大学学习委员学期工作总结

大学学习委员学期工作总结（精选8篇）

大学学习委员学期工作总结 篇1

　　时间如白驹过隙，匆匆流逝，20xx已经宣告结束。还记得9月底，辞别盛夏，伴着金秋的碎步，我带着满怀憧憬，迈进这一个陌生的环境，这是一个新的起点，这是又一个奋斗历程的开始。带着对大学生的无限激情，我选择了学习委员这一职位竞选，感谢老师和同学对我的信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经三个多月了，下面我介绍下在此期间我的工作心得。

　　众所周知，大一是积累基础的重要阶段，学习显得至关重要，我们班针对学风问题开展过很多次班会。作为学习委员，应该作到认真负责，严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录，收交作业时仔细清点，作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念，发挥积极带头作用;要加强责任心，加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初.高中时只要完成老师分配的工作,而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务.

　　学习是非常重要的.李开复说:“不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是--不排除意外，处世能力出众而成功的人有的是，但你考虑好了吗，你会是那个意外吗?弄好学习是学生的首要任务。”

　　我们鼓励同学多参加活动，既丰富了大学生活有增长了经验，但是，多次班会上我们强调学习不能落!到现在，我能说我可能做得不全面，但我尽力而为了，在过去的一学期时光面前，我有很多深刻的感受，还记得一次次向同学们发布通知一次次和老师沟通一次次课前打开设备到现在，每一件事对我来说都显得轻车熟路，而心里想的更多的是怀念与回忆以及班委们一起努力过奋斗过的身影

　　作为学委，这一年的工作大概有这几方面：

　　一、收交作业，监督学习，这是个基础而又繁重的工作，大学里，个人的活动和集体的活动是交集，并不是每个人对作业都非常重视，所以，我能做的不是强制他们做作业，而且我也没有这个权力，我只能催促他们，一次次一遍遍的，所以，我认为，基础的工作，只要用心，做起来最辛苦。

　　二、收集资料，高效应对各种考试，当考试来临时，收集相关的考试资料并传到班级的群共享上，然后提醒大家自己去下载对自己有用的信息，希望可以帮助同学们更高效的应对考试，辅助同学们取得好成绩。

　　三、学风建设，互相进步，我认为，我们班里平时的学习氛围就不错，他们每个人都有自己独特的学习方法，而且有积极性和热忱，特别是临近考试的时候大家都很清楚自己的实力，学习变得很主动很自觉，不用导员或者老师们过多的提醒，补考的同学也很正确的对待，但我们班的缺点也很致命的，我想说的是，一个人或一撮人的成绩好并不代表整个班的成绩好，一个班的强大并不是靠一个人的努力就可以换来的，它更需要的是凝聚力。

　　作为学委，我想就是相当于老师与同学们的信息员，发布和收集各类学习信息，及时准确的通知同学们。

　　这一学期，是我大学刚开始的时期，也是我第一次当学习委员的时期。大一生活的酸甜苦辣，开始品尝了。总体感觉挺好的。学习委员，负责班级同学的学习(期末考试帮忙寻找资料)，并定时了解并汇报同学的学习情况。

　　我感觉，在大学里，当学习委员所得到的锻炼也挺多的。

　　开始学会了主动与别人交流，人际交流稍有点提高吧。但我知道这还远远不够。

　　1 每周周二和周四早上英语早读(7：00~7:45)每次都会找专人负责早读的考勤工作，遇到考勤不如意的时候会在当天晚自习做出强调，以此来加强同学们的重视程度。

　　2. 期中考试前高数老师发了两套自测题，督促同学们及时完成并及时将答案复印发给大家。

　　3. 每周都会督促同学们完成高数练习册并在每个周三及时收高数练习册，同时也会在各科作业收取之前提醒大家。

　　4. 根据实际情况及时通知老师加课,补课的教室和时间。

　　个人工作改进：

　　1. 要多和老师交流。

　　2. 多关心同学，特别是那几个比较活跃的同学。

　　3. 及时了解同学的学习情况。

　　4. 隔天要交的作业，在前天的晚上交给各宿舍的舍长，隔天舍长再交过来。(到隔天再一个个地收作业，不是很方便，速度也很慢) 这三个多月的工作期间，我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则，更多的为同学服务，但是我也深知，当上班干是班上同学的信任，在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好，不辜负老师和同学的信任

