务知识的学习,从根本上提高理论水平,政策法规的宣传力度,提高业务素质,树立为民服务的宗旨意识,转变工作作风,深入实际了解掌握残疾人家庭生产生活状况,加以帮扶。
2、抓好组织机构建设,完善协会功能运行机制,加强专职委员(联络员)康复员的管理,督促完成各自分配任务,做好调查统计工作,做好各项档案痕迹管理,各项报表统计,阶段性工作总结材料按时上报。
3、做好扶贫对象工作的落实,加大农村贫困残疾人家庭的帮扶力度。
4、做好教育、社会保障和残疾人就业工作。
5、做好康复筛查筛选工作。
6、抓好其它工作的落实,按时总结上报。
7、工作上加强联系,请示汇报。
8、积极主动完成镇党委、政府安排的各项中心工作任务。
总之,上半年来在县残联的支持帮助下,在镇党委、政府的领导下,我们认真履行工作职责,积极工作,完成了各项工作任务,在今后的工作中我们将继续努力工作,为我镇的残疾人事业做出应有的贡献。
工作培训总结 篇12
以上是我在学习期间的几点体会。相信这次培训对自己今后教育教学工作中会有所帮助。我会继续努力学习,更好地投入到工作中,争做学生喜欢的班主任,更好地为学生服务。
今年暑假庆幸自己能第二次参加义务教育均衡发展农村小学教师培训。为期五天的培训中有___教授的《中小学教师职业道德规范》、张绍堂高级的《解放思想转变观念轻松搞好教学工作》、高文艳的《民俗文化与小学语文》、朱爱萍副教授的《语文常用工具书》等以及太师三附小两位老师的作课都给我留下了深刻的印象。我们听取了几位教授、的报告,认真研究了教育教学理论,接受了心理健康指导,从理论上学习了教育科研方法,对我来说是受益匪浅。这次培训不仅是教师自身的需求,也是社会发展的要求。
通过这次认真的培训和自己的努力学习,现将自己的心得和体会写出来与大家分享。
作为一名老师,让我激动和回味的莫过于___教授的《中小学教师职业道德规范》。她从教育理论和教学管理生动的教学事例中让我更加的体会到良好的师德是立身之本、为师之魂、育人之需,使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,需要自己的认真钻研和日积月累,但要成为一名好老师,首先必备的一个条件就是具有良好的师德。通过《中小学教师职业道德规范》重新修订的意义,《中小学教师职业道德规范》新的内容和对《中小学教师职业道德规范》的解读三个板块内容的讲解,使我明白教师这个职业的沉重份量,让我不由得就会和自己日常教育教学工作进行对比,以此为鉴,对我今后的教育工作有很大的帮助。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,每一条内容都包括了太多的内涵,很值得我位每位教师去细细品味。
在杨老师的讲座中她最后提到教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的,只要是教育一线的老师尤其我们班主任我想都会认同,而且一直朝这方面努力去做,尽管孩子情况不同,但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱,都应该是毫无保留的,无论是对品学兼优的学生,还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生,教师都要主动去亲近和关爱他们,让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。这样相信我们的教育会更加成功。
作为教师,我体会到要终身学习的紧迫性是从高文艳的《民俗文化与小学语文》这门课程中。以往也知道平时要勤读书、勤思考、勤动笔,只有及时地充实自己,提高自己,面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。但高老师在课堂上提到的几个生活中的问题我才知道自己也是一知半解,比如何为“年”,民间娱乐中的“秋千”“拔河”什么意思、有何来历?我真的是知之甚少。自己太需要学习了,听课后只有这么一个想法。
体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法言语的,只有自己的经历,才会有认识上的提高。教师的成长是有规律的,要健康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素,要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来;教育理念是成长的关键,我们要与学生的发展为本;教师的知识水平是成长的基本要素,教育实施能力是成长的核心要素,环境是成长的外部要素;影响教师成长的主要因素有教师的工作态度,组织教育能力,和人际关系。虽然我经验不够,但我有的耐心与热心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困难我都能克服的,爱我的职业,爱我的学生,这是我的目标。
这次培训是充实、忙碌、有序交织在一起的,通过培训我认识到,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,为农村教育事业贡献自己的毕生精力。
同时还要感谢市教院,为我们讲课的老师以及和我们一起学习的三位班主任老师,在这里真诚的向你们表示感谢!
