小学生新时代好少年事迹材料（10篇）

　　小学生新时代好少年事迹材料大全（10篇）

　　事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神，在日复一日的学习、工作或生活中，说到事迹材料，大家肯定都不陌生吧，下面是小编整理的关于小学生新时代好少年事迹材料的内容，欢迎阅读借鉴！

　　

　　小学生新时代好少年事迹材料（篇1）

　　小欣同学是一名全面发展的好学生，是一名纯粹的美德少年。

　　首先是小欣同学美在热爱班级，美在乐于助人，有奉献精神。在班级的劳动卫生中均工作中表现最为突出，在今年的班委竞选中会，我本来是要奖提名她当班长，但是她主动上台对全体同学说，我们班上的卫生工作是最辛苦的工作，许多同学都不愿意担任，以前为了把卫生工作搞好，让大家在一个干净的生态环境中快乐学习，让教师放心，愿意主动承担，请大家容许和相信她。在台上，她还向我和全班同学作了保证，这让我很是意外和佩服，因为她平时的表现我有了好的印象。现在，她又主动参与班级运营管理的数一数二工作的管理，真让我和全班同学感动，关键的是在这两个月的表现中，她做得非常出色，她热爱班级，她不怕吃苦，她默默的奉献精神。她在劳动中主动帮助许多值日生和几个生病请假的学生，如请假的秦凌翼生病三天，她就高兴地帮了三天，我问她，她说她为帮助朋友很开心，这是她最>幸福的快乐的事。这是小事，但是她有一颗纯真的向上往下的发光的心灵，是一名具有优秀品性的好学生。

　　其次拾金不昧是她有拾金不昧的时代精神。最让我的是在班级卫生打扫的一个星期二的下午，她拿着四十元银子跑到钱我办公室，原来她在同学曹有益的桌子下拾到办公桌的。这事我还在班会课上为表扬了她，并且如数地将钱还给了曹有益同学，要全班同学向她学习。小欣同学还有诸多方面值得一提值得学习，我愿意推荐她成为一名真正的好少年。

　　小学生新时代好少年事迹材料（篇2）

　　小余，女，今年十一岁，就读于绥阳县育红小学，四(3)班副班长。小余同学品学兼优、多才多艺，活泼可爱，学习成绩一直名列前茅，音乐艺术方面特长突出，四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

　　一、勤奋刻苦，是同学的好榜样

　　学习上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。

　　二、聪明能干，是老师的好帮手

　　作为一名班干部，她处处以身作则，严格遵守学校的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。老师不在时，他主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。她团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。在同学中，她就像是一名懂事的“小大人”，老师、同学对她都给予了高度信任，多次被评为“优秀班干部”。

　　三、奉献爱心，是一个感恩的好孩子

　　由于家庭原因，父亲早亡，自己是一个受人资助的孩子，所以她总报着一颗感恩的心回报社会，回报身边的的人，只要学校有公益活动，都积极参加，只要学校组织捐赠活动，好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去，在一次班里的一位同学患重病，她把节约了很久的50元钱全部捐赠，平时班上只要有同学需要帮助，不管是学习上，还是生活上，她都乐意细心帮助；在生活中，他也是一他懂得感恩的人，对身边的人，对老师，她都怀着一颗感恩的心，特别是老师，他把他们当成自己的父母一样对待。

　　小学生新时代好少年事迹材料（篇3）

　　我是X年级__班的一名班干部，在这盎然的新世纪里，孕育出了我广泛的兴趣爱好，我喜爱写作、绘画、下棋、集邮

　　作为一名班干部，我能够坚持以身作则，并且遵守学校的校纪校规，老师不在时，是老师的小帮手。主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。也是同学的好朋友，团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这两方面，老师和同学都很认可，大家都夸我有同情心、有爱心。

　　我虽然年纪小小，但是也是很有自己的一番生活和学习的道理。我不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，我很自信，我深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候，我就和同学们共同探讨，取长补短。在我的带动下，经过全体同学们的共同努力，我所在的X年级__班各科成绩一直在年级组名列前茅，因此，我也获得了很多的荣誉，如：校三好学生、优秀学生干部、抗震救灾捐款先进个人、绿色环保小卫士特长生等光荣称号。