　　蓦然回首，不觉已是学年之末了。透视过去的一学期，身为本班级学习委员，这学期工作的点点滴滴时时在眼前隐现。自从进入11级测绘2班，我学到了很多，也感受到了很多，回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。

　　这一学期的工作，让我学到了很多很多，作为班级的学习委员，在学习工作方面给我的感触最多了： 收集教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学委要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问。 总之，回望近一个学期的学习生活，有收获，有失落，有喜悦，有叹惋。而不论现在如何，我无悔，我以为进取是真。在一学期的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着很多的不足之处，有的时候得不到大家的响应，大家不积极主动支持。我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流等等，和所有的11级测绘2班成员

　　为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。 感谢11级测绘2班，给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此，我衷心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风学风，同时，我也希望每个同学都可以从这个开始，最终找到属于自己的天空，展翅高飞!

大学学习委员学期工作总结 篇2

　　去年，也是这么一个艳阳天，我望着黑板上众多的职位，我毅然选择了学委。当选后，我还在担心我能不能胜任，但是看到了全班同学给我的支持，我不再害怕，不再担心。我重拾了信心，开始了我这一年的做学委的责任。我相信这一步将终成为我实现自己梦想的阶梯。

　　我很清楚学委的责任，但是之后我才发现，计划总赶不上变化，有了好的工作计划，但是没好好去做，也是无稽之谈。下面是我做学委一年的总结。 第一，学委很重要的是活动宣传，我们就起着这一桥梁的作用，毕竟这些活动和同学们是非常密切相关的。经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动，比如说征文，辩论赛，主持人大赛以及其他一些能够提高技能的比赛。这些活动都是对我们非常有利的，可以提高自己的胆量，锻炼自己，同时也是一个很好展示我们个性的舞台。很多活动都是通过学委宣传的，我们要及时宣传和详细宣传，以便同学们能更好地了解情况。有一些活动同学们不是很积极参与，又或者不够胆量，还不敢参加，那么我就会和那个同学聊，为了辩论赛能更好的找到人才，我会一个宿舍一个宿舍的走访。但是，有时候同学们不是很积极参加，我就会反醒一下自己，自己确实宣传的还不够到位。

　　第二，学委还起着老师与同学们之间的桥梁作用，及时地把同学们的建议反映给任课老师，也把老师的意见反映给同学们，尽量让老师和我们学生之间能够更好地教学和学习。能够积极配合老师的工作，传达老师的学习任务，按时收发作业，对于一些没交作业的同学，及时地叫他补交。每次交作业我都是前一天用飞信通知同学们，还有让每个宿舍的室长收好作业，并按学号排好，上课时只需要各室长交给我，然后我再按宿舍号排就可以了，因为我们宿舍是按学号前后排的。这样我发现收作业的效率就高了好多，而且按学号排好，老师会更方便批改和登记作业成绩。

　　第三，另外，还要经常回答同学们对作业以及课堂的疑问，每次都会积极解答，由于我的能力有限，遇到不会的我会寻求其他同学的帮忙。

　　第四，每周按时开例会和签到工作。认真开例会，认真了解例会上得到的消息。

　　以上是我在过去一年的学委总结，学习委员，带给了我很多在其他地方学不到的东西。它让我学会了如何在班上和其他班委更好的合作，想让我们班更好，不是一个人上心就可以的，不仅需要各班委的合理分工合作，更需要每个同学上心。它让我学会了如何和老师沟通，让我重新获得自信。

　　我知道学委学习不一定是最好的，但是我会勤奋踏实，积极向上，不断的充实自己。辛苦就有付出，付出就有回报。我相信，在大家的努力下，我们的班集体会更加美好，我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。我会继续努力。

大学学习委员学期工作总结 篇3

　　大20xx年的生活已经过去了，在这一年多的时间里，我一直担任着班上的学习委员这一职务。在这一年多的工作和学习中，我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。最为重要的是，在我们所有人的共同努力下，我们班的成绩比以前好了很多，这一切也是对我工作的一种认可!

