清明节关怀活动策划

更新时间： 2023-08-30

　　清明节关怀活动策划(优秀12篇)

　　清明节关怀活动策划要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的清明节关怀活动策划样本能让你事半功倍，下面分享【清明节关怀活动策划(优秀12篇)】，供你选择借鉴。

　　清明节关怀活动策划

　　清明节关怀活动策划篇1

　　对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜现今幸福生活来之不易，教育学生要树立远大的理想，刻苦学习、勇于创新，努力把自己造就成为“德、智、体、美”全面发展社会主义新型人才；加强对学生文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

　　扫墓地点：

　　扫墓时间：

　　20__年4月13日下午（15：40—16：50）

　　参加对象：

　　__年级全体同学、校团委全体委员、学生会全体成员、学通社全体社员

　　（一）活动前期准备

　　1、20__年4月1—12日利用黑板报、广播室进行宣传、号召广大团员青年开展“网上祭英烈”活动。

　　2、校团委委员制作扫墓花圈和折纸花。

　　3、拟定清明扫墓活动程序、讲话稿以及收集革命先烈的英雄事迹。

　　（二）活动要求：

　　1、参加扫墓的有关人员于下午15：30集中教学楼前，统一前往宜州市革命烈士陵园。

　　2、全体团员佩戴团徽，在整个活动过程中要服从指挥，不得嬉戏打闹，不得私自半路外出。

　　（三）扫墓程序安排：

　　宣布活动开始：

　　老师们、同学们：

　　清明节，是中华民族传统的踏青扫墓、纪念先人的日子。今天，我们怀着无比崇敬、无比激动的心情，来到烈士陵园扫墓，深切悼念为中国人民的解放事业而英勇献身的革命先烈，缅怀他们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，以告慰他们的在天之灵。

　　现在我宣布，河池农校、桂宜高中清明祭扫活动正式开始：

　　活动进行第一项，向革命先烈敬献花圈。

　　活动进行第二项：向革命先烈默哀三分钟。

　　活动进行第三项：请校团委副书记路荣娟老师介绍革命先烈的英雄事迹。

　　活动进行第四项：请学生代表韦敏姣同学发言。

　　活动进行第五项：请校团委书记讲话。

　　活动进行第六项：呜炮。

　　活动进行第七项：自由瞻仰纪念碑、参观烈士陵园。

　　返校

　　清明节关怀活动策划篇2

　　一、活动目的

　　清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”，渡过一个有意义、充实的清明节。

　　二、活动主题

　　“缅怀先烈，争当好少年”

　　三、活动时间

　　_月__日—_月_日

　　四、活动内容

　　(一)、搜集资料，了解清明文化

　　1、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。

　　2、教师讲解有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。

　　(二)、进行诵读有关清明节的诗

　　1、学生自己收集有关清明节的诗集。

　　2、在班级中举行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。

　　五、活动要求

　　1、一年级：、二年级：诵读清明小诗，要求人人会背一首。

　　2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。

　　清明节关怀活动策划篇3

　　一、指导思想

　　1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;

　　2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;

　　3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

　　二、活动时间

　　20__年_月__日(周五)

　　三、活动地点

　　__革命烈士陵园。

　　四、参加对象

　　六年级全体师生。

　　五、活动程序和办法

　　(一)_月__日各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。

　　(二)_月__日活动安排：

　　1、各班早会班主任进行活动前教育。

　　2、7：30在北操场整队出发。

　　3、到达__革命烈士陵园后举行祭扫仪式。

　　(1)敬献花圈;(2)默哀1分钟;(3)学校领导致扫墓词;(4)少先队员代表发言。

　　4、仪式结束后参观烈士陵园。

　　5、10：00整队赴“__公园”活动。

　　6、下午1：30整队返校。

　　六、活动要求

　　1、各中队必须牢固树立“安全卫生第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、卫生、纪律教育。所以请班主任教育学生每人带一个垃圾袋，所有的垃圾必须装在袋子里，不允许乱丢。在我们整队回学校前把垃圾全部送到就近的垃圾箱。绝对要保证活动后环境卫生。

