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期中考试学校开展家长会设计方案

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  期中考试学校开展家长会设计方案7篇

  期中考试学校开展家长会设计方案要如何写呢?不少学校经常会召开家长会,方便家长与学校互动,那么,以下是小编精心收集整理的期中考试学校开展家长会设计方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

  

  期中考试学校开展家长会设计方案(精选篇1)

  目标:

  1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

  2、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

  3、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

  会议流程:幼儿在园情况——家长究竟要在孩子身上完成什么任务——本学期重点工作及

  一、班级情况分析

  1、班级师资情况

  2、班级基本情况介绍(如人数、性别、向家长介绍中班幼儿的年龄特点等)

  二、介绍本学期班级工作任务和班级特色

  1、学期总目标概述

  2、学习内容及任务概述

  3、书香阅读、环境教育工作的开展及家长的配合

  三、幼儿一日生活作息安排

  四、需要家长配合的事项

  1、接送时间及对接送人的要求,严格接送卡制度。

  2、幼儿自理能力的培养。

  3、学习习惯的配合养成。

  4、缴、退费要求及时间。

  5、被子的换洗、着装要求。

  6、生病幼儿的照顾及服药问题。

  7、收集废旧物品并配合主题教育活动。

  8、继续三精蓝瓶的回收活动。

  9、正确对待孩子之间的矛盾。

  10、请家长认真做好《幼儿互动》手册的.填写。

  11、安全问题。

  五、幼儿园及班级每月活动安排。

  六、家长互动:家长代表发言

  七、家长教师互动:家长提出问题、建议或意见,()教师解答家长的疑问

  八、给家长的建议(赏识教育等)

  1、欣赏孩子。

  2、保持一致,不迁就孩子

  3、多关注我们的《家园共育》,共同努力。

  期中考试学校开展家长会设计方案(精选篇2)

  会议时间:20__年X月X日(星期X)会议地点:小__班教室参与对象:带班教师全体家长会议过程:

  一、幼儿在园情况:

  本学期我班幼儿共有21人,其中男孩8人,女孩14人,均为本学期刚刚入园的新生,其中上海孩子有14人,其中外地孩子有8人。在新生的家访过程中我们了解到:在我班共有3位幼儿上过托儿所,对集体生活有了一定的经验,生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,这些幼儿入园后能较快的适应新的环境。另外18位幼儿从未接触过集体生活,幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较上过托儿所的幼儿就有一定差距。对于多数孩子来说,上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。在这一时期,许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪,这是他们对新生活暂时的不适应,适度的分离焦虑是正常的。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,平时在家长辈宠爱有加,很多事情都一手包办,如:在幼儿吃饭的时候帮助进餐;幼儿玩具玩好后由家长整理;帮助幼儿穿脱衣裤等等,这不仅使幼儿失去了宝贵的自理能力培养和发展的机会,而且还造成幼儿依赖性强、生活技能欠缺。同时现在的幼儿大多是独生子女,平时缺少与外界、与同年龄幼儿之间的交往,从而造成幼儿交往技能的缺乏。如:个别幼儿在与他人进行交往时会出现胆怯、害羞、躲避的`反应,也有的幼儿则是以自我为中心,在与他人交往时有霸道、自私、自控能力差的现象。

  二、向家长介绍孩子在园一日活动情况:

  1.幼儿一日活动作息时间表介绍。

  2.幼儿园的课程结构是以一日活动的形式展开,具体分为运动、生活、学习、游戏四种形式。我们参照幼儿园保教质量评定指南,确定了小班幼儿发展要求:

  运动:

  目标:对体育运动感兴趣,尝试用各种材料和器械活动身体,学习基本的运动方法。我们将在保障孩子安全的前提下尝试运用不同的器材进行运动:如垫子、钻圈、踩水车、滑滑梯等不同器材让孩子在游戏中学习行前跳、变化跑、在障碍物中来回钻动等运动的基本方法,从而发展幼儿跳、跑、钻等技能。

