中学生珍惜时间演讲：珍惜光阴

中学生珍惜时间演讲：珍惜光阴（通用15篇）

中学生珍惜时间演讲：珍惜光阴 篇1

　　各位老师、各位同学：

　　大家早上好，20xx-08-04我国旗下演讲的题目是《成功来自拼搏》。

　　金秋十月，阳光灿烂，一年一度的嘉中运动会如期而至又胜利闭幕了。在短短两天半的赛程里，运动健儿们在各项比赛中发扬了顽强拼搏精神，发挥出

　　了较高的水平，创造出了许多优异的成绩，也在嘉中体育史上留下了灿烂的一页。在运动员身上体现出来的拼搏精神不光感染着我们在场的每一个同学，同时也是值得我们敬佩和学习的。不论是否参加比赛，无论成功与否，重要的是要有勇于参与的精神，更要有勇于拼搏的精神！

　　拼搏，正是勇于拼搏，不断超越的精神才产生了运动的风采，才让运动变得更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎胜利时的欢愉，不在乎失败时的眼泪，只在乎自己的曾经拼搏。在拼搏者的心中，只有不断拼搏的信念，不断超越，迎接挑战的意念。

　　拼搏，只有拼搏才是运动的真谛，才能体现出运动的真正意义。

　　然而，运动会过后，校园又将恢复往日的宁静，同学们又将投入到紧张的学习中，期中考试也将来临了。面对这场考试，我们不应该无所谓，更不应该恐惧，我们要把在运动场上表现出来的勇于拼搏的精神投入到学习中，要以高昂的姿态来迎接期中考试。

　　对于这次考试，首先，我们应该自信，应该迈开坚定而有力的步伐，露出阳光般灿烂的微笑，展现出蓬勃而富有朝气的精神面貌。只有这样，我们才有足够的勇气冲过学习上的一道道封锁线；只有这样，我们才有能量击倒学习上的一个个强悍的堡垒；也只有这样，我们才能跌倒了爬起来，去迎接学习上的一次又一次挑战。

　　其次，还应该保持良好的情绪，许多同学对考试都怀着一种紧张与恐惧的心理，其实说白了，考试只是一种特殊的作业形式，它的目的在于帮助我们查漏补缺、调整策略，以便更好地进行下一步学习。因此，我们都应该带着一份好心情轻装上阵。当然还要学会运用科学的学习方法，来提高学习的效率和质量，使平时学习的东西通过复习真正转化为自己的知识。

　　大家都知道：考试不仅考查学习的知识和能力，也考验我们的心理素质和应对困难的技巧。情绪紧张、浮躁都是成功的天敌。当我们面对发下来的试卷时，每个人都应该是一个军事家，既要有战略上运筹帷幄、决胜千里的风范，也要有战术上精打细算、严谨细致的精神。在此，希望同学们都能采用最佳的应试策略和技巧，做出一份令自己满意的答卷。

　　人生能有几回搏？千百双眼睛注视着我们，为了希望、为了胜利，为了理想，赛场上我们奋勇拼搏，学习上也必须勇敢地拼搏！

　　成功来自拼搏！谢谢大家。

中学生珍惜时间演讲：珍惜光阴 篇2

　　大家好！

　　感谢大家能让我有机会在这里发表自己的演讲。我是x班的，谢谢大家倾听我的演讲——“珍惜学习时间”。

　　鲁迅先生说：“生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。”先生这样用生命来形容时间，我觉得一点也不过分。在细细的思考过后，我甚至还感觉略有不足。

　　同学们，我们每个人的时间都是有限的，就如同我们的生命一样。但是，在这有限的'时间里面，在这有限的人生当中。我们有些人，成为了伟大的人；有些人，成了碌碌无为的人；又有些认，还在奋斗的路上……我们的时间确实都很宝贵，但其实，我认为它们的价值并不相等！就像之前说的，有些人无所事事的浪费时间，但有些人却珍惜小心的去使用时间。被珍惜使用的时间如果能用在有价值的事情上面，它就会提高这个人的品德，提高他自身的价值。但是，无所事事中所浪费的时间，就会变成没什么价值的东西。

　　各位，说道这里，大家也许就明白我要表达的是什么了。我们每个人都有着一生的时间，他们是我们塑造自己价值的基础！我们如何去使用它们，决定我们今后会变成什么样的人！无分好坏，只是出色与否。