　　学习委员是班上的一个重要的职位。一年多过去了，我自认为把这个工作做得很好。在工作上，不论什么时候，系里的各种精神、活动我都能及时的通知到班里。在学习上，让成绩好的同学去辅导成绩相对较差的同学，还鼓励班上的同学积极向成绩好的同学看齐，建议他们有问题多向他们请教。在上习题课前，收集好同学们不会做的题目给老师讲，减轻了老师的负担，让同学们在课前也好预习;在普通话和计算机二级考试的报名过程中，鼓励同学们积极报考，每次考试前，督促同学们用心备考。考试后，做出总结,提醒他们下次不要再犯这样的错误。针对班上那些不爱学习爱上网，爱玩游戏或不遵守纪律的同学，鼓励他们积极向上，做一名合格的大学生。在系里我们班还首次开展了集体自习，同学都非常积极的来上自习，并给我们的工作以很大的支持，一年的时间里我们也取得了丰硕的成果;教材和辅导材料的定制我们也能及时的做好;在每次的班会上学委能很好的做好会议记录;在学期后成绩出来后，学委要认真的核算班级每一名学生的学习成绩，德育成绩和文体成绩，确保成绩的准确性和真实性。

　　我知道作为学习委员，应该在学习上起带头作用，一方面在按时上课的情况下，认真学习，另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务，积极配合老师完成教学任务。平时努力学习，帮助同学，多与学习上有困难的同学交流，带动全班同学一起学习，营造一个良好的学习氛围，树立良好学风，班风等。但遗憾的是，我的学习成绩还没有达到能够带领同学们的程度，我能做的就是积极配合同学们，为他们营造一个能好好学习的环境，并且自己也努力赶上学习的步伐。 很开心能和集体成员又一起度过了一个学期，一起学习，一起生活。在来年的学期里，我会更加努力地做好自己的工作，提高自己的学习成绩。

　　经过两年的努力，我们班的学习成绩有了很大的提高，学风有了很大的改善。现在每天坚持上晚自习的人越来越多了，学习也一天比一天用功了。这种优良学风的形成离不开我们每一名班干部的努力，也离不开班上同学们的积极配合和对我们工作的支持，前一阶段我们取得了成绩，在今后的工作中，我会更加努力，为让我们班的未来更加美好而努力!

　　在这一年里大家一起同心协力，班委带领全班成员，秉承“团结友爱，积极进取，思想进步”的良好作风，在思想、学习、生活、文体各方面取得了有目共睹的成绩。在将来的日子里我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力、开拓创新，用我们飞扬的青春，迎接明天新的挑战!

　　我相信，在我们的努力，还有同学们的支持下，我们的班集体会更加美好。我们班的学习成绩和各方面都会有进一步的提高!

大学学习委员学期工作总结 篇4

　　很荣幸能在班里担任学习委员，不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中，作为学习委员的我看到了班级良好的发展态势，也看到了学多需要改进的地方。

　　本班同学学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，由此同学们取得了较好的成绩，作为学习委员本人深感高兴!但是，在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下，还存在一些不容忽视的问题，如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想等。究其原因，我总结为以下三点。

　　一、课程安排原因。

　　大一第一学期的课程都是基础课程，有些和专业联系不是很紧密，而且可食少，内容多，导致同学有一些厌烦情绪。但这只是客观方面的原因，主观上还是同学们的认识不到位，没有意识到学习这些课程的重要性。我相信一旦同学们认识充分，还是会投入很大的热情的。

　　二、同学有自己的上课安排。

　　因为实行大班教学，我院14级分为两个大班。有些同学认为自己不适应本班任课教师教学，便和另一个大班一起上课。我想这是无可厚非的。

　　三、少数同学学风不严谨。

　　不可否认，每个班都存在一些同学学风不是很严谨，我班也一样。对于这些同学，我以及各位班委和同学已经展开对他们的帮助和教育。

　　针对这些问题，我们也作了一些工作，并取得了一些成效。

　　作为学习委员，提醒同学及时交作业，及时通知课程进度和临时变化，了解同学的出勤情况都是我分内的工作，做好这些工作，也为树立良好的班风奠定了基础。同时，针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学，我在不伤害其自尊的前提下适当的提醒、劝告，使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议，我基本上比较及时地进行了转达，使得师生的沟通能够正常地进行。

　　除此之外，我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题展开专门的讨论，订立一系列奖惩措施，批评教育在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位展开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列积极的效果。

　　为了使我班成为一个更加优秀的班集体，我在此提出下学期的工作目标和具体措施。

　　一、目标。

　　努力达到无人挂科，人人学习积极进取，不沉迷于无意义的事，在各类奖学金及奖项的评选中，我班能有更多的同学得奖。

　　二、措施。

　　继续坚持本学期有成效的措施，并开展一些如班级学习交流、班级考前动员、考后总结的活动，让同学们更好的了解了大学老师的教学方法，大学中适合的学习方法等等。积极配合教师工作，及时反馈师生信息，使交流更加畅通。

　　学风建设是班级进步是源动力，作为学习委员，我一定会联系各位同学，将自己的工作做好，使经济61班学风更加严谨，更上一层楼。

大学学习委员学期工作总结 篇5

　　在大学这一个学期的学习中，我学到了很多!尤其是在做学习委员的一些事的时候!它能让我学到一些从书本里学不到的东西!

