学生会换届竞选自我评价
学生会换届竞选自我评价(通用3篇)
学生会换届竞选自我评价 篇1
学生会是联系学校和同学的纽带,它能缩小距离,增进了解,沟通学校和同学的心,让学生生活更丰富,让学校工作更到位。我深知,一个集体的腾飞,来源于其内在的凝聚力,而造就这种力量的基石是:真诚、理解与付出。作为学生会干部,就是要燃烧自己的信念,用炽热的情感去填平人与人、理想与现实的沟壑,不为谋求些什么,只求能够付出自己的一份热忱与努力……我想,青春在这样的磨砺下更能够焕发绚丽的光彩!
我是一个十分有上进心的人,任何事不做则已,做则一定做好。在小学至初中期间,我品学兼优,勇于探究,勤于实践。历任班长、学习委员等职务。历年被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。在学校组织的单科竞赛中屡次获奖;获20xx年全国小学生奥林匹克数学竞赛三等奖;20xx年全国中学生应用物理知识竞赛一等奖。今年我以600分的成绩考入了自己梦寐以求的孝感高中。
我热爱生活,爱好广泛。我爱好学作,曾获第四、第五届“楚天杯”中小学生作文竞赛二、三等奖。我爱好朗诵,在孝感市青少年“民族魂”主题教育读书活动演讲比赛中获中学组第三名,全国青少年“民族精神代代传”读书教育活动中获演讲一等奖。我爱好音乐,取得大提琴演奏六级证书,积极参加全市、学校组织的各种文艺、公益活动,多次获好评。当然喜欢挑战的我同样喜欢网络竞技游戏,在座的各位中若有相同爱好的同学,欢迎来找我切磋!
我今天的演讲是毛遂自荐,是想向各位老师和同学们展示一个真实和诚恳的我。我深知,过去的成绩已成为历史,这些并不能成为我居功自傲的资本,我把它们当作我人生中一种很重要的阅历,一笔很宝贵的财富。它们所给予我的经验和力量,是可以让我一生受益的,它们为我在今天的竞选中,平添了一份自信。
假如我这次能当选,我将秉承“有为有守,不忮不求”的校风,发扬我校“崇尚卓越,追求一流,拒绝平庸”的拼搏精神;“实事求是,解放思想,与时俱进”的科学精神;“尊重他人,发展自我,和谐进步”的团队精神;奉行“奉献校园,服务同学”的宗旨,尽心尽力完成学生会的工作任务。进一步完善自我,提升自己各方面的素质;进一步提高自己的工作热情,以饱满的.热情和积极的心态去对待每一件事情;进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心学习,和学生会的同学们一起,把我们的学生会建设成为一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
各位老师、各位同学,请相信我,我将以我的实际行动给你们一份满意的答卷。
谢谢大家!
学生会换届竞选自我评价 篇2
天生积极、乐观、进取、正直的我,从不敢夸耀自己说自己是最优秀的那个,但我始终坚信我是最勤奋、最努力的那个。 从未间断过学生干部生活的我,来到大学后依然保持着那份热情与进取、追求卓越的心态进入了学生干部的行列。从干事到部长,一年多的学生工作练就了我坚毅、稳重、务实的人生态度。
虽然曾经取得过上面的殊荣与佳绩,但是我从不骄傲自居。因为我知道,作为一名学生,作为一名干部,我们都应时刻保持虚心进取、奋发向上的心态。 工作上,从做干事时起,我就本着认真负责、积极主动的态度做事,按时完成上级下达的任务,遇事主动承担责任,与同事积极配合、友好合作。而担任了部长一职之后,更是处处以身作则,严于律己。负责过班委换届选举、入党积极分子推优、团费收缴、团籍整理、综合测评与素质拓展等工作,虽然有时感觉有点繁琐、复杂,但是始终秉着积极的态度去完成上级下达的每一项任务,悉心引导部门干事、 团结合作同事,全心致力于部门凝聚力、战斗力的建设。 学习上,始终坚持刻苦、踏实的学习态度。作为一名学生,我始终记住学习是第一要务。
我平时养成良好的学习习惯,自觉性较强,在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考,逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯,这对我的学习有很大帮助。虽然有时遇到困难,但我对学习始终严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间,提高学习效率,入学以来没有出现过挂科的情况,并且在大一学年平均绩点在3.0以上。在加强专业学习的同时,还吸收其他课外知识学习,利用空闲的时间,自我充实,考取了计算机一级、英语四级以及bec中级证书。 生活中,我是一个勤劳朴实、与人为善、宽容大度的女生,与亲戚朋友、同学、同事都保持着友好、真诚的情感。凡事也胆大心细,主动积极参加校级、院级各项文体活动,一方面充实了个人的大学生活,同时也在这个过程中结识了很多朋友,甚至对班级体的凝聚力建设贡献了一份应有的力量。 或许以上所获得都不算什么,但是这些成绩给我带来的是一份自信、一份想要争取更加优秀的决心和勇气。所以怀着让自我增值的目标与心态,我选择了在本次竞选中奋力一搏。
学生会换届竞选自我评价 篇3
我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力 实现自身价值并在工作中做出最大的贡献: 作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参 与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。我有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。 时光如梭,岁月流逝,转眼间,一个月过去了。
回顾自己这一个月工作,自 己在思想上工作上学习上既有收获的喜悦,又常常有感到不足的失落。 从进入学生会的那一天起,我就把自己融入到社会的大家庭里,,以自己为 责任。我将这种意识贯彻到日常的点滴中,渗透到自己的言行里。工作中,我严 格遵守学校制订的一切规度,以自己的严要求来维护它的严肃性,不迟到,不早 退,不无故请假,不斤斤计较自己工作时间的付出。对工作组织的各项活动,我 都能积极主动地参与,热爱工作,并认为能与各部门一起工作就是一件开心的事,多苦多累的工作都很开心,对工作组织的政治理论学习和教育理论学习,能做到 按时参加,仔细聆听,认真做好笔记,在会后有自己的反思和体会。在工作中,能从工作大局着眼,服从安排,对自己的工作尽职尽责,尽心尽力,心中装有学 习,,心中装有工作。不吝啬自己精力与时间的付出,每天,积极认真工作,思 考自己工作中的问题,晚上,继续学习,虽然忙碌,却能觉得充实,尤其能看到 学日渐有懵懂变的成熟,更是有漫溢的满足。
但是,年轻的自己终究是不成熟的。对待工作不够主动、积极,只满足于完 成上级交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的 指示,说一步走一步。自己对业务学习抓的不紧。虽然感到有潜在的压力和紧迫 感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学 习精神和态度。在实际工作中常常以工作时间紧为由,放松了自己的学习,在工作方面存有依赖性,认为上级会有具体的指示,自己没有一整套学习业务知识的 计划,所以在工作、学习中比较盲目。 然而,年轻不应该害怕失败,年轻不足以要讳疾忌医,细审视自己的不足, 我应该感到庆幸,庆幸自己能清醒地认识自己的缺点,庆幸自己能及时找出自己 进步的绊脚石,我还有机会和时间去改正,在以后的生活和工作中,我要加强自 我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进 行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。
我们要努力刻苦地学习科学文化 知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是 要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有 狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务, 务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好 学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养, 使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良 好的道德风范。 前人云:“人贵有自知之明”,真实准确评价自我,发扬优点,改进不足,是个人 发展完善之道。
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