幼儿园课后服务安全管理制度范本

幼儿园课后服务安全管理制度范本（精选23篇）

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇1

　　第一条为加强幼儿园安全管理，维护幼儿园正常的教学秩序，保障幼儿园各项工作顺利进行，确保幼儿的生命财产安全，特制定本制度。

　　一、安全保卫

　　第二条坚持门卫值班制度，建立与学校保卫处的联系卡；要求来访者必须登记并得到受访者的允许后方可入园。

　　第三条严格执行交接班制度，做到人、物、事交接准确无误，并做好交接记录。

　　第四条节假日值班人员要加强巡视，发现盗警、火警等情况要及地向有关部门报告。

　　第五条总务后勤处组织定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，及时维修损坏的设施并采取保护措施，消除安全隐患。

　　第六条严禁幼儿触摸各种电器开关、电热设备。加强对幼儿进行安全用电常识的教育。

　　第七条教育幼儿要遵守纪律，培养幼儿增强自我防护意识；幼儿离开班级时，必须得到老师的允许后方可离开。

　　第八条对幼儿进行安全知识教育，严格遵守接送制度；大门上锁，防止幼儿私自跑出园外或错接幼儿等事故的发生。

　　第九条对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护，做到不拥挤、不打闹，互相帮助，井然有序。

　　第十条教育幼儿不做危险的事情，不采食花、草、种子，不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。

　　第十一条工作人员下班要注意关好门窗，切断电源，做好安全防火、防盗工作。

　　二、饮食安全

　　第十二条食堂工作人员必须持有效的健康证和卫生知识培训合格证，认真贯彻执行食品卫生法规和有关部门制度，培养良好的卫生意识。

　　第十三条严禁采购腐烂变质的食物，购进原材料要求无毒、无害，采购成品、成型食物应向厂家索取卫生许可证或有关部门证件，符合食品卫生标准和营养要求。

　　第十四条库存食品要生熟分开，防止交叉感染；包装食品要离地存放，散装食品应用容器加盖存放，并贴有生产日期、保质期、使用量说明书，注意保质、保鲜。不与非食品混放并采取“三防措施”。（防虫、防湿、防霉）

　　第十五条食品的洗切、加工必须遵守“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序，饭菜煮熟、煮透，符合卫生要求，保证不受污染，严防食物中毒事故的发生。

　　第十六条加工用器、容器、餐器应严格遵守消毒、保洁规程，严防二次污染事故的发生。

　　第十七条严禁闲杂人员进入工作间，工作人员应注意个人卫生，工作时穿戴工作衣、帽，要保持室内外环境的卫生。

　　三、药品管理

　　第十八条内服、外用药品要注明标识并分格存放，同时要放置在幼儿不能随便拿到的位置。

　　第十九条给幼儿服药时应仔细核对姓名、药名、药量，避免误服或过量。（必须要有医院证明）

　　第二十条未经医务人员许可，任何人不得给幼儿服药，以防医疗事故的发生。

　　第二十一条医务人员应提高医疗保健知识，同时提高应变能力。幼儿出现紧急病情时应迅速送医务所或医院救治。

　　四、活动安全

　　第二十二条组织幼儿外出活动要清点人数并注意交通安全，医务人员应备药箱随队。

　　第二十三条活动内容要符合幼儿年龄阶段的实际能力，切忌组织幼儿参加有危险的活动，确保活动过程中的安全。

　　第二十四条交接班要清点人数，规定接送时间，建立家长接送制度；特殊情况出现时要及时与家长取得联系。

　　第二十五条加强纪律教育、防火防水安全教育，提高自我保护意识。做到防患于未然。

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇2

　　全国教职工应有高度的责任意识，严守岗位，确保幼儿身心安全，严防各类事故发生。

　　一、提高安全意识做好安全工作

　　1、及时传达和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识，定期检查园（班）安全措施的落实情况。

　　2、对幼儿进行安全教育要经常化。

　　3、组织幼儿外出活动要经常化。

　　4、消毒药品（如“84消毒液、消毒粉、来苏水”等）统一存入二楼仓库，不得在其他室内逗留存放。

　　二、药品安全管理规定：（由班主任负责）

　　1、幼儿的内服药和外敷药分开管理，勿混浊使用。

　　2、幼儿家长带药，写清幼儿姓名、药品名称、服用量、服用时间，交到本班班主任老师手中，家长必须签字，签字后方可服用。

　　3、带班老师不准接纳由家长递送的药品，并提示家长统一由班主任登记药品。

　　4、由班主任统一按时分发药品。

　　5、班主任在幼儿所带药品上也要贴好标签，做好记录。

　　三、电器安全规定

　　1、教室的电源开关、插座要装在幼儿接触不到的地方。

　　2、严禁工作人员在电线上乱拉、乱扯、乱挂。

　　3、离岗前所有的电扇、空调、录音机、电钢琴等的开关必须拔掉。

　　4、在擦拭开关时要用干抹布。

　　5、禁止使用蜡烛、热得快=裸露的电炉等易引燃的照明取暖用具。

　　6、离园后应有人检查门窗、水管、电灯、风扇、录音机、空调等，防止意外发生。

　　7、保证幼儿园房屋、场地、煤气、电器、电线线路、字具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全。定期由专人检修，避免摔伤、砸伤、烫伤、走失、触电、失火、溺水、中毒等事故发生。

　　四、用具安全管理规定

　　1、班级所使用的壁纸刀、剪刀、体温计等尖锐物品，统一存放在幼儿拿不到的地方。

　　2、加强幼儿早、午、晚检查，幼儿所携带的尖锐物品一律没收，尤其加强对幼儿睡前的检查（尖锐品、小纽扣、棉花、橡皮、卡子、线团等）。

　　3、严禁在幼儿活动范围内寻访烧水器、暖水瓶、打火机、蚊香、电炉等不安全物品。各班老师在打热水时不准直接使用暖水瓶或电壶提水，要使用水桶打温度适宜的水，切记不能直接打滚烫的热水，并且各班保温桶必须上锁扣。

　　4、幼儿睡前，老师在给幼儿搬床时，不准把床随便摆放，以免摔伤幼儿。幼儿午睡，做到不提前搬床，幼儿秩序良好，屋乱跑幼儿。教育幼儿部在床上打闹，安静入睡。

　　5、灭火器放在显眼地方，教职工掌握使用方法，灭火器要定期检查、更换、确保使用。

　　五、接送管理规章制度

　　1、为保障幼儿安全，幼儿园实行家长专人接送制度.

