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小学生自我鉴定400字

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小学生自我鉴定400字(精选18篇)

小学生自我鉴定400字 篇1

  转眼间三年级的学习生活完毕了,很快就要期末考试了。在此,我写个自我审定,对这个学期的学习作个总结。

  在学习方面,我会认真完成教师布置的作业,严谨看待各课检验,从不作弊。语文课,刁教师说我上课专心了,比以前积极举手发言。课余时间,我能阅读量有益的课外书籍。但有时上课,我还会出神,不能做到全神贯注听课。妈妈说,生活习气和学习习气会直接影响到一个人的品德和成果。所以,在生活中,我正在努力矫正丢三落四,做事没条理的坏习气。

  接下来的时间,我会全力冲刺,在每个考试课目中找出自已的单薄环节,系统地停止温习,合理布置好时间,做好劳逸分离,以最佳状态在期末考试中获得好成果。

  我向家总结我在学校里这学年的表现。

  我在学校很生动,爱打乒乓球,积极参与文体活动。我十分尊崇教师,每次上学、放学我一见到教师就会主意向教师问好,假如见到我校外来的客人时不时也会向客人问好。我在课堂上认真听讲,积极考虑,举手发言,教师布置的作业我会认真完成,在家里我积极做练习题。每到课余我会喜欢看他人打乒乓球。我还参与兴味竞赛,钢琴演奏会得了“最佳进步奖”,“小记者故事赛”拿了奖杯,“预防碘缺乏病学问网上有奖问活动”得了“优秀奖。”

  我缺乏的也有很多。例如课余爱追逐,上课有时分会不听课有时检验成果不理想。

  我决计下学年一定改掉这些缺陷,争取更的进步,奋起直追,首屈一指。

小学生自我鉴定400字 篇2

  本人本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲,用心发言,按时完成作业。尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。在以后的学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。

  思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,透过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  我热爱劳动,尊敬师长,热心助人,团结同学。但在学习上缺乏热情,不能及时完成作业,导致学业成绩不理想。虽然成绩不太理想,但我知道我已经尽力了,并且我从不轻言放弃。人生好的路还很漫长,相信我的勤奋我的执着会带给我回报。我会在在今后的人生路上,扬起自信的风帆,用自己的双手创造完美的未来!

小学生自我鉴定400字 篇3

  朋友,你想认识我吗?下面,我向各位做一个自我介绍。

  我叫王陈铖,是一名三年级的小学生。今年9岁,1米35的个头,体重26公斤。我浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的眼球像两颗算盘珠。眼睛的下面有一个扁扁的鼻子,平坦的鼻梁上还架着一副眼镜,这让我看上去很有学问,摘下眼镜,你会发现我的眼睛下有两块斑点。呵呵,这让我原本英俊的脸蛋失去了一点点光彩。不过,我还是蛮自信,因为我还是那么帅。

  我的爱好非常广泛,下棋,画画,篮球,溜冰,滑板,游泳我都喜欢。有时,我还帮妈妈做一些家务,洗碗,洗衣服。但我最喜欢看书,这个暑假,我已看了20本课外书,只要有好看的书,我都会让妈妈帮我在网上订购。从书中,我不仅能增长知识,还能懂得许多道理。最近,我迷上了《西游记》,一共有上下两侧。虽然书上还有一些字我不认识,那也没有关系,我感兴趣是它的故事情节。妈妈经常叫我小慢马,小书虫。因为我一看上书,什么事情都不管。

  我的缺点有许多,最主要的就是马虎。比如在数学方面,我经常把算数算错,有时会把加法看成减法,乘法看成除法。在语文上,上次期末考试,本来能考得好成绩,可我居然有一题漏做了,结果只靠了97分。你看我马虎不马虎?

  俗话说得好,人无完人。你们现在认识我了吧,想和我做朋友吗?

