秋游活动的策划方案
秋游活动的策划方案(精选20篇)
秋游活动的策划方案 篇1
一、活动前言:
当代大学生热情洋溢,对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动,可以增长大家的知识,丰富同学们的社会见识,也可以增进同学之间的交流。
二、活动背景:
作为当代大学生,面对忙碌的学业,也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会,地点定在市文峰公园。通过此类活动可以增进同学之间的交流,丰富班级文化。
三、活动目的:
放松自我,增进同学之间的交流。
四、活动对象:
电子3091全体学生
五、活动时间:
10月28日
六、需配备的物料及预算费用1、 食物:鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、红薯1条/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元/人。(大学生秋游活动策划书)
3、 用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2.5元/人。
4、 饮料:可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。
5、 烧烤炉60元/个,一个烧烤炉有8套烧烤叉,平均每人7.5元;
预收费用定为每人35元。多余部分记帐。
七、活动内容:
1、 叶楠、张靖安、赵凡、刘一平、黎佳俊、张延林同学及老师领导提前在2:15分到预定现场;
2、 2:30,分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导;
3、 3:30烧烤
4、 4:30进行游戏环节,游戏内容有:抢凳子、单脚抓人、军营生活等
5、5:30各回各家、各找各妈。
八、注意事项
注意安全,防止烧伤烫伤。
秋游活动的策划方案 篇2
一 活动背景:
秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归 。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲 。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。
二 活动意义:
促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。
三 活动时间及地点:
时间—xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);
地点—龙泉山(阳光健身步道)
四 活动对象:
旅游管理六班全体同学
五 活动内容:
爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目
六 前期准备:
1班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;
2由余世慧和吴兴盛去踩点
3由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)4班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;
5成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)
七 活动开展:
第一阶段:
1当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);
2清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领;
3到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队;
4 到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5全班集体照相,李灵玲负责照相。
第二阶段
1由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;
2步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物; 3其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;
4在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;
5在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;
6(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)
第三阶段
1在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;
2请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿;
3由先定的班委带领照原路返回;
4到学校后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。
5班委清理今天所剩物品。
八 经费预算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九 后期工作
1班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;
2由程曼曼汇报班费开支情况;
3由李灵玲整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻;
秋游活动的策划方案 篇3
一、活动背景
秋天,是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带大学生出去秋游是件很有意义的事,不仅让大学生走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。
二、活动目的
◆充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。
◆通过秋游放飞童心,培养会员热爱大自然的情怀;
◆通过亲近大自然,可以培养会员关心同伴的爱心;
◆通过秋游可能对会员进行安全教育;
◆通过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识;
三、活动地点
展览馆,玄武门,情侣园
四、 活动组织:
1、活动总负责:海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社
2、活动策划书: 海鹰辩论社策划部
4、活动时间:11月13 日
5、参加人员:三校辩论社成员
6、乘车路线:旅游公司专车、地铁
五、活动行程安排(略)
六、 注意事项
(1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑 。
(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组织人报告 。手机保持开机,好找人。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。
(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。
(6)关于本次活动的未尽事宜,辩论社将另行通知。
七、活动经费
车费暂定20元
备注:午餐自备
八、活动前期准备
1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。
2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。
3.会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车
九、活动意义及总结
此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会之间的秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会与协会的了解 ,增进了友谊 ,彰显协会活力。
秋游活动的策划方案 篇4
一、活动时间:
20xx年10月12日下午4:30——5:30
二、活动地点:
军垦公园
三、活动参与者:
中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿
四、活动目标:
1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
4、锻炼幼儿坚持到底的`意志,吃苦耐劳的精神。
五、活动准备:
对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
六、活动过程:
一)结合图片谈论自己的家乡
谈话:
1、我们的家乡有什么有名的地方?
2、我们的家乡有哪些好玩的地方?
二)、交代游玩的地点及安全要求
三)、组织幼儿进行秋游活动
1、全体人员在幼儿园大门口集合。
2、集中幼儿集体合影留念。
3、比赛开始,比赛路程:从幼儿园到公园。提醒孩子安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。
4、在终点站集中,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
5、游览军垦公园,感受秋天的美,捡拾树叶,活动结束。
七、注意事项:
1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。
2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。(选带)
秋游活动的策划方案 篇5
一、活动时间:20xx年10月12日下午4:30——5:30
二、活动地点:军垦公园
三、活动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿
四、活动目标:
1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。
五、活动准备:对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
六、活动过程:
一)结合图片谈论自己的家乡
谈话:
1、我们的家乡有什么有名的地方?
2、我们的家乡有哪些好玩的地方?
