以感恩为主题的征文
以感恩为主题的征文(通用5篇)
以感恩为主题的征文 篇1
古今中外,感恩一直是个热门的话题,我国是礼仪之邦,更是倡导“滴水之恩,当涌泉相报”。那么什么是感恩?我们又该如何学会感恩呢?
正如一株小草对雨露滋润它的谢意,一只鸟儿对绿荫庇护他的感激。我们应对身边的每个人心怀感恩。感恩的最初是感动,是一种最纯粹,最温情的举动。“雏鸦反哺,羔羊跪乳”是动物对上一辈简单的感恩。
是什么让我们开怀,幸福地过好每一天?是什么让我们踏实,感动地过好每一天?是什么让我们进步,积极地迎接每一天的到来?
人生道路,曲折坎坷,不仅有许多艰难险阻,甚至会遭遇挫折和失败。在危难时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,帮你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……
感恩是中华民族的传统美德之一,每人都需怀揣一颗感恩的心。感谢师长、感谢学校、感谢父母、感谢朋友,每个人都应该学会感恩。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。懂得感恩,我们将会愈发地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次学习的机会,珍惜目前所拥有的一切;心存感恩,世界将因此而变得丰富多彩!没有阳光就没有温暖,没有雨露就没有五谷丰登,没有水源就没有生命;没有父母就没有我们自己,没有亲情、友情和爱情,人世间将会是一片孤独与黑暗;而如果没有父母的支持,我将会失学,失去进一步深造的机会,将会失去梦想、失去这精彩而充实的大学生生活。
《诗经》有言:投我以木桃,报之以琼瑶。从“木桃”到“琼瑶”,是一枚感谢的种子——缘于爱与被爱。这之间连接的是一份心意,也是一声由衷的“感谢”吧!唐代诗人孟郊曾写下《游子吟》一诗:慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归;谁言寸草心,报得三春晖。明朝《增广贤文》曾书:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。涓滴之恩,当以涌泉相报,衔环结草,以报恩德。
在漫长的历史长河中,流淌着多少古今名人感恩的小故事。古有小黄香,在寒冷的冬天,用自己的身体暖了席子,再让父亲睡到温暖的床上;今有伟人朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚。伟人之所以伟大,名人之所以能成为名人,是因为他们都拥有美好的心理品质——感恩。
人之初,性本善。善者,善良也。善良之人,诚信为本。古代著名教育家孔子说过:人而无信,不知其可也。诚信,是一种人类历史上不断呼唤、倡导的精神品格,一直被古今中外的仁人志士所宣扬、倡导,并不断被赋予深层次的内涵。
志不强者智不达,言无信者行不果。重承诺、守信义、以信取人,一直是我们中华民族的道德传统,它凝聚了博大精深的中华文化和华夏文明。古人有云:“言必行,行必果”、“一言既出,驷马难追”、“诚实守信,一诺千金”……这无不说明了我们民族的守信之诺。
中华民族向来是一个讲诚信的民族,在中国上下五千年的历史文明中有许多关于诚信的例子。陶四翁是个开染布店的,他为人忠厚,做生意讲求信誉,在镇上有口皆碑。陶四翁却宁可自己受损失也不去坑害别人,用高尚的品质对他人言传身教。一天,有人向他推销染布用的紫草,陶四翁就用四百万钱通通买下了那些紫草。不久一个买布的商人来他店里进货,认出了这些假紫草,便告诉陶四翁说这些都是假的。陶四翁大吃一惊,初时还有些不相信。商人教了陶四翁一些识别紫草的方法,陶四翁照商人说的一试,果然是些假紫草。这时商人说没关系,假紫草仍然可以用来染布,价钱便宜点拿到市场上去卖掉就行了。第二天,商人再来进货,陶四翁却没有一匹染布,他还当着商人的面把那些假紫草全都烧了。
其实,当时陶四翁并不富有,但是他却宁可受损失也不去坑害别人。他用高尚的品质言传身教了他的子孙后代,他的子孙们也像他一样诚信守信,最后都成了大富商。
类似的例子还有,诸如曾参杀猪的故事,晏殊信誉的树立,立木为信与烽火戏诸候的对比,季布“一诺千金”使他免遭祸殃等,数不胜数。