　　2、当家长因事须委托他人代接时，待机人须执家长委托书及代价人有效证件，经幼儿园与家长电话沟通证实后，方可允许代接。

　　3、接幼儿离园时，家长及代接人必须符合：年满18岁的公民，精神无异常，接幼儿时不得酗酒。否则幼儿园有权拒接，如不服从，园方有义务向当地派出所举报。

　　六、食品安全管理制度

　　1、厨房工作人员必须热饭、热水做降温处理。

　　2、教师不给幼儿打过热过烫的饭菜。

　　3、热饭、热水打回教室单独放置，远离幼儿群体。

　　4、幼儿在家带来的食品要检查出厂日期和保质期。

　　5、厨房人员严禁加工劣质食品，隔夜食品倒掉，夏季食品购进必须冷藏处理。

　　七、门卫安全制度

　　1、坚守岗位，不擅自离岗，不找人替岗。

　　2、做好大门钥匙的保管，不乱扔乱放货让他人代管。

　　3、做好门岗保卫工作，对外来人进行认真询问，进园要得到允许，出示证件，进行登记（园长允许后）方可进入。不带幼儿来看园的一律按外来人员进行登记。来看园的家长或来园的人，每名教师均有义务陪同，直到离园，绝不允许让其独自留在园内。

　　4、大门时时上锁，不能挂锁，随开随锁。

　　5、严格执行幼儿接送制度，陌生人不准接走幼儿，如果证件不全或不认识的人来接幼儿，需给家长电话联络，落实后方可接走幼儿。

　　6、热情接待来访家长，认真回答家长提出的问题，正面回答幼儿园及幼儿的基本情况，如不知情应引导专人回答并及时汇报家长的反馈意见。

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇3

　　近期社会上一些犯罪分子针对广大青少儿童进行违法犯罪活动，给无辜的儿童造成了肉体与心灵上的双重损伤，为了杜绝类似案件的再次发生，保护祖国的花朵不在受到伤害，使广大激放心，我院做为*市的正规幼儿园，按照市××部门颁发的《做好幼儿园安全保卫工作》的通知，特制定××市幼儿园安全管理制度如下。

　　一、幼儿园安全保卫工作

　　推进安保工作。聘用正规保安人员或选用富力强、责任心强、防范能力强的男同志担任门卫，同时安排教职员工在上学、放学学生集中出入时，到校门口维持秩序。

　　完善安保设备。在校门口、学生宿舍等重点区域安装视频监控探头，安排人员在后台值守，及时处置异常情况。为值守保安和门卫配备橡皮警棍、防割手套等必要的防护器械，有效应对各种突发情况。

　　落实管理措施。健全门卫制度，严格落实外来人员准入制度。寄宿制学校要加强晚间校园管理，加大校园巡查力度，要配备教师或管理人员专门负责管理、保卫学生宿舍，坚持晚点名、查铺登记、值守等安全管理制度，确保学生安全。

　　加强值班巡逻。各学校每天要有一名学校领导值班，值班学校领导要坚守岗位，认真履行职责。同时要安排一定数量的教职员工及保安值班，做好校内巡逻工作，遇有情况，能及时处理。上学、放学时段，当日值班领导、教师和保安必须在校门口值守，有序引导、护卫学生。在校门口及校园周边如发现异常情况要及时向当地派出所报告，并采取果断措施。学校放学以后，须检查教室及校园内有无学生逗留，发现有学生逗留的，须及时通知班主任教师做好学生离校工作。

　　二、进一步加强学校安全隐患的排查工作

　　1、按照上级部门有关要求，与其它学校密切配合安全保卫工作，并学习其它兄弟学校优秀的安保经验。

　　2、主动邀请公安派出所干警协助，认真查找学校安全保卫方面存在的问题与隐患，堵疏补漏，防患未然。

　　3、做好校园管制刀具的排查收缴、校内不稳定因素的排查、周边不稳定因素排查工作。同时，认真对学校防范设施设备和制度措施进行排查，做好查漏补缺工作。

　　4、对地处交通复杂路段的学校，在上学、放学等时段，主动邀请交警部门派员维护校园门口道路交通秩序，引导安全通行，严防交通事故。

　　三、进一步深化安全防范教育

　　积极开展心理疏导和安全防范教育，围绕一些涉校涉生典型案件，开展针对性的心理疏导和防范教育，切实将防范技能、安全常识传播到每一位师生，提高广大学生和教师的自防能力。要通过召开激会、家校通、发放给激一封信等形式，引导激特别是低级学生和幼儿园激增强防范意识，积极配合学校加强学生安全管理，做到按时接送学生上放学。

　　四、进一步完善应急预案并开展应急演练

　　进一步完善涉校涉生应急预案，加强应急演练，确保一旦发生涉及在校师生人身安全的案件事故，警校双方能快速反应，整体联动，全力做好突发事件的处置工作，切实将损失和影响减少到最低限度。

　　五、加强学校幼儿教师管理规定

　　值班教师必须提前四十分钟到校开门，在教室门口迎接每个幼儿的到来。上课之前，必须清点人数，对没崐到校的幼儿做好详细记载。

　　放学时，值班教师必须亲自将每个幼儿交给其激（或哥哥、姐姐），等到幼儿全部接走后，方能离校。（如果有激让孩子自己回家必须有激写的字据）

　　无论是上课还是下课，值班教师都必须在幼儿中间，不得擅自离岗，并且时时都要把幼儿的安全放在首位，不断地对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识，不得让幼儿乱扒乱上、乱打乱闹、乱扔乱甩，杜绝不安全事故的发生。

　　上厕所时，值班教师必须组织幼儿整队有序地进行

　　不得让幼儿在操场逗留，不得让幼儿去买零食，更不得让幼儿乘机跑出校外。

　　值班教师在自己值班的时间范围内，必须尽职尽崐责，出现事故，由值班教师自己承担全部责任。

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇4

　　1、幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园对周边环境应密切关注与监控。

　　2、幼儿园在做好内保工作的同时，应重视周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

　　3、值日人员除做好园内的巡视工作，还应注意对园外附近环境的巡查，发现可疑人员或可疑情况，要针对不同情况及时报告幼儿园行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保护幼儿、家长和教职工安全。

　　4、开学前后，教师要组织家长会，提请家长、幼儿注意交通等各项安全。

　　5、建立幼儿园突发事件职工救护队，高度警觉周边环境安全工作。

　　6、幼儿园多功能室、游戏场等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。

　　7、开展活动时应认真检查电路安全和场地安全，没有电工在场不要私拉乱接电源。幼儿园应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有损坏的应及时修复。组织安全员定期检查场地安全和游乐设施安全。

