个人工作月计划范文大全

　　个人工作月计划范文大全5篇

　　提高幼儿自我服务、为集体服务及自我保护的意识，减少意外伤害。下面是小编为大家整理的个人工作月计划范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　

　　个人工作月计划范文大全 【篇1】

　　随着新年的到来，迎来了本学年的第二学期。在我们班三位教师的积极努力下，我班的各项工作都取得了一定的成绩。尤其是在老班长的帮助下，在班级管理上也积累了一定的经验。那么，新学期开始了，特别是本学期我们将共同迎接更大的考验，我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导，围绕“环境、生活、学习、观察四个有序”实施园本课程，重点放在如何落实、贯彻各项日常工作的深入开展上，使各项日常工作有条不紊。

　　一、班级情况分析：

　　本学期新生有两名，男生16人，女生15人，全班幼儿总人数31人，班级相当稳定。

　　二、加强日常教学工作，做到真正的有序。

　　配合年级组长的管理，发挥班长的工作积极性，带动班级工作共同进步。加强日常工作，特别是细节工作的督导，做到及时发现问题及时解决。

　　（一）、围绕四个有序深入开展园本课程的研究

　　1、环境有序：从环境入手，充分利用好教室的每个地方，注重空间的运用，丰富各区域活动材料的提供（包括孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料）。根据幼儿丰富的生活经验，将本班原“娃娃家”改为“宝宝超市”，充分发挥利用家长资源，丰富区域自制的活动材料。

　　2、学习有序：半日活动开展除了以“计划——工做——整理——回忆”途径实施以外，加强学科教学和小组活动的研究。将音乐和英语活动渗透于幼儿的一日生活中。

　　3、生活有序：教师组织各生活环节的过度自然、合理，减少孩子不必要的等待时间。

　　4、观察有序：加强个人档案的整理和创新，做到能及时整理和分析观察记录，体现本班特色。

　　（二）、特色教育开展贯穿一日生活

　　1、全语文教育：教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字，并作为主题检核的内容，增加阅读活动内容的时间和内容。

　　2、数学教育：丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法，在操作区增加数学操作材料，为幼儿提供丰富的数学活动操作材料，并加强数学活动的指导。

　　3、双语教育：加强日常英语活动的开展，提高自己的英语水平和配班能力。

　　4、音乐教育：日常音乐活动有计划性，重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的研究。

　　（三）、本学期继续以班为单位开展“主题探究活动”，并做到及时展示、及时调整、及时整理。

　　三、加强自身的修炼，提高自身修养。

　　利用中午时间和其它时间进行园本课程的理论学习。工作和学习是不可分割的两个因素，身为老教师在学习上毫不放松，给年轻教师做楷模。

　　加强英语的学习，和孩子一起学习。在上课时，教师除了要配合英语老师上课以外，自己也能从中学到新的东西。在有外教课的时候，我们抓紧时间和机会与外教老师用英语交流，做到了边学边用。

　　四、卫生保健不放松。

　　加强日常清洁和消毒工作，在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。给幼儿提供一介清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿的出勤律，提高工作质量。与此同时，坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服，并做到随换随洗，加强对幼儿的照顾。争取在上学期“卫生保健二等奖”的基础上再上一个新台阶。

　　加强保育老师的配班能力、读书能力和观察幼儿的能力。

　　五、家长工作：

　　在本学期的家长工作，我班继续以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：

　　（一）召开家长会，了解每位家长的需求，是否愿意参加班上的活动。向家长征求班级管理方面的意见。

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　　（二）邀请家长参与幼儿园的教育教学活动，丰富幼儿的关键经验，使主题探究活动实施得更加完善。

　　（三）做好家访工作，加强与家长之间的沟通。主要采取约访、电话访问和家庭访问的方式与家长沟通。

　　（四）按时更换家长园地，不断向家长提供新的幼教信息。

　　六、全力以赴，迎接省一级幼儿园的评估验收和建园十周年庆典。

　　1、做好自己应该做的事，带好班，以“一切以幼儿利益优先”为原则；

　　2、集体利益大于个人利益，时刻准备在需要我们时加班加点；

　　3、努力做好园庆节目的排练活动。

　　个人工作月计划范文大全 【篇2】

　　一、本月工作重点：

　　1．加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防冬 季传染病发生。

　　2．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。

　　3. 认真填写并发放幼儿反馈表。

　　4. 认真创设好主题墙饰。

　　5．给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受冬天的变化。

　　6. 积极筹备团体操比赛。

　　二、家长工作：

　　1. 继续做好家访、电访工作。

　　2. 注意指导孩子观察冬天的景物、冬天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。

　　3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。

　　4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。

　　5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、

　　晨炼等。

　　三、教育教学

　　1.带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的；叶子的形状；叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。