小学生自我鉴定400字 篇4

  本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。

  在本学期中,我能够在班级做一些力所能及的事,在与同学交往中有了好的变化,积极参加学校的任何活动。

  我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  小学xx年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校的各种课内外活动。

小学生自我鉴定400字 篇5

  本人尊敬老师。在生活上独立自主,合理安排时间。在学习上,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。

  我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。

  我性格沉静,常常不拘小节,待人接物稳重大方。平日里言语并不多,但我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,我还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的xx年里,我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,我还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

小学生自我鉴定400字 篇6

  本人尊敬师长,团结同学,上课大胆发言,积极参加课外活动,本学期还参加了校管乐队。

  本人学习勤奋,积极向上,还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。走出校门,珍惜每次锻炼的机会。

  本人思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排。

  本人爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体。

  本人思想品德好,学习积极性高,严格遵守学校的各项规章制度,服从学校及老师的安排。

  本人是一个聪明、活泼、诚实的男孩,同学之间友好相处,对人有礼貌,不惹事生非,学习有进步,希望今后在写字上下点功夫。

  本人专心听讲,课堂上积极思考,回答老师的提问,课后认真完成老师布置的作业。

  本人勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。

小学生自我鉴定400字 篇7

  我叫王秋爽,今年9岁,在安陵镇中心小学上三年级,我有着白白的皮肤,一双水晶葡萄似的大眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,还有一头乌黑发亮的长发,我的两只眼睛中间有一个小黑点,妈妈说这是一颗美人痣,妈妈常叫我“白雪公主”。

  我特别喜欢画画,画遍祖国大好山河,在梦里我梦见自己成为了一名著名的画家,有很多人找我来画画,我开心极了。一个星期天,我想画一幅名为“巧手妈妈”的画:妈妈坐在灯光下织毛衣,脸上还带着慈祥的笑容。画完以后,我涂好颜色,让妈妈看了看,妈妈说:这是谁画的呀?”我说:是我画的。”妈妈惊讶的说:“是吗?真漂亮呀,我女儿好棒。”听了妈妈的话,我心里美滋滋的。我也暗下决心,一定要成为一名著名的画家。

  在学校里,老师教导我们,要做一个尊老爱幼的好学生,你做到了吗?我可做到了,一天,我和妈妈到公园玩耍,走着走着看见一位小妹妹摔倒了,我连忙跑过去把她扶了起来,为她拍了拍身上的土,小妹妹感激的说:“谢谢姐姐”。我说:“不用谢,这是我应该做的”。妈妈直夸我是个乐于助人的好孩子。我是不会为此骄傲的,我要以雷锋叔叔为榜样,做一个乐于助人的好学生。

  这就是我,一个活泼可爱的我,一个自信的我,你愿意和我交朋友吗?

小学生自我鉴定400字 篇8

  我的名字叫李炎,今年9岁了,皮肤白皙,长的中等个儿,胖胖的,我有36千克,身高1米34,长的很壮实。

  我长得虎头虎脑,一双黑溜溜的眼睛,乌黑发亮的头发,尽管我的眼睛不大,但却炯炯有神。我的嘴巴不大不小,嘴唇红润,能说会道。每当家里来客人时,我都主动和他们打招呼,所以他们都说我的嘴巴像抹了蜜一样甜。我微微一笑,就露出一口洁白的牙齿,我是个活泼开朗的男孩。

  我的爱好很广泛,如;踢球。看书。骑车。下棋……其中我最喜欢踢足球和看书。不管是严寒还是酷暑,我都和好朋友到球场上踢一会,当球进门时,我开心得手舞足蹈。

  我还是个“小书迷”看见书里面的精彩情节就会捧腹大笑。有一次我正津津有味地看《水浒传》,耳边传来“吃饭了!”的叫喊声。我不搭理,过了一会妈妈说:“再不下来你就别吃了。”一看妈妈真的发火了。我只好放下心爱的书本吃饭去了。

  别看我优点多,但也有缺点,粗心大意。因为粗心大意,也常做错题,但是今后我会改正的。

  我的性格非常幽默,爱说爱笑,经常做鬼脸逗人发笑。一次下课时,我把大拇指放在脑袋上,其余四指在空中上下摇动,翻着白眼,舌头一伸一伸,到处追同学乱跑,把大家逗得哈哈大笑。

  这就是我,一个爱好广泛。活泼开朗的小男孩,你们是否愿意和我交朋友,就到周庄实验小学西区三[9]班来找我吧!

小学生自我鉴定400字 篇9

  本人表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!但是,我尊敬老师,热爱劳动,学习态度用心,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,我还要主动遵守纪律,以更用心的态度和更高的热情投入进去,相信我会取得成功的!在今后,我会多些自信,勇于表达自己;另外,还会多些勤奋,更加严格的要求自己。

  我天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心群众,我不善言词,却有着自己的思想,我常微笑,却时常把烦恼藏在心间,我在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算用心,关心群众,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实我聪明的大脑还没有得到充分的开发,被我的浪费时间已经一去不复返,我所能做的就是抓住今日,以十二分的激情和努力,为自己创造完美的明天!在今后,我会多些自信,勇于表达自己;另外,还会多些勤奋,更加严格的要求自己。

  我热爱祖国,热爱人民,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感。我学习自觉认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑析疑解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。

  我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国,在德智体方面,我取得了长足的进步。

小学生自我鉴定400字 篇10

  本人性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,我明显加大了努力的力度,比以前更投入了,也取得了明显的进步。但目前我的潜力还没充分发挥出来,吾生也有涯而学无涯。用自身的勤奋和智慧构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!

