期中考试学校开展家长会设计方案

　　期中考试学校开展家长会设计方案7篇

　　期中考试学校开展家长会设计方案要如何写呢？不少学校经常会召开家长会，方便家长与学校互动，那么，以下是小编精心收集整理的期中考试学校开展家长会设计方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

　　

　　期中考试学校开展家长会设计方案（精选篇1）

　　目标：

　　1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

　　2、与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。

　　3、家长之间互相沟通，交流一些育儿心得。

　　会议流程：幼儿在园情况——家长究竟要在孩子身上完成什么任务——本学期重点工作及

　　一、班级情况分析

　　1、班级师资情况

　　2、班级基本情况介绍（如人数、性别、向家长介绍中班幼儿的年龄特点等）

　　二、介绍本学期班级工作任务和班级特色

　　1、学期总目标概述

　　2、学习内容及任务概述

　　3、书香阅读、环境教育工作的开展及家长的配合

　　三、幼儿一日生活作息安排

　　四、需要家长配合的事项

　　1、接送时间及对接送人的要求，严格接送卡制度。

　　2、幼儿自理能力的培养。

　　3、学习习惯的配合养成。

　　4、缴、退费要求及时间。

　　5、被子的换洗、着装要求。

　　6、生病幼儿的照顾及服药问题。

　　7、收集废旧物品并配合主题教育活动。

　　8、继续三精蓝瓶的回收活动。

　　9、正确对待孩子之间的矛盾。

　　10、请家长认真做好《幼儿互动》手册的.填写。

　　11、安全问题。

　　五、幼儿园及班级每月活动安排。

　　六、家长互动：家长代表发言

　　七、家长教师互动：家长提出问题、建议或意见，()教师解答家长的疑问

　　八、给家长的建议（赏识教育等）

　　1、欣赏孩子。

　　2、保持一致，不迁就孩子

　　3、多关注我们的《家园共育》，共同努力。

　　期中考试学校开展家长会设计方案（精选篇2）

　　会议时间：20__年X月X日(星期X)会议地点：小__班教室参与对象：带班教师全体家长会议过程：

　　一、幼儿在园情况：

　　本学期我班幼儿共有21人，其中男孩8人，女孩14人，均为本学期刚刚入园的新生，其中上海孩子有14人，其中外地孩子有8人。在新生的家访过程中我们了解到：在我班共有3位幼儿上过托儿所，对集体生活有了一定的经验，生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，这些幼儿入园后能较快的适应新的环境。另外18位幼儿从未接触过集体生活，幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较上过托儿所的幼儿就有一定差距。对于多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活，到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。在这一时期，许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪，这是他们对新生活暂时的不适应，适度的分离焦虑是正常的。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，平时在家长辈宠爱有加，很多事情都一手包办，如：在幼儿吃饭的时候帮助进餐；幼儿玩具玩好后由家长整理；帮助幼儿穿脱衣裤等等，这不仅使幼儿失去了宝贵的自理能力培养和发展的机会，而且还造成幼儿依赖性强、生活技能欠缺。同时现在的幼儿大多是独生子女，平时缺少与外界、与同年龄幼儿之间的交往，从而造成幼儿交往技能的缺乏。如：个别幼儿在与他人进行交往时会出现胆怯、害羞、躲避的`反应，也有的幼儿则是以自我为中心，在与他人交往时有霸道、自私、自控能力差的现象。

　　二、向家长介绍孩子在园一日活动情况：

　　1．幼儿一日活动作息时间表介绍。

　　2．幼儿园的课程结构是以一日活动的形式展开，具体分为运动、生活、学习、游戏四种形式。我们参照幼儿园保教质量评定指南，确定了小班幼儿发展要求：

　　运动：

　　目标:对体育运动感兴趣，尝试用各种材料和器械活动身体，学习基本的运动方法。我们将在保障孩子安全的前提下尝试运用不同的器材进行运动：如垫子、钻圈、踩水车、滑滑梯等不同器材让孩子在游戏中学习行前跳、变化跑、在障碍物中来回钻动等运动的基本方法，从而发展幼儿跳、跑、钻等技能。