　　2.结合冬季种植有计划地继续丰富自然角，让幼儿观察并了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。

　　3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。

　　4. 收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的经验。

　　个人工作月计划范文大全 【篇3】

　　一、本月工作重点：

　　1．配合园部对中班保教一日活动的调研。

　　2．开展“美丽的春天”主题教育活动，组织幼儿开展“亲亲大自然――我和春天有个约会”春游远足活动。

　　3．强春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

　　4．及时更新《家长园地栏》，做好家访工作。

　　5. 认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。

　　二、本月开展以下主题：

　　主题活动：《大树和小花》（二）

　　主题目标：

　　引领幼儿结识树朋友、花朋友，了解树和花的秘密。让幼儿在与自然交融，在真实、生动的情境中，一起感受春天万物复苏的生机勃勃，体验春天里和同伴一起游戏的快乐，萌发对春天的热爱之情。

　　主题活动：《小鬼显身手》

　　主题目标：

　　让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。引导幼儿通过观察、游戏、操作等活动，扩大对成人劳动的认识范围。

　　三、家长工作：

　　1. 利用休息时间引导幼儿观看花草树木，亲近花草树木，并丰富有关植物的知识。

　　2．帮助幼儿收集黄豆、花生的种子，并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。

　　3．协助孩子做好“树的朋友”的调查，用多种方式了解树的朋友。

　　4.协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。

　　5.让幼儿在家学做事情，从小就有劳动的习惯。

　　四、环境创设：

　　1. 在自然角中放入黄豆、土豆等，让幼儿做种子发芽试验，引导幼儿观察、照顾。

　　2. 布置“我的树朋友”专栏。

　　3．布置“花的世界”专栏，将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。

　　4．布置不同行业劳动者的图片，使幼儿知道劳动不分贵贱，劳动者是值得尊敬的。

　　布置“小鬼显身手”主题墙面，将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来。

　　篇三：中班四月份工作计划（214字）

　　中（一）班四月份工作计划

　　1、能积极探索虫类的奥秘，有浓厚的兴趣和欲望。

　　2、能够自己收集关于虫类的资料，并且愿意与同伴分享，并能区分几种常见的虫子，进一步了解虫的分类。

　　3、能大胆地将自己的所思所想表达出来，乐意参加集体运动，知道朋友之间应该互相关心、帮助。

　　4、尝试用身体动作模仿虫子的外在形态或运动。

　　5、感受生动的故事情节和优美的语言，能够复述故事的主要情节，积累知识经验，促进智力发展。

　　6、加强幼儿的自我服务能力的训练，提高动手

　　个人工作月计划范文大全 【篇4】

　　一、班级情况分析：

　　本学期我班共有幼儿26名，其中有2名是新进插班生。通过小班一年学习生活与锻炼，幼儿各方面都有了一定程度进步。如：孩子喜欢上幼儿园，有了初步自理能力，能够自己穿脱外衣，叠好后放进衣柜里，大部分幼儿能够使用筷子独立进餐，幼儿基本上有良好卫生习惯，知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子干净、玩具分类收放好等，初步形成了一定规则意识。但由于孩子年龄较小，自控能力较差，甚至有些幼儿由于逆反心理驱使，不愿主动遵守规则，再加上大多数幼儿是独生子，倍受家长宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强。因此幼儿在常规习惯、自理能力、社会交往、适应性等方面仍需加强培养。

　　二、工作目标：

　　1、抓养成教育，将幼儿习惯培养落到实处。

　　2、结合中班目标化区域活动，抓好幼儿能力培养。

　　3、结合本园开展早期阅读实验班，抓好幼儿倾听习惯，促语言能力发展。

　　三、重点工作：

　　1、把幼儿养成习惯作为重点工作来抓好，让幼儿养成好习惯，如：喝水习惯、饭后漱口习惯、睡眠习惯、剪纸习惯、说话轻轻、拿放椅子轻轻、饭前便后要洗手习惯、以及幼儿礼貌习惯、看书、玩玩具等习惯认真抓好。

　　2、以快乐与发展教材为依据，结合本班实际情况，开展有效区域活动，指导幼儿学习制定活动计划，培养幼儿学会思考，发现问题，解决问题能力，并学会做一些力所能及事。

　　3、在工作中加强个别幼儿指导，将主题探究活动与区域活动有机结合起来，让幼儿得到全方位发展。

　　4、结合本园剪纸特色，继续开展好剪纸工作，与多领域进行整合，做好幼儿剪纸成长档案。

　　5、以学前科语言领域中故事教学为依托，结合本园开展早期阅读实验班，培养幼儿能够集中注意力，耐心地倾听别人说话。能主动参与听说活动，会用较为清楚连贯语言大胆地表达自己愿望与要求。