　　反观我们现在，我们身为学生，身在学校，住在学校。我们周围的一切几乎都在提醒着我们，“努力的学习！”这是为什么，因为学习，可以获得知识！而知识，可以创造财富，可以创造成就！我们明明自己也知道这一点，但是，却还是有这么多讲自己的时间浪费在娱乐或是其他事情上的同学。我无法强制的让你们去学习，也无法将你们一个个说服。但是，我希望，不愿意自己这样的一生都碌碌无为的同学们，能够看清楚我们现在的状况。我们的时间是有限的，但是我们要攀登的山峰，确实无限的高！我们无法到达顶峰我们只能比比，谁能到达更高的记录！我相信，我们在这的同学们，都是有这一番理想，有这自己的梦想的同学，我们都有自己的梦想，但是没有一个梦想不需要我们去努力！哪怕是好吃懒做，你也得要有足够的积累才行。让我们好好的审视自己，在学习中，加强自己时间的价值，在学习中，让自己更加的闪耀，让我们履行自己学生的义务，努力的走在学习的道路上吧！

　　我的演讲结束，谢谢大家。

中学生珍惜时间演讲：珍惜光阴 篇3

　　亲爱的同学们，老师们：

　　大家早上好！

　　时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私的，给任何人都不是二十四小时。那么，有些人的时间都去哪儿了？今天我国旗下的题目就是《时间都去哪儿了》

　　两千年前，一位伟人立于河边，面对奔流不息的河水，想起了逝去的时间与事物，给出了一个千古流传的感叹：“逝者如斯夫！”

　　在我们的青春中，就像与时间赛跑，在人生的起跑线上，时间是我们最大的竞争对手，它不会等待我们。当人生的哨声响起，只有奋力追逐，跌倒了，没关系，爬起来，继续跑，时间不会倒流，因为青春对每个人只有一次。

　　古人就告诫我们：“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”我们很多人能把这句话背得滚瓜烂熟，可是你真正懂得它的含义吗？

　　时间是公平的裁判者，它不会多给你一分也不会少给你一秒，一天有24小时，这是无法改变的。但为什么在相同的时间里，人们得到的结果不同呢？比如一个班的同学，每天在一起生活、学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，有的人学习好而有的人学习不好呢？鲁迅先生以各种形式鞭策自己珍惜时间，努力工作，有人说他是天才，可是他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在了上。”对啊，学习好坏不正是这样吗？新的一天开始，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵，而有的却无所事事；有的同学在预备铃响之后早已进入学习状态，而有的同学在老师上课后还在找卷子；有的同学在上课时专心致志，不浪费一分一秒，而有的同学却开开小差，做做小动作……

　　同学们，对我们而言，时间就是分数。一位考上清华大学的学生感叹通往清华北大的路是用一张张试卷铺成的，而连接这一张张试卷的是汗水和时间。所以当我们对着成绩单感叹自己为什么比别人低那么多分时，更应该反思考前我比别人少学了多少时间，零碎的时间是否积攒地用了下来。

　　面对中考，我们需要分秒必争、风雨兼程。我们有不一样的目标，但同样的是奋斗，每天醒来，我们都需要告诫自己：把握好每一分钟，因为流年似水，时间给丢失者留下的是遗憾和惆怅，时间给珍惜者献上的是壮美的人生。

　　时间之轮永不停息，同学们，让我们紧张起来、行动起来，让初中三年中的每一分钟都发出更多的光和热，让我们把握现在，赢在当下，成就未来。

中学生珍惜时间演讲：珍惜光阴 篇4

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。——鲁迅

　　我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。——李大钊

　　必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞

　　一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀!

　　平日里奔波忙碌，只觉得时间紧迫，很难感觉到“时光”的存在。走了许久，不经意的一回首，时光乍然出现，他急促的跑着，我无论怎样追也抓不到他的衣角，这时我才发现时光已匆匆逝去，而我却依然原地不动。我真的想像朱自清写的一样，赤裸裸的来，而不留任何痕迹的去么?