　　生活：

　　目标：愿意尝试自己的事情自己做，逐步养成良好地生活习惯。

　　包括：生活自理、生活常识、交往礼仪、自我保护、环境卫生、生活规则等方面。在小班生活是最第一位的，良好的生活习惯的养成将是孩子受益终身。我们现在小班的生活主要让孩子自己能做的事情自己做，如：自己吃饭、自己洗手、自己穿脱衣服、自己主20__学年度第一学期家长会计划

　　动入厕等，同时要求饭前便后要洗手、幼儿吃饭要保持安静，这样就养成了良好的用餐习惯。日常生活中我们要求孩子玩好的玩具放回到原处，保持教室内整齐。

　　学习：

　　目标:通过学习活动激发幼儿对学习的兴趣，探索的愿望，积累并拓展经验，培养认知、语言等各方面能力。

　　这里主要指集体教学活动，包括利用园内外各种资源组织的学习活动。我们将通过不同的教学活动形式鼓励孩子积极探索，同时让孩子知道怎样主动求助，如衣服不会脱，可以说：请谁帮帮忙。家长也要给孩子一定的空间、时间，给他们学习、操作、探求的机会。不要听到“我不会”，马上就去帮忙。

　　游戏：

　　（1）角色游戏：娃娃家、小医生、小超市、公共汽车。

　　目的：通过游戏学习一些生活经验，培养幼儿交往能力和语言表达能力，养成良好的行为习惯。

　　爱模仿是三岁孩子最喜欢的游戏，也是当前孩子模仿中学习的一种重要方式，通过模仿让孩子习得良好的规则。如：娃娃家、点心店、公共汽车等。

　　（2）个别化区角：根据孩子的不同需要，提供相应的美工、语言、表演、生活、智力等不同的个别化学习的材料，满足孩子不同层次发展的需要。

　　它的特点是有一定的层次性，满足个体探索的需要，是对集体教学的补充。

　　三、本学期保教目标：

　　根据规程要求，结合《纲要》，并按照本班的实际情况，本学期主要让幼儿适应新的环境和集体生活、对幼儿进行基本的生活自理能力和生活习惯的培养，寓教于乐开展各种主题活动，培养幼儿的学习兴趣，使幼儿健康茁壮地成长。

　　1．能逐渐适应集体生活，对幼儿园产生安全感，情绪稳定。

　　2．有独立做事的愿望，学习正确洗手、穿脱衣裤，会自己用小勺进餐，能吃完自己的一份饭菜，安静午睡。

　　3．知道遵守集体生活中的基本规则，能接受成人的建议和指示。4．了解身体主要部位的简单功能，比较自己与他人的不同。5．能在成人的启发下帮助他人，认识别人的想法和情感。

　　6．愿意与同伴一起玩，体验与老师，同伴共处的快乐。愿意和老师一起做操，体验做操的乐趣，能够排队做操。

　　7．愿意参加多种活动，知道收拾和整理，物归原处。8．爱护玩具和物品，愿意与同伴共同使用材料和玩具。

　　9．学习模仿操，在走、跑、跳等活动中，尝试学用各种材料和器械活动身体，提高动作的协调性，对体育活动感兴趣。

　　10．避开生活中的危险，自我保护，遇到意外能寻求帮助。11．学说普通话，能倾听别人说话，大胆用语言与人交流。

　　四、各月保教工作重点提示：九月份：

　　1.主题活动：《小宝宝》《娃娃家》。20__学年度第一学期家长会计划

　　2.做好开学准备工作，帮助宝宝熟悉班级布局。3．尽快建立班级常规，开展有序的一日活动。4．创设班级环境，丰富游戏材料。5．召开新学期家长会，组织家委会。6.国庆节主题活动。7．新授广播操、律动。8．好宝宝评选。十月份：