工作培训总结 篇13
幼小衔接问题是长期被教育工作者和家长所关注却一直没有得到很好解决的难题,通过此次学习,让我对幼小衔接教育有了更多更深入的了解。基于活动目标为导向,谨遵幼儿为本、游戏为基本活动、体现科学的保教理念、能力为重的基本目标开展教育教学活动。以下从三个方面分享学习心得:
一、教育教学方面
我们以往过于关注孩子的知识、技能的掌握,简单地认为认认真真上好每一节课,便能搞好教育教学。其实不然,因为幼儿园真正要给孩子的是良好的行为习惯,良好的规则意识,良好的成长状态。让他们成为身体健康、性格阳光、受人欢迎的人;成为坚强勇敢、自我节制、自我管理的人;成为能保持持续的学习兴趣,养成好习惯的人。这些目标的实现单靠课堂教学是完成不了的,必须要做到“一日活动皆教学”,让幼儿在一日活动中学习,在游戏中学习,正如杜威所说的:教育即生活”。在教学过程中,我们要努力实施“有效教学”,杜绝低效、无效、甚至反效的教学。我们要以学定教,关注幼儿的能力、需要、发展规律、学习特点等,即先备儿童再备教材,还要提出富有挑战性的任务。课程内容的选择要遵循目标性、生活性、趣味性、科学性、与周围环境一致性、直接经验性、逻辑性的原则。内容要跟着目标走,过程要跟着内容走,提问、操作等要来自于内容,而不能再像以前一样,先备教材再备儿童,先备内容再备目标。
二、幼儿生活自理能力
生活中经常听到小学老师的抱怨——部分上小学的孩子不会自己主动上厕所,渴了不会自己去喝水,不注意自我的卫生,总体上就是大大缺乏“自理”的能力。而孩子呢,除了学习,在生活上也很难适应小学的生活。而家长也经常抱怨小学老师照顾不周,不提醒孩子上厕所,喝水;也经常因为孩子的丢三落四、没有良好的生活习惯而搞得焦头烂额。说起幼儿园时期,很多家长会说“就是玩”,其实,幼儿园时期,家长更应该注重培养孩子的生活自理能力,当孩子拥有良好的生活自理能力时,对他的学习一定具有很大帮助。
那家长和老师应该如何帮助孩子养成良好的生活习惯?
在平时生活中,家长可以引导孩子运用记事本记录当日或者近几日的重要待办事件,做好任务规划;养成自己的物品自己收拾好;做事不拖沓。教师在平时上课中,可以利用各种奖励措施激励孩子,及时提醒孩子做好上课准备工作,并且在课后注意观察孩子的行为,根据孩子的表现在班里进行榜样教育;在日常学习中,时刻注意调动的积极性,孩子逐渐养成了认真听课、养成良好的常规习惯。
三、家园共育方面
要实现幼儿园的教育目标,让幼儿健康、快乐的成长,仅靠幼儿园教育是不够的,还要借助家长、社会等的力量。向已有家园共育方面成功经验的园所学习,如定期开展家长讲座,通过家长开放日、家长教师、家长助教等形式吸纳家长参与幼儿园教育教学,与家长共同记录孩子的成长等等。我们要取人之长,补己之短,一定要把家园共育工作做好,落实起来。我们习惯于让家长支持、配合我们的幼儿园工作,通过培训,使我认识到,家长对幼教工作不仅是支持与配合,更多的是相互支持与合作,建立以促进幼儿和谐发展为目标的共同愿望,建立以尊重为前提的相互认同与接纳,建立以平等为基础的相互合作。
工作培训总结 篇14
近年来,我局按照南宁市应急办的要求,认真做好应急管理培训各项工作,现将有关情况汇报如下:
一、思想重视,制度健全
根据南宁市应急办的要求,我局制订了《南宁市教育系统突发公共事件和群体性的事件应急预案》和《南宁市中小学校突发公共卫生事件应急预案》,并将这些预案下发到所有县区教育局和各中小学,并要求他们结合各自的实际情况,制订本单位的应急预案,进一步完善制度建设,提高整个教育系统应对突发事件的能力,为强化应急预案的落实,我局要求全市中小学校将抓好应急管理培训作为本单位开展应急管理工作的重点。据统计,目前全市教育系统共制订各类应急预案9291个,其中普通中学制订1633个,职业学校制订227个,小学制订6308个,幼儿园制订1123个。各类型预案中均有应急管理培训的内容,xx年至xx年,全市各中小学幼儿园开展应急管理培训(含应急演练、专题校会、班会等)达5000多次,培训内容涉及应对地震灾害、安全事故、公共卫生、刑事案件等方面,通过培训,全市教育系统的应急反应能力得到增强,广大师生的应急意识得到了提高。
二、机构齐全,人员落实
为将应急管理培训工作落实到位,我局还组建了应急管理工作领导小组,由夏建军局长担任组长,分管副局长担任副组长,局办公室、党委办公室、基础教育科、职业与成人教育科、体育卫生艺术教育科、人事教育科、中小学保健中心等部门负责人为成员
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