　　8、开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。

　　9、开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，要保证在任何情况下都能出得去。

　　10、大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。

　　11、班级教育活动实行谁组织谁负责的'原则。

　　12、班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作，长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，文明说话、文明做事、文明交往，每个活动前提出活动要求，活动后有小结，活动前后清点人数，以防幼儿走失。

　　13、教师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

　　14、在户外活动中教师有组织、指导的。责任，保育员有指导责任，因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任

　　15、凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向园长汇报。

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇5

　　为加强我园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在园内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。

　　一、为严防传染病疫情在幼儿园内传播流行，我园设臵学园传染病疫情情报人。

　　二、疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要按照以下要求向发病地疾病预防控制机构或医疗单位报告。

　　1、疫情报告人在发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典范型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时，城镇于2小时内，以最快的通讯方式报告。

　　2、疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时，城镇于6小时内报告。

　　3、疫情报告人在发现丙类传染病病人时，应当在24小时内报告。

　　三、幼儿园疫情报告人（各班教师、保育员）发现传染病病人或传染病颖似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇6

　　为规范全县中小学（幼儿园）校门的管理，确保校园安全，特制定岫岩县学校（幼儿园）门卫管理制度。

　　1、学校教职工及学生凭学校统一制作的标志牌或名签进出校园。

　　2、学校守卫室应认真查验进出学校（幼儿园）的外来人员的相关证件，并进行登记，方可进入，严禁不明身份人员进入校园。

　　3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，学校（幼儿园）守卫人员有权拒绝其进入校园，并做好解释工作。

　　4、上课期间，学生因特殊情况需出校门时，必须持有（班主任老师签字的）学校教导处或政教处审批同意的请假条，守卫人员对照学生名签查验登记后可放行，并将假条存档备查。

　　5、学校老师在校期间原则上不得接待外来人员，确因特殊需要接待外来人员的，需由教师本人到守卫室确认登记后方可进入。

　　6、学生家长到校找教师交流或了解学生情况时，需由老师本人到守卫室确认登记后方可进入。

　　7、上课期间，学生家长有特殊情况要进入学校（幼儿园）时，只能在课间由班主任老师陪同并登记后方可进入。

　　8、学校在正常教育教学期间，必须关闭好校门，严禁机动车辆进入学校。

　　9、学校校车和教职工车辆进入学校，要先与守卫人员打招呼，并按学校规定的停车位有序停放。

　　10、上级视察工作时或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后，在学校工作人员的引领下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。

　　11、守卫室对进出学校（幼儿园）的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃、易爆、剧毒、管制带刀具等危险物品进入校园。

　　12、守卫室对带出学校的物品要进行查验，查验核实并登记后方可放行。

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇7

　　一、检查要求：

　　1、各项活动均以孩子为中心，工作人员注视幼儿各项活动。

　　2、注意园舍、活动场地、活动器具、玩具、用具的使用安全，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。

　　避免触电：检查线路、插座、接线板的摆放。

　　避免砸伤：检查各类物品的摆放。

　　避免摔伤：检查教师组织幼儿活动时的情况。

　　避免烫伤：检查饮用水温、饭菜的温度，以及这些物品的摆放是否规范。发现问题及时指出、纠正，并作好记录。

　　3、药物必须妥善保管，吃药时仔细核对，有毒物品专人管理，并严禁放在幼儿易，接触部位。各种消毒药品、幼儿药物保管和服用由保健老师负责。

　　4、建立健全儿童接送制度，不丢失幼儿。

　　（1）安排好早值班、晚值班人员，做好值班记录。

　　（2）接送时间：来园7：30~8：30时

　　离园16：00~17：00时

　　（3）要求家长按接送时间接送幼儿。

　　（4）接送幼儿，原则上由幼儿的父母或祖父母、外祖父母负责，总之接送人员必须稳定，接送人员必须是幼儿认识的。如有特殊情况请人代领，必须事先请幼儿带条或与本班老师联系。

　　二、安全检查工作落实到定人、定时、定期，并有专人负责检查。

　　1、安全工作领导小组：组长：向昌秀

　　分管组长：马海燕

　　组员：陈爱华魏海枚姚泽娟向兰芳习静习文学

　　2、检查时间：每周一次小检查，每月一次大检查。

　　3、专人负责：值周老师

　　日常配合操作：值日老师

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇8

　　为进一步加强幼儿园安全保卫工作，维护幼儿园正常的教育秩序，杜绝安全隐患，强化安全意识，特制定以下制度：

　　一、校园监控制度：

　　1、穿戴整齐，仪表端正，待人有礼，严格执行门卫制度，在岗期间必须坚守岗位，不得擅自离岗。

　　2、严格把门，进出必问，按照幼儿园的规定和作息时间，按时开、关校门。

　　3、严密监视园内外及周边情况，有可疑情况或可疑人物要及时向园领导汇报。

　　4、每天定时巡视校园，杜绝安全隐患，不留死角，并将巡查情况作好记录，发现问题及时报告有关领导。

　　5、做好监控设备日常维护工作，设备问题及时报修。

　　二、进出人员证件查验制度

　　1、非学校教职员工进入学校，应主动向门卫出示表明身份的相关证件。

　　2、门卫应认真查验进入园内的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入幼儿园。

　　3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，门卫有权拒绝其进入园内并做好解释工作。

　　4、学生因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师的批条，门卫查验后方可放行并将其登记、存档备查。放学时家长与孩子同出才放行，自己回家的学生必须持证进出。

　　三、外来人员入校登记制度

　　1、外来人员进入学校，必须出示有效证件，在门卫室登记后方可入校，无证件者请被访人员下来接待，门卫必须一视同仁，不得徇私。

　　2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，门卫有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

　　3、推销产品、发布广告者一律不得入校。

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇9

　　1、幼儿园全体教职工必须从思想上明确一点：确保幼儿的安全是幼儿园的头等大事和第一条生命线。

　　2、必须确保幼儿园硬件设备设施及活动器械质量的安全；装饰装潢材料必须是国家安全生产质量检测合格的产品；必须确保房屋、场地、玩具、用具、运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，要绝对避免塌伤、砸伤、撞伤、卡伤、烫伤等事故的发生。

　　3、在幼儿全天的活动中，三个老师要有明确的分工，在开展每项活动前和活动结束时，要认真清点人数，不得漏缺1人；开展活动中要将幼儿严格控制在老师的视线范围内，不得擅自离岗，不准放任自流，不准失控。

