建筑工作的自我鉴定

更新时间： 2023-08-30

建筑工作的自我鉴定（精选3篇）

建筑工作的自我鉴定篇1

　　本人自20__年5月份以来，任职工程部土建工程师。先后参加了1#—17#楼景观、绿化、包括小区内部分雨污水、21#—25#楼土建工程的管理工作。任职这几项工程的主管工程师，在公司领导、工程部的直接领导下和相关部分的密切配合下使得这几项工程能够取得令人满意的成绩。

　　在整个20__年全年过程中，本人能在完成本职工作的同时，不断加强对本专业的理论知识的学习。在业余时间对建造师教材和造价工程师教材进行了系统的学习。经过理论知识的学习，使本人在日常工作中能够做到有的放矢，能够创新性的进行工作。在公司工作近一年的工作和自我努力使我的工作本事、发现问题的本事和处理问题的本事得到了很大的提高。提高了工程管理的预见性，并取得了良好的效果。“高标准、严要求”使我懂得工作的重点所在，能日常性的去执行公司的规章制度和国家的相关法律法规。通管理论的学习，使我懂得：工作就是解决困难的，对待日常工作要有初恋般的热情和宗教般的意志，否则一事无成。

　　在几个工程的工程管理工作中，我分别进行了鉴定并构成文字，现简单择要如下;

　　1、在分包队伍的选择上要慎之以慎，要避免工程管理工作的“先天失调”。对分包队伍的选择包括：人员异常是项目经理、垫资本事、机械设备、管理水平、应争组织本事等方面的考核，综合概括为对其履行合同本事的考核;

　　2、在工程管理中要不断加强对“新材料、新技术、新规范”的学习。在工程开工前，首先要使自我对分管工程要做到心中有数，包括对图纸的阅读和相关规范了学习等。要不断加强对自我从事行业相近知识的学习;

　　3、工程管理工作是很系统、很复杂的管理工作。工作中要做到事前有控制、事中有方法、事后有鉴定。工作中要管理手段多样化。要认准目标，管理方法要原则性和灵活性相结合，以完成公司目标为第一要务。避免工程管理的“后天不足”;

　　4、工作遇到困难的时候，要去利用自我所有的资源(包括合同的翻阅、向领导汇报或求救、和相关职责部门的沟通和向专家请教等等);

　　5、工作中要大胆心细，不要唯首唯尾，工作上有魄力。要提高工作的成效性;

　　6、定方案要快，把尽量多的时间留给施工。这样也能尽可能缩短工期。

　　在几个工程的管理工作中，也有很多不足的地方，归纳鉴定几点：

　　1、自身的业务水平和志业水准有待提高;

　　2、自身专业的知识面还比较狭窄，对本职工作相近专业的学习有待加强(如精装修和景观及外保温等方面的知识还有欠缺);

　　3、不能很好的按照施工合同和公司领导意愿完成工程的质量、投资、异常是进度方面的控制，尽管原因是多方面的;

　　4、自身发现问题的本事有待提高。

　　在20__年及下阶段工作中拟采取以下措施：

　　1、加强自身的业务水平和提高自身专业水准，多读相关书籍和相关规范;

　　2、加强对本职工作外专业的学习，如：营销、规划、管理学等等;

　　3、严格按照施工合同和公司领导的意志进行控制性工作，尽最大努力加强对工程质量、投资、进度异常是进度的控制;

　　4、经过向书本和别人学习，努力提高自我发现问题的本事，是自我的工作本事得到最大限度的提高。

　　5、在日常工作中能及时请求相关领导，能及时和相关业务部门多沟通，保证信息的流畅性。

　　以上是对20__年工作进行鉴定和对以后的工作的展望，请各领导批评指正。

建筑工作的自我鉴定篇2

　　在大学四年中，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力，我努力的学习专业课，深研专业知识，并取得了较好的成绩，本人在几年中系统学习了力学，土木工程，材料力学，结构力学，建筑材料，混凝土结构与钢结构，房屋结构，施工技术与施工组织等课程。

　　通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识与能力：

　　1、具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景。

　　2、工程材料，结构分析与设计，地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械，电工，工程测量与试验，施工技术与组织等方面的基本技术。

　　3、具有工程制图，计算机应用，主要测试和实验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段查询资料，获取信息的初步能力。

　　4、了解土木工程的主要法规。

　　5、具有进行施工管理和研究的初步能力。

　　在课余生活中，我还坚持培养自己的广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在状态;为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳，自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。

　　我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物，我的特点是，热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，为人处事上，我坚持严于律己，宽以待人，良好的人际关系正是建立在理解和沟通的基础之上。

　　最后一个学年是我们这些在校学生积级开展社会实践，将在校所学的理论知识广泛地运用于实践当中的一年，在这一年的时间里，我先后在__大学__学院建筑工地以及__县城建局实习，在__学院的工地上的实习，让我切身体会到作为一名建筑业从业人员最真实的工作状况。

建筑工作的自我鉴定篇3

　　本着不断进步，不断发展的目的，我于201X年春参加了西南科技大学网络教育的学习，报名建筑工程技术专业。在两年多的学习中，无论在理论知识上，还是专业技能上我都获益匪浅。

　　网络教育教学模式与现场教育有很大的差别，要求学员要更自觉更主动的学习。在学习的过程中，我结合网络教育的特点，充分利用互联网学习课程内容和知识。学校在网络上会设置课程种类和具体要求，并提供大量的习题给学员，以达到远程学习和巩固的目的。对于必修科目，我都会认真阅读考核要求，利用书本掌握理论知识，并通过习题练习加强知识的消化和巩固。在日常工作中，我将书本学到的知识与实际工作相结合，学以致用。

　　由于已经参加工作，很少有空余时间静心学习，每当工作空闲时我都会抓紧时间打开电脑或是书本学习新的课程，复习要考核的内容。因为没有老师面对面地指导，有些知识比较晦涩难懂，这时候只能借助网络或是向同事咨询。新知识的获得总是让我信心百倍，对学习也更加用心。

　　两年多的学习即将进入尾声，在自己的努力和老师的帮助下，这两年我进步很多。建筑工程技术原本对我来说是个陌生的领域，现在已经略知一二，无论是工程结构还是施工技术要点都可以说基本掌握。因为原先经济和技术条件的限制，我对电脑和互联网不甚了解，通过网络教育这个平台，我的计算机操作水平有很大的提高。

　　如今，除了报纸杂志，互联网也成为了我获取信息，掌握社会经济动向的一种工具。俗话说活到老，学到老，在今后的工作和生活中，我会保持年轻的心态，不断汲取知识，与时俱进，我相信我可以做得比年轻人更好，更成功。

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