  生活:

  目标:愿意尝试自己的事情自己做,逐步养成良好地生活习惯。

  包括:生活自理、生活常识、交往礼仪、自我保护、环境卫生、生活规则等方面。在小班生活是最第一位的,良好的生活习惯的养成将是孩子受益终身。我们现在小班的生活主要让孩子自己能做的事情自己做,如:自己吃饭、自己洗手、自己穿脱衣服、自己主20__学年度第一学期家长会计划

  动入厕等,同时要求饭前便后要洗手、幼儿吃饭要保持安静,这样就养成了良好的用餐习惯。日常生活中我们要求孩子玩好的玩具放回到原处,保持教室内整齐。

  学习:

  目标:通过学习活动激发幼儿对学习的兴趣,探索的愿望,积累并拓展经验,培养认知、语言等各方面能力。

  这里主要指集体教学活动,包括利用园内外各种资源组织的学习活动。我们将通过不同的教学活动形式鼓励孩子积极探索,同时让孩子知道怎样主动求助,如衣服不会脱,可以说:请谁帮帮忙。家长也要给孩子一定的空间、时间,给他们学习、操作、探求的机会。不要听到“我不会”,马上就去帮忙。

  游戏:

  (1)角色游戏:娃娃家、小医生、小超市、公共汽车。

  目的:通过游戏学习一些生活经验,培养幼儿交往能力和语言表达能力,养成良好的行为习惯。

  爱模仿是三岁孩子最喜欢的游戏,也是当前孩子模仿中学习的一种重要方式,通过模仿让孩子习得良好的规则。如:娃娃家、点心店、公共汽车等。

  (2)个别化区角:根据孩子的不同需要,提供相应的美工、语言、表演、生活、智力等不同的个别化学习的材料,满足孩子不同层次发展的需要。

  它的特点是有一定的层次性,满足个体探索的需要,是对集体教学的补充。

  三、本学期保教目标:

  根据规程要求,结合《纲要》,并按照本班的实际情况,本学期主要让幼儿适应新的环境和集体生活、对幼儿进行基本的生活自理能力和生活习惯的培养,寓教于乐开展各种主题活动,培养幼儿的学习兴趣,使幼儿健康茁壮地成长。

  1.能逐渐适应集体生活,对幼儿园产生安全感,情绪稳定。

  2.有独立做事的愿望,学习正确洗手、穿脱衣裤,会自己用小勺进餐,能吃完自己的一份饭菜,安静午睡。

  3.知道遵守集体生活中的基本规则,能接受成人的建议和指示。4.了解身体主要部位的简单功能,比较自己与他人的不同。5.能在成人的启发下帮助他人,认识别人的想法和情感。

  6.愿意与同伴一起玩,体验与老师,同伴共处的快乐。愿意和老师一起做操,体验做操的乐趣,能够排队做操。

  7.愿意参加多种活动,知道收拾和整理,物归原处。8.爱护玩具和物品,愿意与同伴共同使用材料和玩具。

  9.学习模仿操,在走、跑、跳等活动中,尝试学用各种材料和器械活动身体,提高动作的协调性,对体育活动感兴趣。

  10.避开生活中的危险,自我保护,遇到意外能寻求帮助。11.学说普通话,能倾听别人说话,大胆用语言与人交流。

  四、各月保教工作重点提示:九月份:

  1.主题活动:《小宝宝》《娃娃家》。20__学年度第一学期家长会计划

  2.做好开学准备工作,帮助宝宝熟悉班级布局。3.尽快建立班级常规,开展有序的一日活动。4.创设班级环境,丰富游戏材料。5.召开新学期家长会,组织家委会。6.国庆节主题活动。7.新授广播操、律动。8.好宝宝评选。十月份:

  1.主题活动:《小兔乖乖》。3.向家长开放半日活动(10.13)。

  4.师生共同参与了解我们周围植物的生长与变化。并在教室的自然角里提供各种植物让孩子观察,开展自然角评比。

  5.幼儿外出秋游。6.好宝宝评选。十一月份:

  1.主题活动:《苹果和橘子》。2.秋季亲子运动会。3.观察秋天活动。4.好宝宝评选。十二月份:

  1.通过主题活动:《小医生》,通过角色扮演了解医生职业。2.向家长开放半日活动(12.1)。3.我长大一岁的主题活动。4.元旦迎新年活动。5.好宝宝评选。一月份:

  1.主题活动:《不怕冷》2.好宝宝评选。3.寒假工作

  五、新学期家长需要配合的方面

  1.我们会在幼儿离园时与您交流幼儿各方面的表现,希望幼儿坚持天天来园,如果有特殊情况请提前请假,要求在每天上午9:00点前告知请假的原因,幼儿园电话:________

  2.请补充完整家长的联系电话,标明第一联系人,我们会加你为飞信好友,以便及时进行家园联系和沟通。电话、地址如变更应及时与老师讲。

  3.每月的主题活动是由教师和幼儿一起完成的,我们会请家长给予一定的帮助(比如带一些与主题内容有关的物品),家园共同培养幼儿,不断进步发展。

  4.本学期我们将根据小班孩子的年龄特点重点培养他们的自理能力,在家也希望家长让孩子独立吃饭、自己穿脱衣服、鞋子等,养成独立睡觉的好习惯。另外请家长在幼儿来园的第一个月帮幼儿准备干净的裤子和袜子,以便及时跟换。

  5.从十月开始,我们将在每两个月一次开展“向家长开放半日活动”,希望家长积极参加听课活动。另外每学期有亲子活动,到时候我们会提前通知,到时候请家长积极参与。20__学年度第一学期家长会计划

  6.我们将为每位幼儿制作一份“宝宝成长录”,记录幼儿的成长轨迹,请您一起配合写好相关内容,共同见证孩子每一次进步。我们会统一购买插页文件夹,希望家长也能为孩子做一份独具特色的“手册封面”。

  7.每月的1-2日是收管理费的日子,希望您能提前将每月所需费用提前打到银行卡中。8.希望家长在幼儿园里,自觉地不抽香烟,来园接送孩子时,希望家长穿戴整齐,给幼儿潜移默化的榜样教育。

  9.幼儿每天在8:008:30前来园,第一个月下午3点半接孩子,从下个月10月份开始恢复到下午4:00点接孩子,请家长合理安排时间,另外下学期请家长独自让幼儿进园。

  10.为保证孩子的出入安全,在接孩子时请主动出示接送卡。

  11.我们教室将开辟自然角,请家长给孩子带一些容易饲养并且安全的植物和小动物,激发幼儿对大自然的热爱。

  12.幼儿如身体不适,必须中午在幼儿园服药,请带好病历卡和药品,晨间时在保健老师那里登记清服药的时间、剂量,填写委托书,保健老师将及时给幼儿服用。

  13.幼儿有什么特殊情况(疾病、嗜好、忌口等)要第一时间与我们联系,幼儿及家长患传染病时,应及时通报幼儿园,做好隔离工作。

  14.为了孩子的健康、安全,请家长不带让幼儿带危险物品及贵重物品来园。15.平时幼儿穿的衣裤鞋子要合适,方便幼儿穿脱,还要穿好内裤。在家里要嘱咐孩子不要憋便,有事情要跟老师说,请老师帮忙。(衣裤、鞋子的要求:男孩:裤洞要开得大,不装拉链;女孩:裆不要太短,橡皮筋腰头,系鞋带的鞋子最好不穿,不穿拖鞋)。