　　在担任学习委员这个职务的这几个月里我做的有缺点，也很多!因为这个也是避免不了的，只能减少到最低!

　　我一直在尽力做好它，但是还是有不足!比如说一些通知，我一个宿舍一个宿舍都通知一次，到最后还是有人会说不知道!做这个工作没有最好，只有更好!

　　老师，学长，还有一些学习部交给我的事情基本上我都做好了，没有拖延，或没有做不到的!同学们也没有什么不好的行为，我们相处的还是比较融洽!我觉得，除了出勤问题我们班表现的都很好!没有什么太大的问题!

　　对于我来说考勤就是个大问题了，我不忍看着我的手指用笔给班上的同学打旷课，尤其是男生!可是这是我做学习委员必须要做的，不然对所有的同学都不公平!我想这个问题是我做学委这个职务最大的问题了!我明白，这样也许很让别的同学讨厌我，但是我也没办法，这是我该做的!所以对于出勤这个问题班上的同学都了解，也不为难我!这个学期后来的几个月我们班的出勤好了很多，我也有些踏实了!

　　在这个学期的学习和总结中我认识到了做每一件事都是一个道理，不管你怎么做都要做到你自己认为没有错，心里舒服，觉得这样做最好，也就是你尽力为止，这样的努力也是最大的，最有收获的!这是你自己的努力，你还得得到所有人的认可，别人对你做的事没有质疑，别人也认为你是正确的!这样你的一件事就做完了!我始终坚信，有心做事才能做到更好!

大学学习委员学期工作总结 篇6

　　时间如白驹过隙，匆匆流逝，20xx即将宣告结束。还记得9月底，辞别盛夏，伴着金秋的碎步，我带着满怀憧憬，迈进药高等专科学校的大门。这是一个陌生的环境，这是一个新的起点，这是又一个奋斗历程的开始。带着对大学生的无限激-情，我选择了学习委员这一职位竞选，感谢老师和同学对我的信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经三个多月了，下面我介绍下在此期间我的工作心得。

　　众所周知，大一是积累基础的重要阶段，学习显得至关重要，我们班针对学风问题开展过很多次班会。作为学习委员，应该作到认真负责，严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录，收交作业时仔细清点，作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念，发挥积极带头作用;要加强责任心，加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初、高中时只要完成老师分配的工作，而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作，还要积极的寻找工作，利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。

　　学习是非常重要的。李开复说：“不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云，如果你的学习失败了，你也就什么也不是--不排除意外，处世能力出众而成功的人有的是，但你考虑好了吗，你会是那个意外吗?弄好学习是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加活动，既丰富了大学生活有增长了经验，但是，多次班会上我们强调学习不能落，班上学风必须搞好值得称赞的是，班上的同学都很积极配合。

　　这三个多月的工作期间，我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则，更多的为同学服务，但是我也深知，当上班干是班上同学的信任，在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好，不辜负老师和同学的信任。

　　蓦然回首，不觉已是学年之末了。透视过去的一学年，身为本班级学习委员，这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。自从进入药高等专科学校，自从进入10级护理(1)班，我学到了很多，也感受到了很多。不过，还有不到一个月就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了，回望这一学年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作，让我学到了很多很多，现我将这学年工作总结如下：

　　作为班级的学习委员，在学习工作方面给我的感触最多了：收集教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学委要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问;向学院反映考勤情况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等，让导师解答同学们的疑问。

　　总之，回望近一个学期的学习生活，有收获，有失落，有喜悦，有叹惋。而不论现在如何，我无悔，我以为进取是真。在一学年的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着很多的不足之处，有的时候得不到大家的响应，大家不积极主动支持。我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流等等，和所有的10级护理(1)班成员为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

　　感谢xx级护理xx班，给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此，我衷心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风学风，同时，我也希望每个同学都可以从这个开始，最终找到属于自己的天空，展翅高飞!

　　最后，祝大家都可以在期末考试中考出一个好成绩!

