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体育教师期末家长会的发言稿

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体育教师期末家长会的发言稿(通用3篇)

体育教师期末家长会的发言稿 篇1

  早上好!少年儿童是祖国的未来,更是家长的希望。因此培养和教育他们是我们共同的责任。

  新课改对于我们教师来说是一次次充电,一次次提升和跨越。现代体育教师作为主导,指导主体学生进行训练,是平等中的首席!弯下腰来和孩子们说话,耐下心来和孩子们一起游戏。新学期新面貌,本学期我们体育教学工作将有新举措——贯彻落实:健康第一的思想。

  突出一个“全”字:全体学生、全面发展。

  立足一个“动”字:主动参与、寓教与动。

  发挥一个“导”字:主导作用、主体学生。

  抓住一个“趣”字:兴趣高昂、趣味十足。

  讲究一个“情”字:情感丰富、热情向上。

  着眼一个“力”字:提高能力、力在贯彻。

  良好的开端是成功的一半!谁也不想输在起跑线上,无论是成年人,还是孩子。那么就请亲爱的爸爸、妈妈们为我们可爱的孩子做好充分的体育课前准备,树立安全观念和安全意识。

  1、上学前先要提醒孩子不要把危险、尖锐的玩具带进校园,保证安全第一!

  2、为孩子穿着衣服时,注意体现阳光健康、运动帅气。上衣少一些装饰品(如:小挂件、超大装饰扣子等)有弹性滤汗的运动服最佳。

  3、教会你的孩子系鞋带,并教育孩子:鞋带开了很危险,一定要及时系上、系紧,保证安全第一!

  4、大病小情及时与体育老师沟通交流并请假,便于体育老师科学合理掌握学生体质,合理调控运动负荷及安排见习生的活动量。

  5、下雨天将带进教室的雨伞摆放到规定位置控水,下课和当天有体育课时,体育老师会根据天气变化临时调整课堂内容——千万不可以在教室及走廊上撑开雨伞或到操场上拿着雨具、雨伞嬉戏。

  6、教育孩子从小不怕苦不怕累,克服“骄娇二气”。与体育老师全心全力合作,保持教育的一致性,促进健康全面发展。

  “以人为本、育生为主”是教育的根本理念。上面几点都很重要,目的在于立足根本夯实基础,瞄准常规确保安全,为的是让我们可爱的孩子在这里学会做人、学会做事,健康成长成为栋梁,这是家长的心愿亦是我们孜孜不倦追求的教育目标,且任重而道远。愿我们关注孩子成长的细节,使他们安安全全来上学,快快乐乐的成长!

体育教师期末家长会的发言稿 篇2

  各位家长:

  大家好!我是一年级的体育教师,我姓张。很高兴也很荣幸能够在这里跟各位见面。

  我们的体育课比较特殊,不像语文数学都是在室内的,而体育课大部分是在室外或是体育馆,大家知道室外课不同于室内教学,室内课孩子都在教室里,受到的干扰因素少,但是体育课就不一样了,外面的视野比较开阔,而且孩子本来就很喜欢上室外课,认为上室外课就可以玩了,其实不然。

  体育课也有它的教学目标、教学任务和教学要求,所以一旦学生抱着一种玩的心态上课,那么体育课教学组织起来就比较难。另外我们的操场就那么大,全校多个班级同时在这块操场上课的情况是经常出现的,而且一年级的学生刚从幼儿园升上来,自制力比较差,思想不容易集中,稍微一点事情就可以把他的注意力吸引过去。

  在学校里老师会给他们多灌输多教育,回到家就要求家长要督促要提醒,告诉他们体育课不能一味的去玩,要在玩中学会知识,在学习中体会到快乐,这才是最主要的,也就是我们通常所说的“寓教于乐”。