　　1.主题活动：《小兔乖乖》。3.向家长开放半日活动（10.13）。

　　4.师生共同参与了解我们周围植物的生长与变化。并在教室的自然角里提供各种植物让孩子观察，开展自然角评比。

　　5.幼儿外出秋游。6．好宝宝评选。十一月份：

　　1.主题活动：《苹果和橘子》。2．秋季亲子运动会。3.观察秋天活动。4．好宝宝评选。十二月份：

　　1.通过主题活动：《小医生》，通过角色扮演了解医生职业。2．向家长开放半日活动（12.1）。3．我长大一岁的主题活动。4．元旦迎新年活动。5．好宝宝评选。一月份：

　　1.主题活动：《不怕冷》2.好宝宝评选。3.寒假工作

　　五、新学期家长需要配合的方面

　　1．我们会在幼儿离园时与您交流幼儿各方面的表现，希望幼儿坚持天天来园，如果有特殊情况请提前请假，要求在每天上午9:00点前告知请假的原因，幼儿园电话：________

　　2．请补充完整家长的联系电话，标明第一联系人，我们会加你为飞信好友，以便及时进行家园联系和沟通。电话、地址如变更应及时与老师讲。

　　3．每月的主题活动是由教师和幼儿一起完成的，我们会请家长给予一定的帮助（比如带一些与主题内容有关的物品），家园共同培养幼儿，不断进步发展。

　　4．本学期我们将根据小班孩子的年龄特点重点培养他们的自理能力，在家也希望家长让孩子独立吃饭、自己穿脱衣服、鞋子等，养成独立睡觉的好习惯。另外请家长在幼儿来园的第一个月帮幼儿准备干净的裤子和袜子，以便及时跟换。

　　5．从十月开始，我们将在每两个月一次开展“向家长开放半日活动”，希望家长积极参加听课活动。另外每学期有亲子活动，到时候我们会提前通知，到时候请家长积极参与。20__学年度第一学期家长会计划

　　6.我们将为每位幼儿制作一份“宝宝成长录”，记录幼儿的成长轨迹，请您一起配合写好相关内容，共同见证孩子每一次进步。我们会统一购买插页文件夹，希望家长也能为孩子做一份独具特色的“手册封面”。

　　7．每月的1-2日是收管理费的日子，希望您能提前将每月所需费用提前打到银行卡中。8．希望家长在幼儿园里，自觉地不抽香烟，来园接送孩子时，希望家长穿戴整齐，给幼儿潜移默化的榜样教育。

　　9．幼儿每天在8:008:30前来园，第一个月下午3点半接孩子，从下个月10月份开始恢复到下午4:00点接孩子，请家长合理安排时间，另外下学期请家长独自让幼儿进园。

　　10.为保证孩子的出入安全，在接孩子时请主动出示接送卡。

　　11．我们教室将开辟自然角，请家长给孩子带一些容易饲养并且安全的植物和小动物，激发幼儿对大自然的热爱。

　　12．幼儿如身体不适，必须中午在幼儿园服药，请带好病历卡和药品，晨间时在保健老师那里登记清服药的时间、剂量，填写委托书，保健老师将及时给幼儿服用。

　　13．幼儿有什么特殊情况（疾病、嗜好、忌口等）要第一时间与我们联系，幼儿及家长患传染病时，应及时通报幼儿园，做好隔离工作。

　　14．为了孩子的健康、安全，请家长不带让幼儿带危险物品及贵重物品来园。15．平时幼儿穿的衣裤鞋子要合适，方便幼儿穿脱，还要穿好内裤。在家里要嘱咐孩子不要憋便，有事情要跟老师说，请老师帮忙。（衣裤、鞋子的要求：男孩：裤洞要开得大，不装拉链；女孩：裆不要太短，橡皮筋腰头，系鞋带的鞋子最好不穿，不穿拖鞋）。

　　16．遇到幼儿之间发生矛盾、纠纷时，家长应采取正确的方法引导、教育或向老师反映，恰当解决，不得训斥、恐吓任何一方儿童，以确保儿童身心健康。

　　17．注意幼儿的个人卫生，经常为幼儿剪指甲，以免发生危险。手链、手环、项链等物品尽量不要佩戴来园，以防止幼儿吮吸造成细菌感染。

　　18．放学时接孩子的家长和孩子手拉手走出幼儿园，切勿让孩子追逐奔跑，以免发生意外伤害。

　　19．如果今后我们在工作中有什么不到之处，我们衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出建议，我们将尽量改进，共同探讨教育幼儿的方法，避免产生不必要的误会。