　　4、早上接幼儿入园时，要严格检查幼儿，要求家长密切配合，不得将石子、圆珠、硬币、火柴、打火机、小刀、铁器及容易伤人的物品带入幼儿园。

　　5、生活消毒品、卫生消毒品、灭蚊药、灭鼠药及有碍幼儿健康和安全的物品、药品，必须由保育员专人保管，放置在幼儿接触不到的地方。

　　6、家长委托老师代管幼儿吃药的药品，要严格标明幼儿姓名和药品名称及药品用法、用量，妥善放置在幼儿不易触摸的地方，确保不出任何差错。

　　7、幼儿餐具每天必须进行两次消毒；室内每天1次空气消毒及喷洒药水消毒（灭蚊、灭鼠），必须在幼儿离园后进行。

　　8、对幼儿经常进行安全教育，教育幼儿不打人，不推人，不抓人，不骂人，不猛跑，不乱刻乱画，不爬树，不上墙，不乱扔石头，不玩火，不将异物放进耳鼻口，不擅自关门开门，不用手摸电插座，不攀登阳台栏杆，不从高处往下跳，不在楼梯上玩耍，不离开集体私自出走，不乱采摘花果吃，不随意捕捉昆虫放入口里，发现问题当场纠正。

　　9、细心照料幼儿进餐和午睡，进餐时必须先认真做好准备工作，营造用餐气氛；再由教师将饭菜端送到幼儿面前；教育幼儿进餐时，不讲话，不哭笑，不打闹；工作人员对幼儿吃饭不要催促过急，放止梗塞或烫伤。午睡时，要勤巡视，注意观察，给幼儿盖被，纠正不正确睡姿；值班人员严禁睡觉、看书，干私活或擅自离开幼儿。

　　10、严格执行幼儿接送制度，确保万无一失。要求家长送幼儿入园时，必须送到班上交给老师教师，家长因特殊原因中途接走幼儿时，教师应在《班务日志》上做好详细记录。幼儿离园时，必须组织好幼儿在教室安静有序地等待；幼儿离园时，老师师必须确认接幼儿的人是该孩子的监护人﹙或监护人代理人﹚和固定受托人，准确无误后方可放行，严防幼儿丢失和拐骗幼儿事件发生；如是其他人员来接幼儿，教师必须给家长打电话确认无误后，方可准予接走，否则老师不予放行。

　　11、组织室内外活动前应检查幼儿衣着，鞋带及运动器械，活动时随时清查幼儿人数，放止幼儿单独离开集体，防止幼儿丢失，活动要有计划，有组织，有秩序，严防幼儿拥挤疯闹发生事故。

　　12、要认真仔细照顾幼儿的衣、食、住、行，仔细观察幼儿情绪，发现情绪不正常的幼儿，必须及时处理；加强各种传染病的预防措施，发现幼儿生病，要及时告诉家长，及时诊治，严防意外事故发生。

　　13、对幼儿哭闹、不听话等现象，必须坚持正面教育，语言亲和、动作温柔、眼光体贴、态度和蔼；不准吼叫、态度粗暴，动作生硬；不准体罚或变相体罚幼儿，防止因管教方法简单、粗暴而发生不该发生的事故。

　　14、特别要注意幼儿上下楼梯的安全；有组织、有秩序地管理幼儿入厕，卫生间地面保持清洁干燥，注意防止幼儿跌倒摔伤。

　　15、严格管理室内的电视、电脑、空调、电钢琴等设备用的电开关、电插座的防护，杜绝幼儿触摸、触电；做到人离电灭，关好窗，锁好门，防止火灾及盗患等意外事故发生。

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇10

　　为保证幼儿园正常教学秩序，保护幼儿健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的.原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。

　　一、园长是幼儿园安全工作的第一责任人，幼儿园安全工作由园长领导下的安全工作领导小组负责。各班、室向领导小组负责，实行责任追究制。

　　二、幼儿园每月要对幼儿进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化;每周应有针对性的对幼儿进行安全教育。要对幼儿进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

　　三、建立重大事故报告制度。园内外幼儿出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;幼儿出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报当地政府，不得隐瞒责任事故。

　　四、建立健全领导值班、教师值日制度;加强幼儿园教育、教学活动的管理，保证幼儿园的教学秩序正常;负责幼儿园安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对幼儿园安全工作的支持和帮助。

　　五、加强教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察幼儿心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚幼儿，不得将幼儿赶出教室、幼儿园。

　　六、不得组织幼儿参加救火、救灾等。

　　七、幼儿园还要教育幼儿遵守幼儿园规章制度，按时到园、按时回家，防止意外事故发生。

　　八、幼儿园要定期对园舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报当地政府和教育局。

　　九、幼儿园要经常检查园内围墙、挡土墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇11

　　（一）食堂人员管理制度

　　1、严格服从幼儿园管理，听从园领导的安排，遵守各项规章制度。

　　2、严格执行食品卫生法规，按食谱要求实行定点送菜并把好卫生关和数量关，确保必备的新鲜原材料。

　　3、不用腐烂变质的原料加工食品；餐具用具定时消毒，并做好记录；生熟食品妥善存放，生熟用具严格分开，杜绝食品中毒事故。

　　4、食物中毒事故时，必须立即向上级主管部门报告，并保留造成中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，以便开展事故的调查和处理。

　　5、严格遵守开饭时间，按年龄班人数分配膳食和餐具；并依据不同气候提供温度适宜的膳食。

　　6、负责厨房的环境卫生及灭“四害”工作。定期清扫消毒、放置灭害药品，保证食物、餐具用具不受污染。

　　7、爱护厨房的设施设备，进行文明操作，掌握其性能，正确使用各种电器，避免安全事故发生。

　　8、保持个人卫生，做到勤洗澡、勤换衣、勤洗手、勤剪指甲，上班戴工作帽、穿工作服，操作前用肥皂洗手，工作时不准涂指甲油、不戴手饰。

　　（二）食材管理制度

　　1、食堂人员要认真学习有关法律规定，熟悉并掌握食品原料采购索证要求。

　　2、采购食品（包括食品成品、原料及食品添加剂、食品容器和包装材料、食品用工具和设备），要按照国家有关规定向供方索取生产经营资质（许可证）和产品的检验合格证明，与供货方签订食品安全承若书，同时按照相关食品安全标准进行核查。

　　3、所索取的检验合格证明由单位食品安全管理人员妥善保存，以备查验。

　　4、采购回来的蔬菜先进行蔬菜农药残留检验，合格后检验员告知食堂人员，进行操作，不合格采取相应措施，直到合格为止，或者直接退货处理。

　　5、严格实行生熟分开，蔬菜荤菜池分开，所有熟食进熟食间制度。

　　6、腐败变质、掺杂掺假、发霉生虫、有害有毒、质量不新鲜的食品及原料以及无产地、无厂名、无生产日期和保质期或标志不清、超过保质期限的食品不得采购。

　　7、无《食品卫生许可证》或《食品生产许可证》、《食品流通许可证》的食品生产经营者供应的食品不得采购。

　　8、采购乳制品、肉制品、水产制品、食用油、调味品、酒类饮料、冷食制品、食品添加剂以及食品药品监督管理部门规定应当索证的其他食品等，均应严格索证索票。生肉、禽类应索取兽医部门的检疫合格证，进口食品及其原料应索取口岸监督部门出具的建议合格证书。