大学学习委员学期工作总结 篇7

　　蓦然回首大一已将近尾声，透视过去的一学年，身为班级学习委员，这一年工作的点点滴滴时常在脑海中浮现。自从进入湖南化工职业技术学院，进入化工1112班，我学到了很多，也感受到了很多。现在，还有几个星期就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了，回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作，让我学到了很多很多，我现就这学年的工作情况向老师作如下汇报： 大一第一学期,在全体同学的支持下，在代班和辅导员的指导下,我从自身的责任做起。 首先，接受同学们的建议，改正自己的缺点，端正自己的工作态度，改正自己的工作方式。 其次，培养自己的组织领导能力和执行能力，带领全班共同建设良好的学风班风。

　　最后，树立团体意识和集体责任感，对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责，积极落实自己的任务，做到为同学们服务，保证全体同学的学习利益。

　　作为班委要认真负责、态度踏实，要有一定的组织、领导、执行能力，并且做事情要公平、公开、公正，积极落实学校学院的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。 作为班级的学习委员，在学习工作方面给我的感触最多了：

　　收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向专业老师提出同学们的建议、疑问，熟悉老师对学生的基本要求;向学院反映考勤情况、了解课程的教学安排。再次，学习上的模范带头作用。在大家看来，身为学习委员，就应该有优异的成绩、良好的形象。这固然不错，就我自身而言，我也认识到了这一点。我中学时的成绩还不错，当同学们向我问问题时，我基本上能给同学们一个正确的回复，现在我更加注重自己的学习情况，力争做一个让大家信服的学习委员。

　　总之，在一学年的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着很多的不足之处。比如: 有的时候得不到大家的响应，大家有点不积极主动支持我的工作;还有和辅导员以及各位任课老师的联系不太密切，有时自己也会开小差，没有控制好自己。

　　我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流，和所有化工1112班成员一道把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

大学学习委员学期工作总结 篇8

　　转瞬间，我的大学生活已走过了八分之一，时隔一个月，当我再次回到这里，突然觉得一切又如刚开学那会儿异样的陌生。为了寻找昨天的足迹，翻出粉红的记事本，一页页，一行行地品读着自己昨天的心情，采购着那往日的点点滴滴.字里行间都洋溢着我的酸甜苦辣，而今却都是最美的回忆。

　　进步也罢，跌倒也罢，因为曾经走过，所以无怨无悔，经理本来就是一种成长。半年里，让我成长最多也是我最珍惜的便是班委生活。因为在班级工作中，我学会将欢声笑语漂浮在空气中，在阳光下被映的仿佛五彩朝霞，而背后的辛酸与无奈却深深埋在了心底。在此向导员及全班同学打开心扉，并非是为了抱怨，我只是想说：班干部，并不是一件风光耀眼的工作，而是一项艰巨的任务，因为我们肩负着太多厚望。

　　从竞选、投票到公布结果，我的心一直悬着。我渴望这个职位，原因就相当时所言：选择了就是一种责任，我喜欢并敢于承担责任。因为我更喜欢成功后如释重负的成就感。我希望自己能为09电子班做点什么。从而间接的也锻炼了自己。当真的得到她时。我如获珍宝般高兴。因为我的老师，我的同学是如此信任我，给我了这次证明自己的机会，然而随之而来的更多的是压力。我如何做才能对得起大家对我的信任?如何让自己不受良心的谴责?如何去兑现我对老师及同学们的承诺?这一系列的问题占据着我的大脑。让我稳稳当当做事，谨谨慎慎行为，生怕疏忽了任何一位同学。

　　从集体第一次搞班级晚会到户外活动、欢庆平安夜、包饺子贺元旦及最后成立学习小组，从中我们收获很多。有成功的经验，也有失败的教训。

　　我们已将成功幻化成微笑刻在了脸上，在此就不多言了。我谈一下失误的地方吧!比较明显的是：我们准备活动时，有时在群里面通知并希望互相通知，这种间接的通知方法使一些同学不能及时收到，导致个别同学不能即使参加。我为我们工作不周向同学们道歉，以后的工作中我们会改善，尽可能直接发短信通知本人。