　　20．为了孩子更快更好的适应集体生活，我们会多以鼓励和表扬为主，希望您方便的话带些五角星小贴纸，以激励孩子。通过本周的努力，孩子们除晨间有些许哭闹外，基本能稳定自己的情绪参加集体的活动，请带些小零食，一来加速常规的培养，二来也让幼儿尽快养成“与人分享”的习惯。

　　21．在小班的自由活动中，还是以玩玩具为主，下周起，可带一样孩子喜欢的玩具，注意不要带尖锐锋利的玩具，以便在自由活动中让幼儿学会更好的与其他孩子相处。

　　总之我们老师会尽最大的努力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。平时有什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。再次谢谢你们的积极参与。

　　期中考试学校开展家长会设计方案（精选篇3）

　　我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

　　幼儿园大班家长会具体活动流程：

　　一、向各位家长介绍一下班级情况，发展情况、存在问题

　　二、介绍班级每个月安排的一些活动。

　　三、幼儿个别情况交流。

　　四、家长代表发言。

　　五、教育观念交流，力图与家长达成共识。

　　如：

　　1培养孩子时间观念。

　　2、培养幼儿的任务意识。

　　3、培养孩子的注意力、倾听力和自我控制能力。

　　4、注意幼儿良好的生活、学习习惯的养成。

　　5、培养幼儿学习兴趣，提高学习能力，为入小学打好基础。

　　其次是几个小的具体问题请家长们予以配合，如：

　　1、为孩子准备一份学习用具，在家多写多画。

　　2、为培养孩子良好的学习态度及专注精神，请养成幼居规则及良好的生活习惯，晚间不宜超过9点入睡。

　　3、为让幼儿能参加晨间体育锻炼，希望各位家长能尽量让孩子在7：30——8：00入园。

　　4、让幼儿学习做一些简单的家务事，比如在家早晚睡觉穿＊＊服可给孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

　　5、为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园，幼儿来园前请家长注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品(如小刀、小颗粒物、钉子、弹珠、玻璃等危险品)应立即取出，并及时对孩子进行教育等。

　　我的感想：为了开好家长会，我班做好了充分的准备，迎接家长的'到来。我想家长的评价来源与我们的老师对工作态度，对孩子的关心与教育。从家长的发言中，我们听到家长对我们的工作是肯定的、理解的，更是支持的。通过交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，我们发现与家长共同的目标是一样的，那就是一切为了孩子。我做为一名老师，我对这份工作，深有体会：虽然工作中总有酸甜苦辣，但是最多的还是欣慰，为家长理解我们老师而欣慰最多的还是开心，为孩子取得成绩而高兴：

　　期中考试学校开展家长会设计方案（精选篇4）

　　一、活动目的：

　　教育是一个系统工程，青少年的全面发展，健康成长需要全社会的`关心、爱护、支持、配合，需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会，引导家长科学教育子女，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。

　　二、家长会筹备领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动时间及地点

　　20__年5月14日(星期五)下午3：00;各班教室

　　四、活动形式

　　以班级为单位集中召开，领导班子成员分包到班级。

　　五、与会人员

　　学校部分教职工和家长

　　六、活动实施阶段工作安排及要求

　　(1)宣传发动：发放家长会通知书(政教处)

　　(2)教导处总结分析期中考试情况，下发各班学生成绩单。

　　(3)校园环境卫生清理：(总务处、班主任)

　　(4)班级工作：

　　班主任于本周五之前确定参加本班学生家长会的人数，每班参加会议的学生家长或监护人不少于班级人数的50%，达到要求的，直接在本期班主任量化考评总分中附加5分，召开情况良好的再附加5分;特邀一名任课教师作为本班任课教师代表在家长会上发言;每班留10名学生参加家长会协同班主任布置好班会会场;认真准备发言材料。