  俗话说的好“身体是革命的本钱”,有了好身体,才能更好的去学习。这就要求我们的学生多参加锻炼。一方面,作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会,做一些力所能及的事,让孩子在锻炼中成长,养成锻炼的好习惯。另一方面,根据小学生不同的心理和生理特点,我们都应积极鼓励孩子们进行课外体育锻炼,强身健体。生命在于运动,运动在于坚持。(退一步说的现实一点,如果体育成绩得不到优秀、良好者,就不能够参加三好生评选。)

  本学期末我们体育考核的内容有四项:坐位体前屈(优秀:男,10.0;女, 12.3)、25×2米跑(优秀:男,11.4;女,11.9)、跳绳(优秀:男,90;女,90)、拍球特色(优秀:男/女5种)

  经过前几个星期的上课,我感觉有的`学生的跳绳动作还不熟练,有的甚至就是不会,就是动作熟练的学生连续性不是很好,经常断断续续,所以回家一定要多锻炼。当然在课堂,我们肯定还会教他们、巩固他们。通过跳绳来提高孩子的弹跳能力,这样比单独的跳应该更能吸孩子。

  拍球也是一年级考核内容,我们新设立的项目也比较有特色,因此我希望我们家长能够给孩子去准备个小的篮球,我们这个拍球不要求个数,要求的是拍球的方式。我们设定这个项目主要是培养我们小朋友的处事应变能力、对现实生活的创造能力,能够让孩子在考核中体验到快乐,也能够在快乐中体验到成功。希望家长在中练习时,不要去主动给孩子示范,主要是引导孩子怎么去玩,让孩子成为体育活动的主体。

  平时在体育课上也都涉及到了跑的内容,家长在家也可以通过和孩子一起跑步来提高跑速。坐位体前屈主要培养学生的柔韧性和伸展性,当然我们上课还会进一步去提高的和加强。

  最后我要讲的一点就是体育课的课堂常规,这点也很重要。学生参加体育锻炼,在室外进行,孩子小最害怕发生事故,所以家长一定要配合,每天看一下孩子的课程表,给自己的孩子穿适合运动的鞋子,条件允许应穿运动服上课,准备好纸球和绳子。体育课上不得携带钥匙、小刀等利器。

体育教师期末家长会的发言稿 篇3

  一、关于假期的话题:

  1、放假时间:1月27日。

  2、 开学时间:2月23日早8:00背书包到校。

  (1)上交手册

  (2)语文数学寒假作业

  3、语文假期作业:

  (1)完成一本语文假期作业。

  (2)积累20个成语故事。

  (3)至少阅读两本课外书。(成语和书名写在寒假作业里)

  (4)复习第一册书中的100个生字。(开学后要听测)

  4、顺便提三点建议:

  (1)建议识字少的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期的学习打基础。

  (2)建议大家把孩子的压岁钱变成压岁书。带孩子逛逛书店,买几本孩子喜欢的课外书 。因为我允许孩子们每天带课外书到学校来,语文课上一有剩余时间,就让她们看自己喜欢的课外书。

  (3)建议和孩子一起订个学习及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体活动。

  二、关于考试的话题:

  1、 说说期末考试:这次期末考试的题难易适度,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩比较令人满意。可以说这次考试考出了孩子们的真实水平。全班共有14人得了满分。只有1人下了90分。班级优秀率为97%,平均分为96.7。

  从整体看,孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也相当规范。部分同学失分主要集中在三处:排列句子、“又”的书写和数句子。这里面排列句子本身就是难点,个别同学失分很正常。但又的书写不应该错。因为复习时我强调过。数句子有13个人数错。这里有我的一部分责任,复习期间没有对学生进行数句子的强化训练。今后在教学中,我会加强这方面的训练,使学生对句的概念掌握得更加牢固。

  2、 和大家谈一谈,如何看待孩子的考试成绩?