人无信则不立,我们大学生作为国家的栋梁之材,作为将来建设美丽祖国的主力军,更应该懂得诚信,践行诚信。 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。要从小事做起,养成讲诚信良好的习惯,做一个明诚信、知耻辱的大学生,向欺骗说“再见”。诚信像是大树的根,只有扎深了根,才能经受住狂风暴雨,才能享受到枝繁叶茂的幸福;诚信是鹰的翅膀,只有翅膀强壮,才可以搏击长空。诚信作为一种维护社会正常秩序和交往、维护每个人正当利益的基本道德规范,对于人们社会生活的重要性,近乎鱼之于水,人之于空气。对大学生,更是安身立命,做人做事,图谋未来大业的根本素养。
我是一名来农村的孩子,父母皆务农。每家的父母都望子成龙,盼女成凤,我的父母亦然。但我的家庭也面对着巨大的困难,父母在田地里忙活了大半生,能供我上完大学已是节衣缩食,仅靠种地那点微薄的收入,想再支撑我上学已无可能。开学的时间渐越逼近,学费却怎么也筹不齐。不得已我申请了国家助学贷款。这不仅圆了我学习的梦想,也大大减轻了父母的经济负担。也许,我的求学历程有些艰涩,物质生活有些乏。开始学习的一年多来,我在学习和生活上也曾经历过许多曲折,但我感觉收获最多的却是春天的温暖和成长的喜悦。我的每一次成绩,都印射着父母和老师鼓励的眼神;每一次进步,都离不开他们托起的双臂!
我深深地知道,只有怀着一颗感恩的心,才能回报这种浇灌与呵护。我要感谢我的父母,是他们给了我飞翔的翅膀;感谢学校,是她给了我展现青春的舞台;感谢国家的`优秀政策,是她给了我再次提升自己的机会;感谢所有帮助、支持、鼓励过我的每一个人,我的成绩和荣誉离不开大家的关怀与照顾,我衷心地为你们的关怀说声“谢谢”。要发扬积极进取、昂扬向上的精神,健全人格,懂得回报家长、回报老师、回报学校、回报社会,把感恩之情化为强烈的责任感,面对未来,我有着火一般的热情与执着,有着一诺千金的诚信与乌鸦反哺的感恩。有理由相信:在用汗水浇灌的红土地上,一定能收获一个灿烂而辉煌的明天。
以感恩为主题的征文 篇2
参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根在默默支持;凌云高楼气势憾人来自坚硬的基石无语的支撑,那么人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢?那就是——感恩与诚信。
讲究诚信的人就如同大海之中的一块礁石,虽然有时侯被海水淹没,但它依旧坚守着自己的信念,为搏击长空的海鸥提供栖息地,为过往的人提供歇脚点。
“一诺千金,诚信做人”不知从什么时侯开始。这八个字已渐渐成为评价我们人格的标尺,何其可笑。当人们在一遍又一遍重复这句毋庸置疑的话时我想到的是《三字经》里的“人之初,性本善”本善的懒惰不知何时需要我们时不时地用一些警句来规范。
诚实守信是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信推崇诚信。诚信之风质朴淳厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中华。她早已融入我们中华民族的血液,成为文化基因中不可缺少的重要一杯。
学会诚信不仅仅是表现在语言上,更重要的是你做人和做事是否言行一致,说出的话儿一定要做到,别以为仅此一次,下不为例,一旦你有了第一次失信,相信第二次、第三次也会跟着来。
放眼望去,从古到今哪里没有诚信的影子:汉代的吕布“一诺千金”是诚信;同仁堂三百年不到的金字招牌不到是诚信;刘备三顾茅庐、临终托孤是诚信;诸葛孔明出师未捷身先死,长使英雄泪满襟也是诚信…,我们的先哲用自己为人诚信的高尚作风谱写了一曲曲千古不朽的赞歌,而要想获得诚信,必先懂得感恩。
著名哲学家康德说过;有两种东西,我们越是时常反复思索,它们就越是给人的心灵灌注了时时翻新、有增无减的赞叹和敬畏,这就是我头上的星空和一颗感恩的心,同学们,社会培养了我们、学校教育了我们,我们即要理解,征服头上的星空,也必须恪守一颗感恩的心。
感恩天地,感恩命运,天地虽宽,道路坎坷,但是只要心存感恩就会努力做自己,花开花落,我一样会珍惜。