　　9、验收员在验收食品时，要检查验收所购食品有无检验合格证明，并做好记录。

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇12

　　第一条为加强幼儿园安全管理，维护幼儿园正常的教学秩序，保障幼儿园各项工作的顺利进行，确保幼儿生命与财产的安全，特制定本制度。

　　一、安全保卫

　　第二条坚持门卫值班制度，实行来客来访登记，经门卫或园长允许后在传达室等候接待。不得随意进入教室。

　　第三条严格执行交接班制度，做到人、事、物交接准确无误。

　　第四条节假日值班人员要加强巡视，发现盗警、火警等情况要及时施救并向有关部门报告。

　　第五条定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，及时维修损坏的设施并采取保护措施，消除安全隐患。

　　第六条严禁幼儿触摸电器开关、电热设备。严禁幼儿去锅炉房、厨房、水房等不安全的地方。

　　第七条教育幼儿遵守纪律，增强自我防护意识；幼儿离开班级时，必须经老师允许并有老师监护。

　　第八条对幼儿进行安全知识教育，严格执行接送卡制度；大门上锁，防止幼儿私自跑出园外或被接错。

　　第九条对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护，做到不拥挤、不打闹、互相帮助，秩序井然。

　　第十条教育幼儿不做危险的事情，不采食花草种子，不把小物品或玩具放在嘴里，饭菜经降温处理后再用。

　　第十一条工作人员下班时要关好门窗，关闭电源，做好安全防火、防盗工作。

　　二、饮食安全

　　第十二条炊事人员必须持有效的健康证件上岗，认真执行食品卫生法规和有关部门的制度，养成良好的卫生意识。

　　第十三条严禁采购腐烂变质的食物，购进原材料要求无毒、无害，采购成品、成型食物应向厂家索取卫生许可证或有关部门证件，符合食品卫生标准和营养要求。

　　第十四条库存食品要生熟分开，防止交叉感染；包装食品要离地存放，散装食品要用容器加盖存放，注意保质保鲜。不与非食品混放并采取“三防措施”。

　　第十五条食品的洗切、加工必须遵守“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序，饭菜煮熟煮透，符合卫生要求，保证不受污染，严防食物中毒事故发生。

　　第十六条加工用具、容器、餐具要严格遵守消毒、保洁规程，严防二次污染事故的发生。

　　第十七条严禁闲杂人员进入工作间。工作人员应注意个人卫生，工作时穿戴工作服、帽，要保持室内外环境卫生。

　　三、药品安全

　　第十八条内服、外用药品要注明标识，分类存放，要放在幼儿够不到的地方。

　　第十九条給幼儿服药时要仔细核对姓名、药名、药量，避免误服或过量。

　　第二十条未经医务人员许可，不得随意给幼儿服药，以防医疗事故的发生。

　　第二十一条医务人员要严格遵守值班制度，不得擅自离岗；幼儿出现紧急病情时，要迅速送医务所或医院救治。

　　第二十二条医务人员要提高医疗保健和处理应急事故的能力。

　　四、活动安全

　　第二十三条组织幼儿外出活动时要清点人数并注意交通安全，医务人员要备药箱跟随。

　　第二十四条活动内容要符合幼儿年龄和心理特点，不能组织幼儿参加有危险的活动，确保活动过程中的安全。

　　第二十五条组织幼儿活动时，教师和工作人员要密切监护活动全过程，不得闲谈或擅自离开，以防意外事故发生。

　　第二十六条教师或保育员交接班时要点清人数，记入档案，防止出错。

　　第二十八条加强纪律教育，提高防火、防水安全意识，提高自我保护能力，做到防患于未然。

　　五、工作落实

　　第二十九条各项安全工作均有一把手负总责，安全副职具体抓落实，本着“一岗双责”的原则抓好各项安全工作。

　　第三十条建立各项安全工作档案、各种应急预案，确保各项安全措施到位。

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇13

　　一、“谁的课堂谁负责”，教师对于缺勤的学生要及时了解情况，并及时通知班主任。

　　二、体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目进行规范训练。

　　三、教师办公室要保持洁净，物品摆放要整齐。

　　（1）不要将贵重物品放在办公室，无人时要锁门，以防丢失物品。

　　（2）办公室严禁私拉电线，严禁使用学校规定以外的电器。

　　四、严禁任课教师将学生赶出教室。

　　五、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。

　　六、上自习课时，教师要认真核对人数，下课后，督促学生尽快回家。要在校门口值班护送学生放学，确保学生安全。

　　七、全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。

　　八、教师要了解并掌握学校的《安全工作管理实施方案》。

　　九、针对上课时出现的意外情况，如生病或不可抗拒的自然灾害，教师要及时作出处理，并组织好学生，切实保障学生的人身安全。

　　十、维护好学生秩序，避免出现起哄、拥挤等现象，不得让学生随意离开课堂。确有特殊情况的，要及时向学校汇报。

　　十一、要维护好课堂秩序，防止出现打架斗殴等伤害学生人身安全的事故。

　　十二、教师要对学生进行心理健康教育、德育教育，尊重学生的人格尊严，妥善化解各种矛盾，保证课堂教学顺利进行。

　　以上各项属全员责任，所有教师凡是在校期间学生出现的责任事故实行教师全员责任制，特别是上课期间出现的安全责任事故实行“首问制”，任课教师负有不可推卸的责任。

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇14

　　一、体格锻炼制度：

　　1、有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。

　　2、在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每一天坚持两小时以上户外活动，加强冬季锻炼。

　　3、要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。

　　4、锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

　　二、健康检查制度：

　　1、入园制度：对于新入园的幼儿务必进行全面的体格检查，对于传染病接触史的小儿务必做胸透和肝功能化验。园工作人员参加工作前务必进行定时体检，如胸透和肝功能检查，无传染病、健康合格者才能就职。

　　2、定期体格检查制度：幼儿每年体格检查一次，测量后做好记录，并进行健康分析，及时矫治缺点。工作人员每年检查一次，查出传染病调离工作岗位。

　　3、坚持晨检及全日观察制度，对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防。

　　三、卫生消毒和隔离制度：

　　1、建立健全室内外环境清扫制度，每一天小扫、每周大扫，分片包干，定人、定点、定时间、定期检查，保证园内的良好卫生环境。

　　2、保证室内空气清洁，坚持每一天开窗通风，持续园内空气流通，减少呼吸道疾病发病率。

　　3、为防止传染病发生，交叉感染，幼儿每人二巾、一杯，日常生活用品有专人负责清洗、消毒，培养幼儿有良好的卫生习惯，饭前便后要洗手。

　　4、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班要彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园。