　　纵使时光能够倒流，我也不能回到从前了。时光不仅仅是一种存在，他也是一种延续，在不经意之间就失去了，而这种失去，是一个金钱难赎、无法挽回的遗憾。所以我们要珍惜每一段日子，善待一段日子，不为别的，只为我们的人生少一点遗憾。昨天已永远的离我们而去，从我们身边溜走，流进昏暗中，汇进遗忘的大海。昨天已没有希望，只有回忆。明天不知不觉的到来，今天无声无息的溜走，我们越来越多的东西属于昨天。

　　昨天只留给了我们经验;有时虚度一天，他只留给我们的是遗憾。当我们回忆昨天的时候却发现遗憾竟已把经验覆盖。

　　逝去的日子没有同情心，只有今天才有;他们也没有鼓励的话语，只有明天才有。

　　假如我们虚度时光，时光就会变成一个吸血鬼，一点一点吸干我们的生命，让我们离明天越来越远，离昨天越来越近。

　　当我们回首昨天，才发现自己失去了很多很多······

　　如果我们珍重时光，他便在你身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实;但当我们漠视他时，他便会化成青烟，消散得无影无踪。有时，短暂的一瞬间会成为永恒，因为他已把脚印深深地留在了人们心里;但有时，漫长的岁月会成为一瞬间，因为浓雾和风沙已埋没了他的脚印。

　　珍惜时光吧，让人生更有意义!

中学生珍惜时间演讲：珍惜光阴 篇5

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　我是来自初三xx班的一名学生，我叫，今天我要讲的话题是关于时间的，相信大家对于时间的概念绝对不会陌生，时间虽然是虚无缥缈的，但是在生活中我们和时间的联系实在是太紧密了，难怪别人都说“时间就是金钱”啊，我觉得这一点都没错，试想一下啊，如果我们拥有无限的时间的话，那么我们真的能做出不少原本是不可能的事情的，不过这也只是想想罢了，如果每个人时间真的如此多的话，那么时间的价值都会失去不少。在这里，我主要说的是时间的重要性，也就是说我们要好好地珍惜时间才对。

　　我们从小到大一直都是在学习和玩耍中长大的，说起来现在大家也都十多岁了，也代表着我们已经来到这世界上有十多年的时间了，这么长的时间里，我们学会了不少的知识，也认识了不少的人，时间越长，我们掌握的东西其实也是越多的，不过有时候啊我们总是会觉得时间过得太快了，尤其是在毕业的时候或者是回望过去的时候，我们会发现几年的时间居然会是这么短暂，可我们在平日里面根本没有这么强烈的感觉啊，那么出现这种感觉到底是为什么呢？其实，之所以出现这种感觉还是因为时间对我们的重要性越来越大了，现在的我们已经是初三的学生了，这也意味着我们再过不久就要参加中考了，然后再去挑选一所高中就读……

　　时间就是这么短暂，我们必须要承受成长的代价，现在我们距离中考还有着一些时间，所以我们还有着时间去做好自己的事情，例如利用一些时间去提升一下自己的知识面，提升一下自己的做题能力等等，每一个在一个时间段里其实都有着自己的任务，而我们现在的任务就是把中考给准备好，这样才能让我们的`时间实现最大的价值化，不知道在座的各位同学是否有过后悔的经历呢，如果你在以前的生活中出现过一些令自己的不满意的事情，那么就不要再让自己再重蹈覆辙了，无论以后的生活会是怎样，我们都应该把自己的时间花在最重要的地方上，不要再被无关紧要的事情所影响了。现在，就让我们珍惜好自己的时间，做好自己该做的事情，争取不要让未来的自己失望、后悔！

　　谢谢大家！

中学生珍惜时间演讲：珍惜光阴 篇6

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我们是来自XX班的学生，我叫：，今天我演讲的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。

　　有人说：人的一生有三天：昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三部曲。但是我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说，更应该抓住今天勤奋学习。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人;属于脚踏实地，一丝不苟的人;因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

　　同学们，我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季?过去的就没法改变了。

　　我们现在更应该惜时如金，认真利用现在的每一分每一秒，勤奋努力，为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天!

　　同学们!让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧!

　　我的演讲完毕!

　　谢谢大家!