　　2、参加活动的学生一律步行，不可穿皮鞋、高跟鞋。严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息，同时进行安全教育。各中队将不参加活动的学生人数及名单报年级组长，由年级组长集中报少先队总部。

　　3、一切行动听从指挥，活动以中队为单位，带好中队旗，行走途中注意力要集中，严格遵守交通规则，不乱扔果壳垃圾。

　　4、回校过程中，严禁学生擅自离开队伍回家(有家长接，并征得班主任同意者除外);回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

　　七、活动准备

　　1、校长室和少先队大队部预先勘察行走线路和活动地点的地形情况，做好周密安排，确保活动安全。

　　2、活动后勤组做好后勤保障，备好花圈、车辆、饮用水等。

　　3、医务组备好医务材料，包括葡萄糖、创口贴、红汞等。

　　4、各班主任布置学生准备午餐的食品和水等，另可教育学生制作一朵祭祀先烈的小白花。

　　清明节关怀活动策划篇4

　　一、活动目的

　　了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　二、活动准备

　　课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

　　三、活动过程

　　1、用古诗导入活动内容：

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）

　　小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4月5日清明节）

　　2、教师讲述清明节的由来

　　3、边放课件教师边讲述，让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹。

　　4、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面

　　5、放哀乐、请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。

　　6、与幼儿交谈：清明节有那些习俗？

　　运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等

　　饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等

　　7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？

　　8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

　　9、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。

　　10、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。

　　11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多。

　　12、结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。

　　清明节关怀活动策划篇5

　　一、指导思想

　　20--年的清明节是公历4月5日，星期一，农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

　　二、扫墓地点：长城烈士陵园

　　三、扫墓时间：4月5日下午12：20

　　四、参加对象：四、五、六年级全体学生(步行)

　　五、活动安排：

　　12：10集合(内操场)，12：20分从学校准时步行出发。

　　每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。

　　祭扫烈士墓程序安排：(主持：范文渊)

　　1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

　　2、少先队员代表发言。

　　3、学校领导讲话

　　4、呼号

　　5、绕墓一周

　　六、活动要求：

　　1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

　　2.各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

　　3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。

　　4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。

　　5、学生自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。

　　清明节关怀活动策划篇6

　　设计思想：

　　清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。清明节还有“寒食”的习俗。在无锡地区多为青白团子和糯米糖藕。青团是用清明前后才有的一种艾草的汁拌进面粉里，再包裹进豆沙馅儿。绿绿的松软的皮儿，不甜不腻，带有清淡却悠长的青草香气，是春天的味道。为了让幼儿体会春天的气息，度过一个明媚而有趣的清明节，我们设计了本次清明节活动方案。

　　活动时间：20__年4月2日（星期四）

　　活动地点：各班教室

　　小班

　　活动目标：

　　1、了解清明的来历和有关习俗。

　　2、大家一起寻找春天的气息。

　　活动准备：

　　1、活动前请幼儿在家了解一些清明节的风俗。

　　2、"春天来了"的ppt图片。

　　3、做青团的材料和工具。

　　4、青团若干

　　活动过程：

　　一、听一听：清明节的来历，让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

　　1、小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4月5日清明节）

　　2、教师讲述清明节的由来。

　　教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。清明节也象征着春天的到来。

　　二、了解清明节的风俗：

　　1、清明节是我们纪念先人（自己的祖先）和革命先烈的一个节日。

　　2、在清明节是我们和家人一起去给先人清扫坟墓，也会去革命先烈的墓前缅怀。

　　3、清明节也是大地复苏，春回大地的日子，我们也会去郊外踏青，感受春天的气息。

　　4、清明节还要品尝特殊的点心：青团。青团是用一种植物艾草挤汁加糯米和豆沙制作的。

　　5、运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

　　三、观看"春天来了"的ppt图片

　　1、了解花、草、树木的变化。

　　2、幼儿朗诵诗歌"春眠不觉晓"的诗歌。

　　四、幼儿学做"青团"