二)、交代游玩的地点及安全要求
三)、组织幼儿进行秋游活动
1、全体人员在幼儿园大门口集合。
2、集中幼儿集体合影留念。
3、比赛开始,比赛路程:从幼儿园到公园。提醒孩子安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。
4、在终点站集中,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
5、游览军垦公园,感受秋天的美,捡拾树叶,活动结束。
七、注意事项:
1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。
2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。(选带)
五家渠幼儿园中班组
秋游活动的策划方案 篇6
活动时间:
x年11月02日
活动地点:
南郊公园
活动目的:
一、丰富学生的校外生活,拓展学生视野,让学生走进秋天。
二、在生活中实践,在实践中培养自我约束、遵守秩序、互相协作的意识和精神,实地进行爱护花草树木、环保、行为文明等教育。
三、每位学生带好垃圾袋,不仅可存放果皮和食品包装盒等废品用,而且学生应主动拾起地上的垃圾,争做“环保小卫士”。
活动注意事项:
1、各班要拟定切实可行、行之有效的组织计划,做到周全、细致、要考虑到各种可能出现的问题和意外;各种应急措施如何落实等。
2、各班班主任职责必须十分明确,从学校出发到顺利返校,要经常点到。确保没有学生走失。并以书面告诉学生自己手机号码,以便及时联系。
3、学校每个班联系了两台车,两名导游。车上坐位各组事先都要安排好,上车后不得争先恐后,开车后不得打开车窗门,晕车的学生、教师及女学生优先上车。
4、全体学生服从学校统一安排,任何人不得以任何借口擅自行动。
5、要求所有学生一律穿校服,不用佩戴红领巾,自备中餐和清洁饮用水。每人自备一个垃圾袋,背上书包,做好下雨上课的准备。
6、不去的学生在家自习,不准外出游玩。
配班老师如下:
总负责:总调度:医疗保健:照相:
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
工作职责:
1.后勤安全负责人职责:
(1)全面负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作;
(2)与有关部门签订好协议;并督促其严格执行协议条款;
(3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,了解汽车与驾驶员的实况。接送学生的车辆必须检验合格,并定期维护和检测。接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通责任事故;
(4)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;
(5)全面关注师生的安全;
(6)及时处理偶发事件。
2.班级负责人职责:各班主任
(1)做好协调工作,督促带队教师按时到岗;
(2)全面关注学生的安全;
(3)及时妥善处理偶发事件。
3.带班老师职责:
(1)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。
(2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;
(3)组织学生带些常用药品;
(4)精心设计、安排学生的活动;
(5)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作;
(6)关心每一位学生的身体状况;
(7)要密切关注学生,不让学生走出自己的视野,离开活动目的地必须清点人数;
(8)关注学生用餐安全卫生情况;
(9)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;
(10)活动后关注孩子的接送、回家情况。
4.安全教育负责人职责:
(1)少先队大队部利用国旗下讲话和七色光广播站,对全校师生进行安全教育,安全教育的.内容主要是乘车安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。
(2)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
秋游活动的策划方案 篇7
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。
2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。
3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。
三、活动过程
1、8:00——8:20组织班级、集合、点名。
2、8:20——8:30园长交待事项。
3、8:30——9:10前往秋游地点(注意队形、队列,安全首要)。
4、9:10——10:10幼儿零食分享
5、10:10——10:50组织回园
四、注意事项:
1、到目的地分班集中。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。
3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。
五、活动延伸:
1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,绘画。
2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。
秋游活动的策划方案 篇8
一、入园活动(7:50-8:20)
内容:
1.向教师有礼貌地问好,和家长道别。
2.插签到牌(包括名字牌、名次牌和情绪脸谱),表达自己的心情,知道自己的入园名次。
3.洗手,喝水。
4.观察活动室里的温度计,读出温度并在记录册上记录。