中学生珍惜时间演讲：珍惜光阴 篇7

　　敬爱的老师、同学们：

　　时间，他是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。

　　怎样才能留住这个来也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢?榜样的力量是巨大的。

　　爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间，而是挤时间来思考。有一次，他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子，每走十几步就站住，从上衣口袋里拿出铅笔和纸片，写下几行数字和公式，低头看一看甜睡的儿子，抬头看一下钟楼上的大钟，又向前走去……

　　事实告诉我们，只要我们愿意，时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

　　而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常得重要。每个成功人士的背后往往有一段珍惜时间的故事。

　　奥地利著名作家莫扎特，连理发时也在考虑乐曲创作，常常情不自禁地停止理发，记下他构思出的新乐曲。他说：“谁和我一样用功，就会和我一样成功。”

　　莫扎特说得不无道理，也许我们和他一样用功，不一定会象他一样的成功，不一定能达到他所能达到的高度。但至少我们努力了，至少我们达到了我们所能达到的最高处。我们就能够站在人生的顶端对人们说：我尽力了，我并没有浪费命运留给我的一点一滴的时间。

　　但丁说过：一个人愈知道时间的价值，愈感觉失时的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道时间的价值了。或许在嬉戏玩闹的十个人中，有九个人知道：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。但他们却不一定懂得这句话的真实意义。倘若他们懂得，会如此快乐吗?

　　无论时间有多么的紧张，只要我们愿意，他会源源不断的到来。

　　珍惜时间，就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客，永伴你我左右。

　　我的演讲结束，谢谢大家。

中学生珍惜时间演讲：珍惜光阴 篇8

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　我是三年级三班的学生，我演讲的题目的是《和时间赛跑》

　　时间对于每个人都是公平的。一年365天，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义；浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。对我们学生来说，也是这样的。经过一学期的学习，有的同学取得了优异的成绩，各方面都有了长进；而有的同学却收效甚微，甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。

　　时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。因此，著名科学家“富兰克林”把时间比作生命；我国现代伟大的文学家“鲁迅”把浪费别人时间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。人的生命宝贵，人的青少年时期尤为宝贵，因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼：“莫等闲，

　　珍惜时间演讲稿

　　白了少年头，空悲切！”因此我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。

　　抓紧时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用点滴时间。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天，设计明天，但最关键的是要牢牢抓住今天。

　　同学们，我们是21世纪的主人，希望大家都能珍惜时间，科学地分配时间，使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢

中学生珍惜时间演讲：珍惜光阴 篇9

　　各位老师，各位同学：

　　大家早上好!

　　今天我的题目是：“学会珍惜拥有，相信自己能行”。

　　我想同学们一定看过放风筝，或自己亲自放飞过风筝。你觉得要让一只十分精致、漂亮、大气的风筝在天空中翩翩起舞、自由飞翔，让放飞风筝的大人小孩雀跃欢呼，最重要的条件是什么?答案就是：良好的外部环境，稳定、适当的风源，明媚的阳光、还需要有湛蓝的天空。这样，才会真正构成一幅最最美丽的画面。

　　各位同学，其实你就是一只充满青春朝气的美丽的风筝，而且是一只正在越飞越高的风筝。为什么这么说呢?因为你已经在不知不觉中拥有了让你展翅翱翔的良好外部环境：在这座处处充满灵动的校园中，每一条楼道、每一间让我们汲取知识和学习特长的教室、每一处精细设置的生活设施，都是我们同学得以静下心来认真学习的良好物质外部条件。更有着学习型、型、探究型、乐教型教师团队，他们是我们的同学学、学特长、长知识、增智慧的良师益友。

　　同学们，精心盘点我们所拥有的这些好条件：高度负责的老师、热忱关怀的家长、团结和谐的班集体、精心打造的各种形式的和活动，我们还能有什么理由来怀疑自己应该的成功?我们真的应该感到无比幸福和幸运，我们应该充分利用这些好因素、好环境、好条件，扬起风帆，顺风前进，使自己得到完善和发展。

　　专家、中国青少年研究中心副主任孙云晓说，培养好习惯用加法，控制坏习惯用减法。也就是说，我今天在课上学习认真没有开小差，明天我努力争取两节课不开小差或不在早自习上讲废话，后天我努力争取三堂课专心学习，长期下去，你就会比别人获得更大的进步;反过来，如果我们下定决心要努力改正自己的不足，那就坚定地用减法，比如早自习，有同学讲废话，结果造成早自习经常完不成早自习任务。如果你今天少讲了五分钟，明天你是否努力一下，争取四分钟，后天三分钟，努力几天，你就能在毅力的支撑下不再讲。我真心希望我们的同学在老师们的引领下，在同学们相互的督促下，在自己主动的努力下，不断进步，相信每位同学一定行，一定能成功!

　　谢谢大家，我的演讲完毕!