　　七、家长会具体工作安排

　　1、总调度：

　　2、安全保卫：

　　3、宣传

　　期中考试学校开展家长会设计方案（精选篇5）

　　一、班级老师介绍

　　首先，我代表宝宝猫班的三位老师对于您们的到来，表示热烈的欢迎。很高兴能在这里，以这样的方式认识大家，因为我们已成为宝宝猫班这个大家庭中的一员。

　　班主任：周老师；副班主任：潘老师；保育老师：王老师

　　二、班级幼儿基本情况介绍

　　我班现在目前共有28

　　名幼儿，14名男孩子，14名女孩子。（9月1名，10月2名，11月3名，12月2名，2月5名，3月3名，4月2名，5月1名，6月5名，7月2名，8月2名）我们班的学号是按从小到大的顺序来排列的。之所以这样排，是多年的.经验得出的比较科学的一个结论。

　　三、幼儿园园区特色与作息情况介绍

　　二幼有3个园区，每个园区都有自己的园本特色，我们园区的特色是“语言”，每周我们都有相应的绘本教学，公共语言区域（在二楼，三楼，四楼的教室外和四楼的个别专用活动室）展开。而且根据幼儿的情况，会定期更换内容，让孩子们真正的做到了在玩中学的理念。

　　“四小”活动，小小主持人（区域介绍），小小播报员（晨间谈话），小小美食家（午餐、午点解说），小小科学家（课外知识）。

　　对于小班的孩子根据孩子的年龄特点，我们也制定了相应的作息时间及相应的活动内容（具体可见作息时间表）

　　四、班级家委会竞聘

　　日后为了更好的家园配合，班级工作顺利的开展，我们将成立班级家委会。将更进一步增进家园间的联系，为家长、幼儿提供更多的交流机会的平台，增强班级的凝聚力。欢迎的热心家长积极参与我们班级各项活动的组织与策划。目前已有4位热心家长报名，介绍报名家委会家长。其他家长也可以当场报名。

　　五、注意事项和班级通知

　　1、来园时间（老师早班7：50上班，晚上4点50下班，最晚来园不要超过8：20，每周一早上都有升起仪式，必须穿园服参加。如下雨取消。）

　　2、下午接时间（第一周3：00，第二周3：30，第三周4：10）

　　3、每天早上到保健医生地方进行晨检，才可进班级

　　4、幼儿园不允许在幼儿园吃早餐，所以让孩子在家吃好，再到教室。（幼儿安全考虑）

　　5、不穿拖鞋和系鞋带的鞋子入园

　　6、幼儿请假问题（可打电话，发短信给老师，或者单独QQ老师，最好不要群里请假）

　　7、不让孩子带小零小碎的东西，家长来园检查一下孩子的口袋（如：硬币、珠珠、尖利东西等）并要及时检查幼儿的指甲，做到勤剪

　　8、来园要把孩子送进幼儿园晨检的大门，离园要跟老师说再见，老师确认以后再离开。

　　9、不带零食到幼儿园

　　10、来园接孩子后不能再玩幼儿园的大型玩具。

　　11、托费及时交。具体费用一般都会在每月的月初在班级的公告栏或班级QQ群中通知各位，并请每位家长把银行的回执单带来交给老师

　　12、每月最后一周的星期五床上用品（被子、枕头的等）带回家进行晒洗，周一带来。

　　13、幼儿园每月会给宝宝们安排集体过生日

　　14、璀璨宝贝星（每月一个人，老师到时会联系家长）

　　15、家园通刷卡制度（每天来、离园必须凭卡接孩子）

　　16、开学要带的物品：宝宝床上用品、宝宝跟换衣物、家庭全家福照片1张，宝宝个人1寸照2张，抽式纸巾1包、动植物（开学后会通知带）

　　期中考试学校开展家长会设计方案（精选篇6）

　　一、家长会目的：

　　1、通过这次家长会，使家长了解学生本学期在学校的各种表现;

　　2、认识学校的教育理念、教学方法和教学内容上的注意点;

　　3、认识到自己子女在个性上的差异，明确教育的方向和方法;