5.和教师一起整理、清理活动室,或自由选择区域活动。
准备:
1.签到牌,温度计,气温记录册。
2.抹布等劳动用品。
指导:
1.与幼儿拥抱问好,观察幼儿的情绪状态,如果发现幼儿有不良情绪,就认真倾听其诉说并给予疏导。
2.和家长进行简短交流,做好幼儿服药登记等工作。
3.关注幼儿的名字牌和入园名次牌插得是否正确,和幼儿一起说说今天和昨天相比,名次是前进了还是后退了,前进了几名,后退了几名等。
4.提醒幼儿认真洗手,及时喝水,并插上用来记录喝水次数的吸管。
5.观察认真参加劳动的幼儿,及时鼓励。
二、晨间锻炼(8:20~9:15)
内容1:自选运动
准备:
1.高低不同的双梯4个、单梯2个,滑板8块,手推车3辆,轮胎6个,长短不同的条凳、奶粉罐若干。
2.大筐(用于放置幼儿脱下的外衣),餐巾纸(为擦鼻涕、擦汗等备用)。
指导:
1.教师提供多样化的运动器材,鼓励幼儿选用不同的器材自主建构有挑战性的运动情境,运动中不怕困难。
2.教师细致观察,了解不同幼儿的运动状况,采用不同形式开展指导。
●与幼儿一起运动,通过身体示范、语言讲解,帮助幼儿学习。
●在原有基础上,适当提高情境难度,提升幼儿动作发展水平。例如,教师在幼儿能轻松过小桥的基础上摇晃小桥,增加难度,培养幼儿的平衡感和克服困难的勇气。
●关注动作发展相对弱的幼儿,引导他们树立新目标,争取进步。
内容2:大家一起做早操
准备:
早操器械,早操音乐。
指导:
1.和幼儿一起做操,以积极、饱满的精神状态感染幼儿。
2.观察幼儿做操时的精神状态,用微笑、点头等肢体语言以及适时的口令、动作与幼儿互动。例如,教师在两套操的间隙与幼儿双手击掌,给予每个幼儿关注和肯定。
3.邀请小小领操员,激发幼儿的责任意识。
三、生活活动(9:159:25)
内容:解小便、洗手。
指导:
1.教师注意观察幼儿洗手时能否把袖子卷上去,能否节约用水。
2.教师站在饮水机前关注幼儿的倒水量,鼓励幼儿多喝水,并及时插吸管记录自己喝水的次数。
四、主题探究活动(9:2510:20)
内容:秋游地点我来定之二
设计意图:
秋游地点我来定之二是由秋天主题引发的去杭州最美的地方秋游子主题系列活动中的一个活动。在该活动之前,孩子们通过接触大自然,欣赏视频、图片、文学作品等一系列活动,充分感受、发现了秋天的美,对杭州秋天的美也有了比较丰富的体验,并在此基础上分组运用各种材料和不同的艺术表现形式进行了多次有关杭州景点秋天美景的创作表现活动,从1O个杭州的秋天美景中选出了5个。秋游地点我来定之二是对景点的再丰富、再创作、再评选,孩子们将从5个待选的秋天美景中选出1个作为最终的秋游地点。
目标:
1.继续和组内同伴一起对本组推荐的秋游景点进行创作,进一步丰富对景点秋色的表达表现。
2.尝试以小组的形式大胆、清楚地向班级同伴介绍本组选定的景点特色,增进团队意识和小组归属感。
3.初步体验投票评选的公正性,愿意接受大多数人选择的结果。
准备:
1.各组前期已在制作且需要这次继续创作的内容。
2.各种装饰材料:彩色纸、颜料、金粉、纸盒、布、纸简、橘子皮、绳子、树枝等。
3.用于投票的景点图片展板,笔、纸。
4.环境中张贴对幼儿有启发、暗示作用的图片,如风景图、建构图等。
过程:
(一)谈话
1.回顾前期活动内容和过程。
师:这些天我们都在寻找、发现杭州秋天最美的地方,因为我们要去这个最美的地方秋游。大家推荐了很多自己去过的地方,我们从这些推荐的景点中选出了1O个,并且进行了10选5的投票活动。前天和昨天,我们根据自己的选择以小组合作的形式对秋天的美景进行了创作,有的小组用搭建的方法,有的小组用美工的方法,有的小组用诗歌表演的方法大家都很认真,很动脑筋。我们一起来看看吧。(教师出示贴有5个景点图片的展板。)
2.交代本次活动内容及要求。
师:今天要进行5选1的评选活动,所以接下来你们要对自己小组选定的景点进行最后一次加工。想一想,还可以增添一点什么,使自己推荐的景点内容更丰富,景色更美,让大家看了以后都想去你们的景点秋游!
师:在开始之前,我提两个要求:第一,小组的每个成员都要出一份力,而且要友好合作,一起把景点装点得更美。第二,每个组准备一个奶粉罐当垃圾桶,用来装垃圾,使我们的景点不仅美丽而且干净。
(二)小组活动
幼儿分组对自己推荐的景点进行再创作,例如,八卦田组、宝石山组材料构建,西溪湿地组、花港观鱼组美工制作,太子湾组诗歌表演。教师观察各个组的情况,进行个别化指导。
(三)分享交流,投票评选
1.分享交流,各小组以自己的方式向班级同伴展示、介绍创作成果。
师:请各小组成员一起介绍一下你们的景点有什么,秋天美在哪里。其他小朋友要做文明游客,仔细听,仔细看,小心别碰坏辛苦创作的作品。
2.书写名字进行投票。
师:现在我们要投票了。请在选票上写上自己的名字或学号,然后把它贴到自己选择的景点图片下面。
师:请说一说你投了哪个景点,为什么。
(四)统计结果,体验民主评选
1.师幼一起统计票数,得出最终结果,确定秋游地点。
2.关注幼儿情绪,与个别情绪表现强烈的幼儿进行交流。
建议:在进行以上活动时,我们仅仅将集体活动、区角活动有机整合在一起,而且不组织集体性的生活活动,让幼儿根据自身实际需要自主安排点心、喝水、如厕的时间,把生活环节的自主权还给幼儿。
五、餐前活动(10:20-11:20)
内容1:户外游戏
目标:
1.愉快地参与去秋游的游戏,练习走、跑、跨、跳等基本动作。
2.积极探索周围环境,寻找、采集秋天的宝贝,乐意与同伴分享自己的发现,喜欢亲近大自然。
准备:
小挎包,大筐(用于放置脱下的外衣),餐巾纸(为擦汗等备用)。
过程:
(一)去秋游
1.创设去秋游的游戏情境,引发幼儿的兴趣。
师:刚才我们选出了秋游地点,现在我们来玩去秋游的游戏吧!我们去秋游的时候,要准备什么呢(书包。)好,背上小书包,我们去秋游咯!要怎么去呢(坐大巴。)现在我们坐上大巴了!谁想当司机(幼儿根据自己兴趣选择角色,如司机、交通警察。)
2.引导幼儿玩游戏,练习走、跑、跨、跳等动作。
师:大家坐稳了,我们的大巴出发了!前面会遇到什么情况呢
(引导幼儿发挥想象,如一路上会遇到桥、弯道、隧道、红灯、堵车等,并和幼儿一起假想情景,做相应动作。)