　　幼儿在老师的带领下共同制作"青团"。

　　五、品尝青团

　　中班

　　活动目标：

　　1、知道4月5日是清明节，愿意参与清明节的活动。

　　2、喜欢参与体育游戏，体验游戏的快乐。

　　3、学习制作青白团子，共同品尝春天的味道。

　　活动准备：

　　1、活动前请家长给孩子介绍简单的清明节风俗。

　　2、课件

　　3、风筝若干。

　　4、制作青白团子的材料。

　　活动过程：

　　一、朗诵古诗，导入活动。

　　教师朗诵古诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

　　提问：你听到了什么？几月几是清明节？（4月5日）--教师边放课件边讲述清明节的由来，帮助幼儿了解革命烈士的光荣事迹（过草地，爬雪山等）--播放人民英雄纪念碑的课件，教师讲述：为了让后人永远记住，永远还念这些革命英雄，1949年3月30日在天安门广场建立了人民英雄纪念碑。

　　教师小结：清明节里，我们都要纪念革命先烈，纪念家里的祖辈，是他们让我们有了现在，美好的生活。

　　二、引导幼儿讨论：清明节，我们除了扫墓，还要做些什么？

　　1、根据幼儿讨论，归纳有人提到的风俗习惯；运动习俗，如踏青、荡秋千、放风筝等；饮食习惯，如吃冷食，吃鸡蛋等等。

　　2、与幼儿一起到户外开展放风筝的游戏。

　　三、幼儿学做"青团"

　　幼儿在老师的带领下共同制作"青团"。

　　大班

　　活动目标：

　　1、进一步了解清明节的由来和各类习俗，乐于参与清明节的活动。

　　2、学习用对称的方法装饰风筝，体验作画的快乐。

　　3、学习制作青白团子，共同品尝春天的味道。

　　活动准备：

　　1、清明节由来和习俗的PPT。

　　2、各种样式的风筝图片。

　　3、制作青团子的材料。

　　活动进程：

　　一、幼儿通过视频、图片等形式了解清明节的由来和习俗，并能够简单讲述。

　　1、师：为什么会有清明节这个节日呢？清明节是怎么来的？清明节到了，都有哪些习俗呢？幼儿自由讲述。

　　2、教师播放清明节由来的视频，幼儿观看。

　　师：清明节是什么时候？为什么会有清明节呢？在清明节这天我们都要做些什么？

　　根据幼儿回答教师出示相应图片。引出风筝的图片。

　　二、画风筝。

　　1、让幼儿猜谜语：风筝。引出活动主题。（天上一只鸟，用线拴得牢，不怕大风吹，就怕细雨飘。--风筝）

　　2、教师启发提问：①小朋友放过风筝没有？你的风筝是什么样的？②除了自己的风筝外，你见过的风筝有哪些？（老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等）

　　3、出示各类风筝让幼儿欣赏。如鸟形风筝：仙鹤；虫形风筝：蝴蝶；水族风筝：金鱼；人物风筝：孙悟空；器物风筝：宫灯；变形几何图形风筝：五角星等。

　　4、 ①教师边出示各类风筝边让幼儿观察它们的色彩、结构，以提高幼儿的审美能力。

　　②让幼儿了解风筝的制作材料（纸、竹等）和制作方法（扎、糊、绘画），并自制一个风筝。

　　5、画风筝。将燕子风筝的轮廓发给幼儿，请幼儿发挥想象自己制作，画风筝，画好后进行展示。

　　三、幼儿学做"青团"

　　幼儿在老师的带领下共同制作"青团"。

　　【备注】

　　1、请各班老师做好清明节活动的照片和视频存档工作。

　　2、当天中午13：00，诚挚邀请班级老师们到共享空间共同制作清明节团子。制作完成后由食堂阿姨帮我们蒸熟，下午带回家与家人共同分享。祝大家节日快乐！

　　清明节关怀活动策划篇7

　　一、活动目的

　　1.利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。

　　2.通过本次活动培养孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。

　　二、活动地点

　　烈士陵园

　　三、活动时间

　　20--年4月1日上午

　　四、参加人员

　　活动对象：大班年级

　　外出人员配备：

　　1.每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。

　　2.校医随行，带好药箱。

　　3.2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。

　　五、活动准备

　　话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花

　　六、活动程序

　　1.全体师生步行前往烈士陵园。

　　2.仪式开始。

　　主持人清明扫墓致辞

　　小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)