  我的语文成绩不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我非常苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

  这学期,我可以自身主动学习,看看课外书,看书时还拿一个笔记本记好词好句,把重点记录下来。我可以主动和老师交谈,胆子也大了,没有以前那么胆小了。

  在家里,我帮爸爸和妈妈干家务,偶尔会做做饭,会体量大人了,爸爸和妈妈说我懂事了。有时候,我向爸妈说两句不太好的话,我一定改正,做一个文明、孝敬父母的好孩子。

小学生自我鉴定400字 篇11

  时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了。在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。这一年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

  在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才。将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,

  不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

小学生自我鉴定400字 篇12

  姓名:少颖

  性格:开朗,有同情心,爱笑,但更爱哭。

  年龄:度过十二个六一儿童节。

  文化:现读六年级,会上网,打字还挺快。

  模样:大大的眼睛,白白的皮肤,头上有一条长长的“马辫”,苗条。

  职务:在班里当班长、语文科代表,在学校担任正大队长、大会主持人。

  奖项:四年级数学竞赛获得了二等奖,英语竞赛获得了三等奖,画画获得银奖、新蕾奖。

  优点:1、学习成绩好,每年的成绩在班排前十名,级前五名,有几年在级获得了第一名。2、工作负责任。3、写字工整,画画漂亮,班上的黑板报画画、写字都属我。4、爱看书,在书上学到很多知识。但有一次晚上十点半,我坐在床上津津有味地看着《格林童话》,爸爸叫我快关电睡觉,但我还想看下去,就关上台灯,用手电筒照着,一个字一个字地看,由于光线不足,所以从那次以后,两只眼睛就多了两个框,变成了“四眼妹”。

  缺点:爱哭,为了这点,父母不知教育过我多少次要坚强,谁知越说我越哭地伤心。

  朋友们,你们愿意跟我交朋友吗?

小学生自我鉴定400字 篇13

  本人是一个xx年级的小学生,本人尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。一个学期以来,在老师和同学的帮助下,本人在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然本人成绩不是很好,但本人一直很努力,本人特别喜欢数学。当然,本人知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后本人会继续发扬自己的优点。认识到自己的缺点并加以改正,争取在未来取得更大的进步!

  本人思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;热爱学习,总是很快完成作业。本人酷爱篮球运动,充满了活力。但本人不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到知识的海洋中去。唯有如此,方可到达理想的彼岸!

小学生自我鉴定400字 篇14

  大师好!我是来自xx班的,我是一个充满自傲的阳光女孩。今天能坐正在这里加入“”的竞选,我感应很侥幸。

  我的快乐喜爱十分普遍,我喜好画画、写做、弹钢琴、做手工、跳舞等等。我的画曾获全国龙人杯银杯奖等,做文获《姑苏晚报就地做文》特等奖,全国《小学生语文报1+1》万能银奖等,《蒲公英就地做文》一等奖,江苏省《时代数学报》二等奖,我的做文还颁发正在《小仆人报》、《蒲公英优良做品选》上呢!

  我性格开畅,活跃热情,现正在担任班级的大队委,学校的副大队长和宣传委员,是教员的精灵小帮手。同时,我积极参取各项勾当。现正在我是《小仆人报》的小记者和《小仆人报》姑苏编纂部“你说我说”栏目标小编纂。我的组织能力很强,每次勾当总会呈现我的身影,正在阳光雏鹰假日小队勾当中,我们去寻找姑苏古城墙、旅逛姑苏园林;我们去光福舟山寻找核雕文化;我们去爬穹隆山,寻找写出“三十六计”的做者孙武的脚印……

  上月26日我和我的小伙伴们,加入了学校举办的“童心巧手读沧浪,文化手刺传苏城”的勾当,我们这些小代表们来到姑苏网狮园,送出了一张张文化手刺,向全世界发出了邀请:“请到姑苏来做客!”这些勾当既让我们领会了吴文化的汗青,又让我们学到了学问。

  正在我心中,我们正在座的每一位都是小妙手,让我们从现正在就起头勤奋吧!我毛遂自荐完毕,感谢大家。

小学生自我鉴定400字 篇15

  在这个学期,我经常上课时跟同桌讲话,而且字也写得有点退步,这两点是我最大的缺点。现在上课还会分心,时不时地做点小动作,要快点儿改正!不过,我现在做事情的速度变快了,更不会忘写作业了,这是本学期最大的优点和提高。当然,我不会常常迟到,被老师批评啦!