师:前面在修路(有小河等),我们的车开不过去了怎么办(启发幼儿想出各种办法,如骑自行车、走路、跑步等,师幼一起假想情景,并做相应的动作。)
(二)寻找秋天的宝贝
1.引出寻找秋天的宝贝的任务。
师:秋天是个美丽的季节,大自然里藏着很多漂亮宝贝,请你们仔细找一找,把找到的宝贝捡起来放进小背包,等会儿大家一起来分享。你可以和好朋友一起在幼儿园的大操场、小操场和生态园这三个地方寻找宝贝。请注意安全,听到音乐声回到这里集中。
2.自主结伴,寻找、收集秋天的宝贝。(教师和幼儿一起寻找秋天的宝贝,边寻找边就找到的宝贝展开交流。)
3.分享交流,思考哪些是只有秋天才有的宝贝。
师:你们都找到了许多秋天的宝贝,现在把宝贝拿出来给小伙伴们看一看,说一说找到了哪些宝贝。
师:在那么多的宝贝中,哪些是只有秋天才有的宝贝呢我们下次再一起来思考,找出真正的秋天的宝贝。
内容2:餐前卫生
教师提醒幼儿用洗手液仔细洗手,并用毛巾将手擦干;各组值日生检查小伙伴的手是否洗干净。
内容3:自选同伴就餐(11:20)
1.教师介绍当天午餐的菜,引发幼儿对用餐充满期待。
2.幼儿自主选择就餐位置就餐。
3.教师关注幼儿的进餐情况,对能独立吃饭且吃干净的幼儿给予肯定。了解当天身体欠佳的幼儿,为他们调整就餐量。
4.幼儿餐后自己整理桌面及餐具,并将餐具送回固定的地方。评析:
一、主题活动内容的确定与优化
关于秋天,幼儿最感兴趣的内容和活动是什么呢我们的调查结果是秋游。于是,我们由秋天主题进一步生发出以去杭州最美的地方秋游为主题的子系列活动。结合教师的预设和幼儿的生成,该主题边进行边优化,共经历了三个阶段:感知秋天一发现秋天一表达表现秋天。
在确定和优化该主题活动内容时,我们重点考虑了以下几个方面:
1.关注幼儿兴趣需要,引发幼儿参与活动的动机
在去秋游之前,我们引导幼儿从感知秋天发现秋天着手,让幼儿通过亲子活动产生对秋天自然现象的兴趣。然后随着主题的推进,提出表现秋天以及幼儿更感兴趣的秋游,慢慢地把幼儿对秋天的兴趣提高到一定的动机水平,把幼儿原有的兴趣导向选择最美的.杭州秋景地点,将幼儿的热情转化为主动演讲、拉票,积极参与艺术表现活动等实际行动。
2.尊重幼儿原有经验,以幼儿切身感受为起点
幼儿在中班开展主题活动美丽的杭州我的家的过程中,已对杭州新旧十大景观十分熟悉。这次活动以去杭州最美的地方秋游为主题,在中班原有经验的基础上增加季节特征,让幼儿在多彩的季节中感受秋天的美丽和收获,激发幼儿关注自然、热爱自然的情感,引导幼儿比较哪个景点的秋天更美,鼓励幼儿大胆地进行艺术表现。为此,我们在秋游之前进行了一系列经验铺垫。比如,教师提前布置了亲子活动的任务,要求幼儿在节假日里与家人一起去感受杭州美丽的秋天。又如,让幼儿通过文学作品、音乐、图片、视频等感受秋天的美,通过杭州秋景大盘点活动,让幼儿充分交流、分享各自的经验等,这一切为幼儿的后续创作活动、投票评选活动以及秋游活动打下了经验、情感方面的基础。
3.明确递进式的主题发展线索,在半日活动中加以细化
在主题活动中,幼儿的学习与发展是一个持续、渐进的过程,我们将主题目标渗透到日常生活与游戏中去,逐步展开、细化,以保持幼儿对主题活动的参与兴趣。比如,幼儿对秋游十分感兴趣,但是在秋游之前,幼儿需要经历小组竞选秋游地点、合作完成秋游计划书等活动,把主题活动内容自然地融入到日常生活中。
二、半日活动的设计与意图
我园采用块状式时间规划方式,将半日活动清晰地划分为入园活动、晨间锻炼、主题活动、餐前活动四大块,力求做到活动过程自然流畅、活动秩序井然有序、活动内容浑然一体。幼儿在放松的状态下,自主建构运动情境,自主选择主题活动的具体内容、点心时间、用餐伙伴,并可以以自己喜欢的方式进行与主题内容相关的表达表现。在具体设计该半日活动时,我们强调了以下几个方面。
1.注重各领域间的平衡
幼儿的发展是一个整体,一日活动的安排和组织要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合。这次半日活动虽划分为四块,但整合了健康、语言、社会、科学、艺术多个领域,各领域目标自然融合,给了幼儿充分的直接感知、实际操作和亲身体验的机会。
2.关注与人、与环境的互动
幼儿与教师、同伴的情感互动发生在半日活动的每时每刻。教师关注幼儿的内心感受,抓住干预幼儿负性情绪的最佳时间,充分利用同伴互动机会,鼓励幼儿互帮互助,让幼儿始终精神饱满、积极向上。比如,在确定秋游地点后,仅以一票之差落选的花港观鱼小组成员非常失落,他们寻找各种办法补救,甚至改写了评选所用的计票板上的数字,有些组员还大哭了一场。对于幼儿的这些表现,教师采取了多种方式与他们互动,晓之以理,动之以情。
幼儿与环境、材料的互动能够加深他们与幼儿园、大自然的情感。在寻找秋天里的宝贝活动中,每位幼儿背着小书包,在幼儿园的大操场、小操场、生态园寻觅着、收集着。幼儿在如数家珍似的向大家介绍自己收集的落叶、桂花、小果子、树枝等宝贝时,眼神里流露出的是对大自然、对幼儿园的爱。
3.给予幼儿自主学习的机会
该半日活动给予了幼儿自主学习的机会,既能落实发展目标,又能让幼儿感到舒适放松。如,晨间锻炼时,幼儿可利用各种材料自主建构有一定难度的运动情境,并勇于挑战;主题探究活动中,各小组成员为了同一目标,自主商量创作方案、准备材料、分工协作,想办法解决问题,克服困难;在评选活动中,他们完全按照自己的意愿投出了庄严的一票;在生活活动中,孩子们自主安排如厕、盥洗、吃点心、喝水的时间.满足自己的个性化需要。
4.搭建助推幼儿发展的支架
紧密的家园合作。幼儿园自然环境资源有限,需要家长配合,以完成寻找杭州最美秋景的目标。节假日期间,许多家长响应幼儿园的提议,带着孩子游览了杭州有代表性的景点:西溪湿地、八卦田、满陇桂雨他们一起拍照、画图、讲述故事等,这些游览经验为幼儿后期发现秋天的季节特征、为所在组的景点进行艺术表达表现、展示介绍等提供了宝贵的经验基础。
有效的讨论分享。在小组活动前后,教师均安排了讨论分享活动,一方面提供幼儿倾听与交谈的机会,让幼儿体验语言交往的乐趣;另一方面,帮助幼儿在原有认知基础上梳理、归纳、提升经验。