　　四、具体措施：

　　（一）自身成长方面

　　1、努力提高教师自身素质与专业水平，认真学习新指导纲要，掌握中班幼儿年龄特点，树立正确教育观，并转化成教育行为。

　　2、针对本班实际情况合理安排教学内容，抓住幼儿兴趣点开展主题教育活动，并做好小结。

　　3、善于观察幼儿、及时写好教育随笔，做反思型教师。

　　（二）常规工作

　　1、班中两位教师认真对照《中班幼儿一日生活活动流程》自查，找出本班常规教育薄弱环节，制定相应教育策略，并在实践中不断反思与调整。

　　2、加强幼儿常规培养，通过平时随机地向幼儿讲清常规要求，并采用多种形式进行训练，严格检查常规执行情况，每天让幼儿轮流当好值日生，做好小主人。

　　3、让故事引导幼儿学习常规：把一些常规问题变成小故事，引导幼儿从故事中理解常规内容，按故事情景来做。

　　4、运用标志，比赛等方式约束幼儿遵守常规。让幼儿在较短时间里理解与执行。如区域活动、喝水、入厕等。

　　5、用音乐与律动串联常规，尤其是午睡起床、区域活动结束等让幼儿减少等待与无所事事现象，使得各环节衔接自然。

　　6、将德育渗透于日常生活。学说文明礼貌用语，如“早上好”“您好”“谢谢”“对不起”“没关系”“请”“再见”等；遇到客人会主动打招呼；与同伴友好相处，不打人，不讲脏话等；在老师提醒下遵守活动常规；别人讲话时会倾听，不打断别人说话等。

　　7、组织孩子一起评价游戏，如今天玩了什么游戏？有什么高兴事与不高兴事？遇到了什么困难？大家一起讨论，让孩子知道怎样把游戏玩得更好！从而学制定活动规则，知道自己是中班小朋友，应该遵守自己制定规则。

　　（三）教育教学工作

　　1、依据《幼儿园教育指导纲要》，以本园计划为目标，结合本班幼儿年龄特点及发展状况，制定出适宜本班教育目标，班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。

　　2、根据中班幼儿活泼好动，稳定性差年龄特点，合理安排一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡，使有组织有指导活动与自主性活动合理进行。重点对幼儿动手能力进行培养与指导。

　　3、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足、幼儿感兴趣半成品或非成品材料，以激发幼儿探索欲望，提高幼儿动手能力。

　　4、根据主题活动，定期更换主题及活动区材料，结合本园特色，在教室设立剪纸作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品机会，培养幼儿自我表现能力。

　　5、 重视幼儿身体素质锻炼根据周计划活动安排，每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼，并给予幼儿在户外自由活动，探索与交流机会。

　　6、 开展形式多样，内容丰富幼儿活动，丰富幼儿学习生活，促进幼儿多方面发展。

　　7、 对班内个别幼儿，及时客观地作好幼儿活动过程记录与评价工作，建立他们自信心，提高教师对幼儿观察能力与教学反思能力。

　　（四）安全工作

　　1、秋季即将来临，我们要继续做好各项消毒、防范工作，杜绝传染疾病发生。

　　2、教师要细心观察孩子，发现身体不适要及时让保健医查看、诊治。照顾好生病孩子，定时给带药幼儿喂药，尽量保证班级幼儿出勤率。

　　3、定期检查孩子指甲，防止病从口入。

　　4、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行安全教育。

　　5、做好接送工作，来园与离园时工作，确保幼儿安全。

　　6、做好安全自查工作，上课做到眼到、心到、手到。两位老师统一思想，对幼儿进行安全教育，保证幼儿在园安全。

　　（五）家长工作

　　1、以“尊重家长”为原则，提高教师“服务意识”，做好家园联系栏定期更换工作，通过“家长园地”、“成长手册”等多种途径，促使家园教育协调一致。

　　2、加强与家长交流与沟通，以约访、电话、接送时交谈等形式，了解每位孩子兴趣与爱好，以及家长需求与与对我们工作建议等。

　　3、充分发挥幼儿成长档案作用，让家长了解本班教学内容，并不断向家长提供新幼教信息。

　　4、鼓励家长积极参与助教，发挥家长桥梁作用，在家每天利用10分钟陪幼儿剪纸，并邀请家长参与各类大型活动，让家长以点看面，对孩子及老师工作进行了解与理解。

　　5、给家长发一些温馨提示小通知，宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识，配合好幼儿园做好安全防范工作，配合好班级做好安全教育活动。