所以我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵,感谢有你,来来去去我都会珍惜,感谢有你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵,感谢有你,岁岁年年,我都会铭记;感谢有你,我生命中至亲至密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听,感谢有你,忙忙碌碌,我都不会忘记;感谢有你,我至亲至爱的亲人,岁月途中,静静地呵护我,挡风遮雨让我被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,感谢有你,日日夜夜,我都留在心里。
感恩的心是人性的脊梁,如果不能在灵魂的坎坎上筑起一个感恩的堤坝,我们很容易在欲望的驱使下迷失真实的自我,在金钱的诱惑下灭尽天良,感恩的心,唯有一颗的心,才能撑起人性的大厦,才能使这个世界充满爱。
我相信最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就会全部是空的。“羊有跪乳这恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手留余香”“执子之手,与子偕老”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芬馥郁,香泽万里。
同样,在我们的身边,在我们的校园,何时缺少过爱的芬芳,诚信感恩的蜡炬之火代代相传。
大家是否还记得:一个叫孙财的小个子学生,把两次患病,两次得到老师和同学们捐助的爱心化做了传播爱心的动力,我是爱心的感受者、受益者,我要化当爱心的传播者。
感恩,无所谓大孝早晚,快慢与多少,从我做起,从身边的每一件小事做起,诚信考试,杜绝舞弊,做一名诚信学子,及时缴纳学费,不拖欠、不欺骗,做一个诚信之人。
作为当代中学生,我们是诚信与感恩的使者,爱国守法是我们的行为标称,明礼诚信是我们的处事法则,我们要本着诚信感恩,追逐奋斗的人生,尽情地绽放青春的鲜活与亮丽。
诚信感恩是驿站,给劳顿的步履以歇息;诚信感恩是力量,给疲惫的身心以补给;诚信是我们做人处事之根、安身立命之本,给我们生命以支持,给我们一路以意义。
学习感恩,学会诚信,告诉彼此不要老是享受爱甚至索要爱,相反让我们学会感恩,就是让我们诚信做人。不断去感恩。只有这样我们的爱才能在内心生根发芽,我们也才会明白爱。
同学们,让我们怀有一颗感恩的心,做一个诚信之人!
以感恩为主题的征文 篇3
绿叶感恩雨露的滋润,蓝天感恩阳光的灿烂,青山感恩绿水的依恋,我们感恩生活的每一天!让你我一同携着感恩,从太阳升起的那一刻,向着美好的人生出发吧!
带着感恩出发,你会发现父母的爱如阳光般温暖。当我们呱呱坠地时,咿呀学语时,蹒跚走路时,是他们用爱的雨露滋润我们长大。当清晨的第一缕阳光照在我们的脸上时,我们不禁感叹生活的美好。此刻,我们应该感恩父母,是他们让幼稚的我们感受到生活的快乐与温馨。
带着感恩出发,你会发现老师的爱如红烛般默默燃烧。是他们在我们求知的心田里播撒知识的种子,是他们辛勤浇灌,默默耕耘,才使我们在阳光下健康的成长,是他们在我们荒芜的心灵拨除杂草,铲除荆棘,导航方向,才使我们桃李硕果累累芬芳天下。当金色的阳光从背后洒向发际,享受着书本的墨香,此时,我们最应该感恩的是恩师,是他们让我们从一群只会捏泥团的小孩成长为博识的少年。
带着感恩出发,你会发现友谊就像一株圣洁的百合花,芬芳了你我,灿烂了人生。在我们最无助时,一个无言的动作,一个鼓励的眼神,带我们走出困境。在我们最痛苦时,一声亲切的问候,一句温暖的安慰,引领我们走出彷徨!此时,我们应该感恩朋友,是他们让我们走出心灵阴影,彼此擦出了友谊的火花!
带着感恩出发,你会发现竞争对手既是催化剂也是清醒剂。是强有力的对手让我们发现了自己的不足与劣势,因此,我们才有了更大的、更强的动力,努力充实自己。是她们让骄傲的我们也学会了低头,保持清醒的头脑。此时,不要忘记感恩对手,是他们让我们变得更优秀、更完美。
带着感恩出发,你会发现陌生人是一面高悬的明镜。从那热情、友好、善意的举动中,让我们看到生活的希望与美好。从那冷漠、无情、自私的言行中,让我们窥视到人性的丑陋与阴暗。同时,从他们身上,也会折射出我们的美丽与瑕疵。此时,我们应该感谢他们,有了这面明镜,我们才会找到美丽人生的航标,自信地活出精彩!
让我们一起带着感恩出发吧!在灿烂的明天收获幸福!