　　5、对患传染病的幼儿所在班进行检疫。隔离、观察期间不收新幼儿，园内幼儿不混班、不串班、检疫期满后无症状者解除隔离。

　　四、饮食管理制度：

　　1、幼儿园每周订一次食谱，每月一次营养分析统计，注意搭配合理，调配花样，提高烹调技术，增加幼儿进食量。

　　2、厨房的用具做到生熟分开。不买腐烂的食物，杜绝食物中毒。

　　五、预防接种制度：

　　1、建立一套必要的、完整的卡、表、册等预防接种档案。

　　2、按照幼儿免疫程序，做好预防接种工作，并做好记录，填好接种卡。

　　六、建立幼儿保健资料统计制度：

　　1、每个幼儿建立健康检查卡，预防接种卡，作好登记分析工作。

　　2、保健室建立10本帐：

　　①晨检检查记录；

　　②幼儿出勤统计；

　　③幼儿营计算；

　　④幼儿身长、体重表；

　　⑤幼儿视力检查表；

　　⑥体弱儿统计表

　　⑦幼儿健康检查统计；

　　⑧幼儿体格发育统计表；

　　⑨幼儿预防接种登记表；

　　⑩幼儿多发病统计表。

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇15

　　一、生活制度

　　1、合理安排幼儿的一日活动，并认真执行作息时间表。根据园内幼儿的年龄生理特点，结合实际状况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当思考家长的需要，制定出本园的儿童一日生活制度。

　　2、保健人员参与制订园内幼儿作息时间安排及一日生活环节（如活动、喝水、入厕、盥洗、等）的生活护理要求。正常状况下幼儿户外活动每一天不少于2小时。

　　二、儿童健康检查

　　1、幼儿入园前务必进行健康检查，经检查合格后方能入园，入园时应将健康检查表和预防接种卡交给幼儿园。

　　2、身高、体重、视力检查每年一次。

　　3、严格执行晨午间检查及全日制观察制度，发现异常及时处理。

　　三、工作人员健康检查

　　工作人员上岗务必进行健康检查，同时要理解每年一次的定期检查。

　　四、个人卫生

　　1、保护儿童视力，注意室内采光，照明要贴合要求。

　　2、培养儿童良好的卫生习惯，不随地大小便和吐痰，不乱丢弃废物。

　　3、工作人员要仪表整洁，不留长指甲，上班时不戴戒指、长耳环，不化浓妆，不穿高跟鞋，不吸烟。

　　五、环境卫生消毒

　　1、室内外环境整洁、安全、无污染。建立健全室内外环境清扫制度，每一天一小扫、每周一大扫，应作湿性清扫。垃圾污物要及时清除。

　　2、室内空气流通新鲜。

　　3、幼儿玩具每一天清洁一次。

　　4、门把、水龙头要持续清洁，每一天消毒1次。

　　5、各班清洁用具（如扫帚、托布、抹布等）要专用，拖布、抹布每次用后要及时清洁干净，干燥保存。

　　6、厕所要幼儿专用，幼儿入厕后要及时冲刷，做到清洁、无异味。每一天至少消毒一次。便器用后要及时清洗消毒。

　　六、传染病管理制度

　　1、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制订突发公共卫生事件应急预案，如制订出本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。

　　2、每一天定时对幼儿园的环境及各种物品进行消毒。

　　3、针对传染病的传播途径，采取有效措施。

　　4、保护易感儿童

　　（1）掌握易感儿童名单，传染病季节加强晨午检及全日观察，并采取必要的预防措施。

　　（2）合理安排一日活动时间，加强户外活动，提高儿童对疾病的抵抗潜力。

　　七、儿童常见病管理

　　1、做好体弱幼儿的护理工作。

　　2、向家长宣传体弱儿护理保健知识；要求家长用心配合。

　　八、体格锻炼

　　1、开展活动量适宜的各种体育锻炼，随季节变化安排好户内外活动，每日有记录。体格锻炼应坚持不懈、循序渐进、由易到难、时间从短到长，逐渐提高锻炼强度。

　　2、结合年龄、季节变化，安排资料多样化的体格锻炼，开展各年龄组的体操锻炼。

　　3、正常气候条件下，应保证儿童充足的户外活动时间。

　　4、按儿童的年龄特点和体质安排锻炼资料，掌握适当的运动量，不强求一律。锻炼前应做好活动场地、器械、儿童穿着等准备工作。锻炼过程中注意保护儿童的安全、做好保育工作、观察儿童的反应，出现异常状况立即停止锻炼及时处理。锻炼结束后应观察幼儿的精神状况，保证水的供给。

　　5、对体弱的儿童要给予特殊的照顾，

　　九、安全制度

　　1、每月进行一次安全检查并有记录。

　　2、对工作人员和幼儿加强安全教育，消除一切不安全因素。

　　3、发生一般事故做好记录，防止事故的发生。凡发生重大职责事故或职责事故应在24小时内报告教育局政教科，不得漏报。

　　十、家长联系

　　结合本园具体状况，制定家长联系制度，采用电话联系方式。

　　十一、健康教育

　　1、健康教育是透过系统地、有计划地学习和传播健康知识的各种活动，促进人们自愿主动地采取有益于健康的行为，加强自我保健观念和行动，优化日常行为和生活环境，从而提高人群的健康水平和生活质量。

　　2、每季度出黑板报一次，印发健康卫生宣传材料，有针对性地进行健康教育。

　　3、由班任老师透过游戏、儿歌、寓言、主角表演等教学活动对幼儿随时进行卫生保健知识教育。

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇16

　　一、上班期间严防幼儿从大门走出。幼儿在入园后，无特殊情况，不允许中途离园，

　　二、教职工工作时间一般不得离园，如遇特殊情况，须填请假单，由主管领导批准并注明返园时间，经门卫登记后方可通行。

　　三、接送幼儿期间，不允许外单位车辆入园。教职工在进入幼儿园大门后，自觉下车，步行入内。

　　四、家长因事需中途接幼儿离园时，许持有接送卡以及本班当班教师的签字方可接幼儿离园。

　　五、教职工亲属不允许在工作期间来园，如特殊情况需要接待，需经主管领导批准后方可进入幼儿园。

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇17

　　一、加强防雷安全管理，提高防雷安全意识

　　我市属雷暴活动和雷电灾害多发区，年平均雷暴日数达29天，每年都有因雷击而造成的人员伤亡和财产损失的事故发生，据不完全统计，全市因雷击造成的经济损失每年近千万元。各级各部门要充分认识防雷安全管理工作的重要性和当前雷电灾害防御的严峻形势，切实增强责任感和使命感，把当前疫情与防雷安全管理工作作为安全责任管理的重要内容抓好抓实。各级各部门防雷安全管理工作要安排专人负责，做好防雷装置的日常维护并经常进行自查，在雷雨季节到来之前主动进行年度安全检测，发现问题及时整改，切实消除安全隐患，确保防雷装置发挥应有的作用。