　　身为一名班干部，我还组织成立了班级假日小队，利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，我带领队员们到多个场所进行实践活动，如：宣传十不准规范、小公民道德规范、打扫楼道、义务清除街道牛皮癣等等。因此，我成了同学们学习的榜样。

　　作为班干部，__X同学能够积极负责，主动加入到学校的检查队伍

　　小学生新时代好少年事迹材料（篇4）

　　小梁同学，今年12岁，是我校六年级2班的班长，她性格开朗，从小爱好广泛，勤于学习，品学兼优，热爱集体，尊敬老师，团结同学，乐于助人，对老师布置的任务总是积极参加，出色的完成，竭尽全力维护班级体的荣誉。对需要帮助的同学她总是尽力帮助，从不推辞拒绝，大家都喜欢她。

　　在学习方面，她屡获殊荣，成绩在班上名列前茅。她曾荣获“肇庆市小学生拼音识字竞赛一等奖”、“2013-2014学年四会市优秀少先队员”、“2015-2016学年四会市优秀少先队员”、“2015-2016学年四会市‘十佳’少先队员”以及“2015年‘我爱祖国，我爱我家’中小学生书信大赛小学高年级组优胜奖”等荣誉。另外，她坚持每天做到课前预习、课后复习，对不会的问题认真思考，找老师找同学一直弄到明白会了为止，认真完成作业，对同学有不会的问题，她都会及时去给同学讲解直到同学明白为止。

　　除了学习认真外，她还多才多艺，喜欢唱歌和跳舞，兼任学校的值日生和规程队长，每次都能出色地完成相关的工作。她能合理科学地安排时间，利用课余时间学习画画，并利用自己学习的专业知识，积极帮助班级出各期板报，是老师和同学们的好帮手。

　　在家里也是个能够帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，是父母眼中的乖乖女。

　　她在知识的海洋中遨游，如鱼得水；她在生活的舞台上激情飞扬，放声歌唱。她喜爱音乐、绘画，欢快的旋律蕴涵了她的自信、乐观，多彩的板报上，留下了她绚丽的图画；艺术节中，洋溢着她灵动的舞姿。

　　老师眼中的好学生、小助手，父母眼中的好女儿，同学眼中的好伙伴。这就是她，多才多艺的小梁。

　　小学生新时代好少年事迹材料（篇5）

　　小朱，女，就读于关马中心小学六年级，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成绩优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

　　一、能力突出，工作出色，她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，总是积极认真地去完成，力求快而好。

　　二、待人热情，尊敬师长，她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。

　　三、学习勤奋，成绩优秀，小朱同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。

　　四、爱好广泛，素质全面，她不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学习的同时，能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动，是老师的好帮手，同学的好榜样。经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字。

　　小朱同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

　　小学生新时代好少年事迹材料（篇6）

　　小莫，今年11岁，是东成小学六年级学生。她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭，从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的，懂得了父母养育她的艰辛，因此学会了感恩。

　　有一次，她和爸爸妈妈一起去做农活，做了大半天，已经很累了，爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动，小清马上给爸妈递上一杯热茶。然后又动手喂鸡鸭，烧洗澡水。爸妈看着小女儿忙着忙那既高兴又感动。

　　由于受父母的影响，每当节假日，她主动早起做早餐，晚上把青菜洗干净，放米下锅煮熟，等待父母回来煮菜，尽量减轻父母的家务。在去年，她妈妈由于工作太累，病倒了，从此，她就担起妈妈的工作，边学习边照顾病中的妈妈。人人都说她是好孩子。

　　在学校，她有一颗真诚的爱心。有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。她有一颗慎真的爱心，有一次，她看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上，只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，一边安慰他，一边哄他玩。还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。

　　小学生新时代好少年事迹材料（篇7）

　　小高，绩溪县实验小学五年级学生，一个热情开朗，乐观向上的女孩。

　　她热爱学习，喜欢阅读课外书，求知欲很强。学习成绩一直很优异，连续四年被评为学校“三好”学生。

　　她关心集体，乐于为班级同学服务，是同学的好榜样，老师的好助手。

　　她真诚善良，5·12汶川地震和青海玉树地震，她主动拿出压岁钱向灾区捐款；她积极参加公益事业，向中国扶贫基金会捐赠爱心包裹，被学校评为“爱心好少年”。她关心留守儿童，在学习和生活上经常给予热心帮助。