开放的活动环境。一是营造轻松愉悦的心理氛围,在充分尊重幼儿选择与兴趣的前提下,让幼儿自由分组,自主选择表达表现的形式与方法。二是创设适宜的学习环境,生活区的秋季果实,美工区的落叶枯枝。阅读区的各类与主题相关的图书,表演区的落叶树装饰等,都为活动的有效进行提供了支持。
秋游活动的策划方案 篇9
一、设计思路:
秋高气爽,风清云淡,气候宜人。秋天,是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。让孩子们在快乐秋游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生之间的友情。
中班年段开展以“亲近大自然”为主题的秋游活动,结合主题《爬呀爬》带领孩子走进大自然,激发孩子发现会“爬”的动植物。通过用记录表引导孩子发现哪些动物会爬,哪些植物会爬?让孩子们与大自然的亲密接触
二、活动目的:
1.通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2.能够用记录的形式表达自己的发现与想法,发展幼儿的观察力。
3.培养幼儿的团队意识,体验活动的快乐。
三、活动时间:
四、活动地点:
义乌市雪峰公园
五、活动准备:
六、活动过程:
1.家长带幼儿8:30集中在义乌市雪峰公园,在各班老师处签到,要求各班级清点人数,强调活动要求:教育幼儿注意安全,注意言行文明,要讲普通话,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
2.8:45老师向小朋友简单介绍园内情况,和游玩过程中所需注意事项,之后入场。引导孩子们留意公园里的景象,感知秋天大自然的景色。
3.9:00在大草坪集中,进行主题活动。以班级为单位进行。组织幼儿在公园里活动,同时教育幼儿爱护花草树木。
4.10:30教师组织幼儿在合适的地方分享各自所带的零食。
5.11:00全体在大门口集中,各班清点人数,做好家长接幼儿回程工作,结束愉快行程。
七、安全保障措施
1.加强管理和监督措施。各班老师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动。除此以外,各级配4—6名家委会成员保障出游的安全工作。
2.班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3.保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。
4.秋游活动期间一切行动听指挥。
八、注意事项:
1.请家长按时带孩子们到雪峰公园集中。
2.请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。
3.请家长为幼儿带上书包。
4.请为孩子准备防蚊子的药水(一定要准备好哦)
5.请为幼儿准备一个垃圾袋。
6.请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。
7.配合老师对幼儿进行安全教育。活动时要紧跟老师和家长,一旦找不到老师了,要停留在原地,不要到处乱走,更不能跟陌生人离开。
秋游活动的策划方案 篇10
一、活动主题:
增进班级的凝聚力
二、活动的目的与意义
现在秋高气爽,正是出游的好时节。通过本次秋游活动,希望在领略优美景色的同时,也能够促进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,加强同学们的集体意识,增强班级的凝聚力,这将对我们今后的`学习和生活有很大的促进作用。
三、活动对象:
注会Q1131全体同学
四、活动时间:
11月13日
五、活动地点:
马鞍山森林公园
六、景点简介
位于武昌之东,总面积713公顷,其中山林、湖塘、农田、苗圃、村庄错落分布,构成典型的山水田园自然生态武汉马鞍山森林公园型环境。公园内共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,丰富的森林植被,使森林公园自然风光秀丽幽雅,放眼望去,苍山横翠,层峦叠嶂,美不胜收。清新秀丽的田园风光,尽收眼底。
七、活动内容
1、13日上午全体同学在北大门集合(不能去者须事先向班长请假)
2、由班长收齐学生证,负责购买团体票,并带领各小组到指定位置
3、到指定位置集合后,在规定时间内集合组织烧烤
4、11:30集合,12:30~15:30自由活动
5、15:30~17:30大家合影留念后返校
八、注意事项
1、晕车的同学注意做好防范措施。
2、各位同学不能擅自离开集体。一切听从指挥,安全第一。
3、保管好个人财产,最好不要对太多的钱物,尤其是贵重物品。
4、爱护公务,租用的物品要特别爱护。
5、不要乱扔垃圾,保持周围环境卫生。
6、注意烧烤时火种的保管,切勿引起火灾等。
7、佩戴隐形眼镜的同学,请勿离火源太近,以免造成严重后果。
秋游活动的策划方案 篇11
一、活动目的:
为了丰富我校教职工的业余生活,促进教师之间的.交流,增进教职工之间的友谊,在这秋暖花开的季节,学校定于本周六(4月25日)组织全体教职工赴江南醇正水乡——同里一日游,让老师们领略迷人的秋景与水乡风情。
二、活动宗旨:
释放活力、陶冶情操
三、活动对象:
全体教职工,包括外聘人员及实习生。
四、出发时间:
20xx年10月25日(周六)上午7:00学校校门口集合出发,下午15:00返程。
五、活动内容、行程:
江南醇正水乡——同里一日游
行程:坐车经沪青平高速公路至同里。游同里:退思园,二堂:嘉荫堂、崇本堂,三桥:太平桥、吉利桥、长庆桥,同里湖景区:罗星州。
六、活动安排
1、饮料准备:
2、摄影:
3、摄像:
4、活动报道:
七、活动要求:
1、请全体教职工积极参与,特殊情况请向综合办孙蕾请假;
2、校车提前半小时到校,请老师们准时在校门口集合;
3、活动中注意安全,一切行动听从组织者安排,不得擅自单独行动。
秋游活动的策划方案 篇12
一、活动目的