　　二、严格落实危化品等行业防雷装置的设计审核和竣工验收，落实定期安全防雷检测

　　为确保危化品等行业防雷装置的设计合理、安全有效，各单位要加大对防雷装置的安全检查、检测工作。重点做好油库、气库、弹药库、化学品仓库、烟花爆竹、石化等易燃易爆建设工程和场所，雷电易发区内的矿区、旅游景点或者投入使用的建（构）筑物、设施等需要单独安装雷电防护装置的场所，以及雷电风险高且没有防雷标准规范、需要进行特殊论证的大型项目（以下简称易燃易爆等场所）的防雷装置设计审核和竣工验收许可。防雷装置应当每年至少检测一次，危化品行业、爆炸和火灾危险环境场所的防雷装置应当每半年检测一次。

　　三、明确职责，全面做好我市防雷的管理工作

　　各级气象主管机构负责辖区内危化品行业雷电灾害防御工作的组织管理。市气象灾害防御技术中心主要承担雷电灾害科学研究、雷电灾害调查鉴定、雷电易发区域及其防范等级划分、防雷科普宣传和本行政区域内防雷减灾技术指导。为气象主管机构履行职责范围内防雷安全监管、防雷装置检测质量考核、防雷装置检测机构信用评价和防雷安全检查及安全隐患整治督查等提供技术支撑。今年我市防雷检测工作已经开展，雷雨季节即将来临，各单位要提早部署，积极进行防雷检测。杜绝无资质检测，杜绝伪造、涂改、出租、出借、转让、挂靠防雷检测资质进行检测。防雷装置检测机构必须严格按照有关防雷技术规范标准和检测程序进行检测，确保检测数据的准确有效。

　　四、严格执行防雷安全责任追究制度

　　防雷安全检测涉及人民生命及国家财产安全，也是发现和排除防雷安全隐患的必要手段，被列为国家强检项目之一，各级各部门应高度重视。各级气象主管机构和应急部门要按照有关法律法规的规定，加大对防雷安全责任事故的查处力度，把防雷安全检测作为落实安全生产责任制的一项重要内容，依法维护和规范全市防雷安全工作。对无检测资质擅自从事防雷检测并出具检测报告、应当安装防雷装置而拒不安装、对现有防雷装置拒绝进行安全检测或者检测不合格又拒不整改的单位和个人，要按照有关法律法规进行严肃查处；对于违反法律法规规定导致雷击责任事故或灾害应急处置不力造成重大事故的行为，要及时组织调查，依法追究有关单位和相关人员的责任。

　　气象、应急部门将积极开展防雷联合检查，及时查处违法案件。

　　五、规范雷电灾害调查和鉴定工作

　　各级各部门要建立健全雷电灾害应急处置预案，雷电灾害发生后，要及时启动应急预案，在最短时间内做到组织领导到位、技术指导到位、物资资金到位、救援人员到位，确保高效妥善处置灾情。要建立健全雷电灾害报告制度，在遭受雷电灾害后应及时向气象主管机构和应急部门报告灾情，并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定和评估工作，分析评估雷电灾害事故发生原因，提出解决方案和措施，以切实提高单位和市民避险、自救、互救的能力和依法防雷、科学防雷、主动防雷的意识。雷电灾情报告联系电话：。

　　各级各部门要结合通知要求，切实做好20xx年度防雷装置安全管理工作，形成防雷减灾齐抓共管的良好局面，进一步推动和促进全市安全生产工作，为建设“平安日照”构建和谐社会做出新的贡献。

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇18

　　一、园内实行早上入园晨检制度，卫生保健老师、保安人员和教师层层把关，观察幼儿情况。严格交接制度，幼儿一律由家长凭接送卡接送，特殊情况由别人代接送，家长必须事先告之教师，代接人员必须出示有效身份证件并登记，防止冒领。

　　二、全园教职工应坚守岗位，高度负责，强化安全意识，不得随意串班，擅离职守，避免责任事故发生，严防幼儿独自离园。中午幼儿午睡时，执行交接班制度，各班教师巡回观察幼儿午睡情况，园领导轮流值班，处理偶发事件。工作人员学会使用灭火器的方法，记住火警电话119，匪警110，救护120。

　　三、加强对幼儿的常规教育，培养良好的行为习惯，随时检查幼儿鞋带、衣物，发现不安全因素，及时处理解决。向幼儿进行安全教育，加强自我保护意识，提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故发生。

　　四、带幼儿户外活动，并在活动前讲明要求，清点人数，注意安全，以防意外伤事故发生。带幼儿外出活动，必须写出外出活动方案，并上报区教育局，批准同意后方可外出，并选好安全场地，有组织有纪律地进行，活动中随时清点人数。

　　五、门卫人员严格把关，按规定时间开关大门。对公事来访者问清事由，进行指点登记（来访人数、来去时间）。工作人员上班时间不得私人会客和接打电话，严禁私人串门者及推销人员进入幼儿园。

　　六、车辆必须停在指定区域，严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上

　　七、一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管，热水、热汤应放置适当位置，电器设备应安装合理，严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

　　八、做好防火、防盗工作，下班后应关好门窗，做好巡视工作，安排好节假日值班人员，切实做好保卫工作。

　　九、全体教职工应自觉遵守门卫制度，住园教职工应协助做好保卫工作。

　　十、幼儿园安全保安员对园内房屋结构，设备、桌椅、床、玩具等每周检查一次，发现损坏及时报告，修理，清除不安全隐患。

　　十一、幼儿在园如发生骨折、缝针等重大事故，当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗，并及时通知家长，写出事故发生情况报告，根据情节轻重，给予当事人相应的处理。