  为什么要谈这个问题呢?因为每次让孩子们把大卷子拿回去签字,我都会担心。担心考得不好的同学会遭到父母的责打。其实,让家长签字并非我的最终目的,我的最终目的是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况,然后去帮助孩子。首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好,说明知识掌握得好;考得不好,说明,知识上有漏洞。

  有了漏洞,不要急,更不要打孩子,一定要想办法去补洞!俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。

  怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。

  如果,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很安全,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。所以,我主张:功夫下在平时。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太紧张,会变得很从容。

  三、关于习惯培养的话题:

  这学期,我们的主要任务就是培养孩子的好习惯。那么,我们培养的结果如何呢?下面我们就来个小测试。

  1、测试:孩子习惯的养成情况。一共8个习惯,分三个等级: 非常好 一般  不好

  (1)专心听讲

  (2)及时书包

  (3)带齐文具

  (4)先业再玩

  (5)书写认真

  (6)记作业

  (7)东西摆放整齐有序

  (8)上学不迟到

  (9)有事有病请假

  测试结果现在可以一目了然了。看看哪些是好的,就是我们应该继续坚持下去的,哪些是不好的,就是我们今后努力的方向。(从我们这学期的各项评优中,大家也可以了解孩子各方面的成长和进步。)

  请大家记住一句话:培养习惯,贵在坚持。

  同时送一条建议:家长会后,趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的进步(不光是学习,还有待人接物,劳动卫生等),再和孩子一同确定一下以后的努力方向。如果条件允许,可以满足孩子一个愿望。

  四、说说下学期的打算:

  1、开学就是春季,又是流行病多发的季节,为预防流感,我会继续提醒和检查学生喝水。除此之外,希望家长帮孩子确定一项可以长期坚持的体育运动,通过锻炼,增强体质。还因为,下学期会评三好生,体育不好,会一票否决。

  2、继续培养孩子们良好的读写姿势,预防近视。体检中如有孩子视力下降的,请家长利用假期再带孩子去复查一下,及时矫正。假期不要让孩子长时间地看书、看电视和玩电脑。

  3、本学期上学迟到问题比较严重。我觉得要想解决这个问题,需要我们家长多努力。除特殊状况,特殊天气,上学是不应该迟到的。下学期在这方面要从严要求。

  4、从下学期开始,将由孩子们分组打扫教室卫生。所以做值日的学生会晚回家。

  5、下学期,将继续评比课堂小主人,劳动小能手,自律小模范、优秀小听众、健康小天使等。另外,还会对按时上交作业和带齐文具的情况进行检查评比,希能在这些方面能给予协助。(如果孩子忘带文具,不要给孩子往学校送文具。没有特殊情况,我是不会随便打扰家长工作,让家长给孩子送文具的。期末复习期间,有一次,迫不得已,我让个别学生打电话给家长,让家长送练习册。我已经要求学生向父母道歉,目的是培养孩子为自己行为负责的品质)

  6、 假期里,希望家长给孩子准备一个成长袋。用来积累孩子的成长资料(照片、证书、奖品、作品、作业等)

  7、 下学期,语文的预习作业中读课文一项要求必须读熟,家长签字。

  8、下学期会提早教孩子们学习查字典的方法,还会要求孩子们利用双休日背诵古诗,所以需要家长开学前为孩子购买一本《小学生字典》和一本古诗书。(看样子)

  9、如果本学期,孩子学习暂时落后,请大家不要灰心,要一如既往地付出耐心和时间,积极辅导孩子,努力让他们缩短与同学的距离。帮助他们逐渐树立信心。目前的落后只是暂时的,只要肯学,就有希望。如果放任自流,就很危险了。对孩子的学习要常抓不懈。不要在做事之初就让孩子品尝失败的滋味。要帮助他们多次体验成功的喜悦。记住:成功是成功之母。

  10、 希有什么事情和我直接联系,尽量不要给别人添麻烦。如果有什么话不好意思当面说,发个短信也行。希望我能成为您信赖的朋友。

  最后,感谢所有家长的理解、支持和厚爱,这学期的工作中如果有不周之处,请您谅解。再次谢谢大家!


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