  16.遇到幼儿之间发生矛盾、纠纷时,家长应采取正确的方法引导、教育或向老师反映,恰当解决,不得训斥、恐吓任何一方儿童,以确保儿童身心健康。

  17.注意幼儿的个人卫生,经常为幼儿剪指甲,以免发生危险。手链、手环、项链等物品尽量不要佩戴来园,以防止幼儿吮吸造成细菌感染。

  18.放学时接孩子的家长和孩子手拉手走出幼儿园,切勿让孩子追逐奔跑,以免发生意外伤害。

  19.如果今后我们在工作中有什么不到之处,我们衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出建议,我们将尽量改进,共同探讨教育幼儿的方法,避免产生不必要的误会。

  20.为了孩子更快更好的适应集体生活,我们会多以鼓励和表扬为主,希望您方便的话带些五角星小贴纸,以激励孩子。通过本周的努力,孩子们除晨间有些许哭闹外,基本能稳定自己的情绪参加集体的活动,请带些小零食,一来加速常规的培养,二来也让幼儿尽快养成“与人分享”的习惯。

  21.在小班的自由活动中,还是以玩玩具为主,下周起,可带一样孩子喜欢的玩具,注意不要带尖锐锋利的玩具,以便在自由活动中让幼儿学会更好的与其他孩子相处。

  总之我们老师会尽最大的努力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。平时有什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。再次谢谢你们的积极参与。

  期中考试学校开展家长会设计方案(精选篇3)

  我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

  幼儿园大班家长会具体活动流程:

  一、向各位家长介绍一下班级情况,发展情况、存在问题

  二、介绍班级每个月安排的一些活动。

  三、幼儿个别情况交流。

  四、家长代表发言。

  五、教育观念交流,力图与家长达成共识。

  如:

  1培养孩子时间观念。

  2、培养幼儿的任务意识。

  3、培养孩子的注意力、倾听力和自我控制能力。

  4、注意幼儿良好的生活、学习习惯的养成。

  5、培养幼儿学习兴趣,提高学习能力,为入小学打好基础。

  其次是几个小的具体问题请家长们予以配合,如:

  1、为孩子准备一份学习用具,在家多写多画。

  2、为培养孩子良好的学习态度及专注精神,请养成幼居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过9点入睡。

  3、为让幼儿能参加晨间体育锻炼,希望各位家长能尽量让孩子在7:30——8:00入园。

  4、让幼儿学习做一些简单的家务事,比如在家早晚睡觉穿**服可给孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  5、为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园,幼儿来园前请家长注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、小颗粒物、钉子、弹珠、玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育等。

  我的感想:为了开好家长会,我班做好了充分的准备,迎接家长的'到来。我想家长的评价来源与我们的老师对工作态度,对孩子的关心与教育。从家长的发言中,我们听到家长对我们的工作是肯定的、理解的,更是支持的。通过交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,我们发现与家长共同的目标是一样的,那就是一切为了孩子。我做为一名老师,我对这份工作,深有体会:虽然工作中总有酸甜苦辣,但是最多的还是欣慰,为家长理解我们老师而欣慰最多的还是开心,为孩子取得成绩而高兴:

  期中考试学校开展家长会设计方案(精选篇4)

  一、活动目的:

  教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的`关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。

  二、家长会筹备领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动时间及地点

  20__年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室

  四、活动形式

  以班级为单位集中召开,领导班子成员分包到班级。

  五、与会人员

  学校部分教职工和家长

  六、活动实施阶段工作安排及要求

  (1)宣传发动:发放家长会通知书(政教处)

  (2)教导处总结分析期中考试情况,下发各班学生成绩单。

  (3)校园环境卫生清理:(总务处、班主任)

  (4)班级工作:

  班主任于本周五之前确定参加本班学生家长会的人数,每班参加会议的学生家长或监护人不少于班级人数的50%,达到要求的,直接在本期班主任量化考评总分中附加5分,召开情况良好的再附加5分;特邀一名任课教师作为本班任课教师代表在家长会上发言;每班留10名学生参加家长会协同班主任布置好班会会场;认真准备发言材料。

  七、家长会具体工作安排

  1、总调度:

  2、安全保卫:

  3、宣传

  期中考试学校开展家长会设计方案(精选篇5)

  一、班级老师介绍

  首先,我代表宝宝猫班的三位老师对于您们的到来,表示热烈的欢迎。很高兴能在这里,以这样的方式认识大家,因为我们已成为宝宝猫班这个大家庭中的一员。

  班主任:周老师;副班主任:潘老师;保育老师:王老师

  二、班级幼儿基本情况介绍

  我班现在目前共有28

  名幼儿,14名男孩子,14名女孩子。(9月1名,10月2名,11月3名,12月2名,2月5名,3月3名,4月2名,5月1名,6月5名,7月2名,8月2名)我们班的学号是按从小到大的顺序来排列的。之所以这样排,是多年的.经验得出的比较科学的一个结论。

  三、幼儿园园区特色与作息情况介绍

  二幼有3个园区,每个园区都有自己的园本特色,我们园区的特色是“语言”,每周我们都有相应的绘本教学,公共语言区域(在二楼,三楼,四楼的教室外和四楼的个别专用活动室)展开。而且根据幼儿的情况,会定期更换内容,让孩子们真正的做到了在玩中学的理念。

  “四小”活动,小小主持人(区域介绍),小小播报员(晨间谈话),小小美食家(午餐、午点解说),小小科学家(课外知识)。

  对于小班的孩子根据孩子的年龄特点,我们也制定了相应的作息时间及相应的活动内容(具体可见作息时间表)

  四、班级家委会竞聘

  日后为了更好的家园配合,班级工作顺利的开展,我们将成立班级家委会。将更进一步增进家园间的联系,为家长、幼儿提供更多的交流机会的平台,增强班级的凝聚力。欢迎的热心家长积极参与我们班级各项活动的组织与策划。目前已有4位热心家长报名,介绍报名家委会家长。其他家长也可以当场报名。

  五、注意事项和班级通知

  1、来园时间(老师早班7:50上班,晚上4点50下班,最晚来园不要超过8:20,每周一早上都有升起仪式,必须穿园服参加。如下雨取消。)

  2、下午接时间(第一周3:00,第二周3:30,第三周4:10)

  3、每天早上到保健医生地方进行晨检,才可进班级

  4、幼儿园不允许在幼儿园吃早餐,所以让孩子在家吃好,再到教室。(幼儿安全考虑)

  5、不穿拖鞋和系鞋带的鞋子入园

  6、幼儿请假问题(可打电话,发短信给老师,或者单独QQ老师,最好不要群里请假)

  7、不让孩子带小零小碎的东西,家长来园检查一下孩子的口袋(如:硬币、珠珠、尖利东西等)并要及时检查幼儿的指甲,做到勤剪

  8、来园要把孩子送进幼儿园晨检的大门,离园要跟老师说再见,老师确认以后再离开。

  9、不带零食到幼儿园

  10、来园接孩子后不能再玩幼儿园的大型玩具。

  11、托费及时交。具体费用一般都会在每月的月初在班级的公告栏或班级QQ群中通知各位,并请每位家长把银行的回执单带来交给老师

  12、每月最后一周的星期五床上用品(被子、枕头的等)带回家进行晒洗,周一带来。

  13、幼儿园每月会给宝宝们安排集体过生日

  14、璀璨宝贝星(每月一个人,老师到时会联系家长)

  15、家园通刷卡制度(每天来、离园必须凭卡接孩子)

  16、开学要带的物品:宝宝床上用品、宝宝跟换衣物、家庭全家福照片1张,宝宝个人1寸照2张,抽式纸巾1包、动植物(开学后会通知带)

  期中考试学校开展家长会设计方案(精选篇6)

  一、家长会目的:

  1、通过这次家长会,使家长了解学生本学期在学校的各种表现;

  2、认识学校的教育理念、教学方法和教学内容上的注意点;

  3、认识到自己子女在个性上的差异,明确教育的方向和方法;