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇19

　　一、防踩踏安全管理

　　1.制定《学校预防踩踏事故应急预案》。

　　2.在教学楼东西两侧楼梯，指定不同年级学生集中上下楼梯时的位置。

　　3.合理安排班级教室，将班额大、年龄小的学生及班级安排在底楼或低楼层教室。

　　4.实行错开时间及分年级、分班级逐次下楼制度。

　　5.学生上放学、间操、上下课、集会等集中上下楼梯时，班主任带队，每个楼层转角处有值周老师值班。

　　6.学生到功能室上课，必须排队，做到不推拥，不喧哗，不怪叫。

　　7.明确楼层值周老师的职责，学生离开教学楼或进班级后，值周老师才能离开。

　　8.实行学校领导防踩踏值班（带班）制度。

　　二、防踩踏硬件设施

　　1.教学楼楼道有能正常工作的照明设备。

　　2.在楼梯台阶上画中间标识线及行进方向指示标志。

　　3.楼梯口转弯处张贴“礼让右行，注意安全”，“下楼慢行，请勿拥挤”等警示语。

　　4.教学楼道和楼梯墙壁装置应急灯、标明逃生方向安全出口指示灯。

　　三、防踩踏安全教育

　　1.定期对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。

　　2.经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。

　　3.培养学生上下楼梯轻声慢步，靠右行走的习惯。

　　4.发现学生行为具有危险性时，值班老师应及时制止。对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。

　　5.学生上下楼梯时若被推倒或滑到，后面的同学必须立即停步倒地学生应设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位，同时尽量露出口鼻，保持呼吸通畅。

　　四、防踩踏安全检查

　　1.学校负责人要每天检查老师防踩踏值班到位情况。

　　2.定期检查、及时修理损坏的楼梯通道照明设施。

　　3.定期检查楼梯通道，发现安全隐患时，要及时请相关部门的专业人员做进一步检查，必要时报告当地政府和教育行政部门。

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇20

　　孩子的人生安全，就是一切。请家长详细阅读本通知。为给孩子创设安全的生活学习环境，保证教育教学活动的有序开展，我园规范管理执行原定的作息制度以及安全接送制度，请您配合做好以下工作。

　　1.接送时间制度：

　　每天必须在我园规定的时间接送孩子。上午入园时间：8:00--9:00，离园时间：10:30--11:00下午入园时间：2；30--3:00，离园时间：5:00--5:30希望家长自觉执行。家长必须按照规定时间接幼儿。如家长因特殊情况不能按时接送，请家长与本班老师联系。

　　2.接送签字制度：

　　为保证安全，请家长在接送幼儿时主动签字确认。幼儿回园、离园必须与教师打招呼签字确认后方可离园。请家长每日送孩子来园时必须将孩子送到老师手中，并当面交接，杜绝让孩子独自进入幼儿园或在幼儿园门口追逐奔跑等，以防意外发生。在将孩子交与老师之前，一切安全责任由家长负责。如接送人发生变化，请务必及时通知班级教师，否则园方不会交接幼儿。

　　3.接送人关系制度：

　　幼儿的直系亲属（爸爸、妈妈）和奶奶、爷爷、公公、婆婆亲自接送。如有困难委托他人长时间接送幼儿的'，为了安全，应委托具备完全行为能力（年满十八岁以上的正常人）接送。其余人接送幼儿，必须先和班级老师打招呼。以上制度自20xx年2月19日起执行！

　　“让孩子们在安全、和谐、安静的环境下成长！幼儿园全体师生对于您的配合与支持表示衷心的感谢!!！”

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇21

　　一、搞好室内外环境卫生，坚持每天拖地板一次，每周一大拖，坚持每天开窗保持室内空气流通，室内环境布置要注意儿童化、条理化。室内外设备、活动器具注意安全无危险，幼儿行动方便。

　　二、教育幼儿饭前便后要洗手，不喝生水和不卫生食物，坚持一餐二点，供应开水。每周制定营养平衡的食谱、点心谱，定期进行营养计算。

　　三、坚持采用一人一巾一杯及流水洗手，每日消毒餐具一次，清洗杯子二次，每周清洗毛巾一次，每月清洗床单、被套一次。

　　四、培养幼儿不偏食，少吃零食，安静就餐的良好习惯，不带零食来园吃，注意公共场所卫生，不乱丢纸屑，不乱涂墙壁，不摘花爬树，培养幼儿自我保护意识和自我服务能力。

　　五、制定合理的幼儿一日生活作息制度。每天坚持户外体育活动一小时，进行半小时全园统一利用器材活动，下午做集体性体育游戏，加强锻炼，内容丰富，形式多样，保证幼儿有充足的时间和安全有效的活动场地和器具。

　　六、每天做好晨间接待工作，晨间做到一摸、二看、三问、四查、五帮，如发现疾病及时与家长及医院联系。

　　七、保持仪表整洁，衣着大方，勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲。

　　八、午睡时使幼儿安静入睡，注意幼儿的正确姿势，根据气候变化增减被子，天冷睡前脱去外套，起床后立即穿上，养成幼儿把鞋袜放在固定地方的习惯。

　　九、每半年测量身长一次，每季度测体重、视力一次，体格检查一次，新生入园要体检。对体检测量情况，做好总结处理工作。

　　十、抓好饮食卫生工作，坚决杜绝变质、变色、腐烂有毒食物进食堂，以防食物中毒。

幼儿园课后服务安全管理制度范本 篇22

　　为保障幼儿的人身安全，进一步规范校车和构建校车管理的长效机制，不断提高校车驾驶员的安全意识，驾驶技能，应变能力，确保校车安全运行特制定本制度。

　　一、按照《中小学幼儿园安全管理办法》加强规范校车管理。

　　二、按时参加年检和交管部门规定的审查，驾驶员需带齐所有证照，保证良好的身体状况，不酒后驾驶和疲劳驾驶。

　　三、按规定驾驶员必须参加交通管理培训，以及学校安全教育工作学习活动。

　　四、加强专人随车制度的管理和教育。

　　1、学校“接送幼儿情况记录”的确认。

　　2、随车教师在跟车过程中，要对照校车幼儿名册，确认每个站点上、落车的幼儿，安全接送幼儿的上下车。

　　3、做好来园离园幼儿的迎护送工作。

　　(1)来园：要做好每个幼儿上车前的晨捡，简洁向家长了解孩子身体状况，并填写

　　(2)随车教师在接幼儿来园后确认没有一个幼儿被遗留在车上后，组织幼儿洗手接受晨检，并负责把幼儿送到所在班级老师手中。

　　(3)离园：去各班接幼儿集中。上车前的检查：服装的整理，书包物品的检查、家园联系册有否遗忘等。做好出发前安全教育和注意事项。

　　4、随车教工提醒校车司机在幼儿上车坐稳后，示意可以开车后，方可启动车辆前行。

　　5、来园离园行车过程中，随车教工加强对幼儿的安全教育，不把头、手伸出车窗外，不在车内嬉戏玩耍，

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