　　她孝敬长辈，外婆体弱多病，她经常端水、送药，还帮家里煮饭、打扫卫生，是妈妈眼里的小能人，左邻右舍公认的好孩子。

　　小学生新时代好少年事迹材料（篇8）

　　小王，女，10岁，绥阳县育红小学五(3)班学生。

　　在家里，她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸妈妈平时上班忙，没有更多的时间做家务，主动做一些力所能及的事，能把房间的杂物整理好，将桌椅、地板弄得干干净净，楼顶的花草及时浇水，按时喂金鱼等，养成了爱劳动、体贴人、能自理的好品质。

　　在学校，她是个好学生。尊敬师长，团结同学，时间观念强，对班上的工作认真负责，先后当上了小组长、学习委员、副班长，是老师的好帮手。学习上她认真听讲，勤于思考，积极回答问题，在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文，课后能帮学习困难的同学，深受同学们的欢迎。

　　在社会，她热衷公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望老人，帮他们洗衣服，照顾他们简单的生活。积极参加学校组织的校园周边治理活动，带头打扫卫生，制止乱吃零食的行为，协助上下学时的秩序，是老师的好帮手，同学们的好榜样。

　　她喜欢和同学们交往，主动帮他们解决困难。她喜欢音乐，特别爱好钢琴，已通过钢琴四级考试；喜欢书法，硬笔书法在参赛中多次获奖；喜欢绘画，在校园艺术节中表现突出；普通话较好代表班级参加诗歌朗诵比赛获奖给班级争得荣誉。众多的兴趣爱好陶冶了她的性情，健康的成长。

　　小王同学没什么惊天动地的事迹，但学习生活中的平凡小事，表现了他的内心品质，是一个尽责、热心、善良、自信的好少年!

　　小学生新时代好少年事迹材料（篇9）

　　小文热爱学习，求知欲很强，喜欢挑战学习上时遇到的热衷困难。遇到的困难，她总是想方设法的解决；遇到学习上的难题，从不退缩，如果实在是丁公藤解决不了，总是会问老师，同学或者上网查询，一定要把它解决，消化掉，从不把今天的事去拖到明天一下完成。小文在私立学校学校是一个热心的孩子，关爱同学，注重集体荣誉感的人。前段时间她在学校因为意外骑跨伤，住院十天，每天在医院她念叨最多是：“我什么时候能差劲啊，要快点好起来，要和我的同学们参加学校组织的活动，和同学们一起值日，不能因为我的不能伤掉下来了工作。”她的热情感染着我们大多数的同学，就在她出院返校时，刚要进校门时，她的一个同学抓走了她，走路都不是很利索的她快走几步上前一把抱住了的同学们，一个深深的拥抱。一个的拥抱，把同学间的情感同学们上升到了更高的至善至美，分别几天胜似几年。

　　小文是一个积极向上的女孩，近段时间学校在学新的广播体操，她每天除了要完成自己的站外学习区外，还要参加补习学校的值日。仅剩下的一点休息日，还要到片段网上搜看新的广播体操视频，边看边做。我问她为什么这样埋首，她告诉我：“老师，我是班上的文体委员，我也不会做我怎么去教不会的老师同学呢？”

　　小文的穿着很朴素。我问她：“你为什么总是穿着这些衣衫呢？”她淡淡的一笑，然后说外套不证明什么，我们要内心世界美才是真美。她一个年纪的，懂得真多呀，体谅他人，为别人想得多，为自己想得少。

　　小学生新时代好少年事迹材料（篇10）

　　我叫小邓，2003年10月出生，现在龙升小学曙光校区五年级 （1）班学习，担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。五年来，我已经抱回家许多证书和奖状：“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中，我练就了一股不服输的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，换来了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

　　作为一名小学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科，基础较好，在努力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长，我积极为同学们服务， 对于班内的学困生，遇到不会的难题，我总会耐心的、 热心的、不厌其烦的辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿来找我一起探讨、向我请教。

　　生活中，我一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说捐的不多，但我会倾我所有。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但我懂得“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理。

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