  4、明确自己应该怎样去关注学生的学习,在学习与生活上给予正确有效的帮助和指导。

  二、活动时间: __年5月11日 星期三 13:30—15:30

  三、活动地点: 下操场

  四、与会人员: 全体师生及学生家长。

  五、家长会形式:先集中以年级组为单位召开会议,再分散以班级为单位召开 家长会。

  六、活动要求:

  (一)、年级组家长会

  1、家长签到,做好《家长会记录》。

  2、各年级组长就学校本年级教育教学思想、教学模式、教学特点、学生状况向家长做以介绍和宣传。

  3、家长代表发言:

  4、学生代表发言:《想对爸爸、妈妈说的话》

  5、奖励优秀学生

  (二)、班级家长会(组长分配本组教师到各班)

  1、班主任:准备班级家长会资料。班主任老师要准备学生考试成绩资料和在校表现情况的资料、学生各科作业、学生期中考试试卷等资料。学生自备作文一篇《想对爸爸、妈妈说的话》。

  2、向各位家长汇报学生本学期表现(主要有以下几点):

  (1)表扬表现突出的同学(包括某一方面有特长的)。

  (2)班级取得的成绩。

  (3)班级的不足之处和存在的问题(卫生、纪律、学风…)。

  (4)公布期中学生测试的成绩(帮助家长分析存在的问题)。

  3、提出家校配合的有关要求和存在的问题。

  4、给家长的.几点建议。

  5、强调安全教育。

  6、个别沟通。

  期中考试学校开展家长会设计方案(精选篇7)

  家长会主题:创书香班级 树文明家园

  举办形式:会议由学生主持,贯穿期中考试表彰、学生才艺展示、家长经验交流、班主任经验介绍、亲子互动环节、校园生活展示

  具体安排:

  (一)人员安排

  1)主持人:__

  2)礼仪接待:__

  3)后勤保障:__

  4)电教:__(摄像)、__(摄影)、电脑控制(__)

  5)组织策划:__

  6)颁奖嘉宾:(1)班主任和家长委员会成员

  (2)优秀学生干部代表__等

  (二)操作流程

  1)原创校园生活纪录片播放《初中生活的一天》(10分钟)

  2)班主任讲话(30-40分钟)

  讲话内容: 1、介绍教育理念、班级管理模式和科任老师的情况

  2、介绍初中学习的特点以及学生前半学期学习上普遍出现的问题

  3、分析期中考试的学生成绩情况以及学科整体情况

  3)才艺表演一(钢琴、电子琴表演 尹乐诗)(5分钟)

  4)中期表彰(15-20分钟)(颁奖时背投播放优秀学生幻灯片展示)

  (1)班主任和家长委员会委员颁发期中考试全科前十名学生奖状(家长上台领奖、合影)

  (2)班主任和家长委员会委员颁发期中考试主科前十学生奖状(家长上台领奖、合影)

  (3)班主任和家长委员会委员颁发期中考试单科前三学生奖状(家长上台领奖、合影)

  (4)班主任和班长、副班长颁发中期学科多元评价优秀学生奖状(家长上台领奖、合影)

  (5)班主任和团支书、(副)中队长颁发中期班级评优评先优秀学生、优秀学生干部奖状(家长上台领奖、合影)

  校园之星: 才艺之星:美德少年:优秀学生干部:优秀科代表:优秀组长:

  (6)班主任和协管委员、副协管委员颁发优秀舍长、优秀住宿生奖状(家长上台领奖、合影)

  5)家长委员会委员代表讲话(主题为——如何加强家长和老师的沟通合作及重要作用)(5分钟)

  6)才艺表演二(小提琴演奏 __)(5分钟)

  7)学生家长经验介绍(主题为——如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯)(5分钟)

  8)才艺表演三(女生舞蹈)(5分钟)

  9)亲子互动(家长上台给11月份过生日的学生赠送生日礼物、全场合唱生日快乐歌)(10分钟)


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