中学生珍惜时间演讲：珍惜光阴 篇10

　　尊敬的老师、同学们：

　　大家好！

　　我们都曾徜徉在时光长河并从中留下了许多美好的回忆，即便此刻闭上双眼也能从脑海中回味过去与自己相关联的记忆，转眼间便成长为高中生的我们或许会在感慨时光无情的同时缅怀小时候的生活，这意味着时间的短暂需要好好珍惜才会为将来的自己留下一份美好回忆，所以对此刻的我们而言唯有勤奋学习才会在结束高中三年生活的同时不留下任何遗憾。

　　童年的我们总是在父母的怀抱中观察着这个新奇而美好的世界，从缓缓爬行到蹒跚学步再到健步如飞或许是经历了许多才能做到的事情，即便是牙牙学语也能通过多年的学习逐渐从中领悟到了语言的魅力，但是那时期盼快些长大的我们绝不会想到时光无情竟然让人感到这般无奈，我们也在思绪变得复杂的同时也深深体会到了父母的辛苦与老师的付出是多么不易，也正是因为他们才能让我们在接受良好教育的同时逐渐成长为今天的优秀高中生，谁能想到十几年的时光竟然如此轻易地便从自己的眼前悄悄溜走呢？

　　少年时代的.我们在与父母的争论中探索这个复杂而有趣的世界，或许随着学习的深入使得自己对于父母的叮嘱没有当初那般在意，有时因为时代观念的不同还会让我们在心与心之间建立起一道隔阂，尽管说后来的成长才让自己明白当时处于叛逆期的自己是不怎么懂事的，但是想到曾经的自己也存在着误入歧途的可能性便不免觉得背后渗出一些冷汗，但是在看破迷雾之后才能够让世界的真实面目逐渐地展现在自己的眼前。

　　此刻即将成为或者已经成为青年的我们已经能够通过知识的力量改变这个世界了，至少年龄上如同初升朝阳的我们正是在最美好的年华学到了许多有用的知识，这个时候已经形成自己独特观念的大家或许能够感受到时光的无情，每当自己珍惜一分便能够用来学到更多重要的知识点，每当自己浪费一分便会感觉与其他同学之间的差距越来越大，而父母日渐佝偻的身影也在提醒着我们需要更加勤奋学习才不会辜负现在的大好年华，既然如此我们为何不好好珍惜高中三年的时间并将其花费在更有意义的学习上面呢？

　　面对时光走过的痕迹需要不断追寻才能够探索到自己需求的事物，尽管我们脑海中关于自己过去的许多记忆都随着时间的流逝变得模糊不少，但是我们追求学习的初衷在这么多年以来从未有过丝毫的改变，从懵懂孩童到有为青年正是因为这么多年以来珍惜时间并勤奋学习才能够达到眼前的地步。

　　谢谢大家！

中学生珍惜时间演讲：珍惜光阴 篇11

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我们中队为大家演讲的题目是《珍惜时间》。

　　君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。诗人的高歌，伟人的教诲，哲人的感慨……时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂！

　　有人把时间比作金钱，为了言及它的珍贵，却无法突出它的价值！或许有人反驳：人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世，难道就只为了生存吗？还在于活得幸福，活得鲜明！金钱失去，可以由时间换回，然而，却从来没有人能用金钱买到时间。

　　有人把时间比作智慧，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过努力，拼搏、思索、创造……但，即便费了这番心思，仍旧无能由魔掌中夺回时间！“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。”只有善于用时者，才能取得胜利！

　　在时间的注视下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向进取，有人自甘堕落；有人将年华虚度，有人勤恳奋发……有人满腔热血，毕生充实；也有人白发早生，无为而终。时间喜欢有志气，敢和它竞争的人；痛恨任人摆布，随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫！

　　年轻的一代，有愁畅，懂得缅怀，但不等于是悲观妥协，一蹶不起！朋友们，列宁曾说：“赢得了时间，就赢得了一切！”让我们都长一双透视眼，在无形中捕捉时间，同它斗争！我们把握每个时刻，将它紧紧抓牢，共创辉煌！

　　谢谢大家！我们的演讲完毕！

中学生珍惜时间演讲：珍惜光阴 篇12

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　非常高兴能够站在这里和大家分享“珍惜时间”的经验，大家应该都是因为我那篇《我和时间手拉手》的文章而知道我的吧？那是我在认识到我的人生兴许得多那么一些磨难时写下来鼓励我自己的，没想到感动了我自己的同时，也感到了我的语文老师。是她帮我把文章发表到学校的文学社里，这才有了这一次我站在这里跟大家分享经验的机会。