　　对。你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士，有的是为解放我们昆山而牺牲的;有的是在保卫祖国的战斗中牺牲的昆山人;也有的是为了我们家乡的建设和安宁而光荣殉职的……他们虽然离开了我们，但是他们的贡献永远被我们所铭记，他们的精神永远激励着我们，他们的灵魂永垂不朽!而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强?好!个个都很有志气，只要我们从小努力学好本领，长大了一定能成为一个有用的人，是不是?

　　3.幼儿代表献花圈。

　　为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今天我们北珊湾幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。

　　4.默哀。

　　让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟!礼毕。

　　我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小朋友依次献花。

　　5.近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

　　6.清明扫墓活动结束,集合队伍。

　　注意事项

　　1，穿着整洁，行为大方。

　　2，不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。

　　3，要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹。

　　4，讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。

　　5，不要乱跑，不破坏绿荫草地。

　　清明节关怀活动策划篇8

　　一、活动目的：

　　4月5月，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。校少先队大队部拟在4月1日举行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动，带领五年级全体队员，前往__镇__村__烈士墓地扫墓。

　　二、活动安排：

　　1、活动时间：20__年4月1日下午（星期四）

　　2、活动组织机构成员：

　　组长：

　　副组长：

　　摄影：

　　安全巡视：

　　成员：

　　3、活动对象：五年级全体学生

　　4、活动地点：__烈士墓（扫墓）

　　5、活动准备：少先队员佩戴好红领巾，大队旗一面，学生发言、主持稿，大花圈一个，参加活动的人员每人一朵小白花

　　6、具体安排：

　　（1）3月23日—4月1日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。

　　__烈士的英雄事迹（五1班）

　　清明诗歌朗诵

　　学生代表发言（五2班）

　　（2）4月1日活动安排：

　　①各班午休自习由两名辅导员进行活动前教育。

　　②13：40开始，在操场整队出发）徒步到达——烈士墓进行扫墓仪式，扫墓结束后列队徒步回校。

　　（3）由各班首席辅导员带队，第二辅导员协助管理。参与班级活动，处理班级事项，不得随意离开班级。

　　7、安全注意事项

　　（1）执行徒步的原则。互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神；

　　（2）教育学生遵守活动纪律，注意活动安全，由学校统一安排活动，学生中途不得私自离开班级搞自由活动。在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事；

　　（3）教育学生不带火种，注意森林防火。不践踏农作物，自觉爱护庄稼和果木。不攀爬树木、岩石、海塘高处，不做危险游戏。不进入危险区域，不单独行动。

　　（4）如无特殊情况，返校后学生方可解散。如要在中途离队的，必须要有家长接走。

　　清明节关怀活动策划篇9

　　活动目标：

　　1.知道清明节的来历。

　　2.通过教育，让学生体会到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，学习先烈们的爱国精神，继承先烈的遗志，努力学习，炼就成才，报效国家。活动准备：诗歌、先烈事迹、烈士陵园的介绍。

　　活动过程：

　　一、导入：

　　师：同学们，本周的班会主题是：缅怀先烈，争做合格中学生。再过一周，4月5日，就是我国传统的节日：清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。

　　二、主体：

　　1.清明节习俗

　　清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

　　为什么要在清明扫墓呢?

　　这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。

　　2、学习祭扫烈士墓

　　自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。

　　一般活动程序是：全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展，缅怀革命烈士的丰功伟绩。

　　注意的礼仪事项：

　　烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。

　　3.革命先烈事迹

　　师：你知道哪些英雄先烈的事迹?

　　(1)、董存瑞(2)、刘胡兰(3)、雷锋(4)、邱少云等等。

　　谈谈你对革命烈士的认识。

　　4.诗歌朗诵《英雄赞歌》

　　鲜花象灿烂的火把燃烧在眼前??五星红旗象熊熊的烈焰映红了苍穹??