借秋游活动的契机,开展主题为“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”的特色活动,号召全校师生一起投入到争创的活动中来。同时通过秋游活动,让学生亲近大自然,丰富学生的课外知识,激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感,增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。
二、活动资料及安排
(一)安全、礼貌教育:
在来回路途中要注意交通礼貌,不乱穿马路,走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。在游玩过程中要注意卫生礼貌:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
在游玩过程中要注意语言礼貌:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
在游玩过程中要注意行为礼貌:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。
(二)特色活动:
活动地点:瘦西湖风景区
活动时间:总校10月30日上午(视天气而定)
以“秋天在哪里?”为活动主题,与我校开展的“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的足迹,通过悉心观察从小处着手,用自己的文笔描述出眼中“秋天”。
秋游活动以后,学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二年级能够写几句话,三至六年级作品体裁不限。(word文件中插入图片,a4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。
(三)级部反馈
1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及礼貌事迹一起发至“校园网―德育部―少先队活动―好习惯”培养栏目中。
2.每班精选出优秀文章1-2篇,上传至“校园网―德育部―少先队活动”中(注:上传时图片一并上传,传的方式和以往上传博雅少年一样)。
3.级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”,作为班主任考核工作之一。
秋游活动的策划方案 篇13
为了增强基层员工的凝聚力、归属感,体现团结友爱,互帮互助的团队精神,塑造良好的企业文化,在新的一年里使员工以积极向上的面貌更好地投入工作中,客户服务中心工会组织开展会员秋季一日游活动。徒步行走x乡村大自然的风光美,释放职工思想压力与企业职工文化快乐工作相结合,成立客户服务中心工会秋游活动领导小组。
一、活动的主题为:
“团结互助,增进友谊、提升班组团队协作精神”。
二、客户中心:
工会充分发挥各小组工会职能作用,各小组工会需要积极组织各班组人员参加各项活动议程,按照规定的时间—路线—团队人员的凝聚力,协作配合完成。
三、活动内容:
(1)徒步行走健康之路10公里;
(2)到达地点猜谜语,
(3)棋牌活动,
(4)组织会员职工野炊烧烤活动。
四、活动地点:
xx市xx乡xx村委会xx村附近,时间:
x年x月x日早上x点出发,必须遵守各种安全意识的防范管控,会员职工必须服从组织安排的管理。
五、整个各项:
活动以各小组团体会员形式出现参加,通过组织开展活动,目的是提升个人和班组团队的沟通能力、协作配合、凝聚力的发挥智慧。
一、活动目的
为了丰富我校教职工的文化生活,促进交流,增进友谊,我校定于x月x-5日组织全体教职工赴磐石莲花山、官马溶洞进行春游活动。
二、行程安排
1、x月x日中午12:10分准时在办公楼前发车,登车后赴官马溶洞。
2、14:30分游官马溶洞。
3、16:30分集合,登车后赴柳杨宾馆入住。
4、17:30分晚餐(地点:宾馆一楼餐厅)。
5、19:00组织全校教工娱乐活动(地点:招待所二楼)。
6、x月5日7:00早餐(地点:宾馆一楼餐厅)。
7、7:30分出发赴莲花山。
8、11:00集合,登车赴午餐地点。
9、11:30午餐,午餐后返回吉林。
三、春游活动工作人员
1、联络协调组:、
2、生活保障组:、
3、安全保卫组:、
4、住宿地点工作人员:
宾馆:、
招待所:、
平房:、
5、晚会娱乐活动工作人员:、
6、车辆工作人员:1号大客车由负责,2号大客车由负责。
四、注意事项及相关要求
1、抵达景区游览前,牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号,万一脱离团队,请在集合地点等候。
2、景区游览过程中需要听从工作人员安排,不可单独前往比较危险的'地方。
3、游览过程中除学校组织的集体活动外,不允许私自参加其它活动。
4、禁止靠近崖边、攀爬石头拍照或观景。
5、请不要随意离团,离团期间出现安全事故,责任自理。
6、贵重物品(证件、钱财、摄像机、照相机等)必须全程随身携带,绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中,否则如有遗失后果自负。
7、请您根据自身情况,准备好您出行必备的衣物和药品。
8、由于这次参加春游的人员较多,受住宿条件所限,带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。
9、这次春游我们全体人员要体现出我们党校人的精神面貌,要发扬尊老爱幼的优良传统,要相互关心、相互帮助,体现党校人的爱心和风采。最后预祝同志们春游活动圆满成功,预祝我们每一位同志能在春游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。
秋游活动的策划方案 篇14
活动时间:20xx年11月16日
活动地点:苏州乐园
参与人员:部分幼儿及家长、两位班主任老师
设计思路:
《纲要》当中明确指出:"幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说:"生活即教育,生活即学校。"陈鹤琴先生所说:"大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。
活动过程
一、签到准备
1、幼儿家长签到,做准备工作。
2、个别幼儿以及家长服用晕车药。
3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范:
环保教育
1、不乱扔垃圾
2、爱护花草树木
礼仪教育
1、乘车礼仪
2、行走规则
3、礼貌用语
二、秋游活动
1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。
2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。
3、分享食物,体验快乐。
4、在秋游中谦让、互助。
5、不乱扔垃圾,自己走。
三、活动反思
在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。
秋游活动的策划方案 篇15
一、活动意图:
秋天是个完美的季节,处处都蕴涵着教育契机,亲爱的家长,我们邀请您来参加我们的亲子登山活动,在欢乐亲子游中,孩子能开阔眼界,增长见识,锻炼意志,不怕困难,挑战自我,独立登山。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。您也能够多一个与孩子交流的机会,体验孩子成长的欢乐。增进家园间的联系与沟通,构成良好的家园互动,让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。
二、活动时间:
x月x日(星期x)上午
三、活动地点:
山
四、活动资料:
假日亲子登山
五、活动准备:
1.活动前发邀请书通知家长做好准备,带好所需的物品等。
2.准备好幼儿家长签到表。秋游时所需的纸巾、药品等等。
3.事先了解路线和周边环境。
4.引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、挑战自我。
5.开班会,明确分工。
六、活动流程:
8:00~8:20全体人员在幼儿园大圆盘集中、签到。
8:25~9:00自驾车到达x山村委篮球场。
9:00~9:20由班主任教师讲解活动方案和注意事项。
9:20~9:30登山前热身运动:全体做幼儿早操。
9:30~10:00开展亲子游戏
10:10~11:00组织亲子登山比赛(到达山顶拍团体照,并发给幼儿活动纪念品)11:10~12:00原路回到。教师重点鼓励、表扬游戏活动中不怕累不怕苦,坚持到底的幼儿,并鼓励其他幼儿学习这种精神,感激家长参与此次活动。提醒家长幼儿注意回到途中安全。
12:00以后结束亲子秋游活动,家长能够自由活动,本活动不含午餐费,家长可自由安排。
友情提示:
1、着装便于爬山,自备水与食品。每位幼儿由家长陪同,幼儿家长为幼儿准备适宜的登山服装和用具。
2.事先与孩子交流相关登山经验。对幼儿进行亲子登山活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护本事。教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
3.引导孩子提出自己的设想并准备登山用品的本事。携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4.登山时必须要注意幼儿安全。幼儿在父母的带领下登山。必须要注意幼儿的安全,防止走失、上山注意山路。
5.登山时尽量鼓励幼儿自己爬,坚持到底。鼓励幼儿不怕困难,自己登山,家长给予必须的鼓励。教师给予有困难的幼儿帮忙。在山顶给幼儿发纪念品给予鼓励。
6.要听教师安排。在指定的山脚登山。可自由与小伙伴结队,进行登山。全部家长到达目的地后,跟着本班教师,不要自已走开,要统一下山。
7.注意言行礼貌,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8.如果下雨,改期进行。
秋游活动准备和注意事项:
1.对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开教师和家长制定的活动范围。
2.家长为幼儿准备运动服和运动鞋(幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋)。由于天气忽然转冷,请个位家长注意孩子们的衣着。
3.携带急救用品,以防幼儿突发事件。
4.去时请自带照相机及一些水果和小零食,家长将自我的贵重物品保管好,以免丢失。
5.家长到达目的地后,请跟着本班教师,有什么事及时与教师沟通,不要擅自离开。
6.家长教育幼儿爱护公园花草,不攀爬树木,不摘花草。
7.准备的美食和矿泉水,杜绝浪费;注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。
8.因为是自驾游,开车的家长必须要注意全程的车速及安全问题。
9.帮忙幼儿选择有营养、健康的食物,(如:水果沙拉、饼干等)并帮忙幼儿简单了解食物的营养,对人体有什么益处。
10.请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。小毛巾一块,擦汗,简单的餐具(勺子、牙签)
11.男家长禁止在活动中吸烟。
秋游活动的策划方案 篇16
活动时间:
XX年10月22日上午8:30——10:30
活动地点:
活动参与者:
中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。
活动目标:
1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。
活动准备:
与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。
活动过程:
一、结合图片谈论自己的家乡
谈话:
1、我们的家乡有什么有名的地方?