　　同学们，我也是高三的一员了，“珍惜时间”这件我习以为常的事情，现在也有必要让你们引起重视了，再不重视，我们寒窗苦读的日子就全都白费了！大家先别管自己高考会考成什么样，往回看一看，看看自己这些年的努力，看看自己都走到这里来了，是不是还想走下去，这样再开始想自己的未来。想想自己如果还想走下去，那一定得是好好准备这次高考的，考出什么样才能好好的走下去呢？这个问题可以在自己又拿出手机玩游戏浪费时间的时候问问自己，问问自己，这样浪费时间对得起过去的自己对得起未来的自己吗？

　　同学们，我们都已经高三了。我是家庭条件特殊，没有许多时间可供我浪费，其实我想了想高三在座的各位，其实你们也没有那么多时间可供你们浪费的！你们知道吗？父母为我们花钱，舍得为我们花钱，不一定是为了要我们回报他们，但他们也一定不希望自己的孩子随随便便糟蹋了他们辛苦挣来的血汗钱的。兴许你能够衣食无忧的走到今天，是你的父母付出了极大的代价才换回来的。你想想，你要是没有把这些他们为你付出的代价通过学习考好大学换回来的话，你们一个家庭的投入可谓是血本无归了。

　　我家的条件不好，这让我对这些现实的问题看得比较重，可我还是挺感谢我的这份现实感的，因为人活着就是非常现实的柴米油盐衣食住行组成的，人活着就得消耗，你没有收入，只是一直在消耗，那你的身体也都会承受不起的。

　　同学们，我们一起来珍惜时间吧！在最后的这三个月里，紧扣住每一分每一秒，不让自己的过去走过的路白走了，不让我们未来的自己恨现在的我们自己！咬紧牙关，也就最后三个月了，这三个月是我们涅槃重生的机会，希望大家都能够好好的珍惜。我们每个人没有那么多个十年的。

　　谢谢大家！

中学生珍惜时间演讲：珍惜光阴 篇13

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　时间，是一去不复返的。时间，是不能用金钱买的。时间，是十分宝贵的。所以，我们要珍惜时间。有句话说得好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，就是告诉我们再多的钱也是买不回来时间的。如果你每天都浪费一分钟，那一年就浪费了365分钟，将近6个小时，等于一下午都没有用上。虽然一秒钟看起来是那么的微不足道，一眨眼就过去了，但是每一分钟、每一小时、每一天不 都是一秒一秒积累起来的啊!

　　有一次，晚上六点的时候，我应该做作业了，我看了一下钟，觉得时间还早，便拿起一本课外书，我打算先看会儿课外书再做家庭作业。于是我津津有味 地 的看起书来，越看越入迷，越看越想往下看，结果不知不觉竟然把一本书都看完了。这时才想起来看看钟，天啊，都快到八点了!而我的家庭作业还一个字都没有写呢。我连忙开始写，一直写到将近九点，连妈妈都问我今天怎么到现在没有做完家庭作业。以后我还是先把家庭作业做完再做其他的事情吧。

　　还有一次是周五的晚上，已经九点了，我还在看电视，妈妈叫我早点睡觉，好明天早上早点起来和他们出去到处走走、玩玩。我还想看电视，就说：“明天是星期六，可以起得迟一点，我就再看一会儿吧。”妈妈说：“你明早要是起来太迟，我们就不去玩了啊，下午我还有事情。”我满口答应。这周末的晚上，好看的电视还真多，我看了这个又看那个，等我看完，哇!都十一点半了，赶紧上床睡觉，梦里还想着妈妈打算带我去哪里玩玩呢。第二天早上，我猛地惊醒了，连忙喊：“妈妈，我起来了，我们走啊。”妈妈皱着眉头说：“叫你昨晚早点睡，你看看现在都多少点了，我都准备做午饭了，还去玩呢!算了，就在家呆着吧!”我一看钟，啊!都要到十一点了，妈妈说叫了我几次都又睡着了，只好让我继续睡。出去玩的计划也泡汤了。妈妈说的对啊，我前面浪费的时间，会影响到后面的要紧事啊。

