国庆节团日活动总结
国庆节团日活动总结(精选3篇)
国庆节团日活动总结 篇1
一、活动目的:为庆祝建国XX周年,引导团员学生认真学习宣传毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极宣扬建国XX周年来特别是改革开放26年来社会主义建设取得的巨大成就,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,团结带领广大团员学生以实际行动努力促进我校创建省级“文明学校”和“福建省党的建设和思想政治工作先进高等学校”工作。
二、主办单位:校团委、各分团委
三、参加对象:全体团员学生
四、活动时间:~年9月17日-28日
五、活动内容
1、组织引导团员学生深入学习宣传毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神活动;
2、开展爱国主义、艰苦奋斗、诚实守信、礼仪礼貌等思想道德教育活动;
3、大力宣传建国以来我国在社会主义建设各条战线上取得的巨大成就。
六、活动要求
1、各分团委要高度重视,制订计划,及早安排;要抓好落实,广泛发动,努力扩大活动的影响面。
2、各班级团支部要围绕主题,讲求实效,积极开展形式多样的团日活动,使全体团员学生从活动中有所收获、有所感悟、有所提高。
3、各分团委请于10月8日前将本次主题团日活动的计划、方案、总结以及相关活动的照片等资料汇总后交至校团委。
国庆节团日活动总结 篇2
一、活动目的:
为了纪念建国xx周年,引导学生感受建国xx年来的辉煌成就,关注改革和发展的历史,关心生活和成长的家乡,培养学生的爱国热情,激励孩子们具有积极向上,乐观进取的精神,让诗歌进校园,用清脆的童声、优美的诗句迎接国庆节的到来。
二、活动形式及内容:
1.参加对象:1─5年级全体学生参与班级集体诗朗诵,特殊学生除外。
2.朗诵内容:以歌颂祖国为主要内容,选择的内容要求健康向上。
3.朗诵形式:朗诵表演等形式各班自行设计,参加班级可自备伴奏音乐。
三、时间:9月27日下午1:00正式开始(中午不午睡)
四、场地:教学楼u字形场地。(若当天天气不好则改在阶梯教室举行)
五、诗朗诵评分标准:
1、诗句内容健康向上,富有爱国热情。(20)有配乐且搭配协调。(5分)
2、使用标准普通话,吐字清晰、流畅。(25分)
3、语速适合适度,富有感染力,时间控制在5分钟内。(20分)
4、在朗诵过程中,合理运用表情及动作配合朗诵。(20分)
5、衣冠整洁得体,仪表自然,精神饱满。(10分)
六、计分及评奖方法:
1、评委打分,去掉一个分,去掉一个最低分,计算平均得分作为班级的最终得分。
2、比赛评出一等奖8名,二等奖5名,三等奖5名。
七、评委及工作人员:
评委:王玉珠单英明黄丽丽耿宁张华李奕张玲刘美江刘亚男
主持:张晓英
音响:于京牧
照相:鞠红艳
八、比赛注意事项:
1、各班级12:30开始往下带(带凳子),体育老师负责安排各班级座位,并组织有序坐好(学生朝西坐,坐的时候第一排不要太靠近台阶。各班朗诵时面朝东站在台阶上。)班主任及副班主任随班。(评委及工作人员除外)
2、比赛按一至五年级的顺序依次进行,各班级要提前候场。
3、比赛结束后正常上第二节课。
4、各班级9月22(纪念九一八发言稿_纪念九一八讲话致辞)日放学前将朗诵稿的题目报德育处。
国庆节团日活动总结 篇3
在此日高气爽、丹桂飘香的美好季候,我们迎来了故国妈妈的第__个生日。在全部师生的互助参加下,我校进行了矜重的系各国庆庆典活动,互助庆贺故国妈妈的生日。
为了让同学们感觉国庆的氛围,鼓励门生酷好故国的感情。我校在9月10日——9月28日前后构造了“我和我的故国”系列活动:
1、构造一堂庆国庆的主题班会
要求各班班主任在活动时候内上好一堂关于庆国庆的主题教诲课,各班级讲话人数到达班级人数的三分之一。大大的'鼓励了门生的爱国情怀。
2、五彩画笔划故国
门生经过议定水墨画、水彩笔划等多种表现方法,画出故国巨大变化,画出人们的快乐糊口生涯,感觉故国的宏大。
3、唱响红称赞故国
9月29日晚,我校全部师生带着金秋的高兴,唱响了洪亮奋进的颂歌,用诚挚的热忱为故国奉上了蜜意的祝福。本次歌颂比赛获得团市委、社区、兄弟黉舍等方面的大力大举赞成。黉舍师生互助参加,教师一首《四渡赤水》博得满场喝采。全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校园,唱出了对故国的祝福。晚会在《称赞故国》的歌声中结束。此次晚会鼓励了我校门生的爱国热忱和集体精神,也鼓励了门生自动参加集体活动的热忱,到达了育人的目标,再次表明白晚会的告成。
4、克己版报赞故国
在9月21日下午由政教处构造评比各班黑板报。门生利用板报抒发了对故国的酷好。
5、诗歌朗读比赛
9月24日、25日黉舍按年级进行主题为“迎国庆、颂故国”的诗歌朗读比赛。大力大举弘扬爱国主义精神,培养门生爱中华民族、爱社会主义故国的崇高情操。
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