2、我们的家乡有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地点及安全要求
三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛
1、8:00全体人员集中下。
2、集中幼儿和家长集体合影留念。
3、比赛开始,比赛路程:从到。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。
4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。
注意事项:
1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。
2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。
5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。
6、家长请带好自己身份证。
秋游活动的策划方案 篇17
单位秋游活动方案模板一
一、活动时间:(视天气情况调整时间)。
二、活动地点:新民生态农庄和芷江莽塘溪(两地选一)。
三、人员安排:两批人员,采取先自行报名选地,后再做人员调整。
四、秋游负责人:张中权、杨荣、杨长秋及各店长和场长。
张中权带队,主要负责秋游线路、休息用餐时间、乘车船安排,保证人员秋游安全、有序、有趣;
杨荣、杨长秋主持协调,主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。
五、活动准备:1、中巴车一台;2、横幅:背篓人家优秀员工秋游(还有背篓人家手举牌);3、饮用水;4、扩音喇叭;5、照相机。
六、活动安排:
(一)3月27日芷江秋游安排:
上午8:30报名参加芷江秋游人员在西都银座店统一集合,准备乘车——
上午8:40准时启程前往芷江漭塘溪。
上午10:00左右到芷江漭塘溪风景区,乘船游览漭塘溪其中一景区。
上午11:30参观芷江受降坊。
中午12:00在路边特色芷江鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐)。
下午14:00芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。
下午16:00集合乘车返回公司。
(二)3月28日新民庄秋游安排:
上午9:00报名参加荆坪秋游人员在新民餐厅统一集合,准备乘车——上午9:10准时启程前往农庄秋游。
上午10:00左右到达农庄,组织参观养殖厂,农庄。
上午12:30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。
下午14:00游荆坪古村。
下午16:00集合乘车返回公司。
七、秋游人员注意事项:
1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名),在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。
2、参加秋游的可以带朋友,费用aa制,所带朋友人数于3月25前报策划部。
3、所有秋游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动。
4、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。
5、秋游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动,组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。
单位秋游活动方案模板二
我们在事业上寻觅着生命的'亮点。秋节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次秋游活动。
一、活动时间:某年某月某日
二、活动人员:全体公司成员
三、活动地点:某某山
四、活动目的:
1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。
2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。
3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。
4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。
5本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。
五、活动具体实施方案
1活动日期:某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。
游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。
2、活动地点:某某国家森林公园
3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。
4、活动参与人员:
5、预算费用:
6、活动策划人:
7、安全保障预员:
六、活动团体游戏
1爬山比赛
2、游戏名称:交换名字
3、猜词游戏
七、活动注意事项
1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。
2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项
3提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
4出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。
八、应急预案
1、如果5月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。
九、最后提示各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。
秋游活动的策划方案 篇18
为丰富全体教职工的文化生活,激发教育工作的干情,并遵循上级部门文件精神,经学校党委、校长室和工会讨论后,将组织开展教职工秋游活动。具体方案如下:
一、秋游时间秋游时间:11月25日一天,全体工会会员均可报名参加。
二、秋游地点经大家推荐和工会委员讨论,有两个目的地可供大家选择:1.一日游乘车去码头,乘船游运河,欣赏运河美景,参观运河边的博物馆,中餐后赴古镇游览十大名镇之首的“古镇”,自由活动,感受江南水乡韵味,适时返程。
2.一日游
乘车赴隐居地,是《富春山居图》的原创地,实景地。景区由黄公望纪念馆、小洞天、森林公园、风情小镇等组成。后乘车赴天地生态休闲农庄品农家菜,欣赏秋天大自然的气息,休闲,适时乘车返回。
三、秋游费用
每人每次不超过200元,由工会支出,包括交通费、伙食费、参观学习费(或者门票)和为参加秋游活动教职工购买的人身意外险等。
四、其他
1.请各位教师统一到工会小组长处报名。工会小组长把报名表统一后交给xx老师处。报名截止时间为11月12日下班前,过期视为放弃。
2.报名人数达到30人才能成团,因此如果所报的线路没有达到人数,建议从其余的线路中选择重新报名。
3.我们希望每一位教职工积极参与,报名后不能随意请假,如有紧急事情,请提前4天到杭飞老师处
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