  在这学期里,我的成绩一会儿上升很好,一会儿又下降变得很差,很不平衡;字写得也不好看,有大有小的;考试时很粗心,考完也不检查。我的缺点很多,但我应该在这20来天之间,加强复习,在期末考试时,努力写,写完后,认真检查,争取好成绩。

  我的优点是上课不插嘴,考试很认真,都不迟到。我的缺点是上课不举手,字写不好,老是不去托管,考试考不好,放学后很迟回家,我要改正这些缺点。四年级下册,争取每一节课举手超过五次以上,当上一名光荣的小队长,考试全部都考到九十五分以上,英语听写考a。

小学生自我鉴定400字 篇16

  珍贵的六年小学生活已接近尾声,这时才发现,六年的时光好快啊!不免有些留恋、有些不舍。回想六年小学生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的学习成绩并不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

  六年中我的社会实践能力有了很大提高,我参加了不少校内外活动,做过一些社会时间。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处,也使我开拓了视野。学到了许多在课本上无法学到的东西。六年的小学生活,六年的酸甜苦辣,我也认识到这个世界上并不存在完美的人。每个人都有自己的优缺点,但关键是能否正视并利用它们。

  回顾六年小学生活,我很高兴能在同学有困难时曾经帮助过他们。相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我,如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识到自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

小学生自我鉴定400字 篇17

  我即将是一名六年级的小学生了,以后我要发扬优点,改正缺点。让自己成为低年级同学的榜样!

  (一)我很诚实,尊敬老师,团结同学,积极参加班级活动。不足的是上课不积极发言,做作业时粗心大意,老师都叫我粗心鬼。我的反应有点慢,但我学过笨鸟先飞,勤奋可以弥补先天不足,所以我每天放学回家就忙着做作业。总是提前预习第二天的课程, 勤奋给我取得了好成绩。下学期要加倍努力,这学期我想参评“三好学生”和“书写之星”。

  (二)在这个学期中,我不打人,不骂人。卫生也不错,学习也挺好的,纪律也不错。我认为我可以当“友爱之星”,因为我和同学很友爱。

  (三)在这学期里,我尊师爱幼,团结同学,遵守纪律;学习认真,上课积极发言;热爱班级,爱护公共设施,期望自己再接再厉,争取更大的进步。

  (四)我的纪律很好,因为我不会打人,不会骂人,我的学习也还可以,我的书写很好,书本不脏也不烂。我很文明,见到老师会问好,不随地吐痰不随地大小便。我的卫生也好,不会乱丢东西在地上,会把东西丢垃圾桶里。我想参加“三好学生”,“文明之星”“优秀班干部”“书写之星评眩因为这些我表现得很好!

  (五)这个学期我觉得还不错。而且还学了很多方面的知识人,比如卫生、品德、记律等。特别是我的语文和数学已经在进步当中了。我的纪律以前不好,但是现在好了,但是现在好了,那是因为有了这个学校,有了这些好老师我的纪律才会好起来。

小学生自我鉴定400字 篇18

  小学生活是一杯名茶,越品越香。小学生活是一朵鲜花,越看越美。小学生活是一束阳光,越沐越温暖。回忆起来,小学生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸,样样都有,小学生活中,有泪也有笑,现在回想起每一个镜头都是弥足珍贵的,这六年虽然过得紧张,但很充实,很丰富多彩,让人留恋,六年中不仅学到了知识,也明白了很多做人的道理,小学六年即将分离,老师无私的传授给我们知识,还像父母一样关心我们。一切的一切都舍不得,小学生活将是我最留恋的!六年来,从一年级懵懂懵懂的我,一年级生活大多都是是在幼稚,无知中度过,但这里包含太多太多的感动,有获得广播体操第一的喜悦,有运动会上友谊第一,比赛第二的感动。三年级的我在忙碌快乐中度过,六年级的我,在紧张的学习生活中度过,这六年来我学会了许多,学会了坚强,学会了拼搏,我会带着小学生活的这段美好回忆走向小学的大门,通向未来的方向!

  通过小学六年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。


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