以感恩为主题的征文 篇4
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”当熟悉的旋律又一次在耳畔响起,我再次想起了您,牛老师。虽然您现在不是我的语文老师,不是我的班主任,但我依然热爱您,眷恋您。您那熟悉的面庞深深地印在了我的脑海里。您是夜空中的一弯明月,用温柔的光照耀着我前进,您默默无闻地奉献,不曾顾及自己。我的成长,离不开您的淳淳教导。
牛老师,在我的眼里,你对待我们那么公平,公正,你没有把我们看的“乳臭未干”,而是如成人一样尊重我们每一个人。您那么像妈妈,你的笑,如春风化细雨一样滋润着我们。您还记得吗?四年级的一次班队课上,站在讲台上讲话的您突然略一停顿,对着我们深鞠一躬,温和地说;“对不起,同学们,有时候我脾气不好,骂了你们,请原谅!……”我们面面相觑,沉默了很久,不知如何作答。后来,不知谁带头说了一句“老师,没关系!”大家才齐声说“老师,没关系!”。牛老师,您说得那么恳切,做得那么真诚。那深深的一躬,让我心中流过一股暖流,心里就好像是地壳里的岩浆在翻涌,几分温暖,几分感动。
牛老师,您是一位辛勤的园丁,为了我们的进步,加班加点成了您的家常便饭。您总是在放学后为我们批改配套练习册,修改作文。您老是为班里的几个“活宝”在放学后还要另起“灶台”,给他们补补“营养”。您那么耐心,给我们鼓励和认可,让我们每一个人相信自己。
牛老师,您为我们做得“荷叶尖尖”的作文封皮那么漂亮,让我们每个同学的作文就像是一本精美的作文集。翻着它,就听得见你的鼓励,看得见你充满期许的目光。您的敬业,让我明白了,一个人要有责任心;您的关爱教育,让我懂得了爱的真谛!
牛老师,我永远感谢你!在这个冬天,我愿变成一条既漂亮又温暖的围巾,挡住您上班路上的凛冽寒风!在这20xx的感恩节到来之际,我想为您唱一首歌来表达我崇高的敬意。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”
以感恩为主题的征文 篇5
不知不觉,爸妈已经回来七八年了。可我午夜梦回时总回忆起那段辛酸往事:在我不到两岁时,爸妈就去了南方打工,村里人见面总要问我一句:想你爸妈没?问的多了,渐渐地我讨厌和他们见面。等到上六年级时爸妈回来了,在我青春期叛逆时,每次和妈妈争吵时我总会说:你有没养我,凭什么管我?妈妈只是不停地落泪。
曾作为留守儿童一员的我更能理解留守儿童对亲情的渴望。留守儿童或多或少都存在一定的心理问题,有些还很严重甚至产生厌世自闭,社会逆反,拜金主义等不良心理。留守儿童就像冬日里的嫩芽,急需要阳光的呵护。
关爱留守儿童需要监护人付出更多的心血。小时候爷爷奶奶对我和姐姐照顾得无微不至,我们拥有一个非常愉快的童年,自然不会有那些不良的心理。所以我希望现在留守儿童的家长,作为父母,不管离家多远,多么忙碌,多抽些时间给孩子打打电话,关注他们成长的点点滴滴;常回家看看,眼中留有孩子的影子;给孩子定时通信或网上聊天,走进他们的心灵。在家的爷爷奶奶,外祖父母,除了关心孩子的吃穿之外,也多关注他们的心理需求。
学校是学生的第二个家,是我们避难的港湾,关爱留守儿童我们也能献出一份力。学校应加强对学生的思想道德建设,让每一个学生关爱身边的留守同学,从生活上,学习上,心理上对他们真诚呵护,用真爱去慰藉他们孤独的心灵。学校的教育能改变他们的命运,老师的关怀能让他们体味久违的亲情,同学的打闹能重燃他们开朗活泼的性格。
我觉得那些包括曾经的我在内的留守孩子,也应该自立自强,走出自卑,理解父母,融入社会,积极发展自己,发展自己的能力,健全自己的性格,自己为自己撑起一片天空。
留守儿童守得心灵一方净土需要你我共同的关爱,而我都去关注,都去付出,用我们点滴的行动共同滋润他们幼小的心灵。
关爱留守儿童,从心做起,让阳光般的爱照耀他们,为他们撑起一片蔚蓝的天空。
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