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小学举行运动会活动策划方案2023

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  小学举行运动会活动策划方案2023(9篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们通常需要预先制定一份具体的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。以下是小编整理的一些小学举行运动会活动策划方案2023,欢迎阅读参考。

  

  小学举行运动会活动策划方案2023篇1

  为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于20__年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。

  一、竞赛的时间和地点

  时间:20__年9月30日

  地点:田径场、篮球场

  二、领导小组

  为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

  组长:陆建亮、沈颖、石秀芬、袁惠娟

  副组长:杨建春、陈英

  宣传组:教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作,如:班级动员、报名等。

  竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

  后勤组:总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

  三、参赛单位

  参赛单位:全体学生,以班级为单位

  一、二年级:趣味赛

  三——六年级:田径运动会、集体赛

  四、比赛项目

  趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4x10往返跑、绕杆跑接力

  集体赛:拔河(除一、二年级)

  田径:

  径赛:60米、100米、200米、400米、4x50米接力

  田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球

  五、参赛办法

  田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

  趣味赛项目:每人限报2项,每项限报10人(除接力赛)

  集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。

  (二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。

  (三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。

  六、竞赛办法

  (一)比赛方法和要求:

  1、比赛采用预决赛,60M、100M、200M采用分道跑,400M抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。

  2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。

  3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。

  (二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分

  七、录取名次与奖励

  1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。

  2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

  八、报名

  各班于20__年9月23日放学前,交报名表至综合组陈英老师,一经报名不得更改。

  九、其它

  1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。

  2、未尽事宜,另行通知。

  小学举行运动会活动策划方案2023篇2

  为了鼓励学生积极参加体育锻炼,提高学生身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,以及响应学校关于做好秋季运动会的通知,展示机电系形象与风采,特此制定有关此次运动会方案:

  一、竞赛时间:

  20__年10月30日——10月31日(星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛)

  二、地点:

  院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)

  三、比赛项目:

  乙组(12项,含混合项目)

  男子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4x100M接力、4x400M接力。

  女子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4x100M接力、4x400M接力。

  混合项目:疾风三十一、8x100M阳光旗帜接力。

  四、录取名次和计分办法

  1、单项:(1)各项均取前八名,按9、7、6、—9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。

  (2)10月10——11号进行运动员的.选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

  (3)10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

  (4)10月16——29号做好有关运动员的训练工作。

  (—29号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

  2、主席团

  (1)10月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。

  (2)10月13——29日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,最好能够凸显我们机电系的风采。

  3、生活部

  做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。

  4、外联部

  运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。

  5、宣传部

  做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。

  五、运动会期间具体分工安排

  总协调:__

  协调:__

  小学举行运动会活动策划方案2023篇3

  一、活动方案

  我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的`天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。

  二、活动时间和地点

  时间:10月15日--16日地点:篮球场

  三、活动项目

  1.项目名称:《30米迎面接力》

  参赛人数:男女各10人

  参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。

  2.项目名称:《跳大绳》

  参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)

  比赛规则:

  (一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;

  (二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;

  (三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;

  (四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。

  3.项目名称:《踢足球》

  参赛人数:男3女2

  比赛规则:

  (一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

  (二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。

  四、录取名次与奖励办法:

  1.一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。

  2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

  五、本规程未尽事宜,另行通知。

  小学举行运动会活动策划方案2023篇4

  一、运动会主题:

  和谐、团结、阳光

  二、活动目的:

  为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

  三、运动会时间、地点:

  时间:20__年5月6日

  地点:操场

  四、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  五、裁判员

  总裁判:

  裁判员:

  六、活动内容:

  一年级项目赶篮球跑

  道具:篮球4,木棍4。参赛人员:44人

  规则:参赛队员每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至20米折返处返回起点,由第二名队员继续比赛,如此往复,先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。

  二年级组:螃蟹背西瓜

  道具:软排球3参赛人员36人

  队员组成:6人

  比赛规则:6名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出;

  三年级组:双腿夹球接力

  道具:球5参赛人员25

  将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

  规则:

  (1):必须从起点线后起步。

  (2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

  (3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

  四年级组摸石头过河接力赛

  道具:方块报纸15参赛人员:30人

  规则:

  (1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。

  (2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。

  (3)第二名队员接过三块“石头”,重复前过程,如此往复,先完成获胜。

  (4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。

  五年级:托球跑接力

  道具;乒乓球拍4乒乓球4参赛人员24人

  托球绕杆,平衡与速度的挑战

  规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。

  六年级:倒跑比赛

  道具接力棒5参赛人员

  一共分组每组人起点终点往返,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜

  七、奖项设置

  各年级第一名为优胜组,全组发奖品

  八、注意事项:

  1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

  2、各班做好队员的`组织工作,按时参加比赛。

  3、请注意比赛过程中运动员的安全。

  4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

  九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

  小学举行运动会活动策划方案2023篇5

  一、指导思想

  为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第__届田径运动会。

  二、口号

  阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小

  三、时间

  20__年5月3日——20__年5月31日

  四、活动要求

  1、认识开展本次活动的.意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

  2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

  3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

  4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

  5、原则上要求参与活动时服装统一。

  五、领导小组

  为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

  组长:施勤、陈锡频

  副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩

  宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

  竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

  后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

  六、活动安排

  (一)体育文化类

  1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)

  2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)

  3、举行隆重的开幕式(5月12日)

  (1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队

  (2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)

  (3)人员入场:运动员入尝裁判员入场

  (4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

  4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)

  5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)

  (二)体育竞技类(具体方案附后)

  1、群体项目比赛

  2、广播操比赛

  3、第__运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)

  4、教师项目比赛

  七、总结表彰

  举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

  小学举行运动会活动策划方案2023篇6

  一、主办科室:

  教务处、德育处

  二、竞赛日期和地点:

  20__年12月10日至14日,地点:学校田径场。

  三、参加办法:

  1、各班级组队参加;

  2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。

  四、运动员资格:

  身体健康适合运动的师生及家长。

  五、竞赛办法:

  各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的`规定执行。

  六、服装:

  各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

  七、录取名次:

  (一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

  (二)团体奖

  奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。

  八、裁判员:

  由组委会统一指派。

  九、报名:

  (一)各参赛队须于十二月四日前,将报名单一式二份送到体育组。

  (二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。

  十、报到:

  各参赛队于赛前10分钟报到。

  小学举行运动会活动策划方案2023篇7

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进学生的和谐发展;增强学生和父母的感情以及学生的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

  一、活动时间:

  20__年x月x日

  二、活动主持人:

  活动小组:中班年级组及家长委员会成员

  三、活动内容:

  亲子趣味运动会

  四、活动项目:

  亲子游戏(集体游戏)

  目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强学生与学生,家长与家长,家长与学生之间的配合;练习剪与粘的技能。准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

  玩法:

  (1)在规定时间内制作链条:将报纸连成一个大圆。

  (2)家长学生站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个链条。

  (3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

  2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

  目标:锻炼学生的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

  准备:羊角球

  玩法:学生从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起学生跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

  3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)

  玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

  4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)

  玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

  5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)

  目标:发展学生的腿部力量和控制能力。

  准备:四条跑道、每个家庭一只皮球。

  玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

  规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

  6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)

  目标:培养学生与成人的合作能力,发展学生的平衡感。准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

  7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)

  目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;学生通过语言提示家长下面的'任务,促进孩子的语言发展。

  准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)

  规则:家长蒙上眼,学生牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据学生的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在学生的带领下坐到小椅子上,学生站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、学生手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

  8、游戏名称:小袋鼠拍球乐

  目标:训练孩子对身体的控制能力。

  准备:球7个。

  规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。

  9、游戏名称:抬花轿

  目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。

  规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。

  10、游戏名称:小白兔拔萝卜

  目标:发展学生的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。准备:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

  规则:家长交替移动两块垫子搭桥,学生在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  11、游戏名称:穿鞋比赛

  目标:培养孩子思维的灵活性和发散能力。练习跳跃等动作。规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

  小学举行运动会活动策划方案2023篇8

  一、活动目的

  以学生体育节的活动为载体,牢固树立“以人为本”、“健康第一”的指导思想,使广大学生在阳光中运动,在运动中快乐,在快乐中健康,在健康中成长,展示学校体育文化教育的成果。

  二、活动时间

  __年10月29日—10月31日(29日下午开幕式)

  三、活动内容

  三--六年级运动员参加校第十一届运动会

  1、比赛时间:__年10月30日—31日(周四、周五)(如遇特殊原因则顺延)