　　面对庄严的墓碑我们心如潮涌面对先烈的英灵我们热泪盈眶??耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟??永远不会忘记身先士卒，革命志士逞英豪

　　永远不会忘记力战顽敌，一片丹心照乾坤

　　一个声音高喊着勇往直前，战斗不息??是你们使天空变得晴朗高远

　　是你们使大地变得瑰丽斑斓是你们使阳光变得灿烂辉煌

　　是你们使春风变得和煦温暖高亢的国歌在耳边响起

　　鲜艳的国旗在空中飘扬听，革命先烈鲜红的热血

　　谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮，多么激昂??

　　5、你打算今后怎样做?

　　三、总结：

　　师：通过教育，大家深深感到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节，让我们缅怀学习他们，分享英雄的光荣和幸福感，做好我们应该做的事情。

　　清明节关怀活动策划篇10

　　通过幼儿的亲身扫墓经历，追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、长大建设祖国的理想。下面是幼儿园清明节活动方案：

　　活动主题：清明节扫墓活动

　　活动时间：4月x、x日

　　活动地点：x公园

　　活动目的：

　　1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

　　2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

　　参加人员：

　　4月x日——小小班、小班幼儿

　　4月x日——中、大班以上幼儿

　　一、活动准备：

　　1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

　　2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

　　3、音响准备(石龙文化站提供，园长联系);

　　4、联络电视台(园长联系)

　　5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)

　　二、活动程序：

　　1、整理队伍，清理物品，出发去中山公园;

　　2、到达目的地，整理队伍;

　　3、清明节扫墓程序(活动主持人：许亚菲)

　　第一项：唱国歌

　　第二项：向革命烈士默哀

　　第三项：敬献花圈

　　第四项：请园长讲话

　　第五项：奏国际歌

　　第六项：瞻仰周思来纪纪念铜像，献花

　　三、注意事项

　　1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。

　　2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间。

　　四、活动所需材料：(略)

　　清明节关怀活动策划篇11

　　一、指导思想

　　1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;

　　2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;

　　3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

　　二、活动时间：201_年4月_日(周_)

　　三、活动地点：来凤县革命烈士陵园。

　　四、参加对象：一、四年级师生。

　　五、活动程序和办法：

　　(一)3月30日——4月5日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作：

　　1、一年级发展好新队员;

　　2、学生自己准备好小白花;

　　3、学生穿校服佩戴红领巾。

　　(二)4月5日活动安排：

　　1、14：00在操场整队出发(一年级新队员重新列队，包文菊、王雅鹃、梁大兴负责组织;各班辅导员准备好红领巾交给三位老师)。

　　3、到达革命烈士陵园后举行祭扫仪式。

　　(1)敬献花圈;

　　(2)全体默哀1分钟。

　　(3)诗朗诵。

　　(4)少先队辅导员宣布新队员名单。

　　(5)老队员授予新队员标志。

　　(6)少先队辅导员带领新队员宣誓。

　　(7)学校领导讲话。

　　4、仪式结束后按顺序回校。

　　六、活动要求：

　　1、各中队必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

　　2、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息，同时进行安全教育。

　　3、一切行动听从指挥，活动以中队为单位，带好中队旗，行走途中注意力要集中，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。

　　4、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

　　清明节关怀活动策划篇12

　　一、主办单位：

　　江苏畜牧兽医职业技术学院动物医学院

　　北京伟嘉集团

　　二、承办单位：

　　动物医学院伟嘉班

　　三、活动主题：

　　缅怀先烈热爱祖国

　　四、活动时间：

　　__年4月4日

　　五、活动目的：

　　为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

　　四、活动对象：

　　动物医学院伟嘉班全体学生

　　六、活动准备：

　　横幅一条，记号笔4支，校旗，企业旗

　　七、活动程序：

　　1、全体学生国旗下集合

　　2、全体学生集体出发前往海军纪念馆

　　3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓

　　4、全体学生默哀三分钟

　　5、全体学生在横幅上签字

　　6、全体学生进入纪念馆参观

　　八、活动要求：