　　以上算是班委会集体工作的总结吧!但作为学习委员，我更应该彻底地剖析一下自己的工作。由于我们没开专业课，学习委员的工作相对清闲了，我每天做的便是收发作业，是个可有可无的人。然而责任心有时是需要自己发现的，而不是被别人指派的。之前，我们有太多与学习关系不大的活动，期末考前，我们该关注学习了，我的工作机会终于来了，但还是不敢贸然行动的，后来在导员及班长的提倡与指导下，我首先在班委会提出建议，在经过班委会成员的协商表决的同时，课下找到了非班委之外的十几位同学谈话，主要是为了征求一下大多数人的意见。最后，硪成立了班级第一批学习小组，成员有郝红伟、程海峰、赵金宇、邢丽媛、丁莎几位同学。接着在学习小组的带动下，我们提倡大家集体上晚自习。

　　关于上晚自习此事，有同学支持我这样做，也有同学建议我三思。认为大学不同于之前的任何一个年级的学习，大学培养的是主动性、独立性，而非被动性。他们的建议不无道理，我也仔细考虑过，可我的初衷是：我们是第一次参加大学考试，半年来，我们迷茫过，失落过，临时抱佛脚确实不是上策，但是为了更多同学能考出更好的成绩，我们“重操旧业”(拿出高考前的冲劲儿与毅力)也并非不可，又因为赞成生比反对声相对要多一点，所以我下决心要做的自以为有意义的事儿就这样上演了，然而愧疚的是不就又匆匆谢幕。

　　其实自己当时压力很大，机要找恰当的理由去搪塞大家，宣布它的“生死”日期，又要按耐住自己的压抑来安慰小组成员。记得当时对丁莎说过“即使上晚自习的人一个也没有了，我们小组的人在，也要坚持下去”那时与其说是为了给小组成员鼓气，更不如说是给自己勇气》因为我也不知道自己的努力会是什么结果，半年来第一次深刻体会到：成败是非真的要一个人来扛，因为这就是我要的责任。

　　这个小丑一样的上演又被迫下台的晚自习组织之所以来是如此一遭，作为主要负责人事后我深刻反省过。为什么当初特别支持我工作的班委成员及那些非班委成员的同学们在落到实处时就没有了激情呢?既然支持我工作又为什么会在行动上滞后呢?原因我想过了，首先，正如当时那几位好心提醒我的同学所言：大学培养的是独立性与自主性。考前复习阶段，我发现好多人都在认真备考，大家不是反对上自习，而是更喜欢在一个安静的环境里独立思考，现实告诉我安静的环境更能激发大家迸发智慧的火花。其次，是我工作不到位，准备工作做得不好，组织的不全面，以至于最后觉得对不起那几位坚持上自习的同学，所以就宣布结束了。这对我今后的工作绝对是一种教训，要做负责任的人，不但要主动接受任务，更要学会用智慧去支配行动。

　　我尝试了，我失败了，但我懂了，因为我成长了!

　　在这里很感谢道远再给我半年的时间去弥补，去争取，去工作。

　　不论大学生活多精彩，学习永远是我们的主旋律。古人云：活到老，学到老。作为风华正茂的青年大学生我们没理由不学好。我们的宗旨是：集思广益，让学习轻松愉悦而有效。下半年关于学习的具体安排我预想了一下，再次作为参考，大家有什么好的建议我们随时改动。

　　1，针对今年英语四六级考试改革，听力将占70%，建议大家早上珍惜晨读时间，培养口语，晚上睡前坚持听半个小时的听力，相信会有飞跃。同时我们也面临普通话考试，看似简单，但考试就有等级之分，无论意义多大，优秀总能帮我们多打开一扇就业的窗。所以也希望大家讲好普通话，我们将举办一次普通话与英语的串烧活动来验收大家的成绩。

　　2，我们有幸成长在一个历史悠久、文化源远流长的文明国度，如今又站在了书香师大的校园里，每次在孔夫子的雕像前走过，总想去瞻仰，区级去他的智慧。图书馆为我们备全了各种硬件设备，加上我们学习的信息检索技术，大可以用孔子的智慧来武装自己。我们将去办一次班机竞赛答辩。在“开心辞典”的模式下去创新，在学习国语的同时亦不失我们新一代年轻人的激情与活力。

　　我们举办的活动不是很多，规模也不算大，但我敢肯定，每一项活动我们都尽心想过，尽力做过，也许不会让所有同学满意，可我会真心努力去做，在错误中不断改进，力求让失误达到最小值，让更多的同学满意。

　　具体的活动安排将在导员、班委会成员的帮助及大家的支持下去完成，希望大家到时踊跃参加，同时我更期待大家的心声，我们是一家人，一家人不说两家话，错了就是错了，为了一个家庭的和谐，我们用心去维护吧!

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