  2、比赛地点:田径场

  3、比赛方法:详见《__小学第十一届运动会比赛章程》

  四、运动会具体安排:

  10.9

  领会学校精神,召开筹备会议,制订体育节落实计划

  10.10-10.20

  三——六年级运动员选拔及填写报名表

  班主任

  10.20

  报名表上交,体育组审核

  __

  10.21--10.28

  运动会秩序册编排

  运动员入场彩排(具体另行通知)

  校运会预备会议(下发秩序册及号码布)(具体另行通知)参加对象:全体教师,地点:阶梯教室)

  班级后勤工作人员安排

  做好运动会时间安排、有关接送工作等公告

  体育组

  各班主任体育组

  各班主任教导处

  10.30-10.31

  __小学第十届校运动会

  体育组

  1、校运会筹备会议(时间:10月9日参加对象:__、__、体育组老师)

  2、下发校运会竞赛规程及报名表(10月10日负责:体育组)(附竞赛规程)

  3、运动员选拔及报名表上交(10月20日负责:各班主任及体育老师)

  4、落实大会组委会工作人员名单(时间:10月22日负责:体育组)

  5、各班解说词上交(包括国旗队、会徽)(各班上交开幕式入场方案:含具班级特色的解说词,要求不超过80个字;入场形式、队形变换;体现体育精神的口号、道具等——与活力方阵……相对应)(时间:10月20日负责:各班主任方杭琼老师)

  6、运动会编排(时间:10月22日负责:体育组)

  7、各类运动会器材的'整理、准备,画好场地。(时间:10月29日前)

  8、校运会预备会议(下发秩序册及号码布)(时间:10月27日傍晚15:40,参加对象:全体教师,地点:阶梯教室)

  9、召开校运会

  (1)、10月30号、31号,如遇雨天顺延;

  (2)、开始比赛

  (3)、注:召开运动会当天一、二年级全体学生及三至六年级非运动员全部在家休息

  (要求:提前1天告知家长负责:教导处)

  10、各科室协助提前做好下列准备工作:

  (1)副校长(__):安全保卫

  (2)大队部(__):国旗队、会徽、鼓号队

  (3)音响设施准备(负责人:__)

  (4)凳子25张、桌子25张、公布成绩专版四块(负责人:__)

  (5)点心、中餐安排(__)

  (6)、运动会物品购买(__)

  五、安全问题:

  重视加强对学生的安全教育(尤其是运动会前,各班自行训练的过程中,必须要有班主任带队,如要向体育组借器材,请各班妥善保管好器材,运动会前一天如数归还)加强领导,采取有力防范措施,不管举行什么活动,做到安全第一,提前对学生进行安全教育,分工明确,责任到人,运动会当中注意比赛好的运动员或暂时没比赛的运动员回自己班位置休息,切勿在草地及跑道穿梭,以免造成不必要的麻烦。

  小学举行运动会活动策划方案2023篇9

  一、指导思想:

  为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习,特举行此次运动会活动。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。

  二、活动主题:我运动 我快乐

  三、活动时间:5月6日

  四、活动地点:学校操场

  五、活动人员:全体教师、1-6年级学生

  六、比赛项目:

  低年级组: 一分钟跳绳、踩石过河、呼啦圈

  中年级组: 一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈

  高年级组: 一分钟跳绳、齐头并进、呼啦圈、夹气球、投篮

  教 师 组: 呼啦圈、跳绳。

  七、奖项设置

  各年级组设前三名(优胜奖、拼搏奖、最佳合作奖)。

  八、参赛人数

  本着人人参与的原则,让每一个孩子最少参加一项活动。

  九、比赛方法

  跳绳:一分钟跳绳,跳的个数多的为优胜者。

  投球:每人10个球,即10次投球机会,在规定的位置,向盆中投球,每个年级组中投进去多的为优胜者。

  夹气球:两个人配合,在规定时间内,哪一组先到终点为获胜。

  踩石过河: 教师发令后,各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”,依次向前挪动踩在脚下,渡过这条河,然后将纸板交给乙组排头,乙组排头又用同样的方法过河,直至全队学生每人渡河一次为止,先完成的.队为胜。

  十、注意事项:

  1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,比赛、观看有秩序。

  2、注意比赛过程中学生的安全。

  3、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。


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