　　（六）各月活动安排

　　9月份：

　　1、做好幼儿情绪稳定、常规建立等各项工作，抓好幼儿常规。

　　2、注意秋季防病。

　　3、老师节

　　10月份：

　　1、迎接祖国妈妈生日。

　　2、对照幼儿一日生活常规，找出薄弱环节进行改进。

　　3、结合本班实际，制定切实可行计划

　　4、结合园本特色，切实抓好幼儿剪纸，建立剪纸成长档案

　　11月份：

　　1、做好活动区材料与环境布置工作。

　　2、开展好每天为幼儿阅读5分钟活动

　　3、开心宝宝，我会读书活动（从习惯方面）

　　4、安全教育工作

　　12月份：

　　1、迎接新年活动准备。

　　2、加强幼儿环境适应能力，预防疾病。

　　3、健康宝宝，坚持来园活动

　　1月份：

　　1、各项工作总结。

　　2、幼儿发展测评。

　　个人工作月计划范文大全 【篇5】

　　一。 教育教学方面。

　　教育教学方面主要涉及分享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。

　　在分享阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盥洗喝水及餐前安静活动等一些等待时间对孩子进行复习，通过游戏的形式让孩子更有兴趣学习。这样孩子掌握起来就比较快和容易。我们进一步的在环境创设中设置了《识字分享，快乐阅读》，通过饭后散步，户外活动休息时间，进一步让孩子认识及复习书本中出现的汉字。在阅读常规方面还要加强练习。在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

　　在芮乐音乐方面，有基础出发，从基础做起，让孩子能够认识音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。在音乐律动《大家一起动一动》，让孩子体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。练习在琴键上弹奏do。

　　在《弟子规》方面，我们通过光盘唱诵版的《弟子规》，还创编了舞蹈版的《弟子规》，让孩子脱离过去那种死板的指字认读背诵，而是通过动静结合的形式理解《弟子规》，深入《弟子规》的内容。这样孩子更有兴趣学习。

　　在易趣英语方面，mary老师已经将第一本书《hello》教授给孩子，希望家长在家多给孩子复习，通过问候短语，字母单词，英语故事，儿歌律动等复习第一本书《hello》。让孩子完全掌握书上的内容。我们还创设了英语角《宝宝大声说英语》，通过每天散步和户外活动的时间认读英语字卡。关于英文经典，mary老师通过多种形式让孩子反复认读及复习，孩子们学习兴趣特别高，而且朗朗上口，总是无意中就读出来。所以家长在家要多给孩子听光盘，回家带着孩子一起手指读。纠正孩子的'发音和语调，多让孩子复习就可以了。

　　在三维数学方面，还是以常规为主，在操作常规上做好的基础上，学习基本的课程，本月我们学习了《指定分类》、《排序分类》、《比较多少》等课程，通过在数学板上的操作，孩子自己亲自比较、分类，更能深刻的体会到所学内容的含义。

　　在五大领域方面，我们主要以社会和安全为主，培养孩子从小爱护图书，关心家人，尊敬老师的情感。在安全上，知道怎么上下楼梯，知道不能随处乱跑。

　　二。生活方面

　　本月没有安全事故发生，只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候，被小朋友无意划伤，后来我们就对小朋友的指甲进行了检查，并且上了一节安全卫生的活动，认识指甲长对自己和小朋友的害处，应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸，尽量避开脸蛋。

　　在卫生保健方面，我们班小朋友出勤率还是挺好的，只是有一部分孩子都感冒咳嗽带药，对于身体弱的孩子，老师经常多加照顾，带药的孩子通过记药条，按时给孩子服药。还督促孩子多饮水。只要是户外阳光比较好的时候，我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒，还配备了紫外线消毒灯，每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在孩子离园前，我们老师分工合作，孩子们进餐结束后，衡老师负责给每位孩子擦脸擦手，张老师负责班内卫生整理清洁，周周老师负责给孩子擦油，刘老师负责提裤子等等，都是为了让孩子健康快乐的度过每一天。

　　三、家长工作

　　首先很感谢家长对我们工作的支持，我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子，褥子带回家进行清洗晾晒，家长们都很配合，也都登记好孩子们的名字给拿回到孩子园。再次说声感谢。对于本月的家长会，由于一些原因，没有定期举行，所以希望家长们谅解，在11月中旬的时候我们会发放半日活动的通知，告知家长。下个月我们将开通孩子园网站，希望家长多多参与网站的管理工作，把宝宝的网站信息弄得比较充实。五、重要活动

　　1、 为孩子编排了一套器械体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

　　2、 创编了《弟子规》舞蹈。

　　3、 举行亲子活动《拔萝卜》。让孩子体验丰收的快乐和欣赏大自然的风光。

　　如果有什么工作没有做到的，希望家长及领导提出宝贵建议。我们真诚的听取大家的建议，并且会勇于检讨自己的工作。

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