　　就是因为这些事情，才让我知道了时间的珍贵。珍惜时间，人生才会有收获。

中学生珍惜时间演讲：珍惜光阴 篇14

　　大家晚上好！

　　我是，今天有这个机会在这里跟大家，说说话还是很高兴的，借着我们今天晚自习的机会跟大家来个小小的演讲，作为我们班的班长我想我有责任跟大家来演讲这个内容，我们我是准备了很久的，从前天一直以来我就在写这篇稿子，反复的演讲，今天终于准备了充足，才站在了这里跟大家演讲，我要跟大家说的是关于时间的，今天晚上要演讲的题目就叫“珍惜时间”：

　　我们现在是初三了，很快就要离开毕业，很快就要结束我们的初中学习，回顾一下在这三年的学习中现在的你有没有感觉到时间过的很快呢？反正我是感觉到了，时间是真的过的很快，一下子我们就要各自奔东西了，在这最后的时间了大家仔细想一下有没有一些遗憾呢，自己这三年真的过的很充实吗，学习上没有遗憾吗？生活中没有遗憾吗？我相信大家都是有的，每个人应该都会有那么一点遗憾，我也有只是我们大家，的遗憾都不同而已，大家有没有珍惜过平日里十分珍贵的时间，我觉得大家没有珍惜。

　　我们马上就要中靠了，在最后这一个月的学习中，我看到了很多不好现象，大家越来越放纵自己了，不管是在课堂上，还是在个人的行为作风上，我感觉大家，都抱着一种侥幸的心态，都觉得自己不需要学习了，反正马上就毕业了，但是我想说的是，我们还没毕业呢，我们还有中考，在最后的时间里我们不应该这样的放纵自己，我们要珍惜最后的这点时间，不然我觉得我们对不住老师对我们的期望，在最后的时间里我们应该好好的总结一下自己这几年的初中生涯，我们再去好好的去规划自己最后这点时间。

　　珍惜时间吧，时间其实是这个世界上珍贵的东西了，没有什么东西能够挽留时间，在我们还在无所事事的时候，时间在悄悄的溜走，在我们上课不听讲的时候，时间在偷偷流逝，在我们还在想着自己明天该怎么玩乐的时候，时间也在不断的奔跑。

　　我们是挽留不住时间的，我们更加应该不让时间在我们身边就这样白白的流逝，我们应该去做点什么，最后的时间了我想我们最应该做的就是好好的去准备即将的中考了，在最后这点时间里我们要为自己未来好好考虑了，用尽自己的所有力气不让时间就这么白白的浪费了，同学们珍惜吧，最后好好的珍惜在初中生涯的最后这点时间！

中学生珍惜时间演讲：珍惜光阴 篇15

　　尊敬的老师们、同学们：

　　大家上午好！我是xx班的，今天，我演讲的题目是《珍惜时间》。

　　在《人生宝鉴》公布了一个很有意思的调查资料——一个人活了72岁，他的一生是这样度过的。睡觉20年、吃饭6年、生病3年、工作14年、读书3年、体育锻炼、看戏、看电视、看电影8年、饶舌4年、打电话1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。虽然这只是一个平均数，但不难看出有大部分的时间不得不被人们浪费掉。而读书时间少之又少。因此在古代才出现“头悬梁、锥刺骨”“以圆木为枕”“凿壁偷光”等感人故事。

　　我们拥有的时间都是平等的，都是一分60秒、一小时60分、一天24小时——如何在相同的时间环境里产生不同的效果，产生不同的价值？

　　我感觉应从以下方面考虑：“今日事今日毕”是我国的传统美德，这是最好的时间观。贵在于行动，坚持到底，要珍惜时间就抓住今天吧！勤奋有志的人，他们深深懂得时间就是生命，从不把今天宝贵时光白白浪费。

　　对于学生而言，要想学习成绩好，不仅要充分利用所有人共有的时间外（如上课的45分钟充分利用），更应该抓住一般人抓不住的时间（即在校的小时间）。比如早晨早起会，中午少睡会，少玩会，吃饭快会，走路快点，课间的10分钟等。抓住了这些“小时间”，相当于延长了一天的学习时间。久而久之，积少成多，有的学生的学习时间就比别人多了。“小时间”最可贵，是最不在乎的，也是最容易丢弃。常会有的学生说：“我有的是时间，我不在乎那些小时间，到时候我再努力也不晚——”这是极不成熟的时间观。

　　总之，盛年不重来，一时难再晨，及时当勉励，岁月不待人。如何在有限的学习时间里拥有更多的学习时间？如何用三年的时间去换取一生的幸福？就让我们从主宰时间开始吧！成为时间的主人翁。

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