　　4、明确自己应该怎样去关注学生的学习，在学习与生活上给予正确有效的帮助和指导。

　　二、活动时间： __年5月11日 星期三 13：30—15：30

　　三、活动地点： 下操场

　　四、与会人员： 全体师生及学生家长。

　　五、家长会形式：先集中以年级组为单位召开会议，再分散以班级为单位召开 家长会。

　　六、活动要求：

　　(一)、年级组家长会

　　1、家长签到，做好《家长会记录》。

　　2、各年级组长就学校本年级教育教学思想、教学模式、教学特点、学生状况向家长做以介绍和宣传。

　　3、家长代表发言：

　　4、学生代表发言：《想对爸爸、妈妈说的话》

　　5、奖励优秀学生

　　(二)、班级家长会(组长分配本组教师到各班)

　　1、班主任：准备班级家长会资料。班主任老师要准备学生考试成绩资料和在校表现情况的资料、学生各科作业、学生期中考试试卷等资料。学生自备作文一篇《想对爸爸、妈妈说的话》。

　　2、向各位家长汇报学生本学期表现(主要有以下几点)：

　　(1)表扬表现突出的同学(包括某一方面有特长的)。

　　(2)班级取得的成绩。

　　(3)班级的不足之处和存在的问题(卫生、纪律、学风…)。

　　(4)公布期中学生测试的成绩(帮助家长分析存在的问题)。

　　3、提出家校配合的有关要求和存在的问题。

　　4、给家长的.几点建议。

　　5、强调安全教育。

　　6、个别沟通。

　　期中考试学校开展家长会设计方案（精选篇7）

　　家长会主题：创书香班级 树文明家园

　　举办形式：会议由学生主持，贯穿期中考试表彰、学生才艺展示、家长经验交流、班主任经验介绍、亲子互动环节、校园生活展示

　　具体安排：

　　(一)人员安排

　　1)主持人：__

　　2)礼仪接待：__

　　3)后勤保障：__

　　4)电教：__(摄像)、__(摄影)、电脑控制(__)

　　5)组织策划：__

　　6)颁奖嘉宾：(1)班主任和家长委员会成员

　　(2)优秀学生干部代表__等

　　(二)操作流程

　　1)原创校园生活纪录片播放《初中生活的一天》(10分钟)

　　2)班主任讲话(30-40分钟)

　　讲话内容： 1、介绍教育理念、班级管理模式和科任老师的情况

　　2、介绍初中学习的特点以及学生前半学期学习上普遍出现的问题

　　3、分析期中考试的学生成绩情况以及学科整体情况

　　3)才艺表演一(钢琴、电子琴表演 尹乐诗)(5分钟)

　　4)中期表彰(15-20分钟)(颁奖时背投播放优秀学生幻灯片展示)

　　(1)班主任和家长委员会委员颁发期中考试全科前十名学生奖状(家长上台领奖、合影)

　　(2)班主任和家长委员会委员颁发期中考试主科前十学生奖状(家长上台领奖、合影)

　　(3)班主任和家长委员会委员颁发期中考试单科前三学生奖状(家长上台领奖、合影)

　　(4)班主任和班长、副班长颁发中期学科多元评价优秀学生奖状(家长上台领奖、合影)

　　(5)班主任和团支书、(副)中队长颁发中期班级评优评先优秀学生、优秀学生干部奖状(家长上台领奖、合影)

　　校园之星： 才艺之星：美德少年：优秀学生干部：优秀科代表：优秀组长：

　　(6)班主任和协管委员、副协管委员颁发优秀舍长、优秀住宿生奖状(家长上台领奖、合影)

　　5)家长委员会委员代表讲话(主题为——如何加强家长和老师的沟通合作及重要作用)(5分钟)

　　6)才艺表演二(小提琴演奏 __)(5分钟)

　　7)学生家长经验介绍(主题为——如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯)(5分钟)

　　8)才艺表演三(女生舞蹈)(5分钟)

　　9)亲子互动(家长上台给11月份过生日的学生赠送生日礼物、全场合唱生日快乐歌)(10分钟)

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